test 2

25
Teoryang Bow-bow Ayon sa teoryang ito, maaring ang wika raw ng tao ay mula sa panggagaya sa mga tunog ng kalikasan. Ang mga primitibong tao diumano ay kulang na kulang sa mga bokabularyong magagamit. Dahil dito ang mga bagay-bagay sa kanilang paligid ay natutunan nilang tagurian sa pamamagitan ng mga tunog na nililikha niyo. Teoryang Pooh-pooh Unang natuto magsalita ang mga tao sa hindi sinasadyang napabulalas sila bunga ng mga masisidhing damdamin tulad ng sakit, tuwa, sarap, kalungkutan, takot, pagkabigla at iba pa. Teoryang Yo-he-ho Pinaniniwalaan ng mga nagmungkahi ng teoryang ito na ang tao ay natutong magsalita bunga diumano ng kanyang pwersang pisikal. Teoryang Ta-ra-ra-boom-de-ay Ayon sa teoryang ito, ang wika raw ng tao ay nag-ugat sa mga tunog na kanilang nililikha sa mga ritwal na kalaunay nagpapabagu-bago at nilapatan ng iba't ibang kahulugan. Teoryang Ta-ta Ayon sa teoryang ito, ang kumpas o galaw ng kamay ng tao na kanyang ginagawa sa bawat partikular na okasyon ay ginaya ng dila at naging sanhi ng pagkatuto ng taong lumikha ng tunog at kalauna'y nagsalita. Teoryang Ding-dong Kahawig ng teoryang bow-bow, nagkaroon daw ng wika ang tao sa pamamagitan ng mga tunog na nililikha ng mga bagay-bagay sa paligid. Ngunit ang teoryang it ay hindi limitado sa mga kalikasan lamang kungdi maging sa mga bagay na likha ng tao Instrumento ng Komunikasyon Kahalagahan ng wika na nagsasabing "ang wika, pasalita man o pasulat, ay pangunahing kasangkapan ng tao sa pagpapahayag ng damdamin at kaisipan". Nag-iingat at Nagpapalaganap ng Kaalaman Kahalagahan ng wika na nagsasabing "Maraming kaalaman ang naisasalin sa ibang saling-lahi at napakikinabangan ng ibang lahi dahil sa wika".

Upload: chandi-santos

Post on 11-Sep-2015

153 views

Category:

Documents


19 download

DESCRIPTION

Test 2.doc

TRANSCRIPT

Teoryang Bow-bow

Ayon sa teoryang ito, maaring ang wika raw ng tao ay mula sa panggagaya sa mga tunog ng kalikasan. Ang mga primitibong tao diumano ay kulang na kulang sa mga bokabularyong magagamit. Dahil dito ang mga bagay-bagay sa kanilang paligid ay natutunan nilang tagurian sa pamamagitan ng mga tunog na nililikha niyo.

Teoryang Pooh-pooh

Unang natuto magsalita ang mga tao sa hindi sinasadyang napabulalas sila bunga ng mga masisidhing damdamin tulad ng sakit, tuwa, sarap, kalungkutan, takot, pagkabigla at iba pa.

Teoryang Yo-he-ho

Pinaniniwalaan ng mga nagmungkahi ng teoryang ito na ang tao ay natutong magsalita bunga diumano ng kanyang pwersang pisikal.

Teoryang Ta-ra-ra-boom-de-ay

Ayon sa teoryang ito, ang wika raw ng tao ay nag-ugat sa mga tunog na kanilang nililikha sa mga ritwal na kalaunay nagpapabagu-bago at nilapatan ng iba't ibang kahulugan.

Teoryang Ta-ta

Ayon sa teoryang ito, ang kumpas o galaw ng kamay ng tao na kanyang ginagawa sa bawat partikular na okasyon ay ginaya ng dila at naging sanhi ng pagkatuto ng taong lumikha ng tunog at kalauna'y nagsalita.

Teoryang Ding-dong

Kahawig ng teoryang bow-bow, nagkaroon daw ng wika ang tao sa pamamagitan ng mga tunog na nililikha ng mga bagay-bagay sa paligid. Ngunit ang teoryang it ay hindi limitado sa mga kalikasan lamang kungdi maging sa mga bagay na likha ng taoInstrumento ng Komunikasyon

Kahalagahan ng wika na nagsasabing "ang wika, pasalita man o pasulat, ay pangunahing kasangkapan ng tao sa pagpapahayag ng damdamin at kaisipan".

Nag-iingat at Nagpapalaganap ng Kaalaman

Kahalagahan ng wika na nagsasabing "Maraming kaalaman ang naisasalin sa ibang saling-lahi at napakikinabangan ng ibang lahi dahil sa wika".

Nagbubuklod ng Bansa

Kahalagahan ng wika na nagsasabing "Ano mang wika ay maaring maging wika ng pangaalipin, ngunit maari rin itong gamitin upang pagbuklurin ang isang bansa sa layuning pagpapalaya.

Lumilinang ng Malikhaing Pag-iisip

Kahalagahan ng wika na nagsasabing "Ang wikang nakasulat na ating nababasa o wikang sinasalita ng mga tauhan sa pelikula na ating naririnig ang nagdidikta sa ating isipan upang gumana at lumikha ng imahinasyon at dahil dito ay nililinang ang ating malikhaing pag-iisip.

Interaksyonal

Tungkulin ng wika na nakakapagpanatili/nakakapagpapatatag ng relasyong sosyal.

Instrumental

Tungkulin ng wika na tumutugon sa mga pangangailangan.

Regulatori

Tungkulin ng wika na kumokontrol at gumagabay sa kilos/asal ng iba.

Personal

Tungkulin ng wika na nakakapagpahayag ng sariling damdamin o opinyon.

Imahinatibo

Tungkulin ng wika na nakapagpapahayag ng imahinasyon sa malikhaing paraan.

Heuristik

Tungkulin ng wika na naghahanap ng mga impormasyon/datos.

Impormatib

Tungkulin ng wika na nagbibigay ng impormasyon/datos.Pambansa

Antas ng wika na karaniwang ginagamit sa mga aklat ng pangwika/pambalarila sa lahat ng mga paaralan, ito rin ang wikang kaladalasang ginagamit ng pamahalaan at itinuturo sa mga paaralan.

Pampanitikan

Antas ng wika na ginagamit ng mga manunulat sa kanilang mga akdang pampanitikan. Ito ang mga salitang karaniwang matatayog, malalalim, makulay at masining.

Lalawiganin

Antas ng wika na tinatawag din bilang bokubolaryong dayalektal. Gamitin ang mga ito sa mga partikular na pook o lalawigan lamang maliban lamang kung ang mga taal na gumagamit nito ay magkikita-kita sa ibang lugar.

Kolokyal

Antas ng wika na karaniwang ginagamit na pang-araw-araw na salita na ginagamit sa pagkakataong impormal, kadalasan may kagaspangan nang kaunti ang mga salitang ito ngunit maari rin itong maging repinado ayon sa kung sino ang nagsasalita nito.

Balbal

Antas ng wika na nagmumula sa pagkakapangkat-pangkat ng mga tao para maging sariling "code", isa itong mababang antas ng wika__

Ina Pambansa

Ama Pambansa

Baliw Pambansa

Pulis Pambansa

Pera Pambansa

Maganda Pambansa

Kotse Pambansa

Asawa Pambansa

Ilaw ng tahanan Pampanitikan

Haligi ng Tahanan Pampanitikan

Nasisiraan ng Bait Pampanitikan

Alagad ng Batas Pampanitikan

Salapi Pampanitikan

Mala-diyosa ang kariktan Pampanitikan

Sasakyang panglupa Pampanitikan

Katuwang sa buhay, may-bahay Pampanitikan

umakabilang-buhay PampanitikanYumao Pambansa

Inang Lalawiganin

Itang Lalawiganin

muret Lalawiganin

kwarta Lalawiganin

napintas Lalawiganin

Natayen Lalawiganin

Nay Kolokyal

sira-ulo Kolokyal

kotse Kolokyal

ermat Balbal

erpat Balbal

praning Balbal

parak Balbal

datung Balbal

adnagam Balbal

tsikot Balbal

was-wit Balbal

nadedbol BalbalLabels: Wika

Antas ng Wika

1. formal at di-formal di-formal na wika ang wikang ginagamit ng tao sa ka-edad samantalang formal naman ang wikang gingamit ng tao sa nakatataas o nakatatanda

2. lingua franca wikang ginagamit ng karamihan sa isang bansa; sa Pilipinas ang Filipino ang lingua franca ng mga tao

3. lalawiganin mga wikang ginagamit ng mga tao sa lalawigan gaya ng Chavacano, Tausug, Cebuano, Ilonggo, Visaya at iba pa. Hindi talamak ang paggamit sa isang bansa ng mga wikang lalawiganin ngunit nagsasadya ito ng implikasyon ng kultura ng isang lalawigan

4. kolokyal - ito ay ang pakikibagay ng wika sa taong gumagamit nito. Kadalasan napaiikli ang mga salita ngunit napagkakasunduan ang pagpapaikli nito. Halimbawa: /tena/ para sa 'tara na', /pre/ para sa 'pare'

5. balbal o pangkalye wikang ginagamit ng tao na halos likha-likha lamang at may kanya-kanyang kahulugan gaya ng wika ng mga tambay at bakla halimbawa ang mga salitang eklavush, erpat at ermat at cheverloo.

6. edukado/malalim wikang ginagamit sa panitikan, sa mga paaralan at pamantasan, sa gobyerno, sa korte at iba pang venyung profesyunal

Ang wika ay nahahati sa ibat ibang katigorya sa antas na ginagamit ng tao batay sa kanyang pagkatao, sa lipunang kanyang ginagalawan, lugar na tinitirhan, panahon, katayuan at okasyong dinadaluhan.

Pormal - Ito ay antas ng wika na istandard at kinikilala/ginagamit ng nakararami.

Pambansa. Ito ay ginagamit ng karaniwang manunulat sa aklat at pambalarila

para sa paaralan at pamahalaan

Halimbawa:

Asawa, Anak, Tahanan

Pampanitikan o panretorika. Ito ay ginagamit ng mga malikhain manunulat.

Ang mga salita ay karaniwang malalim, makulay at masining.

Halimbawa:

Kahati sa buhay

Bunga ng pag-ibig

Pusod ng pagmamahalan

Impormal. Ito ay antas ng wika na karaniwan, palasak, pang araw-araw, madalas gamitin sa pakikipag-usap at pakikipagtalastasan.

Lalawiganin. Ito ay gamitin ng mga tao sa particular na pook o lalawigan, makikilala ito sa kakaibang tono o punto.

Halimbawa:

Papanaw ka na ? (Aalis ka na?)

Nakain ka na? (Kumain ka na?)

Buang! (Baliw!)

Kolokyal. Pang araw-araw na salita, maaring may kagaspangan nang kaunti,

maari rin itor refinado ayon sa kung sino ang nagsasalita. Ang pagpapaikli ng isa,

dalawa o higit pang titik sa salita.

Halimbawa:

Nasan, pa`no,sakin,kelan

Meron ka bang dala?

Balbal. Sa Ingles ito ay slang. Nagkakaroon ng sariling codes, mababa ang antas

na ito; ikalawa sa antas bulgar.

Halimbawa:

Chicks (dalagang bata pa)

Orange (beinte pesos)

Pinoy (Pilipino)

Karaniwang paraan ng pagbuo ng salitang balbal:

1. Paghango sa mga salitang katutubo

Halimbawa:

Gurang (matanda)

Bayot (bakla)

Barat (kuripot)

2. Panghihiram sa mga wikang banyaga

Halimbawa:

Epek (effect)

Futbol (naalis, natalsik)

Tong (wheels)

3. Pagbibigay ng kahulugan ng salitang tagalog

Halimbawa:

Buwaya (crocodiles greedy)

Bata (child girlfriend)

Durog (powdered high in addiction)

Papa (father lover)

4. Pagpapaikli

Halimbawa:

Pakialam paki

Tiyak tyak

5. Pagbabaliktad

Buong Salita

Halimbawa:

Etned bente

Kita atik

Papantig

Halimbawa:

Dehin hindi

Ngetpa Panget

Tipar Parti

6. Paggamit ng Akronim

Halimbawa:

G get, nauunawaan

US under de saya

7. Pagpapalit ng Pantig

Halimbawa:

Lagpak Palpak Bigo

Torpe Tyope torpe, naduwag

8. Paghahalo ng salita

Halimbawa:

Bow na lang ng bow

Mag-jr (joy riding)

Mag-gimik

Mag-MU

9. Paggamit ng Bilang

Halimbawa:

45 pumutok

1433 I love you too

50-50 naghihingalo

10. Pagdaragdag

Halimbawa:

Puti isputing

Kulang kulongbisi

11. Kumbinasyon

Pagbabaligtad at Pagdaragdag

Halimbawa:

Hiya Yahi Dyahi

Pagpapaikli at pag-Pilipino

Halimbawa:

Pino Pinoy

Mestiso Tiso, Tisoy

Pagpapaikli at Pagbabaligtad

Halimbawa:

Pantalon Talon Lonta

Sigarilyo Siyo Yosi

Panghihiram at Pagpapaikli

Halimbawa:

Security Sikyo

Brain Damage Brenda

Panghihiram at Pagdaragdag

Halimbawa:

Get Gets/Getsing

Cry Crayola1.Kapulungan na kung saan itinagubilin ni Pangulong Manuel l. Quezon ang paglikha ng Surian ng Wikang Pambansa na gagawa ng mga pag-aaral sa mga katutubong wika sa Pilipinas.

1.Asemblea kogresyunal

2.Asemblea internasyunal

3.Aseble Nasyonal

4.Asemblea Lokal

2.Tao, buwan at petsang ito itinadhana at pinasimulang gamitin ang Diksyunaryong Tagalog-Ingles at Bariralang Pilipino.

1.Hunyo 10,1945

2.Hunyo 10,1941

3.Hunyo 10,1940

4.Hunyo 10, 1942

3.Taon, buwan at petsa na pinahintulutan ang paglimbag ng Diksyunaryong Tagalog-Ingles at Balarilang Filipino.

1.April 1,1940

2.April 2,1942

3.April 2,1943

4.April 5,1941

4.Ang proklamang nilagdaan ni Pangulong Ramon Magsaysay ang pagdiriwang ng Linggo ng Wika.

1.Proklamasyon Blg.13

2.Proklamasyo Blg. 12

3.Proklmasyon Blg. 10

4.Proklamasyon Blg. 14

5.Tungkulin nito ang paggawa ng paghahambing at pag aaral ng talasalitaan ng mga pangunahing dayalekto.

1.Surian ng wikang Pambansa

2.Kom. sa Wikang Filipino

3.Linangan ng Wikang Pambansa

4.Wikang Pambansa

6.Ang kasalukuyang buwan at petsa ng pagdiriwang ng linggo ng Wika.

1.Agosto 13-20

2.Agosto 12-19

3.Agusto 11-15

4.Agusto 13-19

7.Ang Sirkular na nag-aatas na ituro at awitin ang pambansang awit sa mga paaralan.

1.sirkular 22

2.Sirkular 21

3.Sirkular 25

4.Sirkular 23

8.Ang Pangulong nagpatibay sa paglipat ng petsa at buwan ng linggo ng wika.

1.Manuel L Quezon

2.Ramon Magsaysay

3.Fidel V. Ramos

4.Gloria Aroyo

9.Artikulo na nagpapatibay ng Wikang Filipino.

1.Artikulo XIII

2.Artikulo XII

3.Artikulo XIV

4.Artikulo XVI

10.Kalihim na nag lagda ng kautusan na nagsasaad na ang Pambansang Wika ay tatawging Pilipino.

1.Jorge Bagobo

2.Maria dela Gwardia

3.Jose Cruz

4.Jose Romero

1. tunog Ito ay binubuo ng mga tunog. Ang mga tunog na ito ay iniririprisinta ng mga titik ng alpabeto.

2. arbitraryo Ang wika ay ginagamit sa iba't ibang layunin, at mga salitang bahagi nito ay may katumbas din sa iba wika.

3. masistema Kapag pinagsama-sama ang mga tunog ng isang wika, makakabuo ito ng isang makabuluhang yunit ng salita.

4. sinasalita Ang wika ay ginagamitan ng mga sangkap sa pananalita tulad ng labi, dila, ngipin, ilong, ngalangala at lalamunan

5. nagbabago Ang patuloy na pag-unlad ng wika ay dahilan upang ito ay patuloy din na magbago at yumabong.

6. malikhain Ang wika ay maaaring gamitin sa iba't ibang paraan. Ito ay maaaring makasakit, makapagpalaya at iba pa.

_______-

Uri ng PagbasaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 10 CommentsAyon kay Taylan D., ang pagbasa ay maaaring mauri sa mga sumusunod:

Iskaning o Palaktaw na Pagbasa

Ang nagbabasa ay tumutunton sa mahahalagang salita, mga pamagat atmga subtitulo. Palaktaw-laktaw na pagbubuklat sa materyal ang paraang ginagamit sa ganitong pagbasa.

IskimingAng iskiming ay mabilisang pagbasa upang makuha ang pangakalahatangideya ng teksto. Pahapyaw na pagbasa ang isinasagawa sa mga seleksyion tulad ng pamagat. Ginagawa ito para sa pagtingin o paghanap ng mahahalagang impormasyon na maaaring makatulong sa bumabasa.

PreviewingSinusuri ng mambabasa ang kabuuan, estilo at register ng wika ngsumulat.

Kaswal na PagbasaKadalasang ginagawa bilang pampalipas oras lamang

Masuring PagbasaIsinasagawa ang pagbasa na ito nang maingat para maunawaan ganap angbinabasa upang matugunan ang pangangailangan.

Pagbasang May PagtatalaIto ang pagbasang may kaakibat na pagtatala o pagha-highlight ngmahahalagang impormasyon sa teksto.

Konsepto sa PagbasaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 1 CommentAng pagbasa ay isang proseso sa inteaksyon ng mambabasa at ng awtor.

Ang pagbasa ay ang pagkilala at pagkuha ng mga ideya at kaisipan sa mga sagisag na nakalimbag pang mabigkas nang pasalita.

Ang pagbasa ay isang paraan din ng pag-unawa sa wika ng awtor sa pamamagitan ng mga nakalimbag na simbolo.

IBAT IBANG GAWAIN SAPAGSASALITAJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 2 CommentsPakikipag-usapAng pagpapalitan ng kaisipan at damdamin sa pamamagitan ng salita ay tinatawag na pakikipag-usap. Ito ay isang masining na paraan ng pakikipagtalastasan.

Mga Dapat Ugaliin sa Pakikipag-usap1. Iwasan ang pagtawa habang nakikipag-usap

2. Iwasan ang panghihiya sa kausap

3. Iwasan ang hindi pakikinig sa kausap

4. Iwasan ang pagpintas sa sinasabi ng kausap

PagkukuwentoIto ay isang uri ng salaysay na nagsasaad ng mga pangyayaring maaaring totoo o kaya ay kathang-isip lamang.

Ilang Pamantayan sa Pagkukuwento1. Tiyaking alam na alam ang kuwentong isasalaysay

2. Sikaping maging masigla sa pagsasalita

3. Bigkasing malinaw ang mga salita

4. Huwag magmadali sa pagkukwento

5. Tumingin sa nakikinig

PakikipanayamIto ay kinasasangkutan ng dalawang tao o pangkat na may nagtatanong at may sumasagot. Ito ay naglalayong makaalam ng mga bagay-bagay tungkol sa taong kinakapanayam.

Mga Dapat Bigyang-Pansin1.Oras kinakailangang may abiso muna sa taong nais kapanayamin upang ang bawat panig ay may pagkakataong makapaghanda.

2.Mga Tanong bumuo ng makabuluhang tanong na humihingi ng tiyak na kasagutan .

DebateIto ay pakikipagtalo tungkol sa isang isyung kontrobersyal at napapanahon. Maaaring ito ay pormal o hindi pormal. May dalawang panig an gang pagdedebate:ang sumasang-ayon at hindi dumasang-ayon.

PagtatalumpatiAng pagtatalumpati ay isag sosyal o panlipunang gawain dahil kadalasang isinasagawa sa publiko. Maaari itong biglaan o may paghahanda.

MGA KASANGKAPAN SAPAGSASALITAJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 24 CommentsTindigDapat tumindig nang maginhawa at maluwag ang nagsasalita. Maging anyong kagalang-galang at maginoo. Tuwid ang katawan at ulo sa paglakad sa entablado.

KumpasNakatutulong ito upang maihatid nang maayos ang mensahe. Maaaring gamitin ang buong katawan kung gumagalaw sa entablado at maaari rin namang bahagi ng katawan lamang.

Ekspresyon ng MukhaIto ang nagsisilbing hudyat sa mga tagapakinig upang malaman ang emosyon ng nagsasalita. Siguraduhing ang salitang binibigkas ay angkop mga ekspresyon ng mukha.

Dapat iwasan ang:1. pagtungo

2. pagbabasa ng palagian sa mga tala

3. pagsasalita na kausap ang dingding

Tinig o BosesIto ang pinakaimportanteng kasangkapan ng pakikipagtalastasan. Nakapaloob dito ang wastong paggamit ng mga sangkap sa pagsasalita at wastong paghinga upang makatulong sa pagkakaroon ng angkop at natural na tinig.

Mga Kailangan sa MabisangPagsasalitaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 4 Comments KaalamanMahalagang alam ng isang tagapagsalita ang kanyang sasabihin sa kanyang kausap. Kung alam niya ang kanyang sinasabi, masasabing may laman ito o may kabuluhan.

Tiwala sa Sarili KasanayanKinakailangan angkinin ng tagapagsalita ang mga kasanayan tulad ng malinaw na pagsasalita, wastong pagbigkas ng salita, maayos na pagtayo sa entablado, pagkumpas ayon sa diwa ng sinasabi, diin at uri ng tinig.

Mga Katangian ng Isang Mahusay naTagapagsalitaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 2 Comments May maayos na personalidad, wastong pananamit at kagalang-galang na tindig.

May layunin at lubos na kaalaman sa paksa na ibinabagay sa pinag-uukulan at sa okasyon.

May matatag na damdamin at malawak na kaisipan.

May kasanayan sa wika, retorika at balarila.

Mga Layunin saPagsasalitaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 9 CommentsPagpapaliwanag ng sariliPagpapahayag ng sariling pananaw at pagpapakahulugan sa sarili bilang bahagi ng lipunan.Pagbibigay ng impormasyonPagbabahagi ng impormasyon sa iba.Paglilinaw ng argumentoPaglalahad ng opinyon o katotohan tungkol sa isang isyu.Pagkakaroon ng pagbabagoPagsasalita upang matamo ang pagbabago.

Proseso ng KomunikasyonJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 1 Comment

Nagmumula ang mensahe sa nagpapadala. Daraan ito sa proseso ng pag-iisip ng ideya upang magkaroon ng mensahe na maihahatid sa tumatanggap. Maaaring makaapekto sa nagpapadala ang kasanayang pangkomunikasyon, ugali, kapaligiran at kultura.

Ang tumatanggap ng mensahe ay kinakailangang tumugon dito. Layunin ng komunikasyon na maihatid o mapaabot ang mensahe sa pinagtutungkulan nito.

Masusukat ang kahusayan ng komunikasyon sa pamamagitan ng tugon o fidbak. Sa pagdadala ng mensahe, maaaring gumamit ng kasangkapan sa paghahatid tulad ng wika , kilos at galaw.

Ang proseso ay mauulit at ang tumanggap ay magiging tagapagpadala na ng mensahe.

Kahulugan ng KomunikasyonJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 10 CommentsIto ay pagpapahayag; paghahatid o pagbibigay ng impormasyon sa mabisang paraan; isang pakikipag-ugnayan, pakikipagpalagayan o pakikipag-unawaan (Webster).

Ang komunikasyon ay paghahatid ng mahahalagang impormasyon sa isang paraang masining upang maging mabisa at mahusay na maipahayag ng tao ang kanyang palagay o saloobin sa kanyang kapwa, anuman ang paksang inaakala niyang mahalagang mapag-usapan (Verdeber, 1987).

Mula sa salitang Latin na communis na nangunguhulugang panlahat o para sa lahat.

Mga Teorya saWikaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 30 Comments1. A.Mga Teoryang Hango sa mga Bagay sa Kapaligiran Teoryang Ding-dongAyon kay Max Muller, ang bawat bagay sa mundo ay may kaugnay na tunog.

Teoryang Bow-wowAyon sa teoryang ito ginagagad ng tao ang tunog na likha ng kalikasan.

1. B.Mga Teoryang Hango sa Kilos at Gawi ng Tao Teoryang Yum-yumAng pagtugon ng tao sa alinmang bagay na nangangailangan ng aksyon ay ginagawa sa pamamagitan ng bibig.

Teoryang Yo-he-hoAyon kay D.S. Diamond, isang linggwista, ang tao ay natututong magsalita bunga ng pwersang pisikal.

Teoryang Pooh-poohSinasabing ang wika ay nanggagaling sa mga tunog ng silakbo ng damdamin

Teoryang Ta-ra-ra-boom-de-ayPinaniniwalaan na ang wika ay nagmula sa mga tunog na nililikha sa mga ritwal.

Teoryang Sing-songAyon kay Jesperson, nagmula ang wika sa pag-awit ng mga sinaunang tao.

1. C.Teoryang Hango sa Pananampalataya Teoryang BiblikalAng wika ay naaayon sa Banal na Kasulatan. Makikita ito sa kwentong Tore ng Babel.

Mga Kakanyahan ngWikaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 3 CommentsAng pag-unawa sa kahulugan ng wika ay nangangailangan ng elaborasyon. Kung kayat marapat na suriin ang mga katangian nito upang lubos na maunawaan ang kahulugang taglay nito.

Ang wika ay sistematikoMay tuntunin o kumbensyong sinusunod ang wika. Walang wika na walang kaayusan o sistema.

Ang wika ay sinasalitang tunogBawat wika ay may set ng mga makahulugang tunog na tinatawag na ponema. Ang mga tunog ang nakalilikha ng aparato sa pagsasalita.

Ang wika ay arbitraryoNakabubuo ang bawat komunidad ng sariling wika na ikinaiba sa ibang komunidad.

Ang wika ay ginagamit sa komunikasyon Ang wika ay pantao Ang wika ay simboloAng wika ay ginagamit na palatandaan. Ito ay nagrerepresenta ng isang kahulugan sa bawat wika.

Kahulugan ng WikaJune 26, 2010

LoveKoSiPink Komunikasyon sa Akademikong Pilipino 4 CommentsSinasabing isa sa pinakadakilang biyaya ng Diyos sa tao ay ang wika. Ito ang instrumento niya sa pakikipag-ugnayan sa kanyang kapwa at lipunan.

Walang istandard na kahulugang maibibigay sa wika , ito ay kadalasang binibigyang-kahulugan sa pamamagitan ng kakanyahan at katangian nito.

1. Ang wika ang pangunahin at pinakakomplikadong anyo ng simbolikong gawaing pantao (Archibald Hill)

2. Ang wika ay sistematikong balangkas ng sinasalitang tunog na pinili at isinaayos sa paraang arbitraryo upang magamit ng mga taong kabilang sa isang kultura.

Ang wika ay arbitraryong sistema ng mga sinasalitang tunog na ginagamit para sa komunikasyon ng tao (Wardaugh, 1972)

Alibata

Tawag sa alphabet noong pre-colonial

Letra: 17Patinig: 3Katinig: 14

Ang 'Alibata' Ay May ____ na letra _ na karinig at ___ patinig

Abacada

Tawag sa Alphabet noong 1940

Abecedario

Tawag sa alphabet noong Spanish period

Agosto

Buwan Ng Wika

20

Letra ng alphabeto ng Abacada

8

Letrang dinagdag sa alphabeto sa bagong panahon

F, C, X, , V, Q, J, Z

Mga letrang idinagdag sa bagiong panahon (8)

PilipinoIngles

Opisyal na linguahe ng pilipinas

Haiskul

Antas na unang itinuro ang pambansang wikang Pilipino

Manuel L. Quezon

Ama ng wikang pambansa

Komisyon sa wikang filipino

KWF

Surian ng Wikang Pambansa

SWP

TagalogKastilaIngles

Opisyal ng linguahe ng pilipinas bago mag 1940 (3)

Ramon Magsaysay

Naglagda ng batas para sa linggo ng wika

Marso 29 hanggang abril 4

Kaylan ang linggo ng wika

Implimentasyon ng linggo ng wika sa marso

Proklama Blg. 12

Impkementasyon ng linggo ng wika sa Agosto 13-19

Proklama Blg. 186

Jose E. Romero

Nagliham na gamitin ang salitang 'Pilipino'

1959

Unang ginamit ang salitang 'Pilipino'

Juan L. Manuel

Niliham ang pagturo ng Edukasyong Bilingual

1979-1980

Nagsimula magturo ng billingual ang mga paaralan (school year)

Filipino

Tawag sa pambansang wika sa 1987

Pilipino

Tawag sa pambansang wika sa 1959

Paggamit ng Filipino sa mga ofisyal na transaksyon ng gobyerno

Nilalaman Kautusang Tagagapagganap Blg. 335

Corazon C. Aquino

Ang naglihan ng Blg. 335

Ang pagkakailangan ng 9 na units ng asignaturang Filipino sa Kolehiyo

Ano ang bilang. 59

1996

Kaylan inipatuipad ang Bilang. 59

2001

Kailan nagkaroon ng revisyon ng ortografiyang filipino at patnubay sa ispeling ng wikang filipino

1978

Implementasyon ng (6) units ay kailan?

1974

Implementasyon ng pagturo ng billingual

1940

Ginamit na national language ang dapat ituro sa mga iskwelahan

Rep. Eduardo Gullas

Nagpasa ng EO # 210

Masistemang BalangkasTunog ng BinibigkasMay katumbas na simbolo o sagisagArbitraryoPatuloy na ginagamitDinamikoMay PagkakatuladNanghihiramMay ItstrukturaKabuhol Ng Kultura

Katangian Ng Wika (10)

Nagpapadala Ng mensaheMensaheDaluyanTagapagtanggap Ng MensaheTugon o FidfakPotensyal na sagabal ng komunikasyon

Sangkap Ng Komunikasyon (6)

InterpersonalIntrapersonalPampubliko

Uri ng Komunikasyon (3)

PagkikinigPagsalitaPagbasaPagsusulat

Makrong Kasanayan (4)

17

Titik meron sa Alibata

30

Titik meron sa Abecedario

20

Titik meron sa Abacada

28

Titik meron sa Alfabetong Filipino

28

Titik meron sa Alpabetong Filipino

Tao/Pambansang Wika/Part ng pambansang Wika

Filipino/Pilipino/Tagalog

VerbalDi-VerbalExtra Verbal

Sistema Ng komunikasyon

Galaw Ng KatawanEspasyoOrasPandamaSimboloKulay

Uri ng Di-Verbal na komunikasyon (6)

InteraksyonalInstrumentalRegulatoriPersonalImajinativHeuristikInformativ

Tungkulin ng Wika

Interaksyonal

Anong Tungkulin Ng Wika Ang:Liham - Pangkaibigan

Instrumental

Anong Tungkulin Ng Wika Ang:Liham-Pangangalakal

Regulatoru

Anong Tungkulin Ng Wika Ang:Panuto

Personal

Anong Tungkulin Ng Wika Ang:Liham Sa Patnugot

Imajinativ

Anong Tungkulin Ng Wika Ang:Akdang Pampanitikan

Heuristik

Anong Tungkulin Ng Wika Ang:Sarvey, Pananaliksik

Informativ

Anong Tungkulin Ng Wika Ang:Ulat, Pamanahong Papel

SettingParticipantsEndsArt SequencesKeysInstrumentalitiesNormsGenre

S.P.E.A.K.I.N.G.

Setting

SPEAKING: Saan Naguusap?

Keys

SPEAKING: Formal ba o Di-formal ang usapan?

Ends

SPEAKING: Ano ang layunin ng paguusap

Norms

SPEAKING: Ano ang paksa ng Usapan?

Act Sequence

SPEAKING: Paano tatakbo ang Usapan

Instrumentalities

SPEAKING: Ano ang medium ng usapan?

Participants

SPEAKING: Sino ang Kausap

Genre

Ano ang genreng gagamitin sa pakikipag-usap?

2007-2008

Nagsimula ang EO 210

Pangulong Arroyo

Presidente na nagpalabas ng EO 210

InglesPangalawangUnang Baitang

EO210:Ang _____ ay ituturo bilang ______ wika sa lahat ng antas simula sa _____.

InglesInglesAghamMatematikaIkatlong Agham

EO 210:Ang _____ ay dapat gamitin bilang wikang panturo sa _______, ________, ________ simula sa _________.

InglesPangunahingPampublikongSekundarya

EO: 210Ang Wikang _______ ay gagamitin bilang _____ wikang panturo sa lahat ng _________ paaralan at sa antas _______.

70%

EO 210:Bilang pangunahing wikag panturo ang oras na ilalaan sa panggamit hindi kukulangin sa ______ ng kabuuang oras na ilalaan sa lahat ng asignaturang ituturo

FilipinoAraling Panlipunan

EO 210:Ang Wikang Filipino ay mananatiling wikang panturo sa mga asignaturang _____ at __________.