trabajo grupal gestión de la red

LOGO Gestión de la Web

Aguiar, AdriánAguiar, AdriánBarrios, TiaraBarrios, Tiara

Casabella, RamiroCasabella, RamiroCaceres, FabioCaceres, FabioWaegeli, DiegoWaegeli, Diego

Trabajo Práctico

www.themegallery.com

Contents

1 Proyecto Microsoft Share Point

2 Armado de un Blog

3 Google Calendar

4 Gestión de cursos educativos

5 Proyectos a futuro

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Proyecto Share Point

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Oportunidad de Intervención Existen varios integrantes de la organización que están pactando visitas de colegios

secundarios a UADE o viceversa.

La preocupación es que se sobrecargue alguna fecha u horario con demasiadas visitas. La pauta en este sentido es que como máximo pueden visitar UADE 3 colegios por día y que podrían pactarse como máximo 4 actividades por día contando las visitas a colegios (por ej. 3 colegios que visiten UADE y una visita de UADE a un colegio).

También se descubrió que la forma de pactar estas actividades hasta el momento sufre una anomalía para los tiempos que vivimos ya que un representante o Admisiones tenía que llamar al colegio, arreglar una visita tentativa, luego chequear si estaba disponible, si lo estaba llamar nuevamente al colegio para confirmar, si no lo estaba tendría que llamar al colegio para ver la disponibilidad de otra fecha, en fin un loop de llamadas que se podrían evitar y mejorar la imagen de la universidad frente a los colegios.

Se intenta utilizar una herramienta tecnológica para que todos los participantes (sector de Admisiones, representantes de UADE, etc.) puedan ver que cantidad de visitas hay pactadas para determinada fecha y en que horarios.

Diseño de la Implementación

AAEs un sitio Web que ofrece un espacio central de colaboración y almacenamiento de documentos, información e ideas.

BBFacilita la colaboración empresarial en su sentido más amplio y permite que los socios, clientes y compañeros trabajen juntos de una manera innovadora y eficaz.

CCEs una herramienta de colaboración, del mismo modo que un teléfono es una herramienta de comunicación o que una reunión es una herramienta de toma de decisiones.

DDLos sitios de SharePoint son dinámicos e interactivos. Los integrantes del sitio pueden colaborar con sus propias ideas y contenido, así como colaborar con o comentar ideas y contenido de otras personas.


Diseño de la Implementación¿Por qué usar SharePoint?

Ayuda a grupos de personas (grupos de trabajo o grupos sociales) a compartir información y trabajar juntos.

Por ejemplo, puede ayudar a: * Coordinar proyectos, calendarios y programas.* Debatir ideas y revisar documentos o propuestas.* Compartir información y mantenerse en contacto con otras personas.

Permite aumentar la productividad disminuyendo costos y logrando mejores resultados con los mismos recursos.

Plan de EjecuciónSe enviará un e-mail a cada colaborador que necesite usar la herramienta explicándole para qué sirve, además se hará una reunión con dichos colaboradores o se explicará la utilidad de SharePoint personalmente en los casos en que no puedan asistir a la reunión de presentación de la herramienta.

Plan de EjecuciónCada colaborador podrá acceder a la herramienta. Esta es una vista de todos las personas que tienen acceso a la misma:

Plan de EjecuciónCada colaborador podrá ver y cargar visitas a los colegios por fecha y horario. También podrá hacer comentarios propios o vertidos por los colegios.

Esta es una vista de las actividades programadas para Abril:

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Armado de un Blog

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Oportunidad de Intervención

Armar un blog con los contenidos elaborados por un docente

universitario, con artículos, podcasts, discusiones y foros en los que

participen docentes y alumnos.

Sería un proyecto muy similar a la página que usted tiene funcionando

(www.juancarloslucas.com.ar).

Hay otro docente que también tiene una página de

este tipo, se trata de Ricardo Rodriguez y la

mostramos en el siguiente slide.


AASe armará un weblog personal con WordPress en la

versión gratuita para comenzar.

BBSe comenzará a utilizar una vez que los contenidos de las diferentes materias estén cargados, dando aviso a los alumnos ya sea mediante e-mail, presencialmente en las clases y utilizando el campo de Novedades de Webcampus.

CCCreemos que será una alternativa válida ante problemas que algunos alumnos tienen para acceder a WebCampus y obtener el material de estudio.

DDTambién creemos que será una herramienta sumamente útil para que los alumnos puedan debatir ideas, plantear preguntas y aportar contenidos pertinentes a las diferentes áreas de estudio. Seguramente ayudará a explotar la inteligencia colectiva de los diferentes grupos conformados.

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Google Calendar

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Oportunidad de Intervención Con el uso de esta herramienta se buscará compartir los

calendarios con otros usuarios de Google Apps, tanto dentro del aula, como con el resto del mundo. Otros usuarios pueden ver el calendario en Outlook o en un navegador web desde sus cuentas de Google Calendar. Es posible publicar un calendario de solo lectura, en el que puedes administrar los eventos que los otros usuarios pueden ver. También puedes permitir que otros usuarios programen eventos.

Consultar todos los detalles del evento


Realizar cambios en eventos

Ver solo libre/ocupado


Programar un evento periódico mensual

Compartir toda la información

Compartir toda la información

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GestiónCursos Educativos

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Pensamos en las herramientas que puede utilizar un profesionales de la educación, probablemente independiente que necesita facilitar y agilizar las tareas administrativas.

Cuando se quiere facilitar la comunicación de los cursos y generar invitaciones

Existen las redes sociales (Facebook, twitter) que el profesional debe tejer para poder dar a conocer o publicitar los cursos.

En las redes se pueden embeber los formularios de inscripción para que la gente acceda

Con las estadísticas y el manejo de los datos de registro, on line, se pueden desarrollar diversas acciones, como contactar a los prospectos de alumnos, armar los cursos de acuerdo a los skills de los alumnos interesados y hasta preveer la cantidad de profesores adicionales.

Plan de Ejecución El docente puede embeber los formularios de inscripción en las redes sociales

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Plan de Ejecución El formulario se llena on-line2

Plan de Ejecución

En el caso de los profesores, con basecamp, se pueden armar grupos de proyectos en donde cada profesor vuelca la planificación de las clases. Esta planificación puede compartirse con los alumnos y la coordinadora de los cursos.

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Plan de Ejecución

La coordinadora puede saber que es lo que se dio hasta el momento y que se estará dando con solo consultar la planificación, y en todo caso corregirla o enviar mensajes y adjuntar archivos de todo tipo.

Todos los comentarios permiten el envío de mail a la profesora que lleva el proyecto, y cada post de mensaje establece una "conversación asincrónica", enviando mails a los usuarios que estarán enterados de todos los cambios en el proyecto.

Los mismos alumnos podrán consultar los textos a preparar las clases o solo para saber que tema tratarán.

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Plan de Ejecución Los formularios de satisfacción del curso les permitirán armar las estadísticas por cursos y saber el feedback de cada curso con los alumnos.

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Plan de Ejecución. 8 Con respecto a la encuesta de satisfacción, acá podemos ver los resultados preliminares ON LINE de los datos cargados por los alumnos

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Proyectos a Futuro

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Ideas a desarrollar

Ideas a desarrollar

a. Planes de Negocios armados colaborativamente.

Pudiendo acceder a todos los planes en un sitio y

permitiendo a los visitantes colaborar con contenidos,

opiniones, etc..

UADE armó un sitio con el espíritu de esta idea:

http://www.emprenderuade.com.ar/

b. Armado de un libro o un capítulo de un libro

colaborativamente entre docentes o entre docentes y

alumnos.

Ideas a desarrollar

c. Base de archivos (reservorio) para materias que se

dictan en la universidad, utilizando Google Docs para

que los docente que tengan acceso puedan aportar y

modificar / perfeccionar los archivos.

Hoy existe una plataforma de recursos digitales

exclusiva para docentes en el WebCampus de UADE

pero no permite realizar modificaciones o aportar

material. Los docentes sólo pueden publicar comentarios

acerca del material.

Ideas a desarrollar

d. Twitter para docentes y alumnos con el objetivo de

hacer consultas, por ejemplo: un docente se encuentra

sorprendido con una pregunta en una clase, en el coffee

break puede consultar a sus colegas o a la comunidad

de alumnos sobre dicho interrogante planteado.

A los alumnos les permitiría, cuando están estudiando,

ante el surgimiento de una duda poder consultar on-line

a sus compañeros y eventualmente al docente si está

conectado.

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