TRABAJO PRACTICO N°2¨TIEMPOS MODERNOS¨

ALUMNA: SCHNEEBERGER SOFIA

PROFESORA: BARBA ALICIA

CURSO: 4TO B

CONSIGNAS1. ¿Como era el tipo de trabajo y que tipos de trabajo realizaban las

diferentes clases sociales?

2. ¿Que diferencias encuentras entre el trabajo de esa época y el trabajo actual?

3. ¿Como era la relación entre los superiores y los subordinados?

4. ¿Con que temas de los estudiados hasta ahora relacionas la película.

5. ¿Existía el liderazgo en las fábricas? Explicar

6. ¿En el comienzo de la película se muestra una semejanza entre el hombre y otra cosa, que era y por que se lo relaciona?

7. ¿El trabajador de esa época se sentía satisfecho con el trabajo?

8. ¿Con que tipo de producción relacionas la película?

9. ¿Con respecto a los tipos de motivaciones, encuentras al trabajador motivado? Por que?

10. ¿Como eran las organizaciones de esa época compararlas con las actuales?

TIPO DE TRABAJO QUE REALIZAN LAS DIFERENTES CLASES SOCIALES

•El trabajo era escaso, por tal motivo las personas se desesperaban al conseguir alguno. Además el trabajo era muy exigente y estructurado

Entre las clases sociales, podías encontrar diferencias entre los trabajos.

•La clase baja, es decir los obreros, debían realizar trabajos agotadores y muy repetitivos en las fabricas. Ellos dedicaban mucho tiempo y no tenían ningún tipo de beneficio.

•En cambio, la clase alta explotaba aquellas personas de clase baja o media. Ellos eran los que daban las ordenes, etc.…

DIFERENCIAS

•En aquella época, los trabajadores eran explotados, pasaban la mayor parte de su tiempo, realizando tareas muy estresantes. Y reciban un sueldo mínimo.

•En la actualidad, los trabajadores asisten a sus trabajos con un horario de 8 horas diarias, y reciben un salario digno

•En mi opinión, podríamos decir que el trabajo de hoy en día es mucho mas justo para los trabajadores

RELACIÓN ENTRE LOS SUPERIORES Y SUBORDINADOS

•Los subordinados eran quienes les daban las ordenes a los subordinados, ellos podían realizar cualquier tipo de cambio. Por ejemplo, aumentar el ritmo de producción, etc.…

•Los subordinados no podían ni quejarse ni opinar, de lo contrario, serian despedidos

TEMAS RELACIONADOS CON LA PELÍCULA

En mi opinión, se podría relacionar con LA ADMINISTRACION CIENTIFICA, creada por Taylor, por que podemos observar como los superiores buscaban otras alternativas para reducir el tiempo libre de los empleados y poder realizar una mayor producción. Un ejemplo de la película, seria cuando la empresa intenta vender una maquina que le ahorraba al trabajador el tiempo de comer, así este podía trabajar al mismo tiempo que comía

También relaciono la película con la PRODUCCIÓN EN MASA y la MOTIVACIÓN ya que en el trabajo no encuentran los elementos para querer mejorar dio a día y obviamente la AUTORIDAD Y LIDERAZGO.

La autoridad provenía de los jefes a los empleados y el liderazgo autocrático se presentaba entre los superiores y subordinados.

LIDERAZGO EN LAS FABRICAS

Entre los obreros no existía ningún tipo de liderazgo, a diferencia de los superiores y subordinados que tenían un liderazgo autocrático.

Los superiores daban ordenes a los empleados y estos debían cumplirla sin ningún tipo de queja

SEMEJANZAS

Al comienzo de la película podemos observar como se compara un grupo de trabajadores saliendo del metro para ir a las fabricas con un rebaño de ovejas dirigiéndose al matadero.

ESTO SE DEBE PORQUE LOS HOMBRES IBAN A TRABAJAR CON UNA ACTITUD DE SOMETIMIENTO AL IGUAL QUE LO HACEN LOS ANIMALES CUANDO VAN AL MATADERO

EL TRABAJADOR CON RESPECTO AL TRABAJO

En mi opinión los trabajadores no estabas satisfechos, ya que pasaban la mayor parte del día en las fabricas, recibían muy poco salario, eran explotados, debían realizar trabajos muy agotadores y encima no contaba con derechos por lo cual no eran respetados.

TIPO DE PRODUCCIÓN

Relaciono la película, con el tipo de PRODUCCION EN MASA ya que vemos con la línea de montaje y la administración científica los trabajadores producían mas productos en menor tiempo

MOTIVACIÓN DEL TRABAJADOR

En mi opinión el trabajador no se encuentra motivado, ya que se debían esforzar mucho mas de lo correcto y realizar tareas que los superiores les ordenaban

ORGANIZACIONES

ORGANIZACIÓN DE ESTA EPOCA

• Los derechos de los trabajadores no eran respetados

• Contaban con una salario mínimo

• Eran explotados

• Eran reprimidos, si expresaban sus opiniones

ORGANIZACIÓN ACTUAL

• Los derechos de los trabajadores son respetados

• Cuentan con un salario digno

• Poseen jornadas de trabajo con horarios razonables

• Poseen el derecho de opinar sin ser reprimidos