tÖrtÉnelem - bpg.hu tortenelem.pdf · helyi tanterv – történelem 9 – 12. évfolyam...
TRANSCRIPT
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
TRTNELEM A levelezs munkarendre vonatkozkat piros sznnel jelltk meg.
Estis raszmok Heti raszm 1 1 1 2
v-folyamok raszma 37 37 37 64
Levelezs raszmok Konzultcik szma 9 9 10 9 vfolyamok raszma 18 18 20 27
Clok s feladatok A tantrgy tantsnak alapvet clja a magyar- s vilgtrtnelem kiemelked esemnyeinek, sorsfordulinak bemutatsa, a trtneti folyamatok fbb sszefggseinek, trvnyszersgeinek megvilgtsa. A tantrgy megismertet a modern trsadalmak kialakulsnak trtnelmi krlmnyeivel, mkdsk sajtossgaival, valamint felkszti a tanulkat a trsadalmi jelensgek rtelmezsre s az llampolgri feladatokra. A trtnelem s trsadalomismeret tantrgy felkelti a tanulkban a mlt s a jelen trsadalmi krdsei irnti rdekldst, elsegti a tanulk hazaszeretetnek fejlesztst, felkszt a demokratikus kzletben val tudatos rszvtelre s szerepvllalsra, hozzjrul a haznkban l nemzetisgek, etnikumok, a szomszd npek, ms orszgok s npek megismershez s megrtshez, hozzsegti a dikokat ahhoz, hogy elfogadjk a jogilag szablyozott demokratikus viszonyok alapelveit s rtkeit. Mivel iskolnk keresztny szellemisg oktatsra trekszik, ezrt a trtnelemtants sorn egyrszt nagyobb teret biztost az kori Izrael trtnelme bemutatsnak, illetve az egyes nemzetek trtnetben a keresztnysghez val viszony s ennek hatsa vizsglatnak. Iskolnkban integrlt irodalom- s trtnelemoktats folyik, ehhez alaktottuk a helyi tantervet a kerettantervi elrsok figyelembevtelvel. Fejlesztsi kvetelmnyek Ismeretszerzsi s feldolgozsi kpessgek Tudjon ismereteket merteni klnbz elsdleges forrsokbl, egyszer statisztikai tblzatokbl, grafikonokbl, trvnyrszletekbl s egyb forrsrszletekbl! Legyen kpes szveges s kpi informcikbl szrmaz ismereteit nllan rtelmezni, kvetkeztetseket levonni bellk! Legyen kpes egy adott tmhoz informcikat gyjteni knyvtrakban! A trtnelmi esemnyek vizsglata sorn tudja megklnbztetni a tnyeket, illetve az ehhez kapcsold vlemnyeket! Legyen kpes a klnbz ismeretforrsokbl szrmaz informcikat kritikusan kezelni! Legyen kpes egyes szemlyek, esemnyek, helyzetek, bemutatsa mellett azok rtkelsre, s rtktletnek indoklsra! Konkrt esetekben tudjon klnbsget tenni j s rossz trtnelmi dnts kztt! Legyen kpes a tbbsgi s kisebbsgi vlemny megklnbztetsre! Kifejezkpessgek
- Tudjon kiseladst tartani klnbz forrsok felhasznlsa alapjn! - Tudjon a grafikonokbl s statisztikkbl megfelel kvetkeztetseket levonni! - Tanulja meg a kulturlt rvels, vitatkozs szablyait!
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
- Legyen kpes egy-egy tmrl tgondolt nll vlemny megfogalmazsra! Tjkozds az idben
- Tudja az egybeesseket s klnbsgeket a vilgtrtnelem korszakai s a magyar trtnelem korszakai kztt!
- Tudja hasznlni a tantervben szerepl vszmokat a trtnelmi idben val tjkozds cljbl!
- Tudjon hasznlni egyszer kronolgiai tblzatokat! Tjkozds a trben
- Tudjon esemnyeket leolvasni a trkprl! - Tudja klnbz idszakok trkpeit sszehasonltani! - Tudja megmutatni klnbz jelleg s mretarny trkpeken a tantervben szerepl
topogrfiai helyeket! 9. vfolyam ves raszm: 18 Belp tevkenysgformk Az ltalnos iskolban megismert tevkenysgek tovbbfejlesztsre szolglnak. Ismeretszerzsi s feldolgozsi kpessgek
- egyszer trtnelmi, trsadalmi jelensgek sszehasonltsa - a trsadalmi s politikai viszonyokra vonatkoz egyszer lltsok s kvetkeztetsek
megfogalmazsa - nhny konkrt pldn keresztl annak bemutatsa, hogy egyes trtnelmi esemnyek s
szemlyek megtlse miknt vltozott az idk folyamn - eligazods a knyvtrban a trgyi katalgusok alapjn
Kifejezkpessgek
- egyszer trtnelmi esemnyek elbeszlse - klnbz forrsokbl gyjttt informcik sszevetse szban - krds megfogalmazsa egy-egy trtnelmi tmrl - kiemelked trtnelmi szemlyek konkrt tetteinek megokolsa - rvid rsbeli vlaszok megfogalmazsa - vzlat ksztse tanri segdlettel - bra, rajz ksztse adott tmbl tanri segtsggel
Tjkozds az idben
- a nagyobb korszakok nevnek s sorrendjnek ismerete - egyszer kronolgiai tblzatok hasznlata
Tjkozds a trben
- egyszer esemnyek leolvassa a trkprl Tervezett konzultcik A levelez munkarenden az albbi szempontok alapjn csoportostjuk a tmakrket. A 9-10 vfolyam anyagnak elsajttsa egy tanvet vesz ignybe.
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
1.
skor s az kori Kelet Az kori Hellasz
2. Az kori Rma
3. A korai
feudalizmus
4. A magyar np trtnete az llam-alaptsig
Konzultcis rk
2 2 2 2
Tanknyv Szray Mikls: Trtnelem I. a kzpiskolk szmra Tanterv
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
1. Az skor s kori Kelet 1.1 A trtnelem forrsai A
trtnelmi kutatsok kln-bz mdszerei
rott forrs ratlan forrs sats kutat-rok
Schliemann Cham-pollion
1.2 Az emberisg trtnetnek kezdetei
Az ember szrma-zsa
evolci kreci skkor jkkor mgia Homo sapiens
Kelet-afrikai-fennsk Ruda-bnya Vrtes-szls
1.3 A korai civilizcik Sumer rzkor Gilgames Ur, Uruk, Kis
Kr.e. 4000
1.4. Mezopotmia trtnete A Folyam-kz els biro-dalmai
bronzkor poli-teizmus zikkurat quti
Sarrkin Narm-Szn Hammu-rapi
Babilon, Agade Mezopotmia Tigris Eufrtesz
Kr.e. XVIII. szzad
1.5. A katonallam Asszria despotk vaskor harci szekr depor-tci
Tukulti-apal-sarra II. Sarrkin Szn ahh-eriba Assur-ban-Apli
Asszria Assur Ninive
Kr.e. X. sz. Kr.e. 721-705 Kr.e. 704-685 Kr.e. 668-629 Kr.e. 612
1.6. Egyiptom, a Nlus ajndka Egyiptom trtnete
fra, vezr piramis, szfinx hieroglifa dinasztia
Mnsz Ehnaton II.Ramses Herihor
Als-, Fels-Egyiptom Nlus, Giza Kdes
Kr.e. 2900 Kr.e. 1550-1000
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
1.7. A Knyv npe
Izrael npnek trtnete a hon-foglalsig
mono-teizmus, ptrirka, Tra Biblia, exodus frigylda
brahm Izsk Jkb Jzsef Mzes Jzsu
Knan Sekhem Hreb (Snai) Jordn Palesztina
Kr.e. XX. sz. Kr.e. 1446
1.8. Izrael kirlysga I. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az egysges s a megosz-tott izraeli kirlysg
bra blvny prfta Templom ldozat
Dvid Salamon Ills Jeremis Manasse Jsis
Jda Jeru-zslem Izrael, Samaria Filisztea Ammon, Mob Szria
Kr.e. 996 Kr.e. 950 Kr.e. 722 Kr.e. 586
1.9. A sokarc Kzel-Kelet A vrosllamok s a Hettita Biro-dalom
llam indo-eurpai hang-jell rs pnz
Hrm Benhadd Hazel
Hattusas Fncia, Szidn Trosz, Bblosz
Kr.e. XIV. szzad Kr.e. XII.-VIII. szzad
1.10 Az jbabilni Birodalom Az j-babilni Biro-dalom trtnete
fggkert babilni fogsg
Nabu-kudurri-uszur Nabu-naid Belsazr
Krkemis Babilon Istar-kapu
Kr.e. 605 Kr.e. 597 Kr.e. 586 Kr.e. 538
1.11. A Nagy Kirly orszga Az perzsa birodalom trtnete
szatrapa szatrapia kirlyi t szktk
Krosz Kambss I. Dareiosz Xerxsz
Perzsia Zagrosz-hegysg Perszepolisz Akbatana
Kr.e. 559 Kr.e. 538 Kr.e. 525
1.12 A Tvol-Kelet kultri India s Kna trtnete
vallsi dualizmus kaszt buddhiz-mus brahma-nizmus, rja
Buddha Si Huang-ti Konfuciusz
India Indus Kna Jangce
Kr.e. 1500 Kr.e. VI. szzad
1/B. Az kori Hellasz 1/B.1 A grg trtnelem kezdetei
A krtai s mknei kultra
Minsz, lineris rs kklop-tikus ptm-
Minsz Dareiosz Homrosz
Krta Mkne Trja Pelopon-nszosz
Kr.e. 2000 Kr.e. 1400
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
nyek dr
1/B.2 A polisz szletse Az tmeneti korszak-tl a grg gyarmatostsig
polisz adsrabszolgasg gyarmatosts
Attika Korinthos Miltosz Inia
Kr.e. XII.-VIII. szzad Kr.e. VIII.-VI. szzad
1/B.3 Az arisztokrcia s a dmosz Athnban II. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az arisztok-rcia s a dmosz kzdelme
arisztok-rcia arkhn, dmosz trannisz ekklszia eskdt-brsg cserp-szavazs
Drakn Szoln Peisistratos Kleisthens
Athn Areiosz-pagosz
Kr.e. 621 Kr.e. 594 Kr.e. 508
1/B.4 A grg hitvilg Az istenek, flistenek s kultuszok
theosz, daimn jsda, olimpia kultusz
Zeusz, Apolln Pallasz Athn
Delphoi Dodona Olmpia Olmpos
Kr.e. 776
1/B.5 Sprta
A sprtai katona llam
helta perioikos apella, gerszia ephorosz
Lkurgosz Sprta Laknia Taigetosz
1/B.6. A grg-perzsa hbork A grgk s a perzsk kzdelme
sztratgoz hoplita, halhatat-lanok
Miltiadsz Dareiosz Leonidasz Themiszto-klsz Xerxesz
Athos-fok Marathn Thermopla Szalamisz Plataia
Kr.e. 492 Kr.e. 490 Kr.e. 480 Kr.e. 479
1/B.7. Az athni demokrcia fnykora s buksa
Periklsz kora s a pelopon-nszoszi hbor
dloszi szvetsg
Periklsz Pheidasz Alkibiads
Naxosz Sziclia
Kr.e. 461 Kr.e. 431-404
1/B.8 Grg htkznapok, mvszetek s tudomnyok
A Kr.e. V. szzadi grg kultra ttekin-tse
kontra-punkt szofista filozfia
Hrodotosz Thukkids Szkratsz Platn Aristotels
Akad-mia Kr.e. 469-399 Kr.e. 428-348 Kr.e. 384-322
1/B.9 Hellasz egysge s Nagy Sndor
A makedn
Demokritos II.
Make-dnia
Kr.e. 336-323
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
elretrs Nagy Sndor hadjratai s uralma
Philipposz Nagy Sndor III. Dareiosz
Khairo-neia Granikos Isszosz Gauga-mla Persepolis Nikaia
1/B.10 A hellenizmus Az oikmen Nagy Sndor utn
helle-nizmus epikureus sztoikus
Anthiokos Ptolemaios Epikuros Znon
Alexandria Muszeion
Kr.e. 341-270 Kr.e. 336-264
1/B.11 Izrael az intertestamentlis idben
Izrael trtnete a babilni fogsgtl Pompeiusig
hanukka hasm-neus
Ezra, Nehemja, Jds Makkabeus
Szently Kr.e. 165-161
3. Az kori Rma 3.1. Rma trtnetnek kezdete A rmai
np eredete s vros-alaptsi mondi
etruszk kirlysg patrcius plebejus
Romulus, Servius Tullius, Tarquinius Superbus,
Etruria Alba Longa Rma
Kr.e. 753 Kr.e. 510
3.2. A rmai kztrsasg szletse
A kztr-sasg alap-intz-mnyei-nek kialaku-lsa
censor, consul praetor, dictator cliens, senator senatus, cliens np-tribunus ager publicus comitia curiata comitia tribunata, comitia centuriata XII tbls trvnyek
Licinius Sextus, Coriolanus
Szent-hegy Mars-mez
Kr.e. 494 Kr.e. 451 Kr.e. 367 Kr.e. 326 Kr.e. 287
3.3. Itlia meghdtsa Az itliai flsziget
legio Prrhosz Etruria, Latium
Kr.e. 396 Kr.e.
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
Rma uralma alatt
Campania Via Appia Arentum
343-290 Kr.e. 282-272
3.4. A pun hbork Rma megszerzi a Fldkzi-tenger nyugati meden-cjt
pun provincia csaphd
Hannibl, Scipio Africanus, Cato
Karthago Srakusai Sziclia Hispania Carthago Nova Cannae, Zama Pdna Korinthos
Kr.e. 264-241 Kr.e. 218-201 Kr.e. 168 Kr.e. 149-146
3.5. A kztrsasg vlsga A hdtsok okozta bel-politikai probl-mk
adbrlet lati-fundium polgrjog gladitor
Gracchus-testvrek Marius, Sulla Mithridates Spartacus
Pontus Capua Brundisium
Kr.e. 133 Kr.e. 123 Kr.e. 105 Kr.e. 83. Kr.e. 74-71
3.6. Triumvirtusok III. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A kt trium-viratus kialaku-lsa, clja
triumvi ratus pontifex maximus szentori-lovagrend
Pompeius Caesar, Crassus Antonius Octavianus Lepidus, Cicero
Lucca, Syria Rubicon, Gallia Pharsalos Zela, Philippi Actium
Kr.e. 60 Kr.e. 48 Kr.e. 44 mrcius 15 Kr.e. 43 Kr.e. 31
3.7. A principtus ltrejtte IV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Octavi-anusbl Augustus lesz, uralma
praetori-anusok princi-patus princeps
Augustus Varro
Teuto-burg Moesia
Kr.e. 9 Kr.u. 9
3.8. Az els szzad csszrai
A Iulius-Claudius- s Flavius-dinasztia
szabados fiscus
Tiberius Claudius, Nero Vespa-sianus Titus Domitianus
Capri Britannia Parthia
Kr.u. 14-68 Kr.u. 69-96
3.9. A nagy jdeai felkels A vazallus zsid kirlysg pusztulsa
zelta szikariosz
Giscalai Jnos Josephus Flavius
Jotapata Jeru-zslem Massada
Kr.u. 66-73
3.10. A j csszrok s a zrzavar
Az Antoninusoktl a tetrar-
limes colonus
Traianus, Hadrianus, Marcus Aurelius,
Dacia Kr.u. 96-192 Kr.u. 193-235 Kr.u. 212
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
chtusig Septimius Severus, Caracalla, Decius
3.11. A dominatus Ksrlet a birodalom megmentsre
domi-natus tetrar-htus miszt-rium-valls
Diocle-tianus Niko-medeia
Kr.u. 284-305
3.12. a keresztnysg kezdete Jzus Krisztus szolglata
farizeus szaddokeus messis Krisztus evanglium
Jzus Krisztus Herdes Pter Jnos
Behlehem Nzret Golgota
3.13. A keresztnysg terjedse Az apostolok mkdstl a nikaiai zsinatig
apostol pspk egyhz zsinat
Pl Konstantin
Jeruzslem Antikhia Alexand-ria Nikaia
Kr.u. 313 Kr.u. 325
3.14. A rmai birodalom kettvlsa s felbomlsa
Konstantini fordulat-tl a nyugati birodalom-rsz buksig
ediktum np-vndorls arinus
Theodosius Aetius, Attila, Romulus Augustulus I. Le Odoaker
Konstanti-npoly Hadriano-polisz Cata-launum
Kr.u. 378 Kr.u. 451 Kr.u. 476
3.15. A Krpt-medence a rmai korban
Pannonia provincia trtnete
pannon borostynt
Vindo-bona Aquin-cum Savaria Sopianae
3.15. Rmai htkznapok, nnepek
Vzlatos ttekints
atrium amphi-theatrum augur
Livius, Tacitus Suetonius Plutarkhosz Plinius
Circus Maximus Pompei
4. A korai feudalizmus trtnete Eurpban 4.1. j kirlysgok a Nyugat-rmai Birodalom romjain
A Frank Biro-dalom kiala-kulsa
grf grfsg rgrfsg
Klodvig Martell Kroly Kis Pippin Karolingok Nagy Kroly
Poitiers Aachen Szszfld
Kr.u. 732 Kr.u. 800
4.2. A ppasg ltrejtte s a npvndorls jabb hullmai
Keresz-tnysg az
ortodox egyhz
Benedek N. Szt.
Ravenna Ppai
Kr.u. 843 Kr.u. 911
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
V. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
ezred-fordul krny-kn
rmai katoli-cizmus ppa, szerzetes kolostor, bencs szkizma normann
Gergely Leif Eriksson I.Henrik I.Ott Nagy Alfrd
llam Francia-orszg Nmet-orszg Lotha-ringia Burgun-dia Itlia
4.3. Vlsg s fllendls Nyugat-Eurpban VI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Nyugat-Eurpa gazdasga az ezred-fordul krny-kn
legel-vlt ktnyomsos, hrom-nyomsosszgyhm bene-fcium hbr-birtok vazallus robot, jobbgy alldium
4.4. A Kelet-rmai Birodalomtl Bizncig
Eurpa keleti fele az els vezred vgn
corpus juris civilis szlv
Justinianus Cirill s Metd Boleszlav Simeon Vlagyimir
Kijev Prga Bolgr-orszg
Kr.u. 527-565 Kr.u. 980- 1015
4.5. Az iszlm megjelense Az j valls s birodalom kialaku-lsa
iszlm Korn kalifa hidzsra dzsihd
Mohamed Ali Abu Bakr Tarik
Mekka, Medina Jeru-zslem Cordoba Bagdad
5. A magyar np trtnet az llamalaptsig 5.1. Az Urltl a Krptokig A
magyarsg strtnete
sztyepp, noma-dizmus trzs-szvetsg, fejedelem tltos, ketts fejedelem-sg
lmos rpd
Ural Don, Volga Etelkz
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szemlyek Fldrajzi nevek
vszm
5.2. ... seinket felhozd ... VII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Honfogla-ls s letelepeds
besenyk szkelyek gyepk kalandozs
Arnulf Szvatopluk
Vereckei-hg Augsburg
895 955
5.3. A Magyar Kirlysg szletse VIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A keresztny magyar llam megalaptsa
llamszer-vezet, ispnkirlyi vrmegye ndor legenda szent korona
Gza fejedelem Szent Istvn
Erdly Dunntl Esztergom Szkes-fehrvr
1000 1038
A tovbbhalads felttelei A hallgatk rtelmezzenek egyszerbb trgymsolatokat, ratlan forrsokrl kszlt fnykpeket, vzlatrajzokat (pl. rgszeti lelhelyrl) forrsknt, dolgozzanak fel rvid (kb. 10-15 sornyi) kori forrsrszleteket! Tudjanak anyagot gyjteni a knyvtrban tanri s knyvtrosi segtsggel megadott tmkhoz! Elemezzenek egyszer elbeszl forrsokat tanri irnytssal! Legyenek kpesek rvid beszmolk eladsra! Tudjk alkalmazni a trtnetisgben a keresztny idszmtst! Tudjanak trtnelmi esemnyeket, folyamatokat leolvasni a kzpiskolban hasznlatos trtnelmi atlasz megfelel lapjrl! Szmonkrsek A levelez munkarenden a szmonkrs rsban trtnik. Az egyes tmakrk feldolgozsa nllan zajlik a tanknyv leckinek feldolgozsval, illetve a tanr ltal kiosztott segdanyagok segtsgvel, amit a kvetkez alkalommal egy-egy teszt megrsa kvet. A hallgatknak ezen kvl el kell ksztenik az adott tmakrkhz kapcsoldan egy-egy esszt is. A 9-10 vfolyam anyagnak elsajttsa egy tanvet vesz ignybe. 10. VFOLYAM vi raszm: 18 Belp tevkenysgformk Ismeretszerzsi s feldolgozsi kpessgek
- Kpi informcik gyjtse, rtelmezse - Klnbz forrsokbl gyjttt informcik feldolgozsa tanri irnytssal - Az esemnyek htterben meghzd szndkok felismerse korabeli jsgcikkek,
emlkiratok, levelek, beszdek s naplk segtsgvel - A fejlds s a vltozs megklnbztetse konkrt jelensgek tanulmnyozsval - Feladatok megoldsa tbb knyvtri forrs felhasznlsval
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Kifejezkpessgek - egyszer beszmol, rvid kiselads tartsa - a konkrt korokhoz ktd trtnelmi, llampolgri fogalmak megklnbztetse - egyni vzlatkszts (szvegtmrts) - klnbz tpus forrsokrl krdsek s vlemnyek megfogalmazsa.
Tjkozds az idben - egyetemes trtnelmi s magyar trtnelmi esemnyek szinkronitsnak felismerse
Tjkozds a trben - klnbz korszakok trkpeinek sszehasonltsa - egy-egy rgi bemutatsa trkpeken
Tervezett raszm
1. Az rett kzpko
r
2. Az rpd-hzi
kirlyok kora
3. A ks kzpkor
4. Magyar-orszg a XIV- XV. sz-ban
5. Kora jkor (1490-1721)
6. Magyar-orszg a kora
jkorban raszm 12 12 12 12 14 12 Tanknyv Szab Pter: Trtnelem II. a kzpiskolk szmra Tervezett konzultcis tmakrk
1. Az rett kzpkor Az rpd-hzi kirlyok kora
2. A ks kzpkor
3. Magyar-orszg a XIV- XV. sz-ban
4. Kora jkor (1490-1721)
5. Magyar-orszg a kora
jkorban Konzultcis raszm
2 2 2 2 2
Tanterv Cm Tartalom Fogalmak Szem-
lyek Fldrajzi nevek
vszm
1. Az rett kzpkor 1.1. a kzpkori egyhz s uralkodi hatalom Eurpban
A XI.-XIII. szzad kztti Eurpa hatalmi viszonyainak ttekin-tse
kirlyi udvar kamara kancel-lria inveszti-tra kikz-sts
I. (Hdt) Vilmos VII. Henrik IV. Henrik III. Ince (Szp) Flp Habsburg Rudolf
Prizs, Hastings Normandia London Canossa
1066. 1122 1302 1278 1215
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
zarndok ereklye, koldul rendek inkvizci eretnek-sg
Szt. Ferenc Szt. Domon-kos
1.2. A lovagkor
Az rett kzpkor jelleg-zetes jelensgeikeresztes-had-jratok
keresztes had-jratok lovagi kultra
Bouillon Gottfried I.(Orosz-lnszv) Richrd Barba-rossa Frigyes
Jeru-zslemi Kirlysg Edessa Tripolisz
1095 1189 1291
1.3. Gazdasg az rett kzpkorban I. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A szabad kltzs jobbgy-sg s a vndor-mozgal-mak
hospes nyomsos gazdl-kods drang nach Osten
Lengyel-orszg Francia-orszg
XIII. szzad
1.4. A kzpkori vrosok A vrosi lt s annak f elemei
vrosi nkor-mnyzat ch doge
Marco Polo
Genova Velence Flandria Cham-pagne Hanza-vrosok levantei keres-kedelem
1.5. A kzpkori mveldse Teolgiai s mvszeti irny-zatok
skolasz-tika egyetem romanika gtika
Aquini Tams Ablard
Oxford Camb-ridge
X.-XII. szzad
1.6. Mindennapok a kzpkorban Hogyan ltek a trsa-dalom kln-bz rtegei-ben?
1/B. Az rpd-hzi kirlyok kora 1/B.Magyarorszg a 11. szzadban
A keresztny
pogny-lzads
Szent Lszl
Kerls Mogyord
1075-1095
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
magyar kirlysg megszilr-dulsa
trnviszly Knyves Klmn
Horvt-orszg
1/B. Az rpdok utols vszzada II. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Magyar-orszg a 13. szzadban
Aranybulla kun tatrjrs rpd-hz kihalsa
II. Andrs IV. Bla IV. (Kun) Lszl III. Andrs
Muhi 1222 1241-1242 1301
2. A ks kzpkor 2.1. Nyugat-Eurpa vlsga hnsgek,
jrvnyok s hbork a XIV-XV. szzadban
rendisg Jeanne dArc
1337-1453 1356 1389
2.2. Itlia Itlia trtnete, humaniz-mus s renesznsz
renesznsz humaniz-mus trecento quatro-cento cinque-cento
Lorenzo Medici Machia-velli Savonarola Erasmus Gutenberg
Firenze Miln Amszter-dam
XIV.-XV. szzad
2.3. A rendi monarchik felemelkedse III. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az angol s francia kirly-sgok meger-sdse, a spanyol kirlysg ltrejtte
Parlament rzsk hborja reconquista
VII. (Tudor) Henrik Aragniai Ferdinnd Kasztliai Izabella
London Tower
XV. szzad
2.4. A nmet csszrsg s a ppasg hanyatlsa IV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Vlsg a biro-dalomban s az egyhzban
huszita, kelyhes, egy szn s kt szn alatti ldozs
Husz Jnos Luxem-burgi Zsigmond Jan Zizka, Prokop
Prga, Tabor Svjc Konstanz Lippany
1410 1415 1434
2.5. A kzp- s kelet-eurpai rgi llamai
A XV. szzadi helyzet, formld s hanyatl llamok
III. Ivn Moszkva Vlagyimir
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
2.6. Az Oszmn Birodalom terjeszkedse
Az j, keleti birodalom kialakulsa s trnyerse
szultn, szphi janicsr
II. Mohamed Isztambul Drinpoly Rigmez
1389 1453
3. Magyarorszg a XIV-XV. szzadban 3.1. A Magyar Kirlysg fnykora V. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Kroly Rbert s I. (Nagy) Lajos bel- s klpoliti-kja
fnemes, kznemes llami ad, bandrium aranyforint kilenced sisg
Kroly Rbert I. (Nagy) Lajos
Visegrd Buda
1307-1342 1351
3.2. A trk ellenes kzdelmek a XIV-XV. szzadban
Vdekezs az oszmn-trk terjesz-keds ellen
vgvr telekkato-nasg hossz hadjrat
Luxem-burgi Zsigmond Hunyadi Jnos
Nikpoly Maros-szentimre Vrna Rigmez Nndor-fehrvr
1396 1443-1444 1448 1456
3.3. Magyarorszg a XV. Szzadban VI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Hunyadi Mtys uralkodsa
lland zsoldos-sereg
V. Lszl Hunyadi Lszl Szilgyi Mihly III. Frigyes Corvin Jnos
Bosznia Kenyr-mez Csehorszg Morva-orszg Ausztria Bcs
1458-1490 1479 1485
3.4. A kzpkori magyar kultra A kzpkori magyar kultra s mvelds
nyelv-emlkek geszta kdex romanika gtika Corvina
Anonymus Kzai Simon Bonfini, Galeotto Janus Pannonius Thrczi Jnos
Pannon-halma Tihany Jk Gyula-fehrvr Esztergom Buda
4. Kora jkor (1490-1721) 4.1. A nagy fldrajzi felfedezsek s kvetkezmnyeik VII. - Konzultci - Tanrai
A felfedez-sek, hatsuk,
gyarmato-sts konkvisz-
Kolumbusz Vasco de Gama
Palos San Salvador
1492 1498 1519-1522
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
feldolgozs a vilg-gazdasg megvlto-zsa
tdor ltetvny vilg-kereske-delem
Magelln Amerigo Vespucci Cortez, Pizarro Las Casas
Kuba Mexik Peru
4.2. Az atlanti hatalmak felemelkedse
Anglia s Hollandia elretrse
fregatt Armada manu-faktra mono-plium
Drake VIII: Henrik II. Flp I. Erzsbet
London Antwerpen portugl s spanyol gyarmatok
1588
4.3. Reformci s ellenreformci VIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A hitjts s a reakci, a barokk
reformci protestns evang-likus reformtus unitrius ellenrefor-mci anabaptista anglikn jezsuitk
Luther, Klvin V. Kroly Zwingli Melanch-ton Loyolai Ignc X. Le
Wittenberg Genf
1517 1521 1545-1567
4.4. Az abszolutizmus A modern llam kialakulsa
abszolu-tizmus
V. Kroly II. Flp Orniai Vilmos Nagy Pter
Nmet-alfld Szent-ptervr
4.5. A hatalmi viszonyok trendezdse Eurpban
A francia hegemnia megszerz-sre tett ksrletek
merkanti-lizmus llam-miniszter
Richelieu Colbert XIV. Lajos
Francia-orszg Versailles
1643-1715
4.6. Hbork s hadseregek A harminc-ves hbor
zsoldos-hadsereg valls-hbor
Magdeburg 1618-1648
4.7. Az angol forradalom A parlamen-tris monarchia kialakulsa
anglikn puritn, jognyilat-kozat dicssges forradalom
I. Kroly Buckin-gham Cromwell John Milton I.Vilmos
Marston Moor
1640 1642 1688
4.8. A tudomnyos vilgkp talakulsa
A humaniz-mus s a reformci hatsa a tudom-
geo-centrikus helio-centrikus panteizmus
Koper nikusz Galilei Giordano Bruno
Prga Krakk Velence
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
nyokra 4.9. A politikai modernizci kezdetei
Az jkori llam- s politika-elmlet elemei
fel-vilgosods alkotmny alapvet emberi jogok enciklo-pdia a hatalmi gak, rci trsadalmi szerzds
Locke Voltaire Montes-quieu Rousseau Diderot
1689 1776 1789
4.10. Az abszolutizmus vlsga Franciaorszgban
Francia-orszg tja a forrada-lomig
Bourbon-rksg
XV. Lajos Kanada angol s francia gyarmatok szak-Amerik-ban
1756-63
4.11.A felvilgosult abszolutizmus Ausztriban s Poroszorszgban
Kzp-eurpai rgi
grntos milita-rizmus
Nagy Frigyes Mria Terzia
Porosz-orszg Lengyel-orszg
1740-1748
4.12. Az orosz nagyhatalom A fel-vilgosult abszolutiz-mus Orosz-orszgban
Potyemkin falu
Nagy Katalin Ukrajna
5. Magyarorszg trtnete a kora jkorban (1490-1711) 5.1. A Jagello-kor Vlsg-
tnyezk a kzpkori Magyar-orszgon
paraszt-hbor
II. Ulszl Dzsa Gyrgy II. Lajos
Temesvr 1490-1526 1514
5.2. Trk vilg Magyarorszgon IX. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A mohcsi csata-veszts Az orszg hrom rszre szakadsa
trk hdoltsg vgvri harcok
I. Szulejmn Szapolyai Jnos Habsburg Ferdinnd Zrnyi Mikls
Mohcs Eger Szigetvr Drinpoly
1526, 1541 1552 1566 1568
5.3. Az Erdlyi Fejedelemsg Az Erdlyi Fejedelem-sg a 16-17. szzadban
fejedelem hajdk tizentves hbor bcsi bke
Jnos Zsigmond Bocskai Istvn Bethlen Gbor
Gyulafehr-vr Nagyvrad
1604-1606 1613-1629
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
5.4. Vilgbirodalmak vgvidkn A Habs-burgok s a magyar rendek A kirlyi Magyar-orszg a 17. szzadban
abszolutiz-mus ellenrefor-mci
Zrnyi Mikls Thkly Imre
Eszk Szent-gotthrd Vasvr Sopron
1664 1681
5.5. A trk kizse Magyarorszg-rl
A felszaba-dt harcok. Habsburg- trekvsek a 17. szzad vgn
Buda fel-szabadtsa rendi-nemzeti srelmek
I. Lipt Temeskz Karlca
1683 1686 1696
5.6. Istennnel a hazrt s a szabadsgrt! X. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
II. Rkczi Ferenc szabadsg-harca
kuruc, labanc trnfoszts
II. Rkczi Ferenc
Szcsny nod Szatmr
1703 1705 1707 1711
A tovbbhalads felttelei A hallgatk ismerjk fel a tananyagban szerepl fontosabb kzpkori s kora jkori trgyi emlkeket, legyenek kpesek azokat rtelmezni lszban vagy rsban! Legyenek kpesek a forrsok s a tanknyvi szveg egybevetsre, az eltrsek okainak feltrsra! Tudjanak nhny cmbl ll bibliogrfikat kszteni a knyvtrak felhasznlsval kiseladsok, vitaindtk szmra, tanri tmutats alapjn! Kpesek legyenek trtnelmi folyamatokat, korszakokat felismerni, megklnbztetni! Tudjanak felptett feleletet vagy eladst tartani trtnelmi tmkrl (lecke, fejezetrsz, leckken tvel folyamatok, sszehasonltsok stb.)! Tudjanak brkat, trkpeket s egyb mr tanult ismerethordozkat rtelmezni lszban rvid felkszls utn! Legyenek kpesek a vilg-, az eurpai s a magyar trtnelem nagy korszakainak s fontosabb esemnyeinek szinkronban ltsra! Hasznljk a tanknyvek, munkafzetek kronolgiit! Szmonkrsek A levelez munkarenden a szmonkrs rsban trtnik. Az egyes tmakrk feldolgozsa nllan zajlik a tanknyv leckinek feldolgozsval, illetve a tanr ltal kiosztott segdanyagok segtsgvel, amit a kvetkez alkalommal egy-egy teszt megrsa kvet. A hallgatknak ezen kvl el kell ksztenik az adott tmakrkhz kapcsoldan egy-egy esszt is. A 9-10 vfolyam anyagnak elsajttsa egy tanvet vesz ignybe.
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
11. VFOLYAM ves raszm 20 Tevkenysgformk Ismeretszerzsi s -feldolgozsi kpessgek A forrsokban s feldolgozsokban tallhat informcik gyjtse. Azonos esemnyrl, jelensgrl kszlt klnbz forrsrszletek sszehasonltsa. Klnbz tpus forrsok elemzse, ellenttes felfogs forrsrszletek sszehasonltsa, rtelmezse, feldolgozsa. A forrsokban fellelhet leegyszerst vlemnyek kritikus rtelmezse tanri rvezetssel. A filmek, filmhradk rtelmezse. A mdia forrsrtknek, jellegnek felismerse, elemzse. Nemzetkzi szerzdsek, szvetsgi megllapodsok, nemzetkzi szervezetek alapokmnyainak elemzse. A trtnelem trgyi emlkeinek felismerse, rtelmezse lszban vagy rsban. Eltr llspontok felismerse megadott trtnelmi forrsok s tudomnyos feldolgozsok szvegben; az eltrsek okainak vizsglata. A vltozs trtneti jellegnek rtelmezse meghatrozott korszakban. A trtnelem jelents szemlyisgei lettjnak bemutatsa. Kiemelked trtnelmi szemlyisgek dntseinek rtkelse. A vltozs felismerse a trtnelemben: konkrt trtnelmi pldk elemzse, okok, sszefggsek keresse. Trtnelmi folyamatok, korszakok felismerse, s az eurpai rgik (Nyugat-Eurpa, Kzp-Eurpa, Kelet-Eurpa) megklnbztetse. Trtnelmi esemny, intzmny, szervezet megismerse forrsok alapjn. A klnbz fejldsi rgik megklnbztetse, sszehasonltsa. Tjkozds kziknyvekben, az ismeretterjeszt folyiratokban s az internet valamely magyar nyelv keresprogramjban. Tematikus bibliogrfik ksztse az iskolai s kzknyvtrak felhasznlsval. bra ksztse a tanknyv, a munkafzet, a szakirodalom felhasznlsval, az sszefggsek s az adatok kapcsolatnak bemutatsval. Kifejezkpessge A trtnelem meghatroz jelentsg trtnelmi szemlyisgei szerepnek rtkelse. A korszakokra vonatkoz trtnelmi szakkifejezsek helyes hasznlata. A trtnelmi fogalmak magyarzata. rvelsi technikk ismerete s alkalmazsa szban s rsban. Egy tma bemutatsa tbbfle mdszer s eszkz (lsz, trkp, kp, filmrszlet, trgyak stb.) tvzsvel. Egy-egy elre megadott krds kapcsn sajt vlemny megfogalmazsa, kifejtse. Egyes tmk nyomon kvetse a sajtban s a tmegkommunikci egyb terletein (pl. az EU-csatlakozs). Elads ksztse (meghatrozott terjedelemben) trtneti tmkrl segdeszkzk felhasznlsval. Hosszabb adatsorok, grafikonok, brk alapjn trtnelmi vltozsok felismerse s bemutatsa. Szemlletes diagramok s grafikonok ksztse gazdasgi, trsadalmi, demogrfiai folyamatokrl. Tblzatkszts demogrfiai, gazdasgi- s trsadalomtrtneti adatok bemutatshoz. Jrtassg a feladatlapok kitltsben; tjkozottsg javtsi elveiben s mdszereiben. Jegyzetek ksztse elre megadott szakirodalmi rszletek alapjn, kiseladsok ksztse. Kivonat ksztse rvidebb (4-5 oldal) tudomnyos-ismeretterjeszt szvegrszletrl, feleletterv ksztse megadott tmrl. A trtnelem trgyi emlkeinek felismerse, azok bemutatsa lszban. Tjkozds az idben Fontosabb folyamatok vagy jelensgek idrendjnek sszelltsa. Idrendi tblzat ksztse Az idben val jrtassg bemutatsa lbeszdben, rsban s a trkpen. A trben s idben jtszd esemnyek kztti kapcsolat felismerse. Idrendi tblzatok s trkpek sszehasonltsa, rajzok s trkpek ksztse. Az egyetemes s a magyar kronolgik hasznlata.
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Tjkozds a trben Trtnelmi jelensgek termszeti feltteleinek megllaptsa a szaktanr tmutatsa alapjn. Trtnelmi helyek azonostsa mai trkpeken. Sematikus rajz ksztse egy-egy trtneti tj egysgeirl. Tematikus trtnelmi trkpek adatainak sszehasonltsa (pl. gazdasgi fejlds, npsrsg, nemzetisgi sszettel vltozsa).
1.
Magyar-orszg jj-szervezdik a Habsburg Birodalom keretei kztt
2. A polgri talakuls kora
3. A polgro-sods kezdetei Magyar-orszgon
4. Forradalom s szabadsg-harc Magyar-orszgon
5. A nemzet-llamok s az imperia-lizmus kora
6. A polgro-sods kibonta-kozsa Magyar-orszgon
raszm 18 19 18 18 19 19 Tanknyv Zvodszky Gza: Trtnelem III. a kzpiskolk szmra A levelez munkarenden az albbi szempontok alapjn csoportostjuk a tmakrket Tervezett konzultcik
1. A modern vilg kialakulsa a 19. szzad folyamn. A polgri
talakuls s berendezkeds Eurpban
2. Magyar-orszg
jj-szervezdik a Habsburg Birodalom
keretei kztt
3. A polgri talakuls kora
4. A polgro-sods kezdetei Magyar-orszgon
5. Forradalom
s szabadsg-
harc Magyar-orszgon
6. A nemzet-llamok s az imperia-lizmus kora
7. A
polgro-sods kibonta-kozsa Magyar-orszgon
Konzultcisraszm
2 2 4 4 2 4 2
Tanterv Cm Tartalom Fogalmak Szem-
lyek Fldrajzi nevek
vszm
1. A modern vilg kialakulsa a 19. szzad folyamn. 4. A polgri talakuls s berendezkeds Eurpban 1.1. A 19. szzadi polgri llam I. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A 19. szzadi polgri llam
liberaliz-mus llamforma parlament vlasztjog kzvetlen vlaszts
1.2. Az jkori htkznapok Vrosi s Az letmd
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
II. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
vidki let s a trgyku-tra vltozsai
2. Magyarorszg a Habsburg Birodalomban (1711-1790) 2.1. Magyarorszg a Habsburgok birodalmban
gazdasgi, trsadalmi s npess-gi vltozsok
npessg nemzeti-sgi viszonyok telepts
III. Kroly nemzetis-giek ltal lakott terletek
2.2. Mria Terzia uralkodsa III. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Mria Terzia uralkodsa
abszolutizmus s rendisg rbri rendelet oktats s egszsggy
Mria Terzia
1740-1780
2.3. A kalapos kirly orszglsa IV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
II. Jzsef reform-ksrletei
trelmi rendelet jobbgy-rendelet nyelv-rendelet
II. Jzsef Szchnyi Ferenc
1780-1790
2.4. A felvilgosods, nemzeti bredsek
Az bredez nemzeti ntudat
gis tragdija
Hajnczy Jzsef Bessenyei Gyrgy
Bcs
3. A polgri talakuls kora (1776-1849) 3.1. Az amerikai fggetlensgi hbor
Az amerikai angol gyarmatok elszaka-dsa
Stamp act bostoni teadlutn fggetlen-sgi nyilatkozat farmer loyalista
Franklin Washing-ton La Fayette
Boston Saratoga Yorktown
1776. jlius 4. 1775-1783
3.2.Az USA ltrejtte V. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Polgri alkotmny
alapt atya alkotmny kiegszt-sek llam s egyhz elvlaszt-sa, hatalmi gak elvlasz-tsa
Jefferson Madison Adams
Philadel-phia Washing-ton
1791.
3.3.Polgri forradalom Francia-A nagy rendi gyls XVI.Lajos Prizs 1789. jlius 14.
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
orszgban VI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
francia forradalom trgyalsa
nemzet-gyls harmadik rend jakobinus girondista emigrns sans culotte forradalmi naptr, reakci parlamenti rendszer terror direkt-rium
Mirabeu Sieyes Talleyrand La Fayette Barres Robes-pierre Danton Saint-Just Barras
Bastille Mars-mez Valmy Vende
1792. 17931794. 17941799.
3.4. A napleoni hbork Eurpja VII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Eurpa francia uralom alatt
csszr konkor-dtum
Bonaparte Napleon Josephine Murat, Fouchet, Nelson, Kutuzov
Abukir Austerlitz Tilsit Trafalgar Borogyino
1804-1815
3.5. A Szent Szvetsg Eurpa j rendje, neo-konzervati-vizmus
Szent Szvetsg
Metternich Bcs Ostrolenka
1815 1831
3.6. A technikai modernizci kezdetei
A mez-gazdasgi s ipari forradalom eredm-nyei
ipari forradalom gzgp gyr gzhaj
J. Watt Fulton Stephenson
1769
3.7. Az ipari forradalom kvetkez-mnyei VIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A modern trsadal-mak szletse
iparvros kapitaliz-mus szabad-verseny kzp-osztly munks-mozgalom
Manches-ter
3.8. A 19. szzad uralkod eszmi A 19. szzad uralkod eszmi
nacionalizmus konzervati-vizmus szocia-lizmus
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
3.9. Forradalmi irnyok a XIX. szzad els felben
munks-mozgal-mak
tke kommunis-ta kiltvny anarchiz-mus
Marx Engels Bakunyin
Trier Lyon Prizs London
1831 1848
4. A modern Magyarorszg megszletse. A polgrosods kezdete Magyarorszgon (1790-1847) 4.1. A reformkor kezdete IX. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A reformkor Szchenyi Istvn lete, tevkeny-sge
reformok polgro-sods programja Hitel Lnchd
Szchenyi Istvn
1830-1848
4.2. ...Tekintetes Karok s Rendek... X. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A reformkori orszg-gylsek
nkntes rk-vltsg, kzteher-visels feudlis nagybirtok
Wesselnyi Klcsey Dek Ferenc
Pozsony 1832-1836
4.3. Az tkeress vei XI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az 1840-es vek reform-trekvsei Kossuth Lajos lete
Pesti HrlapVdegylet np-kpviselet Ellenzki Prt Ellenzki Nyilatko-zat
Kossuth Lajos Batthyny Lajos
1844-1847
4.4. Magyarorszg az 1840-es vekben XII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A reformkori magyar npessg s trsadalom a 19. szzad kzepn
llamnyelv nemzeti-sgi trekvsek trsadalmi rtegzds
4.5. A nemzeti kultra szletse A nemzeti kultra szletse
Nemzeti Mzeum Akadmia
Vrs-marty Liszt Ferenc Katona Jzsef Krsi Csoma Sndor
1802 1825
5. Polgri forradalom s szabadsgharc Magyarorszgon 5.1. Forradalom Eurpban s Ma-gyarorszgon
Eurpa 1848 tavaszn. Orszg-gyls Pozsony-
12 pontsajt-szabadsg felirati javaslat
Petfi Sndor mrciusi ifjak
Prizs Nmet-orszg Prga, Bcs Itlia Bukarest
1848. mrc. 15.
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
ban, forradalom Pesten.
Pozsony Pest, Buda
5.2. A Batthyny- kormny tevkenysge
Az prilisi trvnyek. Batthyny- kormny tevkeny-sge
felels kormny jobbgyfel-szabadts vlasztjog llami fgget-lensg
Batthyny Jellasics
1848. prilis 11.
5.3. Magyarorszg fggetlensgi hborja XIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A szabadsg-harc kezdete 1848 nyara s sze, 1849 tele
Orszgos Honvdelmi Bizottmny
Grgey Artr I. Ferenc Jzsef Windisch-grtz Bem Jzsef
Pkozd Schwecht
1848. szept. 29.
5.4. A szabadsgharc leverse XIV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Kzdelmek 1849 tavaszn s nyarn A szabadsg-harc leverse
tavaszi hadjrat Fggetlen-sgi Nyilatko-zat
I. Mikls Haynau
Kpolna Erdly Debrecen Isaszeg Komrom, Arad Vilgos
1848. aug. 13. 1849. okt. 6.
6. A nemzetllamok s az imperializmus kora. 8. A szzadfordul trsadalmi, mveldsi s kulturlis viszonyai 6.1. j nemzetllamok Eurpban XV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az egysges Nmet-orszg kialakulsa
nemzeti llamok
Otto von Bismarck
Olasz-orszg Nmet-orszg, Elzsz, Lotharin-gia, Balkn, Romnia, Szerbia, Trk-orszg
1859-1871 1877-1878
6.2. Eurpa s az Eurpn kvli vilg XVI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Gyarmato-sts a 19. szzad msodik felben
gazdasgi moderni-zci gyarmat-birodalom monop-liu-mok
T. A. Edison az eurpai llamok gyarmatai
6.3. A nagyhatalmi viszonyok A nagyhatal-kzponti 1882
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
trendezdse XVII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
mi politika, nagyhatal-mi szvets-gek
hatalmak antant
1892 1904
6.4. Vilghatalmak szletse Az USA a 19. szzadban Japn felemel-kedse
uni konfde-rci
Abraham Lincoln
1861-1865
6.5. Modern idk Az letforma vltozsai A trsadalmi s kulturlis moderni-zci felgyorsulsa
modern nagyvros A szzadvg embernek htkz-napjai
6.6. Politikai let a szzadforduln XVIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A szzadvg politikai jellemzi A munks-mozgalom
jobboldal baloldal vlasztjog munks-mozgalom szocil-demokrcia
7. A polgrosods kibontakozsa Magyarorszgon 7.1. Megtorls, elnyoms, kiegyezs XIX. Konzultci - Tanrai feldolgozs
Kiegyezs az Osztrk- Magyar Monarchia ltrejtte
kiegyezs Osztrk-Magyar Monarchia kzs gyekdualizmus
Dek Ferenc Andrssy Gyula I. Ferenc Jzsef
1849. okt. 6.
7.2. A dualizmus kori magyar gazdasg
Gazdasgi felzrkzs
tks fejlds
Khne Concordia
1867
7.3. A vrosfejlds a szzadforduln
A vrosia-sods gyorsulsa. Budapest egy vilgv-ros szletse
Pest, Buda, buda
1873
7.4. Npessgi s nemzetisgi viszonyok a 19. szzad vgn
Npessgi s nemzeti-sgi viszonyok a 19. szzad
nemzeti-sgi viszonyok nemzeti-sgi trvny
1868
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
vgi Magyar-orszgon
7.5. A dualizmus kori magyar trsadalom XX. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Polgro-sod trsadalom Munks- paraszt s nemzeti-sgi mozgal-mak
polgro-sods nemzeti-sgi viszonyok asszimi-lci szocilde-mokrcia kivndor-ls
7.6. A 20. szzad kszbn A szzad-fordul s a szzadel Magyar-orszga
millennium Tisza Istvn Jszi Oszkr
Bosznia- Hercegovina
1878
7.7. letviszonyok s az letmd vltozsa Magyarorszgon
let-viszonyok s az letmd vltozsa Magyar-orszgon
7.8. Gondolkod magyarok A hazai kul-turlis s tudomnyos let jelents kpviseli a szzad-fordul Magyar-orszgn
Ady Endre Csonka Jnos Etvs Lrnd Jedlik nyos
A tovbbhalads felttelei A dikok legyenek kpesek a forrsok, s a tanknyvi szveg egybevetsre! Ksztsenek bibliogrfikat az iskolai s kzknyvtrak felhasznlsval kiseladsok, vitaindtk cljra! Tudjanak felptett feleletet adni a tanult tmkrl! rtelmezzenek brkat, trkpeket s egyb ismert s j ismerethordozkat lszban rvid felkszls utn! Vgezzenek mrseket a trkpen nllan vagy szaktanri segtsggel (lakossgszm, npsrsg, gazdasgi fejlettsg)! ptsk be a trkpen brzolt jelensgeket szbeli s rsbeli feladatok megoldsba! Szmonkrsek A levelezn a szmonkrs rsban trtnik. Az egyes tmakrk feldolgozsa nllan zajlik a tanknyv leckinek feldolgozsval, illetve a tanr ltal kiosztott segdanyagok segtsgvel, amit a
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
kvetkez alkalommal egy-egy teszt megrsa kvet. A hallgatknak ezen kvl el kell ksztenik az adott tmakrkhz kapcsoldan egy-egy esszt is
12. VFOLYAM ves raszm: 27
Belp tevkenysgformk Ismeretszerzsi s -feldolgozsi kpessgek A forrsokban s feldolgozsokban tallhat informcik gyjtse. Azonos esemnyrl, jelensgrl kszlt klnbz forrsrszletek sszehasonltsa. Klnbz tpus forrsok elemzse, ellenttes felfogs forrsrszletek sszehasonltsa, rtelmezse, feldolgozsa. A forrsokban fellelhet leegyszerst vlemnyek kritikus rtelmezse tanri rvezetssel. A filmek, filmhradk rtelmezse. A mdia forrsrtknek, jellegnek felismerse, elemzse. Nemzetkzi szerzdsek, szvetsgi megllapodsok, nemzetkzi szervezetek alapokmnyainak elemzse. A trtnelem trgyi emlkeinek felismerse, rtelmezse lszban vagy rsban. Eltr llspontok felismerse megadott trtnelmi forrsok s tudomnyos feldolgozsok szvegben; az eltrsek okainak vizsglata. A vltozs trtneti jellegnek rtelmezse meghatrozott korszakban. A trtnelem jelents szemlyisgei lettjnak bemutatsa. Kiemelked trtnelmi szemlyisgeik dntseinek rtkelse. A vltozs felismerse a trtnelemben: konkrt trtnelmi pldk elemzse, okok, sszefggsek keresse. Trtnelmi folyamatok, korszakok felismerse, s az eurpai rgik (Nyugat-Eurpa, Kzp-Eurpa, Kelet-Eurpa) megklnbztetse. Trtnelmi esemny, intzmny, szervezet megismerse forrsok alapjn. A klnbz fejldsi rgik megklnbztetse, sszehasonltsa. Tjkozds kziknyvekben, az ismeretterjeszt folyiratokban s az internet valamely magyar nyelv keresprogramjban. Tematikus bibliogrfik ksztse az iskolai s kzknyvtrak felhasznlsval. bra ksztse a tanknyv, a munkafzet, szakirodalom felhasznlsval, az sszefggsek s az adatok kapcsolatnak bemutatsval. Kifejezkpessgek A trtnelem meghatroz jelentsg trtnelmi szemlyisgei szerepnek rtkelse. A korszakokra vonatkoz trtnelmi szakkifejezsek helyes hasznlata. A trtnelmi fogalmak magyarzata. rvelsi technikk ismerete s alkalmazsa szban s rsban. Egy tma bemutatsa tbbfle mdszer s eszkz (lsz, trkp, kp, filmrszlet, trgyak stb.) tvzsvel. Egy-egy elre megadott krds kapcsn sajt vlemny megfogalmazsa, kifejtse. Egyes tmk nyomon kvetse a sajtban s a tmegkommunikci egyb terletein (pl. az EU-csatlakozs). Elads ksztse (meghatrozott terjedelemben) trtneti tmkrl segdeszkzk felhasznlsval. Hosszabb adatsorok, grafikonok, brk alapjn trtnelmi vltozsok felismerse s bemutatsa. Szemlletes diagramok s grafikonok ksztse gazdasgi, trsadalmi, demogrfiai folyamatokrl. Tblzatkszts demogrfiai, gazdasgi- s trsadalomtrtneti adatok bemutatshoz. Jrtassg a feladatlapok kitltsben; tjkozottsg javtsi elveiben s mdszereiben. Jegyzetek ksztse elre megadott szakirodalmi rszletek alapjn, kiseladsok ksztse. Kivonat ksztse rvidebb (4-5 oldal) tudomnyos-ismeretterjeszt szvegrszletrl, feleletterv ksztse megadott tmrl. A trtnelem trgyi emlkeinek felismerse, azok bemutatsa lszban. Tjkozds az idben Fontosabb folyamatok vagy jelensgek idrendjnek sszelltsa. Idrendi tblzat ksztse Az idben val jrtassg bemutatsa lbeszdben, rsban s a trkpen. A trben s idben jtszd
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
esemnyek kztti kapcsolat felismerse. Idrendi tblzatok s trkpek sszehasonltsa, rajzok s trkpek ksztse. Az egyetemes s a magyar kronolgik hasznlata.
Tjkozds a trben Trtnelmi jelensgek termszeti feltteleinek megllaptsa a szaktanr tmutatsa alapjn. Trtnelmi helyek azonostsa mai trkpeken. Sematikus rajz ksztse egy-egy trtneti tj egysgeirl. Tematikus trtnelmi trkpek adatainak sszehasonltsa (pl. gazdasgi fejlds, npsrsg, nemzetisgi sszettel vltozsa).
Tervezett raszmok
1. Az I.
vilghbortl a nagy gazdasgi vilgvlsgig
2. Magyar-orszg trtnete 1914-1931
3. A gazdasgi vlsgtl a II. vilghbor vgig
4. Magyar-
orszg 1931-1945
5. A
jelenkor
6. Magyar-orszg a
II. vilghbor utn
7.Politikai s trsadalmi ismeretek
raszm 10 12 12 12 6 10 6 Tanknyv Salamon Konrd: Trtnelem IV. a kzpiskolk szmra Tervezett raszmok
1. Az I.
vilghbortl a nagy gazdasgi vilgvlsgig
2. Magyar-orszg trtnete 1914-1931
3. A
gazdasgi vlsgtl a II.
vilghbor vgig
4. Magyar-orszg 1931-1945
5. A
jelenkor
6. Magyar-orszg a
II. vilghbor utn
7. Politikai s
trsadalmi ismeretek
Konzultcis raszm
3 3 3 3 3 3 3
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Tanterv Cm Tartalom Fogalmak Szem-
lyek Fldrajzi nevek
vszm
1. Az els vilghbor s kvetkezmnyei 1.1. Az els vilghbor I. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az els vilghbor okai, indtkai, kvetkez-mnyei
villm-hbor
A vilghbo-rban rszt vett legfonto-sabb orszgok A hbor frontjai
1914-1918
1.2. A Prizs krnyki bkerendszer
A Prizs krnyki bke-rendszer
Np-szvetsg
Versailles j llamok Kzp-Eurpban
1919-1920
1.2. Forradalom s bolsevik hatalomtvtel Oroszor-szgban
II. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az orosz forradalom s a bolsevik hatalom-tvtel A sztlini diktatra kialakulsa
forradalom? hatalom-tvtel polgr-hbor diktatra sztliniz-mus kommuniz-mus egyprt-rendszer koncepcis per GULG
V.I. Lenin J.V. Sztlin
Szovjet-uni 1917
1.4. Diktatrk s demokrcik Eurpban
A demok-rcia s a diktatra klnb-sgei
fasiszta spanyol polgr-hbor
B. Mussolini Olasz-orszg
1.5. A gazdasgi vlsg III. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A nagy gazdasgi vilgvlsg Az Amerikai Egyeslt llamok
gazdasgi vilgvlsg tltermels New Deal
F.D. Roosevelt
1929-1933
2. Az els vilghbor s kvetkezmnyei Magyarorszgon 2.1. Forradalmak s ellenforradalom Magyarorszgon IV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Forradalmak s ellen-forradalom Magyar-orszgon
szirzss forradalom tancskz-trsasg ellen-forradalom
Krolyi Mihly Kun Bla Horthy Mikls
1918 1919
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
2.2. A trianoni bkeszerzds kvetkezmnyei V. - Konzultci - tanrai feldolgozs
A trianoni bke-szerzds s kvetkez-mnye A szom-szdos j llam-alakulatok
kisantant hatron tli magyarok
Trianon Magyarorszg j hatrai
1920
2.3. Magyarorszg a hszas vekben VI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Horthy Mikls kormnyz-sga
kormnyz konszoli-dci peng
Bethlen Istvn
Sopron
3. A nagy gazdasgi vlsgtl a msodik vilghbor vgig (1929-1945) 3.1. A ncik hatalomra jutsa VII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Hitler hatalomra jutsa s a nci politika legfonto-sabb jellemzi
nemzeti- szocializ-mus fajelmlet
Adolf Hitler Rajna-vidk Anschluss Szudtk
1933
3.2. A msodik vilghbor kirobbansa, els vei(1939-1942) VIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A msodik vilg-hbor okai, indtkai, vilg-hbors szvetsgi rendszerek
totlis hbor koncent-rcis tborholokauszt
legfonto-sabb had-mveleti helysznek Sztlingrd
1939
3.3. A msodik vilghbor befeje-zdse IX. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A vilg-hbor fbb frontjai, a hbor be-fejezdse
msodik front atom-bomba
Sztlin Churchill Roosevelt
Normandia Jalta Hirosima
1945
4. Magyarorszg a gazdasgi vlsgtl a msodik vilghbors sszeomlsig 4.1. A harmincas vek Magyaror-szgnak gazdasgi s politikai viszonyai
A gazdasgi vlsg hatsa Magyar-orszgon
gyri program
Gmbs Gyula
1938
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
4.2. Klpolitika a revzi jegyben X. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A terleti revzi krlm-nyei s eredm-nyei (1938-1941)
terleti revzi bcsi dntsek zsidtr-vnyek
Teleki Pl Felvidk Krptalja szak-Erdly Dlvidk
1938 1939 1940 1941
4.3. A magyarsg a kt vilghbor kztt
Npese-dsi s trsadalmi vltozsok Kulturlis let a kt vilghbo-r kztti Magyar-orszgon
npi kollgium falukutats
Klebels-berg Kuno Kodly Zoltn Bartk Bla Jzsef Attila Szent-gyrgyi Albert
4.4. Magyarorszg a msodik vilghbor els veiben (1941-1943) XI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Magyar-orszg a msodik vilg-hborban
Kllay Mikls
Don-kanyar 1941
4.5. Vgjtszma Magyarorszgon (1944-1945) XII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Magyar-orszg nmet meg-szllsa. A hbor befejez-dse Magyar-orszgon
hinta-politika nmet megszlls deportls kiugrs nyilas uralom
Szlasi Ferenc
1944. mrc.19. 1944. okt. 15.
5. A jelenkor s a globlis problmk 5.1. A megosztott vilg XIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Bke-ktsek Megosz-tott vilg
hbors bns hideg-hbor
keleti blokkNATO
5.2. A kommunista diktatrk buksa XIV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Kommu-nista diktatrk buksa
1953 1956 1968 1990
5.3. Globlis problmk 1. A krnyezetvdelem
Globlis probl-mk. Krnye-zet- vdelem
globali-zci krnyezeti katasztrfa
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
5.4. Globlis problmk 2. Szegnysg, tlnpeseds
szak-Dl problma Npese-dsi probl-mk
vilg-gazdasg
5.5.Globlis problmk XV. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Vrosi-asods Terroriz-mus
urbani-zci terrorizmus
6. Magyarorszg a msodik vilghbor utn 6.1. A vesztes hbor kvetkezm-nyei
Hbors vesz-tesgek, a meg-szlls kvetkez-mnyei Az jjpts A prizsi bke-szerzds
Ideiglenes Nemzetgy-ls Ideiglenes Kormny SZEB malenkij robot llamosts fldoszts
6.2. Ksrlet demokratikus berendezkeds megteremtsre Magyarorszgon (1944-1948) XVI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Ksrlet a demokra-tikus beren-dezkeds megterem-tsre Magyar-orszgon
koalci kkcduls vlaszts
Tildy Zoltn 1945-47
6.3. Sztlinista diktatra Magyaror-szgon XVII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
Az orszg a sztlini diktatra idejn A prtllam gazdasga s kultr-politikja
tvenes vek prtllam beszolgl-tats termel-szvet-kezet VH
Rkosi Mtys
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
6.4. Forradalom s szabadsgharc Magyarorszgon
A forradalom-hoz vezet t Az 1956-os forradalom s szabadsg-harc
fggetlen-sg szabadsg-harc munks-tancs
Kdr Jnos Nagy Imre
1956. okt.23 - nov.4.
6.5. ... 1956, te csillag ... A forradalom s szabadsg-harc leverse A megtorls
pufajks munks-rsg
6.6. A Kdr-korszak XVIII. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A Kdr-korszak jellemzi. Az letszn-vonal s az eladsods Trsadalmi vlsg-tnetek
leg-vidmabb barakk
6.7. Rendszervltozs XIV.
A rendszer-vltozs elzmnyei s menete Demokrati-kus viszonyok A tbbprt-rendszer
rendszer-vltozs
Antall Jzsef Gncz rpd
1989-1990
6.8. Gazdasg s rendszervltozs A privatizci Szocilis piac-gazdasg
7. Politikai trsadalmi ismeretek 7.1.Jogi alapismeretek, az emberi alapjogok XIX. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
llam mkdse, jogszablyok,llamforma, berendezkedsek
Trvny, rendelet, hatalommegoszts elve, demokrcia
John Locke, Montesquieu ,
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Cm Tartalom Fogalmak Szem-lyek
Fldrajzi nevek
vszm
7.2. llampolgri s trsadalmi ismeretek
A trsadalom rtegzdse, Haznk etnikai s vallsi megoszlsa, Eltletek, tolerancia szolidarits
Szubkulturlis trsvonal, prtok, etnikumok, kisebbsgek
7.3 Gazdasgi alapismeretek XX. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A vllalkozsok, vllalkozsok fajti, EU. tagsg gazdasgi nzpontbl
BT., KFT, eur
7.4. Jelenismeret XXI. - Konzultci - Tanrai feldolgozs
A trsadalmi tr talakulsa a kzlekedsi s tvkzlsi technolgia fejldsnek hatsra, Az egysgesl vilg: a globalizci s hatsai az let minden terletre, A fejlds jvbeli lehetsge s a fejlds korltai
Globalizci, tmegkultra, jlti llam, mdiumok, fogyaszti trsadalom,
Tovbbhalads felttelei Az rettsgi kvetelmnyek szerint. A trsadalomismeret az utols hetedik tmakrben tallhat.
-
Helyi tanterv Trtnelem 9 12. vfolyam Felnttoktatsi tagozat
A Bornemisza Pter Gimnzium, ltalnos Iskola s Alapfok Mvszetoktatsi Intzmny
Pedaggiai programja
Szmonkrs
A levelezn a szmonkrs rsban trtnik. Az egyes tmakrk feldolgozsa nllan zajlik a tanknyv leckinek feldolgozsval, illetve a tanr ltal kiosztott segdanyagok segtsgvel, amit a kvetkez alkalommal egy-egy teszt megrsa kvet. A hallgatknak ezen kvl el kell ksztenik az adott tmakrkhz kapcsoldan egy-egy esszt is. Az esti-, levelez kvetelmnyek azonosak, s megfelelnek a kzpszint feltteleknek.
TRTNELEM RETTSGI VIZSGA LTALNOS KVETELMNYEI A vizsga formja Kzpszinten: rsbeli s szbeli. A trtnelem rettsgi vizsga clja A vizsga azt hivatott megllaptani, hogy a vizsgz
- rendelkezik-e a trtneti gondolkodsmd kialakulshoz szksges alapokkal; - birtokban van-e az alapvet trtnelmi tnyeknek (idpontok, szemlyek stb.); - tudja-e hasznlni a trtnelmi fogalmakat, a szaknyelvet; - kpes-e ismereteit szban s rsban eladni; - elsajttotta-e azokat a kpessgeket s ismereteket, amelyekkel a trtnelmi
esemnyeket s jelensgeket rtelmezni tudja; - kpes-e a trtnelmi forrsokat - legyenek akr eredeti forrsok, akr a mltrl szl
feldolgozsok - vizsglni s elemezni, a mlt embernek lett relisan elkpzelni; - fel tudja-e hasznlni trtneti ismereteit arra, hogy a jelenkor trsadalmi jelensgeit
rtelmezze; - kpes-e az rvekkel altmasztott, rnyalt s tnyszer trtnelmi rtkelseket elnyben
rszesteni a leegyszerst vlemnyekkel szemben. A kvetelmnyekben
- hangslyosan szerepelnek a kpessg jelleg kvetelmnyek, valamint azok az elemzsi szempontok s trtnelmi ismeretek, amelyek a jelen vilgnak megrtshez szksgesek;
- nagy figyelmet kapnak a trsadalmi, gazdasgi s kulturlis folyamatok, illetve azok a kszsgek s ismeretek, amelyek az egyes korszakok komplex, letszer bemutatshoz szksgesek;
- fontos szerep jut a politika- s esemnytrtnet mellett a trsadalom-, a gazdasg-, a mvelds- s mentalitstrtnetnek.
A kzpszint vizsga a jelltektl az egyszerbb ismeretszerzsi eljrsokat, kifejezkpessgeket, a rendszerezs s alkalmazs alapvet formit, valamint a trtnelmi tletalkots kszsgnek megltt vrja el.