tuaàn 34

Tuaàn 34Tieát

67

Website Huỳnh Thanh Vinh-Châu Thành-Đồng Tháp


Câu 1: Tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, câu phát biểu nào dưới dây là đúng ?

A. Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng hứng được trên màn và lớn bằng vật.

B. Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn và bé hơn vật.

C. Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn và lớn bằng vật.

D. Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn và lớn hơn vật.


Câu 2: Nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng ?

Câu 3: Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng.

a) Vẽ ảnh S/ của S tạo bởi gương (dựa vào tính chất của ảnh)

b) Vẽ một tia tới SI cho một tia phản xạ đi qua một điểm A ở trước ngương.

. S. A

S/ .

. R

I

a) Vẽ SS/ vuông góc gương.

b)Nối S/A cắt gương tại I. SI là tia tới cho tia phản xạ IR đi qua A.


1/ Một cái bút chì

2/ Một gương phẳng

3/ Một cây thước

4/ Mẫu báo cáo

1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng:

C1: Cho một gương phẳng (hình 6.1) và một cái bút chì.

a) Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau:

- Song song, cùng chiều với vật.

- Cùng phương ngược chiều với vật.

b) Vẽ ảnh cái bút chì trong hai trường hợp trên.

Hình 6.1


1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng:

C1: a) – Đặt bút chì ……………………với gương

b) – Đặt bút chì ……………………với gương

Hình 1Hình 2

song song

vuông góc


2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng:

C2: Bố trí thí nghiệm như hình 6.2. Đặt gương phẳng thẳng đứng trên mặt bàn. Quan sát ảnh của cái bàn. Quan sát ảnh của cái bàn phía sau lưng. Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa nhất P và Q ở phía hai đầu bàn có thể nhìn thấy trong gương.

PQ là bề rộng vùng nhìn thấy của gương phẳng.

C3: Từ từ di chuyển gương ra xa mắt hơn. Bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ tăng hay giảm ?


Gương phẳng

* Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:

- HS 1: ngồi cố định nhìn thẳng vào gương phẳng.

- HS 2: đánh dấu hai điểm P và Q ở phía hai đầu bàn.

- HS 3: di chuyển gương phẳng từ từ ra xa mắt của HS1.

- HS 2: tiếp tục đánh dấu hai điểm P và Q.

- Cả nhóm so sánh vùng nhìn thấy và trả lời câu C2 “mẫu báo cáo thực hành”


P

Q

P

Q


C2:giảm dần

Di chuyển gương từ từ ra xa mắt, bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ …………………



C4: Một người đứng trước một gương phẳng (hình 6.3). Hãy dùng cách vẽ ảnh của một điểm sáng tạo bởi gương phẳng để xác định xem người đó nhìn thấy điểm nào trong hai điểm M và N trên bức tường ở phía sau. Giải thích tại sao lại nhìn thấy hay không nhìn thấy ?

N

MGương phẳng

Tường



N/ N

M

.O

- Bước 1: Xác định điểm N/ đối xứng N qua gương phẳng và M/ đối xứng M qua gương phẳng.

M/



N/ N

M

.O

- Bước 2: Vẽ tia M/O cắt gương phẳng tại I. Vậy tia MI cho tia phản xạ IO truyền tới mắt, ta nhìn thấy ảnh M/

M/

I



N/ N

M

.O

- Bước 3: Vẽ tia N/O cắt gương phẳng tại K (điểm K nằm ngoài gương). Vậy tia NK không cho tia phản xạ KO truyền tới mắt, ta không nhìn thấy ảnh N/

M/

IK


2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng:C4:- Vẽ ảnh của hai điểm M, N vào hình 3 (chú ý vẽ đúng vị trí

của gương, mắt và các điểm M, N như hình 6.3)

- Không nhìn thấy điểm………

vì………………………………………………………………- Nhìn thấy điểm…….vì………………………………………………………………

N/ N

M

.O

M/

IK

không có tia phản xạ lọt vào mắt ta

tia MI cho tia phản xạ IO truyền đến mắt


N/

M/

G Ư Ơ N G P H Ẳ N G

1.Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó.

1 V Ậ T S Á N G

2.Vật tự nó phát ra ánh sáng .

2 N G U Ồ N S Á N G

3

3.Cái mà nhà ta nhìn thấy trong gương phẳng.

Ả N H Ả O

4.Các chấm sáng mà ta nhìn thấy trên trời ban đêm khi không có mây.

4 N G Ô I S A O

5. Đường thẳng vuông góc với mặt gương.

5 P H Á P T U Y Ế N

6.Chỗ không nhận được ánh sáng trên màn chắn.

6 B Ó N G T Ố I

7.Dụng cụ để soi ảnh của mình hàng ngày.

7

Á

N

H

S

Á

N

G



Làm lại mẫu báo cáo

Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.

Chuẩn bị trước bài 7 Gương cầu lồi.

tuaàn 34

Documents