tutke2 variassa
TRANSCRIPT
TUTKE2 pähkinänkuoressaOsaamisperusteisuus todeksi!
TUTKE = tutkintojärjestelmän kehittäminen
1.9.2014 Anne Raasakka
Osaamisperusteisuus pedagogisen toiminnan lähtökohdaksi!
Mikä?
- yhteisten tutkinnon osien tehokas integroiminen
Kyseessa on siis seka ajattelun etta toiminnan muutos!
Keskeistä on osaamisperusteisuuden
vahvistaminen!
- ammattitaitovaatimukset määritelty osaamisena (tiedot, taidot, pätevyys)
- saavutettu osaaminen on arvioitavissa käytännön työtilanteissa ja työtoiminnassa kirjallisten kokeiden sijaan
- joustavat ja yksilölliset opintopolut
- oppimisen arvioinnin ja osaamisen arvioinnin erottaminen
- osaamiskokonaisuudet: teoriaa ja käytäntöä ei erotella
- aiempaa vahvempi osaamisperusteisuus ja tutkinnon osiin perustuva rakenne
- aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
- opinnollistaminen
1.9.2014 Anne Raasakka
- siirrytään pois oppiaine-, sisältö- ja aikakeskeisyydestä
- osaamispiste (OSP) määräytyy tutkinnon osan merkittävyyden, kattavuuden ja vaikeusasteen mukaisesti
- aikasidonnaisuudesta aitoon osaamiseen (koulussa ei ”lusita” kursseja lapi)
Miten?
- opiskelijakeskeisyyden vahvistaminenprojektioppiminen
- tärkeätä se, mitä opiskelijan on osattava koulutuksen jälkeen
- HOPSin käytön tehostaminen, joustavat ja yksilölliset opintopolut
- valinnaisuuden vahvistaminen: työelämän erilaisiin tarpeisiin vastaaminen ja yksilön osaamisen kehittyminen hänen omien tarpeidensa mukaisesti
1.9.2014 Anne Raasakka
- oppimisympäristöjen monipuolistuminen – työpaikoilla ja muissa erilaisissa oppimisympäristöissä ja tilanteissa tapahtuvan opiskelun lisääntyminen
- opetuskeskeisyydestä oppimiskeskeisyyteen
Selkeys!
osaamisala
osaamispiste OSP
koulutusohjelma
opintoviikko
atto
Opetussuunnitelman peruste
tutkinnon peruste
hyväksilukuOsaamisen tunnistaminen
ja tunnustaminen
1.9.2014 Anne Raasakka
Mitä Variassa
tapahtuu?2014 elokuu
Pedagogisten tuutoreidenkoulutus Design Thinking
menetelmällä alkaa
2014 syksy Tarvittavat OPS
tarkistukset
2014 elokuuToteutussuunnitelmapohjan
hyväksyminen
2015 helmikuuOPSit hyväksytty (tarvittaessa
toimielin hyväksynyt näyttösuunnitelmat)
2015 maaliskuuModulointi valmis, samoin
opintopolut, lukujärjestystyö
lukuvuodelle 2015-16 alkaa2014 joulukuu
Yhteisten tutkinnon osien kaikki OPSit valmiit
2014 syyskuuOPSin yhteinen osa valmis
(lautakuntaan keväällä 2015)
2014 joulukuuAlakohtaiset OPSit ja
toteutussuunnitelmat valmiit
1.8.2015Uusien perusteiden mukainen toiminta
käynnistyy1.9.2014 Anne Raasakka