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1.第一本書 2.第二第三本書

3.參與協助

2013/3/9 謝宇程

關於教育的

關於教育的第一本書

why 1. 缺探索，誤選擇

2. 重學術學歷、

輕實務實力 3. 個人/國家 受害

歷經

關於教育的第一本書

也受到他們的幫助 還有很多…放不下

關於教育的第一本書

已經和

關於教育的第一本書

簽約

五月

第一本書的內容

1.重爭奪不重選擇

2.選擇前不探索

3.學習內容和世界脫節

問題

第一本書的內容

1.適當選擇重於從眾爭奪

2. 探索認識：自己、世界、學校

3.有效學習的現代意義

提出

WHY & HOW

接下來

1.《不再誤解技職教育》

2.《後學歷時代的大學學習》

3.推廣、資源、參與

《不再誤解技職教育》

1. 拒絕/輕視是因不了解 海事? 鑄造? 模具?

2. 選擇前缺乏需要的準備

3. 部分制度誤導學生

統測科目、升學導向、科大學術化

問題

《不再誤解技職教育》

1. 對技職領域介紹

2.選擇前如何探索

3.如何在技職路徑中最有效學習

探討

《後學歷時代的大學學習》

1. 教育體制未呼應實際世界

2. 找不到對學習的認同與價值

3.特別的個人 / 標準化課程

4. 慣於「被安排」的學習模式 政策錯誤學生坑死

問題

《後學歷時代的大學學習》

探討

1.實際世界需要的學習

2.價值導向的學習觀

3.如何打造自己的最適學習路

推廣、資源、參與

1. 第一本書的推廣宣傳 (建議、指導、聯繫)

2. 財務 / 募款 / 與各方合作計劃 (基金會、公司、雜誌…)(建議、指導、聯繫)

3. 協作、合作 與 協助 (訪談記錄、資料及資源建議)

聯繫及後續資料

謝宇程 aranrust@gmail.com (email & fb) 學與業資訊小棧 (fb & blogspot)

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