z p araling panlipunan · 2021. 1. 26. · >natataya ang impluwensya ng mga kaisipang lumalaganap...

12
Republic of the Philippines Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula Araling Panlipunan Ikalawang Markahan- Modyul 7: Ang Daigdig sa Klasikal at Transisyunal na Panahon Zest for Progress Zeal of Partnership 8 Pangalan ng mag-aaral:__________________________ Baitang at pangkat: ____________________________ Paaralan: ____________________________________

Upload: others

Post on 29-Jan-2021

37 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • Republic of the Philippines Department of Education

    Regional Office IX, Zamboanga Peninsula

    Araling Panlipunan Ikalawang Markahan- Modyul 7:

    Ang Daigdig sa Klasikal at Transisyunal na Panahon

    Zest for Progress Zeal of Partnership

    8

    Pangalan ng mag-aaral:__________________________

    Baitang at pangkat: ____________________________

    Paaralan: ____________________________________

  • 1

    Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

    Manunulat: Ma. Vilma E. Mahinay

    Editor: Florence S. Gallemit

    Julito H.Abne

    Tagasuri: Jephone P. Yorong, Ed.D. Tagaguhit: Ma. Vilma E. Mahinay

    Tagalapat: Ma. Vilma E. Mahinay

    Tagapamahala: Dr. Isabelita M. Borres, CESO III Eugenio B. Penales, Ed. D.

    Sonia D. Gonzales Felix Romy A. Triambulo, CESO VI

    Dr. Aurelio A. Santisas

    Dr. Ella Grace M. Tagupa

    Dr. Jephone P. Yorong

    WevinaQuizo (Learning Area In-Charge)

    Leah B. Acoymo (Dapitan City NHS School Principal)

  • 2

    Alamin Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan sa modyul. Nakasaad dito ang kumptensi na tatalakayin at hihimayin sa aralin ng linggo na ito.

    Sa modyul na ito, inaasahang basahin ang buong teksto upang maipamalas ang mga sumusunod na kaalaman, kakayahan at pag-unawa:

    >Natataya ang impluwensya ng mga kaisipang lumalaganap sa gitnang panahon. (AP8DKT-Iii13)

    Hinati ang module na ito sa dalawa: • Paglakas ng Katoliko • Pagkakaroon ng iba’t ibang krusada

    Pagkatapos ng module na ito, ikaw ay inaasahang:

    1.Naipapaliwanag ang simula ng simbahang katoliko sa panahon ng medieval.

    2.Natutukoy ang mga sanhi at bunga ng paglulunsad ng mga krusada.

    Balikan Panuto. Piliin ang titik lamang para sa inyong sagot at isulat ito sa inyong kwaderno.

    1. Alin sa mga sumusunod ang naniniwala sa relihiyong Kristiyanismo? a. Pilipinas b. India c.Saudi Arabia d.Bangladesh 2. Sa mga pangunahing relihiyon sa daigdig, alin ang may pinakamataas na bahagdan?

    a. Hinduismo b. Islam c. Budismo d. Kristiyanismo

    3. Paano nagiging bahagi ng araw-araw na pamumuhay sa mga mamamayan ang relihiyon? a.sa pamamagitan ng mga paniniwalang nakapaloob sa sistema ng isang relihiyon. b. sa pamamagitan ngl nagiging batayan ito ng pagkilos ng tao. c. sa pamamagitan ng mga paniniwala ng mga ninuno noon d. sa pamamagitan ng pagiging gabay na nito ng kanilang buhay 4. Bakit nagiging batayan ang relihiyon sa pang-araw-araw na pamumuhay? a .dahil sa nga paniniwalang nakapaloob sa sistema ng relihiyon b.dahil sa ating mga ninuno c.dahil nakaugalian ng pamilya d.dahil sinunod lang ang mga ninuno.

  • 3

    5. Ano kaya ang layunin ng ating pagtatalakay tungkol sa mga pangunahing wika at relihiyon ng daigdig? a.mapaphalagahan ang mga natatanging rehiyon ng mga kultura, wika at lahi. b.mapag-aralan ang iba’t ibang kultura, wika at lahi. c.bigyang-halaga ang mga kultura, wika at lahi d.pansinin ang mag kultura, wika at lahi.

    Sa panahong Medieval , unti-unting namayagpag ang simbahang Katoliko . Nagsimulang maging Kristiyano ang mga tao sa Europa, subalit nang bumagsak ang Holy Roman Empire, nawalan ng malakas na pinuno ang imperyo. Sa kabilang dako ay nagpapalawak din ng imperyo ang mga Muslim. Nakuha ng mga Muslim ang Jerusalem bunsod nito, nanawagan ang Papa ng paglulunsad ng mga Krusada. *Ang Krusada ay isang ekspedisyong military na inilunsad ng Kristiyanong Europeo dahil sa panawagan ni Pope Urban II noong 1095.Ito’y isang banal na labanan ng mga relihiyosong Europeo laban sa mga Turkong Muslim na sumasakop sa banal na pook sa Jerusalem. *Unang Krusada- binuo ng 3000 at 12000 na mandirigma sa pamumuno ng Prinsipe at Pranses na nabibilang sa nobility.Matagumpay nilang nabawi ang Jerusalem.Nananatili sila ng limampung taon sa Jerusalem ngunit sinalakay din sila ng mga Muslim. *Ikalawang Krusada- Sa paghihikayat ni St Bernard ng Clairvaux, sinamahan siya nina Haring Luis VII ng France at emperor Conrad III ng Germany. Maraming balakid na naranasan ang pangkat, sa kahuli-hulihan nagkasundo silang itigil ang labanan. Sa loob ng talong taon ay malayang nakapaglakbay ng Jerusalem ang mga Kristiyano. * Krusada ng mga Bata- Noong 1212 isang labindalawang taong French na ang pangalan ay Stephen ay naniwalang tinawag siya ni Kristo na mamuno ng Krusada. Libong mga bata ang sumunod sa kanya ngunit karamihan sa kanila ay nagkasakit, nasawi sa karagatan at ang iba ay ipinagbili bilang alipin sa Alexandria. *Ikaapat na Krusada- inilunsad noong 1202 ay nagging iskandalo. Ibinuyo ang mga krusador ng mga mangangalakal ng Venetra na Kristiyanong bayan ng Zara. Nagalit ang Papa sa ginawa nila, kaya sila ay idineklarang excomunicado. *Iba pang Krusada- Nagkaroon noong 1219, 1224, 1228 ngunit lahat ng mga ito’y naging bigo sa pagbawing muli sa Holy Land. Sa kabuuan, ang mga krusada ay pawing bigo, maliban sa unang nahawakan nila sa Jerusalem sa loob ng isang daang taon at pagkatapos nito’y nanumbalik na naman sa kamay ng mga Turkong Muslim ang lupain. *Resulta ng Krusada – kung mayroon mang magandang naidulot ang Krusada, ito ay sa larangan ng kalakalan. Napalaganap ang komersyo at ito ay nagsilbing salik sa

    Aralin 7 Paglakas ng Simbahang Katoliko-Mga Krusada

  • 4

    pag-unlad ng mga lungsod at malalaking daungan. Ang kulturang Kristiyanao ay napayaman din. Marami ang nagsabi na ang imperyo ang bumuhay na muli sa imperyong Roman. Sa panahon ng imperyo, ang mga iskolar ang naging tagapangalaga ng kulturang Graeco-Roman.Ang pagsama-sama ng elementong Kristiyano, German at Roman ang namayani sa kabihasnang Medieval.

    Si Pope Leo III ang humirang kay Charlesmagne bilang “ Emperor of the Holy Roman Empire”. Ayon sa iilang mga aklat, nangangahulugan ito na ang ideya ng mga Roman ng isang sentralisadong pamahalaan ay hindi naglaho .

    Nang namatay si Charlesmagne noong 814 CE, humalili si Louis the Religious,hindi nagtagumpay ang pagsikap nitong mapanatili ang imperyo dahil sa paglaban ng mga maharlika.Nang siya’y mamatay, hinati ng kanyang tatlong anak ang imperyo sa pamamagitan ng kasunduan ng Verdun noong 841. Kay Charles ang France; kay Louis ang Germany at kay Lothair ang Italy.Sa pagkawatak-watak ng imperyo, nawalan ng kapangyarihan ang mga hari at nagsimula na naman ang paglusob ng mga Viking, Magyar at Muslim. Namayani sa Europe ang mga maharlika at humina ang mga hari. Nagsimula ang isang sistematikong sosyo-ekonomiko, politico at military-ang Piyudalismo.

    Tuklasin

    Mahalagang magkaroon tayo ng kaalaman tungkol sa mga pangyayaring may kaugnayan

    sa impluwensya ng paglakas ng Katoliko at pagkasilang ng iba’t ibang krusada sa panahon ng “Roman Empire” ng Kristiyanismo. * Marami ang nagsabi na ang imperyo ang bumuhay na muli sa imperyong Roman. Sa panahon ng imperyo, ang mga iskolar ang naging tagapangalaga ng kulturang Graeco-Roman.Ang pagsama-sama ng elementong Kristiyano, German at Roman ang namayani sa kabihasnang Medieval.

    * Si Pope Leo III ang humirang kay Charlesmagne bilang “ Emperor of the Holy Roman Empire”. Humalili siya kay Pepin at sinakop niya ang Lombard, Muslim, Bavarian at Saxon at ginawang mga Kristiyano.

    * Ang makatarungang pamumuno ng mga monghe sa Kanlurang Europe ay nakatulong din sa lawak ng katanyagan at kapangyarihan ng simbahan sa ilalim ng pamumuno ng Papa. * Pinakamahalaga sa mga ginagampanang tungkulin ng mga monghe ang pagpapalaganap ng Kristiyanismo sa utos ng Papa sa iba-ibang dako ng mundo.

    Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat aytem. Piliin ang titik lamang ng inyong sagot at isulat sa iyong kuwaderno.

    1.) Ano ang ibig sabihn ng sosyo-ekonomiko,politico at militari? a. romano b. Pyudalismo

  • 5

    c. Empire d. Holy roman empire

    2.) Sa iyong palagay, sinong personalidad ang pinakamahalaga sa pagtatag ng Holy Roman Empire?

    a. Pope Leo III b. Charlesmagne c. Louis

    d. Charles Martyl

    3.) Bakit kaya pinahalagahan ang simbahang katoliko sa “Roman Empire”?

    a. Dahil nagiging isa sa tagapangalaga ng imperyo ang kristiyano. b. Dahil nabuhay ito sa panahon ng Holy Roman Empire c. Dahil sa pagkasilang ng kristiyanismo sa pagturo’t pagsanay ng mga pari at opisyal ng pamahalaan d. lahat tama

    4.) Paano umusbong ang simbahang katoliko? a. sa pamamagitan ng pagkakaugnay ng simbahan at pamahalaan sa panahong medieval. b. sa pamamagitan ng pamumuno ni Charlesmagne c. sa pamamagitan ng isang sentralisadong pamahalaaan d. sa pamamagitan ng tagapangalagang kristiyano. 5.) Ano ang panawagan ni Pope Urban II noong 1095? a .ekspedisyon b. krusada c. labanan d. relihiyon

    Suriin

    Gawain. Sagutin ang mga katanungang nasa kaliwa at isulat sa inyong kwaderno ang dapat na kasagutan sa kanang bahagi. Tanong

    Sagot

    1.Ano ang namamayani sa kabihasnang Medieval?

    2.Sino nga ba si Charlesmagne sa panahong Medieval?

    3.Nang namayagpag ang simbahang Katoliko sa panahong Medieval, ano ang nangyayari sa mga tao ng Europa?

    4.Paano nakatulong sa lawak at kapangyarihan ng simbahan ang mga monghe?

  • 6

    5. Ibigay ang magandang dulot ng Krusada.

    Pagyamanin: Panuto. Piliin ang titik na may tamang sagot at isulat sa kwaderno. 1).Ano ang ibig sabihin ng sosyo-ekonomiko, politiko at militari?

    a. Romano b. Pyudalismo c. Empire d. Holy roman empire

    2.) Sa iyong palagay, sinong personalidad ang pinakamahalaga sa pagtatag ng Holy Roman Empire?

    a. Pope Leo III b. Charlesmagne c. Louis

    d. Charles Martyl

    3.) Bakit kaya pinahalagahan ang simbahang katoliko sa “Roman Empire”?

    a. Dahil nagiging isa sa tagapangalaga ng imperyo ang kristiyano. b. Dahil nabuhay ito sa panahon ng Holy Roman Empire c. Dahil sa pagkasilang ng kristiyanismo sa pagturo’t pagsanay ng mga pari at opisyal ng pamahalaan d. lahat tama

    4.) Paano umusbong ang simbahang katoliko? a. sa pamamagitan ng pagkakaugnay ng simbahan at pamahalaan sa panahong medieval. b. sa pamamagitan ng pamumuno ni Charlesmagne c. sa pamamagitan ng isang sentralisadong pamahalaaan d. sa pamamagitan ng tagapangalagang kristiyano. 5.) Ano ang panawagan ni Pope Urban II noong 1095? a .ekspedisyon b. krusada c. labanan d. relihiyon

  • 7

    Isaisip: Upang higit pang malinang ang iyong kaalaman sa paksang pinag-aaralan, subuking masagutan ang mga gawaing nakapaloob sa bahaging ito. Galingan!

    1.) May natutuhan ka ba tungkol sa mga pangyayaring naganap na paglakas ng Katoliko ? Anu-ano nga ba ang mga iyon?

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2.) Kung nagkaroon ka ng kaalaman sa ating paksa ,paano mo ipaliwanag kung bakit pinahalagahan ang simbahang Katoliko sa panahon ng Medieval?

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3. Ano ang nakapaloob sa sistema ng relihiyon para sa pang-araw –araw na pamumuhay?

    __

    Isagawa: 1.) Ibigay ang iba’t ibang krusadang naitatag sa panahong Medieval. ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 2.) Bakit naitatag ang iba’t ibang krusada sa panahong Medieval? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

  • 8

    Tayahin: Pagpipili. Piliin ang titik lamang para sa inyong sagot. Isulat sa kwaderno.

    1.) Ano ang ibig sabihin ng sosyo-ekonomiko,politico at militari? a. Romano b. Pyudalismo c. Empire d. Holy roman empire

    2.) Sa iyong palagay, sinong personalidad ang pinakamahalaga sa pagtatag ng Holy Roman Empire?

    a. Pope Leo III b. Charlesmagne c. Louis

    d. Charles Martyl 3.) Bakit kaya pinahalagahan ang simbahang katoliko sa “Roman Empire”? a. Dahil nagiging isa sa tagapangalaga ng imperyo ang Kristiyano. b. Dahil nabuhay ito sa panahon ng Holy Roman Empire c. Dahil sa pagkasilang ng kristiyanismo sa pagturo’t pagsanay ng mga pari at opisyal ng pamahalaan d. lahat tama 4.) Paano umusbong ang simbahang katoliko? a. sa pamamagitan ng pagkakaugnay ng simbahan at pamahalaan sa panahong medieval. b. sa pamamagitan ng pamumuno ni Charlesmagne c. sa pamamagitan ng isang sentralisadong pamahalaaan d. sa pamamagitan ng tagapangalagang kristiyano. 5.) Ano ang panawagan ni Pope Urban II noong 1095? a .ekspedisyon b. krusada c. labanan d. relihiyon 6.) Ano kaya ang layunin ng ating pagtatalakay tungkol sa mga pangunahing wika at relihiyon ng daigdig? a.mapaphalagahan ang mga natatanging rehiyon ng mga kultura, wika at lahi. b.mapag-aralan ang iba’t ibang kultura, wika at lahi. c.bigyang-halaga ang mga kultura, wika at lahi d.pansinin ang mag kultura, wika at lahi. 7.) Ano kaya ang layunin ng ating pagtatalakay tungkol sa mga pangunahing wika at relihiyon ng daigdig? a.mapaphalagahan ang mga natatanging rehiyon ng mga kultura, wika at lahi. b.mapag-aralan ang iba’t ibang kultura, wika at lahi. d.bigyang-halaga ang mga kultura, wika at lahi e.pansinin ang mga kultura, wika at lahi. 8.) Alin sa mga sumusunod ang kahulugan ng krusada ? a. isang ekspedisyong military na inilunsad ng Kristiyanong Europeo. b. isang ekspedisyong military na inilunsad ng Kristiyanong German. c. isang ekspedisyong military na inilunsad ng Kristiyanong Romano.

  • 9

    d. isang ekspedisyong military na inilunsad ng Kristiyanong Monghe. 9.) Saan nagmula ang salitang relihiyon? a. sa religare. b. sa rehiyon ng tao. c. sa reliyosong tao. d. sa lahat na may paniniwala. 10.) Ano ang bagong nalaman mo sa aralin? a. Ang heorapiyang pantao ay sumasaklaw tungkol sa kultura, lahi at pangkat- etniko ng mga mamamayan. b. Ang heograpiyang pantao ay sumasaklaw lamang sa kultura ng mamamayan. c. Ang heograpiyang pantao ay sumasaklaw sa bawat pangkat. d. Ang heograpiyang pantao ay sumasaklaw lamang sa mga relihiyon ng mga rehiyon.

  • 10

    Susi ng Pagwawasto: Tayahin:

    1. b 2. b 3. d 4. a 5. b 6. a 7. a 8. a 9. a 10. a

    Pagyamanin:

    1. b 2. b 3. d 4. a 5. b

    Suriin: 1. pagsama-sama ng elementong Kristiyanismo, German at Roman. 2. emperor of the Holy Roman Empire. 3. nagsimulang maging Kristiyano. 4. sa pamamagitan ng pagpalaganap ng Kristiyanismo. 5. napalaganap ang komersyo sa kalakalan.

    Sanggunian: Note: Idagdag lang ito para sa pansangay na gamit (hindi ito itinala ng pang-rehiyong template)

    Kasaysayan ng Daigdig, Araling Panlipunan –Modyul ng Mag-aaral, Unang Edisyon 2014 s., ISBN:978-971-9601-67-B, Kagawaran ng Edukasyon, Blando, Rosemarie C., pahina 238-246.

  • 11

    Region IX: Zamboanga Peninsula Hymn – Our Eden Land

    Here the trees and flowers bloom Here the breezes gently Blow, Here the birds sing Merrily, The liberty forever Stays, Here the Badjaos roam the seas Here the Samals live in peace Here the Tausogs thrive so free With the Yakans in unity

    Gallant men And Ladies fair Linger with love and care Golden beams of sunrise and sunset Are visions you’ll never forget Oh! That’s Region IX

    Hardworking people Abound, Every valleys and Dale Zamboangueños, Tagalogs, Bicolanos, Cebuanos, Ilocanos, Subanons, Boholanos, Ilongos, All of them are proud and true Region IX our Eden Land

    Region IX Our.. Eden... Land...

    The Footprints Prayer Trees by Joyce Kilmer One night I had a dream. I dreamed that I was walking along the beach with the LORD.

    I think that I shall never see A poem lovely as a tree. A tree whose hungry mouth is prest Against the earth’s sweet flowing