小升初语文专项训练 04 -...
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小升初语文专项训练 04
偏旁部首和间架结构(独体字、七种结构)
基础题
第 I 卷
一、填空题
1.填空。
1. 屠:拼音 ;部首 ;总笔画 ;结构 ;组词 。
2. 曈:拼音 ;部首 ;总笔画 ;结构 ;组词 。
2.填空。
“应”字共( )画,结构是( )。
“钓”字共( )画,结构是( )。
“映”字共( )画,结构是( )。
“侧”字共( )画,结构是( )。
“路”字共( )画,结构是( )。
“遥”字共( )画,结构是( )。
3.填空。
1. 采:拼音 ;部首 ;总笔画 ;结构 ;组词 。
2. 鱼:拼音 ;部首 ;总笔画 ;结构 ;组词 。
3. 戏:拼音 ;部 首 ;总笔画 ;结构 ;组词 。
4.填空。
查字典的方法有音序查字法、部首查字法和( )。用音序查字法查“察”字时,应
先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法查“嫂”字时应先查( )部,
再查( )画。“绝”在字典里的解释有①断绝,②走不通的,③气息中止,④极、最,
⑤独一无二的。“绝无仅有”中的“绝”意思是( )(填序号)。
5.看字猜成语。
如:
晕——晖(晕头转向) 杭——航( ) 亚——哑( )
迁——迈( ) 道——邈( ) 记——认( )
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6.趣味姓
(1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。
天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。
这四种姓是:
若按音序重新排列的顺序是:
(2)写出下列姓氏的正确读音。
解 仇 冼 纪
7.组字小魔术。
例:拾 -( 扌 )+ ( 纟 )→给(分给 )
忙 -( )+ ( )→ ( )
贴-( )+ ( )→ ( )
洁 -( )+ ( )→ ( )
跟-( )+ ( )→ ( )
8.我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。
日——( ) 了——( ) 木——( )
十——( ) 人——( ) 牛——( )
9.按要求填空。
“兜”用部首查字法,应查( )部。
10.填空。
“鹬”结构是( ), 拼音是( )。
“蚌”结构是( ),拼音是( )。
“适”结构是( ),拼音是( )。
“旷”结构是( ),拼音是( )。
11.填空。
“翘”字共( )画,结构是( )。
“胳”字共( )画,部首是( )。
“拄”字共( )画,部首是( )。
“淳”字共( )画,部首是( )。
12.照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌 (唱歌)
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丁+( )→ ( ) ( ) 早+( ) →( )( )
门+( ) → ( ) ( ) 古+( ) →( )( )
13.填空。
“翘”字共( )画,结构是( )。
“胳”字共( )画,部首是( )。
“拄”字共( )画,部首是( )。
“淳”字共( )画,部首是( )。
14.我能写出带有下列偏旁的字。
钅:_______ _______ _______ _______
衤:_______ _______ _______ _______
口:_______ _______ _______ _______
扌:_______ _______ _______ _______
15.给下列字加偏旁组成新字,再组词。
不( ) 也( )
中( ) 火( )
主( ) 牛( )
16.照例子组字。
例:日——十(早)
门——口( ) 山——山( ) 艹——早( ) 禾——日( )
口——十( ) 禾——火( ) 女——子( ) 田——土( )
17.给字变魔术。
(1) 给“自”减一笔,可变成( ),减两笔,可变成( )。
(2) 给“会”去一部分是( ),给剩下的部分再加上一部分,是( )。
(3) 把“叶”“什”两个字的偏旁都去掉,变成( ),再给这个字加一笔,可变成
( )或( )。
18.请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
19.给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
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20.写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。
氵:
21.照样子,写词语。
(蜜 蜂 ) (蜂 蜜 ) 月 + 夫 = 肤(皮肤)
( ) ( ) ( )+( )=( )( )
( ) ( ) ( )+( )=( )( )
( ) ( ) ( )+( )=( )( )
22.写出带有下面部首的字。
羽-( ) 阝-( ) 匚-( )
衤-( ) 身-( ) 疒-( )
23.写出带有下列偏旁的字并组词。
艹:________( ) 木:_________( )
艹:________( ) 木:________ ( )
24.照样子,写一写。
例:京——惊(吃惊)
殳—( ) ( )
西—( ) ( )
日—( ) ( )
25.看谁变得多(根据偏旁组字,再组词)
( ) ( )
( ) ( )
月( ) 扌( )[来源:学§科§网 Z§X§X§K]
( ) ( )
(解析:)
26.给下列文字加偏旁组新字,再组词。
勺 +( )=( )( )
公+( )=( )( )
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鸟+( )=( )( )
见+( )=( )( )
尤+( )=( )( )
戈+( )=( )( )
27.加一加,变新字。
( )+( )=苹( )+( )=季
( )+( )=景 ( )+( )=粉
你能照样子,再写出两组吗?
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
28.照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。
例:务——(雾)——( 云雾 )
从——( )——( )
包——( )——( )
日——( )——( )
羊——( )——( )
米——( )——( )
尼——( )——( )
29.加偏旁组新字,再组词。
寸( ) ( )
鸟( ) ( )
木( ) ( )
每( ) ( )
30.根据偏旁部首造字,每个部首写两个字,每个字组一个词语。
禾,( ),( )
土,( ),( )
宀,( ),( )
冖,( ),( )
犭,( ),( )
31.按要求填空。
1.“刀”的偏旁是( ),第二笔是( )。
2.“皮”的偏旁是( ),第三笔是( )。
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3.“文”的偏旁是( ), 第四笔是( )。
32.照样子组字再组词。
例:鸟―→鸥―→海鸥
(1)鸟―→( )―→( )
(2)鸟―→( )―→( )
(3)鸟―→( )―→( )
(4)鸟―→( )―→( )
(5)鸟―→( )―→( )
33.口字谜。
(1)五口——( ) (2)六口——( )
(3)七口——( ) (4)十口——( )( )( )
34.加偏旁变字组词。
羊+( )=【 】( )
去+( )=【 】( )
象+( )=【 】( )
马+( )=【 】( )
巴+ ( )=【 】( )
35.给下面的字加偏旁组成新字并组词。
日 ________ ( ) 支 __________( )
贝_ _______ ( ) 良 _________ ( )
36.我能给下边的字换个部首,组成新字,再组 词。
底____( ) 鸡____( )
油____( ) 蛙____( )
37.根据偏旁部首造字,每个部首写两个字,每个字组一个词语。
阝,( ),( )
土,( ),( )
氵,( ),( )
衤,( ),( )
日,( ),( )
38.我会变,变成新字后再组词。
(1) 加一加,例:夫—(肤)(皮肤) 乃—( )( )
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(2)减一减,例:哄—(共)(一共) 涛—( )( )
(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞) 渴—( )( )
39.写出带有下列偏旁的字并组词。
艹:________( ) 木:_________( )
艹:________( ) 木:________ ( )
40.我会变,变成新字后再组词。
(1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤) 乃—( )( )
(2)减一减,例:哄—(共)(一共) 涛—( )( )
(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞) 渴—( )( )
41.加偏旁组新字,再组词。
工——( )( ) 早——( )( ) 亡——( )( )
[来源:学#科#网 Z#X#X#K]
化——( )( ) 舌——( )( ) 由——( )( )
照样子,写一写。
42.如:美好的时光
____________的天空 ______________的阳光
____________的田野 ________ ____的小溪
____________的枝条 _____________的细雨
43.如:宽——窄
加—— 胜—— 富——
44.如:一位(先生)
一台( ) 一张( ) 一把( )
45.如:月 夫 肤(皮肤)
月 旦 ____ ( )
女 生 _____( )
比 十 _____( )
父 斤 _____ ( )
46.照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌 (唱歌)
(人)+( ) ( )( ) (立)+( ) ( )( )
(大)+( ) ( )( ) (女)+( ) ( )( )
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47.我会填。
扌: 氵:
木: 艹:
48.照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌 (唱歌)
北+( )→ ( ) ( )
土+( ) →( )( )
吉+( ) → ( ) ( )
白+( ) →( )( )
49.加偏旁组新字,再组词。
里——( )( ) 上——( )( )
马——( )( ) 昔——( )( )
且——( )( ) 主——( )( )
50.照样子,先组字再组词。
例:歌+欠→歌 (唱歌)
单+( )→ ( ) ( ) 白+( ) →( )( )
车+( ) → ( ) ( ) 户+( ) →( )( )
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提升题
第 II 卷
一、书写
51.小小书法家。
二、信息匹配
52.把结构相同的字写在一起。
扬 希 望 烟 芳 洁
左右结构:
上下结构:
53.猜字谜。
1.一字九横六竖,问遍天下人不知,问孔子,孔子想了 三天。(打 一字)_______
2.有一个字砍去左边是树,砍去右边是树,砍去中间还是树,请问这是什么字?
3.人有他则变大,猜一个字
4.人我不分 ,猜一个字
5.人都到了 ,猜一个字
6.人无寸铁,猜一个字
7.人无信不立,猜一字
8.八十八,猜一个字
9.八兄弟同赏月,猜一个字
10.大有头,中无心,小全身,猜一个字
11.大雨落在横山上,猜一字
12.小姑娘,猜一个字
13.太阳西边下,月儿东边挂,猜一 字
14.太阳挂在 树顶上,猜一个字
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三、连线题
54.帮鸽子找家。(连线)
55.连一连,把动物送回家。
56.把下面第一行字和第二行部首合起来,组成新字。
勺 尔 急 胡 成 生
禾 纟 阝 月 氵 皿
答案由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 1 页,总 10 页
参考答案
1.【答案】1. 屠:拼音 tú ;部首尸;总笔画 11;半包围结构;组词(屠夫)2. 曈:拼
音 tóng;部首 日 ;总笔画 16;左右结构;组词(曈曈)备注:曈曈——日出光亮的样子
【解析】帮助学生更好地掌握本课生字的笔画、笔顺、结构
2.【答案】
“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。
“钓”字共( 8 )画,结构是( 左右结构)。
“映”字共( 9 )画,结构是( 左右结构 )。
“侧”字共( 8 )画,结构是( 左中右结构 )。
“路”字共( 13 )画,结构是( 左右结构 )。
“遥”字共( 13 )画,结构是( 半包围结构 )。
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺、结构。
3.【答案】
1. 采:拼音 cǎi ;部首爪;总笔画 8;独立结构;组词(神采)
2. 鱼:拼音 yú ;部首鱼 ;总笔画 8;独立结构;组词(捕鱼)
3. 戏:拼音 xì; 部首戈;总笔画 6;左右结构;组词(游戏)
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
4.【答案】 笔画查字法 C cha 女 9 ⑤
【解析】对字的考查,要会查字典。
5.【答案】木已成舟 有口难言 千变万化 改头换面 舍己为人
【解析】
试题分析:首先分析实例中“晕”到“晖”的变化,两个字都是由“日”和“军”组成,只
不过“晕”的“日”字在上头,“晖”的“日”字在旁边,相当于“晕”的“日”头转了一
个方向,变成了“晖”字,所以这个变化的过程可以联想到“晕头转向”这个成语。依次来
思考其他几个小题,完成填空即可。
6.【答案】(1)赵 钱 孙 李 李 钱 孙 赵 (2) xiè qiú xiǎn jǐ
【解析】
试题分析:首先分析第(1)小题,赵在百家姓中排第一,所以天下第一家钱:出门都得用
钱。孙:孙字拆开来就是子小,所以人人说它小。李:三月开白花的而又在姓氏排行中的只
有李了,然后四个姓氏的排序要根据音序来排列。然后第(2)小题首先要对四个字注音。
答案由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 2 页,总 10 页
7.【答案】忄 心 忘 忘记
贝 立 站 站住
氵 木 桔 桔子
足 木 根 树根
【解析】
试题分析:该题考查学生认识生字方法。如加一加,换一换、熟字加偏旁等方法。
8.【答案】目(白 田 旦 旧 电 申 由 甲)
子
本、术 、禾
土 、 士
大
生
【解析】
试题分析:此题考查学生对拼音和字音字形的掌握,通过相近字形之间的对比,让学生更加
了解笔画的作用,让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体。 有些答案并不
唯一,书写正确即得分。
9.【答案】“兜”用部首查字法,应查( 儿 )部。
【解析】
试题分析:部首查字法的口诀:“独体字,怎么办,查起笔,能找见。字本身,是部首,不
费事,査本身。字两边,有部首,取左边,弃右边。字头上,有两部,舍上头,取下边。字
下底,无部首,查字头,左上肩。字周围,有边框,舍中心,查外延。形声字,查形旁,这
规律,不能忘。摸规律,抓要点,生难字,能找见。”“兜”字属于上下部,舍上头,取下头。
10.【答案】
“鹬”结构是(左右结构),拼音是(yù )。
“蚌”结构是(左右结构),拼音是(bàng )。
“适”结构是(半包围结构),拼音是(shì )。
“旷”结构是(左右结构) ,拼音是(kuàng )。
【解析】
试题分析:帮助学生更好地掌握生字的结构、拼音。
11.【答案】
答案由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 3 页,总 10 页
“翘”字共( 12 )画,结构是( 半包围 )。
“胳”字共( 10 )画,部首是( 月字旁 )。
“拄”字共( 8 )画,部首是(提手旁 )。
“淳”字共( 11 )画,部首是( 三点水旁 )。
【解析】
试题分析:帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
12.【答案】丁+(火)→ ( 灯 )( 点灯 ) 早+( 艹) →( 草 )( 花草 )
门+( 亻) → ( 们 )( 我们 ) 古+( 艹) →( 苦 )( 辛苦 )
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来
完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。[来源:Zxxk.Com
13.【答案】
“翘”字共( 12 )画,结构是( 半包围 )。
“胳”字共( 10 )画,部首是( 月字旁 )。
“拄”字共( 8 )画,部首是(提手旁 )。
“淳”字共( 11 )画,部首是( 三点水旁 )。
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
14.【答案】钅:钢 铁 钉 针
衤:被 裤 衬 衫 袄 口:和 喝 合 喊 叹 叫 扌:打 接 把 找 报
【解析】这四个偏旁都是常用的,考察学生字词的积累。
15.【答案】不 杯 (杯子 ) 也 池 (水池)
中冲 (冲锋) 火伙(伙伴)
主 注 (注意) 牛 件 (一件 )
【解析】这一题考察学生词语的积累。也:地 驰 弛,主:住 柱驻。中:种 忠 钟。
牛:牢 牵 。
16.【答案】问 出 草 香
田 秋 好 里[来源:Zxxk.Com]
【解析】本题给出的每个字的各部分大部分比较简单可以组成一个字,只要根据本学期所学,
便没有什么大的困难,个别的如“十与口”虽然还可以组成古,但是由于本册重点学了田这
个生字,所以田为更确切的答案,但是写出古字的同学也算正确。
答案由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 4 页,总 10 页
17.【答案】(1) 目 日 (2) 云 芸 (3) 十 干 千
【解析】本题主要是考查对汉字的结构的掌握。如汉字的笔画、偏旁与部首、形体结构等。
(1)“自”是汉字的上下结构“目、日”是全包围结构。(2)“会、芸”是上下结构。(3)
“叶、什”是左右结构。
18.【答案】硝 销 逍 宵 峭 消 俏 削
【解析】此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别
字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,
也就掌握了汉字使 用的环境 和范围。硝烟,爆炸后产生的烟雾;逍遥自在,无拘无束,安
闲自得。
19.【答案】掺(掺和)(掺假);惨(惨案)(悲惨);
棕(棕色)(棕熊);综(综合)(综艺);
植(植物)(植树);殖(繁殖)(殖民地);
梢(树梢)(眉梢);稍(稍微)(稍息)
【解析】考查对生字的掌握。给同一个字加上不同偏旁,变成不同的新字,同时这些字也是
形近字,放在一些比较记忆,平时有意识地多积累,运用起来就比较容易了。
20.【答案】
潮:潮水、涨潮、退潮、潮汐;
沸:沸腾、沸点、人声鼎沸;
涨:涨潮、涨满、高涨;
浩:浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼
【解析】考察学生对本课生字的理解和掌握情况。
21.【答案】
黄金—金黄 上海—海上 明月—月明
奶牛—牛奶 来回—回来 科学—学科
喜欢—欢喜 人情—情人 友好—好友
【解析】这是一个词语接龙,第一个词的后一个字是下一个词的第一个字。
22.【答案】翔 队 医 初 射 疾
【解析】根据部首组成不同的字,理解字的意义。
23.【答案】
艹:花( 花朵 ) 木:林(森林 )
答案由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 5 页,总 10 页
艹:草( 草木 ) 木:树( 树木 )
【解析】根据字的偏旁,找相应的字,主要考察字形的掌握。
24.【答案】
殳—( 没 ) ( 没有 )
西—( 洒 ) ( 洒水 )
日—( 时 ) ( 时间 )
【解析】本题是根据部首写出相应的字,然后在组词。
25.【答案】
( 胖 )胖子 ( 打 )打架
( 腿 )大腿 ( 找 )寻找
月( 胳 )胳膊 扌( 招 )招手
( 膊 ) 胳膊 ( 把 )把手
【解析】这道题考查学生运用同一偏旁而组成不同的字,表达不同的意思。
26.【答案】
勺 +( 纟)=( 约 )( 约会 ) 令+( 山 )=( 岭 )( 山岭 )
鸟+ ( 我 )=( 鹅 )( 天鹅 ) 见+( 又 )=( 观 )( 观赏 )
尤+ ( 亻)=( 优 )( 优雅 ) 戈+( 又 )=( 戏 )( 嬉戏 )
【解析】答案不是唯一,只要合理即可。
27.【答案】
( 艹)+( 平 )=苹 ( 禾 )+( 子 )=季
( 日 )+( 京 )=景 ( 米 )+( 分 )=粉
( 曰 )+( 十 )=( 早 ) ( 木 )+( 寸 )=( 村 )
【解析】此题主要考查字形。上下结构和左右结构的字都可以由两部分组成。
28.【答案】丛(丛林) 跑(跑步) 晶(晶莹) 群(一群) 迷(捉迷藏) 呢(好
呢)
【解析】主要考察学生分析字形,识记字形。
29.【答案】
村 山村
鸡 公鸡
林 树林
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答案第 6 页,总 10 页
海 大海
【解析】本题答案不唯一,寸也可以加“土”字旁,变成“寺”,组词“寺庙”;鸟也可以加
“口”字旁,变成“鸣”,组词“鸣叫”。所以本题考查了 同学们的认字范围。
30.【答案】
种,种地;秋,秋天。
地,大地;场,操场。
定,肯定;宝,宝贝。
农,农民;写,写字。
猫,小猫;狗,小狗。
【解析】本题型是根据部首造新字,这样的的题我们要注意造字规律,在这五个部首中,“禾、
土、犭”以这几个为偏旁部首的字左右结构的多,“宀、冖”以这两个为偏旁部首的字上下
结构的多这样的字很多,考虑学过的字即能得出答案,而且答案很多,并不唯一。
31.【答案】
1.“刀”的偏旁是( 刀 ),第一笔是(点 )。
2.“皮”的偏旁是(皮),第三笔是( 竖 )。
3.“文”的偏旁是( 文 ), 第四笔是( 捺 )。
【解析】“皮”字的笔顺:横钩/撇/竖/ 横撇/捺
32.【答案】鹊 喜鹊 鹦 鹦鹉 鸦 乌鸦 鸽 信鸽 鸡 小鸡
【解析】字形的考查。形近字,可从读音,偏旁部首,字义等方面去判断。
33.【答案】吾 晶 叱 叶古申
【解析】
试题分析:第一个“五口”不应理解为五个口,而是“五”字与“口”字的结合体“吾”;
第二个“六口”是六个“口”字的组合,即“晶”;第三个七口是“叱”,二第四个“十口”
的字比较多,可以是“叶”“古”“申”。
34.【答案】[来源:学+科+网 Z+X+X+K]
羊+(木)=【样】(样子)
去+(氵)=【法】(语法)
象+(亻)=【像】(很像)
马+(口)=【吗】(是吗)
巴+(扌)=【把】(一把)
答案由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 7 页,总 10 页
【解析】
试题分析:考察 学生联想字的能力,给出主体部分,偏旁根据自己学过的字进行添加
35.【答案】
日 阳 (阳光 ) 支 枝(树枝 )
贝 败 ( 失败 ) 良 食( 食品)
【解析】
试题分析:考察学生字形的掌握。根据不同的字形,进行组词。
36.【答案】
低 低头 鸣 鸣叫
邮 邮局 娃 娃娃
【解析】
试题分析:答案不唯一,只要换个部首组成新字,祖祠前档即可。
37.【答案】
院,院子;队,队长。
地,大地;坑,土坑。
汪,水汪汪;泪,眼泪。
被,被子;衬,衬衫。
晒,晒干;晾,晾晒。
【解析】
试题分析:本题型是根据部首造新字,这样的的题我们要注意造字规律,在这五个部首中,
以“阝”这个为偏旁部首的字左右结构的多,这个偏旁有两个,可以放在字的左面,例如:
院、对等字,也可放在字的右面,例如:邪、耶等字;以“土、氵、衤、日”这几个为偏旁
部首的字通常是左右结构的,而且偏旁部首都在左侧,考虑学过的字即能得出答案,而且答
案很多,并不唯一。
38.【答案】
(1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤) 乃—( 仍 )( 仍然 )
(2)减一减,例:哄—(共)(一共) 涛—( 寿 )( 祝寿 )
(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞) 渴—(喝 )( 喝水 )
【解析】
试题分析:再加一加,减一 减,换一换的过程中,考察学生对 字性的掌握及变换和组词能
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力,答案不唯一。
39.【答案】艹:花( 花朵 ) 木:林(森林 ) 艹:草( 草木 ) 木:树( 树
木 )
【解析】
试题分析:根据字的偏旁,找相应的字,主要考察字形的掌握。
40.【答案】(1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤) 乃—(扔 )( 扔掉 )(2)减一减,例:
哄—(共)(一共) 涛—(寿 )( 人寿年丰 )(3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞) 渴
—(河 )( 河流 )
【解析】
试题分析:考察对于偏旁部首的掌握情况,注重平常的积累,答案不是唯一的,符合题意即
可。
41.【答案】
工——( 红 )( 红花 ) 早——( 草 )( 草地 ) 亡——( 忙 )( 帮忙 )
化——( 花 )( 花儿 ) 舌—— ( 活 )( 活动 ) 由——( 油 )( 香油 )
【解析】
试题分析:考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁,组成新字,再组词。只要平
时多积累,就很容易做对。答案不唯一
42-45【答案】
42.蓝蓝,温暖,无边,清清,长长,蒙蒙
43.减,败,穷
44.电扇,课桌,小刀
45.胆(胆子),姓(姓名),毕(毕业),斧(斧头)
【解析】
42.
试题分析:这道题是词语练习,学生填空时在横线上要填形容词,填入的形容词要符合词意,
和后面的词语搭配要恰当。
43.
试题分析:这道题是反义词的训练,是语文园地中的读读背背,学生应该能写出来,写的时
候要把字写正确。
44.
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试题分析:这道题是词语搭配的检测,在横线上填出的词语应该是名词,学生填出的只要合
理即可。
45.
试题分析:这道题是字的组合训练,将给出的两个字合成一个字,并且组词,学生在组字的
时候要认真。
46.【答案】王——全——全部 日——音———音乐 可——奇——奇妙 子——
好——好人
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来
完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。
47.【答案】打 拍 排 河 湖 海 树 桃 柳 草 花 荷
【解析】
试题分析:带有同一个偏旁的字有很多,只要平时多积累,就很容易做对。这几个偏旁都是
平时常见的,“扌”与手的动作有关,“氵”与水有关,“木”与树木有关,“艹”与花草有
关。
48.【答案】北+(月)→ ( 背 )( 背包 ) 土+(木) →( 杜 )( 杜鹃 )
吉+ ( 纟) → ( 结 )(结实 ) 白+(水 ) →( 泉 )( )
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来
完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。
49.【答案】童 童话 让 让路 蚂 蚂蚁 借 借书 姐 姐
姐 往 往常
【解析】
试题分析:考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁,组成新字,再组词。只要平
时多积累,就很容易做对。答案不唯一
50.【答案】单+(虫)→ (蝉) (蝉鸣) 白+(氵) →(泊 )(停泊 )
车+( 阝) → ( 阵) (阵雨) 户+(扌) →(护 )(爱护 )
【解析】
试题分析:本题考查学生识记汉字结构的能力,对于这类题可以通过识记,换偏旁的方法来
完成属于基本的题型,只要学生平时多注意积累与分类,这类题很容易完成。
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51.【答案】我们;西瓜;舒服;玉米;喝水;花朵
【解析】此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,
四边留有一定的空隙,我们把留有这空隙称为“上留天,下留地,左右留墙壁。”目的就是
让孩子把汉字写在田字格中间,不要太大也不要太小。另外,“舒”的右半部分不要多写一
撇。
52.【答案】
左右结构:扬、烟、洁
上下结构:希、望、芳
【解析】考察学生对字形结构的掌握情况。字的结构一般分为独体字、上下、上中下、左右、
左中右、半包围、全包围这几种结构。
53.【答案】1.晶 2.森 3.一 4.俄 5.倒 6.控 7.言 8.米 9.脱
10.京 11.雪 12.妙 13.明 14.果
【解析】
试题分析:语文学习过程中,具有 独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的语言积累,
是新课标的要求之一。中华文化博大精深,世界文化异彩纷呈,其中有许多该背 诵记忆的
东西,我们应对歇后语、名言、警句、言语、对联、谜语等给予重视。
规律总结:根 据字谜的话,慢慢来试着写出某些字,一步步来验证,比如(1)孔子想了三
天,也就是 3 日即晶,再来反正前面的 一字九横六竖,符合条件。(2)左中右是树,三个
树, 摞起来即是 森的意思。
54.【答案】⑴四画的字:风、牙;⑵五画的字:电、鸟;⑶六画的字:年。
【解析】这道题目考查学生数笔画的能力,学会按笔顺书写是做好题的关键。“牙”的笔顺
是横、撇折、竖钩、撇,共四画。“年”的笔顺是撇、横、横、竖、横、竖,共六画。
55.【答案】龙潭 虎穴 鸟巢 兔窟 马厩
【解析】考查学生对生活常识在语文学习中的运用。了解动物特性,了解动物的生活习性。
理解词义,不同动物生活习性不同对不同居所要求也不相同。
“龙潭虎穴”也是常用词,因此有“龙潭”“虎穴”,鸟一般在树上打窝叫做“巢”,兔子一
般在野地或山坡挖“窟”所以是“兔窟”,马因为最早被人们用来帮助家里拉车之类的要给
马在院子里做“厩”,所以是“马厩”。
56.【答案】约 称 隐 湖 盛 胜
【解析】正确利用好字 部首和偏旁,组成新的的字即可。