1

2

• 為什麼要實施 12年國民基本教育 ?

3

• 為什麼要實施十二年國民教育 ?

• 因為時機成熟100 學年度

高中人數 高職人數 總計

100學年度國中人數

高中高職就學率

401,958

873,220

768,407366,449

873,220

88%

尚未包含五專學生數

4

為什麼要實施十二年國民教育 ?

• 少子化的影響

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

千人

年別

0

5

10

15

20

25‰41.4 萬人

32.1 萬人26 萬人

19.1 萬人

16.7 萬人

一定要成就每個孩子的理由

5

12年國民基本教育的範疇為 ?

6

幼兒園 國小

6 15 1812

國中 高中職( 含五專前三

年 )

高級中等教育 普 及 免 學 費 非強迫入學免入學考試為主

九年國民教育 普 及免 學 費強迫入學免入學考試

學前教育 普 及

5 歲免學費 非強迫入學

12 年國民教育的範疇12 年國民教育的範疇

7

美國華盛頓大學的杭特教授（ Earl Hunt）在得到美國心理學會的卡特爾獎（ James McKeen Cattell Fellow Award）時，曾發表論文〈是什麼造就一國智慧？〉。

很清楚地指出正規教育的重要性：一個孩子在進小學一年級時，他所能預期的受教育年數，每增加一年，那個國家的平均智商上升二．七。這個教育上的差異，反映在那個國家的經濟成長上。

8

在撒哈拉沙漠以南的國家，平均受教育年數是九．五年，從五（厄利垂亞）到一三．五（塞席爾），而英、美、法、德、加，則是一六．五年。

12 年國民教育三大願景之一

厚植國家競爭力

9

12年國民基本教育實施前後入學方式將有何改變 ?

10

12 年國教實施前

學生依照聯考或基測成績被分類為上百個等級

成績好的，人生是彩色的成績不好的，人生是黑色的

智育成績作為入學的唯一標準

忽略了學生所具備的其他多元能力

11

12 年國教實施後

特色招生( 佔 25%)

免試入學( 佔 75%)

明確的學術傾向明確的藝才傾向

美術班、音樂班體育班、科學班

具語文推理能力>> 法律管理人才具機械推理能力>> 電機建築人才具空間推理能力>> 設計土木人才具語文理解能力>> 觀光秘書人才

12

12 年國民教育三大願景之二

成就每一個孩子

13

12 年國教後主要的兩個入學方式

免試入學 特色招生

14

免試入學方式有何改變 ?

• 現行之免試入學 (明年畢業之國三學生 )：• 採計學生在校三個學期成績 (國二上、國二下及國三上 )

分分計較，未能根本解決學生考試之沉重壓力只是將入學考試的壓力，轉嫁到校內的小考段考

特色招生免試入學

15

免試入學方式有何改變 ?

• 12年國教實施後之免試入學 (103年起畢業之國二國一學生 )

• 中投區將採計： 1.學生之志願 2.教育會考成績 3.就近入學 4.在校多元學習表現

特色招生免試入學

16

免試入學積分如何計算

• 若申請高中職及五專學校名額未額滿，則直接錄取。

• 若申請高中職及五專學校名額超過錄取名額，則進行超額比序。

特色招生免試入學

17

免試入學超額比序積分計算方式

• 請參照中投區免試入學超額比序項目積分對照表 (修正 0723)

特色招生免試入學

18

免試入學積分如何計算

志願序

就近入學

扶助弱勢

均衡學習

德行表現

+12分

+30分

+3分

+5分

+10分

計分板

604340305500

特色招生免試入學

19

中投區免試入學超額比序項目積分對照表項目配分 項目

積分計算方式備註

計算標準 上限

志願序級分 (30 分 )

第 1志願 30分、第 2志願 27分、第 3志願 24分、第 4志願 21分、第 5志願 18分。第 6志願 15分、第 7志願 13分、第 8志願 11分、第 9志願 9分、第 10志願 7分。第 11志願至第 15志願皆得 5分。

30分

就近入學級分 (10 分 )

符合中投區免試就學區者 10分符合中投區共同就學區者 10分。 10分

扶助弱勢級分 (3 分 )

符合偏遠地區者 1分；符合中低收入戶者 1分；符合低收入戶者 2分。

3分1.偏遠地區學校係報准主管機關核備有案之偏遠學校，且國中三年就讀偏遠學校者。2.經濟弱勢（中低、低收入戶）係領有鄉、鎮、市、區公所證明文件者。

多元學習表現級分（ 27）

均衡學習

任一領域符合者 4分；三領域皆符合者 12分。 12分

1. 健體、藝文、綜合三領域五學期平均成績達 60 分( 含 )以上者。2.100學年入學的學生，在 103學年度時只採計國二上、國二下、國三上三個學期。

德行表現 社團 (2 分 )、服務學習 (3 分 )。 5

分1.社團及服務學習由國中認證。2.任一學期參加一項校內社團者給 1分。3.任一學期累積服務滿 6小時者給 1分。

無記過 紀錄

無處分紀錄及銷過後無懲處紀錄者 6 分；銷過後無小過 ( 含 )以上紀錄者 3分。

6分

1.依銷過後計算。2.100學年入學的學生，在 103學年度時只採計國二上、國二下、國三上三個學期。

獎勵紀錄

大功每支 3分；小功每支 1分；嘉獎每支 0.5分。

4分 採計國中五個學期。

教育會考表現級分 (30 分 )

「精熟」者每科得 6分；「基礎」者每科得 4分；「待加強」者每科得 2分。

30分 會考總積分相同時，得就寫作測驗、國文、數學、英語、社會、自然依序進行比序。

總分 100分

20

免試入學積分如何計算

無記過記錄

獎勵記錄

教育會考—國文

教育會考—英語

教育會考—數學

+6 分

+6分

+6 分

+6分

+4分

計分板

60

+6分

+6分

661009482887670

特色招生免試入學

21特色招生免試入學

免試入學積分比重

教育會考 30 分 志願序 30 分

無記過紀錄 6 分

均衡學習 12 分

扶助弱勢 3 分德行表現 5 分

就近入學 10 分

獎勵紀錄 4 分

22

志願序 ??

特色招生免試入學

23

免試入學志願序的意涵為何 ?

• 每位學生可以選填 15個志願，每個志願有不同的積分。

• 不同科別必須分開填寫志願。

特色招生免試入學

24

A生 B生

第二志願填旭光高中

第二志願竹山高中

第一志願填大里高中

第一志願填旭光高中

第三志願填竹山高中

第三志願填暨大附中

在其他條件不考慮之下B 生錄取旭光高中之機會

比 A 生來得高

特色招生免試入學

25

C生 D生

第二志願填水商餐飲科

第二志願水商觀光科

第一志願填竹高美工科

第一志願填水商餐飲科

第三志願填竹高普通科

第三志願填竹高普通科

在其他條件不考慮之下D 生錄取水商餐飲科之機會

比 C 生來得高

特色招生免試入學

26

志願序的啟發

• 所以了解學生的性向、興趣成為 12年國教非常重要的一環。

• 我們要讓鳥學飛，讓魚學游，而非一味地把讀書求學當作百米賽跑。

特色招生免試入學

27

免試入學將採計【教育會考】分數，教育會考與現行基測有何差異 ?

特色招生免試入學

28

教育會考

• 每位學生都必須參加• 暫訂於五月份的第三週六、日進行• 考試分數為標準參照，非基測之常模參照。• 考試科目為國文、英語、數學、社會、自然及作文

特色招生免試入學

29特色招生免試入學

教育會考分數計算

國文 數學 社會 自然 作文英語

精熟 6

基礎 4

待加強 2

加考聽力

加考非選擇題 作文分

1~6 級分不列入

積分計算積分相同時

列入第一比序

30

教育會考加考聽力及非選擇題• 103年 英文科加考聽力 不要考試，不計分 數學科加考非選擇題 要考試，不計分• 104年

英文科加考聽力 要考試，要計分 數學科加考非選擇題 要考試，要計分

特色招生免試入學

31

國中教育會考考科時間與題數考試科目 時 間 題數國　文 70分鐘 45～ 50題

英　語 80分鐘60～ 75題

（聽力 20～ 30題；閱讀 40～ 45題）

數　學 80分鐘27～ 33題

（選擇題 25～ 30題；非選擇題 2～ 3題）

社　會 70分鐘 60～ 70題自　然 70分鐘 50～ 60題

寫作測驗 50分鐘 1題

特色招生免試入學

32

等級 推估人數比例

「精熟」

「基礎」

「待加強」

國中教育會考考等級及推估比例

特色招生免試入學

33特色招生免試入學

教育會考與現行基測之比較教育會考 國中基測

考試科目

等級

壓力

國文 社會英語 自然數學 作文

國文 社會英語 自然數學 作文

各科量尺分數 80 分，總分 412

分

只分為精熟 (6) 、基礎 (4) 、待加強 (2) 三等級

高壓力低壓力

34

教育會考的啟發

• 教育會考僅分三個級別，意味著即使自然為【基礎】等級，僅落後【精熟】等級 2分，這個分數差距比志願序的差距 (3 分 ) 來的低，所以要教導我們的孩子，不要分分計較，在盡力讀書之餘，更要了解自己的能力所及，以及自己未來的想要就讀的學校、科別。

特色招生免試入學

35

多元學習表現 ?

特色招生免試入學

36

多元學習表現—均衡學習

• 藝術與人文及格 4分• 健康與體育及格 4分• 綜合領域及格 4分• 總共 12分。• 103年畢業生採計三學期， 104年畢業生採計五學期

• 因以 60分為及格門檻，故不需如外界所云，需要加入藝文及健體的補習。

特色招生免試入學

37

多元學習表現—德行表現

• 社團 每學期參加一個社團，給一分，最 高 2分。

• 服務學習 每學期參加 6個小時服務學習，給一分，最高給 3分。

• 總共為 5分。• 學校端會給予充足社團及服務學習修習活動，並由學校給予認證。

特色招生免試入學

38

多元學習表現—無記過紀錄

• 銷過後，無任何記過紀錄者，給 6分。• 銷過後，仍有警告者，給 3分。• 銷過後，有小過以上處分者，不給分• 103年畢業者，只採計國二上、國二下、國三上 三學期。

特色招生免試入學

39

多元學習表現—獎勵紀錄

• 大功 3分• 小功 1分• 嘉獎 0.5分• 最高為 4分• 共採計五個學期

特色招生免試入學

40

多元學習的啟發

• 教育應該是形塑學生高尚的情操與人生價值，因此學生在國中階段，應該重視品格的養成，必積極培養多元興趣與服務人群的態度。

• 有德有才，是上品；有德無才，是中品；無德無才，是庸品。

• 無德有才，是毒品。

特色招生免試入學

41

何謂就近入學 ?

特色招生免試入學

42特色招生免試入學

就近入學

• 教育部規劃 15個免試入學區，是希望每位學子不要離鄉背景，跨區就讀，一方面父母可以就近照顧，一方面可以節省通學的時間與資源。

• 免試入學原則上不跨區

43特色招生免試入學

中投免試就學區的範圍

44

可以申請跨區免試入學的例外

• 學生就讀或畢業國中學籍所在免試就學區，未設可供學生適性選擇之高中職課程群別或產業特殊需求類科者。

• 學生因搬家遷徙者。• 學生在國中階段跨區就學，但未遷移戶籍，並計畫返回原戶籍所在地就學者。

以上情形需報請南投縣免試入學委員會核定後，方可跨區申請

特色招生免試入學

45

何謂扶助弱勢 ?

特色招生免試入學

46

扶助弱勢

• 中低收入戶 加 1分• 低收入戶 加 2分• 就讀偏遠地區國中 加 1分• 最高為 3分

中低收入戶與低收入戶以三年級申請免試入學時

之資格為主

就讀國中總班級數在 14 班以下為偏遠學校

必須連續就讀該校滿三年，方可加分

特色招生免試入學

47

以上為中投區高中職免試入學之超額比序積分，那五專呢 ?

特色招生免試入學

48特色招生免試入學

五專之超額比序規定

• 五專為全國一區，亦即無論您就讀北中南區，皆可申請五專免試入學。

49特色招生免試入學

五專免試入學積分計算

項目 積分 項目 積分校外競賽 7 體適能 5

技藝優良 6 均衡學習 6

弱勢身份 2 適性輔導 2

服務學習 7 國中會考 15

日常生活評量 4 其他 6

參加全國、區域或者縣內比賽獲得第一名 ~ 第六名給予競賽加分 獲丙級技術證照者給 3 分

國中技藝成績 60~90 分者核給 1~3 分

擔任班級幹部者，一學期給 1 分，上限為 5 分。

擔任校外志工，8 小時給 1 分，上限為 5 分。

體適能金質給 5 分銀質給 4 分銅質給 3 分

與【輔導小組建議】相符者，給 2 分

總分 60 分各五專得就需求依上述 10項分數

，以 1.1~1.5 倍【加權計分】

50

12年國教免試入學對於教育現場的影響與改變

特色招生免試入學

51

教育現場將面臨的改變

• 小考、段考不列入升學採計，教育將回歸本質，教導學生如何生活，增進高尚人格，並且提升生活品質。

• 教學不再為了考試成績，教學內容將更活潑、彈性、多元、國際化。

• 沒有主副科之分：藝文、健體、綜合領域，影響學生未來生活品質，無須也不允許偏廢。

特色招生免試入學

52

教育現場將面臨的改變

• 多元的社團活動，服務學習，學生必須更多元的增進自我能力，並且涵養服務人群的高尚情操。

• 品格與學業 必須並重。• 鼓勵學生多多參與校外競賽活動。• 智力測驗、性向探索、興趣測驗、職業試探將扮演舉足輕重的角色。

• 補救教學，將補足國中應習得的基本能力特色招生免試入學

53

免試入學的名額須達 75%以上，有足夠的高中職缺額嗎 ?

特色招生免試入學

54

免試就學區

總核定招生名額

免試入學招生名額(75% 以

上 )

國中畢業生推估數

免試入學機會率

中投區

103 學年度中投區免試入學機會率

50,111 人 41,603 人 41,603 人 100%

特色招生免試入學

55

免試入學會不會讓學生荒廢學習 ?

特色招生免試入學

56

教育部將國中生畢業門檻調高

上課總出席率達三分之二以上

七大學習領域有四科以上及格者

在學三年未被記滿三大過以上者

(101 學年度入學之新生適用 )

特色招生免試入學

57

七大學習領域須有四領域及格

語文

數學 藝文

健體

綜合

自然

社會

?

?

?

?

特色招生免試入學

58

• 免試入學後，學生的基本學力如何維持 ?

特色招生免試入學

59

國中階段

• 國中教學正常化• 落實專長教師授課比例• 藝文、健體、綜合列入免試入學比序條件

• 實施補救教學• 實施教育會考

12 年國民教育三大願景之三

提升中小學教育品質

特色招生免試入學

60

• 12年國教實施後，一定要升學嗎 ? 私立學校的學費很高，負擔很大。

特色招生免試入學

61

高中職免學費

1. 家戶年所得 114 萬元以下就讀高職 ( 含五專前三年 ) 學生免學費2. 家戶年所得 114 萬元以下就讀私立高中學生 比照公立學校收費

1. 家戶年所得 114 萬元以下就讀高職 ( 含五專前三年 ) 學生免學費2. 家戶年所得 114 萬元以下就讀私立高中學生 比照公立學校收費

高中職 ( 含五專前三年 ) 全面免學費高中職 ( 含五專前三年 ) 全面免學費

第一階段(100年 8 月至 103年 7 月 )

第二階段(103年 8 月起 )

第二階段(103年 8 月起 )

特色招生免試入學

62

何謂特色招生 ??

免試入學 特色招生

63

特色招生

考試分發入學

甄選入學

免試入學 特色招生

64

甄選入學

• 針對特殊藝才學生• 音樂班、美術班、舞蹈班、戲劇班等藝術才能班、體育班

• 於學生畢業年度的四月份舉行術科測驗

免試入學 特色招生

65免試入學 特色招生

考試分發入學

• 以學科考試為主，採聯合招生方式辦理，以考試成績及學生志願作為分發依據。

• 考試內容為國文、英文、數學、社會、自然等五學習領域，並得依各校發展特色採加權計分。

• 全國共 15個招生區 (同免試就學區 )。• 學生可以自由選擇任一招生區報考。

66

我的孩子三年級下學期的入學時程為 ?

67

入學時程 (四月 )

四月份時，具音樂、美術、戲劇

、體育、科學班之學生，可以參加甄選入學測驗 ( 術科測驗 )

68

入學時程 ( 五月 )

五月份時，國中應屆畢業生皆須參加教育會考

將此成績納入免試入學超額比序積分，

可以參加第一階段免試入學

69

入學時程 (六月 )

依照免試入學超額比序積分

，申請 15 個志願學校 ( 科別 ) 免試入學

(欲報考特色招生分發入學者可以不參加 )

錄取

未錄取

下一階段入學

70

入學時程 (六、七月 )

下一階段入學

參加特色招

生測驗

依測驗成績填寫志願進行分發

參加第二次免試入學

下一階段入學

錄取學校

7171

我們的目標 ---

成就每一個孩子

72

• 在國際變化如此多端的世代裡，我們不能再要求我們的孩子要贏在起跑點上。

• 因為我們無法預知我們即將面臨的是• 一場短跑賽• 一場馬拉松賽• 一場障礙賽• 亦或是一場游泳賽

73

看見孩子的優勢能力

• 讓鳥學飛• 讓魚學游

在成就每個孩子之前

74

國中學習將有三大改變 1.多元學習不可避免

2.讀書方式將改變

3. 自我探索是必要任務

家長必做的準備

75

• 謝謝聆聽• 敬請指教