宁夏司法警官职业学院

学 工 动 态2012 年 第 4 期

（总第 4 期）2012 年 10 月 1 日

【迎新生专刊】

★ 　本期目次　★

★ 【学院要闻】◆ 全区司法行政工作推进会与会代表莅临我院参观考察 ◆ 我院隆重举办 2012 年校阅式暨开学典礼

★ 【学生思想建设】◆ 亦师亦友同训练 教官新生共甘苦——我院2012 级新生军训工作拉开序幕 ◆ 携手诵经典 扬帆同起航——我院首届新生文化节开幕

★ 【学工活动】◆ 我院隆重举办教师节暨经典诗文诵读会

★ 【交流论坛】◆ 中专部马军老师学生管理案例 -1-

【学院要闻】全区司法行政工作推进会与会代表莅临我院参

观考察动 8 月 6 日，时逢全区司法行政工作推进会议召开之际，全体与会代表莅临我院，参观考察了学院的基础设施及校园文化建设。

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窗外早有杨柳成趣、几案正是书香做伴，踏过绿篱环绕的校园林荫小道，所有与会代表已为这所办学环境优美、文化气息浓郁的警察类院校深深吸引。乘着兴致，在党委书记张广平、院长刘睿等学院领导的陪同下，大家还一起走进书吧、走进图书馆、走进刑侦实验室，通过现场观摩与亲身体验，来感受学院在近年来发展中所取得的巨大成绩。 参观考察结束后，有不少代表感慨之余还为我院今后的发展积极建言献策，并希望学院在新的挑战中，永葆信心；在新的征程中，成就新的辉煌！

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校阅式在庄严的国歌声中拉开序幕。在激昂的检阅进行曲中，司法厅厅长李振国在学院党委书记张广平与阅警总指挥王莹的陪同下检阅了新生军训队伍。同学们精神饱满，热情迎接检阅，充满表现出了警院学子独特的气质。伴随着雄壮激昂的《中国人民解放军进行曲》，各方队进行分列式表演。走在最前面的是由我院 36 名学生组成的院旗护卫队，他们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走过主席台。紧跟其后的是全院 1900 名新老生组成的 18 个方队，同学们军姿挺拔、步伐整齐、口号响亮，不时赢得阵阵掌声。 随后，军训新生表演了精心编排的花式队列，各系部也先后表演了倒功、盾牌操、交警指挥操以及搏击操等节目。精彩的表演、高昂的斗志，无不体现着新时代警察后备力量的硬朗与雄厚。我院 2012级新生通过 37天的军事训练，无论是从单个警察徒手队列动作、整理内务、军歌、体能，还是日常行为规范，均有很大的提高。军训生活虽已进入尾声，但同学们的激情却依然常在。 最后，学院党委书记张广平致辞。张书记回顾了学院近一年来的发展，对新生在军训中所表现出的吃苦、倔强、有责任感给予了肯定，并畅想学院发展未来，向全院学生提出了希望。 校阅式暨开学典礼伴随着一首《人民警察之歌》落下帷幕。

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我院隆重举办 2012 年校阅式暨开学典礼 桂花飘香日，沙场秋点兵。 9 月 28 日上午，我

院 2012 年校阅式暨开学典礼在校田径场隆重举行，自治区司法厅党委书记、厅长李振国，党委副书记、副厅长陈刚等司法行政系统各领导及政法委、教育厅、自治区高院、自治区检察院部分领导出席了盛会。我院全体教师与部分学生家长一起观看校阅式。

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我院今年共有 1127 名新生参加军事训练，其中高职生 589 人，预科生 55 人，中专生483 人，参训人数创我院历史新高。新生军训大队根据系部、专业、人数、男女生比例等因素，将参训学生分为两个军训大队。高职生和预科生为军训一大队，下设 15 个区队；中专生为军训二大队，下设 10 个区队。 此次参训教官均由我院优秀学生担任，他们将从内务整理、单个警察徒手队列动作、队列队形训练、体能训练、学唱军歌、日常行为规范以及团队合作意识培养等方面对新生进行为期 37天的军事训练。 让我们期待 2012级新生在 37天军训生活中的更多精彩表现！ -6-

【党团建设】亦师亦友同训练 教官新生共甘苦——我院

2012 级新生军训工作拉开序幕 在这谷禾飘香、秋意袭人的时节，我院 2012级新生军事训练工作于 8 月 25 日下午六点在田径场正式拉开序幕。学院副院长栗少伟、学生处处长李建平及各系相关负责人先后来到训练场慰问参训学员并提出相关要求。

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携手诵经典 扬帆同起航——我院首届新生文化节开幕

为迎接第 28 个教师节，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，让每个学生从自身角度出发了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。同时，为丰富新生的校园文化活动，增添军训生活的乐趣，在新生中弘扬文化主旋律。9 月 12 日下午，学院学生处、团委在国旗下举办了以“浓浓尊师意，款款爱生情”为主题的新生文化节朗诵比赛。学院及系部领导与12级新生共同观看了比赛。

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参加此次比赛的九个区队代表，是从军训大队所有区队代表中脱颖而出的初赛晋级者。每一组上场朗诵的代表们都朝气蓬勃、满怀信心。通过他们声情并茂的朗诵，激起了同学们浓浓的尊师情怀，唤起了大家对青春的热爱，以及对大学生活的美好憧憬。他们那激情澎湃的声音深深感染了在座的每一位新生。整个广场笼罩着一种浓厚的文化氛围。从他们那铿锵有力的朗诵声中我们感受到新生们对学院的热爱、对教师的感激和对青春的赞美。

最后，学院党委书记张广平对此次比赛做了精彩点评。他对新生的精神面貌表示肯定，鼓励同学们能再接再厉，争取有更好的表现。希望同学们能够勇敢地展示自己。张书记寄于 12级新生很高的期望，希望他们可以飞的更高更远，拥有美好的未来和前程！ -9-

【学工活动】 我院隆重举办教师节暨经典诗文诵读会 塞上秋来风光无限，校园诗趣书声琅琅。伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十八个教师节。 9 月 10 日下午，全院教师在实训楼学术报告厅隆重集会，参加庆祝教师节暨经典诗文诵读大会。自治区司法厅党委副书记、副厅长陈刚同志，司法厅党委委员、政治部主任冯自保同志等一行及学院领导兴致勃勃地参加了庆祝活动。

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庆祝教师节暨中华经典诗文诵读会共由“如诗画卷”、“生命印记”、“壮怀激烈”三个篇章组成，贯穿了“忠诚、责任、奋斗”的学院精神。在这个特殊的时刻，学院对一年来始终默默奉献在我院教育第一线的优秀教师及优秀教育工作者给予了表彰奖励，向立志忠诚、恪守职责的全体教师送来了祝福。 诵读会上，一声声高亢的抒怀、一段段迂回的吟唱，都无不表达着全体教师的无限情怀。一曲 《大漠长风》，一曲《黄河颂》，将歌与武、侠骨与柔情融为一炉，在翩翩起舞的英雄史诗中，让我们真切感受到了生命的光辉；一篇《荷塘月色》，一段《古诗词吟诵》，吟诵着千古风情，品味着生命的痕迹，如诗画卷抒发着不老的传说；一首《因为爱》，使我们明白有那样一群人，愿意做红烛照亮知识的大门；因为爱，才有那样一些故事，写不完的辛劳、汗水和眼泪。因为爱，学院全体教师聚于一堂，在这个特殊的日子里，播撒着真情和感动…… 诵读会接近尾声，学院党委书记张广平趁兴为大家激情朗诵丘吉尔的名篇《热血、辛劳、眼泪和汗水》，让我们重温危急时刻，领导者的英勇、果断和气魄。 我院第二十八个教师节经典诗文诵读会的举办得到了司法厅领导的一致好评，这必将成为我院校园文化建设内涵式发展道路上的一个新坐标。今后，亦将激励着我们继续战斗、无私奉献，在教育的天空下，永做那最亮的一盏红烛。

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案例分析处理【预科二区其他学生已经顺利完成了宿舍的调换， 118宿舍的几个人还站在办公室的门口，双方僵持不下。我秉持着“没有管不好的学生，只有不会管的老师”这一学生管理工作的理念，在我的人生信条当中，细致耐性的说教远胜于棍棒的威慑。我首先将马斌、王佩、杨文龙叫进了办公室，逐一询问了他们三人的姓名、性别、身高。他们三人一脸的困惑，搞不清我葫芦里到底卖的什么药。我跟他们朝夕相处了近半年的时间了，这些问题还用再问吗？疑惑归疑惑，他们三人还是依次回答了我的问题。杨文龙，男，身高一米八，马斌，男，身高一米八一，王佩，男，身高一米八二。我向他们指出都是堂堂三尺男儿，为一些鸡毛蒜皮的小事搞得像小女生一样到处告状，还不能在一起住了，我都替你们这些所谓的“男子汉”脸红和害臊。自己没有电脑，就少用一下。办公室还有其他老师和同学，听到此，也向马斌等投来了异样的眼神，此时，刚刚还趾高气扬的三人，统统低下了自己高昂的头颅，连声哀求说：“老师你快别说了，我们知道错了，我们三个马上回去收拾宿舍，还和王喆一起住。” 】

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【交流论坛】 姓 名 马军 所在系部 应用法律二系 性 别 男 工作年限 1 年 学 历 硕士研究生 案例题目 细致说教化解矛盾 案 例 简 介【 2011 年年末，为了加强对学生的管理工

作，学院决定对各个系部的学生住宿情况进行重新调整。根据学校的统一安排，我也对预科二区的男生宿舍逐一进行了分配。在这一过程中，我们区队 118宿舍的马斌、王佩、杨文龙等几名同学找到我，说有事情跟我说。经过询问得知他们三人一致决定不希望再与同宿舍的王喆居住，希望将王喆调配到别的宿舍，或者将他们几人从 118宿舍换到其他的宿舍。获知此情况之后，我马上与王喆进行了联系，王喆坚决不同意将自己换到其他宿舍，王喆认为如果按照马斌等同宿舍同学的要求将自己从 118宿舍换到其他宿舍，这是对自己人格的极大侮辱，自己也无法面对预科二区的全体同学，并宣称自己在这一事件当中没有任何错误，而是马斌等几位同学未经自己的同意经常使用自己的电脑，一旦拒绝，他们几人便心怀不满。双方各持一词，争执不下，我也一时陷于两难的境地。如果这件事情不能处理好，轻则会损害同学之间的关系，重则影响全班团结向上的整体氛围。对于刚刚步入学生管理工作不到半年多的我来讲，要使换宿舍风波能够得到很好、妥善处理，的的确确是一件棘手的事情。我该怎么办？ 】

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一旦出现学生心理问题能够及时的予以介入和心理疏导。及时了解学生存在的心理障碍，有针对性的进行心理辅导。同时，各班主任和科任教师要勤观察，勤跟 班，深入了解学生存在的心理问题，进行心理辅导。同时我们也注意到警官学院的学生沟通能力有待进一步的加强。有效沟通是增进了解必要手段，当前学生害怕、不愿意以及不知道如何与教师进行沟通。我们不仅仅提倡老师与学生之间加强沟通与交流，更要鼓励学生们大胆主动的与我们的老师沟通交流。在班级管理工作中，要充分发挥好学生 干部的作用，充分用学生去管理学生。因为学生干部是长期与学生生活在一起，最能及早发现问题，我们在管理工作中要利用学生这一便利因素。加强思想教育是形成良好学风的基石。人的行为是受思想意识支配的，因而教给学生正确的人生观世界观是非常重要的。首先，鼓励我们的辅导员、班主任开展多种形式的思想教育，如定期主题班会的开展，帮助班级和学生树立目标、克服困难、努力实践目标，同时班主任和科任教师不定期地、有针对性的个别谈心，对加强学生的思想教育能够产生很好的作用。 】

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随后，我也把王喆叫进了办公室，告诉他能在一个宿舍里住就是一种缘分，大家都是同学，是朋友，是兄弟。王喆听到此也是连连点头，自己在以后的生活学习中改正“小气”的缺点，在自己力所能及的范围内帮助同学。马斌等几名同学也主动伸出自己的手与王喆握手言和。看到刚才闹得水火不容的几位同学，现在能够冰释前嫌，重归于好，我也是由衷的松了一口气。 转眼已近凌晨，在回家的路上，天空格外晴朗，虽稍有寒意，但我心里是暖阳阳的。此时此刻，我对于自己从事的学生管理工作有了一个更加理性和直观的感受和认识。看着一个个同学，在自己细致耐性说教下，重新投入到学习当中，每每听到学生对自己发自肺腑的谢意，以前所有的抱怨、辛苦、委屈等等统统都抛到了九霄云外。认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳的投入到学生管理工作当中，力争使自己在最短的时间内成为一名合格的倾听者、服务者。思考与建议【要想成为一名合格学生管理工作者，我认为必须要具备以下几方面的入手：学习教育学、心理学相关知识，将所学的理论知识积极应用到学生管理工作当中去，只有将理论与实践相结合，学生管理工作才能收到“事半功倍”的效果。对学生的心理辅导有待加强。首先，充分发挥学校学生心理咨询室的巨大作用。我们警官学院的学生心理咨询室虽然设立的较早，但实事求是的讲，没有充分发挥其对于学生心理疏导以及健康人生观、价值观树立的基础作用。 -15-