守護

原優兒文理補習班

2015作文發表

源於不求回報的信念，綿遠流長。

目錄

總評

第一章 | 親情

第二章 | 家國

第三章 | 自然

第四章 | 議論

總評 詞

《守護》這個主題是某天暗夜裡，由我們三姐妹一起決定的。

當初的想法很簡單。守護在生活中非常廣泛而常見，是不論年齡、經歷，都能

完整詮釋的題目。

雛鳥在父母的餵食下學會飛翔，嬰孩在爸媽的哺育下健康成長。這個地球用它

寬闊的胸襟滋養著萬物，戰士用淚水和鮮血守護著家園。

我們在守護下成長，在守護下茁長。這份溫暖細膩的感情，卻總是被淡忘忽

略、被視為理所當然。出這個題目，我們無非是希望學生們回味生命中不曾停

止的情感。對人、對事、對物，對於這篇家園甚至這個浩瀚不已又何等易碎的

世界，想起守護著或被守護著的我們，說出一些感謝、一些記憶或憂慮。

涵

其實這幾年來國中升高中的作文題目都有這種題目化的趨勢，例如『捨不得』

這種看似好寫卻又範圍很廣，很難選定該用何種方式寫作的文章。對於這一系

列的作文，其實建議使用抒情議論文的方式來寫。可以先以抒情入題，再藉由

一些議論讓自己的作文擁有與其他上萬篇作文不同的層次感，如果能再多緣一

些事例，讓自己的文章更具有說服力與深度，便會是一篇非常成功的作文。

幾個訣竅：

１． 不要寫悲劇，消費親人（所有親人出意外的出意外離開的離開）

２． 不要沉浸在故事裡面，應該多留一點篇幅進行意見的抒發

３． 會考作文不到六百字是不合格的！（真的。）至少要分到三段，但太多

又會顯得太過瑣碎。每段都要有主軸，不是太必要或是文筆不夠好也不

要單句成段。首段如果以例子或議論入題，請明確的點題，也要替後段

埋下伏筆，不要講一些跟後面的內容毫不相關的事情。以故事入題的話

請精簡，大約三到五行便已足夠，主要是要塑造出後面故事的意象。後

面要能承接第一段的論調，故事的部分簡單敘述，不要講太多細節，以

主要要描寫的人物為主。大約六到七行就好了。在翻頁以前一定要進入

「轉」的段落，開始提出省思，或是與自己的故事相似的例證，增加信

服度。最後一段不要再舉例，應該要統整前面所有的故事，加入個人的

省思，做一個有深度的結尾。給大家參考。

後頭針對每個同學有寫到的主題都給予了範文，盡量以同學這個年紀的題材為

主，給大家作為參考，也歡迎再來跟我們討論。

第一章| 親情

講到守護，大部分的同學最直接的反應與下筆主題就是親情。親情好入

手，好抒情，又不易離題。但相反的，因為大多數人都以此筆調入手，容

易寫的浮濫與做作，題材大同小異(例如全國會出現幾萬個阿公阿嬤意外身

亡的淒慘故事)，這容易讓一天要批閱數千篇作文的評審老師感到疲乏，也

反而弄巧成拙，淪為平庸甚至嚼蠟之作，得到比預期中低許多的分數。

但如果好好訓練文筆，其實親情真的是很好發揮的題材，而且稍加精煉，

便可寫的溫馨動人，給予評審耳目一新的印象。

幾個書寫的重點：

一、 不要提到死亡，也不要過度渲染成悲劇。

二、 把「守護」二字形象化，以一個主軸或象徵性的物品(例如後面的範

文以腳踏車)來描寫守護，不需要一直寫出「他在守護我」，而是能以

一個故事中的每一個細節，都能讓人看出其中的守護。

三、 題材不要太大，但也不可以太小。小的定義是太常見，例如關心你

生病關心你受傷就太小了(畢竟，哪個父母不是如此呢？)這樣的主題

便無法得到太多的關注。題材也不要太大，不需要把親情寫成淒楚

的親情倫理劇。一篇文章只寫一個題材，不要牽扯太多無關的事

情，選定一個人，一個場景，一些事情，把它寫的平凡卻又深刻。

這樣子簡單卻真摯的溫情，往往才是最能打動人的關鍵。

四、 在寫親情的題材時，心中一定要有一幅畫。例如本人在書寫後面的

範文時，心中想著的是一幅－夕陽西下，做資源回收的老阿公拖著

生了鏽的腳踏車，載著小孫女，緩慢地向前騎去。當你心中有這樣

的一幅畫，第一、不會離題，第二、整篇會讓讀者很有畫面感，而

唯有讓他們進入你的文章，你的文章才能進入他們的心房。

五、 常有人說，可是我的生活太平凡，根本沒有這些事。但任何創作的

題材，也許是想像(誰讀過霍格華茲？)，也許是你心中所嚮往的情

節，也許是潤飾過的人生(我們的人生畢竟太過無趣了)。選材，永遠

是作文中最重要的一項，題材對了，再以樸質的文筆輔佐，寫得平

凡寫的深刻，這樣就是一篇最好的故事了。

以下的作文，我們都將以這些作為標準來分析。

張凱翔（４４６字）

守護

每一個人都一定會有自己要守護的人或是東西，像我，我要守護的就是我

親愛的媽媽。

媽媽從我出生到現在一直像天使一樣守護著我，我非常感謝她，我現在已

經長大了，所以換我要守護我的媽媽。

以前媽媽常帶我去一位阿姨家，那位阿姨家的叔叔是某一個廟的人，剛好

那一天媽媽帶我到那位阿姨家時，叔叔帶著一些陣頭和廟裡人來表演給阿姨家

的神像看。因為那時我會怕，我就到後面的房間裡等，快要結束時，就開始放

鞭炮，我突然被嚇到，就尿褲子了。尿完就開始大哭，媽媽在外面像順風耳似

的聽到我的哭聲，就馬上跑來找我。我看到媽媽後，媽媽就把我抱起來，她

說：「不要怕，有我守護你，不要再哭了。」媽媽安慰我好久，我才停止了哭

泣，媽媽才帶我到廁所裡換褲子。

這種感覺像是從冰冷的世界到溫暖的世界一樣，我好開心。我的媽媽從小

就把我當寶貝一樣的看待，我的兩個姐姐都沒像我這麼好過，我是最幸福的，

因為我有這麼好的媽媽來守護我，我長大後也要守護我的媽媽。

媽媽現在守護我，我以後也要像她現在守護我一樣的守護她。媽媽，多

希望你下輩子也要當我的媽媽來守護我。

分數：7 分 (四級分)

評論：

整篇書寫對媽媽的守護與對媽媽的感恩之情，首段點題，尾段呼應。可惜的

是中間的故事情節無法展現出深刻的「守護」之情，與媽媽之間所發生的事

情應該有更能體現守護二字的片段，可以考慮敘述另外一則情節。第二段比

較適合拿到後方論述，如果可以點出未來希望如何守護媽媽，或是對於媽媽

的感謝話語，便會更加動人。倒數第二段寫到，「我的兩個姐姐都沒像我這

麼好過」，應該可以多加說明一些例子，或是為何媽媽特別疼愛你。結尾也

些不足，希望媽媽下輩子繼續守護自己不是一個太好的收尾，因從自己出

發，抒發對於媽媽的感恩之情，再嘗試報答媽媽的守護。(換成下輩子你來

守護媽媽吧！)

許詩暘（４１０字）

守護

我的生命是受他人的幫助以及守護才能成長的，而我也有許多喜愛的人、

事、物需要我守護。能夠盡自己的力量，守護著重要的事物，那種感覺是無比

的快樂啊！

我自己也有一些經驗。在我還小的時候，生了一場病，需要住院及開刀。

在我生病的這段期間，我的家人不分日夜的在床邊守護著我。當我病好的時

候，我看到他們高興的要哭了，到了這時我似乎明白了，那種快樂的感覺是沒

有東西可以比得上的，也可說是無價之寶。

還有一次，我在街上散步時，看到了一隻母狗保護著一群狗寶寶們，不讓

他們受到其他公狗的攻擊。這讓我覺得就像人類的母親守護著自己的小孩一

般，讓人感受到強烈的母愛及關心。

上面的兩件事情都令我有所成長。在這世界上也有許多事需要我們守護，

這樣的情操可說是無可比擬的。我也非常感謝有這種寶貴的經驗，讓我深刻的

體會到人間的溫暖。而「守護」這兩個字，也是帶有許多奧妙情感的二字。

或許父母就是把我們，當成他們最珍貴的財產，小心細膩的照顧，不求回

報的守護著我們吧！

分數：9 分 (五級分)

評論：

首段點出自己對於守護的看法與守護所給予人的意義，可謂精準的點題。第

二段的故事雖然是常見的生病情節，但與其他篇作文不同的地方在於，他的

故事是用以呼應第一段所提到的「那種快樂的感覺」，如此一來，它便成了

第一段的支撐，而非單純的一個例子。第三段的故事仍緊扣母愛，讓人感受

到了母愛的無異性，也更加深化對於母愛守護的印象。最後結尾有些可惜，

未能再多說明母愛的深化意義。作文中切忌出現「帶有許多奧妙情感」這種

模糊地帶的文句後軋然而止，因為重點是要說明這些情感或這些情感帶來的

影響，而非單單只有標舉。最後一段也可以再多加一點個人的想法，也可以

對這樣的母愛有所感恩的回饋。最好是可以再呼應第一段「我的生命是受他

人的幫助以及守護才能成長的」，再闡發這樣的守護是如何呵護著自己成

長，便會成為一篇首尾相應的佳文。

施凱翔（４２７字）

守護

在許多人的生活中，有許多自己想保護的東西。在這保護的過程當中，就

產生了「守護」這兩個字了。

在我小的時候，家人都很呵護我和弟弟，當每次遇到危險的時候也總是幫

助我和弟弟這兩個不知天高地厚的雙胞胎。在當時的我，真的不知道甚麼叫守

護，為什麼要去守護？但是自從聽了我爸的故事後，我知道了。以前的爸爸因

為他自己的因素欠了一大筆的錢，而跟外公和外婆吵架。在當時的爸爸和媽媽

還差一點要離婚，但是爸爸為了我們兩個所以沒有離婚，但我和弟弟必須到阿

嬤家住。之後的那段時間，是爸爸為了守護我們兩個最辛苦的一段時間，因為

爸爸為了還債和照顧我們兩個在兩地奔波，但也因為爸爸的努力而換來了現在

的生活。

聽完爸爸的故事之後，我才知道原來爸爸為了守護我們是如此的努力。我

也開始發覺原來不只爸爸如此的守護我，週遭的朋友、家人也都在守護著我。

被守護的感覺是與眾不同的，這使我有了想守護他人的想法。

在那次之後，我成長了不少，也了解到了守護的真正意義。這種想守護他

人的心意，我想要使它繼續延續下去。

分數：9 分 (五級分)

評論：

首段雖有點題，但稍嫌過短，應該要再對守護二字有多一點解釋與抒發。第

二段的故事選材很好，很特別，也可以對守護有更深一層的闡發。但可惜耗

費太多篇幅在枝微末節的情節上，並無法讓讀者從中看出爸爸的守護，應該

要多描寫一點爸爸在艱困的環境中，仍然對於兄弟的照顧與疼惜，努力地工

作給予你們更好的生活，努力地隱藏自己的疲憊不讓家人擔心，並將工作外

的時間用來陪伴與照顧你們成長。如此一來就能深刻地寫出爸爸對於家的守

護，也更能打動人心。

第三段寫到「這使我有了想守護他人的想法」就停止了，其實有點可惜。應

該多提到一點「如何守護」，例如多花時間陪伴、多一絲體諒與關懷等，就

能讓收尾更為完整。

最後一段非常簡潔明確的收尾，值得讚許。

楊定謀（４６３字）

守護

守護可能是守護實體或是虛擬的東西，而我們守護某樣東西，可能是因為

珍貴、重要或是對自己有很大的意義而去守護。

從小我們都被守護著，才可安然成長。在我小時候，我常常生病和發燒，

或是出一點意外。而每當我生病時，父母總是不辭辛勞地照顧我，甚至有時發

燒整個夜晚，他們就在床邊靜靜守護著我，徹夜未眠。當我受傷或出意外時，

他們依舊很關心我。記得小時候有一次全家出遊，到了一個有蓮花池的地方，

而我就蹲在池旁靜靜觀賞，看著看著一不小心，身體就往前傾斜，結果「噗

通」一聲就掉進池裡，不過幸好被爸爸救了起來。起來後，父母還一直問我有

沒有甚麼事，完全沒有責備我，就在這時，一股暖流湧上了心頭。

小時候是父母守護著我們，但人總會老，父母當然也會因為年齡的增長

而體力衰退，這時就是換我們守護他們的時候。父母總是不求回報的守護著孩

子，每個人也都拼命守護自己想守護的東西，因為情感而守護，因為守護而讓

世界更溫暖，或許就是因為這種力量讓我們不只有看到生物的表面，也感受到

生物真誠和溫暖的內在。如果世界的生物間沒有相互守護，那將是一個缺少細

膩的情感而冷漠的無情世界。

分數：10 分 (五級分)

評論：

首段點題且給了守護一個十分明確的定義，是一個很成功的開頭。第二段的

故事敘述了家人對於他的守護，以簡單的故事將守護寫得淋漓盡致，不拖泥

帶水，不贅述細節，是值得學習的敘述筆法。篇幅的控制十分得宜，留了較

大的篇幅進行第三段的抒發，是很多同學所無法企及的，也是整篇文章的成

功之處。在被守護後所產生的想法，往往才是讓人深刻的，也可以將文章拉

抬至全然不同的層次。最後一段緊扣溫暖，「因為情感而守護，因為守護而

讓世界更溫暖」這句寫得絲絲入扣，不僅呼應了前段的定義，也給了這篇文

章一個最好的立論點。本篇的文筆十分精良動人，是值得所有同學學習的一

篇範文。

葉軒宇（５２３字）

守護

有時候，你會在沒有意識到情況下守護著你心愛的東西，也因為這樣，我

們也有被別人守護的時候，就像爸爸媽媽對待你一樣。

因為你是爸爸媽媽的心肝寶貝，他們會認真的守護你們，就連性命都不要

也無所謂。在我小的時候，有次我在三樓睡覺，爸爸媽媽在二樓看書，剛好社

區發生了火災。但因為鄰居家剛好在烤肉，所以我爸媽以為是鄰居家所傳來

的，當下並沒有發現。直到聽到有人叫說發生火災了，他們才衝了上來。火已

經燒到了陽台邊，爸爸不顧已經蔓延的火勢一把抱起我和媽媽衝了下去。後來

消防隊到了，火勢也被成功控制，還好沒有人受傷。但當我看見爸爸奮不顧身

的剎那，才明白了，這種為了心愛的東西連命都不要的精神，就是一種守護。

一段時間過去了，我們總共搬了兩次家。第一次搬家的時候，爸爸還留在

原本的地方。當時他一個月回來一到兩次，所以有一個爸爸送我的玩具，我非

常珍惜它。第二次我們搬家的時候，我沒有收起來，直到我們離開家裡一段時

間後我才突然想起來。那時候我急急忙忙地衝了回家去拿，直到真的把它握在

手心裡，才鬆了一口氣。

有時候，你想守護的東西並不一定是人，也許是對你有重大意義的東

西。是甚麼讓我們想守護我們珍惜的這些東西或人呢？因為你不想失去他們，

也因為你想守護的這份心，讓你想更用心的呵護他。

分數：6 分 (三級分)

評論：

首段的定義有些奇怪，對於守護的見解尚需加強。第二段的取材尚可，講述

爸爸在火場的奮不顧身確實是寫守護十分好的題材，然而，耗費了太多的篇

幅在敘述火災的經過，而非爸爸在這之中奮不顧身的畫面。如果可以多描寫

一點火場內的鏡頭，便能更加引人入勝。

第三段顯得有些唐突，與前段的火災並無太多關聯，且與守護不太相關(也

許有一點點，但相比起爸爸在火場的英勇，便顯得不足為意)

最後一段盡量不要再以提問的方式結尾，第一、耗費篇幅，第二、應在多對

前述的故事下多一點的感想抒發，如何控制篇幅與運用精練的文字達到敘述

故事的效果，是本篇作者需要練習的課題。

親情篇｜範文 涵（８０７字）

守護

「喀答，喀答，喀答」生了點鏽的腳踏車緩慢地輾過黃昏的街道，在馬路

上留下一條說深不深，卻又足以讓人發覺的痕跡。老阿公在微微沁寒的風中弓

著背，頭頂著被遲暮染黃的白絲，背後載著回收的瓶瓶罐罐和一個正貪啃著熱

呼呼的包子的小孫女，喀答、喀答、喀答，緩慢卻沉穩地向前騎著。

這不是八旬老翁醉夕陽的詩情畫意，也不如臨江仙望向夕陽紅的感慨萬

千，只是我樸質的童年。作資源回收的阿公帶著我長大，他的腳踏車後座就是

我的世界。有時我會調皮地拿著瓶罐攻擊阿公，或是把他當成坐騎般的要他衝

刺，阿公總笑而不罵，只碎唸著要我坐好。

雨天時，阿公會拉開車頂的小雨棚讓我躲在後面，在前方淋著雨繼續前

進。肚子餓時，阿公會暫停在路邊，摸出幾個零錢買一個熱呼呼的包子給我

吃，邊從自己口袋裡摸出一塊乾乾的吐司吃。偶爾路途踉蹌，我跟著腳踏車碰

的彈起落地，阿公總急忙地丟下車子，回頭看看我有沒有受傷。我調皮地摳著

傷口，招來的又是一陣碎念。「唉，這麼麻煩，我以後是可以陪你多久啊。」阿

公用瓶罐再敲了我一下頭，處理我的傷口。「阿公當然要陪我很久很久啊」。只

有在這個時候，他會默默地看著我，捏捏我的小臉，回過神才笑笑地再度出

發。

如何緩慢的騎著，路途總會到達盡頭。生了鏽的腳踏車載著我從鄉村來到

了市區，迎接我的是就學，是別離。黃昏的街道裡載著我的不再是緩慢的腳踏

車，而是爸爸飛快的房車。我不再每餐吃包子了，但偶爾趕補習時扒著冷掉的

便當，我的眼眶又彌上相同的熱氣。阿公不再帶著我衝刺，只是偶爾在老家床

上看見我時睜開眼，抓著我的手試著認清我是誰。我讀著余光中的友情傘，想

起的卻是那個在雨天替我拉起雨棚，替我吹冷包子，替我撫平傷口，用那生了

鏽的腳踏車載著我前進的阿公。那些看似支微末節的小事，現在想起，都是深

愛著我的阿公守護我的表現。他的守護不昂貴，不浮誇，卻如同腳踏車痕般難

以抹滅。微微沁寒的風中，是阿公的守護伴隨我，走過一個又一個遲暮，迎接

一個又一個拂曉。喀答喀答喀答，那段歲月裡那樣緩慢，那樣沉穩，那樣搖晃

卻又堅毅的守護，始終在我心中陪著我，緩慢地向前騎著。

第二章| 家國 總評

其實一開始我們沒有料想到有人會寫保家衛國類的題材，可能這個題材對

他們來說是有點太沈重、太陌生了。

但的確，生在這樣一個矛盾的臺灣，我們曾經被許多國家殖民、歷經過無

數兇殘的戰火，受困在各種難以突破的窘境。所有的一切即使隨著年華老

去，慢慢的從人們的記憶中淡去，先人的努力仍然需要被歌頌，不該只是

長輩午夜夢迴的舊夢。

家國類的寫作手法並不難，通常會與老人的記憶互相牽絆，畢竟，那可能

是我們所能接觸到往事最直接也最生動的方式。再來就只是對於這個地方

的歷史更深入的認識。真正深刻的去了解一個地方的背景、一次事件的始

末，都能讓你的文章更貼近人心，更引起共鳴。

首段的描寫方式，大部分的人會選擇用定義法。這是最傳統也最安全的方

式，但得到的分數很難有突破，或和所謂的議論類有所區隔。有些人甚至

混和了許多種主題在一篇文章之內，這樣無非是混亂評改、閱讀的人，是

同學們需要特別注意的地方。

我所建議的寫作手法是，點出那個你要的主題，但不是直白的直接點破，

用一個情境或一個故事來開頭，會讓你的文章更吸引人閱讀。

許多同學會在首段就把自己所想說的一次說完，之後幾段便不斷的重複著

類似的句子，把簡單的幾句話語，延長成一篇主題明確但難以下嚥的文

章。一定要記得，首段可能是你整篇文章的大鋼、的縮影，但它永遠只能

是伏筆。

中段所需要的是跟自己相關的事件或自己真正了解的東西。提出一個論點

卻無法深刻地去寫，只會顯示出你說法得薄弱。一直舉例也是一個大忌。

把每一個觀點都寫得完整，確定所有經驗都和主題環環相扣，是寫好一篇

作文最主要的根基。

尾段是挽救作文的利器，也是決定作文走向的關鍵。不管寫的是什麼主

題，親情、家國、自然、議論，能夠感動人心的好結尾，決定評改的老師

將留下什麼樣的印象。結尾切勿再舉例。試著用更柔美成熟的筆法，包裝

整篇文章，點出主題，才是好文章的結尾該達成的目的。

黃頂紘（４４６字）

守護

許多的國家都曾經發生過戰爭，戰爭是非常恐怖的，每一個戰爭都死了非

常多人。在戰爭裡每一位阿兵哥都是冒著自己的生命危險在打仗，他們是為了

守護自己的家園，才願意冒著生命危險抗戰到底。他們永不放棄的精神，讓我

們擁有現在的家園，而我們也都有要守護的東西。

台灣和中國曾發生過戰爭，在金門的國軍弟兄和中國不斷地打來打去。國

軍弟兄們守護著的是我們的家園，而我想守護的東西也許並沒有如此偉大，卻

是一台望遠鏡。那台望遠鏡是我去賞鳥時必備的東西，不論去哪裡旅行我都會

帶在身上，因為那是一台陪伴我多年的望遠鏡。雖然想守護的東西還有很多，

但這是我最珍貴的東西。每個人都有自己想要守護的東西，而我們的父母守護

的就是我們的安全，為了不讓我們受傷常常保護著我們。

在生活中有許多東西是我們要去守護的，也有我們應該要守護的。像是

台灣保育類動物台灣黑熊，我們應該要守護牠，因為牠們快要瀕臨絕種，不應

該去破壞牠們的棲息地。保育牠是我們應該要做到的，我們應該努力的去守

護，不應該去破壞的，我們就不要去破壞，要守護的，我們就應該要去守護。

分數：５分 (三級分)

評論：

首段直接點出戰爭的可怕，引出第二段所想表達的主題。但首段末卻使用

「而我們也都有要守護的東西」作為結束，讓人納悶接下來的文章走向，走

向戰爭似乎與此句不搭，那麼長的首段篇幅若是與續文無關似乎也有點怪

異。

中段續寫守護家園，卻話鋒一轉點出自己所想守護的東西是望遠鏡。點出了

卻描述的不夠詳細，只寫了約莫三句便又鬼打牆似的回到原來的話題。尾段

不斷重複著類似的概念，竟然又提到了守護大自然！在一篇文章中訂下許多

的主題，卻無一能夠完整的細述，是這篇文最主要的敗筆。

建議如果要走家國類的作文，首段尾要修改，第二段描述「守護家園」的篇

幅也要加長。提出自己最想守護的是望遠鏡，最好能夠賦予它一個較為動人

的意義（可能是家人或師長送的禮物），再回到家國的主題，強調對年紀輕

輕的自己而言，這份想要用盡全力「守護」的心情，跟軍人誓死守護國家一

樣深刻入裡。

尾段切勿舉例。最基本的收尾便是，重提對於這份守護家國的心情的尊敬，

感謝他們的付出讓自己的生活安逸踏實，並期許自己延續下去。

楊勝諺（４７６字）

守護

守護是每個人一定會碰到的，就像是守護我國、家園以及生活周遭的人事

物。守護讓我們珍貴的東西不被侵犯，家園不被破壞。另一個方面的守護是虛

擬的，比如說友情、親情、愛情，所以守護是如此的重要。

在生活中，軍人守護著國家，警察守護著人民的安全，而我們也守護自己

真貴的東西。然而，守護並不是那麼容易就做到的事情。守護地球需要的是大

家共同努力，如果連地球都無法守護，那我們的生存空間沒了，什麼東西都別

想守護。我也該學習「守護」，它真的是一個很重要的東西。

國家要有良好的治安，才能守護我們珍貴的物品和生命安全；要有先進的

醫療技術才能守護因意外或疾病而產生的生命危險，這些都和守護關係密切。

像台灣這次的八仙樂園塵爆事件，全身幾乎都是燒燙傷的患者還能救起，全靠

的都是台灣先進的醫療技術，讓這個事件的死亡率可以降到最低。

警察、醫生、消防員，都是在守護我們的安全，而他們大多是不求回報

的。他們為社會的付出值得我們學習，他們的守護也為世界帶來許多溫暖。在

生活中與社會上，他們也扮演著及重要的角色，使守護的力量無限的擴增，散

播到地球上的各個角落。

分數：８分 (四級分)

評論：

文風樸實，舉例得當。但對於描寫內容不夠仔細，點出很多內容，但都僅只

而已，可以試著把文長加長，把事情交代清楚。開頭的第一句可以再寫的精

緻一點，「一定會碰到的」，感覺有點太過口語化，失作為一個吸引人的開

頭。第二段有提到守護地球的環境，但出現的有點唐突，讓人措手不及。第

三段提到的例子十分新穎且呼應時事，但是重點應該要放在辛苦的醫療人員

對於患者的貢獻與守護，而非冷冰冰的機器來守護病患，重點有點錯置。最

後一段是相對好的一段，有將本篇的重點呈現出來，也有對於守護再進行一

次闡發。這篇文章可以拿到８分的原因主要是架構以及文章邏輯上尚可，但

在舉例和銜接例子上還需要多加加強，便可提升文章的質量與涵養。

家國篇｜範文 詞（９０５字）

守護

滿地的鮮血匯成小河，滿街的屍體堆成小山。曾經高聳的樓房都倒塌了，

苟延殘喘的嬰孩在斷垣殘壁裡，哭聲一陣一陣一陣。戰士跌倒了又爬起，受傷

了卻挺立。他們守護著的是國家，是他們不願失去的依偎。

猶記那年暑假，我跟隨學校的營隊到賽德克族的清流部落進行為期三周的

尋訪。踩過泥濘濕滑的小巷，同學們抱怨著新鞋的污髒、手機訊號的薄弱。單

純樸實的農村，人們用腳踏車代步。四周沒有便利的商家，只有幾間門口坐著

慈祥老人的商店擺賣著雜貨，和滋養著全村生活的、一望無際的綠田。

在農村的生活是平淡也愜意的。當初抱怨著的同學們和小朋友交構出感

情，慈祥的老人們已經叫的出名字，也漸漸習慣了沒有網路和手機的生活方

式。服務過了一週，某天夜晚，我和部落長老們談論著村莊的舊事。講著那斑

剝老舊的一磚一瓦，長老們描述的，彷彿是再珍貴不過的寶物。那是家啊！他

們說著。那些殘破平凡的小屋，堆疊他們的青春和孩子們的幸福。長老們說，

清流部落本在山中。霧社事件發生之後，他們被迫遷徙到現在的村落，依傍著

的是小河而不再是汪洋。許多記憶被一留在山頭的另一邊，牠們只能帶著那些

因反抗而離開的人無止盡的期盼與哀嘆，到新的地方生活，迎接衰老和死亡，

見證出生和成長。

語氣裡透著的，是我們對國家不曾有過的依懷和眷戀。我們都忘了現在的

小路，承載了多少前人的踩踏；都忘了現在平靜的生活，由多少犧牲的戰士來

守護。一個國家的建立歷經無數次戰爭的艱辛。戰場上無名戰士的死亡，換來

歷史的讚頌更是家庭的破碎。我們在安和的年代出生、長成在安逸的生活裡，

遺忘曾經的傷痛、歷史的教訓。古人的眼淚在課本上以三言兩語留下了痕跡，

被學生們記得了又淡去，在老人獨處的夜晚化成淚水，閃閃發光如月亮。

臺灣一直困著，在他國的不承認和牽絆當中，猶如狹隘的柵欄裡，擁有狹

小的自由卻無法擁有草原的困獸。書本裡淺略帶過的文字，是曾經鮮豔苦絕的

昨日，是孩子們不明所以的傷痕。我們該學會珍惜，珍惜人們守護、傳承下來

的幸福。

閉上眼睛，我彷彿看見高昂站著、奮勇作戰的勇士，帶著傷口和淚痕；彷

彿看見部落裡的老人如痴如醉的在回憶裡晃動著木色的搖椅，吐出著那些字句

像一幅過一幅美麗的風景，著色著被安然守護著的我們，陪我們不停、不停前

行。

第三章| 自然 總評

大自然的守護是很重要的課題，也是國中學生能做的，比較合理的聯想。

我要提醒的事，如果只是不停陳述守護地球有多重要、舉例如何實行，很

難得到太高的分數。老師所想見是學生們對周遭的觀察、真正付出了什麼

東西。此次作品中有學生提及到淨灘活動等，便是令人眼睛為之一亮的好

例子。

至於對周遭的觀察，其實這個年紀的孩子能觀察到的並不太多。但生活中

常接觸到的新聞媒體，的確蘊含許多發人省思、能置入文章中的訊息。這

次比賽中便有同學以辛巴威的獅子舉例。這件在國際上廣為人知的噩耗，

反觀在國內卻不太有人知曉，更遑論這些平常花費時間在遊戲而不關心時

事的孩子了。生活中充斥太多容易被錯過的養分。

此外，今昔對比是自然類作品很重要的手法。此種方式讓人真正去發現我

們摧毀了什麼、失去了什麼，能夠說出一件完整的實例，遠比不停舉例來

的有用許多。畢竟隨手關燈、少開冷氣、該如何去做大家都清楚，寫作文

的目的是要讓大家知道，為什麼這些東西這麼急迫的該被執行。

自然是我們的家。能夠寫好一篇田園作文，考驗的是對於生活的觀察和描

寫能力。能夠看的細微、寫的動人，是拿分的保證，也是對於這個我們不

斷消耗著的地球，一份最微薄的尊重和謝禮。

邱禎翎（３３５字）

守護

小動物在我們的生活中一定很常見對吧！我覺得我們要守護小動物，因為

小動物一旦沒了，我們就會看不到動物了，所以我們要守護小動物才行。

要學會怎麼愛護及守護呢？比如：不要隨便欺負它們，要懂得守護等

等…。一旦發現別人欺負它們的話，一定要告訴他們不可以那麼做，要「守

護」。接下來還有第二個比較重要的，就是我們的地球。

要怎麼守護地球呢？就是不要亂丟垃圾。亂丟垃圾會讓人感覺我們台灣這

個國家衛生很不好，也會造成清潔工更加的辛苦。還有冷氣要少吹，地球才不

會暖化。地球就像是我們的家一樣，失去了地球等於失去了家，所以很重要。

動物及地球是相當的重要，所以我們不要等到失去了才來懂得守護，應該

要早一點做好，不要萬一發生了才去做一些以前該做的事，希望大家都可以希

望大家都可以知道「守護」這兩個字。

分數：４分 (二級分)

評論：

首段開始定義並不恰當。守護小動物不該是因為「就會看不到動物了」，從

我們的角度發想，而該是真的能夠去想想，其實在這世界，我們與各種生物

是相同而平等。與其說我們要守護小動物，不如說我們減輕對他們帶來的傷

害。因為他們的棲息地等等，畢竟是被我們給破壞。

第二段嘗試點出怎麼守護地球，但不夠切實際。比如說文內提及的「懂得守

護等等…」、「一定要告訴他們不可以那麼做，要『守護』。」，不正是我們再

探討的主題嗎？似乎沒有說到該出現的解決方案，只是又把問題丟出來再次

重申。同樣的，第三段提及不要亂丟垃圾的理由，是維護國家形象和體諒清

潔工？不要忘了切合題目的主旨，我們做所有一切，為的都是守護這個地

球，保護我們的家不繼續受到傷害。

尾段說明的也不夠清楚，感覺整篇文重點合一，卻耗費很多篇幅描寫。文長

也有很大的進步空間。把該寫的血仔細，不刻意去重複一樣的道理，是下一

步學習的關鍵。

彭羿甯（４８７字）

守護

生活中，有許多事物是需要大家共同守護，值得大家付出的。在大家努力

的守護下，所有事物都將更美好，這樣感人的情節，會使世界溫暖許多。

在大家不但沒有盡力守護，而且還不斷破壞的狀態下，地球暖化日漸嚴

重。我們應該用自身的力量來保護地球，每年都會有一次植樹節，在這個節日

中有許多社區會舉辦種樹的活動。這年，我們全家跟著主辦人一同到附近的公

園種植樹木，大家細心地播種、澆水，最後在旁貼上自己的名字，期待小樹苗

成長成參天的大樹。雖然還要等待許久，但用自己的一份心來守護地球，才是

最偉大的事。

由於人類不斷破壞沙灘與海洋，使得許多生物沒有了棲息地。有次，全家

決定到海邊看夕陽，到了以後，沒想到沙灘居然有這麼多的垃圾，跟昔日的景

象完全不同。最後，我們決定下去把一些小型垃圾撿一撿，撿到一半，我突然

發現有隻寄居蟹背的居然是垃圾！我把這隻寄居蟹拍了下來，之後繼續撿。回

程後，我回想了剛才的畫面，想了想，如果人類不要隨手亂丟垃圾，或許現在

的海洋是美麗又波光粼粼的海洋。

由舉的例子可以知到人類不斷的破壞地球，地球有可能因此消失不見，這

樣一來人類就沒有地方可居住，所以我們更要好好的守護地球，讓地球更美

好。

分數：１１分 (六級分)

評論：

是踏實、穩重的好作品。首段稍嫌薄弱，但卻精準點出所想守護的主題。第

二段寫其他同學沒有想到的「植樹節」，不只切合主題，更讓人耳目一新。

第三段則寫自己來到海邊，看見與以前大不相同的景象，最終與家人共同清

理，從揹著垃圾殼的寄居蟹身上做反思，非常成功。今昔比讓人體認到環境

被破壞的嚴重性，寄居蟹開始以人工垃圾為家也是沙灘環境變質的指標。

與其用大家都已熟知的生活舉動當成文章的材料，平常多從新聞也好、經歷

也好所得到的知識，應用在作文裡才是奧妙的巧思。

尾段沒有特別突出，但整體而言表現不錯。我會建議在尾段多抒發一些看法

跟省思。我們守護地球，難道只是因為我們破壞它它會消失嗎？人類比起其

他動物擁有的更多的便是這些細膩的感情，我們守護著地球不只是從生物本

能來看、守護棲息地，而是回望著它曾經美麗的那個風貌，打從心底的感到

不捨與惋惜，發自內心的去守護最純真的美麗。

陳彥妤（３７３字）

守護

想要守護的東西有很多，很多東西都是要被守護的，一旦破壞了它，這東

西就沒甚麼用了。所以一樣很好的物品，就請你好好的捍衛它。

我想要守護的是「地球」。地球常常受到環境汙染，有一次全家去海邊玩

水，我居然看到許多的垃圾，真是太誇張了！沒辦法想像居然會這樣子，所以

就把垃圾撿了起來。希望人們別亂丟垃圾了，這樣地球的環境污染會越來越嚴

重的！愛惜地球。

地球也常常受到空氣汙染，人們這樣也會很難受的。有一次我一出家門就

聞到一股很不好聞的味道，往天空一看都沒有藍色的天空，所以要好好的守護

地球，別讓地球受到傷害，更不能破壞它。也不可以亂丟垃圾，亂丟菸蒂，好

好的守護。

每個人想要守護的東西，就一定要好好的照顧它，別讓東西受到太多的傷

害，好好的守護，所以能守護的物品，就盡量去做，如果說東西是用買的，那

也一定要好好的保護喔！地球只有一個，所以要珍惜，要保護，不去破壞它。

分數：８分 (四級分)

評論：

是平穩之作。

和彭羿甯的主題近似，難免被比較。可以知道，平平都是寫守護環境、淨

灘，句子結構和文筆的影響仍然巨大。此篇作文的寫法較口語化，字數少細

節較少，自然而然描述的便不夠精確。舉例來說，二段描寫淨灘，使用「真

是太誇張了！」，便會顯得直白。作文畢竟不是說話，在表達之前建議換個

方式去想、去述說，才能擁有更好的感染力。

文中從兩個方面來下手，一是從海灘、二是從空氣汙染。兩個的確都是地球

正在面臨的問題，但都是輕易帶過，沒有寫明。尾段總結時力道不足，又稍

有分支。「如果說東西是用買的」，和文章有什麼關聯呢？與文章無關的論

述，切忌在尾段絕對要避免。

主題正確是拿到基本分的主要方法。拿到四級分之後，文筆便是決定繼續往

上或停滯不前的關鍵。多加的練習才能讓文筆更精煉，讓情感更純粹。

張薰云（４７６字）

守護

每個人一定會有一個最寶貝的東西或者是動物，譬如說：狗、貓、娃娃。

當心情不好時，它們總是會用表情和我們講話，好像就是在安慰我們，就連我

也不例外，因為我也有一個最寶貝的動物。

我最寶貝的動物就是我們家的狗，牠的名字叫做「圓圓」，牠非常的可愛，

原本心情不好的你，只要看到牠一眼，心情就會變好了。有一次我心情不好，

我就叫一聲：「圓圓！」牠就跑過來我身邊。在我面前一直跳然後也一直轉圈

圈。雖然我不知道牠想對我表達甚麼，但是那時候我就一直笑一直笑，心情也

就慢慢變好了。相反過來，每當牠被媽媽罵完，牠就會躲在牆角邊，我看到之

後，我就把牠抱起來，抱在懷裡面，摸摸牠的頭。我覺得牠也很好玩，每次我

坐在沙發上時，牠就會跳到我的腳上面，這時候我就搔癢牠的脖子，牠的眼睛

也就慢慢闔上了。

圓圓是我最守護的動物，希望大家也可以這樣，有自己想守護的東西。我

和圓圓可以說是至死不渝的好朋友，我一定會好好守護牠、愛惜牠還有尊重

牠，真希望牠下輩子還可以再遇到我，我一定會讓牠更溫暖。

如果有了想守護的東西，感覺就可以幫助自己成長。我也是成長了很多，

我也一定會想辦法守護牠，讓牠陪著我一同長大。

分數：７分 (四級分)

評論：

文章主題稍微欠佳。採用太生活化或太細微的題材，常常讓人感受不到所想

表達的愛與關懷。文中筆者與圓圓的感情很好，但至死不渝的感情，除了經

歷重大關頭，否則難以體會，也看不出與主題「守護」的相關。選題應當更

謹慎。

張詠煥（４７３字）

守護

近幾年來，地球暖化很嚴重，我們應該要守護地球，做好環保，只要簡單

的小動作就能守護我們這塊土地喔！例如：隨手關燈…等，都是一種做環保的

方式。

這個世界上還有一些需要我們共同守護的事情。常常看新聞就說有人欺負

動物，我們應該保護這些動物，那些欺負動物的人不懂甚麼叫「己所不欲，勿

施於人」。今天，如果換做他是被欺負的動物他會怎樣，還有一些人需要我們的

關心與守護，例如：漸凍人、唐氏症、殘障人士等，我們不能嘲笑他們，要將

心比心，他們的人生旅程比我們更漫漫艱難，都需要鼓勵與幫助。我曾經看過

一部影片，就是一群年輕人安排一位老奶奶過馬路。那群人架了攝影機，叫老

奶奶裝的很害怕，這群人就是要測這個社會的溫暖，結果有很多人幫助老奶奶

過馬路，代表這個社會上有很多人在守護著我們。有一句話是「我為人人，人

人為我」，這個社會其實真的很溫暖。

我覺得家人也默默地守護著我，像我感冒生病了，媽媽還請假照顧我。這

世界上還有很多人需要我們的守護與關懷，你們知道北極熊快沒家住了嗎？地

球的暖化，讓牠們無家可歸。世界上有許多大大小小的事情你知道嗎？這世界

上有許多事情需要我們守護與關懷。

分數：８分 (四級分)

評論：

首段定義不夠精確，第二段內放了許多論點，不如把幾個值得探討的事情好

好說明。第三段提出家人的愛，的確，家人的愛與守護息息相關。但第三段

為末段，提出新論述並不適合。

文風平實，但稍嫌有些直白。使用疑問句和驚嘆句，讓文章變的口語化。不

如少用一些，讓偶然出現的問句畫龍點睛。

整題來說主題明確，細述自然，為平庸之作。

黃雅暄（５００字）

守護

每個人心中都會有想要守護的東西，不管是有形還是無形，都將是我們生

活中目標的一部份。正因為有想守護的東西，所以才會去努力的守護它，而不

求回報。而我想守護的，是地球。

隨著科技的日新月異，近年來人們因為自己的慾望而在不知不覺中破壞了

地球的美麗風貌。就北極熊而言，因為地球的溫室效應而加劇冰山溶化的速

度，使得北極熊少之又少。如果大家都可以少開車、多走路，室溫達２９度才

開冷氣，並將冷氣溫度控制在２８度上下，是不是就可以減少二氧化碳排放

量，讓溫室效應對北極熊的影響降到最低。

前陣子有一則關於辛巴威的獅子遭人非法獵殺的新聞，震撼了許多人。當

地農夫表示這頭獅子平時雄赳赳氣昂昂，當看到他慘不忍睹的死狀時，簡直無

法相信。當我看完這則的報導時心想，有些人拚了命想守護這些動物，卻有少

數人把牠當兒戲玩，不當一回事。雖然我們無法做大事來守護這些動物，但我

們可以在購買衣服時，盡量不挑選用動物身上的毛所製成的大衣，這個小舉動

卻可以讓動物免於殺身之禍喔！

動物是我最喜歡的生物，因為牠們努力生存的精神打動了我，因此想守護

牠們的心情悄悄地在我心中萌芽了。當然光靠喜愛動物的人是不夠的，需要大

家一起來守護，才能讓他們自由自在的生活。

分數：１１分 (六級分)

評論：

文章以兩段進行解說。第二段點出平常開冷氣對溫室效應加劇所帶來的影

響，第三段則點穿著毛皮大衣對動物們造成的傷害。辛巴威的獅子遭違法獵

殺是近期的國際性新聞，但國人多不知曉。以這個角度來論述，除了吸引評

改老師的眼光，也能一併帶出不穿毛皮大衣的論點，十分成功。

每個論點都用足夠的長度和說明來支撐，是其他同學需要向之學習的。首段

論述合宜，尾段點題得當。文筆在同輩之中較為成熟，題材也較為新穎。雖

然文筆仍然稍嫌不夠精煉，卻已是相當上乘之作。

自然篇｜範文 詞（９１６字）

守護

他說他永遠也忘不了那一晚，巨大的轟隆聲混著廢氣，開進就快可以收割

的田裡。那晚夜色美的一如往常，倉皇的橘色破壞了整體的和諧。即使那聲音

震耳欲聾，他仍然能聽見作物們崩潰啜泣的聲音，一波又起一波未平。他的心

疼得快碎了，眼淚湍湍的流出眼睛。

我居住在台中豐原，一個比起鄉村相對富庶，卻不如大都市繁華的地方。

這裡曾經是臺灣最大的米倉，蓬萊米在這裡誕生，靠著這份產業，這裡的人們

吃得飽、穿得暖，物資也慢慢不那麼缺乏了。人們到了別的都市可以昂首闊步

的說，我來自豐原，那個溫暖豐美的地方。田總是鮮豔的綠著，天空藍的剛

好，鳥兒飛翔的無慮一如每天辛苦耕作的農民，折了腰再站起，眼裡總有藏不

住的昂然和喜悅。

只是光復之後，豐原的景色慢慢不同了。隨著台灣工業化興起、台中都會

區的擴張，豐原正巧趕上了這波潮流。曾經光榮一時的貓霧捒圳給填平了一

半，只湍急在課本上了。孩子們記起了又遺忘，老人緩緩走過鋪整了水泥的街

道，尋找著痕跡卻只能徒然放棄。他們曾經站在開發的前線，背負著阻礙發展

的罪名，揮舞著守護家園的大旗。他們疲憊布滿血絲的眼睛，映著他們深深恐

懼著的惡夢。那個噩夢慢慢建造著，終於成為了現實。他們看著高樓雄偉的站

立，想起那群曾經列隊飛舞的鳥群。那樣開闊的天空已經被佔據，沒有了樹，

鳥兒有哪兒能棲息？

那晚，我一時好奇的問了爺爺，才知道原來我的故鄉曾瀰漫著新鮮的空

氣。它曾經沒有汽車按著喇叭、沒有冷漠的人們擦身時的尷尬，它曾經平凡溫

暖、美麗如畫。這個小小的地方是這個世界的縮影。為什麼我們不守護我們的

家鄉，一如地球那樣無私、不求回報的守護著我們？為什麼即使如此，他仍像

爸爸媽媽，無時無處不為自己的孩子張開了雙翼？

這個地球是我們的家。我們就像隻貪婪、不懂滿足的蟒蛇，在吞象之後，

再住不進曾經溫暖、寬闊的小屋。我們都忘了，這個美麗、遍體鱗傷的世界，

需要的不是我們的開發，而是最單純、寶貝的守護。

關起了燈，走向陽台、吹著夜風，我看著燈火通明的世界亮過了明亮、泛

黃的月，彷若看見爺爺口中恐怖的那個畫面，聽見作物們無力、淒厲的哭聲。

但樹上那一片蒼茫的綠，彷若又有新芽不畏懼風聲的冒起。我才發現，即使我

們丟失了許多，那些該被守護的，仍然在最微小的地方，等待著我們用行動來

改變。

第四章| 議論 總評

就守護這個主題而言，其實並不太適合以議論的筆法入手。議論文的重點

在於寫的深與廣，例子要舉的夠深，議論的題材要寫得夠廣。對於這個年

紀的同學可能有點困難，而且重點是，「守護」這個題材本身的溫馨感很難

藉由議論文來傳達（抒情議論勢必需要與前述的主題呼應，但議論的比重

必是小的）同學可以參考後面的範文，比照其他範文，便可知道這類的文

章寫起來，其實真的不如其餘主題動人。

但我們發現，有些同學其實是很有寫議論文的潛質的。雖然「守護」用意

論文寫起來真的不容易，但這裏我們也想分享一些議論文的寫法。

寫作重點：

一、 立論不俗：選材往往是議論文最重要的一塊。選擇的主題盡量以個

人的經歷出發，再進行進一步的省思。如此一來便能夠帶領讀者進

入你的情境裡面一同思考，也是議論文最重要的意義。而選擇的主

題也要具有深度，例如同學中有人寫到「守護自由」，就是一個非常

棒的題材，很有繼續往下寫的空間，比較不會寫到中途便詞窮，也

不會與太多人撞題。

二、 言之有物：想議論便需要論點，建議同學在寫議論文之前，可以先

在空白的地方列舉出自己想探討的主題或支撐自己主題的論點，不

要寫下去之後才發現自己沒甚麼好寫。而選定主題之後就一定要好

好的去敘述它，以例子支撐它。不要重複前面的問題，提出了許多

的主題，卻沒有任何一個主題被深入的探討。

三、 層次提升：同學們要記得，議論文的重點不在於「告知問題」，而是

「解決問題」。文章之中不要只一直說現在的．．．有甚麼問題，然

後不斷批評，發現問題的篇幅以一段（５－７行）為限，重要的是

你的反思與認為可以解決的方法。也可試圖將問題提升到不同層次

探討，緣古鑑今，或以一些已經成功的案例來說明，便可讓文章讀

來更具有說服力。

寫議論文需要注意的重點比較多，如果寫得好的話便可以脫穎而出成為上

乘之作，但寫得不好的話很容易變成多頭馬車、無病呻吟，或甚至憤世嫉

俗之作。平時可以多加練習，訓練自己議論的能力。

王薏茹（３９５字）

守護

在我們的生活當中，有很多東西需要被守護，很多時候則是別人來守護我

們。

我們一定都有想守護的東西，因為這些東西對我們來說很重要！如果大家

都有這種想法，就算是不認識的人有困難的時候，我們也會去幫助、守護他們

到底的。大家想守護的東西並不一樣，有些是有生命的，有些則是沒有生命

的。

有生命的像是樹，有些人會幫它澆水，是因為他們希望樹能健健康康的長

大，樹越長越大，越長越大之後，就不會造成土石流了，也不會破壞地球。我

們守護樹，樹守護地球，地球守護我們，一直這樣循下去那有多好呀！

沒生命的像是娃娃。很多小女孩都喜歡娃娃，小女孩每天一直陪著娃娃一

定都會有一點點的感情。只要到了晚上小女孩要睡覺時都會很害怕，所以會抱

著娃娃睡覺，因為抱著娃娃睡覺會比較有安全感，就像是抱著媽媽一樣！放下

了害怕安心的睡著了，小女孩心裡就會覺得娃娃每次在晚上時都守護著我。

守護就是會讓人感到溫暖，就是因為溫暖所以才要一直守護著下去。

分數：８分 (四級分)

評論：

整篇作文非常樸質，架構正確，分為兩段分別敘述，是一個很棒的組織。首

段給予守護一個很明確的定義，也替後面的架構埋下伏筆。但中間分為兩段

議論時，有生命的部分非常好，但無生命的部分便嫌的有點太小，畢竟守護

娃娃並不在大多數人的理解之中，也顯得有點孩子氣。沒生命的部分，例如

友情，例如社會的溫暖，這些都會更加理想。末段結論有呼應，但以一句話

作收有點過短，應該要再多對守護的溫暖進行闡發。

盧明均（５４２字）

守護

每個人的心中，都有一份想要守護的事物。也許是玩具、腳踏車、球鞋，

但這些是我想要守護的事情嗎？錯了！我最想守護的是「自由」！

小時候，對大家來說，自由是一件理所當然的事，每天就是瘋瘋癲癲的玩

耍！餓了就吃，無聊就玩，彷彿這個大地變成讓我想多自由就多自由的天堂。

這種自由讓我永生難忘，小時候就是要享受這種難能可貴的自由啊！

可是，在大人的世界中，自由的程度與意義跟小時候的我們可說是天差地

遠。台灣是一個非常民主且自由的一個國家，當命令一發布，若是有人不滿

意，便可以透過例如大遊行、絕食抗議、甚至占領總統府的方式來表達自己的

意見。看電視時，常常看到政治家、學者或是社會上的成功人物在電視上發表

他個人的言論，這個就是台灣最引以為傲的「言論自由」。任何人都可以發表自

己的言論，但有時候這些言論會變成傷人的武器，有時會突兀的讓人目瞪口

呆。這時候，就需要我們來守護，在不傷害人民的權力之下，去守護更廣大的

社會利益，讓言論自由達到自由的真諦。

這些事情教會了我們，雖然自由很重要，但我們也不能無限上綱，變得太

過自由。若是太過自由，反而會讓人放肆地無法無天，每天渾渾噩噩的過日

子。自由，應該是能讓我們消除壓力的良藥，應該是人們與生俱來的權力，應

該是我們要努力付出去守護的。不分男女老少，守護自由，就從你我做起！

分數：１０分 (五級分)

評論：

從選題開始就是一篇成功的作文，相比起很多的同學，「守護自由」就顯得

十分特別與具有深度。不難看出當兩篇作文放在一起時，一篇守護自由、一

篇守護洋娃娃，其實高下立判是非常明顯的。首段以提問開頭，並明確點出

想守護的是自由。第二段先列出小時候心目中所認為的自由，製造第三段的

伏筆與反差。第三段明確的標舉出在真實世界中自由的真諦，並比較了自由

所帶來的利與弊。最後一段以精闢的分析收尾，總結了整篇對於自由的議

論，以及作者本身對於自由的看法。是一篇非常成功的議論文，值得所有同

學學習。

范棨祐（３３１字）

守護

在我們的四周，有很多東西是需要我們來守護的，例如公共設施、大自然

和動物等。而我們為什麼要守護他們？因為如果我們沒去守護他們的話，它們

會消失或者是壞掉，這些都是很有可能發生的，所以我們要好好的守護他們。

在我們的生活裡面，有很多人都在守護我們，例如：爸爸、媽媽、阿公和

阿嬤。社會上也有我們常說的人民保母－警察。他們都是守護著我們的人，但

在裡面最守護我們的人仍是爸爸媽媽。因為我們從小到大都是他們用心地守護

著我們，當我們受傷時他們會問我們怎麼了，這都是他們守護著我們的表現，

他們也是對我們意義重大的人。

有一次，我看到一隻小狗受了重傷，突然有一位有愛心的路人看到，便把

牠帶去了流浪犬中心，而那個人應該也救過很多東西。

我相信每個人都有看過像我說的人吧，其實他們真的很厲害。

分數：５分 (三級分)

評論：

首段點題，並對於守護有明確的定義，也說明了守護對於人的重要性。第二

段續寫了生活中守護的例子，藉由實例讓人感受到無所不在的守護。然而，

後段卻突然出現流浪狗的故事，並且以奇怪的結論作收，最後一段也未能呼

應與總結前述的主題。後段有點疲乏的感覺，如果能承接前面兩段的根基好

好完成，便會是一篇好作文。要特別注意在寫作時不可半途而廢，也要注意

寫作上的邏輯。

施凱崴（４１２字）

守護

在我們的生活中，是有很多很多的東西都要大家保護的。

全世界需要保護的東西有很多種，例如：台灣黑熊、椰子蟹和台灣五色鳥

等的保育類動物。我想保護的東西有很多，但我最想保護的東西是我的家人。

家人對我的期望很高，也對我很好。如果我的家人一天之內全部消失的話，我

一定會哭得很傷心。沒有家人的陪伴的話，我的生活會比現在更加的爛，更加

的不舒服。除此之外，我另一個最想保護的就是我的朋友。雖然朋友並沒有我

的家人重要，但也是我第二個最想保護的東西。我在學校和補習班很無聊的時

候，我都會找我最好的同學聊聊天。如果沒有同學和家人陪伴的話，我的生活

一定會是個黑暗的世界。因此我最想保護的東西就是家人和朋友，朋友和家人

雖然有時也會讓我有點不愉快，但是他們讓我的人生不會這麼無趣或無聊，反

而讓我的生命更加多采多姿。

在大家的保護之下，讓原本是冰冷世界的地球，變成一個四處都有溫暖和

自在的地方。如果我想捍衛的東西都能被保護的話，那就不用捍衛想要保護的

東西了。

分數：６分 (三級分)

評論：

首段除了過短之外，也未能給予文章立基的方向。需要保護，為何保護，保

護如何重要，這些都是可以在第一段被說明的。第二段開始提及自身的守護

想法，但要注意寫作文章跟日常說話不太一樣，作文的用字遣詞上仍顯得過

於口語化，可以試著委婉一點的表達或多運用修辭。同時，想守護的物品不

夠深切，應該要提出為何對自己如此如此重要的理由，而非單除用會聊天、

他們讓我很開心帶過，如果能用一個故事來說明，相信會更能打動人心。最

後一段有點牛頭不對馬嘴，要特別注意寫作文章時邏輯的部分。

議論篇｜範文 涵（９２６字）

我坐在一片向日葵花海中，四處人聲洶湧，鎂光燈閃啊閃的，試圖捕捉最

動人的影像。花如此美，大家卻都無心拍照，只埋頭處理著自己的事，偶爾帶

著大家一同呼喊口號，讓我在人群中覺得好渺小，卻又是巨大之中的一份子。

很像花田的地方，其實是總統府前。從昨天開始已經有無數的人聚集在這

裡，抗議立法院倉卒的決定。大家彼此之間都不認識，有些像我是跟著爸媽來

的，有些是自己從很遠的地方專程來的。雖然不認識，但對彼此都很友善，也

都為了同一個目標在努力。

他們說台灣是個民主的國家，任何的決定都應該建立在民意的基礎上；他

們說自己只是平凡的小老百姓，但台灣是他們的家，所以他們站了出來，希望

自己小小的聲音能被聽見；他們說這裡的人都懷抱著希望台灣更好的理念，也

許很多人並不贊同，但這是他們守護著這片土地的方式。

我陪爸媽坐在人群中，看著這些人在我面前奔波，在我面前強打精神，在

我面前慷慨激昂。我不懂他們的崇高理念，但我看見的，是他們的熱情，是他

們守護家園的心。一個人可以為了自己守護的信念多麼勇敢？從古到今，似乎

都相同。顧炎武的身沉心不改；諸葛亮守護著國家，在風雨縹緲的時局中仍苦

心上諫出師表；韓愈守護著師道，所以即便忍受訕笑仍積極入世教育學子。我

們在新聞中看見的，守護海洋的海洋保育協會，守護罪犯的國際特赦組織，守

護自然的荒野保護協會，守護家園的雲林麥寮、大埔、甚至核能，這些例子或

近或遠，都真實地存在著，向盞明燈似的指引著我們，讓我們在面對未來時有

所省思。

你想守護甚麼呢？也許你希望能夠以更好的生活守護辛苦的父母，也許你

想守護自己從小成長的家園，也許你想守護那片令你醉心的海洋，也許你想守

護那些常在你家門口奔跑的流浪犬們，每個人想守護的東西都不盡相同，但若

有那顆守護的心，就應身體力行，讓守護不只是口號。守護的路上並不容易，

前途或昏暗不明，或危機四伏，但只要我們堅定著信念，勇往前行，終有達成

的一天。一個人的力量渺小，但當大家都願意貢獻自己的一己之力去守護自己

的信念時，匯集起來的力量將十分驚人，成果也將十分動人。

夜幕低垂，周遭的人開始點起一盞盞的燭光，無聲向上天祈求著。我低頭

闔眼，感受這守護家園的力量，感受這帶領著台灣前進的力量。在這浩瀚的世

界中，我們太小；但在我們太小的身軀中，源於守護的信念卻是如此強大。張

開翅膀，我們便能用心守護，守護心中那最珍貴的信念。

受光於隙見一床，

受光於窗見室央，

受光於庭見一堂，

受光於天下照四方。

原優兒文理補習班 ｜ ２０１５