Содержание - pupils.ruds158.pupils.ru/upload/ds_158/information_system_1646/1/... ·...

Содержание

Информационный раздел…………………………………………………………….3

1. Анализ работы ДОУ за 2017-2018 учебный год …………………...……4-8

2. Медико-профилактическая работа с дошкольниками ……………………..9-10

3. Содержание воспитательно - образовательного процесса …………………10-14

4. Организационно – педагогические мероприятия…………………………..15-19

5. Воспитательная работа с детьми …………………………………..………….20-22

6. Работа с родителями ………………………………………………………....22-23

7. Система контроля образовательной работы …………………………..……..23-24

8. Административно-хозяйственная работа ……………………….............….25-27

9. Список используемой литературы……………………………………………….28

Приложения

Информационный раздел

1

Полное название: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательноеучреждение «Детский сад № 158 общеразвивающего вида г. Владивостока».

Заведующая МБДОУ «Детский сад № 158 - Молочаева Виктория Владимировна.Заместитель заведующей по ВМР – Чевтаева Наиля Рафисовна.Музыкальный руководитель – Стегней Нелли Мироновна. Инструктор по физическому воспитанию – Виноградова Татьяна МихайловнаПедагоги – 11 человек.

В МДОУ № 158 имеется: Кабинет заведующего; в котором находится методическая литература, учебные и

методические пособия, раздаточный и демонстрационный материал; Кабинет зам. зав. по ВМР; Медицинский кабинет; Музыкальный зал; Спортивный зал; Прогулочные площадки для игровой, познавательно – исследовательской

деятельности воспитанников и их физического развития; Цветник; Огород для выращивания картофеля и других овощей; Групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей; Помещения, обеспечивающие быт.

Состояние материально - технической базы и медико-социальных условий ДОУсоответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования исанитарным нормам. Все компоненты развивающей педагогической среды включают всебя оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательногои социального развития детей.

Основные сведенья о МБДОУ «Детский сад № 158»

Таблица1

Устав от 24.09.2015г. № 9737Лицензия Серия А 25Л01 № 0000335 от 29.01.2014г.

Организационно - правовая форма: Бюджетное учреждениеТип: Дошкольное образовательное учреждениеВид: Детский сад общеразвивающего вида.

Статус юридического лица: МуниципальныйЮридический адрес: 690080 Россия Прим. край г. Владивосток

Первомайский район ул. Сахалинская 37АТелефон: 225-85-30

Адрес сайта: [email protected]Режим работы ДОУ с 7.00 до 19.00

Выходные дни: суббота и воскресенье

Воспитательно – образовательный процесс в ДОУ регламентируется нормативнымидокументами:

1. Федеральным законом РФ от 29.12.2012г. № 273 – ФЗ «Об образовании в РВ».2. «Семейный кодекс РФ» от 29.12.95г.3. «Конвенция о правах ребенка» от 20.11.89г. 4. Устав ДОУ № 3891 от 06.11.2012г.

2

5. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждениифедерального государственного образовательного стандарта дошкольногообразования».

6. Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049 – 13 «Санитарно - эпидемиологическиетребования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольныхобразовательных организаций».

7. Инструкции по охране жизни и здоровья детей.8. Правила внутреннего трудового распорядка.9. Должностные инструкции.10.Договоры с другими организациями и т.д.

Сведенья о воспитанникахТаблица 2

№ Воспитанников Кол-во детей на 01.09.2018г

1 Всего воспитанников ДОУ: 2322 Мальчиков3 Девочек

В ДОУ создана необходимая материальная база и условия для учебной ивоспитательной работы, накоплен опыт воспитательно – образовательной работы,позволяющий заложить фундамент знаний воспитанников.

Детский сад в достаточном количестве оснащен мебелью и инвентарем. Имеетсянеобходимое физкультурное оборудование, а также методическое обеспечение.

Группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарем. При оформлениигрупповых комнат воспитатели исходят из требований безопасности для здоровья детейиспользуемого материала, а также характера воспитательно - образовательной модели,которая лежит в основе планирования и оборудования группы.

В ДОУ имеются технические средства: магнитофоны, музыкальный центр,компьютеры, сканер, принтер, телевизор. Имеется достаточное количество методическойлитературы и учебно-наглядных пособий для обеспечения воспитательно -образовательного процесса в ДОУ.

Все педагоги ДОУ постоянно повышают свой профессиональный уровеньквалификации. Проходят курсы повышения квалификации в ПКиРО, обучаются в учебныхзаведениях высшего профессионального образования, посещают методическиеобъединения, знакомятся с опытом работы коллег других дошкольных учреждений,принимают участие в конкурсах профессионального мастерства, интернет - конкурсах,приобретают и изучают новинки методической литературы.

Это дает положительный результат в организации педагогической деятельности иулучшении качества образования и воспитания дошкольников.

Работа в дошкольном учреждении ведется на основе образовательной программы,разработанной коллективом учреждения. Она реализует примерную основную

3

общеобразовательную программу «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

Основной формой работы с дошкольниками в детском саду являются комплексные иинтегрированные занятия, которые проводятся в индивидуальной, фронтальной иподгрупповой форме. Усвоение и выполнение программы в соответствии с возрастом - на93%. Адаптация в школах проходит нормально. Дети ведут себя в соответствии свозрастом. Работа с детьми в ДОУ строится с учетом индивидуальных особенностей детей.

Расписания занятий в группах разрабатываются с учетом требований СанПиНа.Занятия в ДОУ сочетаются с игровой деятельностью вне занятий. Знания, опыт,приобретенные в учебной деятельности, используются детьми в самостоятельной,изобразительной и театрализованной деятельности, и творческих играх.

Вопросы охраны и укрепления здоровья детей, физического развития дошкольниковявляются одним из важнейших направлений деятельности нашего учреждения.

Работа ведется через соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований,организацию сбалансированного питания, систему закаливания детей, развитиефизкультурно-оздоровительных мероприятий, создание благоприятного климата в ДОУ.Оздоровительная работа в ДОУ ведется систематически и постоянно контролируетсяадминистрацией и медицинским персоналом.

В группах разработана система закаливания, закаливающие мероприятия с учетомгрупп здоровья, индивидуальных особенностей детей.

Педагогами ДОУ и инструктором по физическому воспитанию проводятсяразличные виды физкультурно-оздоровительной работы:

Физкультурные занятия; Физкультминутки; Разновидности гимнастики (утренняя, дыхательная, пальчиковая, артикуляционная); Различные виды закаливания; Дни здоровья Ритмика Физкультурные праздники, досуги.

Особое внимание уделяется двигательной активности детей. В группах составленрежим двигательной активности, где помимо организованных видов занятий пофизической культуре в режиме дня дошкольников значительное место отведеносамостоятельным двигательным играм с учетом их возрастных и индивидуальныхособенностей.

Педагоги приобщают детей к здоровому образу жизни. Помогают в овладении основгигиенической и двигательной культуры. Проводят просветительную работу с родителямипо формированию здорового образа жизни:

Знакомим родителей с оздоровительными мероприятиями; С содержанием физкультурно-оздоровительной работы; Общегигиенических требований рационального режима дня, полноценного

сбалансированного питания, закаливания.

4

В группах поддерживается атмосфера доброжелательности, что помогает снятьнервное напряжение, агрессию. Все проводимые мероприятия положительно сказывалисьна здоровье детей.

Задачи, поставленные на 2017-2018 учебный год, коллектив выполнилудовлетворительно. Причина: недостаток педагогических кадров, загруженностьвоспитателей. При проработке задач будут выявлены недочеты и устранены в течениеучебного года.

Питание является одним из важнейших факторов, определяющим здоровье детей,способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости,физическому и умственному развитию, создает условия для адаптации подрастающегопоколения к окружающей среде. Документация по организации питания заполняется всоответствии с требованиями.

Калорийность в течение года соответствовала норме, благодаря: Сбалансированному питанию в соответствии с действующими натуральными

нормами; Организации второго завтрака (соки, фрукты); Введению овощей и фруктов в обед и полдник

В детском саду обеспечены условия безопасности жизни и деятельности участниковобразовательного процесса. В здании детского сада установлена тревожная кнопка.

Имеется паспорт безопасности детского сада, согласованный с заведующей отделомобразования и зарегистрирован территориальным органом ГУ ГО и ЧС, паспортантитеррористической и противодиверсионной защищенности, согласованный сначальником отдела внутренних дел и специалистом ГО и ЧС утвержден заведующейотделом образования в детском саду, декларация пожарной безопасности, установленапожарная сигнализация; соблюдаются правила пожарной безопасности, проводитсябольшая работа с коллективом дошкольного учреждения по гражданской обороне, поохране труда.

Ежеквартально со всеми работниками детского сада проводится инструктаж поохране жизни и здоровья детей под личную роспись в специальном журнале. В 2017 –2018 учебном году не зарегистрировано случаев детского травматизма по вине детскогосада.

Для обеспечения воспитательно – образовательной работы был произведенкосметический ремонт всех групп, пищеблока и лестниц, музыкального зала.

Взаимодействие с родителями остается актуальной темой на сегодняшний день.В течение года в учреждении ведется систематическая и целенаправленная работа

всего педагогического коллектива по взаимодействию с семьями воспитанников: Ознакомление с уставными и локальными документами; Заключение договоров с родителями вновь поступающих детей; Встречи с инспектором ГИБДД; Дни открытых дверей для родителей; Анкетирование; Проведение родительских собраний;

5

Экскурсии по детскому саду; Консультативные беседы по запросам родителей; Групповые досуговые мероприятия; Организация совместных дел, праздников и дней рождений; Оформление информационных стендов; Пропаганда педагогических знаний родителям (выставки, информационные уголки).

Посещение групп в течение учебного года позволило многим родителямпересмотреть свой взгляд на современное дошкольное образование. Большинствородителей отметило позитивные изменения в поведении своих детей. По их мнению,благодаря посещению детского сада ребята стали более общительными,раскрепощенными, внимательными, организованным.

В дальнейшей работе с целью большего охвата родителей и для достижениянаибольшего результата педагоги продолжат использование нетрадиционных форм работыс родителями (собрания с элементами деловой игры, смотры-конкурсы результатовсовместной деятельности родителей и детей и др.).

В тени всего учебного года с учетом приобретенного направления с детьмипроводилась работа по ознакомлению детей с природой родного региона, экологическоговоспитания детей на примере объектов живой и неживой природы ближайшего окружения.Были проведено открытое просмотр в средней группе «А» НОД по развитию речи по теме:«Весна - красна»: в старшей «А» группе НОД Художественно – эстетическое развитие«Моя малая Родина – Владивосток»: в средней группе «Б» Ромашки было проведенооткрытое мероприятие «Шляпная вечеринка»,в старшей группы «Б» «Капелька» НОД«Познавательное развитие по теме: «Мир ПДД»: совместно младшей группы «А» и «Б»интегрированное занятие «Колобок».

Проводились праздники и развлечения: «Праздник золотой осени», «Новый год»,«Юные защитники отечества», «Космос», «Мамин праздник», «Весна – красна», «Никтоне забыт, ничто не забыто …». Осуществлялось взаимодействие с семьями детейпривлечение родителей для обеспечения их полноценного развития, участвовать ввыставках рисунках по тематическим неделям «Транспорт», «Семья», «Мой дом», «Деньпожарника», «День амурского тигра» и т.д.

Педагоги ДОУ и воспитанники разных возрастных являются постояннымиучастниками творческих, городских, всероссийских, международных конкурсов ифестивалей. Все участники и педагоги награждены дипломами и благодарностями.

Таблица 3№ Название конкурса,

фестиваляФ.И.О. педагога

Ф.О.И. участника

Призовоемест

о1 Городской конкурс детского рисунка «Один

день из жизни амурского тигра»Иванова О.В.Осокина И.В.

Кульков Савелий Уч.

2 Городской смотр конкурс-чтецов «Душой кприроде прикоснись»

Паутова Е.В. Бельских Софи Уч.

3 «Карнавальные краски Владивостока» Паутова Е.В. Бельских Софи Уч.4 IV Региональный конкурс детского творчества

«Родничок-2018» (проекты)Осокина И.В.Иванова О.В.

уч

6

5 I Региональный конкурс сценариевобразовательной деятельности «Современныеобразовательные технологии»

Паутова Е.В.Боровик А.В.Иванова О.В.Осокина И.В.

УчУчУчУч

6 Х Международный конкурс-фестиваль«Зимушка-зима»

Боровик А.В.Назарова И.В.Вахрушева Л.А.Порошина А.Т.Паутова Е.В.Петренко И.В.Попова М.А.Иванова О.В.Осокина И.В.Храпко А.В. Исакова С.Д.Кожевникова Р.Л.

Жигулин ИванДешевов ДаниилБогряшов АртемФеоктистов ЕгорЗавьюсов ДемидКудинова КсенияРуднев Артем Кашин МишаРакитская МаргаритаСанарова МарияВиноградов АртемГончарюк ПолинаГрирогян МиленаБельских СофиШвыдков АлександрИсламова ВарвараАртющевский Егор Половинкин ГеоргийПопов Александр

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

7 II Международный конкурс-фестиваль«Живое слово»

Назарова И.В.Вахрушева Л.А.Порошина А.Т.Паутова Е.В.Петренко И.В.Иванова О.В.Осокина И.В.

Григорян МиленаВиноградов АртемШатц ЕлизаветаАлександрова АленаКудинова Ксения

IIIIIIIII

8 Городской фестиваль образовательныхинноваций «Образование-2018»

Иванова О.В. уч

9 Краевой конкурс детских рисунков Просторыкосмоса посвященный Дню авиации икосмонавтики

Паутова Е.В.Попова М.А.Осокина И.В.Иванова О.В.Храпко А.В.

Пирова СофьяПопов АлександрЧкан АлександрВиноградов АртемПроскурякова ТаисияКульков СавелийВиноградова Татьяна

УчУчУчУчУчУчуч

10 Конкурс рисунков по ПДД «Россияне срождения за безопасность движения»

Иванова О.В.Осокина И.В.Храпко А.В.Паутова Е.В.Петренко И.В.Порошина А.Т.Вазрушева Л.А.

Романов МаксимМостовой МаксимКрюкова УльянаЛютко МарияТолстоухова ВероникаШвыдков АлександрВиноградов АртемМалышенко АртемДемченко Макар

IIIIIIII

IIIIIII

11 Городской фестиваль детского творчества «Встране чудесного детства»:«Пристань под названием Детство»

Паутова Е.В.Петренко И.В. Иванова О.В.Осокина И.В.Назарова И.В.Попова М.А.

Швыдков АлександрГригорян МиленаСимонцев БогданКириенко ФедорФеоктистов ЕгорБалашевский ЕгорКириенко ДианаШатц Елизавета

IIIIIIIIIIIIIIII

7

«Художественное слово» Паутова Е.В.Назарова И.В.

Бельских СофиШатц ЕлизаветаШвыдков АлександрКудинова КсенияАлександрович Миша

IIIIIIIIIIIIII

Весь учебно - воспитательный процесс в ДОУ осуществляется в тесном контактеадминистрации, педагогов и родителей.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД1. Совершенствовать работу ДОУ по сохранению здоровья воспитанников посредством

создания системы формирования культуры здоровья и безопасного образа жизни увсех участников образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОСДО.

2. Развитие речи детей дошкольного возраста посредством произведений устногонародного творчества.

3. Формировать представление духовно-нравственного отношения к малой Родине иприроде родного края.

2. Медико-профилактическая работа с дошкольниками 2.1 Оздоровительная работа с детьми

Таблица 4

№ Основные мероприятия Срок Ответственный

1 Разработка и внедрение оздоровительных планов к каждой группе

Сентябрь-Май мед. сестравоспитатели

2 Организация полноценного питания Сентябрь-Май мед. сестра

3 Врачебные осмотры с комплексной оценкой здоровья Сентябрь-Май врачмед. сестра

2.2 Лечебно-профилактический блокТаблица 5

№ Основные мероприятия Срок Ответственный

Медицинская работа

1 Оформление документации Август, Сентябрь

Старшая мед.сестра

2 Анализ готовности детского сада к новомуучебному году (освещение, маркировкамебели)

Сентябрь Старшая мед.сестра

Лечебно – профилактическая работа

1 Проведение антропометрических измерений Сентябрь –апрель

Старшая мед.сестра

8

2 Систематический выпуск санбюллетня«Азбука здоровья» (для родителей)

В течение года Старшая мед.сестра

3 Контроль за качеством проведения утренней икорегирующей гимнастик


Мероприятия по укреплению здоровья

1 Контроль за организацией питания. Контрольза соблюдением питьевого режима в группах


2 Контроль за выполнение режимапроветривания группы и помещений

В течение года Старшая мед. сестра

3 Контроль за проведением закаливающихпроцедур


2.3. ФИЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТАсовместная деятельность взрослого и детей

с учетом интеграции образовательных областейТаблица 6

№ Содержание работы Сроки Ответственный

1 Оздоровительная гимнастика сиспользованием корригирующих идыхательных упражнений

Ежедневно Воспитатели

2 Двигательная деятельность 3 раза в неделю Инструктор по ФИЗО3 Дни здоровья 1 раз в месяц Инструктор по ФИЗО4 Спортивные праздники 1 раз в квартал Инструктор по ФИЗО5 Спортивные развлечения 1 раз в месяц Инструктор по ФИЗО6 Туристические мероприятия По сезонам Воспитатели7 Игры в помещения и на прогулке Ежедневно Воспитатели8 Закаливающие процедуры Ежедневно Воспитатели9 Интеграция образовательных областей

«Физическая культура», «Безопасность»Ежемесячно Воспитатели

Инструктор по ФИЗО10 Оздоровительная гимнастика после сна Ежедневно Воспитатели

3. Содержание воспитательно – образовательного процессаСроки годового календарного учебного графика

Таблица 7

№ Временнойотрезок

Начало Окончание Длительность

(недели)

1 Учебный год 01.09.2018г. 31.05.2019г. 362 Диагностика 01.09.2018г 15.09.2019г. 23 Учебный период 01.09.2018г. 31.12.2019г. 174 Каникулярное время 01.01.2019г. 10.01.2019г. 25 Учебный период 11.01.2019г. 31.05.2019г. 216 Диагностика 20.05.2019г. 31.05.2019г 27 Летний оздоровительный период 01.06.2019г. 31.08.2019г. 13

9

Регламентирование образовательного процесса на неделю: Продолжительность учебной недели – пять дней

Общее количество занятий в неделю в группах общеразвивающей направленности:

от 4 лет до 5 лет – количество занятий – 11;

от 5 лет до 6 лет – количество занятий – 13;

от 6лет до 7 лет – количество занятий – 14;

Занятия по дополнительному образованию (кружки) проводятся с детьми во вторую половину дня:

с детьми 4-5 лет – 1раз в неделю, длительностью не более 20 минут;

с детьми 5-6 лет – 1раз в неделю, длительностью не более 25 минут;

с детьми 6-7 лет – 1раз в неделю, длительностью не более 30 минут.

3.1 Учебный план МБДОУ № 158 на 2018 – 2019 учебный год

Таблица 8

№Образователь

наяобласть

Базовыйвид

деятельности

Возрастные группы

Средняягруппа

Старшая группа

Подготовительнаягруппа

коли

чест

вов

неде

лю

коли

чест

вов

год ко

личе

ство

вне

делю

коли

чест

вов

год

коли

чест

во в

неде

лю

коли

чест

вов

год

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ1 Речевое

развитиеРазвитие речиОбучение грамотеЧтение худ. лит-ры

1-

Ежедн.

38-

Ежед.

11

Ежед

3838

Ежед.

11

Ежед.

3838

Ежед.

Итого 1 38 2 76 2 762 Физическая

культура:В помещенииНа воздухеУтренняягимнастикаУтренняягимнастика

21

ЕжеднЕжедн.

7638


21

Ежедн.Ежедн.

7638


21


21


Итого 3 114 3 114 3 1143 Познавательн

ое развитие:ФЭМППозн. исслед. деят-ть, расш. кругозораОзнак. с предм.окруж. и соц.миром, с природой

1

1

38

38

1

1

1

38

38

38

2

1

1

76

38

38

Итого 2 76 3 114 4 1524 Художествен

но-эстетическоеразвитие

Художественноетворчество(аппликация, лепка,рисование)

22

7676

32

11476

32

11476

10

Музыка

Итого 4 152 5 190 5 1905 Социально -

коммуникативное развитие

Социализация,развития общенияРебенок в семье исообществеСамообслуживание,трудовоевоспитаниеФормированиеоснов безопасности

Социально – коммуникативное развитие образовательная деятельностьреализуется ежедневно в режимных моментах, через интеграцию с другимиобразовательных областей.

Всего занятий: 10 380 13 494 14 532Самостоятельнаядеятельность

Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн.

Игра Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн.Утренняягимнастика

Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн.

Прогулки Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн. Ежедн.

Праздничные дни

Таблица 9

№ Название праздничного дня Дата

1 День Народного Единства 04.11.20182 Новогодние каникулы 01.01.2019 – 10.01.20193 День защитника Отечества 23.02.20194 Международный женский день 08.03.20195 Праздник Весны и Труда 01.05.20196 День Победы 09.05.20197 День независимости 12.06.20198 Выходные дни: суббота, воскресенье.

Укомплектование кадрами на 01.09.2018 учебный год

Таблица 10

№ Кол-вопедагогического состава

Педагогический коллектив состоит из 15 педагогов, среди них:1 Заведующий ДОУ 12 Заместитель зав. по ВМР 13 Воспитатели ДОУ 114 Музыкальный руководитель ДОУ 15 Инструктор физического воспитания ДОУ 1

Характеристика квалификационной категориина 01.09.2019 учебный год

Таблица 11

№ Категория Кол-во Процент

11

педагогов (%)1 Высшая 1 82 Первая (I) 4 313 Вторая (II) 1 83 Без категории 7 53

Характеристика уровня образованияна 01.09.2019 учебный год

Таблица 12

№ Образование Кол-во педагогов

Процент (%)

1 Высшее 6 462 Средне – специальное 7 54

Возрастная характеристика педагогического коллективана 01.09.2019 учебный год

Таблица 13

№ Возраст Кол-во педагогов

Процент (%)

1 20 – 30 лет 1 82 30 - 40 лет 3 233 40 – 50 лет 3 234 50 и более лет 6 46

Курсы повышения квалификации на 01. 09.2019 учебный год

Таблица 14

№ Ф.И.О.педагога

Учебное Заведение

(дата)

Тема курсов

Часы

1 МолочаеваВикторияВладимировна

2 Чевтаева Наиля Рафисовна

21.04.2015 ПКИРО

09.12.2015 ПКИРО

10.10.16-11.10.16ПКИРО

17.06.2016 ПКИРО

16.06.2016-17.06.2016 ПКИРО

28.02.2017 МДБОУ№ 49

«Исследовательская и проектная деятельность как условияразвития образования»«Проектирование образовательного пространствадошкольной образовательной организации в условияхреализации ФГОС ДО» Семинар «Информационно-методическое объединениеобразовательной среды в условиях ФГОС УМК «Дрофа» и«Вентана-Граф»«Трансляция опыта работы: Технологическаякомпетентность педагога ДОО: воспитательные технологииво взаимодействие с родителями» «Технологическая компетентность педагога для работыФГОС ДО: воспитательные технологии в работе с семьей» «Информационно-методическое объединениеобразовательной среды в условиях ФГОС» Выступление с опытом работы «Улица нашего города»ГМО

8

134

16

6

16

6

12

3 Стегней Нелли Мировна

4 ВиноградоваТатьянаМихайловна

4 Осокина Ирина Викторовна

21.11.2015г.ПКИРО Комплексное повышение квалификации воспитателейдетских домов и школ-интернатов

144

5 Иванова ОльгаВладимировна

30.04.13-31.05.13ПКИРО

«Воспитать человека» 24

6 Боровик АннаВладимировна

10.11.14-13.11.14ПК ИРО

01.04.15-03.04.15ПК ИРО14.12.17ПК ИРО

01.01.18-15.02.18Интехно Омск

Применение информационно-компьютерных технологий вработе ДОУ в условиях реализации новых образовательныхстандартов. «Проблемы и перспективы введение ФГОС ДО»

«Педагогический мониторинг как средство управлениякачеством образования» «Актуальные вопросы теории и практики внедрениясовременных педагогических технологий в условияхреализации ФГОС»

36

36

872

7 ПаутоваЕвгенияВладимировна

31.03.2014-03.04.2014г. ПКИРО

26.05.2014-10.07.2014г. ПКИРО02.10.2015г. –ПКИРО 14.02.2015 ПКИРО

10.05-11.05.2016г.ПКИРО 26.05-10.06.2016г.ПКИРО 01.02.18-18.03.18ЧОУ ДПО«Институт новыхтехнологий вобразовании»

«Применение информационных компьютерных технологийв работе ДОУ в условиях реализации новыхобразовательных стандартов» «Образовательная программа докольного образованиятехнология проектирования на основе требований ФГОС» «Ресурсы использования УМК «Дошкольник новогопоколения в условиях реализации ФГОС ДО»

«Проблемы и перспективы введения ФГОС ДО. Основнаяобразовательная программа ДОО» «Школа исследовательской деятельности (для реализацииФГОС дошкольного образования» «Практика использования современных технологий вдошкольном образовании Приморья (Фестивальобразовательных технологий в ДО) «Технологическая компетентность педагога для работы поФГОС основного и общего образования: технологияразвития технического мышления в школе” Организационно-педагогические основы становления иразвития системы нравственно-патриотическоговоспитания»

368

824

40

8

16

72

8 Петренко ИннаВалерьевна

9 Назарова ИринаВалерьевна

10 ВахрушеваЛилияАлександровна

27.06.14– 28.06.2014– ПКИРО

17.09.18- ПКИРО

«Проблемы творчества и креативности в аспектесовременного образования

«Проектирование образовательного пространствадошкольной образовательной организации в условияхреализации ФГОС ДО»

16

98

11 Порошина АллаТахировна

12 Попова МаринаАндреевна

17.09.18- ПКИРО «Проектирование образовательного пространствадошкольной образовательной организации в условияхреализации ФГОС ДО»

98

13 ПаникарЛюдмилаВладимировна

14 Храпко АннаВладимировна

01.09.16-20.12.16Учебный центр доп.

обр-я «Все

Образования и педагогика квалификация: «Воспитательдошкольной образовательной организации»

13

вебинары.ру»03.03.2015г

Изд-воАкадемкнига/Учебн

ик19.03.2016ПК ИРО

13.10.16г-13.10.16гПК ИРО

17.10.16-02.1.16ПК ИРО

06.06.17-07.06.17гПК ИРО

«Образовательная программа дошкольного образования:технология проектирования на основе требований ФГОС»

«Формирование профессиональных компетенцииработников дошкольных образовательных организаций вусловиях реализации ФГОС дошкольного образования» «Подготовка специалистов образовательных организаций кработе в экспертных группах»

«Технологии продвижения инноваций в образовании:Форум образовательных инициатив» «Научно-методическое обеспечение дошкольныхорганизаций в период реализации ФГОС дошкольногообразования»

88

18

4016

Расстановка кадров на 01.09.2018 учебный год

Таблица 15

№ Ф.И.О. педагога Название группы Младшийвоспитатель

1 Боровик Анна Владимировна Средняя группа «А»«Совята»

2 Попова Марина АндреевнаПаникар Людмила Владимировна

Средняя группа «Б»«Орлята»

3 Вахрушева Лилия Александровна Порошина Алла Тахировна

Старшая группа «А»«Аистята»

4 Назарова Ирина Валерьевна Старшая группа «Б»«Ромашки»

Будинова Наталья Ивановна

5 Паутова Евгения Владимировна Подготовительная группа «А»«Снегири»

Деревцова Ирина Владимировна

6 Петренко Инна Валерьевна Подготовительная группа «Б»«Капелька»

Сионская Алена Владимировна

7 Осокина Ирина ВикторовнаИванова Ольга Владимировна

Подготовительная группа «В»«Тигрята»

Середенко Надежда Михайловна

8 Храпко Анна Владимировна Подготовительная группа «Г»«Ручеёк»

Цокало Жанна Владимировна

4. Организационно-педагогические мероприятияТаблица 16

№ СодержаниеРаботы

Срок выполнения

Ответственный

ПОВЫШЕНИЕ ПРОФФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯПЕДАГОГОВ

1 Помощь в подготовке к аттестациипедагогического персонала:Иванова О.В. – воспитательВахрушева Л.А. – воспитательПорошина А.Т. – воспитатель

В течение года Зам. зав. по ВМР

2 Направить на курсы повышения В течение года Заведующий ДОУ

14

квалификации в ПКиРО:Иванова О.В. – воспитательПорошина А.Т. – воспитательНазарова И.В. – воспитатель

Зам. Зав. по ВМР

3 Принимать участия в семинарах по планууправления образования, в конкурсах ифестивалях различного уровня

В течение года Зам. Зав. по ВМРПедагоги

4 Организация работы педагогов по самообразованию. Выбор тематики и направлений самообразования.

В течение года Зам. Зав. по ВМР

5 Организация выставок методической литературы

В течение года Зам. Зав. по ВМРПедагоги

6 Подготовка педагогами отчетов и докладов о накопленном материале за год

В течение года Зам. Зав. по ВМР

Педсоветы

Задача: стимулировать аналитическую деятельность пед. коллектива ДОУ поключевым проблемам функционирования и развития учреждения.

Таблица 17 № Темы Сроки и формы

проведенияответственные

1. Организация деятельности коллективаДОУ на 2018-2019 учебный год.

План проведения:1. Анализ летней оздоровительной работы за2018г.2. Ознакомление с годовым планом на новыйучебный год (2018-2019)3. Утверждение перечня программ итехнологий, используемых в ДОУ4. Обсуждение планов работы кружков,клубов, работы с родителями5. Итог педсовета.

Устный журнал

Сентябрь

Заведующий ДОУ

Зам. зав. по ВМР

Зам. зав. по ВМРПедагоги ДОУИнструктор во

ФИЗО

Зам. зав. по ВМР2. Формирование у дошкольников культуры

здорового и безопасного образа жизни.План проведения:

1. 1. Вступление зам. зав. по ВМРЧевтаевой Н.Р. «Формирование основбезопасности жизнедеятельности у детейдошкольного возраста».

2. 2. Аналитическая справка по итогамтематической проверки.

3. 3. Выступления педагогов групп натему «Работа в группе по формированию ОБЖу воспитанников»- воспитатели групп

4. 4. Мастер - класс «Минутки здоровья»-инструктор по физ. в-ю Виноградова Т.М.

5. 5. Роль детских произведений в

Круглый стол

Декабрь

Заведующий ДОУ


Инструктор воФИЗО

Воспитатели всех возрастных групп

15

усвоении дошкольниками правил пожарнойбезопасности» - Вахрушева Л.А.6. Решение педсовета.

3. "Устное народное творчество как средстворечевого развития детей дошкольноговозраста"План проведения:1 Вступление зам. Зав. По ВМР Чевтаевой Н.Р.«Развитие речи детей дошкольного возрастасредствами устного народного творчества». 2. Аналитическая справка по итогамтематического контроля «Развитие речи удетей в условиях ДОУ» - воспитатель ИвановаО.В.3. Аналитическая справка по итогам смотра«Речевые уголки» - воспитатель Храпко А.В.4. Мини – игра «Речь педагога особенна» -воспитатель Попоова М.А.5. Деловая игра «Речевое развитиедошкольников» - воспитатель Назарова И.В.6. Решение педсовета.

Дискуссия

Январь Заведующий ДОУ


ВоспитателиВсех возрастных

групп

4. Нравственно – патриотическое воспитаниедетей дошкольного возраста черезчувственное отношение к малой Родине.План проведения:1 Вступление зам. зав. по ВМР Чевтаевой Н.Р.с темой «Патриотическое воспитаниедошкольников в программе «От рождения дошколы» по каждой возрастной группе. 2 Педагогический тренинг зам. зав. по ВМРЧевтаевой Н.Р. 3 Аналитическая справка по итогамтематической проверки.4 Мини – викторина «Хорошо ли я знаю свойкрай?» - воспитатель Осокина И.В.5 Выступление с докладом «Воспитаниелюбви к родному краю Боровик А.В.6 Решение педсовета.

Дискуссия Март Заведующий ДОУ


Инструктор пофизкультуре

Зам. зав по ВМР

16

5. Итоговый педсовет по результатам работыза учебный год1. Выполнение годовых задач учебного года2.Психологическая готовность детей к школе3. Анализ физкультурно-оздоровительнойработы с детьми4. Результаты фронтальной проверкиподготовительных групп «Готовность детей кшколе»5. Музыкально-эстетическое воспитание детей6. Организация летней оздоровительнойработы (утверждение плана на лето)

Круглый стол Май

Зам. зав. по ВМРПедагог-психолог

Инструктор пофиз.воспитаниюЗам. зав. по ВМР

Муз.руководительЗам. зав. по ВМР

Семинары 1. «Формирование культуры здорового ибезопасного образа жизни2. Особенности организации предметно-развивающей среды в разных группах3. «Использование технологий речевогоразвития детей дошкольного возраста всоответствии с ФГОС ДО»4. «Воспитание любви к малой Родине»

Консультации 1. Формировать систему представленийо культуре быта человека; познакомить сосновными правилами этикета, поведения,питания, общения за столом.2. Рассказывать об основныхправилах безопасности поведения на улице и впомещениях.3. Структура формирования ценностиздорового и безопасного образа жизни. 4. Развитие культуры речи через устноенародное творчество.

Сентябрь-май

октябрь

ноябрь

декабрь

февраль



Зам. зав. по ВМРЗам. зав. по ВМР


Инструктор пофиз.воспитанию


Работа с молодыми специалистами Цель: подготовка молодого специалиста к работе с дошкольниками,совершенствование педагогики и методики работы с детьми дошкольноговозраста.

17

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Изучение нормативно-правовой базы. Ведение документации.

Интеллектуальное развитие дошкольников: методические ориентирыОрганизация режимных моментов

Организация взаимодействия с родителями (проблемы, пути их решения)

Речь – как инструмент познания и общения

Культура речи педагога

Как сделать анализ и выводы по педагогической диагностике

Подведение итогов

Сентябрь

Октябрь

Декабрь

Январь – февраль

Март

Апрель

Май



Зам. зав. по ВМРИнструктор по

физ.воспитанию





Методическая работаСамообразование педагогов

Таблица 17

№ Творческая тема(самообразование)

Сроки ФИО педагога

1. Формирование основ безопасностижизнедеятельности детей старшего дошкольноговозраста

В течениегода

Храпко А.В.

2. Здоровый образ жизни как факторформирования здоровой личности

Виноградова Т.М.

3. Развитие связной речи в процессе обучениятворческому рассказыванию

Попова М.А.

4. Приобщение дошкольников к любви к малойродине и родному краю.

Иванова О.В. Осокина И.В.

5. Ознакомление детей дошкольного возраста сприродой родного края

Вахрушевой Л.А.Порошина А.Т.

Коллективные просмотрыТаблица 18

№ Тема мероприятия Ответственные Срок

1. НОД по образовательной деятельности «Социально – коммуникативное развитие»

Воспитатели средних групп

октябрь

2. НОД по образовательной деятельности «Речевое развитие»

Воспитатели подготовительные группы

ноябрь

3. НОД по образовательной области «Физическая культура»

Инструктор по физ. воспитанию

декабрь

4. НОД по образовательной области «Художественно – эстетическое

Воспитатели старших групп

февраль

18

развитие»5. НОД по образовательной области

«Познание»Воспитатели

подготовительных группмарт

Выставки, смотры-конкурсыТаблица 19

№п/п

Тема Срокпроведения

1. Выставка детских рисунков к Международному «Дню Тигра»«Осенние фантазии» (совместное творчество детей и их родителей)

Сентябрь

2. Выставка рисунков «Транспорт в жизни человека» Октябрь3. Выставка фотогазет «Мир вокруг нас» Ноябрь4. «Мастерская Деда Мороза» Декабрь5 Выставка работ по теме животные Севера и Африки» Январь6. Тематическая выставка рисунков «Рисуем вместе с папой» Февраль7. Выставка детских работ «Подари открытку маме» Март8. Выставка детских рисунков «Космическая мозаика»,

«День пожарного работника»Апрель

9. Фотовыставка «День Победы»Выставка ИЗО деятельности творчества «Настроение в рисунке»

Май

Работа методического кабинетаТаблица 20

№п/п

Тема Срок проведения

1. Оформление и обновление наглядной агитации (аттестация пед.раб-ов) в течение года2. Авторские выставки работ воспитателей (лэпбук, опыт работы) в течение года3. Выставка методической и наглядной литературы по развитию речи, ПДД,

Мой Владивосток.к педсовету

4. Работа по обновлению содержания в методическом кабинете сентябрь-октябрь

5. Обобщение опыта муз. руководителя по темам недели январь-апрель6. Рассмотрения положений конкурсов для детей и педагогов в течение года7. Выставка по теме «Физкультурно-оздоровительная работа вне занятий» к педсовету8. Поиск, разработка диагностических карт по патриотическому,

нравственному воспитанию согласно ООв течение года

5. Воспитательная работа с детьмиРабота по обучению дошкольников

правилам дорожного движенияТаблица 21

№ Содержание работы Сроки Ответственные

Отметка овыполнени

и

Средние группы:«Наблюдение за дорогой»

19

1

«Зебра»«Пешеход»«Светофорик»«Виды транспорта»«Сигналы и движение»«Наша улица»«Когда мы пассажиры»«Репка-на новый лад» (развлечение)

Сентябрь-

МайЗам. зав по ВМР

Воспитатели

2 Старшие группы:«Наблюдение за дорогой»«Мы-пешеходы»«Ориентация на местности»«Сигналы светофора»«Гордской общественный транспорт»«Переход улицы»«Железнодорожный транспорт»«Водный транспорт»«Экскурсия в автобусе по городу»(развлечение)

Сентябрь-

Май

Зам. зав по ВМРВоспитатели

3 Подготовительные группы:«Знакомство с макетом города»«В стране Светофории» (развлечение)«Поведение на остановках и в обественном транспорте»«Дорожные знаки»«Предписывающие дорожные знаки»«Запрещающие знаки»«Информационно-указательные знаки»«Знаки сервиса»«Внимание, дорога!» (развлечение)

Сентябрь -

Май

Зам. зав по ВМРВоспитатели

Музыкальные праздники и развлеченияТаблица 22

Средний возрастМесяц Праздники Развлечения

Сентябрь «День знаний» «День журавля»Октябрь «Осень пришла» «Осенние хороводы»Ноябрь «Осенины» «В Лесовика в гостях»Декабрь «К нам приходит Новый год» «Елка в лесу у Деда Мороза»Январь «Зимние каникулы» «До свидания елочка»Февраль «День рождение детского сада» «Я – солдат»Март «Мамин праздник» «Весна пришла»Апрель «Веснянка» «Птички прилетели»Май «Нам вместе весело» «День Победы»

Старший возрастСентябрь «День знаний» «День журавля»октябрь «Золотая осень» «Приморью – 80»Ноябрь «День народного единства» «Осенний лес»Декабрь «К нам приходит Новый год» «Зимушка - зима»Январь «Зимние каникулы» «До свидания елка»Февраль «Наши защитники» «Весенний хоровод»Март «Праздник мам и бабушек» «Весна пришла»

20

Апрель «Веснянка» «День космонавтики»май «День Победы» «Нам вместе весело и хорошо в детском

саду»Подготовительный возраст

Сентябрь «День знаний» «День журавля»Октябрь «Золотая осень» «Приморью – 80»Ноябрь «День народного единства» «Осенний лес»Декабрь «К нам приходит Новый год» «Зимушка - зима»Январь «Зимние каникулы» «До свидания елка»Февраль «Наши защитники» «Весенний хоровод»Март «Праздник мам и бабушек» «Весна пришла»Апрель «Веснянка» «День космонавтики»Май «День Победы» «Нам вместе весело и хорошо в детском

саду»

Физкультурные праздники и развлечения Таблица 23

№ Тема Возрастная группа Срок Ответственные

1 Спортивный досуг «Осень в ботаническом саду»

Средние группыи

Старшие группы

СентябрьОктябрь

Инструктор по ФИЗО


2 Спортивный досуг с мамами«Моя семья»


старшие группы

Ноябрь

Инструктор поФИЗО

Воспитатели 3 Сюжетное занятие «Путешествие

со снеговиком»Спортивный досуг «Как нам весело зимой»

Средние группы и


Декабрь Инструктор поФИЗО


4 Спортивный досуг «Будь здоров без докторов»Спортивное развлечение «Зайки у ёлки»

Старшие группы и

средние группы

Январь Инструктор поФИЗО


5 Спортивный досуг совместно с папами «Папа может всё что угодно»

Старшие группа Февраль Инструктор по

ФИЗОВоспитатели

6 Физкультурное занятие «Вместе с мамой» Старшие группы

Март Инструктор поФИЗО

Воспитатели 7 Спортивно-экспериментальный

досуг «Путешествие во Вселенной»

Старшие группы и подготовительные

группы

Апрель Инструктор поФИЗО

Воспитатели 8 Спортивно-познавательный досуг

«С папой, мамой встречаем День победы»

Подготовительныегруппы

Май Инструктор поФИЗО

Воспитатели 9 Спортивная Олимпиада «С Днём

рождения, Владивосток»Старшие группы

ИПодготовительные

группы

Июнь Инструктор поФИЗО


10 Спортивный досуг «Приключение на море»Спортивный досуг «Мыльные фантазии»



Июль Инструктор поФИЗО


11 Спортивное развлечение «Путешествие на сказочную

Старше группыи

Август Инструктор поФИЗО

21

планету» Подготовительныегруппы


Примечание: 1раз в квартал - День здоровья

6. Работа с родителями6.1.План работы с родителями

Таблица 24№ Мероприятие Срок Ответствен.

2. Изучение воспитания ребёнка в семьеИсследования запросов родителей по оказаниюосновных и дополнительных услуг, качестваобразования в ДОУИндивидуальные встречи с родителями порезультатам развитияОрганизация дней открытых дверейОрганизация работы Попечительского совета

Сентябрь - Май

в теч. годапо плану

зав. ДОУзам. зав. по ВМРзав. ДОУВоспитатели

3. Групповые родительские собрания«Ваш ребёнок пришел в д/сад», «Готовимсявместе к школе», «Растите детей здоровыми»,«Воспитание самостоятельности у детей 4-5лет», «Авторитет родителей», «Воспитываемдобротой», «Гигиенические требования к детскойодежде и обуви», «Воспитание маленькихспортсменов».

В течение года Воспитатели групп

4. Индивидуальные собеседования с родителямидля выявления их проблем в воспитании иобучении детей, изучение мотивов ипотребностей родителей

В течение года Специалисты ДОУ

5. Выставки рисунков«Осенних красок хоровод», «Маму я своюлюблю», «Зимушка хрустальная», «ЗащитникиОтечества», «Портрет моей мамы», «Весенняякапель», «Край родной навек любимый», «Денькосмонавтики» «День пожарника» «ДеньПобеды» «Лето, ах лето».

В течение года Воспитатели

6. Оформление и периодическое обновлениеуголков для родителей

В течение года Воспитатели

7. Совместные спортивные праздники по плану ДОУ Воспитатели.,инстр-р по ФИЗО

8. Проведение традиционных развлечений в течение года Муз. руководительвоспитатели

7. Система контроля образовательной работы в ДОУ и реализация годового плана7.1.Оперативный контроль

Таблица 25Срок Мероприятие Выход Соответствие

22

годовымзадачам

Сентябрь 1.Соблюдение режима и организации жизнигруппы2.Качество проведения диагностическогообследования3.Организация работы воспитателя вадаптационный период в гр. младшего возраста

справка

Октябрь 1.Взаимодействие с детьми2.Формирование культурно-гигиеническихнавыков у детей среднего возраста

справка

Ноябрь 1.Организация питания детей2.Организация и проведение п/игр во времяпрогулки с детьми старших групп

справкасправка

Декабрь 1.Работа по профилактике и оздоровлению детей2.Контроль за организацией прогулок в зимнийпериод

справка

Февраль 1.Создание условий для формированиянравственного, интеллектуального воспитаниядетей дошкольного возраста

Март 1.Организация и проведение дидактических иразвивающих игр2.Контроль за работой педагогов выпускных групп

справка

Апрель 1.Анализ работы кружков2.Состояние физкультурно-оздоровительнойработы в ДОУ

Самоанализсправка

Май 1.Результативность работы с родителями2.Результативность образования воспитанников (порезультатам диагностики)

самоанализпротокол

7.2.Фронтальный контрольТаблица 26

Срок Цель Содержание Видподведения

итоговОктябрь

2018Анализ работы педагогов с документами

Определение состояния документации, её наполняемость и использование в работе

справка

Февраль

2019

Анализ работы по созданию условий в ДОУ по развитию и воспитанию одарённых детей

Анкетирование педагогов, анализ данных, выявление проблем и определение путей их решения, планирование

справка

Май2019

Анализ работы по подготовкедетей к школе

Определение психологического климата в группе, общение, результаты по усвоению программы, работа с родителями, психологическая, физическая готовность к школе

справка

7.3.Тематический контроль1.Организация и содержание работы педагогов по вопросу конструктивно-

партнёрского взаимодействия семьи и д/сада.Срок проведения: ноябрь

23

2.Оценка состояния предметно-развивающей среды в ДОУ с целью выявления условий в обучении и воспитании одарённых детейСрок проведения: январь

7.4. Систематический контрольТаблица 27

Ежедневно

1. Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей2.Учебно-воспитательный процесс3.Выполнение режима дня4. Организация питания5.Посещаемость6. Охрана труда и технике безопасности

1раз в месяц

1.Выполнение плана по детодням2.Проведение досугов и развлечений3.Проведение оздоровительных мероприятий4.Выполнение решений педсовета5.Ведение документации по группам

1раз в квартал

1.Выполнение норм питания2.Анализ заболеваемости3.Уровень проведения родительских собраний4.Выполнение программы

8. Административно-хозяйственная работаТаблица 28

№ Мероприятие Срок Ответственные 1. 1.1.Итоги работы МБДОУ за 2017г. и перспективы

развития.1.2.Организация питания и выполнение натуральных норм,калорийность блюд, качества приготовления1.3.Ознакомление с нормативными документами –изменение и оформление трудовых договоров

Октябрь Зав. ДОУ

2. 2.1.Анализ выполнения производственных показателей за 2018г. Итоги функционирования ДОУ, анализ заболеваемости.2.2.Анализ причин временной нетрудоспособности работников ДОУ. Соблюдение норм ОТ и ТБ2.3.Выполнение требований коллективного договора и правил внутреннего трудового распорядка (дисциплины труда)

Январь

Зав. ДОУ

Зам. зав ВМР

специалист поОТ

3. 3.1.Итоги работы за IV квартал 2018г. Функционирование, заболеваемость3.2.Организация работы по подготовке к летнему оздоровительному периоду3.3.Ход подготовки к ремонту3.4.Соблюдение СанПиН при проведение ремонтных работ

Апрель

Май

Зав. ДОУ


Специалист поОТ

4. 4.1.Итоги работы за 1полугодие 2019г: функционирование,заболеваемость4.2.Подведение итогов смотра-конкурса по подготовке групп к новому учебному году4.3.Отчёт о работе Совета д/сада

Июль

Август

Зав. ДОУ


24

Работа с кадрами

1. Инструктаж по соблюдению норм ОТ и ТБ 2раза вгод

Специалист по От

2. Инструктаж пед. персонала «Охрана жизни и здоровья детейво время воспитательно-образовательного процесса

Сентябрь Зам зав по ВМР

3. Малые аппаратные совещания 1раз в2недели

Зав. ДОУЗам по ВМР

Хозяйственная работа1. Провести текущий ремонт

Провести косметический ремонт групп.Приобрести хозяйственный инвентарьПриобрести детские стульяПриобрести кабинки для детейПровести гигиеническую обрезку деревьев и кустарниковРемонт и покраска оборудования на игровых площадкахЗавести песок в песочницыПроводить работу по предписаниям пожнадзора и Санэпид. надзора.

В течениигода

ЗаведующийМБДОУ

Зам. зав поВМР

Специалистпо ОТ

2. Работа по обслуживаю персонала: Учеба обслуживающего персонала для сдачи

санитарного минимума. Сдача сан. минимума Обучение сотрудников основам по охране труда Обучения сотрудников на курсах по ГО и ЧС Обучающий инструктаж сотрудников по основам

электробезопасности





3. Консультации: Распределение обязанности на группах,

взаимозаменяемость / воспитателя и мл. воспитателя Роль младшего воспитателя в организации приема пищи

с детьми Соблюдения требования центра санэпиднадзора млад.

обслуживающим персоналом Роль младщего воспитателя в организации режимных

моментов






4. Подать заявку для направления молодых специалистов в ДОУ. В течениигода


Контроль

1. Финансовая деятельность: - контроль своевременной оплаты пребывания ребёнка в ДОУ- контроль правильности ведения табелей посещаемости в группах

С 05.по 15 число каждого месяца

Попечительскийсовет

Зав. ДОУ

2. Охрана труда и техника безопасности:- общественно-административный контроль за соблюдениемнорм ОТ и ТБ- проверка выполнения соглашения по ОТ и ТБ

1раз вквартал

1раз вполугоди

е

Инженер по ОТ

Зам.зав.по ВМР

Взаимодействие ДОУ с учреждениями города

25

Таблица 29

№ Учреждение Задачи, решаемые всовместной работе

Формы работы с детьми ипедагогами

Ответ-ственный

1. МОУ «Средняя школа № 30»

Обеспечение преемственности в работе ДОУ и школы

Организация и проведение экскурсий с целью создания положительной мотивации, совместная деятельность с учащимися – утренники, концерты

Зам. зав. поВМР

2. МУЗ «Детская поликлиника № 10»

Понижение уровня заболеваемости детей, контроль состояния здоровья

Организация и проведение углубленных осмотров, СанпросветработаОрганизация профилактики ОРЗ и гриппа

Старшаямед.сестра

3. МУК ЦСДБ «Детская библиотека № 7»

Приобщение детей к культуре чтения художественной литературы

1. Использование фонда библиотеки для организации занятий с детьми.2. Организация выставок детскойхудожественной и методической литературы.3. Проведение совместных развлечений, экскурсий, встреч с поэтами и писателями

Зам. зав. поВМР,

Зав. библ-й

4. Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования

Повышение квалификации педагогов

Курсовая переподготовка. Проведение открытых мероприятий для слушателей курсов ПИППКРО

Зав. ДОУ

5. Приморский краевой музей им. В.К. Арсеньева

1. Ознакомление с родным краем2. Обеспечение условийдля развития естественнонаучных и географических представлений3. Приобщение детей к культуре народов, населяющих Приморье

1. Организация экскурсий по музею с учетом возрастных особенностей детей2. Выездные занятия сотрудниковмузея – ансамбль «Традиция»


Методистмузея

6. Приморский краевой кукольный театр

Приобщение детей к театральной культуре

Выездные спектакли Зам. зав. поВМР

7. Приморская краевая филармония

1. Приобщение детей к мировой и национальной музыкальной культуре2. Знакомство с произведениями классической и народной музыки.

1. Посещение концертов2. Выездные спектакли


8 ООО «Туристическийцентр» Афина -

Проводит организациюпрогулок, экскурсий свъездного

Выездная экскурсия в сопровождение с экскурсоводом.


26

Паллада познавательного иобразовательногодетского туризма,организацией ипроведениеммеждународныхфестивалей, конкурсов,выставок, иныхтематическихмероприятий.

Приложения:

1. Расписание непосредственно-образовательной деятельности МБДОУ «Детский сад №158» на 2018-2019 учебный год.2. Учебный план на 2018-2019 учебный год.3. План работы по реализации преемственности в работе МБДОУ «Детский сад № 158» иМБОУ СОШ № 30 на 2018-2019 учебный год.4. План работы по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма МБДОУ«Детский сад № 158» на 2018-2019 учебный год.

27

Содержание - pupils.ruds158.pupils.ru/upload/ds_158/information_system_1646/1/... ·...

Documents