1.Введениеds78.pupils.ru/upload/ds_78/information_system... · инструктор по...

1.Введение

1.1 Анализ образовательной работы ДОУ за 2017-2018 учебный год. Нормативной базой для составления годового плана Учреждения являются:

Закон Российской Федерации от 26.12.2012г. «Об образовании» № 273 (п.6. ст.2, п.2.6. ст.32); Приказ Минобразования и науки РФ от 30.08.2013г. № 1014 « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»(утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 г. № 26); Приказ Минобразования и науки РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении Федерального Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования» (ФГОС ДО). Устав МБДОУ. Концепция дошкольного воспитания; Образовательная программа МБДОУ «Детский сад №78»; Программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центрразвития ребенка – детский сад № 78 г. Владивостока» расположено по адресу: 690012, г.Владивосток ул. Черемуховая, 17.

Направление образовательной деятельности детского сада осуществлялось в группахобщеразвивающей направленности. Образовательная работа велась по основнойобразовательной программе детского сада, написанной на основе примернойобщеобразовательной программе Н.Е. Веракса «От рождения до школы» в соответствии сФГОС ДО и направлена на разностороннее развитие детей с учетом их возрастных ииндивидуальных особенностей, использовались парциальные программы: «Безопасность»,«От звука к букве», «Кроха», «Приобщение дошкольников к истокам народной культуры».

Штатами детский сад укомплектован на 90%. Кадровый состав: всего - 30 человек. Непосредственно образовательную деятельность в течение учебного года

осуществляли 14 педагогов. заведующий – 1, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе – 1, воспитатели – 12, обслуживающий персонал – 15, музыкальный работник – 1, инструктор по физическому развитию – 1.

Педагоги ДОУ принимают участие в конкурсах по представлению методическихразработок, размещают свои работы на образовательных сайтах. Росту профессиональногомастерства наших сотрудников способствует их участие в методических объединенияхрайона и города. Педагоги не только изучают опыты работы лучших дошкольныхучреждений города Владивостока, но и представляют свой опыт работы.

В ДОУ функционирует 6 групп общеразвивающей направленности полного дня для детей: (2 -3 лет) 1 младшая группа – 23 чел. (2-3 лет) 1 «А» младшая группа - 12 чел. (3-4 лет) 2 младшая группа – 30 чел.

(4-5 лет) Средняя группа – 29 чел. (5-7 лет) Подготовительная группа-2 – 32 чел. (6-7 лет) Подготовительная группа -1 — 31 чел.

В 2017-2018 учебном году педагогическая работа дошкольного учреждения быланаправлена на

Совершенствование в Учреждении психолого-педагогических условий,обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольногообразования (в соответствии с ФГОС ДО) и равное усвоение ее всеми участникамиобразовательного процесса.

Задачи:

1.Продолжать работу по формированию привычки здорового образа жизни и основам безопасностижизнедеятельности детей дошкольного возраста, через совершенствование предметнопространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО. 2. Обеспечить поддержку детской инициативы и творчества, через внедрение технологиисоциализации в соответствии с требованиями ФГОС ДО. 3. Развивать коммуникативные способности детей дошкольного возраста посредством приобщения ктрадициям русской народной культуры. 4. Систематизировать работу ДОУ по художественно - эстетическому воспитанию в условиях ФГОСДО, обеспечивающих эмоциональное благополучие каждого ребенка и на этой базе развитие егодуховного, творческого потенциала, создание условий для его самореализации. Повысить уровеньпрофессиональной компетентности педагогов по художественно-эстетическому развитию.

№п/п Образовател

ьная область

Уровеньсформированности

навыков

2017-2018 учебный год

Сентябрь % Май %

Группы общеразвивающей направленности для детей

1 младшая (2-3 лет)

1«А»младшая(2-3лет)

2-ямладшая(3-4лет)

Средняя(4-5лет)

подготовительная-1(6-7лет

Подготовительная

-2(6-

7лет)

1младшая (2-3лет)

1«А»младшая(2-3лет)

2-ямладшая(3-4лет)

Средняя(4-5лет)

подготовительная-1(6-7лет

Подготовительная

-2(6-

7лет)

1.1

«Социально-коммуникативное развитие»

СформированыЧастичноНе сформированы

2,658,439

24,337,138,6

5824,417,6

53,430,715,9

5030,219,8

5337,99,1

602020

52,831,415,8

7125,83,2

77,722,3

0

75,124,9

0

87,512,5

0

2.2

«Познавательное развитие»


7,149,343,6

28,635,735,7

38,733,220,1

37,646

16,4

15,371

13,7

33,262,54,3

5524,320,7

61,428,610

64,525,89,7

44,450,35,3

40,659,4

0

72,227,8

0

3.3

«Речевое развитие»


4,551,341,2

2031,448,6

4127,631,4

34,444,421,2

46,523,530

70,220,29,6

59,315,725

44,327,128,6

58,524

17,5

45,5513,5

76,520,5

3

80,119,9

0

4.4

«Художественно-эстетическое развитие»


1,352,646,1

4,368,627,1

46,524

29,5

29,154

16,9

593110

58,928,912,2

50,727,921,4

67,121,411,5

67,720,312

44,450,35,3

76,523,5

0

70,229,8

0

5.5

«Физическоеразвитие»


1,953,244,9

1,447,151,5

30,245

24,8

31,740,220,1

18,479,71,9

59,421,918,7

52,128,619,3

48,644,37,1

5539,85,2

44,455,50,1

76240

77,613,4

9

Эффективность образовательной работы с детьми отслеживается через мониторингобразовательного процесса.

Деятельность по реализации задач

Для решения задач годового плана были намечены и проведены: педагогические советы семинары консультации

мастер-классы открытые просмотры НОД и др.

На каждом педагогическом совете были приняты решения и определены сроки квыполнению намеченных задач. В ДОУ строго соблюдалась инструкция по охране жизни издоровья детей. Ежеквартально проводился инструктаж воспитателей и обслуживающегоперсонала. Два раза в год (октябрь, апрель) проводилось измерение антропометрическихданных детей (старшей медицинской сестрой). На группах велись карты контроля зафизическим развитием.

Для решения первой годовой задачи в ДОУ проводилась систематическая планомернаяработа:

o ПЕДСОВЕТ №1 o Использовались различные средства физического развития в комплексе:рациональный режим, питание, закаливание, двигательная активность (утренняягимнастика, общеразвивающие упражнения, физкультурные занятия, подвижные игры,досуги, праздники). o Семинар «Социально-оздоровительная работа в детском саду», круглый стол«Спортивно-оздоровительная деятельность дошкольников в режиме дня», «Игра – как одиниз основных видов физического развития детей», консультация «Роль образовательнойорганизации в сохранении физического и психического здоровья детей в системе ФГОС».Организация и проведение открытого просмотра детской деятельности по физическомуразвитию детей «Подвижные и малоподвижные игры с элементами математики». Для решения второй годовой задачи: o ПЕДСОВЕТ № 2o Семинар-практикум «Значение практического применения математических знаний вразличных видах деятельности»o Мастер-класс «Дидактическая игра своими руками»o Консультация для педагогов «Содержание познавательно-математическойдеятельности в режиме дня»o Организация и проведение открытого просмотра детской деятельности НОД попознавательному развитию (ФЭМП), «Дидактические игры, как способ закрепленияматематических представлений».o Выставка математических игр своими руками.

Для решения третьей годовой задачи: o ПЕДСОВЕТ № 4o Семинар-практикум «Технология речевого развития», «Гражданско-правовоевоспитание детей дошкольного возраста»; семинар практикум с родителями «Семейноечтение как источник формирования интереса к книге и духовного обогащения семьи»,«Ребенок и другие люди».o Мастер-класс «Использование схем для составления рассказов по картине»o Круглый стол «Разрешение конфликтных ситуаций между детьми в процессесюжетно-ролевой игры»o Консультации «Развитие личности ребёнка в свете гендерного воспитания ФГОС»,«Требование к наглядному материалу при ознакомлении дошкольников с местом человека вистории и культуре»o Организация и проведение открытого просмотра детской деятельности в формеделовой игры «Я и другие».o Организация и проведение открытого просмотра детской деятельности в формесюжетно-ролевой игры (взаимоотношение с окружающим миром).o Презентация «Основы взаимоотношения в коллективе» с элементами деловой игры.

o Совещание творческой группы «Разработка методических рекомендаций длявоспитателей по построению в сюжетно – ролевых играх».

Для решения четвертой годовой задачи:o ПЕДСОВЕТ № 3oСеминар-практикум «Знакомство с нетрадиционными техниками рисования и их роль в развитии детей дошкольного возраста»o Мастер-класс художественное творчество «Волшебная кисточка», Работа сприродным материалом «Волшебный узор», Художественное творчество «Натюрморт»,правильное расположение предметов на листе, «Пластилиновые картины»o Консультация «Фоновая музыка в жизни дошкольной организации», «Музыкальноепрослушивание, как способ по ознакомлению детей с мировой музыкальной культурой»oОрганизация и проведение открытого просмотра детской деятельности - НОД по художественному творчеству.o Организация и проведение открытого просмотра детской деятельности похудожественному – эстетическому развитию в форме викториныo Организация и проведение открытого просмотра детской деятельности – НОД поознакомлению с миром искусства.o Организация и проведение викторины для педагогов «Искусствоведы».

Работу по физическому развитию и укреплению здоровья детей коллектив ДОУбудет продолжать, работу с родителями по формированию у детей навыков здоровогообраза жизни, укрепления здоровья детей и снижения заболеваемости педагоги будутпланировать и проводить.

В течение учебного года для саморазвития и совершенствования, обмена опытомпедагоги ежемесячно посещали семинары, активно участвовали педагоги и в работегородского методического объединения.

В течение учебного года детский коллектив и педагоги приняли участие в районныхмероприятиях.

Взаимодействие с семьями воспитанников на протяжении всего учебного года былоодним из приоритетных направлений деятельности учреждения. Оно ориентировано напоиск новых форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребностиродителей, способствуют совершенствование работы по внедрению инновационныхтехнологий в физкультурно-оздоровительный процесс, обогащение содержания работы попознавательному развитию дошкольников:

1.Использовать разнообразные виды детской деятельности, в целях повышенияэффективности образовательного процесса.

2. Заботиться о здоровье и всестороннем воспитании детей3. Соблюдать преемственность в работе детского сада и начальной школы.

Согласно плану работы детского сада осуществлялось оформление групп, уголковдля родителей.

На протяжении всего учебного года осуществлялась контрольно-аналитическаяработа, в ходе которой исследовалась и изучалась работа всего персонала. Контрольнаправлен на совершенствование деятельности коллектива и достижение результатов. Поитогам проверок составлялись отчеты, справки. На основе полученных результатовопределялись направления и методы работы с персоналом.

Административно-хозяйственная деятельность также велась согласно плана работы.Материально-техническая база ДОУ находится в постоянном развитии, дополнении имаксимально используется. Осуществляются текущие ремонты. В 2017 году заменилилинолеум в 1 младшей группе, приобрели ковровое покрытие в 1 А младшую и во 2младшую группы. Приобрели ноутбук, обновили детскую мебель.

По результатам работы коллектива дошкольного учреждения за 2017-2018 учебныйгод можно сделать следующие выводы:

- Целевой компонент плана реализован на должном уровне;-Анализ педагогической деятельности показал, что профессиональный потенциал

педагогов высокий. Педагогический коллектив успешно осуществляет задачи, поставленныена учебный год;

-В ДОУ сложилась система работы с родителями воспитанников, активное участиечасти родителей в жизни детского сада;

-Сформированность предметно-развивающей среды в группах в соответствии спрограммой.

-Стабильно положительные результаты мониторинга освоения детьми программы. -Участие коллектива и детей в различных районных, городских конкурсах.

Годовой план работы муниципального дошкольного образовательного учреждениясоставлен в соответствии с рекомендациями примерной основной общеобразовательнойпрограммы дошкольного образования, требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13, с Федеральнымзаконом «Об образовании в Российской Федерации», с Федеральными государственнымиобразовательными стандартами дошкольного образования.

Учреждение работает по пятидневной рабочей неделе с 12-ти часовым пребываниемдетей. Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.

Сроки проведения системы мониторинга достижения детьми планируемых

результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольногообразования:

03.09 – 14.09.17.05. – 31.05.

Перечень проводимых праздников для воспитанников: праздник осени новогодний утренник День защитника Отечества женский день 8 Марта весенний праздник, посвященный Дню птиц День космонавтики День Победы (старший дошкольный возраст) «До свиданья, детский сад!» (для детей подготовительной к школе группы)

Совместный с родителями спортивный праздник на свежем воздухе – 2-е полугодие взависимости от погодных условий.

В учебный план включены пять направлений, обеспечивающие познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей, речевое развитие.

Непрерывная образовательная деятельность включает в себя учебную и игровуюдеятельность, она рассматривается как занимательное дело, без отождествления его сзанятием как дидактической формой учебной деятельности. Это занимательное делоосновано на одной из специфических детских деятельностей (или нескольких такихдеятельностях – интеграции различных детских деятельностей), осуществляемых совместносо взрослым, и направлено на освоение детьми одной или нескольких образовательныхобластей (интеграция содержания образовательных областей).

В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность,проводится физкультминутка. Перерывы между периодами непрерывной образовательнойдеятельности – 10 минут.

Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного иэстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного нанепосредственно образовательную деятельность.

Непосредственно образовательная деятельность, требующая повышеннойпознавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в первуюполовину дня и в дни наиболее высокой работоспособности (вторник, среда), сочетается сфизкультурными и музыкальными занятиями.

Общественно-полезный труд детей старшей и подготовительной групп проводится вформе самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда и труда на природе(сервировка столов, помощь в подготовке к образовательной деятельности). Егопродолжительность не превышает 20 минут в день.

ЗАДАЧИработы дошкольного образовательного учреждения

на 2018 – 2019 учебный год.

1. Совершенствовать работу ДОУ по сохранению здоровья воспитанниковпосредством создания системы формирования культуры здоровья и безопасногообраза жизни у всех участников образовательного процесса в соответствии стребованиями ФГОС ДО

2. Развитие речи детей посредством устного народного творчества

3. Формирование социально-личностных взаимоотношений с окружающиммиром.

Работа с кадрами в течение года№ п/п Совершенствование профессионального

мастерстваДата

проведенияОтветственный

1. Направить на курсы повышения квалификации:-Демееву Т.Х., Волкову И.В. по теме:«Планирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО»;

До 1 января 2019г.

Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

2. Посещение и выступление на городских педагогических семинарах, в рамках работы ГМО.

В течение года Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

3. Школа начинающего воспитателя: индивидуальное консультирование по

вопросам организации педпроцесса и воспитания детей;

помощь в планировании и подготовке к образовательной деятельности, проведение режимных моментов, показ приемов работы;

посещение и просмотр педагогического процесса;

изучение работы педагога с детьми; привлечение педагога к общественной жизни

детского сада

В течение года Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

Аттестация педагогических кадров.№ Ф.И.О. Занимаемая должность Категория Категория на 2018-2019г. 1. Наумова Н.И. Музыкальный руководитель высшая высшая 2. Рылова Л.Н. воспитатель высшая высшая

Организационно – методическая работа с кадрами

ПЕДСОВЕТЫ

№ п/п

Тема Датапроведения

Ответственные

1. ПЕДСОВЕТ №1 (установочный)1.Обсуждение и принятие годового плана работы ДОО на 2018-2019 учебный год.2.Обсуждение и принятие рабочих программ воспитателей и специалистов ДОО на 2018-2019 учебный год.3.Обсуждение и принятие локальных актов ДОО.4.Текущие вопросы.5.Обсуждение проекта решения педсовета.

Август-сентябрь Заведующий

Таран Л.А.

Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

2. ПЕДСОВЕТ № 2«Формирование у детей навыков личной

безопасности посредством эффективныхметодов и приёмов»

Цель: Дальнейшее развитие творческойдеятельности педагогов, поддержка новыхтехнологий в организации образовательногопроцесса, взаимообмен опытом и лучшиминаработками среди воспитателей групп.

План:1. Выполнение решений педсовета. 2. Итоги тематического контроля «Формирование у детей навыков личной безопасности посредством эффективных методов и приёмов».3. Современные подходы в работе с детьми по изучению основ безопасности и жизнедеятельности в детском саду. 4. Деловая игра «По ступенькам педагогического мастерства». 5. Презентация проектов по основам безопасности жизнедеятельности. 6. Решения педсовета.

Октябрь


Воспитатель Волкова И.В.

Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.Воспитатели групп

3. ПЕДСОВЕТ № 3«Развитие речи и речевого творчествадетей посредством устного народного

творчества»Цель: определение эффективности воспитательно-образовательной работы в ДОУ по развитию речи и речевого творчества детей средствами устного народного творчества.

План:1.Выполнение решений педсовета.2. Итоги тематического контроля «Развитие речи и речевого общения детей посредством произведений художественной литературы»3. Деловая игра «Сказка на новый лад».4. Обсуждение и принятие проекта решения Педсовета.

февраль


Воспитатели групп и специалисты ДОУ

4. ПЕДСОВЕТ № 4«К вопросу о социально - личностном

развитии дошкольников»Цель: Совершенствовать работу поформированию социально-личностных качествребенка.

План:1. Выполнение решений педсовета 2. Итоги тематического контроля«Организация системы воспитательно-образовательного процесса ДОУ поформированию социально-личностногоразвития дошкольников в процессе реализации

апрель


ФГОС ДО»3. Презентация «Использование игровыхтехнологий в социально-личностном развитиидошкольников»2.Выступление по теме: «Игра как ведущаядеятельность в социально-личностномразвитии детей в ДОУ» 3.Выступление по теме «Использованиепроектной деятельности в социально-личностном развитии» 4. Подведение итогов смотра конкурса«Лучший уголок исследовательскойдеятельности» 5.Решение педсовета.6.Притча о воспитании.

ВоспитательДемеева Т.Х.

Воспитатель Усанова Л.О.

Воспитатель Андреева Л.А.

ЗаведующийТаран Л.А.

5. ПЕДСОВЕТ № 5 (итоговый)Цель: Проанализировать условия развития дошкольников в ДОУ.

План:1.Анализ работы педагогического коллектива в2018-2019 учебном году по решению годовых задач.2.отчеты специалистов и педагогов ДОУ об успехах и достижениях дошкольников, о личных достижениях (мониторинг).3.Решение педсовета. 4.Определение приоритетных направлений деятельности и задач на 2019-2020 уч.году

май


Воспитатели групп и специалисты ДОУ

СЕМИНАРЫ (ПРАКТИКУМЫ, ТРЕНИНГИ)№ п/п


Ответственный

1. «Сказочная безопасность» Сентябрь ВоспитательКириллова О.А.

2. Тренинг «Наказывая, думай зачем?» ноябрь Инструктор по физическому развитиюАксютина И.В.ВоспитательДемеева Т.Х.

3. «Влияние фольклора на развитие речи дошкольников»

декабрь Музыкальный руководитель Наумова Н.И.,Зам.зав. по ВМР Макарова О.А.

4. «Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста»

Март ВоспитательШевченко О.В.Рылова Л.Н.

МАСТЕР - КЛАСС№ п/п



http://sun.borzya.ru/kopilka/90-rtpo-seminar-praktikum-vliyanie-folklora-na-razvitie-rechi-doshkolnikov

http://sun.borzya.ru/kopilka/90-rtpo-seminar-praktikum-vliyanie-folklora-na-razvitie-rechi-doshkolnikov

1 «Психологическое здоровье педагога» Сентябрь Аксютина И.В.

2 «ОБЖ в ДОУ» Октябрь Рылова Л.Н.3 Звуковая культура речи, игры на развитие

фонематического слуха. Декабрь Рада Е.Ю.

4 «Игры с родителями на собраниях» февраль Бондаревская З.А.5 «Социально-коммуникативное развитие

дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»

Март Демеева Т.Х.

КРУГЛЫЙ СТОЛ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ№ п/п



1 «Безопасность в детском саду» Сентябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

2 «Общение педагогов с родителями» Октябрь Зам. зав. по ВМР Макарова О.А.,воспитатель Галушкевич Л.И.

3 «Воспитание детей в труде, «за» и «против» Ноябрь Зам. зав. по ВМР Макарова О.А.ВоспитательАндреева Л.А.

5 «Я говорю, играю или как разговаривать…» Декабрь Зам. зав. по ВМР Макарова О.А.ВоспитательРылова Л.Н.

6 «Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста»

март ВоспитательДемеева Т.Х.

7 «Игра в педагогическом процессе детского сада в условиях реализации ФГОС ДО»

апрель Воспитатель Усанова Л.О.

КОНСУЛЬТАЦИИ№ п/п



1 Самообразование в системе повышенияпрофессиональной компетенции педагогов.

сентябрь Воспитатель

2 1.«Обучение дошкольников безопасному поведению на улице»2.«Использование разнообразных форм и методов в работе с детьми по формированию здорового образа жизни»

октябрь Воспитатель

3 1«Обеспечение комфортного самочувствияребенка в образовательном учреждении»

ноябрь Воспитатель,

4 1. 1. Устное народное творчество это…2. 2. «Предметно-развивающая среда как средство речевого развития ребенка»

декабрь муз. рук-ль, воспитатель

5 1.«Умей управлять своими эмоциями и поведением»2. «Речь педагога как пример для детей»

январь Воспитатель

6 1«Развитие социальной компетентности детейпри ознакомлении с трудом взрослых»2. «Воспитание у дошкольниковсамостоятельности и уверенности в себе назанятиях по физической культуре»

февраль Воспитатель

7 1.«Развитие социальной компетентности детей при ознакомлении с трудом взрослых»2.«Организуем наблюдения за трудом взрослых»

март Воспитатели подготовительнойгруппы

8 «ИКТ и дети» апрель Воспитатель, муз. руководитель

ОТКРЫТЫЕ ПРОСМОТРЫ № п/п



1 1.Организация и проведение открытого просмотра НОД по теме ЗОЖ "Дорожка здоровья"

2.Организация и проведение открытого просмотра НОД по физическому развитию с элементами ЗОЖ "Секреты здоровья".

3.Организация и проведение открытого просмотра по ОБЖ «Опасные предметы».

Сентябрь-октябрь

Воспитатель Кобуз Н.В.

Инструктор по физ.развитиюАксютина И.В.

ВоспитательУсанова Л.О.

2 1. Организация и проведение открытого просмотра НОД (ОО Речевое развитие) «В деревне «Сказкино»

2. Организация и проведение открытого просмотра НОД (ОО Речевое развитие) «В королевстве звуков»

январь Воспитатель Шевченко О.В.

ВоспитательПанкратова Я.В.

3 1. Организация и проведение открытого просмотра НОД (ОО Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие) «Уроки этикета»

2. Организация и проведение открытого просмотра НОД (ОО Социально-коммуникативное развитие «Мы дружим с книгой»)

3. Организация и проведение открытого просмотра НОД (ОО Социально-коммуникативное развитие) «Моя семья»

март ВоспитательДемеева Т.Х.

ВоспитательКириллова О.А.

ВоспитательБондаревская З.А.

Акции, смотры-конкурсы

месяц Тема срок ответственные Сентябрь Смотр «Готовность всех возрастных групп к новому

учебному году»» Задачи: 1.Повышать компетентность педагогов в создании условий для развития детей; 2.Формировать в педагогическом коллективе атмосферу творческого поиска в создании и размещении игровых уголков.

Воспитатели всех групп

3. Пополнять атрибутами центры активности для организации сюжетно-ролевых игр. 4. Пополнять предметно-пространственную среду новым,эстетично оформленным материалом для проведения НОД с детьми и самостоятельной деятельности

Ноябрь Смотр «Уголок речевого развития» Задачи: 1.Полнить в группах развивающую предметно-пространственную среду, способствующую речевому развитию детей в процессе. 2. Познакомить детей с устным народным творчеством.

Воспитатели всех групп

Декабрь Новогодняя акция «Новый год стучится в дверь » Задачи: 1.Привлечь родителей совместно с детьми к изготовле-нию новогодних поделок из различных материалов Смотр – конкурс зимних участков «Снежный городок» Цель: создать безопасные, благоприятные условия для повышения двигательной активности воспитанников на прогулке в зимний период. Развитие творческой инициативы и стимулирование профессионального роста педагогов при организации предметного оснащения на участке ДОУ.

Воспитатели групп, родители

Февраль Акция «Птичья столовая» Задачи: 1.Формировать представления детей о зимующих и перелетных птицах 2.Вызвать у детей и родителей желание оказывать действенную помощь птицам (изготовить кормушки, организовать кормление..) Условия проведения акции: 1.Организация конкурса кормушек для птиц среди групп ДОУ: «Помоги птицам перезимовать !» (совместное изготовление кормушек с родителями и воспитателями из бросового и другого материала) 2.Подкормка птиц в зимний период на территории ДОУ и дома с последующими беседами с детьми.

Воспитатели и родители всех групп

Март Смотр-конкурс «Мини-музей: народные промыслы» Задачи: 1.Создать предметно пространственную среду, способствующую расширению кругозора. 2.Познакомить с историей, культурой и традициями Руси. 3.Привлечь родителей к созданию мини-музея

Воспитатели

Май-август

Акция «Цветочная фантазия» Задачи: 1.Формировать у дошкольников стремления к активной деятельности по улучшению и сохранению природной среды на участке ДОУ. 2.Развивать творчество, желание ухаживать за растениями. Условия проведения акции: 1.Участники планируют, разбивают цветник или клумбу. 2.Высаживают рассаду, засевают семена. 3.Обеспечивают дальнейший уход за высаженными растениями.

Воспитатели и родители

1-30 августа 2018г. будет проведен смотр-конкурс клумб. Критерии оценки: - сохранность клумбы; - разнообразие цветов; - многообразие цветовой гаммы

Направленность работы творческой группыСОВЕЩАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ

№п/п



1. 1.Разработка методических рекомендаций длявоспитателей по построению предметно-пространственной среды с учётомформирования основ безопасностижизнедеятельности

октябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

Воспитатели из состава творческой группы

2. 1.Разработка методических рекомендаций длявоспитателей по организации образовательнойдеятельности по речевому развитию.

январь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.


3. 1.Разработка презентации для родителей «Один день в детском саду».

2. Разработка плана мероприятий по организации мини- музея в группах.

апрель Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.


Изучение состояния педагогического процесса

Тематический контроль№п/п



1. «Формирование у детей навыков личной безопасности посредством эффективных методов и приёмов»

октябрьЗам.зав. по ВМРМакарова О.А.

2. «Развитие речи и речевого общения детей посредством произведений художественнойлитературы»

февраль Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

3. «Организация системы воспитательно-образовательного процесса ДОУ поформированию социально-личностного


развития дошкольников в процессереализации ФГОС ДО»

Оперативный контроль№п/п



1 «Смотр готовности групп к учебному году всоответствии с требованиями СанПиНа2013г.»

сентябрь Медицинский работник, заведующий Таран Л.А.,зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

2 «Контроль организации работы по ОБЖ» октябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

3 «Контроль физкультурной деятельности» ноябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

4 «Контроль праздника (досуга, развлечения)»

декабрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

5 «Контроль организации режима дня». январь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

6 «Анализ предметно – развивающей среды в группах по речевому развитию».

февраль Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

7 «Анализ самообразования педагогов» март Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

8 «Контроль организации работы по трудовому воспитанию»

апрель Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.Медицинский работник

9 «Контроль организации кружковой работы» май Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

Персональный контроль№п/п



1. Анализ плана работы музыкального руководителя

ноябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

2. «Анализ работы воспитателей с детьми младшего дошкольного возраста в режимных моментах»

январь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

План работы с молодыми педагогами

№п/п

Содержание Форма проведения Дата Ответственный

1. Изучение уровня профессионализма

анкетирование август Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

2. Ведение и оформление документации воспитателя

консультация август Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

3. Показательные занятия наставниками

В течениигода

Кириллова О.А.Рылова Л.Н.

4. Перспективное и календарное планирование

консультация сентябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

5. Мониторинг детского развития консультация сентябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

6. Как провести образовательную деятельность с детьми

беседа в течениигода

наставники

7. Самоанализ и анализ занятия октябрь наставники8. Особенности проведения

режимных моментов и воспитаниекультурно-гигиенических навыков

консультация декабрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

9. Итоги работы за год анкетирование май Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

10. «Я – воспитатель» обмен мнениями май Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

Работа методического кабинета№п/п



1. 1.Помощь педагогам в определение тематики самообразования и созданию опыта;2.Составление и уточнение организации режима пребывания детей в ДОУ3.Подготовка и проведение «Месячника безопасности»

сентябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

Инженер по ОТ

2. 1. Выставка педагогической литературы попостроению предметно - развивающей среды вдошкольном учреждении по ОБЖ, ЗОЖ.2. Организация и оформление выставки детского творчества «Осень золотая» 3. Подготовка документации педагогов к аттестации

октябрь Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

3. 1. Подготовка и проведение развлечения для детей«Осенины»2.Оформление выставки детских рисунков «Моя милая мамочка»3. Оформление в методическом кабинете выставки «Образное развитие речи дошкольников»

ноябрь Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

4. 1.Разработка положения о конкурсе «Новогодняя игрушка своими руками»2.Обсуждение сценариев новогодних праздников, организация работы по их подготовке и проведению3.Оформление выставки в методическом кабинете «Работа с детьми зимой»

декабрь Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

5. 1. Подготовка и проведение развлечения «Зимние забавы».2. Реставрация методической литературы, картин и т.д.

январь Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

6. 1. Оформление картотеки методической литературы.2. Выставка методической литературы «Система закаливания детей в условиях ДОУ в соответствии с ФГОС»

февраль Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

7. 1.Подготовка материала в помощь воспитателям дляорганизации работы по социально-личностномуразвитию.

март Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

8. 1. Оформление выставки в методическом кабинете по вопросам педсовета2.Подбор материалов для оформленияинформационных стендов по теме «Организацияработы с родителями».


9. 1.Подготовка информации для педагогов по теме«Организация кружковой работы в детском саду».

май Зам.зав. по ВМРМакарова О.А.

Взаимодействие с родителями

№п/п



1. Заключение договоров с родителями (законнымипредставителями) Азбука для родителей вновь поступающих детей 1.Рекомендации родителям по подготовке ребенка кдетскому саду. 2. Организация приема вновь поступающих детей. 3. План мероприятий по адаптации. 4. Правила для родителей.

сентябрь Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

2. Заполнение социального паспорта групп, ДОУПополнение банка данных о семьях воспитанниковПривлечение родителей к участию в творческихвыставках, акциях, развлечениях

октябрь Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

3. Анкетирование «Удовлетворенность родителей работой детского сада»«День открытых дверей»

Апрель-май Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

4. Привлечение родителей к участию в творческих выставках, акциях, развлечениях


Зам. зав. по ВМРМакарова О.А.

Общие родительские собрания№п/п

Мероприятия Сроки Ответственный

1. - Задачи воспитательно-образовательной работы с детьми на 2018-2019 учебный год «ОБЖ и ознакомление родителей с задачами физкультурно - оздоровительной работы, особенностями физического развития детей дошкольного возраста

октябрь Заведующий Таран Л.А.


2. «День открытых дверей»- Итоги работы детского сада за учебный год;- Наши планы на летний оздоровительный период;- анкетирование родителей «Удовлетворенности качеством образовательного процесса»

апрель Заведующий Таран Л.А.


Групповые родительские собрания

№п/п

Мероприятия Сроки Ответственный

1. 1 младшая группа1."Детский сад пришел в семью". 2.Развитие речи детей младшего возраста. Секреты общения с ребенком в семье. 3.Сенсорное развитие детей младшего возраста. 4.Итоги года. Безопасность детей - забота взрослых.

2 Младшая группа 1.«Кризис трех лет». 2.«Воспитание у детей младшего возрастасамостоятельности и самообслуживании». 3.«Игры с малышами в кругу семьи».4.«Поощрения и наказания ребенка в семье».

Средняя группа 1.«Роль народной педагогики в воспитании ребенка»2.«Я хочу быть здоровым»3.«Игры нашего детства» 4.«Секреты общения с ребенком в семье»

Старшая группа1.«Как приучать ребенка к книге». 2.«Детская агрессивность». 3«Воспитание у детей заботливого отношенияк окружающим».4.«Сюжетно –ролевая игра и ее значение в нравственном воспитании детей».

Подготовительная к школе группа 1.«Роль игры при подготовке детей к школе». 2.«Как остановить жестокость».3.«В труде воспитывается воля».4.«Нравственно-волевая подготовка детей к школе».


Совместные мероприятия

№ Мероприятия Даты Формы работы

п/п

1. «День знаний»

День воспитателя и всехдошкольных работников

1 сентября

27 сентября

С детьми:-Образовательная деятельность;-продуктивная деятельность;-досуговые мероприятия (в форме КВН, спортивной эстафеты, викторины, сюжетно-ролевые игры);-театрализованная деятельность.

С родителями:-продуктивная деятельность;-непосредственное участие и помощь в подготовке к мероприятию.

2. День народного единства

Международный день толерантности (терпимости)

Всемирный день домашних животных

4 ноября

16 ноября

30 ноября

3 Новый год! 31 декабря

4 День защитников Отечества 23 февраля

5 Масленица

Международный женский день

4 марта

8 марта6 День смеха

Православная пасха

Всемирный день авиации икосмонавтики

1 апреля

8 апреля

28апреля

7 Праздник весны и труда

День Победы

Международный день семьи

1 мая

9 мая

15 мая

АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА№п/п.

Наименование работ Сроки Ответственные

1 Косметический ремонт в группах Июнь, июль, август завхоз23 Ремонт спецодежды и белья. В т/г прачка

4 Работа с договорами:- с сотрудниками;- с родителями (законными представителями);- с организациями.

постоянно Заведующий, завхоз, контрактныйуправляющий

5 Работа на цветниках и огороде Апрель-октябрь Завхоз,педагоги

6 Косметический ремонт, покраска теневых навесов.

апрель завхоз

7 Рациональное расходование электроэнергии, воды, тепла

постоянно Сотрудники ДОУ

8 Составление ежеквартальных отчетов В течении года Заведующий, завхоз

9 Работа с кадрами:- издание приказов по личному составу;- ведение личных дел всех работников;- ведение журнала движения трудовых книжек;- составление графика отпусков;- оформление трудовых книжек;

В течении года Заведующий,делопроизводитель

10 Издание приказов по основной деятельности.

постоянно заведующий

11 Работа с приказами и распоряжениями вышестоящих организаций.

постоянно заведующий

:Организационная деятельность

МЕРОПРИЯТИЯ срок ответственный Проведение консультации по соблюдению правил внутреннего трудового распорядка. Охрана жизни и здоровья

сентябрь

заведующийинженер по ОТ

Подготовка ДОУ к учебному году. Проверка готовности ДОУ.

август

ЗаведующийЗам. зав. по ВМРзавхоз

Выполнение предписаний органов Госпожнадзора и Роспотребнадзора

по плану Заведующийзавхоз

Оформление актов готовности всех помещений к началу учебного года

август

Заведующийзавхоз

Составление и утверждение планов:-обучения работников по ГО и ЧС, пожарной безопасности, оказания первой медицинской помощи;- работы с воспитанниками по обучению правилам пожарной безопасности, безопасности в быту, предупреждения детского дорожно – транспортного травматизма.

Август-сентябрь

заведующийзам. зав. по ВМРинженер по ОТ

Организация работ по выполнению нормативных документов, проведение инструктажей:-дополнение нормативной базы;

В течение года ЗаведующийИнженер по ОТ

-создание комиссии по охране труда;-организация контроля за состоянием охраны труда;-работа по проведению инструктажа по охране труда с каждой категорией работников. Составление должностных инструкций по ОТ и ТБ в соответствии с изменениями в штатном расписании

Понеобходимости

ЗаведующийИнженер по ОТ

Подведение итогов организации административно-хозяйственной деятельности:

В течение годаЗаведующийзавхоз

Корректировка и утверждение:- плана проведения тренировочной эвакуации.

2 раза в год по плану

ЗаведующийИнженер по ОТ

Назначение ответственных:- за электробезопасность;- ответственного по охране труда;- ответственных за обеспечение безопасности и др.

сентябрь

заведующий

Проведение практической отработки плана эвакуации при пожаре.

По графику Инженер по ОТ

Месячник по безопасности дорожного движения.

По плану Зам.зав. по ВМР

Организация работы ДОУ в летний период (план)

майЗам. зав. по ВМР

Работа с вновь прибывшими детьми по оформлению компенсации, льготы.Работа с родителями по замене заявлений на компенсацию, льготу по родительской плате

В течении года заведующий

Ревизия номенклатуры дел в ДОУ

январь делопроизводитель

Работа на территории№п/п

Проводимая работа Сроки Ответственный

1. Завоз песка на участки детского сада Май - июнь Завхоз

2 Работа по благоустройству территории.Оформление цветочных клумб, кустарников, омолаживание кустарников.

Апрель-август

Завхоз, воспитатели

Приобрести№п/п


1. Приобретение инвентаря, компьютернойтехники

В течении года Завхоз

2 Приобретение недостающей мебели вгруппы.

В течении года Завхоз

Приобретение недостающей посуды вгруппы, на пищеблок

В течении года завхоз

Работа с обслуживающим персоналом

№п/п


1. Мероприятия по профилактике простудныхзаболеваний

В течение года Медицинский работник, Завхоз

2 Правила обработки посуды, проветривание,смена белья

В течение года Завхоз

3 Проведение инструктажа по техникебезопасности и охране труда

По плану Инженер по ОТ

1.Введениеds78.pupils.ru/upload/ds_78/information_system... · инструктор по...

Documents