คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยาระดบประถมศกษา-มธยมศกษา

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยาระดบประถมศกษา-มธยมศกษา

โรงเรยนกหลาบวทยา1334 ถนนโยธา แขวงตลาดนอย เขตสมพนธวงศ

จงหวดกรงเทพมหานคร โทรศพท 02-2665775-6 โทรสาร 02-6390130

Website : www.klw.ac.th

ชอ ........................................................นามสกล ...............................................

ชอเลน ................................................................................................................

ระดบชน ........................................................................... เลขท .......................

ครประจำาชน ......................................................................................................

ประวตสวนตวนกเรยน

เลขประจำาตว ...........................

ชอ .............................. นามสกล ..................................ชน ..................

1. ขอมลทวไป

ชอ – นามสกล ..............................................................................................................

เพศ ( ชาย / หญง ) วน เดอน ป เกด ..........................................................................

ศาสนา………………ทอยปจจบน .....................บานเลขท .................ตำาบล ....................

อำาเภอ ................................... จงหวด .....................................อาศยอยกบ…………………

ผปกครองชอ – นามสกล ..............................................................................................

เกยวของในฐานะเปน ........อาย .......ป................ อาชพ…………การศกษา .....................

สถานทตดตอ ................................................................................................................

................................................................................................โทร……………………………

2. ขอมลเกยวกบครอบครว

ชอบดา ........................................................... อาชพ ....................................................

สถานททำางาน ...............................................................................................................

ชอมารดา ....................................................... อาชพ ....................................................

สถานททำางาน ...............................................................................................................

บดา มารดา ❏ อาศยอยดวยกน ❏ แยกกนอย ❏ หยาราง

ทอยบดา มารดา ...........................................................................................................

ชอนกเรยนทอยใกลขาพเจาคอ…………………………….………........ชน ..............................

ไดรบคาใชจายประมาณ…………………...………..................บาท / วน / สปดาห / เดอน

ผออกคาใชจายคอ .........................................................................................................

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา3

ค�าน�า

คมอนกเรยนเลมน จดทำาขนเพอใหนกเรยนไดใชเปนแนวทางในการปฏบตตน

นกเรยนจะไดทราบถงขนตอนตางๆ ขอมลทจำาเปนสำาหรบประสานงานกบหนวยงานตางๆ

ของโรงเรยนทสำาคญคอ ระเบยบทนกเรยนจะตองรบทราบและถอปฏบต เปนทรวบรวม

ขอมลสวนตว ขอใหนกเรยนและทำาความเขาใจรายละเอยดของคมอน จะเปนประโยชน

สำาหรบนกเรยนในการปฏบตตนใหถกตองเหมาะสมตอไป

โรงเรยนกหลาบวทยา

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 4

สารบญ

หนา แนะนำาโรงเรยน 5 - วจนพธกรรมและบทเพลงประกอบพธ 20 ดานการเรยนการสอน 45 ดานสขภาพอนามยและสนทรยภาพ 60 ดานระเบยบวนย 65 งานบรหารทวไป 101 กำาหนดระยะเวลาการชำาระคาเทอม และคาเรยนเสรม 106

ภาคผนวก 109

บนทกความดบนทกการปฏบตศาสนกจสมดบญชรายรบรายจาย

แนะน�าโรงเรยน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 6

จากวนนน… ถงวนน

กวาจะเปน… “กหลาบวทยา”สงครามโลกครงท 2 ยต ทกสงทกอยางเรมเขาส ปกต พอคาคหบดของ

วดกาลหวาร ไดรวมกนจดตงโรงเรยนขนในบรเวณวดกาลหวาร โดยใชสถานทอาคาร ของวด การใชจายตางๆ ถาไมพอกรวมกนออกใหพอเพยง กจการไดดำาเนนไปดวยด ณ อาคาร และสถานทนไดใหกำาเนดนกเรยนมาเปนจำานวนมาก เพราะตงแตสรางมาประมาณอายไมนอยกวา 60 ป มลกหลานเปนจำานวนมากมาย

โรงเรยนไดดำาเนนตอมาในความควบคมของคณะกรรมการสมาคม จนกระทงกระทรวงศกษาธการ ไดประกาศใหโรงเรยนทเปดสอนโดยมไดรบอนญาต ไปยนขอจดตงภายในวนท 26 มนาคม 2491 นายโก เซยงอน เปนประธาน ไดใหนายชช นาคะทต ชวยจดการยนขอตอกระทรวงศกษาธการ โดยใหนายเซงยน แซกวย เปนเจาของและ ผจดการ นายชช นาคะทต เปนครใหญ ยนขอในวนท 26 มนาคม 2491 ซงเปนวนสดทายและวนนเปนวนเกดอนถกตองของโรงเรยน “เทยนจเจยวเหมยกยเซยะเสยว” เปนชอ ทยาวและคอนขางจะจำายากมาก เมอสมาคมโอนโรงเรยนนมอบใหแกวดไดเปลยนชอเปน โรงเรยน “ซนเหมยกย” และโรงเรยน “กหลาบวทยา” เพอตองตามประสงคของกระทรวงศกษาธการ และตรงกบนามของวดคอ Rosary Church.

28 มถนายน 2491 สมาคมมอบโรงเรยนใหกบบาทหลวงโอลลเอร คณพอ เจาวดไดรบไวและแตงตงใหบาทหลวงบญไทย สงหเสนห เปนเจาของและเปนผจดการ ตอมา บาทหลวงอาแมสตอยส รกษาการและเปนคณพอเจาวด และบาทหลวงถาวร กจสกล เปนผจดการแทน หลงจากนน ไดมความคดทจะขยายชนเรยนใหสงขน จงขออนญาตพระสงฆราชหลยสโชแรง และไดรบอนญาตเปลยนสภาพเปนโรงเรยนมธยม วสามญศกษาสอนภาษาองกฤษแทน ขอรบเงนอดหนนจากกระทรวงศกษาธการ ขณะท บาทหลวงราแปง เปนคณพอเจาวดไดเชญ บราเดอรอาเทอร จากคณะเซนตคาเบรยล มาชวยเหลองานโรงเรยน และไดขยายชนเรยนถง ม.ศ.3 (ม.6) ขยายหองเรยนเปน 33 หอง รบนกเรยนได 1,310 คน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา7

นบแตนนจนถงยคสมยของ บาทหลวงกมฮง ดำารงตำาแหนงคณพอเจาวด และม บราเดอรเอดวารด อ.เจ. เปนอธการโรงเรยน ไดเรมออกแบบและวางแผนกอสราง อาคารเรยน 4 ชน จนมาสำาเรจลลวงในสมยของ บราเดอรเดชน เกดสวาง อาคารเรยน 4 ชน หลงนไดวางศลาฤกษ ในวนอาทตยท 1 พฤษภาคม 2509 โดย คณพอกมฮง คณพอเจาวด เปนประธานและทำาพธ ครนมาถงสมยทภราดาวจารณ ทรงเสยงชย ยายมาดำารงตำาแหนงอธการโรงเรยน ในป พ.ศ.2514 ทานไดจดตงสภานกเรยนขน เมอวนท 23 กรกฎาคม 2516 เพอรกษาความเปนระเบยบเรยบรอยของนกเรยน และแบงเบาภาระของคร

ตอมา ไดมนโยบายทจะใหการบรหารโรงเรยนเปนของบาทหลวงสงกดอครสงฆมณฑลกรงเทพฯ นบตงแต 16 กนยายน 2516 เปนตนไป โดยม คณพอประสาร ครตนสวรรณ เปนบาทหลวงองคแรกทเปนอธการโรงเรยนและเปนผชวยเจาอาวาสวดกาลหวารดวย ซงขณะนน คณพอเสวยง ศระศรางค เปนเจาอาวาสและในสมยคณพอประสารนเอง ไดเรมกอสรางอาคารเรยน 5 ชนขน

วนท 1 พฤษภาคม 2522 ถง 10 พฤษภาคม 2524 คณพอธวช พนธมจนดา ยายมาดำารงตำาแหนงแทนคณพอประสารและในวนท 20 พฤษภาคม 2523 นเองไดเปดใชอาคารเรยน 5 ชน และทำาพธเสกและเปดอยางเปนทางการในวนท 5 ตลาคม 2523 โอกาสฉลองวดกาลหวาร

10 พฤษภาคม 2524 ถง 8 เมษายน 2526 บาทหลวงไชโย กจสกล คณพอได จดสรางหอง Sound Lab บนชน 5 เพอความกาวหนาในการเรยนการสอนภาษาองกฤษ และมหองสมดเพมขนดวย เพอใหคณครและนกเรยนไดคนควา สรรพวชาตาง ๆ

8 เมษายน 2526 ถง 1 พฤษภาคม 2528 บาทหลวงสทศ ประมวลพรอม คณพอไดจดตงกองทนสวสดการครอนเปนประโยชนแกคณครทกคนมาจนถงปจจบน

21 มถนายน 2528 ถง 30 เมษายน 2530 บาทหลวงธนนชย กจสมคร คณพอไดจดหาเพลงมารชกหลาบวทยา ซงเปนเพลงประจำาโรงเรยน และใหตดคำาขวญไวหนาตก 5 ชนวา “เวลาและวารไมคอยใคร” คณพอดำารงตำาแหนงครใหญทเปนพระสงฆองคแรกแทน ครใหญชด นาคะทต ซงเกษยณอายแลว

9 มถนายน 2530 ถง 1 กนยายน 2533 บาทหลวงวทยา ควรตน เปนครใหญ องคตอมา คณพอไดแบงหนาทผชวยครใหญออกเปน 4 ฝาย คอ ฝายวชาการ ฝายกจการนกเรยน ฝายธรการ และ ฝายบรการ คณพอจดใหมการอบรมสมมนาอยางหลากหลาย เพอเพมพนความรแกคณครทกทาน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 8

3 กนยายน 2533 ถง 30 เมษายน 2538 บาทหลวงศภศลป สขสศลป คณพอดำารงตำาแหนงครใหญนานถง 5 ป ไดจดสรางหองคอมพวเตอรบนตกชน 5 เพอฝกใหนกเรยนเรยนรกาวทนความเจรญของโลก

2538 – 2543 บาทหลวงวฒเลศ แหลอม ในสมยของคณพอไดปรบปรงเปลยนแปลงหองพกครและเปลยนโตะทำางานใหมหมด ตดเครองปรบอากาศ เพอใหใชประโยชนไดอเนกประสงค สรางหลงคาบรเวณทวางบนตกชน 3 ใหใชประโยชนแทนการปลอยไวใหวางเปลา มหองกจกรรม หองคำาสอน หองโสตทศนปกรณ ทาสหองเรยน ตก 4 ชน และ 5 ชน จนใหมเอยมสวยงาม ทำาใหบรรยากาศการเรยนการสอนรนรมย

พ.ศ. 2543 – 2547 สมยบาทหลวงศภกจ เลศจตรเลขา เปนเจาอาวาสและ ครใหญ และมบาทหลวงสชาต อดมสทธพฒนา เปนผชวยเจาอาวาส ไดดำาเนนการ ปรบปรงเขอนรมนำาเปนทาเทยบเรอ (ทาปด) ปรบพนสนามบรเวณ ลานหนาวดและจดทำาลานอเนกประสงค ปรบปรงโรงอาหารใตอาคารเรยนรมนำา เปนผรวมสงเสรมและผลกดนใหกอตงสมาคมศษยเกาและครโรงเรยนกหลาบวทยา อกทงยงดำาเนนการตอเตมหลงคาบรเวณหนาอาคารเรยน 5 ชน มการปรบรวทกนบรเวณโรงเรยนกหลาบวฒนาและกหลาบวทยาใหเปนรวโปรง ในดานวชาการ โรงเรยนเขารวมเปนโรงเรยนเครอขายนำารอง การใชหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2544 รเรมใหคนในชมชนเขามาสอนภาษาจนใหกบนกเรยน และ ใหชาวตางชาตทเปนเจาของภาษาองกฤษเขามาสอนภาษาใหกบนกเรยน

พ.ศ. 2547 บาทหลวงสรสทธ ชมศรพนธ เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาตและเจาอาวาส มบาทหลวงสชาต อดมสทธพฒนา เปนครใหญ โรงเรยนไดเขารบการประเมนสถานศกษาขนพนฐานภายนอกรอบแรก ปรบปรงหองสมดและสรางหองคอมพวเตอรขนใหม ไดรบนโยบายจากอครสงฆมณฑลกรงเทพฯ ในการรวมกจการโรงเรยนกหลาบวฒนาและกหลาบวทยาใหเปนสหศกษา ไดสนบสนนสงเสรมให ครไดศกษาตอในระดบปรญญาโท กอตงวงโยธวาทตและวงดนตรไทยประจำาโรงเรยน

พ.ศ. 2548 บาทหลวงสรสทธ ชมศรพนธ เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาต และเจาอาวาส มบาทหลวงธนากร เลาหบตร เปนผอำานวยการ ปรบปรงหองปฏบตการ ชนลาง เรมดำาเนนการในการรวมกจการโรงเรยนกหลาบวฒนาเขากบกหลาบวทยา โดยท คณะอรสลนไดสงมอบโรงเรยนกหลาบวฒนาคนใหกบอครสงฆมณฑล กรงเทพฯ ในพธบชาขอบพระคณ วนท 25 มนาคม 2548 รวมทงปรบสภาพตางๆ ใหเหมาะสมกบการปฏบตงานมากยงขน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา9

พ.ศ. 2549 บาทหลวงสรสทธ ชมศรพนธ เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาตและเจาอาวาส มบาทหลวงอนศกด กจบ�ารง เปนผอำานวยการ เรมกจการโรงเรยนกหลาบวทยาเปนแบบสหศกษา มการปรบภมทศนบรเวณโดยรอบโรงเรยน เปดรบสมครนกเรยนกอนปฐมวย โรงเรยนไดผานการประเมนคณภาพสถานศกษาขนพนฐานภายนอกรอบสอง จดทำาหลกสตร เตรยมสถานท เตรยมบคลากร สำาหรบการเปดการศกษาขนปฐมวยและมธยมศกษาตอนปลาย สงเสรมสนบสนนในการพฒนาบคลากร โดยรวมกบคณะครศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย และฝายการศกษาอครสงฆมณฑล กรงเทพฯ จดอบรม พฒนามาตรฐานวชาชพคร ปรบปรงหองวทยาศาสตรทง 2 หอง และหองคอมพวเตอร จดทำาหองซอมดนตรสากล

พ.ศ. 2550 บาทหลวงสรสทธ ชมศรพนธ เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาตและเจาอาวาส บาทหลวงอนศกด กจบ�ารง เปนผอำานวยการ มการปรบสภาพโรงอาหาร และจดทำาอางลางมอและแปรงฟนสำาหรบนกเรยน สงซอโตะอาหารใหเหมาะสมกบการใชงาน ปรบภมทศนบรเวณโรงเรยน และปรบพนสนามใตอาคารกหลาบใหเปนทพกผอน จดทำาบนไดอาคารรมนำาสำาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลาย เพอความสะดวก และปลอดภยกบการใชอาคาร มการปรบปรงหองพกคร โดยเพมหองพกครอก 1 หอง สงเสรมการตรวจสขภาพบคลากรประจำาป เขารวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ในการสงนสตฝกประสบการณวชาชพมาจดการเรยนการสอนใหกบนกเรยนทงระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย และเปนสถานทสำาหรบ การจดการอบรมพฒนามาตรฐานวชาชพคร โดยใหการสนบสนนดานสถานท ซงจดโดยฝายการศกษา อครสงฆมณฑล กรงเทพฯ รวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

พ.ศ.2551 บาทหลวงสรสทธ ช มศรพนธ เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาตและ เจาอาวาส บาทหลวงอนศกด กจบ�ารง เปนผอำานวยการปท 3 มการจดทำาหลงคาหนาเวทเพอเพมพนทรมใหมากขน เปดบรการสระวายนำา และหองสมดประชาชนตามนโยบายของเขตสมพนธวงศ รวมทงปรบเปลยนหองเรยนชนอนบาล 3 โดยจดซอโตะเรยนเพอใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน ปรบปรงระบบเครองเสยง ตดตงสญญาณอนเทอรเนตไรสาย เพออำานวยความสะดวกในการสบคนขอมล ดานการศกษา รวมทงการตดตงโทรทศนวงจรปด ครอบคลมทวบรเวณโรงเรยน เพอความเปนระเบยบและความปลอดภยของนกเรยนในโรงเรยน เขารวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย และวทยาลยแสงธรรม ในการสงนสตฝกประสบการณวชาชพมาจดการเรยนการสอนใหกบนกเรยนทงระดบประถมศกษาและมธยมศกษา

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 10

พ.ศ. 2552 บาทหลวงไพฑรย หอมจนดา เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาตและเจาอาวาสเปนปแรก บาทหลวงอนศกด กจบ�ารง เปนผอำานวยการเปนปท 4 มการจดทำาบอรดเรอนไทยเพอความสวยงามและอนรกษความเปนไทย จดทำาหองนำานกเรยนเพอ สขอนามยทด และเพมจำานวนหองใหเพยงพอกบจำานวนนกเรยน จดทำาหลงคาบรเวณอาคารอญจลาใหมพนทใชสอยมากขน ปรบพนทสนามของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1- 2 และเปนสดสวนมากขน ดำาเนนการเขารวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย และวทยาลยแสงธรรมในการสงนสตฝกประสบการณวชาชพมาจดการเรยนการสอนใหกบนกเรยนชนประถมศกษาและมธยมศกษา ตอเนองกนเปนปท 3 และยงปรบโครงสราง การบรหารงานโดยเพมฝายนโยบายและแผนงาน เพอทำาใหการบรหารงานของโรงเรยนมความครอบคลม คลองตว และ มประสทธภาพมากขน เพมระบบ ICT ดานตางๆ โดยผานการใชบตรนกเรยน

พ.ศ. 2553 บาทหลวงไพฑรย หอมจนดา เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาต และเจาอาวาสเปนปทสอง บาทหลวงอนศกด กจบ�ารง เปนผอำานวยการเปนปทหา ในปการศกษานมการตดตงระบบคอมพวเตอรเพอการบรหารจดการทงระบบ โดยเรมตนในสวนงานการเงน งานวดผล งานพยาบาล ฝายกจการนกเรยน ฝายวชาการ และปรบเปลยนบตรนกเรยนใหใชเปนบตรทสามารถลงเวลาเรยนและเตมเงน เพอซออาหารและสนคาตางๆ ภายในโรงเรยน ปรบปรงหองชน 5 อาคารอญจลา ใหเปนหองประชมทสามารถรองรบ การจดประชมไดประมาณ 70 คน หองรบรองวทยากร หองนำา หองพก อกทงยงรวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ในการรบนสตฝกประสบการณวชาชพมาจด การเรยนการสอนตอเนองเปนปท 4

พ.ศ. 2554 บาทหลวงไพฑรย หอมจนดา เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาต และเจาอาวาสวดแมพระลกประคำาเปนปทสาม บาทหลวงอทธพล ศรรตนะ เปนผอำานวยการเปนปแรก โดยในปการศกษานไดเพมเครองโปรเจคเตอรในหองเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 ทำาใหมหองเรยนทมเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนตงแต ชนมธยมศกษาปท 3 – 6 มการปรบบรรยากาศภายในโรงอาหารใหเปนโรงอาหารทถกสขลกษณะ และสวยงาม ขยายพนททำากจกรรมของระดบปฐมวยใหกวางขวางและเหมาะสมยงขน และโรงเรยนยงใหความ รวมมอกบหนวยงานภายนอกในการจดทำาหองสมดสารานกรมไทย อกทงรวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ในการรบนสตฝกประสบการณวชาชพมาจดการเรยนการสอนตอเนองเปนปท 4

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา11

พ.ศ. 2555 บาทหลวงไพฑรย หอมจนดา เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาตและเจาอาวาสเปนปทส และ บาทหลวงอทธพล ศรรตนะ เปนผอำานวยการเปนปทสอง ไดเพมฝายงานบคลาภบาล ขน ปรบพนทรมนำาฝงอนบาล ใหเปนพนทสำาหรบนกเรยนอนบาล ในการทำากจกรรม และขยายสนามเดกเลนใหกวางขน นำาหลกสตร UK English มาเพมเตมในการจดการเรยนการสอนระดบอนบาล รวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ในการสงนสตฝกประสบการณวชาชพมาฝกปฏบตการสอนใหกบนกเรยน ชนประถมศกษาและมธยมศกษาตอเนองกนเปนปท 6

พ.ศ. 2556 บาทหลวงไพฑรย หอมจนดา เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาตและเจาอาวาสเปนปทหา และ บาทหลวงอทธพล ศรรตนะ เปนผอำานวยการเปนปทสาม ไดปรบโครงสรางการบรหารงานโดยรวมฝายมาตรฐานคณภาพการศกษาและฝายบคลาภบาล เปนฝายพฒนาบคลากร ปรบปรงพนทสวนอนบาล เชน จดซอเครองคอมพวเตอรเพอการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนอนบาล ปรบหองนกเรยนเตรยมอนบาล ขยายพนทสนาม เปนตน จดใหนกเรยนอนบาล 1 – 3 เรยนภาษาจนกบคณครทมวฒการศกษาทางภาษาจนโดยตรง อกทงวทยากรทองถนทมความชำานาญทางภาษาจนยงมาจดกจกรรมใหกบนกเรยนอนบาลอยางตอเนอง และนำาหลกสตร Fun Language มาใชในการจดการเรยนการสอนสำาหรบชนอนบาล 1 – 2 และหลกสตร UK English มาเพมเตมในการจดการเรยนการสอนระดบอนบาล 3 และประถมศกษาปท 1 ตดเครองปรบอากาศในหองเรยนชนประถมศกษาปท 5 – มธยมศกษาปท 3 ตดวงจรปดเพมเตมโดยรอบโรงเรยน เพมโทรทศนเพอเปนแหลงเรยนรใหกบนกเรยน ตดตงคอมพวเตอรเพอประชาสมพนธวดและโรงเรยน ดำาเนนการเขารวมกบคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ในการสงนสตฝกประสบการณวชาชพมาจดการเรยนการสอนใหกบนกเรยนชนประถมศกษาและมธยมศกษา ตอเนองกนเปนปท 7

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 12

รายนามบาทหลวงเจาอาวาสและผลงนามแทนผรบใบอนญาต ดงน พ.ศ. 2513 – 2519 บาทหลวงกมฮง แซเลา พ.ศ. 2519 – 2522 บาทหลวงเสวยง ศระศรางค พ.ศ. 2522 – 2526 บาทหลวงบณฑต ปรชาวฒ พ.ศ. 2526 – 2532 บาทหลวงประวทย พงษวรชไชย พ.ศ. 2532 – 2536 บาทหลวงอนนต เอยมมโน พ.ศ. 2536 – 2537 บาทหลวงอดลย ครตน พ.ศ. 2537 – 2543 บาทหลวงวฒเลศ แหลอม พ.ศ. 2543 – 2547 บาทหลวงศภกจ เลศจตรเลขา พ.ศ. 2547 – 2552 บาทหลวงสรสทธ ชมศรพนธ พ.ศ. 2552 – 2557 บาทหลวงไพฑรย หอมจนดา พ.ศ. 2557 บาทหลวงประเสรฐ ตรรกเวศม

รายนามครใหญ / ผอำานวยการทำาหนาทบรหารโรงเรยนโดยตรงตามลำาดบ ดงน พ.ศ. 2491 – 2528 นายชช นาคะทต พ.ศ. 2528 – 2530 บาทหลวงธนนชย กจสมคร พ.ศ. 2530 – 2533 บาทหลวงวทยา ควรตน พ.ศ. 2533 – 2538 บาทหลวงศภศลป สขสศลป พ.ศ. 2538 – 2543 บาทหลวงวฒเลศ แหลอม พ.ศ. 2543 – 2547 บาทหลวงศภกจ เลศจตรเลขา พ.ศ. 2547 บาทหลวงสชาต อดมสทธพฒนา พ.ศ. 2548 บาทหลวงธนากร เลาหบตร พ.ศ. 2549 – 2554 บาทหลวงอนศกด กจบำารง พ.ศ. 2554 - ปจจบน บาทหลวงอทธพล ศรรตนะ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา13

ความหมายของตราประจ�าโรงเรยน

สายประค�าทโอบลอมกหลาบ หนงสอ และเทยนหมายถง โรงเรยนกหลาบวทยา เปนโรงเรยนของวดแมพระลกประคำา (กาลหวาร) และ

มพระแมมารยเปนองคอปถมภของโรงเรยน

หนงสอ และเทยนไขทสกสวางหมายถง การศกษาเลาเรยนจะนำามาซงความสวางแหงสตปญญา และความสำาเรจของ

ชวต

ดอกกหลาบเปนสญลกษณประจ�าโรงเรยนหมายถง ชวตการศกษาเลาเรยนเปนสงสวยงามสำาหรบตนเองและผอน

ปรชญาของโรงเรยน พฒนาความเปนมนษยทครบครนตามหลกศาสนาคตพจนของโรงเรยน มวนย ใฝความร คคณธรรมค�าขวญของโรงเรยน เวลาและวารไมคอยใคร

วสยทศนของโรงเรยน“นกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยาเปนผมคณธรรม นำาวถความเปนไทย สความเปน

พลโลก”

อตลกษณนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา นกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา เปนผมความซอสตย สจรต มชวตทเรยบงาย รก - เมตตา และอสระ

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 14

เอกลกษณนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยาเอกลกษณโรงเรยนกหลาบวทยา เปนโรงเรยนทปลกฝงและสงเสรมใหนกเรยน

ดาน รก-เมตตา ตามหลกคำาสอนของพระเยซเจา “ทานตองรกเพอนมนษยเหมอน รกตนเอง” (มธ.22:39)

นโยบายการจดการศกษาของโรงเรยน1. พฒนาบคลากรเพอเสรมสรางคณลกษณะทพงประสงคโดยเฉพาะอยางยง

ดานการให เมตตา ปญญา อสระ ซอสตย และพอเพยง2. สงเสรมใหสถานศกษามระบบการบรหารจดการทเออตอการพฒนาสคณภาพ

มาตรฐานสากล เพอรองรบการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง โดยมงพฒนาจดเนนและจดเดนสอตลกษณทกำาหนด โดยอาศยความรวมมอและการทำางานเปนทม

3. พฒนาครใหมมาตรฐานวชาชพโดยเฉพาะอยางยงดานการปฏบตตนมจตวญญาณแหงความเปนคร ประพฤตตนเปนแบบอยางแกศษยตามแบบฉบบของพระครสตเจาพรอมทงสงเสรมความกาวหนาสครมออาชพ

4. ยกระดบมาตรฐานของสถานศกษาใหสามารถ พฒนาผเรยนทงในดานการเรยนรทกษะการคด และการดำาเนนชวตเพอใหเปนเยาวชนทมศกยภาพ เปนผนำาและพลเมองโลกทด

5. สงเสรมศกยภาพของครในการใชเทคโนโลยจดการเรยนร และแสวงหาเพมพนความรในสาขาทชำานาญการ รวมทงความสามารถในการถายทอดความรไดอยางมประสทธภาพ

6. เปนศนยประสานใหสถานศกษาเปนแหลงรกษาและสงเสรมคณคาแหงเอกลกษณ ประเพณ และวฒนธรรมไทยในสนทรยภาพแหงชวต

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา15

สประจ�าโรงเรยน สเหลอง - สเขยว

สเหลอง หมายถง ใหความรสกอบอนสวางสดใส สรางบรรยากาศใหมชวตทงหลายอยรวมกนอยางมความสข

สเขยว หมายถง ความรมรน ความเจรญงอกงามเปรยบดงตนไม ซงใหความรสกเยนสบาย สรางบรรยากาศใหมชวต และชวยผลตกาซออกซเจน ซงสงมชวตทงหลายตองใชในการหายใจ เพอใชในการดำารงชวต

ตนไมประจ�าโรงเรยน ตนลลาวด

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 16

เพลงชาตประเทศไทยรวมเลอดเนอชาตเชอไทย เปนประชารฐ ผไทของไทยทกสวน อยดำารง

คงไวไดทงมวล ดวยไทยลวนหมาย รกสามคค ไทยนรกสงบ แตถงรบไมขลาด เอกราช จะมใหใครขมข สละเลอดทกหยาดเปนชาตพล เถลงประเทศ ชาตไทย ทวมชย ชโย

ค�าอธบาย ประเทศไทยเปนทรวมของคนเชอชาตไทย เปนประเทศของประชาชนทกหนแหง

คนไทยไดดำารงใหอยไดทงหมด เพราะคนไทยลวนแตมความรวมรกสามคคกน ตามปกตคนไทยรกสงบ แตเมอถงคราวรบ จะกลาไมเกรงกลวศตร ไมยอมใหใครใชกำาลงทำาลายเอกราชไดตามความชอบใจ คนไทยยอมสละเลอดทกหยดเพอชาต จะปกปองประเทศไทยใหเจรญและมชยชนะ

(โดยอาจารยก�าชย ทองหลอ)

หมายเหต ในเนอเพลง คำาวา “ขลาด” นกเรยนควรรองใหชดเจนเพอแสดงวา คำานม

ตว “ล” อยดวย มฉะนนจะกลายเปนคำาวา “ขาด” ซงทำาใหเกดความหมายผดไป สวน คำาวา “พล” นกเรยนตองออกเสยงเปน “พะ-ล” เพอเนนความหมายวาอทศหรอให

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา17

เพลงสรรเสรญพระบารม

(นำา) ขา วรพทธเจา (รบพรอมกน) เอามโนและศระกราน นบพระภมบาล บญญดเรก เอกบรมจกรน พระสยามนทร พระยศยงยง เยนศระเพราะพระบรบาล ผลพระคณ ธ รกษา ปวงประชาเปนสขศานต ขอบนดาล ธ ประสงคใด จงสฤษฎดง หวงวรหฤทย ดจถวายชย ชโย

บทภาวนากอนเขาเรยน

ขาแตพระผเปนเจา องคเหนอเกลาผเมตตามหาศาล องคความรกคมครองปองภยพาล ทรงประทานสนตสขทกเวลา โปรดประทานพระพรชยในวนน ใหเรามกำาลงใจใฝศกษา ชหนทางสวางแจงแหลงปญญา ใชชวาโดยซอถอความด โปรดอวยพรประเทศชาตและราชา ทงบดามารดาสงาศร ครอาจารยปวงประชาทวธาน ขอใหมสนตกนคงมนเทอญ

THE OUR FATHER

Our Father who art in heaven / hallowed be thy name /thy kingdom come / Thy will be done on earth /as it is in heaven / give us this day our daily bread /and forgive us our trespasses / as we forgive those /who trespass against us / and lead us not into temptation /but deliver us from evil / Amen.

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 18

บทภาวนากอนอาหาร

ขาแตพระเจา โปรดประทานพรแกอาหารทจะรบประทานนเพอจะไดดำาเนนชวต รบใชพระองคและเพอนมนษย อาแมน

บทภาวนากอนเรมเรยนภาคบาย

วนทามารย เปยมดวยพระหรรษทาน พระเจาสถตกบทานผไดรบพระพรกวาสตรใดๆและพระเยซโอรสของทาน ทรงไดรบพระพรยงนกสนตะมารย พระมารดาพระเจา โปรดภาวนาเพอลกทงหลายผเปนคนบาป บดนและเมอจะตาย อาแมน

บทภาวนาหลงเลกเรยน

ไหวองค พระทรงศกด เปยมดวยรก และเมตตา เรากราบ โมทนา ทรกษาพนภยพาล วนผาน ไปไพบลย ไดเพมพน วชาการ โปรดเออ อภบาล ชาต ศาสน กษตรา อกอวย พระพรแผ แกพอแม และครบา เราผด ขอขมา ชวยรกษา ปกปองเทอญ

THE HAIL MARY

Hail Mary full of grace / the Lord be with you /Blessed art thou among women /and blessed is the fruit of your womb, Jesus /Holy Mary / Mother of God / pray for us sinners /now and at the hour of our death / Amen.

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา19

แบบสวดมนต ไหวพระแบบค�าสวดมนตไหวพระประจ�าวน

(หวหนาสวดนำา ผอนสวดตาม)

อะระหง สมมาสมพทโธ ภะคะวา (พระผมพระภาคเจา เปนพระอรหนต ดบเพลง กเลส เพลงทกขสนเชง ตรสรชอบไดโดยพระองคเอง)

พทธง ภะคะวนตง อภวาเทม (ขาพเจาอภวาทพระผมพระภาคเจา ผร ผตน ผเบกบาน) กราบ*

สวากขาโต ภะคะวะตา ธมโม (พระธรรม เปนธรรมทพระผมพระภาคเจาตรสไวดแลว)

ธมมง นะมสสาม (ขาพเจานมสการพระธรรม) กราบ*

สปะฏปนโน ภะคะวะโต สาวะกะสงโฆ (พระสงฆสาวกของพระผมพระภาคเจาปฏบตดแลว)

สงฆง นะมาม (ขาพเจานอบนอมพระสงฆ) กราบ*

(*) ถายนใหนอมศรษะนมสการ ถานงกบพนใหกราบแบบเบญจางคประดษฐ

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 20

วจนพธกรรมโอกาสเปดภาคเรยนปการศกษา

ประธานจดเทยน เชญทกคนพนมมอเพลงเรม

เพลงเชญถวายพระพร

(รบ) (บรรดาผลงานของพระเจา อกเหลาเทวา ณ สวรรค เชญมาสรรเสรญ พระทรงธรรม เหนอทกสงอนนรนดร

1. เชญชาวสวรรคในชนฟา แหลงสายธาราแหงสวรรค โยธาขององคพระทรงธรรม เชญมาพรอมกนถวายพระพร โอสรยนและจนทรา ดาวทวเวหา จรสศร สายฝนนำาคางชนชว ขอจงสดดถวายพระพร(รบ)

2. เชญมวลมนษยทวแดนดน ผคนสดสนโลกา หมนกผกผนในทองนภา เชญพรอมกนถวายพระพร บรรดาสงสรางในธารา พชพนธทพระเสกสรร นำาพและสายธาราสมพนธ ขอเชญพรอมกนถวายพระพร (รบ)

ประธาน เดชะพระนามพระบดา และพระบตร และพระจตทกคน อาแมนประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซครสตเจา ความรกของพระบดา และความสนท

สมพนธของพระจต สถตกบทานทงหลายทกคน และสถตกบทานดวย

- ประธานกลาวทกทาย -

ประธาน ให เราภาวนา ข าแตพระบดาเจ า โปรดสดบฟงคำาวงวอนทข าพเจ า ทงหลายทลขอ และโปรดประทานความสขในการตดตามพระบตรของพระองคในการดำาเนนชวตประจำาวน เพอขาพเจาทงหลายจะไดรจกรกและมความสขในการให และแบงปนแกพนองของขาพเจาทงหลายดวยเถด ทงนขอพง พระบารมพระครสตเจาพระเจาของขาพเจาทงหลาย

ทกคน อาแมนประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน บทอานจากพระวรสารนกบญมทธว (มธ.13 : 3-9)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา21

ทกคน ขอถวายพระเกยรตแดพระองคพระเจาขาพธกร เชญทกคนพนมมอเพอรบฟงพระวาจาของพระเจาประธาน จงฟงเถด ชายคนหนงออกไปหวานเมลดพช ขณะทเขากำาลงหวานอยนน บาง

เมลดตกอยรมทางเดน นกกจกกนจนหมด บางเมลดตกบนพนหนทมดนเลกนอย กงอกขนทนท เพราะดนไมลก แตเมอดวงอาทตยขนกถกเผาและเหยวแหงไป เพราะไมมราก บางเมลดตกลงในพงหนาม ตนหนามกขนคลมไว ทำาใหเหยวเฉาตายไป บางเมลดตกในดนด จงเกดผลรอยเทาบาง หกสบเทาบาง สามสบเทาบาง ใครมห กจงฟงเถด (พระวาจาของพระเจา)

ทกคน ขอพระครสตเจาทรงพระเจรญเทอญ

- เทศนเตอนใจ -

บทภาวนาออนวอน (เชญยน)

ประธาน ใหเราทกคนทชมนมกน ณ ทน ยกถวายคำาอธษฐานของเราแดพระบดา ดวยหวใจทเปนหนงเดยว มอบตวเราเองไวในความไววางใจตอพระจตเจา เพอในปการศกษาใหมน เราทกคนจะไดมงพฒนาปญญาไปสความงอกงามแหงคณธรรม ดงนนเราจงวอนขอพระเปนเจาพรอมกนวา

ผแทน1. ขอพระเปนเจาโปรดประทานพรอนอดมแกคณะผบรหาร คณคร เจาหนาทและ

พนกงานทกทาน เพอทกคนจะไดทำาหนาทของตนอยางด ดวยความรก ความเสยสละ และอดทนทำางานโดยไมเหนแกความเหนอยยากลำาบาก (ใหเราภาวนา)

2. พระเยซเจาตรสวา จงรกพระเจาของทานดวยสนสดจตใจ และรกเพอนมนษยเหมอนรกตนเอง พระเจาขาโปรดประทานความรก และความสามคคแกคณคร นกเรยนทกคนในรวกหลาบวทยา (ใหเราภาวนา)

3. โปรดประทานพระพรแดบดา มารดา ญาตพนองและผมพระคณตอเรา ซงไดปลกฝงคณธรรมความดใหแกเราทกคน โปรดใหทานเหลานนไดรบทกอยางตามทปรารถนา (ใหเราภาวนา)

4. ขอใหเดก และเยาวชนทกคน อาศยคำาแนะนำาสงสอนของบพการ และคณคร พวกเขาจะไดเลอกดำาเนนชวตโดยยดหลกคำาสอนของศาสนาทตนนบถอ เปนบคคลทมทงความรและมคณธรรมจรยธรรมเปนเครองชนำาเสมอ (ใหเราภาวนา)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 22

ประธาน ขาแตพระเปนเจา เราวอนขอโดยหวงฤทธานภาพของพระองค เพอบนดาลใหทกสงเปนไปดวยความเหมาะสม ลกวอนขอทงนอาศยพระองคผทรงดำารงชพ และเสวยราชยพรอมกบพระบดา และพระจตตลอดนรนดร

ทกคน อาแมนบทเสกประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน ขอพระเจาผทรงสรรพานภาพ พระบดา และพระบตร และพระจต ประทาน

พระพรแกทานทกคน อาแมน

เพลงปดพธ

สขในความรกพระเจา1. เราลวนมสขใจ สขในความรกพระเจา พระพรของพระองคชวยเราเขาใจใน

พระวาจา ไปและเปนพยาน กลาหาญอทศชวา ประกาศความรกพระบดา ใหคนทวโลกาถวายพร (รบ)

(รบ) ตงใจรกจรงทกสง ไมละทงแนวทางพระธรรมโปรดทรงเพมพระคณหนนนำา เพอทำาตามนำาพระทย

2. เราลวนเปนหนงเดยว กลมเกลยวอยทกคนวน พระกายพระโลหตผกพน ชวนอยในพระองค เราลวนเปนพนอง ปรองดองดวยรกซอตรง หนงเดยวในพระครสตมนคง มงตรงสสวรรคนรนดร (รบ)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา23

วจนพธกรรมวนไหวคร

ประธาน จดเทยน (เชญทกคนพนมมอ)

บทเพลงเรมพธ

เชญรองบรรเลง1. วนนเราแสนยนด ฤดเปรมปรดสขใจ ฤทยราเรงแจมใสเบกบาน ดวงมานเรงรนสราญ แซซองรองขบขาน ประสานเสยงเพลงสรรเสรญพระเจา

(รบ) เชญชาวเรารองเพลงบรรเลง ดวยเพลงสดด สรรเสรญพระภม พระตรเอกภาพ ซาบซงในพระการญ ขอเทดทนกมกราบ ตลอดชวตตราบ นรนดร

2. เชญชาวเราพากนมา พรอมใจรวมภาวนา ยกกายใจและวญญาณหาพระองค ภาระหนาททงหลาย ถวายดวยเจตจำานง ประสงคเปนเครองสกการบชา (รบ)

ประธาน เดชะพระนาม พระบดา และพระบตร และพระจตทกคน อาแมนประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซครสตเจา ความรกของพระบดาและความสนท

สมพนธของพระจตสถตกบทานทงหลายทกคน และสถตกบทานดวย

(ประธานกลาวทกทาย)

ประธาน ใหเราภาวนา ขาแตพระเจา พระองคทรงสรางขาพเจาทงหลายดวยพระปรชาญาณ และทรงปกครองดวยพระญาณสอดสองของพระองค โปรดประทานแสงสวางและพระพรสำาหรบคณะผบรหาร คณะคร นกเรยน เจาหนาท และผมสวนเกยวของกบโรงเรยนทกทาน ใหไดอยในความดแลของพระองคตลอดไปดวยเทอญ ทงน ขอพงพระบารมพระเยซครสตเจา พระบตรผทรงจำาเรญและครองราชยเปนพระเจาหนงเดยวกบพระองค และพระจตตลอดนรนดร

ทกคน อาแมนประธาน บทอานจากจดหมายนกบญเปาโลอครสาวกถงชาวโรม (รม 12,3-12)

เดชะพระหรรษทานทขาพเจาไดรบ ขาพเจาขอกลาวกบทานแตละคนวา อยา

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 24

คดวาตนเองเหนอกวาผอน แตจงคดใหถกตองวาพระเจาประทานความเชอใหแตละบคคลมากนอยตางกน เรามพระพรพเศษแตกตางกนตามพระหรรษทานทพระองคประทานใหผทไดรบพระพรทจะประกาศพระวาจา กจงใชพระพรนนมากนอยตามสวนความเชอของตน ผทไดรบพระพรทจะรบใช กจงรบใช ผทไดรบพระพรทจะสอน กจงสอน ผทไดรบพระพรทจะตกเตอน กจงตกเตอน ผทบรจาค กจงบรจาคดวยความเออเฟออยางจรงใจ ผทเปนผนำา กจงทำาหนาทผนำาดวยความเอาใจใส ผทแสดงความเมตตากรณา กจงแสดงความเมตตากรณาดวยใจยนด จงรกดวยใจจรง จงหลกหนความชว จงยดมนในสงทด จงรกกนฉนทพนอง จงคดวาผอนดกวาตน อยาเฉอยชา จงมจตใจกระตอรอรนในการรบใชองคพระผเปนเจา จงชนชมยนดในความหวง จงมความอดทนตอความทกขยาก จงพากเพยรในการภาวนา (พระวาจาของพระเจา)

ทกคน ขอขอบพระคณพระเจา(ประธานเทศนเตอนใจ)

บทภาวนาออนวอน (เชญยน)

ประธาน นกเรยนทรก วนนเรามาชมนมกน ณ ทน เพอวอนขอพระพรตาง ๆ สำาหรบทกคนทอยในโรงเรยนกหลาบวทยาของเรา ขอใหเราตงจตอธษฐานภาวนาตามทผแทนของเราไดวอนขอ

ผแทน เพอคณะครโรงเรยนกหลาบวทยา ขอพระเจาโปรดประทานพระพรแหงความเสยสละ เขมแขงและอดทนในการปลกฝงคณธรรมจรยธรรมอนดงาม อบรมสงสอนศษยใหเปนเยาวชนทด มความสมบรณเพยบพรอมทงดานคณธรรม สตปญญา และดำารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (ใหเราภาวนา)

ผแทน เพอนกเรยนทกคนในโรงเรยนกหลาบวทยา ขอพระเจาโปรดประทานพระพรใหพวกเขาเปนคนด มคณธรรมจรยธรรมทดงาม เปนศษยทดของคร มความพากเพยรในการศกษาหาความร เพอพฒนาตนเองใหเจรญงอกงามในทกดาน (ใหเราภาวนา)

ผแทน เพอพวกเราทกคนทรวมชมนมกนอย ณ ทน ขอใหพระวาจาของพระเจาทตรสกบเราในวนน ไดบงเกดผล เปนกำาลงใจในการปฏบตภารกจในชวตประจำาวนของเราแตละคนไดอยางราบรน มความสขอยางแทจรง (ใหเราภาวนา)

ผแทน เพอผมสวนรบผดชอบในการจดการศกษาในทกระดบ ขอใหทกคนตระหนกถงบทบาทของตน ทมเทเอาใจใสในภาระหนาททไดรบมอบหมาย และใชอำานาจ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา25

หนาทในทางทด อนจะเกดประโยชนตอเดกและเยาวชนในความดแลของพวกเขา (ใหเราภาวนา)

ประธาน พระเจาขา ขอพระองคไดทรงสดบฟงคำาวงวอนของบรรดานกเรยนเหลาน และขอทรงโปรดใหเปนไปตามทวอนขอดวยเทอญ ทงน อาศยพระบารมพระเยซครสตเจา พระเจาของขาพเจาทงหลาย

ทกคน อาแมนประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน ขอพระเจาผทรงสรรพานภาพ พระบดา และพระบตร และพระจต ประทาน

พระพรแกทานทกคน อาแมน

เพลงปดพธ

ใหเรากาวเดนไป

1. ใหเรากาวเดนไป ดวยดวงใจมนคง ในหนทางพระองค พระผทรงชย แมวาหนทางน จะมศตรราย คอยซมรมทำาลาย จะรอนรานไพร

(รบ) พระธรรม ซงนำาชว พวกลกยนด ปฏบตตาม อกทง จะพยายาม ประกาศพระนาม พระองคแพรไป

2. พวกลกขอบพระคณ ทไดทรงการญ และใหความอบอน แกลกเรอยมา พวกลกจะดำารง มนคงในพระวาจา จนตลอดชวา สญญาพระองค

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 26

บทไหวครทใชในปจจบนปาเจราจรยา โหนต คณตรานสาสกา

(ปาเจราจรยา โหนต คณตรานสาสกา)

* ขาขอประณตนอมสกการ บรพคณาจารย ผกอรปเกดประโยชนศกษา* ทงทานผประสาทวชา อบรมจรยา แกขาในกาลปจจบน* ขาขอเคารพอภวนทน ระลกคณอนนต ดวยใจนยมบชา* ขอเดชกตเวทตา อกวรยะพา ปญญาใหเกดแตกฉาน* ศกษาสำาเรจทกประการ อายยนนาน อยในศลธรรมอนด* ใหไดเปนเกยรตเปนศร ประโยชนทว แกชาตและประเทศไทยเทอญ

ปญญาวฑฒกเรเต เต ทนโนวาเท นมามห�(ปญญาวทฒกะเรเต เต ทนโนวาเท นะมามหง)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา27

บทเพลงไหวครพระคณทสาม

ครบาอาจารยททานประทานความรมาใหอบรมจตใจใหรผดชอบชวดกอนจะนอนสวดมนตรออนวอนทกทขอกศลบญบารมสงเสรมครนใหรมเยนครมบญคณจะตองเทดทนเอาไวเหนอเกลาทานสงสอนเราอบรมใหเราไมเวน ทานอทศไมคดถงความยากเยนสอนใหรจดเจน เฝาแนะเฝาเนนมได อำาพราง

*** พระคณทสาม งดงามแจมใส แตวาใครหนอใคร เปรยบเปรยคร ไววาเปนเรอจาง ถาหากจะคดยงคดยงเหนวาผดทาง มใครไหนบางแนะนำาแนวทางอยางคร

บญเคยทำามาแตปางใดใดเรายกใหทานตงใจกราบกรานเคารพคณทานกตญญโรคและภยอยามาแผวพานคณครขอกศลผลบญคำาชใหคร มสขชวนรนดร

( ซำา *** ) ใหครมสขชวนรนดร

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 28

ค�าปฏญาณตนของนกเรยนนกเรยนทกคนกลาวตามขาพเจา

ขอ 1 เราเปนไทย อยไดจนถงทกวนน กเพราะ เรามชาต ศาสนา มพระมหากษตรย

ซงบรรพบรษของเรา เอาเลอด เอาเนอ เอาชวตและความลำาบากยากเขญเขาแลกไว เราตองสละชพเพอชาต เราตองบำารงศาสนา เราตองรกษาพระมหากษตรย

ขอ 2 เรานกเรยน จกตองประพฤตตน อยในระเบยบวนยของโรงเรยน มความ ซอสตยตอตนเองและผอน

ขอ 3 เรานกเรยน จกตองไมทำาตน ใหเปนทเดอดรอน แกตนเอง และผอน ขอ 4 เรานกเรยน จกตองเทดทน เคารพเชอฟง และทำาตามบดามารดา และคร

อาจารย สงสอนทกเวลา เพอจะไดเปนนกเรยนทดและเปนพลเมองทดในอนาคต

วจนพธกรรมวนแมประธานจดเทยน เชญทกคนพนมมอ เพลงเรมพธ

สรรเสรญโมทนา

(รบ) สรร(ระ)เสรญโมทนาพระเยซเจา พวกเราวนทาทกวารวน สรร(ระ)เสรญโมทนาชวกปชวกลป มงมนกมกราบสดด 1. ชวของเรามคาเหลอคณา กมกราบวนทาพระเจา พระองคทรงชวยอวยพระพรพวกเรา ทกคำาเชาเรามากราบกรานพระองค 2. ความรกพระองคมคาสดพรรณนา ตางนอมวนทาพระเจา ความรกพระองคประทานใหพวกเรา เราตางยนดรวมกนวนทาพระองค ประธาน เดชะพระนาม พระบดา และพระบตร และพระจตทกคน อาแมนประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซครสตเจา ความรกของพระบดา และความสนท

สมพนธของพระจต สถตกบทานทงหลายทกคน และสถตกบทานดวย

(ประธานกลาวทกทาย)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา29

ประธาน ขาแตพระเปนเจาผทรงสรรพานภาพ ขาพเจาทงหลายเทดพระเกยรตพระองค ขอทรงพระกรณา โปรดใหขาพเจาทงหลาย ไดรบพระหรรษทานหลงไหลมาจากดวงพระทยอนเตมเปยมดวยพระคณนานปการ ทงนขอพงพระบารมพระเยซครสตเจา พระบตรผทรงจำาเรญและครองราชย รวมกบพระบดาและพระจต ตลอดนรนดร

ทกคน อาแมนประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน บทอานจากพระวรสารนกบญยอหน (ยน 19 : 25-29)ทกคน ขอถวายพระเกยรตแดพระองคพระเจาขาพธกร เชญทกคนพนมมอรบฟงพระวาจาของพระเจาประธาน พระมารดาของพระเยซเจาทรงยนอยขางไมกางเขนของพระองค พรอมกบ

นองสาวของพระนาง มารยภรรยาของเคลโอปส และมารยชาวมกดาลา เมอ พระเยซเจาทรงเหนพระมารดาและศษยทรก ยนอยใกลๆ จงตรสกบพระมารดาวา “แม นคอลกของแม” แลวตรสกบศษยผนนวา “นคอแมของทาน” นบตงแตนนศษยผนนกรบพระนางเปนมารดาของตน (นคอพระวาจาของพระเจา)

ทกคน ขอพระครสตเจาทรงพระเจรญเทอญ(ประธานเทศนเตอนใจ)

บทภาวนาออนวอน (เชญยน)

ประธาน พระแมมารอาเปนแบบอยางทดในการดำาเนนชวตของเรา พระแมอทศชวตรบใชชวยเหลอทกคน ทผานมาในชวตดวยใจยนด พระองคทรงมความเชอ ความไวใจในพระเจาเตมเปยม ซอสตยตอหนาทในฐานะแมอยเสมอ ใหเรารวมใจกนวงวอนขอพรจากพระเจาเปนพเศษในโอกาสวนแม

พธกร เพอองคสมเดจพระนางเจาพระบรมราชนนาถ พระแมแหงปวงชนชาวไทย ขอพระเจาโปรดประทานพระพรใหพระองคทาน ทรงมพระพลานามยแขงแรงสมบรณ มพระชนมายยงยนนาน เปนมงขวญของพสกนกรชาวไทยตลอดไป (ใหเราภาวนา)

พธกร เพอแมของเราทกคน ขอพระเจาโปรดประทานพระพรใหมความสข และเขาใจบทบาทหนาทในฐานะแม พรอมทจะอทศชวตสำาหรบลกๆ เพอสรางบรรยากาศแหงความรก ความมนคงในครอบครว (ใหเราภาวนา)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 30

พธกร เพอนกเรยนทกคน ขอพระเจาโปรดใหพวกเขาพรอมทจะรบความรก จากแม และตอบสนองความรกน ดวยการเปนลกทด รจกกตญญกตเวท แสดงออกดวยการนอบนอมเชอฟงและรบผดชอบหนาทของตนอยางด (ใหเราภาวนา)

ประธาน ขาแตพระเจา ขอพระองคโปรดสดบฟงคำาวงวอนของพวกลก ใหพวกลก ทกคนมกำาลงใจทจะดำาเนนชวต และใหมความยนดในพระพรทพระองค นำามามอบใหอยางดอยเสมอ ทงนอาศยพระบารมพระครสตเจาของขาพเจาทงหลาย

ทกคน อาแมนประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน ขอพระเจาผทรงสรรพานภาพ พระบดา พระบตร และพระจต ประทาน

พระพรแกทานทกคน อาแมน

บทเพลงปดพธ

ราชนสวรรค

(รบ) โอมารดาแมพระพรหมจารศกดสทธ พระทรงฤทธเทดทนการญมารดา รบแมสสวรรคทงกายวญญาณ เปนมหาราชนสวรรค

1. พระแมบงเกดมาสนไรราค ยอดสตรยงใหญไมมใครปาน แมเตมเปยมไปดวยพระหรรษทาน ชาวสวรรคโลกาสรรเสรญพระนาม2. พระบตรเจาเลอกสรรดวยความโปรดปราน มาอวตารในครรภของพระมารดา เพอไถบาปหยาบชาของชาวโลกา โดยรกษาพระนางพนมลทนทงปวง3. ทกทกวนเหลาลกนตองประจญ กบเลหกลนานาของปศาจรายท

ชกชวนใหหลงสทางอบาย ลกทงหลายวอนแมชวยปกปองคมกน4. ลกขอฝากกจการงานทกทกสง ดวยใจจรงขอมอบไวกบมารดร แตวนนจวบจนวนลกมวยมรณ ไมแคลนคลอนคลายรกแมลกขอสญญา

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา31

บทเพลงวนแม

สรรเสรญพระบารม

(นำา) ขา วรพทธเจา(รบพรอมกน) เอามโนและศระกรานนบพระภมบาล บญญดเรกเอกบรมจกรน พระสยามนทรพระยศยงยง เยนศระเพราะพระบรบาลผลพระคณ ธ รกษา ปวงประชาเปนสขศานตขอบนดาล ธ ประสงคใด จงสฤษฎดง หวงวรหฤทย ดจถวายชย ชโย

สดดมหาราชา

ขอเดชะองคพระประมขภมพล มงขวญปวงชน ประชาชาตไทยมหาราช ขตยะ ภวนย ดจรมโพธ รมไทร ของปวงประชาขอเดชะองคสมเดจพระราชน คบญบารม จกรเกรกฟาองคสมเดจ พระเจาอยหว มหาราชา ขาพระพทธเจาขอสดดอาองคพระสยมบรมราชน ขวญหลา เปลงบญญา สมสงาบารมผองขาพระพทธเจา นอมเกลาขออญชล สดดมหาราชาสดดมหาราชน (ซำาตงแตตน)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 32

คาน�านม

แมนมบญคณอนใหญหลวงแมเฝาหวงหวงลกแตหลงเมอยงนอนเปลแมเราเฝาโอละเหกลอมลกนอยนอนเปลไมหางหนเหไปจนไกลแตเลกจนโตโอแมถนอม แมผายผอมยอมเกดจากรกลกปกดวงใจเตบโตโอเลกจนใหญนแหละหนาอะไร มใชใดหนาเพราะคานำานม

* ควรคดพนจใหดคานำานมแมน จะมอะไรเหมาะสม โอวาแมจาลกคดถงคานำานม เลอดในอกผสมกลนเปนนำานมใหลกดมกน

คานำานมควรชวนใหลกฝนแตเมอหลงเปรยบดงพนฟาหนกกวาแผนดนบวชเรยนพากเพยรจนสนหยดหนงนำานมกนทดแทนไมสนพระคณแมเอย

อมอน

อนใดใด โลกนไมมเทยบเทยม อนอกออมแขน ออมกอดแมตระกองรกเจาจงปลก รกลกแมยอมหวงใย ไมอยากจากไปไกล แมเพยงครงวนใหกายเราใกลกน ใหดวงตาใกลตา ใหดวงใจเราสอง เชอมโยงผกพน อมใดใด โลกนไมมเทยบเทยม อมอก อมใจ อมรกลกหลบนอนนำานมจากอก อาหารของความอาทร แมพรำาเตอน พรำาสอน สอนสงใหเจาเปนเดกด ใหเจามพลง ใหเจาเปนความหวงของแมตอไป ใชเพยงอมทอง ทลกรำารอง เพราะตองการไออนอนไอรก อนละมน ขอนำานมอนจากอก ใหลกดมกน ใหกายเราใกลกน ใหดวงตาใกลตา ใหดวงใจเราสอง เชอมโยงผกพนใหเจาเปนเดกด ใหเจามพลง ใหเจาเปนความหวงของแมตอไปใชเพยงอมทอง ทลกรำารอง เพราะตองการไออนอนไอรก อนละมน ขอนำานมอนจากอก ใหลกดมกน (ซำา)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา33

วจนพธกรรมเทดเกยรตแมพระ

พธกร วนนเปนวนอนชนชมยนดทพวกเราไดชมนมกน เพอทำาการฉลองวนสมภพของพรหมจารมารยผทรงศร พระนางไดรบเลอกสรรใหเปนมารดาของพระครสตเจา ชวตทเรยบงายและสภาพถอมตนของพระนาง เปนแบบฉบบทดทเราทกคนจะยดถอและปฏบตตาม ขอพวกเรารวมใจกนวงวอนขอพรจากพระเจา เพอรวมกนเทดเกยรตแมพระองคอปถมภของโรงเรยน

เพลงเรมพธ

เชญสรรเสรญพระแมมารย

1. วนนเราแสนยนด ฤดเปรมปรดสขใจ ฤทยราเรงแจมใสเบกบาน ดวงมานเรงรนสราญ แซซองรองขบขาน ประสานเสยงเพลงสรรเสรญมารอา(รบ) เชญชาวเรารองบรรเลง ดวยเพลงสดด สรรเสรญแมมารย พรหมจารสภาพ ซาบซงในพระการญ ขอเทดทนกมกราบ ตลอดชวตตราบนรนดร2. สรรเสรญพระแมมารย สตรเลศลำาอำาไพ ชาวไทยทงหลายมาขอพงบญ มารดาผทรงการญ คนกลางแจกจายพระคณ เจอจนวญญาณใหรอดปลอดภย3. สรรเสรญพระแมมารย ผมจตใจออนหวาน ทรงเปยมดวยหรรษทานพระเจา มารดาผทรงบรรเทา

คนทกขลำาบากโศกเศรา โปรดภาวนาเพอเราดวยเทอญ (ซำาขอ 2)

ประธาน เดชะพระนามพระบดา และพระบตร และพระจตทกคน อาแมนประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซครสตเจา ความรกของพระบดา และความสนท

สมพนธของพระจตสถตกบทานทงหลายทกคน และสถตกบทานดวย

(ประธานกลาวทกทาย)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 34

ประธาน โปรดเถดพระเจาขา โปรดประทานพระพรจากสวรรคใหขารบใชของพระองค การทพระนางพรหมจารใหกำาเนดพระบตร นบเปนการเรมตนความรอดสำาหรบพวกเราฉนใด กขอใหการฉลองวนสมภพของพระนางไดนำาสนตสข มาสประชากรของพระองคฉนนนดวยเถด ทงนขอพงพระบารมพระเยซครสตเจา พระบตรผทรงจำาเรญและครองราชยเปนพระเจาหนงเดยวกบพระองค และพระจตตลอดนรนดร

ทกคน อาแมนประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน บทอานจากพระวรสารนกบญลกา (ลก 1:26 – 34)ทกคน ขอถวายพระเกยรตแดพระองคพระเจาขาพธกร เชญทกคนพนมมอรบฟงพระวาจาของพระเจา

พระเจาทรงสงทตสวรรคกาเบรยลมายงเมองหนงในแควนกาลล ชอเมอง นาซาเรธ มาพบหญงพรหมจารคนหนง ซงหมนอยกบชายชอ โยเซฟ ในราชวงศกษตรยดาวด หญงพรหมจารผนนชอมารย ทตสวรรคกลาวกบพระนางวา “จงยนดเถด ทานผทพระเจาโปรดปราน พระเจาสถตอยกบทาน” เมอทรงไดยนถอยคำาน พระนางมารยทรงวนวายพระทยมาก ทรงถามพระองคเองวา คำาทกทายนหมายความวากระไร แตทตสวรรคกลาวแกพระนางวา “มารยอยากลวเลย ทานเปนผทประเจาโปรดปราน ทานจะตงครรภ และใหกำาเนดบตรชายคนหนง ทานจะตงชอเขาวา เยซ เขาจะเปน ผยงใหญ และพระเจาสงสด จะทรงเรยกเขาเปนบตรของพระองค พระเจาจะประทานพระทนงของกษตรยดาวด บรรพบรษใหแกเขา เขาจะปกครองวงศตระกลของยาโคบตลอดไป และพระอาณาจกรของเขาจะไมสนสดเลย” พระนางมารยจงทรงถาม ทตสวรรควา “เหตการณนจะเปนไปไดอยางไร เพราะขาพเจาตงจะเปนพรหมจาร” ทตสวรรคตอบวา “พระจตเจาจะเสดจลงมาเหนอทาน และพระอานภาพของพระเจาสงสดจะแผเงาปกคลมทาน เพราะฉะนนบตรทเกดมาจะเปนผศกดสทธ และจะรบนามวา บตรของพระเจา ดซนางเอลซาเบธ ญาตของทาน ทงๆทชราแลว กยงตงครรภบตรชาย ใครๆ คดวานางเปนหมน แตนางกตงครรภไดหกเดอนแลว เพราะไมมสงใดทพระเจาจะทรงกระทำาไมได” พระนางมารยจงตรสวา “ขาพเจาเปนผรบใชของพระเจา ขอใหเปนไปกบขาพเจาตามวาจาของทานเถด” แลวทตสวรรคกจากพระนางไป (พระวาจาของพระเจา)ทกคน ขอพระครสตเจาทรงพระเจรญเทอญ

(ประธานเทศนเตอนใจ)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา35

บทภาวนาออนวอน (เชญยน)

ประธาน ขาแตพระเจา ขอใหพระบตรผทรงบงเกดเปนมนษย ไดเกอหนนจนเจอขาพเจาทงหลาย เมอพระองคทานทรงบงเกดจากพระนางพรหมจารนน มไดทำาใหพระนางสญเสยความบรสทธไป แตไดทรงบนดาลใหเปนทนาสกการะยงขน ขอโปรดใหคำาภาวนาของขาพเจาทงหลายเปนทสบพระทยพระองคดวยเถด

พธกร เพอองคสมเดจพระสนตะปาปา บรรดาพระสงฆราช พระสงฆ และผแพรธรรมทกทานจะไดเปนอสระ จากบาป เพอจะสามารถนำาขาวดของพระครสตเจาไปสประชาสตบรษทพวกทานดแล (ใหเราภาวนา)

พธกร เพอทกคนในโรงเรยนของเรา จะไดเปนแบบอยางทดแกบคคลรอบขาง และทำาใหพวกเขาเหนวาความรก และการรบใชซงกนและกน เปนหนทางการดำาเนนชวตทจะไดพบความสขทแทจรง (ใหเราภาวนา)

พธกร เพอพวกเราทกคนทชมนมกน ณ ทน จะไดประพฤตตามแบบอยางซอสตยทพระนางมารยทรงม (ใหเราภาวนา)

พธกร เพอผมอำานาจหนาทรบผดชอบตอบานเมอง และสงคม ขอใหพวกเขาละทงความเหนแกตว และสำานกถงความดสวนรวมของประชาชน โดยเลยนแบบอยางของพระนางมารยทรบใชทกคนอยางซอสตย(ใหเราภาวนา)

ประธาน ขาแตพระบดาเจา ขอพระองคโปรดสดบฟงคำาวงวอนของพวกลก และชวยใหพวกลกเอาชนะการประจญลอลวงตางๆ และรจกพงพาพระนางมารยเสมอ ทงนขอพงพระบารมพระครสตเจาพระเจาของขาพเจาทงหลาย

ทกคน อาแมน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 36

บทภาวนาถวายประเทศไทยแดแมพระ

(นกเรยนสวดภาวนาพรอมกน)

ขาแตพระแมมารย ผทรงรบเกยรตยกขนสวรรคทงกายและวญญาณ พวกลก ชาวไทยตางชนชมยนดในเกยรตอนสงสง ซงพระเปนเจาไดทรงประทานแด พระแม วนนลกขอถวายประเทศไทย อนเปนแผนดนถนเกดของลกไวในพระหตถของพระแม ขอ พระแมไดรกษาไว ซงอสรภาพและความเปนไท ซงเปนมรดกตกทอดจากบรรพบรษมาถง ลกทกคน จนตราบเทาทกวนน

ลกวอนขอพระแม ไดโปรดปกปองคมครองพระบาทสมเดจพระเจาอยหวสมเดจ พระบรมราชนนาถตลอดจนพระบรมวงศานวงศทกพระองคใหทรงเปน รมโพธรมไทร ของปวงชาวไทยทกคนตลอดไป

ลกวอนขอพระแมไดชวยใหชาวไทยทกคน รกและหวงแหนความเปนไทของตน โปรดใหลกสำานกวาความเปนไทนจะถาวรและคงอยคกบประเทศชาตบานเมองได กตอเมอชาวไทยทกคนมความสมานสามคคกลมเกลยวกน ชวยกนรกษาไวซขนบธรรมเนยมประเพณและศลธรรมอนดงาม ซงเปนมรดกอนลำาคาของชาวไทยทกคน ลกทลเสนอคำาภาวนาน ในพระนามพระเยซครสตเจา พระบตรผทรงจำาเรญ และเสวยราชยตลอดนรนดร อาแมน

ประธาน ขาแตพระเปนเจา พระองคทรงพอพระทยในความสภาพถอมตนของพระนางพรหมจารมารย จนถงประทานเกยรตใหเปนมารดาของพระบตรแตองคเดยวของพระองค ในวนนพระองคยงโปรดใหไดรบเกยรตสงสดในสวรรคอกดวย ขอพระนางชวยออนวอนพระกรณาใหขาพเจาทงหลายไดรบเกยรตจากพระองคดวยเถด ทงนขอพงพระบารมพระเยซครสตเจาพระบตรผทรจำาเรญและครองราชย เปนพระเจาหนงเดยวกบพระองค และพระจต ตลอดนรนดร

ทกคน อาแมนประธาน ถวายกำายานแดแมพระประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน ขอพระเจาผทรงสรรพานภาพ พระบดา พระบตรและพระจต ประทานพระพร

แกทานทกคน อาแมนประธาน ถวายชอดอกไมแดแมพระ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา37

บทเพลงส�าหรบถวายชอดอกไม

ชาวเราจงยนด1. ชาวเราจงยนดดวยวนนเราฉลอง บรรเลงเพลงขบรองใหกกกองพสธา(รบ) เลาดา เตเลาดา เตเลาดา เตมารอม เลาดา เตเลาดา เตเลาดา เตมารอม2. ฉลองแมมารยตองยนดใหทวหนา ดวยแมเปนมารดาเหลาวญญาณทวธาตร3. แมไดสำาแดงองคดวยแสงสงรศม โปรดใหกมารไดยนดกราบบาทา4. พระแมอยเชงเขาทรงบงเงาในภเขา ทรงเครองประเทองตางามสฟาไรราคน5. ทนนจงลำาเลศสดประเสรฐในแดนดน ใครใครใจถวลเมอไดยนอยากไปชม6. บรรดาลำาธารไหลนำาเยนใสใหนยม เรงรนชนอารมณผใดชมสำาราญใจ7. ทวเทศเขตเขานนสา(ระ)พนจะวไล เปนทพระชยสบพระทยพระมารดร

แมมารย1. แมมารยเปรยบดงเปนเชนดอกไม ซงสดใสไรราคมกลนหอม บรสทธดเพลนตานาดมดอม ดจแมพรอมดวยคณธรรมนำาความด2. เหลาลกมารวมบรรเลงเพลงถวาย กองกำาจายเปลงสำาเนยงเสยงขบขาน เพอสรรเสรญแมมารยนชวกาล มอบดวงมานลกแดแมมารย3. พรอมดอกไมแทนดวงใจใหพระแม ดวยรกแทแนจากใจใชกลอกกลง แมรกลกลกรกแมแนแทจรง จะขอทงบาปชวแนเพอแมเอย

รกของแม1. รกของใครไมเทารกแม รกแนแทจรงใจรกมน รกประจกษทกเวลาวน ไมมแปรผนรกเราและเฝาหวงใย2. แมเราผดไปแมใหอภยทกครา แมเราชวชาแมยงคอยเตอนจตใจ เปรยบแมเหมอนฟาทแสนกวางไกล อยเหนอสงใดคอยใหเมตตาคมกน3. แมดาวสงเดน เรายงแลเหนสกใสทกคนทกวน แตรกของแมสงเหนอดาวเดนเหลานน เกนจะฝนหรอเปรยบสงใดไดเลย4. โอรกแมนแสนดลำาคา ชวชวาลกนจะภกดเอย ยามสขหรอทกขเกนสดเฉลย ลกจะชนเชยเพยงแมแนแทนรนดร

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 38

ใครรกเราเทาแม

1. แมรกลกยงสงใด ลกวอนขออะไรแมใหดงปรารถนา ชวตแมพลไดทกเวลา ใครเลาหนารกเราเทาแมรกเอย2. โอแมมารยยอดสตรเหนอใครทงปวง พระแมทรงเปนหวงเหลาพวกลกทออนแอ แมมศตรรายจโจมคอยรงแก ไมผนแปรโอพระแมคอยชวยเรา3. โอแมมารยราชนของชาวครสตง พระแมเปนพลงหนนนำาใหลกทำาด จงขอสรรเสรญเทดเทนพระแมมารย ลกยนดฉลองพระนามในวนนเอย4. แมขอใหลกอยาทำาความชว บาปเมามวอยาไดกลวสมน อยาหนจงสสดชวน แมเปนประกนบาปมนจะพายแพเอย

เพลงปดพธ

มหามารย (องคอปถมภ)

1. โอพระนางมหามารย พวกลกยนดสรรเสรญพระนาม ชวตแมมอบทกอยาง เพอพระนามของพระบดา2. ลกขอถวายพระพร ไดโปรดวงวอนเพอลกทงหลาย อยาใหวญญาณวอดวาย ดวยดวงใจลกขอกราบกราน3. พระแมคอองคความหวง พวกลกยงมใจรกมน โปรดพาลกเดนในทาง ทมงยงแดนถนวมาน4. วนทามหามารย เตมเปยมยนดดวยหรร(ษะ)ทาน โอรสทรงบญของทาน อศ(ศะ)จรรยเหลอพรรณนา5. มารยมารดาพระเจา ไดโปรดคอยเฝาคมครองปองกน ใหลกรกพระแมนรนดร สบสขสนตทกวนทกคน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา39

ราชนแหงสายประค�า

1. ราชนแหงสายประคำาศกดสทธ องคพระจตอยชดในดวงวญญาณ ทรงเปยมลนดวยหรรษทาน มารดาแหงพระเจา พรหมจารทรกและทรงเมตตา ทพงพาหลบภยของเราคนบาป ทรงสงสอนใหสวดคำาเชา สายประคำานำาชวา(รบ) วนทามารอา วนทามารอา วนทามารอา

2. ราชนแหงสายประคำาประเสรฐ งามบรรเจดจตเพรศพไลแพรวพราย ความมลทนไมมกลำากราย ขอถวายพร โดยอาศยซงสายประคำาสงสง จะมนคงสวดทกทกวนเวลา ทดแทนชดเชยบาปชวชา เพอสนตในโลกา (รบ)

วจนพธกรรมวนพอ

บทน�า เฉลมพระเกยรตพระมงขวญ จอมราชนของคนไทย บารม ธ แผไกล ขจรไปทวธานนทร ดวงใจไทยทงชาต ประชาราษฎรทวทกถน สรรเสรญองคภมนทร เจาแผนดนผเมตตา รวมใจกนแซซอง ใหกกกองพสธา “ภมพล”องคราชา ขาฯพรอมใจนอมสดด ขอทวยเทพเทวา ขอวนทาแมมาร ปกปองพระภม ขวญชวของชาวไทย ใหคงทรงอำานาจ มหาราชผยงใหญ จอมกษตรยผเกรยงไกร ขอพระองคทรงพระเจรญ

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 40

เพลงเรมพธ

ขอพระสถตกบเรา

(รบ) ขอพระพรขององคพระเยซ ความรกขององคพระบดา ความสมพนธกบองคพระจต จงสถตกบเราตลอดไป1. เมอเรารวมใจกนภาวนา ในนามของพระเยซ พระองคสญญาจะอยกบเรา และฟงคำาภาวนา (รบ)2. เมอเรารกกนและกน เหมอนดงทพระเยซรกเรา ชาวโลกจะรและเขาใจจรง วาเราเปนศษยพระองค (รบ)

ประธาน เดชะพระนามพระบดาและพระบตร และพระจตทกคน อาแมนประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซครสตเจา ความรกของพระบดา และความสนท

สมพนธของพระจตสถตกบทานทงหลายทกคน และสถตกบทานดวย

-ประธานกลาวทกทาย-

ประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน บทอานจากพระวรสารนกบญลกา (ลก15 : 11-32) ทกคน ขอถวายพระเกยรตแดพระองคพระเจาขาพธกร เชญทกคนพนมมอรบฟงพระวาจาของพระเจาประธาน ชายผหนงมบตรสองคน บตรคนเลกพดกบบดาวา “พอครบ โปรดใหทรพยสมบต

สวนทเปนมรดกแกลกเถด” บดากแบงทรพยสมบตใหแกลกทงสองคน ตอมาไมนาน บตรคนเลกรวบรวมทกสงทมแลวเดนทางไปยงประเทศหางไกล ทนนเขาประพฤตเสเพล ผลาญเงนทองจนหมดสน เมอเขาหมดตว กเกดกนดารอาหารอยางหนกทวแถบนน เมอเขาเรมขดสน จงไปรบจางอยกบชาวเมองคนหนง คนนนใชเขาไปเลยงหมในทงนา เขาอยากกนฝกถวทหมกนเพอระงบความหว แตไมมใครให เขาจงรสำานกและคดวา “คนรบใชของพอฉนมอาหารกนอดมสมบรณ สวนฉนอยทน หวจะตายอยแลว ฉนจะกลบไปหาพอ พดกบพอวา “พอครบ ลกทำาผดตอ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา41

สวรรค และตอพอ ลกไมสมควรไดชอวาเปนลกของพออก โปรดนบวาลกเปนผรบใชคนหนงของพอเถด” เขากกลบไปหาบดา ขณะทเขาอยไกล บดามองเหนเขา รสกสงสาร จงวงไปสวมกอด และจบเขา บตรจงพดกบบดาวา “พอครบ ลกทำาบาปผดตอสวรรค และตอพอ ลกไมสมควรเปนลกพออก” แตบดาพดกบผรบใชวา“เรวเขา จงไปนำาเสอสวยทสดมาสวมใหลกเรา นำาแหวนมาสวมนว นำารองเทามาใสให จงนำาลกววทขนอวนไปฆา แลวกนเลยงฉลองกนเถด เพราะลกของเราผนตายไปแลว ไดพบกนอก สวนบตรคนโตอยในทงนา เมอกลบมาใกลบาน ไดยนเสยงดนตร และการรองรำา จงเรยกผรบใชคนหนงมาถามวาเกดอะไรขน ผรบใชบอกวา “นองชายของทานกลบมาแลว บดาสงใหฆาลกววทขนอวนแลว เพราะเขาไดลกกลบคนมาอยางปลอดภย บตรคนโตรสกโกรธ ไมยอมเขาไปในบาน บดาจงออกมาขอรองใหเขาไป แตเขาตอบบดาวา “ลกรบใชพอมานานหลายปแลว ไมเคยฝนคำาสงของพอเลย พอกไมเคยใหลกแพะแมแตตวเดยวแกลกเพอเลยงฉลองกบเพอนๆ แตพอลกคนนกลบมา เขาคบหญงเสเพล ผลาญทรพยสมบตของพอจนหมด พอยงฆาลกววทขนอวนแลวใหเขาดวย” บดาพดวา “ลกเอย ลกอยกบพอเสมอมา ทกสงทพอมกเปนของลก แตจำาเปนตองเลยงฉลอง และชนชมยนด เพราะนองชายคนนของลกตายไปแลว กลบมชวตอก หายไปแลว ไดพบกนอก” (พระวาจาของพระเจา)

ทกคน ขอพระครสตเจาทรงพระเจรญเทอญ-เทศนเตอนใจ-

บทภาวนาเพอมวลชน (เชญยน)

ประธาน ขาแตพระเปนเจา พระองคทรงเปนบดาของมนษยทกคน โปรดสดบฟง คำาภาวนาของขาพเจาทงหลายซงชมนมกนอย ณ ทน และเปนพเศษเนองในวโรกาสเฉลมพระชนมพรรษา ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ใหเรารวมใจกนวงวอนขอพรจากพระเจาในโอกาสวนพอแหงชาตในปน

พธกร เนองในมหามงคลสมย ทพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงเจรญพระชนมพรรษา ครบ …… พรรษา ขอพระเจาทรงประทานพระพรและพระปรชาสขม รวมทงพระพลานามยทแขงแรงแดพระองคทาน เพอจะไดทรงประกอบพระราชกรณยกจ อนเปนประโยชนเพอความผาสกของประชาราษฎร และทรงประทบเปนมงขวญแกพสกนกรชาวไทย (ใหเราภาวนา)

พธกร เพอผ เปนพอทก ๆ คน ขอพระเจาโปรดประทานพระพร ใหมความสข และเข าใจบทบาทหนาท ในฐานะบดา ทพร อมจะอทศชวตสำาหรบลกๆ เพอความมนคงในชวตครอบครว (ใหเราภาวนา)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 42

พธกร เพอนกเรยนทก ๆ คน ขอใหทกคนเตบโตเปนเดกดว านอนสอนงาย มใจกตญญกตเวท มความเคารพรกบดามารดา และแสดงออกดวยความนบนอบเชอฟง ยนดรบใช และรบผดชอบหนาทของตน (ใหเราภาวนา)

พธกร เพอสถาบนครอบครวอนเปนพนฐานของสงคมไทย ขอใหสมาชกในครอบครวตระหนกถงบทบาทหนาทของแตละคน ขอพระองคโปรดอวยพรทกครอบครวใหยนหยดมนคง เตมเปยมดวยความรก เมตตา และใหอภยแกกนและกนเสมอ (ใหเราภาวนา)

ประธาน ขาแตพระเจา ขอพระองคโปรดสดบฟงคำาวงวอนของพวกลก ขอพระองคโปรดคมครองขาพเจาทงหลาย ใหพนจากอำานาจของบาปและความชวราย และใหมความยนดในสนตภาพ ทพระองคทรงประทานใหผานพระบตรของพระองค ทงน ขอพงพระบารมพระเยซครสตเจา พระบตรผทรงจำาเรญและครองราชย เปนพระเจาหนงเดยวกบพระองค และพระจตตลอดนรนดร

ทกคน อาแมนประธาน พระเจาสถตกบทานทกคน และสถตกบทานดวยประธาน ขอพระเจาผทรงสรรพานภาพ พระบดา พระบตร และพระจต ประทาน พระพรแกทานทกคน อาแมน

เพลงปดพธ

หนทางพระครสต(รบ) ใหเราไปประกาศพระนาม พระเยซผไถโลกา ยดพระธรรมเปนหลกชวามนคง ใหเราไปดำาเนนชวต ดวยดวงจตทสตยซอตรง ในหนทางพระครสตผทรงชวา 1. ทใดมความเกลยดชง นำาความรกพระองคไป ทใดมความบาดหมาง จงใหอภย ทใดมความมดมน ขอพระองคโปรยปราย แสงเรยงรายสองนำาชวต พนหมมาร (รบ) 2. ทใดมความโศกศลย นำาความหวงพระองคไป ทใดความเชอหวนไหว โปรดไขแสดง ทใดมความสบสน ขอพระองคเปลยนแปลง ใหรอนแรงดวยไฟแหงรก สนตธรรม (รบ)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา43

ของขวญจากกอนดนเรา ทกคน กเหมอนกอนดน แคกอนหนง เปราะบาง ไรคา ไรความหมายออนแอ เหมอนโคลน ไหลไปตามทางเรอยไป เมอนำาแหงไป กแตกระแหงม พลง เพยงแคแรงเดยวทยดเรา เหนยวรง เราไวใหกลาแขงรวมผคนมากมาย ใหทรงพลงแขงแรง รวมเมดดนทกเมด ใหเปนแผนดน(ซำา*) เรากร พอตองเหนอย สกเพยงไหน ตองลำาบากใจกาย ไมเคยสน เพราะพอร พอคอ พลงแหงแผนดน ใหเรา พออยพอกน กนตอไป หากจะหา ของขวญ ใหพอสกกลอง เราทงผอง จะพรอมกนไดไหม บวกกนเปน ดนเดยว ใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไป อยางทเปนมา (ซำา) ชวยกนทำา ความด ใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไป อยางทแลวมา

ภมแผนดน นวมนทรมหาราชา

บญของแผนดนไทย พอหลวงบนดาลใหทในยงฉางมขาว นำารนดนดใครเลา ทกขใดเหนไปบรรเทาดวยพระบาท เกอบศตวรรษ ธ นำาไทยทงชาตพนภย แผนดนถนเมองทอง ผานพนโพยภยเนองนองพระทรงคมครองไทยไว ธ เปนพลงแผนดน สมานพลงชวนของชนชาวไทย อนใจไพรฟาพระบญญาเกรกไกรภมพลมหาราชา อาองคสรยศรมธรรมสอง ปกครองอยางทรงพระเมตตา ดจบดรเหลาประชาทกขรอนใดใดกรายมา โอฟาเปนดงฝนดบภย ภมใจไทยรวมรอยหวใจรวมใฝรวมหวง ภมพลงแผนดนถนนยงใหญ ภมประวต ประชาชาตภมไผท ภาคภมประชาชยภมพลงแผนดน เทดไทนบนอมเทดทน ธ เหนอเกลา สราญนานเนาหทยสขลำาสมจนต เพรศแพรวพพฒนเภทภยพายแพสน นวมนทรมหาราชาภมพล (ซำา)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 44

เพลงเพอพอ

อยากใหเพลงเพลงนสงไปถงใจใครสกคนเพอเปนความหวงและกำาลงใจ อยากใหเพลงเพลงนสงแทนถอยคำาทมนบรอยพนแดพอคนดของลก(รบ) ลกวอนขอพระพรจากองคพระเยซใหพอคนดของลกสขใจ กาวเดนตามพระองคดวยความมนใจ เปนนายชมพาบาลทแสนด อยากมอบเพลงเพลงนเพอพอของลกจะไดมพลงจากกางเขนของพระองค เพลงเพอพอเพลงนจะแทนหวใจของพวกลกทกคนทรวมเปนหนงเดยวกน

ดานการเรยนการสอน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 46

ดานการเรยนการสอน

การจดหลกสตรโรงเรยนกหลาบวทยาไดจดการเรยนการสอนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขน

พนฐาน พทธศกราช 2551

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 25511) ระดบการศกษา แบงเปน 3 ระดบ คอ

1. ระดบประถมศกษา ชนประถมศกษาปท 1 – 62. ระดบมธยมศกษาตอนตน ชนมธยมศกษาปท 1 – 3 3. ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ชนมธยมศกษาปท 4 – 6

2) การจดเวลาเรยน1. ระดบชนประถมศกษา (ชนประถมศกษาปท 1 – 6) จดเวลาเรยนเปน

รายป โดยมเวลาเรยนปละไมนอยกวา 1,000 ชวโมง 2. ระดบชนมธยมศกษาตอนตน (ชนมธยมศกษาปท 1 – 3) จดเวลาเรยนเปน

รายภาค มเวลาเรยนปละไมนอยกวา 1,200 ชวโมง คดนำาหนกของรายวชาทเรยนเปนหนวยกต ใชเกณฑ 40 ชวโมงตอภาคเรยน มคานำาหนกวชา เทากบ 1 หนวยกต (นก.)

3. ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ชนมธยมศกษาปท 4 - 6) จดเวลาเรยนเปนรายภาค มเวลาเรยนรวม 3 ปไมนอยกวา 3,600 ชวโมง คดนำาหนกของรายวชาทเรยนเปนหนวยกต ใชเกณฑ 40 ชวโมง ตอภาคเรยน มคานำาหนกวชา เทากบ 1 หนวยกต (นก.)

3) สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรพนฐาน นกเรยนทกระดบชนตองเรยนสาระการเรยนรพนฐาน 8 กลม ดงน ❏ ภาษาไทย ❏ คณตศาสตร ❏ วทยาศาสตร ❏ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ❏ สขศกษาและพลศกษา ❏ ศลปะ ❏ การงานอาชพและเทคโนโลย ❏ ภาษาตางประเทศ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา47

3.2 สาระการเรยนรเพมเตม ❏ ระดบประถมศกษา สนทนาภาษาองกฤษ ❏ ระดบชนมธยมศกษาตอนตน คณตศาสตร วทยาศาสตร และภาษาองกฤษเพอการสอสาร ฯลฯ ❏ ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย - สายวทย – คณต

- คณตศาสตร ฟสกส เคม ชววทยา โลก ดาราศาสตร และอวกาศ ภาษาองกฤษ ฯลฯ

- สายศลป ภาษาองกฤษ – คำานวณ- คณตศาสตร ภาษาองกฤษ ภาษาไทย สงคมศกษา

คอมพวเตอร การงานอาชพ และบญชเบองตนฯลฯ - สายศลป ภาษาองกฤษ – ภาษาจน

- ภาษาองกฤษ ภาษาจน ภาษาไทย สงคมศกษา การงานอาชพฯลฯ

4) กจกรรมพฒนาผเรยนเปนกจกรรมทจดใหผเรยนไดพฒนาตนเองตามศกยภาพ โดยการเขารวมและปฏบต

กจกรรมทเหมาะสมรวมกบผอน แบงเปน4.1 กจกรรมแนะแนว เปนกจกรรมทสงเสรมและพฒนาผเรยน ตามความ

สามารถ ความถนด และความสนใจ โดยคำานงถงความแตกตางระหวางบคคล ซงครอบคลมถง การศกษา อาชพ สวนตว และสงคม

4.2 กจกรรมนกเรยน เปนกจกรรมทผเรยนปฏบตดวยตนเอง โดยเนนการทำางานรวมกนเปนกลม มงพฒนาความมระเบยบวนยความเปนผนำาผตามทด ความรบผดชอบ ไดแกลกเสอ – เนตรนาร กจกรรมจรยธรรมศาสนา และชมนม ซงโรงเรยนเปดโอกาสใหนกเรยนเลอกชมนมตางๆ ตามความสนใจของผเรยน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 48

4.3 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน เปนกจกรรมทสงเสรมให ผเรยนบำาเพญตนใหเปนประโยชนตอสงคม ชมชนและทองถนตามความสนใจในลกษณะอาสาสมคร เพอแสดงถงความรบผดชอบ ความดงาม ความเสยสละตอสงคม มจตสาธารณะ เชน กจกรรมอาสาพฒนาตางๆ กจกรรมสรางสรรคสงคมการปฏบตกจกรรมเพอสงคมแลสาธารณประโยชน

การปฏบตกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชนประถมศกษาปท 1 – 6 ภาคเรยนละ 5 ชวโมง ชนมธยมศกษาปท 1 – 3 ภาคเรยนท 1 8 ชวโมง ภาคเรยนท 2 7 ชวโมง ชนมธยมศกษาปท 4 – 6 ภาคเรยนละ 10 ชวโมง

5) กจกรรมเสรมการเรยนร ป.1 – ป.4 ภาษาจน จรยศกษา ครสตศาสนา อเลกโทน ป.5 – ป.6 จรยศกษา ภาษาจน ครสตศาสนา คดวเคราะห และเขยนสอความ ม.1 – ม.3 ภาษาจน

หลกสตร Intensive English Program ส�าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 3เปนหลกสตรการเรยนการสอน English Program ในรายวชาคณตศาสตร

วทยาศาสตร และภาษาองกฤษ เพมเตมนอกเหนอจากทหลกสตรกำาหนด โดยแบงเปนคณตศาสตร จำานวน 1 คาบตอสปดาหวทยาศาสตร จำานวน 1 คาบตอสปดาหภาษาองกฤษ จำานวน 2 คาบตอสปดาห

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา49

เกณฑการวดและประเมนผลการเรยน1. การตดสน การใหระดบ และการรายงานผลการเรยน 1.1 การตดสนผลการเรยน

ระดบประถมศกษา 1. ผเรยนตองมเวลาเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด 2. ผเรยนตองไดรบการประเมนและมผลการประเมนผานทกตวชวด 3. ผเรยนตองไดรบการตดสนผลการเรยนทกรายวชาและไดระดบ ผลการเรยนตงแต 1 ขนไป 4. ผเรยนตองไดรบการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน คณลกษณะอนพงประสงค และ กจกรรมพฒนาผเรยน และไดระดบผลการเรยน “ผาน” ขนไป ระดบมธยมศกษา 1. ตดสนผลการเรยนเปนรายวชา ผเรยนตองมเวลาเรยนตลอดภาคเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมดในรายวชานนๆ 2. ผเรยนตองไดรบการประเมนและมผลการประเมนผานทกตวชวด 3. ผเรยนตองไดรบการตดสนผลการเรยนทกรายวชาและไดระดบ ผลการเรยนตงแต 1 ขนไป 4. ผเรยนตองไดรบการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน คณลกษณะอนพงประสงค และ กจกรรมพฒนาผเรยน และไดระดบผลการเรยน “ผาน” ขนไป

การใหระดบผลการเรยนระดบประถมศกษา และมธยมศกษา

ในการตดสนเพอใหระดบผลการเรยนรายวชา โรงเรยนกำาหนดระดบผลการเรยน เปน 8 ระดบ คอ

“4” หมายถง ผลการเรยนดเยยม “3.5” หมายถง ผลการเรยนดมาก “3” หมายถง ผลการเรยนด “2.5” หมายถง ผลการเรยนคอนขางด “2” หมายถง ผลการเรยนนาพอใจ “1.5” หมายถง ผลการเรยนพอใช “1” หมายถง ผลการเรยนผานเกณฑขนตำา “0” หมายถง ผลการเรยนตำากวาเกณฑขนตำา

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 50

กรณทนกเรยนไมผานการประเมนผลการเรยนปลายภาคและปลายป ครผสอนจะจดการเรยนการสอนซอมเสรมใหกบนกเรยน นกเรยนจะเขารบการ

ประเมนใหม (สอบซอม) ตามวนเวลาทโรงเรยนกำาหนด

การประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน กำาหนดระดบผลการประเมน เปน ดเยยม ด ผาน และไมผาน และมความหมาย

ของแตละระดบดงนดเยยม หมายถง มผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คดวเคราะห และเขยนทมคณภาพดเลศอยเสมอ ด หมายถง มผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คดวเคราะห และเขยนทมคณภาพเปนทยอมรบผาน หมายถง มผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คด วเคราะหและเขยนทมคณภาพเปนทยอมรบ แตยงม ขอบกพรองบางประการไมผาน หมายถง ไมมผลงานทแสดงถงความสามารถในการอาน คด วเคราะห และเขยน หรอถามผลงาน ผลงานนนยงมขอบกพรองทตอง

ไดรบการปรบปรงแกไขหลายประการ

การประเมนคณลกษณะอนพงประสงค คณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา

1. รกชาต ศาสน กษตรย2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนร5. อยอยางพอเพยง6. มงมนในการทำางาน7. รกความเปนไทย8. มจตสาธารณะ9. รกและรบใช

กำาหนดระดบผลการประเมน เปน ดเยยม ด ผาน และไมผาน และมความหมายของแตละระดบดงน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา51

ดเยยม หมายถง ผเรยนปฏบตตนตามคณลกษณะจนเปนนสย และนำาไปใชในชวตประจำาวน เพอประโยชนสขของตนเอง และสงคมโดยพจารณาจากผลการประเมนระดบดเยยม จำานวน 5-8 คณลกษณะและไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมนตำากวาระดบด

ด หมายถง ผเรยนมคณลกษณะในการปฏบตตามกฎเกณฑ เพอใหเปนการยอมรบของสงคม โดยพจารณาจาก

1. ไดผลการประเมนระดบดเยยม จำานวน 1 - 4 คณลกษณะและ ไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมนตำากวาระดบด หรอ

2. ไดผลการประเมนระดบดเยยม จำานวน 4 คณลกษณะ และไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมนตำากวาระดบ ผาน หรอ

3. ไดผลการประเมนระดบด จำานวน 5 - 8 คณลกษณะ และไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมนตำากวาระดบผาน

ผาน หมายถง ผเรยนรบรและปฏบตตามกฎเกณฑและเงอนไขทโรงเรยนกำาหนดไวโดยพจารณาจาก

1. ไดผลการประเมนระดบผาน จำานวน 5 - 8 คณลกษณะและไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมนตำากวาระดบผาน หรอไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมนตำากวาระดบผาน

2. ไดผลการประเมนระดบด จำานวน 4 คณลกษณะ และไมมคณลกษณะใดไดผลการประเมนตำากวาระดบผาน

ไมผาน หมายถง ผเรยนรบรและปฏบตไดไมครบตามกฎเกณฑและเงอนไขทโรงเรยนกำาหนด โดยพจารณาจากผลการประเมนระดบไม ผ านตงแต 1 คณลกษณะ

การประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน พจารณาจากเวลาของการเขารวมกจกรรม และการปฏบตกจกรรมตามท

จดประสงคของกจกรรมกำาหนดไว และไดรบการตดสนผลการเขารวมกจกรรมเปน ผาน และ ไมผาน (ผ และ มผ) และมความหมาย ดงน

“ผ” หมายถง ผเรยนมเวลาเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยน ปฏบตกจกรรมและมผลงานตามทจดประสงคของกจกรรมกำาหนดไว

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 52

“มผ” หมายถง ผเรยนมเวลาเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยน ปฏบต กจกรรมแตมผลงานไมเปนไปตามจดประสงคของ กจกรรมกำาหนดไว

เกณฑการจบการศกษาเกณฑการจบระดบประถมศกษา1. ผเรยนเรยนรายวชาพนฐาน และรายวชาเพมเตม โดยเปนรายวชาพนฐานตาม

โครงสรางเวลาเรยนทหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานกำาหนดและรายวชาเพมเตมตามทโรงเรยนกำาหนด

2. ผเรยนตองไดรบการตดสนและไดรบระดบผลการเรยนทกรายวชา ตงแต 1 ขนไป3. ผเรยนตองมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนในระดบ “ผาน” ขนไป4. ผเรยนตองมผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคในระดบ “ผาน” ขนไป5. ผเรยนตองมผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยนในระดบ “ผาน” ขนไป

เกณฑการจบระดบมธยมศกษาตอนตน1. ผเรยนเรยนรายวชาพนฐาน และเพมเตม โดยเปนรายวชาพนฐาน 66 หนวยกต

และเปนรายวชาเพมเตมตามทโรงเรยนกำาหนด2. ผเรยนตองไดหนวยกตตลอดหลกสตรไมนอยกวา 77 หนวยกต โดยเปนรายวชา

พนฐาน 66 หนวยกต และรายวชาเพมเตม ตามทโรงเรยนกำาหนด3. ผเรยนตองมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนในระดบ “ผาน” ขนไป4. ผเรยนตองมผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคในระดบ “ผาน” ขนไป5. ผเรยนตองมผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยนในระดบ “ผาน” ขนไป

เกณฑการจบระดบมธยมศกษาตอนปลาย 1. ผเรยนเรยนรายวชาพนฐาน และเพมเตม โดยเปนรายวชาพนฐาน 41 หนวยกต และ

รายวชาเพมเตม ตามทโรงเรยนกำาหนด2. ผเรยนตองไดหนวยกตตลอดหลกสตรไมนอยกวา 77 หนวยกต โดยเปนรายวชา

พนฐาน 41 หนวยกต และรายวชาเพมเตม ตามทโรงเรยนกำาหนด 3. ผเรยนตองมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนในระดบ “ผาน” ขนไป4. ผเรยนตองมผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคในระดบ “ผาน” ขนไป5. ผเรยนตองมผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยนในระดบ “ผาน” ขนไป

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา53

เกณฑการเลอนชนของนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลาย (1) นกเรยนตองมระดบผลการเรยนเฉลยตลอดปการศกษาไมตำากวา 1.80 หรอ(2) นกเรยนตองไดระดบผลการเรยน 2 ขนไป ในรายวชาทโรงเรยนกำาหนด คอสายวทย คณต วชาคณตศาสตร ฟสกส เคม โลกดาราศาสตรและอวกาศ ชววทยาสายศลป คำานวณ วชาคณตศาสตร และภาษาองกฤษสายศลป ภาษาจน วชาภาษาจนทงสองรหส

• กรณทนกเรยนมระดบผลการเรยนไมเปนไปตามทโรงเรยนกำาหนด ใน (1) นกเรยนตองเรยนซำาชน ยกเวนนกเรยนมคะแนนพฤตกรรมเตม 100 คะแนน โรงเรยนจะพจารณาเพอการเลอนชนตอไป ทงนขนอยกบดลยพนจของผอำานวยการ

• กรณทนกเรยนมระดบผลการเรยนไมเปนไปตามทโรงเรยนกำาหนด ใน (2) นกเรยนไดระดบผลการเรยน 0 นกเรยนตองเรยนซอมเสรมและเขารบการประเมนใหม ตามวน เวลา ทโรงเรยน

การประเมนผลภาคฤดรอนเกณฑการประเมนภาคฤดรอน(1) เวลาเรยน ไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด(2) ผลการทดสอบภาคฤดรอน ตองไดคะแนนไมตำากวารอยละ 50 ในแตละรายวชา หากไมผ านการประเมนผลภาคฤดร อนดงกลาว คณครจะมอบหมาย

ภาระงานใหนกเรยนคนควาในเรองทนกเรยนไมผานการประเมน และนกเรยนตองเรยนเสรมพเศษในปการศกษาถดไป

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 54

ระเบยบขอบงคบของวชาการฝายวชาการม งหวงทจะพฒนาการเรยนการสอนใหนกเรยนมคณภาพ คณะ

กรรมการฝายวชาการ จงไดรวมกนกำาหนดระเบยบขอบงคบตางๆ ขน เพอสงเสรมตอการพฒนาคณภาพนกเรยนและหวงในความรวมมอของผ ปกครองนกเรยนทกทานทจะสนบสนนใหนกเรยนในปกครองปฏบตตามระเบยบขอบงคบอยางเครงครด

1. กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ นกเรยนทกคนและทกชนตองทองศพทภาษาองกฤษตามทกำาหนด

ชน จ�านวนค�า ตอ ปการศกษา

ประถมศกษาปท 1 350

ประถมศกษาปท 2 400

ประถมศกษาปท 3 450

ประถมศกษาปท 4 500

ประถมศกษาปท 5 550

ประถมศกษาปท 6 600

มธยมศกษาปท 1 – 3 650 – 700

มธยมศกษาปท 4 – 6 750 - 900

มาตรฐานการอานออกเสยงบทความอาขยาน เปนดงน• ประถมศกษาปท 3 ตองผานบทอาขยาน บทความหรอโคลงกลอนอยางนอยภาคเรยนละ 2 บท

ความยาวของบทความประมาณ 30 – 50 คำา• ประถมศกษาปท 6 ตองผานบทอาขยาน บทความหรอโคลงกลอนอยางนอยภาคเรยนละ 2 บท

ความยาวของบทความประมาณ 50 - 80 คำา• มธยมศกษาปท 3 ตองผานบทอาขยาน บทความหรอโคลงกลอนอยางนอยภาคเรยนละ 2 บท

ความยาวของบทความประมาณ 100 - 120 คำา• มธยมศกษาปท 6 ตองผานบทอาขยาน บทความหรอโคลงกลอนอยางนอย

ภาคเรยนละ 2 บท ความยาวของบทความประมาณ 130 – 150 คำา

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา55

2. กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรนกเรยนทกคนและทกชน ตองทองสตรคณตามทกำาหนด

ชน ทองสตรคณแม

ประถมศกษาปท 1 2 – 5

ประถมศกษาปท 2 2 – 9

ประถมศกษาปท 3 2 – 12

ประถมศกษาปท 4 2 – 5 นบถอยหลง

ประถมศกษาปท 5 6 – 12 นบถอยหลง

ประถมศกษาปท 6 2 – 12 นบถอยหลง

มธยมศกษาปท 1 – 6 6 – 25

3. กลมสาระการเรยนรภาษาไทย1. นกเรยนทกคนและทกชนตองทองบทอาขยานตามทกำาหนด

รายการบทอาขยานบทหลก

ชน ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

ประถมศกษาปท 1 แมไก

แมวเหมยวแยกเขยวยงฟน

รกเมองไทย

ประถมศกษาปท 2 มดเอยมดแดง/

จนทรเอยจนทรเจา

ไกแจ / อมกอน

ประถมศกษาปท 3 วชาหนาเจา เดกเอยเดกนอย

ประถมศกษาปท 4 พฤษภกาษร ปากเปนเอกเลขเปนโท

ประถมศกษาปท 5 วชาเหมอนสนคา ตนเปนทพงแหงตน

ประถมศกษาปท 6 เปนมนษยหรอเปนคน/ผชนะ โคลงโลกนต (3 บท)

มธยมศกษาปท 1 กลอนดอกสรอยรำาพงในปาชา นราศเมองแกลง /

กาพยพระไชยสรยา

มธยมศกษาปท 2 สรโยทย เพลงยาวถวายโอวาท

มธยมศกษาปท 3 นราศภเขาทอง พระอภยมณ

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 56

2. นกเรยนทกคนและทกชนตองอานหนงสอและบนทกการอานอยางนอย สปดาหละ 1 เรอง และจะตองปฏบตตนในการรกและรบใชผอนอยเสมอ โดยบนทก ความด / บำาเพญสาธารณประโยชนทกระทำาอยางสมำาเสมอในบนทกภาคผนวก

3. นกเรยนทกคนตองบนทกการมอบหมายการบานของคณคร ลงในสมด จดการบานทกครง และตองใหผปกครองลงชอรบทราบ

หองสมดโรงเรยนทตง หองสมดโรงเรยนกหลาบวทยา ม 2 หอง คอ

1. หองสมดชนลางอาคารกหลาบตดกบหองคอมพวเตอร2. หองสมดชน 2 อาคารปตมหาการญ

ผทมสทธใชหองสมดและยมหนงสอครและนกเรยนปจจบน

ระเบยบและขอบงคบการใชหองสมด1. หามนำากระเปาหรอสงของอนๆ เขาหองสมด นอกจากสมดทใชบนทก

เทานน2. หามนำาอาหารหรอของขบเคยวเขามารบประทานในหองสมด3. หนงสอ วารสาร เมออานเสรจแลวใหวางไวบนโตะทอาน4. หามนำาวารสาร หรอ หนงสอพมพ ออกจากหองสมดกอนไดรบอนญาต5. ไมสงเสยงดงเปนทรบกวนผอน6. หามฉก หรอตด หนงสอวารสารของหองสมด ทกประเภท7. กอนออกจากหองสมดใหเกบเกาอเขาทใหเรยบรอย8. ใหเจาหนาทตรวจหนงสอทกครงกอนออกจากหองสมด

มารยาทในการใชบรการหองสมด1. ผใชหองสมดตองการสมาธและความสงบเงยบเพอการอานและคนควาจงไม

สมควรคยกนหรอสงเสยงดงเปนทรบกวน ทำาใหเกดความรำาคาญแกผอน2. ไมควรหยบหนงสอมาอานคราวละหลายๆ เลม เพอผอนจะไดมโอกาสได

อานบาง3. ควรเคารพสถานทโดยการแตงกายใหสภาพเรยบรอย

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา57

ระเบยบปฏบตการยมหนงสอหองสมด1. แสดงบตรประจำาตวนกเรยนทกครงทยมหนงสอ2. นกเรยนยมหนงสอไดครงละ 1 เลม ภายในกำาหนด 7 วน3. ครยมไดครงละ 2 เลม ภายในกำาหนด 7 วน4. สงหนงสอเกนกำาหนดปรบวนละ 5 บาท / วน / เลม5. ถาหนงสอหายตองจดหาหนงสอมาใชหรอเสยคาปรบหนงสอเลมนนๆ เปน

จำานวน 2 เทาของราคาหนงสอ

การใชมมอนเทอรเนต1. นกเรยนตองขออนญาตกอนใชงานทกครง2. การนำาอปกรณอนมาใชกบคอมพวเตอรในมมอนเทอรเนต ตองมการสแกน

ไวรสกอนทกครง3. มมอนเทอรเนตใชสำาหรบงานวชาการเทานน หามเลนเกม

งานทะเบยน

เอกสารหลกฐานประเมนผลการเรยน

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.2551

1. ระเบยนแสดงผลการเรยน (ปพ.1)2. ใบรบรองผลการศกษา

การยนเรองขอเอกสาร

1. ขอแบบคำารองและยนคำารองทงานทะเบยน อาคารกหลาบ1.1 กรอกรายละเอยดใหครบ ชดเจน และถกตอง1.2 เตรยมหลกฐาน

• สำาเนาทะเบยนบาน บดา มารดา และนกเรยน• รปถายปจจบนชดนกเรยน ขนาด 2 นว รปถาย 1 ใบตอการ

ขอเอกสาร 1 รายการ (ถายไมเกน 6 เดอนและตองไมเปนรปท อดดวยระบบโพลารอยด)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 58

2. คาธรรมเนยม ระเบยนแสดงผลการเรยน (ปพ.1) ฉบบละ 10 บาท3. ยนใบค�ารองลวงหนา อยางนอย 5 วน (ไมนบวนหยดราชการ)

การออกใบรบรองการเปนนกเรยนเปนภาษาองกฤษ1. ขอแบบคำารองและยนคำารองทงานทะเบยน อาคารกหลาบ

1.1 กรอกรายละเอยดใหครบ ชดเจน และถกตอง1.2 กรอกชอ – นามสกล ของนกเรยนเปนภาษาองกฤษ ใหตรงกบ

หนงสอเดนทางดวยตวพมพใหญ1.3 เตรยมหลกฐาน คอ สำาเนาหนงสอเดนทางของนกเรยน (ถาม)

2. คาธรรมเนยมชดละ 10 บาท3. ยนใบค�ารองลวงหนาอยางนอย 5 วน (ไมนบวนหยดราชการ)

การลาออกจากการเปนนกเรยน1. ผปกครองนกเรยนตดตอทงานทะเบยน อาคารกหลาบ2. ขอแบบคำารองใบลาออกและกรอกรายละเอยดใหครบ ชดเจนและถกตอง3. เตรยมหลกฐาน• สำาเนาทะเบยนบาน บดา มารดา และนกเรยน• รปถายปจจบนชดนกเรยน ขนาด 2 นว จำานวน 2 ใบ (ถายไมเกน 6 เดอน

และตองไมเปนรปทอดดวยระบบโพลารอยด)4. ยนใบค�ารองลวงหนาอยางนอย 5 วน (ไมนบวนหยดราชการ) การลาออกปลายปการศกษา ตองยนใบค�ารองขอลาออกกอนวนท 30 เมษายน

ของปการศกษานน หากลาออกหลงจากวนท 30 เมษายน จะตองช�าระเงนคาบ�ารง การศกษาในภาคเรยนท 1 ของปการศกษาใหม

ดานสขภาพอนามยและสนทรยภาพ

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 60

ดานสขภาพอนามยและสนทรยภาพ

งานบรการโภชนาการประกอบดวยการบรการอาหารและเครองดม การดำาเนนงานบรการดานโภชนาการ มการกำาหนดรายการอาหารคาว – หวาน ท

ถกหลกโภชนาการ บรการอาหารเชา กลางวน และอาหารวางในตอนบาย โดยควบคมดแลการประกอบอาหารอยางถกหลกอนามย

ในระดบชนประถมศกษาปท 1 – 4 นกเรยนทกคนจะรบประทานอาหารประจำากบทางโรงเรยน โดยเกบคาบรการเปนภาคเรยน บรการอาหารกลางวนและอาหารวางในชวงบาย โดยมคณครดแลในเรองการรบประทานอาหารอยางใกลชด สวนนกเรยน ชนประถมศกษาปท 5 ถงชนมธยมศกษาปท 6 โรงเรยนจดบรการใหเลอกซอเองตามความพอใจ

การบรการนำาดม โรงเรยนจดบรการตนำาไวตามจดบรเวณโรงอาหาร

ระเบยบการใชโรงอาหาร และการซออาหารเพอใหการดำาเนนงานเกยวกบการใชโรงอาหารของโรงเรยนกหลาบวทยาเปนไป

ดวยความเปนระเบยบเรยบรอย จงกำาหนดแนวปฏบตในการเขาไปใช โรงอาหารของนกเรยน โดยมรายละเอยดดงน

1. นกเรยนตองเขาแถวซออาหารอยางเปนระเบยบและซอตามลำาดบกอน-หลงไมควรแยงกนซออาหาร

2. นกเรยนทเขาแถวซออาหาร ไมรบฝากเพอนคนใดคนหนง โดยมเพอนรอรบอยขางทางออก

3. ใชวาจาทสภาพเรยบรอยในการซออาหารไมพดหรอสงเสยงดง เอะอะโวยวาย ในขณะทซออาหารและรกษามารยาทในการรบประทานอาหาร

4. นกเรยนทดตองชวยตกเตอนเพอนนกเรยนทฝาฝนระเบยบ และแจงครเวรประจำาวนใหตกเตอน

5. หามนำาอาหารและเครองดมทกชนดออกนอกโรงอาหารและไมนำาอาหารทกชนดไปรบประทาน บนอาคารเรยน หรอหองเรยนโดยเดดขาด

6. เมอรบประทานอาหารเสรจแลวใหนำาภาชนะใสอาหารและเครองดมไปวางไวในจดทโรงอาหาร กำาหนด

7. หามทงเศษอาหารลงบนโตะและใตโตะทรบประทานอาหาร

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา61

8. หามบวนนำาลายหรอเสมหะลงบนพนโรงอาหารหรอภาชนะทใสอาหาร9. ใชบรการใหตรงเวลาทโรงเรยนกำาหนด หามซออาหารไปรบประทานกอนเวลา

พก หรอในชวโมงเรยน10. ชวยกนรกษาความสะอาดในโรงอาหาร และบรเวณรอบๆ โรงอาหาร

ระเบยบการใชหองน�า หองสวมหองนำา - หองสวม สำาหรบนกเรยนจะแยกเปนหองนำาหญง - หองนำาชายออกจาก

กนเปนแตละหลง ซงนกเรยน ทกคนจะตองชวยกนรกษารกษาความสะอาด และถอเปนหนาทจะตองทำาเพอใหการใชหองนำา - หองสวม ถกสขลกษณะ ควรปฏบตใหถกตอง ดงน

1. ราดนำา เพอทำาความสะอาดโถสวมหลงจากใชแลวทกครง2. ผาอนามยทใชแลว ควรหอใหมดชดกอนทงลงขยะททางโรงเรยนจดไวให อยา

ทงลงในโถสวมเปนอนขาด เพราะจะทำาใหสวม อดตน3. อยาถายออกนอกโถสวม4. แตงกายใหเรยบรอยกอนออกจากหองสวม5. ไมขดเขยนขอความใหเลอะเทอะ หรอเขยนคำาหยาบ6. เมอเขาสวมเสรจเรยบรอยแลว ควรลางมอใหสะอาดทกครง7. เมอพบวานำาเตมถง ควรรบปดกอกทนท ไมควรปลอยใหนำาไหลทงโดยเปลา

ประโยชน8. ควรฝกตนเองในการเขาหองนำาใหเปนเวลาจนเปนกจนสยทถกตอง9. หามไปมวสมกนบรเวณหองนำา - หองสวม

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 62

งานพยาบาล1. งานสขภาพดทโรงเรยน

โรงเรยนไดจดใหมการตรวจสขภาพนกเรยนประจำาป เพอใหนกเรยนมสขภาพทด สมบรณ แขงแรง มความสข โดยตดตอแพทยจากโรงพยาบาลเซนตหลยสมาทำาการตรวจสขภาพนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ถงชนมธยมศกษาปท 6 ในเดอนมถนายน ทงนนกเรยนตองเสยคาใชจาย โดยจะมจดหมายแจงใหทราบกอนการตรวจ และ ในการตรวจจะมใบแจงผลการตรวจใหผปกครองทราบ

2. การรกษาพยาบาลเบองตนการใหบรการดานสขภาพของนกเรยน และบคลากรเปนเรองสำาคญ โดยเฉพาะดาน

การรกษาพยาบาลเบองตน เพอลดอนตรายจากการเจบปวย และการเกดอบตเหตภายในโรงเรยน โรงเรยนไดเหนความสำาคญของการใหการรกษาพยาบาลเบองตน จงจดเตรยมยาและเวชภณฑไวใหบรการอยางเพยงพอตลอดปการศกษา โดยอยในความดแลของคณครทมความรดานพยาบาล

3. งานสรางภมคมกนดแลสขภาพอนามยเดกวยเรยนใหสมบรณแขงแรงทงทางดานรางกาย จตใจและ

สงคม จดเปนงานสาธารณสขขนพนฐาน ซงตองใหบรการแกนกเรยนอยางทวถง โดยเฉพาะการใหการบรการดานสรางเสรมภมค มกน ซงโรงเรยนไดรบความรวมมอจากศนยสาธารณสข 13 ไมตรวาณช มาดำาเนนการ เพอใหนกเรยนมสขภาพรางกายสมบรณ อนจะเปนพนฐานสำาคญในการศกษาและเปนประชากรทมคณภาพตอไป

- การฉดวคซนปองกนโรคหดเยอรมน คางทม ชนประถมศกษาปท 1- การฉดวคซนปองกนโรคคอตบ บาดทะยก และหยอดวคซนโปลโอ- การฉดวคซนปองกนโรคคอตบและบาดทะยก ชนประถมศกษาปท 6

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา63

ระเบยบปฏบตการใชหองพยาบาล

1. เปดใหบรการตงแตเวลา 07.20-17.00 น.2. ถอดรองเทากอนเขาหองพยาบาลและจดวางใหเรยบรอย3. งดใชห องพยาบาลขณะขณะทำาพธ เข าแถว สวดมนต และเคารพธงชาต

ยกเวน กรณฉกเฉนเชนเปนลม4. นกเรยนทเจบปวยใหเขามาใชบรการเพยงคนเดยว โดยใหเพอนทมาดวยรออยดาน

นอก ยกเวนกรณ บาดเจบตองมผดแลประคองมาสง หรอฉกเฉน5. การใชบรการในชวงเวลาทมการเรยน ตองไดรบอนญาตจากครผ สอนทกครง

ยกเวนกรณ เจบปวยรายแรงหรอไดรบอบตเหตกะทนหนเจบปวยกอนเวลาเรยน คาบเชา คาบพก

6. ทกครงทใชหองพยาบาลจะตองลงบนทก สถตการใชบรการ7. ผมโรคประจำาตวหรอแพยาชนดใดตองแจงใหครพยาบาลทราบ8. ไมสงเสยงดงรบกวน นกเรยนทนอนพกอยในหองพยาบาล9. หามนกเรยนหยบยารบประทานเองและนำายา เวชภณฑออกจากหองพยาบาล

10. กรณตองนอนพก ตองไดรบอนญาตจากครพยาบาลและนอนพกไดไมเกน 2 คาบ11. หากอาการไมดขนครพยาบาลจะพจารณาใหกลบบานเพอรบรกษาโดยครพยาบาล

จะตดตอผปกครองใหมารบกลบ12. เมอลกจากทนอนใหนกเรยนคลมเตยงใหเรยบรอย13. เนองจากเตยงทจดไวมจำานวนจำากด จงขอแจงใหนกเรยนทราบวาหากรตววาปวย

ควรแจงใหผปกครองทราบและพกผอนอยทบานหรอไปพบแพทยเพอรบการรกษาจะไดหายปวย ไมควรมาโรงเรยนเพราะจะเปนการกระจายโรคไปสผอน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 64

งานดนตร-กฬา โรงเรยนสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยน ไดแสดงออกถงความสามารถดาน

ดนตร-กฬา โดยการเปดโอกาสใหนกเรยนทสนใจสมคร ฝกซอม ดนตรไทย ดนตรสากล วงโยทวาทต และวงสตรง และกฬาประเภทตางๆ มคณครดแลและฝกซอมอยางใกลชด โดยไมเกบคาใชจาย เพอเปนการสงเสรม ใหนกเรยนไดออกกำาลงกาย ใชเวลาวางใหเกดประโยชน หางไกลยาเสพตด มสขภาพพลานามยทด มความรบผดชอบ รจกการทำางานรวมกนเปนหมคณะ รแพ รชนะ รอภย มพฒนาการดานรางกายจตใจ อารมณ และสงคม

งานโสตทศนปกรณ1. จดทำาแผนงานการใหบรการโสตทศนปกรณ 2. จดทำารายงานสอโสตทศนปกรณเพอขออนมตงบประมาณ 3. จดทำาแผนการจดซอครภณฑ และโสตทศนปกรณ 4. จดทำาทะเบยนครภณฑ และประสานงานกบฝายบรการ5. จดเกบ ดแล บำารงรกษา และซอมแซมโสตทศนปกรณใหอยในสภาพ พรอมใชงาน 6. ใหบรการวสดโสตทศนรวมทงโสตทศนปกรณเพอการเรยนการเรยนและ

กจกรรมของโรงเรยน7. ดแลใหบรการโสตทศนปกรณในหองเรยน 8. ใหคำาแนะนำาแกอาจารยและบคลากรในการใชเครองมอเทคโนโลยการศกษา

ชนดตาง ๆ 9. รวมมอกบแผนกบรการและฝกอบรมใหคำาแนะนำาเกยวกบการใชเครองมอ

เทคโนโลยทางการศกษา 10. รบแจงปญหาการการใชหองเรยนผานระบบเครอขาย INTERNET เพอแกไข 11. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

ดานระเบยบวนย

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 66

ดานระเบยบวนย

หลกการบรหารงานกจการนกเรยน

การปกครองนกเรยน ถอเปนภาระของบคลากรทกคนในโรงเรยน ผปกครองและชมชน โดยฝายกจการนกเรยนวางแผนงานโครงการและกจกรรมตางๆ เพอสนองตอการพฒนานกเรยน มงเนนใหนกเรยนมวนย ใฝความร คคณธรรม ตามคตพจนของโรงเรยน

ฝายกจการนกเรยนเปนฝายทตองรบผดชอบ ปลกฝงเสรมสรางพฤตกรรมใหนกเรยนบรรลตามจดหมายดงกลาว โดยอาศยความรวมมอ รวมใจจากคณะคร ผปกครอง ชมชน และนกเรยนเปนสำาคญ

ระเบยบขอบงคบและขอปฏบตของนกเรยนหมวดท 1 ระเบยบและแนวปฏบตทวไป1. นกเรยนตองปฏบตตนตามกฎระเบยบของโรงเรยนโดยเครงครด2. นกเรยนตองแตงเครองแบบนกเรยนใหเรยบรอยตามระเบยบของโรงเรยน เมอ

อยในโรงเรยนใหคลองบตรนกเรยน3. นกเรยนตองเคารพเชอฟง และอยในโอวาทของครทกทาน4. นกเรยนตองยดมนเทดทนและจงรกภกดตอสถาบนชาต ศาสนา พระมหา

กษตรย5. นกเรยนตองยดมนในหลกคณธรรม รจกรกและรบใช ซอสตยสจรต และเปน

บคคลแหงการเรยนร6. นกเรยนตองรกษาความสะอาดทงในหองเรยนและบรเวณโรงเรยน7. นกเรยนตองชวยกนรกษาทรพยสมบต ประหยดในการใชทรพยากรตางๆ ทม

อยในโรงเรยน8. นกเรยนตองเปนผมมารยาทดตามแบบไทย และสภาพออนโยนตอบคคลทวไป9. นกเรยนตองใหความรวมมอกบโรงเรยนในการปฏบตกจกรรมตางๆ10. นกเรยนตองรกษาไวซงชอเสยงของโรงเรยน ไมไปมวสมในสถานททไมเหมาะ

สมหรอแสดงกรยามารยาททไมด อนอาจจะกอใหเกดความเสอมเสยชอเสยงของโรงเรยนและหมคณะ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา67

หมวดท 2 ระเบยบการแตงกายนกเรยนทกคนตองแตงกายดวยเครองแบบของนกเรยนตามทกระทรวงศกษาธการ

กำาหนดให2.1 เครองแบบนกเรยน2.1.1 นกเรยนชาย

•เสอ เปนเสอเชตแขนสน ผาขาวเกลยง ไมใชผาฝาย ผาปาน ผาดบฟอก ไมยาวเกนควร ผาอกตลอด สาบทอกเสอกวาง 3 เซนตเมตร กระดมขาวกลมแบน ขนาดเสนผาศนยกลาง 1 เซนตเมตร หามใชกระดมโลหะ แขนสนเพยงศอก มกระเปาตดบนราวนมดานซาย 1 กระเปา ขนาดกวางตงแต 8 – 12 เซนตเมตร และลกตงแต 10 – 15 เซนตเมตร พอเหมาะกบขนาดเสอ (ความใหญของเสอตองพอดตว คอ พอเหมาะกบรางกายไมหลวมหรอคบเกนไป) ไมมจบสาบหลงและกระดมทปกเสอ หนาอกเสอดานขวาปกอกษรยอของโรงเรยน ใชตวอกษร “ก.ล.ว.” บรรทดตอมาเปนเลขประจำาตวของนกเรยน ขนาดมาตรฐานของโรงเรยนปกดวยไหมสแดง

ปกสญลกษณบนอกเสอดานซายเหนอกระเปา 1.5 เซนตเมตรชนมธยมศกษาตอนปลาย ตดเขมสญลกษณทโรงเรยนจดทำาบนตวอกษร “ก.ล.ว.”

(ชนมธยมศกษาปท 4 จะทำาพธตดเขมวนเปดภาคเรยน)

สญลกษณระดบชนเรยน

● ● ● ● ● ● ป.1 - ป.3 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ป.4 - ป.6

★ ★ ★ ★ ★ ม.1 - ม.3

I ΙΙ ΙΙΙ ม.4 - ม.6

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 68

•กางเกง เปนผาโทเรสนำาเงน ขาสนเหนอเขาพนกลางสะบา ประมาณ 5 เซนตเมตร เมอยนตรงสวนความกวางของขากางเกงหางจากขา 8 – 12 เซนตเมตร ปลายขาพบชายเขาขางใน 5 เซนตเมตร ผาตรงกลางดานหนาใชซปไมใชกระดม มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ 1 กระเปา ไมมกระเปาหลง มหกางเกงสำาหรบสอดเขมขด 7 ห

•เขดขด ใชเขมขดหนงสดำา ขนาดกวาง 3 – 4 เซนตเมตรและหวเขมขดของโรงเรยน•รองเทา ชนประถมศกษาปท 1 – มธยมศกษาปท 3 ใหใชรองเทาผาใบ สดำา

หมสน ชนดผกเชอก ชนมธยมศกษาปท 4 – 6 ใหใชรองเทาหนง สดำา ชนดผกเชอก•ถงเทา ใหใชแบบสนธรรมดาสขาวไมมลวดลาย เวลาสวมไมพบขอบ

2.1.2 นกเรยนหญง•เสอขาว ตามแบบของโรงเรยน พอเหมาะกบรางกายไมหลวมหรอ คบเกนไป

- ชนประถมศกษาปท 1 – 3 เสอสขาวแขนสน- ชนประถมศกษาปท 4 – มธยมศกษาปท 3 เสอสขาวแขนยาว แขนเสอ

ตองตดกระดมใหเรยบรอย ไมเปดกระดมทคอเสอและแขนเสอ ไมพบแขนเสอทบขนขณะอยในเครองแบบ โบตดคอเสอ ตองมความกวางประมาณ 1 นว ตดคอเสอใหเรยบรอย

- ชนมธยมศกษาปท 4-6 ตามแบบของโรงเรยน แตใหตดกระดมแขน และเขมตดเนคไท ตามแบบทโรงเรยนจดทำาขน ไมพบ แขนเสอทบขนขณะอยในเครองแบบ

•กระโปรง ตามแบบของโรงเรยน ตองยาวคลมเขา 2 เซนตเมตร•เขดขด นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 ใชเขมขดหนงสดำา ขนาดกวาง 3 – 4

เซนตเมตรและหวเขมขดของโรงเรยน•รองเทา ใหใชรองเทาแบบนกเรยนหญงมาตรฐานสดำา•ถงเทา สขาวไมมลวดลาย เวลาสวมใหพบลง 3 ทบ ใหไดขนาดกวาง 1-1.5 นว

หรอแบบสนคลมขอเทา

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา69

เครองแบบนกเรยน ชนประถมศกษาปท 1-3

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 70

เครองแบบนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 1-3

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา71

เครองแบบนกเรยน ชนประถมศกษาปท 4-6

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 72

เครองแบบนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 4-6

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา73

เครองแบบนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 4-6

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 74

เครองแบบลกเสอ-เนตรนาร ชนประถมศกษาปท 1-3

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา75

เครองแบบลกเสอ-เนตรนาร ชนประถมศกษาปท 4-6

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 76

เครองแบบลกเสอ-เนตรนาร ชนมธยมศกษาปท 1-3

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา77

เครองแบบลกเสอ ชนมธยมศกษาปท 1-3 (ดานขาง)

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 78

เครองแบบพละ ทกระดบชน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา79

2.2 เครองแบบลกเสอ-เนตรนาร 2.2.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 3 เปนชดลกเสอ – เนตรนารส�ารอง

ลกเสอส�ารอง

- เครองแบบนกเรยน ตดเครองหมายดงภาพตวอยาง- ตองตดกระดมคอเมดบนใหเรยบรอยตลอดเวลา- เขมขด, ถงเทา รองเทาเหมอนชดเครองแบบนกเรยน- หมวก ลกเสอสำารองพนสนำาเงนเขมลายเสนสเหลอง

หมวกลกเสอสำารอง

ผาผกคอตดเครองหมายจงหวด

เครองหมายลกเสอสำารอง

เครองหมายสหม

หวเขมขดของโรงเรยน

ปายชอโรงเรยน

ปายกลมกอง

ชอ-นามสกล

ปกดวยไหมสนำาเงน

ไมตองนำาดวย ด.ช.

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 80

เนตรนารส�ารอง

- เครองแบบนกเรยน ตดเครองหมายดงภาพตวอยาง- ตองตดกระดมคอเมดบนใหเรยบรอยตลอดเวลา- ถงเทา รองเทาเหมอนชดเครองแบบนกเรยน- หมวก เนตรนารสำารองพนสนำาเงนเขมลายเสนสแดง

หมวกเนตรนารสำารอง

ผาผกคอตดเครองหมายจงหวด

เขมนางฟา

เครองหมายสหม

ปายชอโรงเรยน

ปายกลมกอง

ชอ-นามสกล

ปกดวยไหมสนำาเงน

ไมตองนำาดวย ด.ญ.

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา81

2.2.2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4-6 เปนชดลกเสอ – เนตรนารสามญ

ลกเสอสามญ

- เสอ กางเกง สกาก และตดเครองหมายดงภาพตวอยาง- ตองตดกระดมคอเมดบนใหเรยบรอยตลอดเวลา- เขมขด ใหใชเขมขดสนำาตาล หวลกเสอ- ถงเทา ใหใชสกากมาตรฐาน- รองเทาใหใชรองเทาผาใบสนำาตาลแกและเชอกรองเทาตองผกเปนหกระตาย- หมวก เปนชนดปกกวางสกาก

หมวกลกเสอสามญ

ผาผกคอตดเครองหมายจงหวด

ปายคตพจนลกเสอสามญ

เครองหมายสหม

เขมขดหวลกเสอ

ปายชอโรงเรยน

ปายกลมกอง

ปายชอพนสขาวชอ-นามสกลปกดวยไหมสแดงไมตองนำาดวย ล.ส.

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 82

เนตรนารสามญ

- เสอ กระโปรงสเขยว และตดเครองหมายดงภาพตวอยาง- ตองตดกระดมคอเมดบนใหเรยบรอยตลอดเวลา- เขมขด ใหใชเขมขดสดำา หวเนตรนาร- ถงเทา ใหใชสขาวไมมลวดลาย เวลาสวมใหพบลง 3 ทบใหไดขนาด 1-1.5 นว- รองเทาใหใชรองเทาผาใบสขาวและเชอกรองเทาตองผกเปนหกระตาย- หมวกสเขยว ตดเครองหมายตวยอ “นน”

หมวกเนตรนารสามญ

ผาผกคอตดเครองหมายจงหวด

เขมอกษรยอ นน

เครองหมายสหม

เขมขดหวเนตรนาร

ปายคตพจน

เนตรนารสามญ

ปายกลมกอง

ปายชอพนสขาวชอ-นามสกลปกดวยไหมสแดงไมตองนำาดวย นน.

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา83

2.2.3 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1-3 เปนชดลกเสอ – เนตรนารสามญรนใหญ

ลกเสอสามญรนใหญ

- เสอ กางเกง สกาก และตดเครองหมายดงภาพตวอยาง- ตองตดกระดมคอเมดบนใหเรยบรอยตลอดเวลา- เขมขด ใหใชเขมขดสนำาตาล หวลกเสอ- ถงเทาใหใชชนดลกฟกสกากพบทบพสเลอดหมใหปลายพออกมา 1 ซม.- รองเทาใหใชรองเทาผาใบสนำาตาลแก หรอรองเทาหนงและเชอกรองเทาตองผก

เปนหกระตาย- เครองประดบบาอนทรธนสแดง อกษร ลญ.สเหลอง ตดกระดมขางละ 1 เมด- หมวก ทรงออนสเลอดหมตดตราโลหะคณะลกเสอแหงชาต

หมวกเนตรลกเสอสามญรนใหญ

ปายอนทรธนอกษรยอ ล.ญ.ตดกระดม 1 เมด

ผาผกคอตดเครองหมายจงหวด

ปายคตพจนลกเสอสามญ

เครองหมายสหม

เขมขดหวลกเสอ

ปายโรงเรยน

ปายกลมกอง

ปายชอพนสเลอดหมอกษรปกดวยไหมสเหลองไมตองนำาดวย ล.ญ.

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 84

เนตรนารสามญรนใหญ

- เสอ กระโปรงสเขยว และตดเครองหมายดงภาพตวอยาง- ตองตดกระดมคอเมดบนใหเรยบรอยตลอดเวลา- เขมขด ใหใชเขมขดสดำา หวเนตรนาร- ถงเทา ใชสขาวไมมลวดลาย เวลาสวมใหพบลง 3 ทบ ใหไดขนาดกวาง 1-1.5 นว- รองเทา ใหใชรองเทาผาใบสขาว และเชอกรองเทาตองผกเปนหกระตาย- เครองประดบบาอนทรธนสแดง อกษร น.น. สเหลอง ตดกระดมขางละ 1 เมด- หมวกสเขยว ตดเครองหมายตวยอ “นน”

หมวกเนตรนารสามญรนใหญ

ปายคตพจนเนตรนารสามญรนใหญ

ผาผกคอตดเครองหมายจงหวด

ปายอนทรธนอกษรยอ น.น.

ตดกระดม 1 เมด

เขมอกษรยอ น.น.

เครองหมายสหม

เขมขดหวเนตรนาร

ปายโรงเรยน

ปายกลมกอง

ปายชอพนสเลอดหมอกษรปกดวยไหมสเหลองไมตองนำาดวย นน.

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา85

2.3 ทรงผม2.3.1 นกเรยนชาย ชนประถมศกษาปท 1 – 6 รองทรงสง ดานขางและดานหลง

ไถเกรยนและมความยาวของผมดานหนาไมเกน 4 เซนตเมตร2.3.2 นกเรยนชาย ชนมธยมศกษาปท 1 – 3 รองทรงสง ดานขางและดานหลงไถ

เกรยนและมความยาวของผมดานหนาไมเกน 5 เซนตเมตร2.3.3 นกเรยนชาย ชนมธยมศกษาปท 4-6รองทรงสง ดานขางและดานหลงไถ

เกรยนและมความยาวของผมดานหนาไมเกน 6 เซนตเมตรไมอนญาตใหไวหนวดเครา จอนผม ดดผม ใสนำามน เจล ทำาสผมตางไปจากธรรมชาต

2.3.4 นกเรยนหญง ชนประถมศกษาปท 1 – มธยมศกษาปท 6 ผมสน ใหแสกขางหรอแสกกลางตดกบดำา ปลายผมยาวเสมอกน ไมเกนตนคอ ผมยาว ใหถกเปยเหลอปลายผมไมเกน 10 ซม. ผกโบสขาว ไมมลวดลาย ขนาดไมเกน 1 นว ตดกบสดำา• ใชกบสดำาตวเลกมาตรฐาน ขนาด 0.1x5.0 เซนตเมตร ตดผมให

เรยบรอย หามปลอยผมระสวนใดสวนหนงของใบหนา• ไมอนญาตใหคาดผม หรอใชวสดใด ๆ ตกแตงผม• ไมอนญาตใหซอย สไลด ตอ ยด มวน ดด หรอเปลยนสผมใหผดจาก

ธรรมชาต

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 86

ก�าหนดการตรวจทรงผมนกเรยน• วนเปดภาคเรยน• วนจนทรแรกของเดอน โดยครประจำาชนและครผชวย ตรวจทรงผมเบองตน

และครฝายกจการนกเรยนจะตรวจซำาอกครงในวนพธ

2.4 กระเปา2.4.1 กระเปา ใหใชกระเปาทโรงเรยนจดทำาขนหรอกระเปาหนงสดำาตามแบบ

มาตรฐาน2.4.2 กระเปาสมภาระ (กระเปาเคยง) ใหใชกระเปาทโรงเรยนจดทำาขน โดยใช

เปนกรณเสรมเพมเตมไดในวนททำาการสอบ โดยไมอนญาตใหใชแทนกระเปาในวนทมการเรยน การสอนตามปกต

2.5 เครองประดบตกแตงรางกาย2.5.1 เมออยในเครองแบบนกเรยน หามใสเครองประดบ ยกเวน นาฬกา แหวน

ของโรงเรยน สายรดขอมอทแสดงความจงรกภกดตอสถาบน2.5.2 ตางหใหใชแบบกานใส ขาวเปนหมดทรงกลมหรอวงกลมขนาดเลกสเงน

เจาะหไดขางละ 1 ร ไมขยายหรอทำาใหรกวาง ไมอนญาตใหนำาวสดใด ๆ มาตดหรอใสทใบห (นกเรยนชายหามใส)

2.5.3 สรอยคอใหใชสายสรอยสแตนเลสกบสรอยเงน2.5.4 แวนตาและคอนแทคเลนส

• กรอบและขาแวนตาใหใชแบบและสสภาพ เปนสเดยวกน ไมมลวดลาย

• เลนสแวนตา และคอนแทคเลนส ใส ไมมส• ไมอนญาตใหใสบกอายใดๆ ทงสน

2.5.5 ไมอนญาตใหตกแตงใบหนาดวยวสดหรอวธการใด ๆ เชน กนคว ปดแกม ใสขนตา ทาสบนเปลอกตา ทาลปสตก ฯลฯ

2.5.6 ไมอนญาตใหเจาะ สก เขยน ตดลวดลายบนรางกาย 2.5.7 ไมอนญาตใหไวเลบยาว ตกแตงเลบ ดวยวธการใดทผดไปจากธรรมชาต

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา87

หมวดท 3 ระเบยบการมาและกลบจากโรงเรยน1. โรงเรยนมกำาหนดเวลาเรยน 07.45 – 15.40 น. (มธยมศกษาตอนปลาย

เลกเรยนเวลา 16.40 น.) และมกำาหนดเวลาพกดงน 1.1 ระดบชนประถมศกษาปท 1 – มธยมศกษาปท 3 1.1.1 พกชวงเชาเวลา 10.10 – 10.30 น. 1.1.2 พกกลางวน - ชนประถมศกษาปท 1-4 เวลา 11.20 – 12.10 น. - ชนประถมศกษาปท 5-6 เวลา 12.00 – 13.00 น. - ชนมธยมศกษาปท 1-3 เวลา 12.10 – 13.00 น. 1.1.3 พกชวงบายเวลา 14.40 – 14.50 น. 1.2 ระดบชนมธยมศกษาปท 4- 6 1.2.1 พกชวงเชาเวลา 10.30 – 10.45 น. 1.2.2 พกกลางวนเวลา 12.25 – 13.10 น. 1.2.3 พกชวงบายเวลา 14.50 – 15.00 น.

*** ทงน กอนหมดเวลาพก 5 นาท หามซออาหารหรอของวางใดๆ ทงสน ยกเวนกรณพเศษ

2. นกเรยนตองมาโรงเรยนใหทนเคารพธงชาต (เวลา 07.45 น.) และกลบตามเวลาเลกเรยน (เวลา 15.40 น.) หรอเมอเสรจสนจากกจกรรมตางๆ ทโรงเรยนกำาหนด

3. นกเรยนทมาโรงเรยนโดยรถยนต รถจกรยานยนต ตองลงบรเวณทโรงเรยนจดใหจอด กอนเดนเขาโรงเรยนใหคลองบตรใหเรยบรอย แลวเดนเขาโรงเรยนทำาความเคารพครทปฏบตหนาทประจำาวน

4. เมอนกเรยนมาถงโรงเรยนแลวจะออกนอกบรเวณโรงเรยนไมไดจนกวาจะถงเวลาเลกเรยน เวนแตจะไดรบอนญาต

5. อนญาตใหนกเรยนอยภายในโรงเรยนเพอทำากจกรรมทเปนประโยชน ไดถงเวลา 18.30 น. ยกเวนนกเรยนไดรบอนญาตตองทำากจกรรมพเศษ อาจอยไดนานเกนกวาทกำาหนดตามรปแบบของกจกรรม แตตองมครผรบผดชอบดแลอยางใกลชด ไมอนญาตใหนกเรยนอยบนอาคารเรยนเกน 17.00 น. ยกเวนนกเรยนทเรยนพเศษกบคณครในชวงเยน

6. กรณขาดเรยนตดตอกน 2 วน โดยไมไดแจงครประจำาชนหรอฝายกจการนกเรยน ฝายกจการนกเรยนจะตดตาม กรณลาปวยตดตอกน 2 วนตองม

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 88

ใบรบรองแพทย และหากขาดเรยนเกน 10 วนตอภาคเรยน โดยไมมใบลาหรอไมไดรบการแจงจากผปกครอง ถอเปนโทษขนทำาทณฑบน

7. นกเรยนคนใดมาสาย ใหพบครผรบผดชอบการมาสายและปฏบตดงน- นกเรยนทมาโรงเรยนไมทนสญญาณเขาแถวจะถกกนไวบรเวณ

ทกำาหนด เพอบนทกการมาสายและถกตดคะแนนความประพฤต- นกเรยนทมาโรงเรยนหลงเวลา 08.15 น. ใหบนทกในสมดรายชอ

นกเรยนมาสายบรเวณประตทางเขา พบครฝายกจการนกเรยนเพอขอรบ บตรอนญาตเขาหองเรยน และถกตดคะแนนความประพฤต

- การดำาเนนการลงโทษกรณมาสาย ดำาเนนการดงตอไปนชนประถมศกษาปท 1 - 3เกบเศษขยะรอบบรเวณโรงเรยนชนประถมศกษาปท 4 - 6ทำาความสะอาดทโรงอาหาร ชวงเวลาพก และเวลาพกกลางวนชนมธยมศกษาปท 1 - 6ทำากจกรรมปรบเปลยนพฤตกรรม

8. หากนกเรยนจำาเปนตองมาโรงเรยนสายหลงจากเวลา 9.00 น. ใหผปกครอง มาสงดวยตนเอง หรอนำาหนงสอรบรองจากผปกครองสงฝายกจการนกเรยนหรอใหผปกครองโทรศพทแจงฝายกจการนกเรยนทราบ กรณมาสายโดย ไมมผปกครองมาสง เจาหนาทรกษาความปลอดภยจะนำานกเรยนมาสงทหองกจการนกเรยน

9. นกเรยนหยดเรยนบอยหรอมาสายเปนประจำาโดยไมมเหตผลอนสมควร ไดรบการตกเตอน และดำาเนนการตามลำาดบขนแลว แตไมมการแกไขพฤตกรรม โรงเรยนอาจพจารณาใหลาออกได

หมวดท 4 ระเบยบการเขาแถว1. นกเรยนจะตองมาโรงเรยนใหทนเขาแถวและรบมาเขาแถวใหทน เมอไดยนเสยง

เพลงมารชโรงเรยน นกเรยนตองเขาแถวทนท และตองเรยบรอยกอนเพลงจบ พรอมทจะรองเพลงชาต สวดมนต และรบฟงการอบรมหนาเสาธงประจำาวน

2. เมอไดยนเสยงเพลงชาต ตองหยดยนจนจบเพลง จงจะเดนไปทแถวได3. การเขาแถวเคารพธงชาตตอนเชา ทกคนตองรองเพลงชาตใหเตมเสยงถกตอง

ไพเราะ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา89

4. การสวดมนตทกครง ตองสวดมนตดวยความตงใจและอยในอาการสำารวม5. ขณะเดนเขาหองเรยน ใหเดนแถวดวยความเปนระเบยบเรยบรอยไมพดคยกน6. การเดนขน - ลงบนได เดนบนอาคารเรยนใหเดนชดขวาดวยความสงบเรยบรอย7. การเปลยนหองเรยนระหวางชวโมงเรยน ใหนกเรยนเดนเปนแถวเรยงสอง

ไปเขาหองเรยน หรอสนามดวยความสงบเรยบรอย และไมสงเสยงดง8. การเดนขนอาคารเรยนหลงพก ตองเดนขนเปนแถวใหเปนระเบยบเรยบรอย

หมวดท 5 ระเบยบการท�าความเคารพ1. การทำาความเคารพของนกเรยนในหองเรยน

1.1 เมอครหรอผมาตรวจเยยมโรงเรยนเขามาในหองเรยน ใหหวหนาหอง เปนผบอกทำาความเคารพ โดยใชคำาบอกวา “นกเรยน” ทกคนตองหยดทำางานหรอกจกรรมทกำาลงทำาอยนน นงตวตรง เมอหวหนาหองกลาววา “ทำาความเคารพ” นกเรยนทกคนตองยกมอไหวแลวกลาววา “สวสดครบ, คะ คณคร” กมศรษะใหพรอมเพรยงกนทคำาวา “คณ”

1.2 เมอครหรอผมาตรวจเยยมโรงเรยน ออกนอกหองใหปฏบตเชนเดยวกบ ขอ 1.1 พรอมกลาวคำาวา “ขอบคณครบ, คะ คณคร”

1.3 กรณทนกเรยนเขาหองไมตรงเวลา ตองแสดงความเคารพและขออนญาตเขาหองเรยน

2. การทำาความเคารพนอกหองเรยน2.1 เมอนกเรยนเดนเขา – ออกหนาโรงเรยน ใหนกเรยนวางกระเปาแลว ยกมอ

ไหว2.2 นกเรยนพบเหนคณครทกทานในบรเวณโรงเรยน ใหยนตรงยกมอไหว2.3 ขณะอยในระเบยบแถวไมตองยกมอไหวใหเดนแถวใหเรยบรอย เดนผาน

คณครทกทานใหกมศรษะ2.4 เดนผานและตองการเดนไปกอนครใหกมศรษะ

3. การทำาความเคารพในหองประชม ใหปฏบตเชนเดยวกบการทำาความเคารพในหองเรยน4. การทำาความเคารพนอกบรเวณโรงเรยน ใหปฏบตตามประเพณนยม ตามความเหมาะสมและกาลเทศะ

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 90

หมวดท 6 ระเบยบภายในหองเรยน1. จดโตะเกาอใหอยในทกำาหนด ใหเปนไปตามแผนผงทครประจำาชนหรอครผสอน

กำาหนด2. นกเรยนตองรกษาความสะอาดบรเวณโตะ – เกาอของตนใหอยในตำาแหนงท

ถกตอง ไมมเศษกระดาษสงปฏกล ฯลฯ3. นกเรยนตองชวยกนทำาความสะอาดในหองเรยนทกวน ตามเวรประจำาวนทคร

ประจำาชนแตงตงไว4. หามทำาสวนหนงสวนใดของหองเรยนทงภายใน ภายนอก กนสาด ระเบยงขาง

หองเรยน สกปรก5. หามเขยนกระดานดำา และใชโตะครโดยไมไดรบอนญาต6. หวหนานกเรยนในชน หรอรองหวหนาเปนผดแลใหนกเรยนปฏบตตามระเบยบ

และถาปรากฏวานกเรยนคนใดไมปฏบตตามระเบยบดงกลาว และทำาทรพยสนอปกรณตางๆ ในหองเรยน นอกหองเรยน เกดความเสยหาย ใหรายงานครประจำาชนหรอครผสอนทนท

7. ระหวางเวลาพก ไมอนญาตใหนกเรยนอยในหองเรยน และบนอาคารเรยน8. เมอขนเรยนหลงจากเวลาพกไมอนญาตใหลาไปดมนำาหรอเขาหองนำายกเวนได

รบอนญาตจากคณครประจำาวชาคาบนนๆ กรณนกเรยนทมปญหาดานสขภาพ

หมวดท 7 ระเบยบการรบประทานอาหาร1. เตรยมเงนในบตรใหเพยงพอ2. เขาแถวซออาหาร เครองดม และขนมทกครง3. รบประทานอาหาร เครองดม และขนมภายในบรเวณโรงอาหาร4. เมอรบประทานอาหารเสรจแลว ใหปฏบตดงน

4.1 ในกรณทมเศษอาหารหกบนโตะอาหาร ใหเกบใสภาชนะของตนเองเพอนำาไปทง

4.2 ทงเศษอาหาร ลงในภาชนะทจดไว และนำาจาน ชาม ชอนสอม ตะเกยบ แยกวางในททกำาหนด

4.3 ขวดนำา แกวนำาพลาสตก แยกวางในททจดเตรยมไวเฉพาะ4.4 กระดาษ กลองกระดาษ ถงพลาสตก ไมไอศกรม และขยะ ทงลงในถงขยะ

ใหถกประเภท5. ไมนำาอาหาร เครองดม หรอขนมทกชนดขนไปรบประทานบนอาคารเรยน และ

หองเรยน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา91

หมวดท 8 ระเบยบการใชโทรศพทสาธารณะ1. ไมอนญาตใหนกเรยนใชโทรศพทสาธารณะ หากมความจำาเปนตองตดตอผ

ปกครอง ใหขออนญาตครฝายกจการนกเรยน2. กรณเจบปวยใหนกเรยนพบครพยาบาลเพอวนจฉยอาการ ถารนแรง คร

พยาบาล ครประจำาชน หรอครฝายกจการนกเรยนจะเปนผตดตอผปกครองไมอนญาตใหนกเรยนโทรศพทแจงผปกครองมารบ

หมวดท 9 ระเบยบการใชเครองมอสอสารและอปกรณเทคโนโลย1. การนำาโทรศพทมอถอมาโรงเรยน นกเรยนตองดแลรกษาเอง ถาเกดการ ชำารด

หรอสญหายโรงเรยนจะไมรบผดชอบ 2. ไมอนญาตใหเปดเครองโทรศพทมอถอกอนเวลาเลกเรยน ถาฝาฝน ครผพบเหน

จะจดนำาสงฝายกจการนกเรยน ครงท 1 จะคนใหเมอเลกเรยน ครงท 2 จะคนใหเมอสนภาคเรยนโดยใหผปกครองเปนผมารบ ครงท 3 ยด และสงคนเมอสนปการศกษา รวมทงมความผดขนทำาทณฑบน

3. ไมอนญาตใหนำาอปกรณเทคโนโลย เชน เครองเลนเกม เครองเลนเพลงแบบพกพามาโรงเรยน ถาฝาฝนครผพบเหนจะนำาสงฝายกจการนกเรยน ครงท 1 จะคนใหเมอเลกเรยน ครงท 2 จะคนใหเมอสนภาคเรยนโดยใหผปกครองเปนผมารบ ครงท 3 ยด และสงคนเมอสนปการศกษา รวมทงมความผดขนทำาทณฑบน ยกเวนอปกรณเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน โดยกรณทงหมด ฝายกจการนกเรยนจะไมรบผดชอบไมวากรณใดๆ

หมวดท 10 ระเบยบการหยดเรยน1. นกเรยนทไมมาโรงเรยน ไมวาดวยสาเหตใดกตามตองมใบลาทกครง และใน

ใบลาจะตองมลายเซนของผปกครองทแทจรงกำากบมาดวย2. นกเรยนตองสงใบลาในวนรงขนทมาโรงเรยนตามปกตตอครประจำาชน3. ในกรณทหยดแลวไมสงใบลา จะถอวาขาดเรยน4. กรณทหยดเรยนมากกวา 2 วน ตองแจงใหครประจำาชน / ครฝายกจการนกเรยน

ทราบ5. กรณขาดเรยนเกน 15 วนทำาการ โดยไมแจงใหโรงเรยนทราบ โรงเรยนมสทธท

จะจำาหนายชอออกจากโรงเรยน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 92

หมวดท 11 ระเบยบการมาพบนกเรยนและรบนกเรยน1. ผปกครองทมาพบนกเรยน ตองแตงกายสภาพ ตดตอพนกงานรกษาความ

ปลอดภย แสดงบตรผปกครองกอนเขาโรงเรยน และแจงความประสงคของการมาตดตอธระกบโรงเรยน

2. ผปกครองทมาพบนกเรยนใหตดตอและรอพบทหองประชาสมพนธ 3. ไมอนญาตใหผปกครองขนบนอาคารเรยน เพอไปพบครหรอนกเรยนตาม

หองเรยนโดยลำาพง4. ระหวางเวลาเรยนไมอนญาตใหผปกครองอยในบรเวณโรงเรยน

(07.45 – 15.20 น) และเมอมารบนกเรยนใหนงรอในบรเวณทโรงเรยนกำาหนด5. หามนกเรยนนดเพอนมาพบทโรงเรยน

หมวดท 12 ระเบยบการขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยน1. การขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยน ผปกครองนกเรยนจะตองมาขออนญาต

ดวยตนเอง ทหองฝายกจการนกเรยน เพอลงลายมอชอไวในสมดบนทกการรบนกเรยน

2. กรณทออกไปแลวกลบมาเรยนอกตองขอบตรอนญาตเขาเรยนท ฝายกจการนกเรยน

3. ไมอนญาตใหนกเรยนลาทางโทรศพท ใหผปกครองมารบกลบทโรงเรยน

หมวดท 13 ระเบยบการมาโรงเรยนในวนหยดการมาโรงเรยนในวนหยด กรณทคณครนดใหมารวมกจกรรม หรอทำากจกรรมพเศษ

นกเรยนจะตองปฏบตตนดงน 1. ตองมหนงสอขออนญาตผปกครองจากโรงเรยนเทานน2. การมารวมกจกรรมทกครงนกเรยนจะตองไดรบอนญาตจากผปกครอง3. การมาโรงเรยนในวนหยดตองแตงกายสภาพหรอแตงชดนกเรยนตามทคร

กำาหนด4. เมอทำากจกรรมทโรงเรยนมอบหมายใหเรยบรอยแลว นกเรยนจะตองรบกลบ

บานทนท หามเทยวเตรทอนในขณะแตงกายชดนกเรยน หรอหามนกเรยน ใสชดนกเรยนหรอชดทมชอสถาบนโรงเรยน ไปประพฤตกรยาทเปนปญหา ไมเหมาะสม เชน จบกล มดมเครองดมแอลกอฮอล สบบหร หากคณคร พบเหน ครงท 1 เชญผปกครองทำาหนงสอสญญา และบำาเพญประโยชน 3 วน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา93

ครงท 2 เชญผปกครองมาทำาทณฑบน และบำาเพญประโยชน 5 วน ครงท 3 เชญผปกครองทำาหนงสอลาออก และพานกเรยนไปรบการบำาบดรกษา

5. นกเรยนหามนำาเพอนซงเปนบคคลภายนอกมาโรงเรยน6. หามนำาสงผดระเบยบมาโรงเรยน เชน บหร สรา ยาเสพตด อาวธ ทกประเภท

หมวดท 14 ขอปฏบตเมอท�าของหายหรอเกบได1. นกเรยนทกคนจะตองรกษาทรพยสมบตของตนเองใหด ควรจะทำาเครองหมาย

หรอเขยนชอตนเองกำากบไว2. กรณของหาย ควรรบแจงครประจำาชน และสอบถามของหายไดทหองฝาย

กจการนกเรยน3. ถาสงสยนกเรยนคนใดใหแจงครประจำาชนหรอครฝายกจการนกเรยนเพอทำา

การสอบสวน4. กรณเกบของได ใหรบนำาสงฝายกจการนกเรยน หามนำาของทเกบไดเปน

ทรพยสนของตนเองเดดขาด ระหวางเกบไดนนหามรอคน ควรเปดดตอหนาคร เมอพบสงของภายในโรงเรยน หามนำากลบบานแลวมาแจงในวนรงขน ควรรบแจงและสงของคนแกเจาของในวนนนๆ

5. กรณทนกเรยนผใดเกบของไดแลวไมแจงตอโรงเรยนถอวาเจตนาไมบรสทธ ถอเปนการลกขโมย

หมวดท 15 ขอหามส�าหรบนกเรยน1. เลนการพนน หรอการเลนทมลกษณะขอบขายการพนน2. สบบหร เสพสรา ยาเสพตด หรอของมนเมาอยางอน3. ลกขโมย ไมวาจะเปนสงของหรอเงนมคาเพยงเลกนอย4. กอการทะเลาะววาทหรอทำารายรางกายบคคลอนทงภายในและนอกโรงเรยน5. เขาไปในสถานททไมเหมาะสมกบความเปนนกเรยน เชน สถานเรงรมย บาร

ผบ คอฟฟชอป ฯลฯ6. ประพฤตเกเร เปนอนธพาล ใชวาจาขมขหรอขมเหงผอน7. ทำาลายทรพยสนของโรงเรยนหรอของผอนเสยหาย8. ใชเครองแบบนกเรยนในทางเสยหาย ทำาใหเกดความเสอมเสยชอเสยงของ

โรงเรยน9. มหนงสอ ภาพ สอลามกไวในครอบครอง

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 94

10. หามสกลวดลายตางๆ ลงบนรางกาย11. หนเรยน หรอหลบหนชวโมงเรยน12. กระทำาลามกอนาจาร แสดงพฤตกรรมไมเหมาะสมระหวางชายกบหญง

ประพฤตตนไปในทำานองชสาว 13. นำารถยนต หรอรถจกรยานยนตมาโรงเรยน 14. นำาสนคาและบรการทกชนดมาขายในโรงเรยน15. ปลอมลายเซนผปกครอง หรอปลอมแปลงหลกฐาน อนกอใหเกดความเสยหาย

แกบคคลและสถาบน

หมวดท 16 ระเบยบวาดวยสวสดภาพและความเรยบรอยภายในโรงเรยนปจจบนนกเรยนมอตราเสยงตออนตรายทจะเกดขนกบนกเรยนทงตอรางกาย จตใจ

และทรพยสน เชน การแพรระบาดของยาเสพตด สอสงพมพลามกอนาจาร ภยทแฝงมากบความกาวหนาทางเทคโนโลย เชน โทรศพทมอถอ เครอขายอนเตอรเนต ดงนนเพอปองกนอนตรายอนอาจจะเกดขนแกนกเรยน ฝายกจการนกเรยน จงกำาหนดระเบยบไวดงน

1. ตรวจคนตวนกเรยน กระเปานกเรยน โทรศพทมอถอเปนประจำาทกเดอน2. ตรวจสารเสพตดอยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง3. ในกรณทพบเหนนกเรยนมพฤตกรรมเสยง โรงเรยนจะเชญผปกครองมารบ

ทราบ เพอรวมกนหาแนวทางแกไขและปองกนไมใหเกดปญหาแกนกเรยนและสถานศกษา

หมวดท 17 การฝาฝนระเบยบและการพจารณาโทษนกเรยนทกคนมคะแนนพฤตกรรมตลอดปการศกษา เตม 100 คะแนน เมอนกเรยน

ประพฤตผดระเบยบและขอปฏบตของโรงเรยนในหมวดตาง ๆ ฝายกจการนกเรยนจะพจารณาโทษตามระดบความผด และดำาเนนการตดคะแนนความประพฤต โดยมระดบขนการพจารณาโทษดงน

1. ตกเตอน 2. ทำาหนงสอสญญา (บำาเพญสาธารณประโยชน)3. ทำาทณฑบน (ลงโทษ บำาเพญสาธารณประโยชน)4. พกการเรยนและทำากจกรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรม 5. ใหออก

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา95

การพกการเรยน มระเบยบปฏบตดงน1. ใหนกเรยนทพกการเรยน มาโรงเรยน รายงานตวกบครฝายกจการนกเรยน และ

อยในสถานททกำาหนด เชน หองกจการนกเรยน หองแนะแนว หองสมด หองจตตาภบาล เปนตน

2. ทำากจกรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรม โดยใหขนอยกบดลยพนจของครผดแล3. ระหวางการพกการเรยน ไมมสทธเขารวมกจกรรมใด ๆ ของโรงเรยน เชน

ทศนศกษา งานวนกฬาส ฯลฯ ตามความเหมาะสม

ระดบการตดคะแนนความประพฤตส�าหรบความผดของนกเรยน1. ตดคะแนนความประพฤต 5 คะแนน (วากลาวตกเตอน)

- มาโรงเรยนสาย เขาเรยนไมตรงเวลา มาสาย 3 วน ใน 1 สปดาห โทรฯแจง ผปกครอง (07.45 – 08.00 น.)

- ทงขยะในทไมเหมาะสม หรอทำาความสกปรกดวยวธการตางๆ- วงเลนบนอาคารเรยน- รบประทานอาหาร หรอเครองดมนอกบรเวณพนทอนญาต หรอนอกเวลา

ทกำาหนด- นำาอาหารและเครองดมจากภายนอกโรงเรยนเขามารบประทานในโรงเรยน- ใชวาจาไมสภาพ กลาวคำาหยาบ ขมขอาฆาต หรอกระทำาในสงทไมสมควร- ไมสนใจการเรยน สงเสยงอกทก หรอกระทำาการใดททำาลายบรรยากาศ

ของการเรยน ในหองเรยน- แตงเครองแบบนกเรยนไมถกระเบยบของโรงเรยน- ใชกระเปาผดระเบยบของโรงเรยน- นำาสงทไมใชอปกรณการเรยนมาโรงเรยน- ใชโทรศพทมอถอในเวลาเรยน- ไมพกบตรประจำาตวนกเรยน- ใสเครองประดบมาโรงเรยน หรออนๆ ทมเจตนาตามแฟชนหรอ ความสวยงาม

ทมใชประโยชนใชสอย- ไมปฏบตหนาททไดรบมอบหมายจากคร- กลนแกลง หรอลอเลยนผอนจนไดรบความอบอาย ไดรบบาดเจบ หรอกระทบ

กระเทอนทางจตใจ- หรอความผดทเทยบเทากน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 96

ถานกเรยนถกตดคะแนนและถกตกเตอน ความผดระดบน 5 ครงโรงเรยนจะเชญผปกครองพบ

2. ตดคะแนนความประพฤต 10 คะแนน (ท�าหนงสอสญญา)- มาโรงเรยนสายเปนประจำา มาสาย 5 วน ใน 2 สปดาห เชญผปกครองเซนหนงสอ

สญญาหมายเลข 2 พรอมรบทราบการตดคะแนน (08.00 – 08.10 น.)- อยบนอาคารเรยนและในหองเรยนในเวลาพก- ตดผมไมถกตองตามระเบยบ - ไมเขารวมกจกรรมของโรงเรยน- ไมมกระเปามาโรงเรยน/ไมมสมดหนงสอแบบเรยนมาเรยน- ไมพกบตรประจำาตวนกเรยนมาในวนทมการสอบ- เจาะห เจาะลน หรออนๆ- ขาดเรยนโดยไมแจงเหตผลใหโรงเรยนทราบตดตอกน 3 วน- เขาไปในแหลงอบายมข หรอสถานททไมเหมาะสมกบนกเรยน- ยวย ทาทาย หรอหาเหตอนใด ทมเจตนาใหเกดเหตแหงการทะเลาะววาท หรอ

ทำารายรางกายผอน- เลนวตถารอนอาจกอใหเกดอนตรายทงตอตนเองและผอน- ขบรถยนต หรอขบขรถจกรยานยนตมาโรงเรยน- หรอความผดทเทยบเทากนถานกเรยนถกตดคะแนนและท�าหนงสอสญญาแลวนกเรยนยงท�าความผดระดบนอก โรงเรยนจะเชญผปกครองพบ

3. ตดคะแนนความประพฤต 20 คะแนน (ท�าทณฑบน)- แสดงกรยาวาจา เขยนเปนรปภาพและลายลกษณอกษรทไมเหมาะสมกบ คร

หรอบคคลอนๆ- หนเรยน หรอออกนอกบรเวณโรงเรยนโดยไมไดรบอนญาต- นกเรยนชายตดผมสกนเฮด/นกเรยนหญงซอยผมสน- ทจรตในการรดบตรลงเวลาเรยนหรอมสวนรเหน- กาวราวตอคร หรอบคคลอน- ปลอมแปลงเอกสาร หรอลายมอผอน เพอประโยชนของตน- ชกตอย หรอทะเลาะววาทกบเพอนรวมสถาบน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา97

- มสอลามก สอการพนน อปกรณและสารเสพตดทกชนดไวในครอบครอง- ทจรตในการสอบ- หากขาดเรยนเกน 10 วนตอภาคเรยน โดยไมมใบลาหรอไมไดรบการแจงจาก

ผปกครอง- ถกยดโทรศพทครงท 3- หรอความผดทเทยบเทากน**ความผดระดบน จะเชญผปกครองมารบทราบพรอมการท�าทณฑบน**

4. ตดคะแนนความประพฤต 30 คะแนน (พกการเรยน / ท�ากจกรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรม)

- เสพสารเสพตด หรอสบบหร หรอของมนเมาทกชนดในหรอ นอกเครองแบบนกเรยนและในหรอนอกบรเวณโรงเรยน

- เลนการพนนทกชนดทงในและนอกโรงเรยน- สรางความเดอดรอนใหผอน รวมทงทำาลายทรพยสนของโรงเรยน- ทำารายรางกายผอนจนไดรบบาดเจบสาหส หรอกระทำาการทรนแรง เกนกวาเหต- ชกตอย หรอทะเลาะววาทกบนกเรยนตางสถาบน- ลกทรพย, ขกรรโชกทรพย, วงราวทรพย- กระทำาการลามกอนาจาร / ชสาว / แสดงพฤตกรรมไมเหมาะสมระหวาง

ชายกบหญง- หรอความผดทเทยบเทากนถานกเรยนยงท�าความผดในระดบนซ�าอกโรงเรยนจะเชญผปกครองพบผอ�านวยการเพอพจารณาตอไป

5. ความผดขนรนแรง ทอยในดลยพนจของผอ�านวยการ- จำาหนายสารเสพตด ทงในและนอกโรงเรยน- พกอาวธหรอวตถระเบดในหรอนอกเครองแบบนกเรยนและในหรอนอกบรเวณ

โรงเรยน- กระทำาความผดคดอาญา และพสจนไดวามความผดจรง- หรอความผดทเทยบเทากน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 98

การตดคะแนนความประพฤต ถานกเรยนถกตดคะแนนตลอดปการศกษามากกวา 60 คะแนน โรงเรยนจะน�าไปประกอบการพจารณาเพอการศกษาตอ ในปการศกษาถดไป

นโยบายโรงเรยนปลอดบหรการปองกนเดกและเยาวชนจากการเสพตดบหรเปนสงทโรงเรยนใหความสำาคญ

ทงนเนองจากงานวจยยนยนวาการสบบหรของวยรนจะนำาไปสการตด สงเสพตดและพฤตกรรมเสยงอน ๆ นอกเหนอจากปญหาสขภาพทเปนผลจากการสบบหรโดยตรง โรงเรยนตระหนกถงความสำาคญประการน จงดำาเนนการตามพระราชบญญตคมครองสขภาพของผไมสบบหร พ.ศ. 2535 มาตรา 6 หามมใหผใดสบบหรในเขตปลอดบหร และประกาศกระทรวงสาธารณสขฉบบท 19 พ.ศ. 2553 ทใหโรงเรยนเปนเขตปลอดบหรตามกฎหมาย โดยมนโยบายดงน

1. โรงเรยนกหลาบวทยาตองเปนโรงเรยนทปลอดจากการคา การขาย การสบ 100%

2. ไมรบนกเรยนทตดบหรเขามามสถานภาพการเปนนกเรยน3. ใหความรวมมอในทกดานกบหนวยงาน องคกรทรณรงคเพอการไมสบบหร

ตามความเหมาะสม

มาตรการโรงเรยนปลอดบหร1. ประกาศนโยบายโรงเรยนปลอดบหรใหคร ผปกครอง และนกเรยนทราบ

รวมทงประชาสมพนธผานทางจดหมาย แผนพบ และอนเทอรเนต 2. คดกรองและรวบรวมรายชอบคลากร นกเรยนกลมเสยงและกลมทสบบหร

เพอสงเสรมและสนบสนนการลด ละ เลกการสบบหร3. จดระบบเฝาระวง ปองกนการสบบหร ไดแก การดแลพนทเสยงมมอบ

ตรวจคนกระเปานกเรยน และสมตรวจสารเสพตดเปนระยะ4. สงเสรมใหนกเรยนมสวนรวม ในกจกรรมรณรงคเพอการไมสบบหรตาม

ความเหมาะสม5. บรณาการความรเรองบหรและสขภาพในรายวชาตาง ๆ และกจกรรมอน ๆ

ทโรงเรยนจดตามความเหมาะสม6. จดระบบการชวยเหลอนกเรยนใหเลกสบบหร

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา99

7. ใหความรวมมอในทกดานกบหนวยงาน องคกรทรณรงคเพอการไมสบบหรตามความเหมาะสม และขยายผลการรณรงคเพอการไมสบบหรสชมชนรวมกบองคกรตาง ๆ

8. กรณพบนกเรยนสบบหรในโรงเรยน - สบบหรในเครองแบบนอกโรงเรยน จะดำาเนนการดงน

ครงท 1 เชญผปกครองมารบทราบ นกเรยนทำาหนงสอสญญา และบำาเพญประโยชน 3 วน

ครงท 2 เชญผปกครองมาทำาทณฑบน นกเรยนถกหกคะแนนความประพฤต 30 คะแนน และบำาเพญประโยชนเปนเวลา 5 วน

ครงท 3 เชญผปกครองมาทำาหนงสอลาออก และพานกเรยนไปรบการบำาบดรกษา

งานบรหารทวไป

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา101

ฝายบรหารทวไป

ระเบยบวาดวยการรบสมครนกเรยน

1. การรบสมคร• รบสมครนกเรยนชนเตรยมอนบาล ถง ชนมธยมศกษาปท 4

(สายวทย – คณต สายศลป – คำานวณ และสายศลปภาษาองกฤษ – ภาษาจน)

2. คณสมบตของผสมครเขาเรยนชนอนบาล2.1 เตรยมอนบาล อาย 2 ขวบ 2.2 อนบาล 1 อาย 3 ขวบเตม นบถงวนท 15 พฤษภาคม2.3 มรางกายสมบรณแขงแรง2.4 มพฒนาการทางดานรางกายและจตใจเหมาะสมกบวย

3. สถานทรบสมคร• ซอใบสมครไดท หองธรการ ตงแตชนเตรยมอนบาล ถง ชนมธยมศกษา ปท 4

เรมขายใบสมครตงแตสปดาหท 2 ของเดอนสงหาคม (ตดตอสอบถามรายละเอยด การขายใบสมครของแตละระดบชนไดทหองธรการ )

4. หลกฐานการสมคร4.1 ใบสมครทกรอกขอความครบถวนแลว (พมพหรอเขยนดวยลายมอทอานงาย)4.2 สำาเนาสตบตรของผสมครพรอมตวจรง (ตวจรงคนให) (เฉพาะ อ.1 – ป.1)4.3 สำาเนาทะเบยนบานของผสมคร บดา – มารดา พรอมตวจรง (ตวจรงคนให)4.4 ใบแสดงรบศลลางบาป (เฉพาะผสมครทเปนคาทอลก)4.5 ใบรบรอง/หนงสอรบรอง

4.5.1 หนงสอรบรองวากำาลงศกษาชนอนบาล 3 สำาหรบนกเรยนทสอบเขาประถมศกษาปท 1

4.5.2 ใบรบรอง (ปพ.7) หรอสำาเนาปพ.6 (อยางใดอยางหนง) สำาหรบนกเรยน ทสอบเขาชนประถมศกษาปท 2 ถงมธยมศกษาปท 4

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 102

4.6 รปถายขนาด 1 นว จำานวน 1 รป ถายมาแลวไมเกน 3 เดอน (ตดในใบสมครใหเรยบรอย)4.7 คาใบสมคร ชดละ 100 บาท

5. การยนใบสมคร ยนทหองธรการตามวนเวลาทระบไวในใบสมคร

6. การสอบคดเลอก6.1 ชนเตรยมอนบาล ถง อนบาล 3 สอบสมภาษณในวนยนใบสมคร 6.2 ชนประถมศกษาปท 1 ถงชนมธยมศกษาปท 4 ยนใบสมครพรอมสอบขอเขยนและ

สอบสมภาษณในวนททางโรงเรยนกำาหนดไวในใบสมครนกเรยนแตงกายชดนกเรยน

7. การประกาศผลสอบ• แจ งผลการสอบทบอรดหนาหองธรการ หรอทาง Website ของโรงเรยน

www.klw.ac.th พรอมนดวนมอบตวหลงจากการสอบประมาณ 3 - 5 วน (กรณนกเรยนสอบได ใหรบเอกสารการมอบตวไดทหองธรการ)

8. การมอบตว (หลกฐานทจะตองน�ามา)8.1 ใบมอบตวนกเรยนทกรอกขอมลเรยบรอย8.2 สำาเนาสตบตรนกเรยน8.3 สำาเนาทะเบยนบาน บดา มารดา และนกเรยน8.4 สำาเนาหลกฐานการเปลยนแปลงชอ – นามสกล (ถาม)8.5 รปถาย 1 นว 1 ใบ8.6 ใบรบรองศลลางบาป (นกเรยนคาทอลก)8.7 กรณทนกเรยนสอบได และไมมามอบตวตามทกำาหนด ทางโรงเรยนถอวา สละสทธ8.8 ผ ปกครองทมอบตว และไดชำาระคาธรรมเนยมทงหมดแลว หากสละสทธ

ทางโรงเรยนจะไมคนคาธรรมเนยมให ไมวากรณใด ๆ ทงสน

9. การแจงยายจากโรงเรยนเดม• นกเรยนตองเตรยม ปพ.1, ปพ.6, ปพ.8, ปพ.9 (โดยนำามาใหในวนมอบตว)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา103

ระเบยบทวไป1. สำาหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6และมธยมศกษาปท 3 โรงเรยนจะมแบบสำารวจ

การศกษาตอ และไมประสงคขอศกษาตอของแตละปการศกษา โดยทางโรงเรยนจะใชแบบสำารวจนเปนหลกฐานในการศกษาตอหรอไมขอศกษาตอของนกเรยนเพอใชในการบรหารจดการศกษาในโอกาสตอไป

2. หลงจากออกแบบสำารวจการศกษาตอ หากนกเรยนคนใดไมประสงคจะศกษาตอ นกเรยนจะตองตดตอขอใบรบรองและแจงการขอยายสถานศกษาดวยตนเองเปนลายลกษณอกษรอกครงหนง เพอโรงเรยนจะไดทำาเอกสารการยายสถานศกษาไดถกตอง

เอกสารประกอบการยายสถานศกษา• สำาเนาทะเบยนบานนกเรยนและผปกครอง• รปถายชดนกเรยนอยางถกตองขนาด 2 นว จำานวน 3 รป

หองสหการสถานททำาการ ตงอยบรเวณโรงอาหารรมนำาเวลาทำาการ วนจนทร ถง วนศกร - กอนเขาเรยน เวลา 07.00 – 07.45 น. - พกชวงเชา เวลา 10.10 – 10.30 น. - พกกลางวน เวลา 11.20 – 13.00 น. - พกชวงบาย เวลา 14.40 – 14.50 น. - เลกเรยน เวลา 15.40 – 16.00 น.

ธนาคารโรงเรยนกหลาบวทยาโรงเรยนกหลาบวทยา มนโยบายใหนกเรยนรจกการออม อกทงเปนการสนองตอ

พระราชดำารของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ในเรองปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โรงเรยนกหลาบวทยาจงรวมกบธนาคารออมสนจดตงธนาคารโรงเรยนขน และไดเปดทำาการตงแตวนท 5 กนยายน 2550

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 104

รายละเอยดการใชบรการธนาคารโรงเรยนกหลาบวทยา1. การใหบรการ เปดใหบรการเฉพาะนกเรยนและครปจจบนโรงเรยน

กหลาบวทยาเทานน2. เวลาเปดท�าการ วนจนทรและวนพธ

เวลา 07.00 – 07.40 น. เวลา 12.00 - 12.30 น.

3. การเปดบญช 3.1 นกเรยนสามารถเปดบญชไดดวยตนเองหรอผปกครองเปนผเปดบญชให 3.2 จำานวนเงนในการเปดบญช ไมตำากวา 100 บาท3.3 โรงเรยนจะเปดบญชธนาคารใหกบนกเรยนเขาใหม ทกคน

4. การฝาก4.1 นกเรยนสามารถฝากเงนไดดวยตนเอง4.2 จำานวนเงนในการฝาก ตงแต 20 บาทขนไป

5. การถอน5.1 นกเรยนชนอนบาลถงประถมศกษาปท 3 สามารถถอนไดดวยตนเอง

หรอมใบรบรองการถอนเงนมาจากผปกครอง5.2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 ถงมธยมศกษาปท 6 สามารถถอนเงน

ไดดวยตนเอง5.3 จำานวนเงนในการถอนตงแต 20 บาทขนไป

6. การปดบญช นกเรยนสามารถปดบญชได ตอเมอพนสภาพการเปนนกเรยนโรงเรยน

กหลาบวทยา

การใหบรการถายเอกสารและสงพมพงาน1. เวลาเปดใหบรการถายเอกสารและสงพมพงาน กอนเขาเรยน เวลา 07.30 – 07.45 น. เวลาพก (ป.1 - ม.3) เวลา 10.00 – 10.15 น. เวลา 12.00 – 12.50 น.

เวลา 14.30 – 14.45 น.

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา105

เวลาพก (ม.4-ม.6) เวลา 10.30 – 10.45 น. เวลา 12.25 – 13.10 น.

เวลา 14.50 – 15.00 น.2. ตดตอขอถายเอกสารและสงพมพทหองประชาสมพนธ3. คาถายเอกสาร หนาละ 1 บาท4. คาสงพมพงาน แผนละ 5 บาท5. คาเคลอบ ใบละ 20 บาทใชบตรนกเรยนในการชำาระคาบรการทกประเภท (งดใชเงนสด)

ระบบบตรเตมเงนสถานทเตมเงน บรเวณโรงอาหาร อาคารอญจลาเวลาในการเตมเงน 07.10 – 07.45 น. / 10.00 – 10.30 น. และ 11.10 – 13.00 น.

การใชบตรประจ�าตวนกเรยน (บตรสมารทเพรส)1. บตรมอายการใชงาน 4 ป นบตงแตวนทเปดใชบตร2. บตรประจำาตวนกเรยนสามารถใชตรวจสอบขอมลตางๆ ภายในโรงเรยนและใช

แทนเงนสด3. การเตมเงน 3.1 เตมเงนทโรงเรยนใชจายเฉพาะในโรงเรยน 3.2 เตมเงนทรานสะดวกซอ 7- eleven ใชจายไดท 7 - eleven เทานน กรณบตรหาย มลคาของเงนทเตมจาก 7 - eleven จะสญหาย

แตมลคาของเงนทเตมในโรงเรยนสามารถอายดและสามารถถายโอนเขาบตรโรงเรยนใหมได

กรณบตรหายใหด�าเนนการ ดงน1. แจงประชาสมพนธเพอสอบถาม2. ยนเรองทำาบตรใหมพรอมชำาระเงนทประชาสมพนธ2. คาทำาบตรใหม 100 บาท

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 106

ก�าหนดระยะเวลาการช�าระคาเทอมและคาเรยนเสรมรายการตางๆ ประจ�าปการศกษา 2557

1. เปดชำาระคาเทอมและเรยนเสรมรายการตางๆ เวลาดงตอไปน วนจนทร ถง วนศกร เวลา 7.10 น. ถง 16.30 น. (ยกเวนวนหยดราชการ) วนเสาร เวลา 8.10 น. ถง 12.00 น. (เฉพาะวนทมเรยนเสรม)2. กำาหนดเวลาการชำาระคาเทอมและคาเรยนเสรมรายการตางๆ ดงตอไปนเทอม 1 - ประถมศกษาปท 1 นกเรยนเขาใหม ชำาระเงนหลงจากผลประเมนการสอบผาน - มธยมศกษาปท 6 ไมเกนสปดาหท 4 ของเดอน พฤษภาคม - อนบาล ถง มธยมศกษาปท 5 ไมเกนสปดาหท 1 ของเดอน กรกฎาคมเทอม 2 - มธยมศกษาปท 6 ไมเกนสปดาหท 4 ของเดอน พฤศจกายน - เตรยมอนบาล ถง มธยมศกษาปท 5 ไมเกนสปดาหท 1 ของเดอน ธนวาคม ถาผปกครองยงไมมาช�าระเงนตามก�าหนดเวลาทางโรงเรยนจะออกใบแจงยอด

คางช�าระคาเทอมและคาเรยนเสรมรายการตางๆ3. กำาหนดเวลาการชำาระเรยนเสรมรายการตางๆ ก�าหนดช�าระไมเกน 2 สปดาห

นบจากวนทเรมเรยน4. กรณแจงความประสงคจะเรยนเสรมรายการตางๆ กบทางโรงเรยนแลว

มความประสงคจะยกเลกใหเขยนแบบฟอรมค�ารอง (บช.58.1) ทหองการเงน หลงจากเรมเรยนไปแลวไมเกน 1 สปดาห (ถาผปกครองไมมาเขยนแบบฟอรมคำารอง ถอวาเรยนเสรมกบทางโรงเรยนและตองชำาระเงนเตมจำานวน ตามจดหมายใบสมครเรยนเสรมรายการตางๆ)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา107

5. กรณนกเรยนเขาใหม จะตองชำาระเงนใหเรยบรอยตามกำาหนดการชำาระเงนมอบตว ถาไมมาชำาระเงนถอวาสละสทธ หรอ ถาชำาระเงนมอบตวแลว ไมมการคนเงน

6. กำาหนดชำาระเงนคาหนงสอและสมด ปการศกษาใหม จะชำาระในวนรบสมดผลการเรยน ประมาณสปดาหท 3 ของเดอน มนาคม

7. นกเรยนสามารถเบกประกนอบตเหต ยนเอกสารทหองการเงนทกวนจนทร ถาเอกสารตรวจสอบกบทางประกนแลวเรยบรอยรบเงนไดทกวนศกร ของแตละสปดาห วงเงนไมเกน 10,000 บาท ในแตละปการศกษา ระหวางเดอน พฤษภาคม ถง เมษายน และตองมใบรบรองแพทยระบวาเปนอบตเหตและรายละเอยด การเกดอบตเหต (กรณถาเกยวกบฟน ทำาเรองขอเบกไมเกน 7 วน หลงจากเกดอบตเหตและระบซฟนใหชดเจน)

ขอแนะน�าในการเบกประกนอบตเหต (คารกษาพยาบาล)ความคมครอง ระยะเวลา 1 ปการศกษา (เฉพาะนกเรยนทยงคงสภาพเปนนกเรยนของโรงเรยนกหลาบวทยาเทานน)1. การเคลมคารกษาพยาบาล (คายา) ตองเกดจากอบตเหตเทานน2. นำาใบเสรจรบเงน ตวจรงและใบรบรองแพทยมาตดตอทโรงเรยน ตองระบวาเปน

อบตเหตและรายละเอยดการเกดอบตเหตและการบาดเจบ3. ใบรบรองแพทย ทระบคำาวา อบตเหต เพยงอยางเดยว หรอ การระบวา อกเสบ ,

ปวด , บวม จากอบตเหต หรอ เลนกฬา อยางเดยวไมเพยงพอ ตองระบสาเหตอยางชดเจน วาเกดจากสาเหตใด เชน หกลมกระแทกตนไม ทำาใหเกดบาดแผล บาดเจบ หรอ ขอสำาเนา OPD CARD (ประวตการรกษา)

4. ขอยกเวนบางเรอง ซงไมสามารถจายได4.1 อบตเหตเรองฟน จะจายไดเฉพาะการรกษาเบองตน เชน การเอกซเรย ,

คาตรวจรกษา , คาถอนฟน , ทนตกรรมประดษฐ และการรกษาบาดแผล ทเหงอก ทเกดจากอบตเหต เปนตน (สวนการรกษารากฟน , คลอบฟน , เคลอบฟน , ดามฟน , การเปลยนหรอใสฟนใหม ไมสามารถจายได) การรกษาฟน เวนแตการรกษาทเกดขนภายใน 7 วนนบจากวนทเกดอบตเหต

4.2 คาไมคำายน และผาพนแขนขา ขอมอเวลาเคลด หรอแพลง (รวมผาคลองแขนและแองเกล) หรอ เวชภณฑ 2 – 3

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 108

4.3 คาบรการโรงพยาบาล , คาทำาบตรคนไข , คาเวชระเบยน , คาอาหารพเศษ , คาโทรศพท

4.4 คาบรการอนๆ และคาเบตเตลด ทไมมการระบวาเปนคาอะไร4.5 อบตเหตเรองทเกดจาก การลาสตวในปา , การแขงขนกฬาความเรว ,

การกออาชญากรรม , การทะเลาะววาท และการฆาตวตาย4.6 การทำาศลยกรรมเพอความสวยงาม , การแทงลก , การกระทำาภายใตฤทธ

สรา , ยาเสพตด , ภยจากสงคราม , การจราจร , อาวธนวเคลยร และการแผรงส คำาวา “ขณะอยภายใตฤทธสรา” นน การตรวจเลอด มระดบแอลกฮอลในเลอดตงแต 150 มลลกรมเปอรเซนตขนไป

4.7 คาหองพเศษ และคาแพทยพเศษ4.8 การปวดหลง อนมสาเหตมาจาก หมอนรองกระดกทบเสนประสาท , กระดก

สนหลงเลอน , กระดกสนหลงเสอม , การะดกหลงอกเสบ และภาวะ Spondylitis เวนแตมการแตกหกหรอเคลอนของกระดกสนหลงอนเนอง มาจากอบตเหต

5. การเบกคาสนไหม กรณเสยชวต จากอบตเหต มเอกสารดงน (เอกสารทกใบตองรบรองสำาเนาถกตอง)5.1 สำาเนาใบมรณะบตร5.2 ใบชนสตรพลกศพ ของตำารวจ ซงดานหลงของใบน มบนทกความเหนของ

แพทย และลายเซนของแพทยกำากบและใชใบรบรองแพทย (ถามการกษาตวในโรงพยาบาล)

5.3 สำาเนาบนทกประจำาวนของตำารวจ (ลายเซนสำาเนาถกตองจากตำารวจรอยเวร)5.4 สำาเนาทะเบยนบานของผเสยชวต และ ของบดา , มารดา5.5 สำาเนาบตรประชาชนของผเสยชวต (ถาม) และของบดา , มารดา5.6 ใบรบรองจากโรงเรยนวาเปนนกเรยนทนจรง (ตวจรง)5.7 เอกสารแบบฟอรมมาจากบรษท สำาหรบผเรยกรอง (ขอรบจากตวแทน)

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา109

ภาคผนวก

บนทกความด /บ�าเพญกจกรรมเพอสงคม

และสาธารณประโยชน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา111

ว/ด/ปเวลา

(นาท/ชม.)กจกรรมทท�า พยานแหงการกระท�า

บนทกความด / บนทกกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 112

ว/ด/ปเวลา

(นาท/ชม.)กจกรรมทท�า พยานแหงการกระท�า

บนทกความด / บนทกกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา113

ว/ด/ปเวลา

(นาท/ชม.)กจกรรมทท�า พยานแหงการกระท�า

บนทกความด / บนทกกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 114

บนทกการปฏบตศาสนกจ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา115

บนทกการปฏบตศาสนกจ

ว/ด/ป กจกรรมทท�ำ พยำนแหงกำรกระท�ำ

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 116

ว/ด/ป กจกรรมทท�ำ พยำนแหงกำรกระท�ำ

บนทกการปฏบตศาสนกจ

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา117

สมดบญชรายรบ – รายจาย

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 118

ค�าน�า

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงอนเนองมาจากพระราชดำารของพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวภมพลอดลยเดช เปนแนวคดทคนไทยทกคนควรนอมนำามาเปนแนวทางใน

การดำาเนนชวต โรงเรยนกหลาบวทยาจงนอมนำาแนวพระราชดำารของพระองคทาน มา

เปนแนวทางในการปลกฝงใหกบนกเรยน โดยรวมกนตงปณธานวา จะทำาบญชรายรบ

รายจายของตนเอง เพอใหเกดวนยในการใชจาย รจกการใชจายเงนอยางถกตอง คมคา

และเหลอเกบออม

โรงเรยนกหลาบวทยาหวงเปนอยางยงวา การจดทำาบญชรายรบ – รายจายของ

นกเรยนอยางสมำาเสมอน จะเปนประโยชนอยางยงตอการดำาเนนชวตตามปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง และสามารถบรหารจดการการใชจายเงนของตนเองไดอยางถกตอง

เหมาะสมตลอดไป

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา119

สรปบญชรายรบ – รายจาย

ประจ�าป___________________

ภาคเรยนท 1

เดอน รายรบ (บาท) รายจาย (บาท) เงนออม (บาท)

มถนายน

กรกฎาคม

สงหาคม

กนยายน

รวม

ภาคเรยนท 2

เดอน รายรบ (บาท) รายจาย (บาท) เงนออม (บาท)

พฤศจกายน

ธนวาคม

มกราคม

กมภาพนธ

รวม

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 120

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา121

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 122

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา123

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 124

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา125

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 126

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

ระดบประถมศกษาและมธยมศกษา127

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

คมอนกเรยนโรงเรยนกหลาบวทยา 128

เดอน..................................

วนท รายรบ (บาท)รายจาย

เงนออมรายการ จ�านวน

รวม

มารชกหลาบวทยา

กหลาบวทยาสถาบนอนสงคาประสาทการศกษามงหนาเพอฝกฝนใหเยาวชนของไทยนนมวนยใฝความรคคณธรรมเสมอมาไมมเสอมคลายพวกเรานกเรยนทกคนตงใจพากเพยรรำาเรยนฝกฝนใฝใจในการศกษาเรองการกฬาเรามนใจมนในวนยและศรทธารกชาตเทดศาสนาพระมหากษตรยเราสามคคเหมอนดงนองพผกพนครบาอาจารยทกทานสมครสมานรวมแรงรวมใจใหธงเหลองเขยวเกรกไกรดวยความภมใจกหลาบวทยา

โรงเรยนกหลาบวทยา1334ซ.วานช2ถ.โยธาแขวงตลาดนอยเขตสมพนธวงศกรงเทพฯ10100

โทร.0-22665775-6แฟกซ.0-26390130