一元一次方程的应用 (2)

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一元一次方程的应用 (2). 3. X. 如图 , 一标志性建筑的底面是正方形,边长为 x 米,在其四周铺上花岗石,形成一个宽为 3 米的正方形边框 . 怎样用含 x 的代数式表示边框的面积 ?. 3. X. 例 3 、一标志性建筑的底面是正方形,在其四周铺上花岗石,形成一个边宽为 3 米的正方形边框 ( 阴影部分 ) ,已知铺这个框恰好用了 192 块边长为 0.75 米的正方形花岗石 ( 接缝忽略不计 ) ,问标志性建筑的底面边长是多少米?. 3. 6. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 一元一次方程的应用 (2)

一元一次方程的应用(2)

Page 2: 一元一次方程的应用 (2)

如图 , 一标志性建筑的底面是正方形,边长为 x 米,在其四周铺上花岗石,形成一个宽为 3 米的正方形边框 . 怎样用含 x 的代数式表示边框的面积 ?

3X

Page 3: 一元一次方程的应用 (2)

例 3 、一标志性建筑的底面是正方形,在其四周铺上花岗石,形成一个边宽为 3 米的正方形边框 ( 阴影部分 ) ,已知铺这个框恰好用了 192 块边长为 0.75 米的正方形花岗石 ( 接缝忽略不计 ) ,问标志性建筑的底面边长是多少米?

3

X

Page 4: 一元一次方程的应用 (2)

变式 1 、一标志性建筑的底面宽为 6 米的正方形,在其四周铺上花岗石,形成一个宽为 3 米的正方形边框,已知铺上这个边框恰好用了 x块边长为 0.75 米的正方形花岗石,求 X 是多少 ?

3

6

Page 5: 一元一次方程的应用 (2)

如图一个铁片长 30cm, 宽 20cm ,打算从四个角各截去一个小正方形,然后把四边折起来做一个无盖的铁盒,铁盒的底面周长为 60cm, 问铁盒的高是多少?

30cm

20cm

xcm

30-2x 20-2x

x

相等关系:铁盒的底面周长 =60cm

30-2x

20-2x

练一练

Page 6: 一元一次方程的应用 (2)

  如图,一幅宽 20cm 的长方形铁片卷,打算充分利用它宽度,适当截取它的长度,做一个高为6㎝无盖的铁盒,铁盒的体积为1728 cm3 , 问这块铁片要截取多长?若这块铁片卷长 37㎝ , 问是否够长 ?

x cm

20cm

6 cm

小试牛刀!

Page 7: 一元一次方程的应用 (2)

1、请指出下列过程中,哪些量发生了变化,哪些量保持不变?

(1) 把一小杯水倒入另一只大杯中;

(2) 用一根15 cm 长的铁丝围城一个三角形,然后把它 改围成长方形;

(3) 用一块橡皮泥先做成一个正方体,再把它改做成球

水的底面积、高度发生了变化,水的体积和质量都保持不变

围成的图形的面积发生了变化,但铁丝的长度不变

形状改变,体积不变

Page 8: 一元一次方程的应用 (2)

135本

课内练习: 2、一书架能放厚为6 . 3 cm 的书

45本 , 现在准备放厚为2 . 1 cm 的书,问能放这种书多少本?

Page 9: 一元一次方程的应用 (2)

例 2 、如图用直径为 200mm 的钢柱锻造一块长、宽、高分别为 300mm 、 300mm 和 80mm 长方体毛坯底板,问应截取钢柱多少长(不计损耗,结果误差不超过 1mm )?

Page 10: 一元一次方程的应用 (2)

思考:如图,一个盛有水的圆柱形玻璃容器的内底面半径为 10cm ,容器内水的高度为 12cm. 把一根半径为 2cm的玻璃棒垂直插入水中,问容器内水将升高多少 cm ?

Page 11: 一元一次方程的应用 (2)

一个长方形的养鸡场的长边靠墙,墙长 14 米,其它三边用竹篱笆围成。现有长为 35 米的竹篱笆,小王打算用它围成一个养鸡场,其中长比宽多 5 米;小赵也打算用它围成一个养鸡场,其中长比宽多 2 米。你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,养鸡场的面积是多少?

14 米

Page 12: 一元一次方程的应用 (2)

14 米

[ 分析 ]

是否符合实际关键看和墙相对的一边是不是超过 14 米,若超过 14 米,就是不合实际;所以我们就需要根据小王和小赵的设计求出这一边的长度并和 14 米比较,而此时就需找到“等量关系”建立方程。

Page 13: 一元一次方程的应用 (2)

解 : 先看小王的设计: 设宽为 x 米,则长为 (x+5) 米 , 根据题意 ,得 2x+(x+5)=35 解得 x= 10 因为小王设计的长为 X+

5=10+5=15 米> 14 米, 所以小王的设计不符合实际。

再看小赵的设计: 设设计宽为 x 米,则长为 (x+2) 米 , 根据题意,得 2x+(x+2)=35 解得 x=11 因为小赵的设计的长为 x + 2 = 1 1+ 2=13 米< 1

4 米, 所以小赵的设计符合要求。 此时,鸡场的面积为 11×13=143 平方米。

14 米

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Page 15: 一元一次方程的应用 (2)

•例 2 、学校组织植树活动,已知在甲处植树的有 23人,在乙处植树的有 17人,现调 20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树的人数 2倍,应调往甲、乙两处各多少人?