零起点· 突破英语语法： 名师语法课堂+ 精讲精练+ · pdf...
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零起点·
突破英语语法： 名师语法课堂 + 精讲精练 + 语法公式（附赠MP3光盘）
英语数位学习第一品牌
图书在版编目(C I P)数据 零起点·3招突破英语语法：名师语法课堂+精讲精练+语法公式（附赠MP3光盘）/ LiveABC编著. —上海：华东理工大学出版社，2015.4 ISBN 978-7-5628-4170-8
Ⅰ.①零… Ⅱ.①L… Ⅲ.①英语-语法 Ⅳ.①H314
中国版本图书馆CIP数据核字(2015)第035644号
本书原名《眼到、耳到、手到 3 招英文文法大突破（1 本书 +1 片 MP3）》，原出版者 LiveABC Interactive Corporation，经授权由华东理工大学出版社在中国大陆地区独家出版发行。著作权合同登记号：图字：09-2015-224 号
零起点·3招突破英语语法：名师语法课堂+精讲精练+语法公式（附赠MP3光盘）……………………………………………………………………………………………………………………编 著 / LiveABC
策划编辑 / 黄 娜
责任编辑 / 徐 雪
责任校对 / 李 晔
封面设计 / 裘幼华
出版发行 / 华东理工大学出版社有限公司地址：上海市梅陇路130号，200237电话：（021）64250306(营销部)
（021）64251904(编辑室)传真：（021）64252707网址：press.ecust.edu.cn
印 刷 / 上海盛通时代印刷有限公司
开 本 / 710mm×1000mm 1/16
印 张 / 19.75
字 数 / 397千字
版 次 / 2015年4月第1版
印 次 / 2015年4月第1次
书 号 / ISBN 978-7-5628-4170-8
定 价 / 39.80元（附赠MP3光盘）
联系我们: 电子邮箱 [email protected] 官方微博 e.weibo.com/ecustpress 淘 宝 网 http://shop61951206.taobao.com
老师
跟我一起按部就班
结合阅读、聆听、实践
语法从头学起！
4
如何使用本书 007
编者的话 008
CONTENTS
从单词到完整的句子
UNIT 1 名词与名词短语1-1 名词的可数与不可数 MP3 01 012
1-2 可数名词 MP3 02 014
1-3 不可数名词 MP3 03 017
1-4 定冠词、不定冠词与零冠词 MP3 04— 06 020
1-5 指示形容词、所有格 MP3 07 027
1-6 量词、不定代词作形容词 MP3 08— 09 030
1-7 形容词的比较级与最高级 MP3 10— 11 034
1-8 代词 MP3 12— 13 041
UNIT 2 动词与句子的组成2-1 动词种类与句型 MP3 14 050
2-2 动词单复数与主语一致 MP3 15 054
2-3 动词的否定 MP3 16 057
2-4 there/here… 句型 MP3 17 061
2-5 副词 MP3 18— 20 065
2-6 介词 MP3 21— 22 074
5
表达不同时间、不同语气
2-7 连词 MP3 23— 24 082
2-8 不定式与动名词 MP3 25 087
UNIT 3 怎么问问题？3-1 一般疑问句与反义疑问句 MP3 26— 28 094
3-2 特殊疑问句 MP3 29— 30 104
UNIT 4 动词时态：过去、现在、将来4-1 动词变化 MP3 31 118
4-2 一般现在时 MP3 32 122
4-3 一般过去时 MP3 33— 34 127
4-4 进行时 MP3 35— 37 135
4-5 完成时 MP3 38— 40 146
4-6 将来时 MP3 41— 42 156
4-7 时态间的比较 MP3 43— 45 168
UNIT 5 情态动词5-1 can/could MP3 46— 47 180
5-2 may/might MP3 48 190
5-3 should/must/have to MP3 49— 50 196
6
认识名词从句与形容词从句
5-4 提问与提供帮助 MP3 51 209
UNIT 6 被动句与祈使句6-1 祈使句 MP3 52 216
6-2 if 句型 MP3 53 219
6-3 被动句 MP3 54— 56 222
UNIT 7 形容词与形容词从句7-1 分词作形容词 MP3 57— 58 240
7-2 关系从句 MP3 59— 60 247
UNIT 8 名词短语与名词从句8-1 动名词短语与不定式短语 MP3 61— 62 256
8-2 that/if/whether 从句 MP3 63 263
8-3 wh- 名词从句 MP3 64— 65 268
UNIT 9 专有名词与不定代词9-1 专有名词 MP3 66 276
9-2 不定代词 MP3 67— 69 280
测验解答 296
7
OVERVIEW
单元页码与MP3音频
单元侧标
单元标题 单元例句例句带出的是单元内容的重点，并以图片辅助了解句意，指出本单元学习的方向
要教你的是清楚罗列此单元将教授的条目，让读者先熟悉内容重点
分点学习每个单元分为重点一、重点二等，每个重点讲述一个知识点，让读者能慢慢消化内容，扎实掌握
解答所有练习题的解答都在全书最后，可对照检查自己是否完全掌握
二维码扫描每单元的二维码就可以听到老师的讲解，让学习更简单方便� 请确认在有 Wi-Fi 的环境中使用，以免产生额外费用！
MP3音频播放单元的MP3就能听到此单元的课程讲解
表格分析每个重点下的学习内容都以表格形式有条理地呈现，让读者一目了然
自我练习每学完一个重点就有多样化的练习，让读者加深印象、现学现用
课程名称
单元标题
8
EDITOR’SNOTES
本书以浅显易懂的方式，为想要了解英语语法规则
的人提供了一本入门语法书，并以阅读 +聆听 +实践的
方式三管齐下，以专业的讲解厘清概念，以丰富的实践
练习加深印象，以清晰的表格带出语法内容。学习语法
同时利用这三种方式，更能有效学习，事半功倍。
本书的语法教学提供多元的方式，改变一般学习语
法的单一形式，利用学习过程中的“读”“听”“做”，
重要的概念和句型能在老师的讲解以及自己的实践中自
然而然就学会。
本书特色
课程讲解理清概念每一单元都有老师的讲解，让读者通过讲解更清楚
地了解语法的内容以及表格分类的意义。讲解过程中提
供许多实际运用的例子，并指出容易犯错的地方，让语
法的学习更轻松。聆听课程的方式除了可以用随书附赠
的MP3外，还可以用每单元附的二维码，用手机扫描
上网聆听课程，让读者能随时随地学习。
小范围分类容易吸收本书将语法内容切割成小单元，让读者易于吸收了
解，原本庞大复杂的语法内容通过本书条理分明的规划，
让读者能从小部分先着手，再一步步地从简单的学到复
杂的，先了解基本知识，再从基础上累积概念，如此循
序渐进才能掌握语法内容。
多元的练习题加深印象每个小重点下都有练习题，根据每个语法重点以活
泼的方式测试读者了解的程度，让读者立即动手做做看，
现学现用更能加深印象。还能让读者从练习题中真正了
解语法的运用，从题目例句中发掘更多使用情境及技巧。
面面俱到学语法
眼到、耳到、手到
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台湾师范大学英语系学士台湾大学外国语文学系硕士
Nikki 老师
表格图片解说概念用分点的标题将语法规则的重点清楚
排列，让读者能立即抓到重点，并以例句辅
助说明，提供实际运用的范例，方便立即对
照。某些语法重点以图片形式呈现，表达时
间、空间的概念和关系，以直观的方式辅助
解说，让读者融会贯通。
好记速背公式除了将句子结构逐步拆分，让读者了
解句型背后的成因之外，最后还提供速记公
式，利用简单的公式就能立即说出各种句
型，让表达更快速、更有效率。
课程规划
第一部分：
从单词到完整的句子包含基本句子的每个元素，例如：名
词、动词、形容词，并教导基本句型的架
构。读完第一部分就能学会如何正确组构
主词、动词等，并正确表达完整的肯定句、
否定句以及疑问句。
第二部分：
表达不同时间、不同语气包含时态和语态，进一步在基本句型
上做时间和语气上的变化。内容重点为各个
时态的动词变化与句型，还包括情态动词的
使用，以及命令、假设与被动语气的表达。
读完第二部分能更清楚地描述不同的时间
点，表达不同的语气。
第三部分：
认识名词从句与形容词从句内容包括形容词、名词所构成的从句
种类与功能，以及较为抽象的代词种类与
用法。这些都是利用句法将更多、更长的信
息放入想表达的句子中，让句子变得灵活多
变，也能使表达的句子更自然。
语法不应该只是一堆复杂的条文，利
用本书课程的规划、小范围的分割、实际应
用的练习题以及详细的讲解，学习语法会变
得非常有趣轻松。
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戴上你的耳机，准备好你的铅笔，我们一起学语法喽！
名词与名词短语UNIT1
从单词到完整的句子
1-1 名词的可数与不可数 MP3 01 p.012
1-2 可数名词 MP3 02 p.014
1-3 不可数名词 MP3 03 p.017
1-4 定冠词、不定冠词与零冠词 MP3 04—06 p.020
1-5 指示形容词、所有格 MP3 07 p.027
1-6 量词、不定代词作形容词 MP3 08—09 p.030
1-7 形容词的比较级与最高级 MP3 10—11 p.034
1-8 代词 MP3 12—13 p.041
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1-1. 名词的可数与不可数
重点1 英语中名词的可数与不可数 英语中的名词可以分成可数名词与不可数名词：
可数名词
可数名词所表达的人、事、物有明显的个体性，可以被区分出是这个、那个，也可以被计算出数量。
cup 杯子 boy 男孩 dog 狗 tree 树
不可数名词
不可数名词不能被分割，没有明显的个体性，不能被计数。通常是某种物质的统称，或是抽象的概念。
大自然物质air 空气 wind 风
sand 沙子 grass 草地
液体、气体water 水 juice 果汁
gas 煤气 smoke 烟
食材food 食物 meat 肉
flour 面粉 bread 面包
抽象概念love 爱 hope 希望
information 信息 news 新闻
课程讲解 MP3 001
I eat eggs and drink milk for breakfast.
要教你的是： 可数名词：包括一切具体的事物。
不可数名词：包括不可被分割的事物以及抽象的概念。
不可数名词通常是抽象的概念；可数名词通常是具体的事物。
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1-1.
名词的可数与不可数
1UNITT E A. 判断哪些是可数名词，哪些是不可数名词。可数写 C，不可数写 U。S T
重点2 可数与不可数名词的概念不可数名词常常表示整体，而可数名词是这整体概念下的个体：
可数名词具体、特殊的个体
不可数名词整体、抽象的概念、物质
coins 硬币 , bills 纸钞 , dollars 元 money 钱
reports 报告 , exercises 练习题 homework 家庭作业
chairs 椅子 , tables 桌子 , closets 衣柜 furniture 家具
T E B. 请在各组单词中，选出不可数名词。S T
q apple vegetable food t song music
w table furniture chair y bread bagel donut cupcake
e money dollar coin u bag luggage
r painting sculpture art i story news report
q milk w computer e rice r rain
t pork y hat u doctor i ketchup
( 测验解答请见 P296)
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重点1 可数名词的特性
可数名词可被计数，可以用数字修饰 one girl 一个女孩 two girls 两个女孩
可数名词有单复数之分。一个为单数，两个或两个以上为复数。
单数 复数
' 用单数形式 ' 名词本身不变
' 用复数形式 ' 词尾加 s, es 或不规则变化
重点2 可数名词的复数形式复数形式的变化分成规则（加 s）与不规则：
规则变化（一），加 s
单数形式 apple boy car duck ear fan
复数形式 apples boys cars ducks ears fans
1-2. 可数名词
课程讲解 MP3 002
There is a dog … oh, no, two dogs!
要教你的是： 可数名词的特性：有单复数之分，单数时要用单数形式，复数时要用复数形式。
可数名词的复数形式：加 s或加es 或不规则变化。
只用复数形式的名词。
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1-2.
可数名词
1UNIT规则变化（二），加 es
当名词词尾是辅音字母加 y，复数则是去 y 加 ies
baby baby babies注：专用名词例外，直接加 s，如 German Germans
当名词词尾是 f 或 fe，复数则是去 f 或 fe 加 ves knife knife knives
当名词词尾是辅音字母加 o，复数则是加 es
tomato tomatoes注：某些外来词与缩写词例外，直接加 s，如 photo photos。这些词还有 kilo, tabacco 等。
当名词词尾是 s，x，sh，ch时，复数则是加 es，发音为 [6z]
class classes wish wishesbox boxes watch watches
T EA. 请将下列可数名词改成复数形式。S T
q passenger s library
w giraffe d hobby
e bus f shoe
r hero g fox
t daughter h zoo
y city j wolf
u skirt k kangaroo
i company l dish
o church ; umbrella
a leaf 2) potato
不规则变化
通过改变词内元音字母man men tooth teethwoman women foot feet
通过在词尾加 en child children
单复数形式相同 sheep sheep fish fish
特殊形式 person people
( 测验解答请见 P296)
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T EB. 列举出图片中农场上有哪些动物。S T
重点3 只用复数形式的名词可数名词中，有些名词恒以复数形式出现：
裤子类长裤 pants a pant
牛仔裤 jeans a jean
补 可用 a pair of pants 来表示“一条裤子”
眼镜眼镜 glasses a glass
补 可用 a pair of glasses 来表示“一副眼镜”
衣服衣服 clothes a clothes
补 用 top，skirt 来表示“上衣”“裙子”
鞋子（shoe）和袜子（sock），虽然有单数形式也有复数形式，但常常用复数形式（shoes，socks）。
裤腿有两个
眼镜有两个镜片
clothes 的概念包括上衣、裤子、裙子等
There are two ___________, two ___________, two ___________,
two ___________, one ___________, one ___________, and one ___________.
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1-3.
不可数名词
1UNITT E
C. 请根据中文将正确的形式填入。S T
q Nina wore yesterday.（短裤）
w Ken has many .（牛仔裤）
e Where did you buy your ?（太阳镜）
r I don’t have .（长裤）
t Ruby likes to buy .（衣服）
1-3. 不可数名词
重点1 不可数名词的特性使用不可数名词时要注意：
不能被分割，不能被计数，所以不能用数词修饰，通常单独存在
one toast three water
没有复数形式，只有单数形式 milks truths
( 测验解答请见 P296)
课程讲解 MP3 003
Add some salt and a spoon of oil.要教你的是： 不可数名词的特性：不能用数词修饰且只有单数形式。
不可数名词的计量方式：a .. . of 。
既是可数名词又是不可数名词的词。
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T EA. 请根据提示填入正确的形式。S T
q The kind of is nutritious.（spinach）
w You can add some in your tea.（sugar）
e I drank for breakfast.（coffee）
r It is made of .（wood）
t Air in this area is really bad.（pollution）
y is a plant.（grass）
u Prepare for heavy .（rain）
i We don’t have , so we can’t watch TV.（electricity）
重点2 不可数名词的计量方式这些不可数名词虽然本身不能被计数，但是如果它们是被容器包装或是以度量单位来衡量时，就可以被计量了，方法是 a ... of + 不可数名词：
用“容器”计量a glass of 一玻璃杯的 a glass of juice 一杯果汁
a cup of 一杯的 a cup of milk 一杯牛奶
用“形状”计量
a slice of 一片的
slice 表示食物被切下来的片状
a slice of cake 一块蛋糕
a slice of bread 一片面包
a bar of 一块的，一条的
bar 表示细长物品或块状物
a bar of soap 一块香皂
a bar of chocolate 一条巧克力
a loaf of 一条的loaf 表示一块长形、圆形或方形的面包
a loaf of bread 一条面包
用“一片、一张、一则”计量
a piece of一片的，一张的，一则的
a piece of news 一则新闻
a piece of paper 一张纸
用“度量衡单位”计量
a kilogram of 一公斤的 a kilogram of flour 一公斤面粉
a liter of 一升的 a liter of water 一升水
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1-3.
不可数名词
1UNITT E
B. 根据图示选用正确的计量单位。S T
a bowl of a jar of a loaf of a packet of a piece of a tube of
重点3 既是可数名词又是不可数名词的词有些词既是可数名词，也是不可数名词，因此一词会有两种不同意思，也须用在不同的地方。
可数名词具体、特殊的个体
不可数名词整体、抽象的概念、物质
There are five chickens. 鸡
I like fried chicken. 鸡肉
There is a glass of milk.玻璃杯
This jewelry is made of glass.玻璃
I bought a paper. 报纸（特殊的纸）
a paper = a newspaperI need some paper.
纸张
There is a hair in the soup. 一根头发
You have long hair. 头发
I had a great time.度过的时光（特别的一段时间）
I don’t have time.时间
q sugar w jam e rice
r toothpaste t bread y paper
( 测验解答请见 P296)
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T EC. 请将画线部分翻成中文。S T
q My friends and I had a great time together last night.
w Please, stop making so much noise!
e My sister’s hair is long and shiny.
r Remember to buy a paper tomorrow morning.
t Do you like chicken?
1-4. 定冠词、不定冠词与零冠词
要教你的是
I talked to you about a girl right? That’s the girl!
要教你的是： 不定冠词一般用a，遇到元音字母开头的单词用an。
定冠词 the 表特定，可修饰可数与不可数名词；不定冠词 a表某一个，只修饰可数名词单数形式，零冠词表泛指。
日常活动或娱乐活动，有时加the，有时不加 the。
( 测验解答请见 P296)
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1-4.
定冠词、不定冠词与零冠词
1UNIT
重点1 不定冠词的用法不定冠词为 a 或 an，用法为：
a/an + 可数名词单数
可数名词的单数形式在一般情况下要加 a/an（等于 one），不能单独存在。
He is a boy. He is boy.
辅音音素开头的名词，加 a
[ g ] a girl [ s ] a student [ d ] a doll
[ l ] a lesson [ t ] a teacher [ m ] a monkey
[ d. ] a jacket [ k ] a question [ q ] a theater
[ z ] a zebra [ t] ] a child [ ] ] a shop
[ w ] a way [ j ] a yard[ ju ] a university
补 虽然以u开头，看起来像元音，
但发音是 [ j ] 开头，所以用 a
元音音素开头的名词，加 an
[ 1 ] an apple [ 6 ] an eraser [ 5 ] an elephant
[ a6 ] an island [ 9 ] an umbrella [ 7 ] an orange
[ 3 ] an arch
[ a8 ] an hour [ o ] an open window
补 虽然 hour 是辅音字母开
头，但发音是由元音 [a8] 开头，所以要用 an
补 a/an 放在名词短语的前面
课程讲解 MP3 004
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T EA. 写出下列单词的不定冠词。S T
q egg y joke
w car u eye
e airplane i Chinese man
r name o alarm clock
t English teacher a pig
重点2 定冠词与不定冠词的区别
the a/an
指特定的，听者知道的那个 指不特定的某个
the dog（特指那只狗） a dog（某只狗）
修饰（单复数）可数与不可数名词 修饰单数可数名词
the dog, the dogs, the milk a dog
重点3 定冠词 the 的使用场合
之前提到过的“那个”
Sally bought a book.萨莉买了一本书。
She finished the book yesterday.她昨天读完了那本书。
I saw a movie.我看了一部电影。
The movie was great.那部电影很棒。
I brewed some coffee.我煮了一些咖啡。
The coffee is on the table.咖啡在桌上。
课程讲解 MP3 005
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1-4.
定冠词、不定冠词与零冠词
1UNIT由背景知识得知是特指的
We went to an Italian restaurant.我们去了一家意大利餐厅。
The food was great. 他们的食物很好吃。The food of the Italian restaurant we went to
I read a novel yesterday.我昨天读了一本小说。
The main character is very brave. 小说主角很勇敢。The main character of the novel I read yesterday
I joined a club.我加入了一个俱乐部。
The members are my father’s friends. 那些会员是我爸爸的朋友。The members of the club
T EB. 请填入正确的冠词。S T
q Paula’s daughter is taking piano lessons. teacher is very nice.
w I bought some bread. bread is on the table.
e Simon has a house. kitchen is very small.
r My mom bought 300 grams of pork. She cooked pork with soy sauce and garlic.
t We went to a shop. clerk was very funny.
y Tom got three messages. messages were from Sam.
有特别修饰、限定的名词
The girl I met is called Hannah. 我遇到的那个女孩叫汉娜。
特指我遇到的那个。
比较 I met a girl. 我遇到了一个女孩。
Did Kelsey get the job she wanted? Kelsey 凯尔茜得到她想要的那份工作了吗？
指特定的工作，那份她所想要的工作，要加 the。
比较 Did she get a job? 她找到工作了吗？
( 测验解答请见 P296)
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I was shocked to hear the news of his death. 听到他去世的消息，我非常惊讶。
指特定的消息，要加 the。
比较 No news is good news. 没消息就是好消息。
The kids in the neighborhood go to the same school. 这个社区的小孩去同一所学校。
指特定的一群小孩，要加 the。
比较 I don’t like kids. 我不喜欢小孩。
提到唯一的事物时
the only This is the only picture of my grandpa.这是唯一一张我爷爷的照片。
the world There are seven continents in the world.世界上有七大洲。
the future We need to prepare for the future.我们必须为未来做准备。
T EC. 须加定冠词请加 the，不须加请打 X。S T
q There are almost seven billion people in world.
w garden we talked about is across the street.
e What do you want to do in future?
r There are pigs and ducks on the farm.
重点4 零冠词
零冠词表泛指
不可数名词不加 the 可数名词用复数形式，不加 the
Milk is healthy. 牛奶有益于健康。 Pam likes roses. 帕姆喜欢玫瑰。
课程讲解 MP3 006
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1-4.
定冠词、不定冠词与零冠词
1UNIT不定冠词、定冠词与零冠词的比较
不定冠词表示某个
A boy is playing basketball. 一个男孩正在打篮球。
定冠词表示听者知道，或特指的
The boy is playing basketball. 那个男孩正在打篮球。
The boys in the park are playing basketball. 在公园的男孩们正在打篮球。
The meat is fresh. 这块肉很新鲜。
零冠词表示所有的、一切的
Boys usually like to play sports. 男孩通常喜欢运动。
Meat contains proteins. 肉类含有蛋白质。
T ED. 请判断是加 a/an 或是 the，不加任何冠词请打 X。S T
q We don’t have house and now we are thinking about buying one.
w dog is very smart. It understands English.
e I like to eat cheese. I eat it everyday.
r bread is made from flour.
t medicine is the only hope for his disease.
y I think pigs are lazy and dirty.
重点5 从事活动，有 the 与没有 the
日常活动
不加 the
三餐 What do you have for breakfast? 你早餐吃什么？
上学 I go to school by bus. 我搭公交车上学。
工作 My father is now at work. 我父亲正在工作。
回家 It’s time to go home! 该回家了。
( 测验解答请见 P296—297)
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睡觉 Take a shower before you go to bed. 洗澡后再上床
睡觉。
加 the
去电影院 Let’s go to the movies. 我们一起去看电影吧。
听广播 My brother is listening to the radio. 我哥哥正在听
广播。
上网 Stella likes to surf the Internet. 斯特拉喜欢上网。
去海边 We went to the beach yesterday. 我们昨天去了海边。
体育活动与演奏乐器
play + 球类活动 Let’s play baseball. 我们来打棒球吧。
play + the + 乐器 Can you play the piano? 你会弹钢琴吗？
T EE. 请依照提示填入 the + 名词或直接加名词。S T
q Kenneth went to yesterday.（movies）
w Serena can play . （flute）
e We will play tomorrow.（soccer）
r We went for a walk after .（dinner）
t James goes to at eleven o’clock every day.（bed）
y Laura plays every day.（piano）
u Sandra will go later.（home）
i We were at playing .（beach, beach volleyball）
o Jordan is not at . He is at .（home, work）
( 测验解答请见 P297)
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1-5.
指示形容词、所有格
1UNIT
1-5. 指示形容词、所有格
重点1 指示形容词
指示形容词放在名词 前修饰名词
ThisThat 可数名词单数形式或不可数名词
TheseThose 可数名词复数形式
指示形容词能表示距离的远近
指远的 指近的
课程讲解 MP3 007
Those girls are the singer’s fans.要教你的是： 指示形容词，包括 this，that，these，
those，加在名词前修饰名词。
所有格“的”表示方式： 1. 在名词后加 ’s 2. of
that boy
this boy
those boys
these boys
