Обобщение и систематизация изученного в 7 классе по теме «Причастие и деепричастие».

Темы I раунда

ПричастиеПричастие

Образование причастий

Образование причастий

Одинаковое и разное

Одинаковое и разное

ДеепричастиеДеепричастие

1 балл

5 баллов3 балла 4 балла

2 балла 1 балл

5 баллов3 балла 4 балла

2 балла

1 балл

5 баллов3 балла 4 балла

2 балла 1 балл

5 баллов3 балла 4 балла

2 балла

Темы III раунда

Почему мы так говорим?

Почему мы так говорим?

Орфографические задачи

Орфографические задачи

РебусыРебусы

3 балла 9 балла 12 баллов6 баллов

3 балла

9 балла 12 баллов

6 баллов 3 балла

9 балла 12 баллов

6 баллов

Темы II раунда

Может ли?Может ли?

Коварное НЕКоварное НЕ Четвёртое лишнееЧетвёртое лишнее

Краткие причастияКраткие причастия

2 балла

6 баллов 8 баллов

4 баллов 2 балла

8 баллов6 баллов

4 баллов

2 балла

6 баллов 8 баллов

4 баллов 2 балла

6 баллов 8 баллов

4 баллов

Темы финального раунда

Словари Словари

Пиши правильноПиши правильно

Говори правильноГовори правильно

От какого От какого спряжения спряжения образовано образовано причастие причастие

«ноющий»? «ноющий»?

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык,

— это клад, это достояние, переданное

нам нашими предшественниками!

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины — ты один мне

поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и

свободный русский язык!., нельзя верить, чтобы такой язык

не был дан великому народу!

Что русский язык — один из богатейших

языков в мире, в этом нет никакого

сомнения

Русский язык в умелых Русский язык в умелых руках и в опытных устахруках и в опытных устах

— красив, певуч, — красив, певуч, выразителен, гибок, выразителен, гибок, послушен, ловок и послушен, ловок и

вместителен. вместителен.

Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и

богатстве лишь тому, кто кровно любит и знает «до косточки» свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.

ю юю ю ю юю ю юю юю ю

толий

а

У.

ек

“Их не разольешь водой” — так говорят о людях, которые очень

дружны между собой.

Вопрос: откуда пошло это выражение?

Для выполнения земляных работ рабочий, возивший землю на тачке, для облегчения своего труда привязывал к ручкам тачки

веревку, которая называлась гуж. За такую тяжелую работу люди брались в крайних

случаях, из-за большой нужды, например. А взявшись за нее, не должны были жаловаться на нездоровье, слабость и т.д. Отсюда пошло

выражение, означающее следующее: если взялся за какое-нибудь дело, надо его

выполнять, невзирая на трудности.

Вопрос: какое это выражение?

Рукавицы и перчатки появились на Руси довольно поздно. Раньше были

распространены длинные рукава, которые засучивались перед работой. Отсюда пошло выражение “засучив

рукава”, что значит “усердно приняться за работу”.

Вопрос: как можно сказать о человеке, который, наоборот, работал плохо?

Я хочу похвалить вас за то, что вы не тяните канитель. Значение этого

выражения “делать что-то очень медленно”.

Вопрос: что такое канитель?

Вы, наверное, хорошо помните строки из песенки: “к сожаленью, день рожденья только раз в году”.

Вопрос: а захотели бы вы иметь дело с человеком, у которого семь

пятниц на неделе? Почему?

НЕ пишется слитно или раздельно в «(не)

исправленная, а пропущенная

ошибка»

НЕ пишется слитно или раздельно в «трава еще (не)

скошена»?

НЕ пишется слитно или раздельно в «ни

разу (не) оглянувшись»?

Какие причастия могут быть краткими?

Сколько родов у кратких причастий?

В каком числе краткие причастия не изменяются по

родам?

Причастие «поющий» может

быть кратким?

Чем является в предложении

краткое причастие?

С помощью этого словаря можно узнать , как слово

появилось в русском языке, каково было его первоначальное

значение, какие исторические изменения произошли с

морфемами…

Кто дал причастию следующее определение: “Часть речи,

причастная к глаголу, в образе прилагательного”

Нужны ли запятые в предложении:

Он работал спустя рукава.

Знаете, кто самый великий шутник в королевстве Морфология? Деепричастие. Как

часто оно смеется над незадачливыми школьниками, которые не знают законов

употребления деепричастий в предложении. Не верите в его силу? Тогда вот вам его

загадки, попробуйте справиться, найдите в предложениях ошибки:

Заканчивая чертеж, у меня сломался карандаш. Прочитав рассказ, он показался мне слишком грустным. Открывая дверь, она громко скрипнула.

1

3

2