Дата народження: 05 вересня 1984р.

Місце навчання: Криворізький

державний педагогічний університет

Факультет: іноземних мов

Педагогічний стаж: 6 років

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст

«Вчитися легко, коли вчитися цікаво».«Вчитися легко, коли вчитися цікаво».

«Використання ігрових технологій у процесі навчання англійської мови» Teaching English using games.

МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА

МОЯ МЕТА:

розвиток та формування комунікативної культури школярів;

зацікавлення учнів; формування у них бажання навчатися; досягнення того, щоб діти йшли на

уроки англійської мови з хорошим настроєм, а виходили з уроку задоволені результатами своєї роботи;

виховання креативної інноваційної особистості.

,Ой не спелый мандарин , он зеленый просто – green .

, Ты не ленись а повтори Семья иначе – family .

,Ты мультики скорей включи Смотрю я телик - watch TV.

, Во дворе живет бульдог А собака это – dog.

,О растении бамбук Всё узнал из книги – book.

Театралізовані діалоги , рольові ігри та інсценування розвивають комунікативні навички, активізують словниковий запас та створюють невимушену ігрову атмосферу на уроці.

ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАЛЬНО-

ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ:На уроках застосовую такі форми роботи:

інтерактивні лекції;навчальні фільми та мультфільми;мультимедійні презентації;електронні словники.

Ці форми роботи створюють на уроках особливу атмосферу та ігровий настрій. За рахунок звукового та відео супроводу та ефективним анімаціям матеріал засвоюється міцніше

З такими кумедними героями абетка запам'ятовується

набагато швидше.

За необхідності можна скористуватися

електронним словником