Организация ГИА для детей с ОВЗ
TRANSCRIPT
Об организации и проведении государственной итоговой
аттестации для лиц с ограниченными возможностями
здоровья
Нормативное и методическое обеспечение
• Федеральный закон от 29.12.2013 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказ Минобрнауки России №1400 от 26.12.2013 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»;
• Приказ Минобрнауки России №1394 от 25.12.2013 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»;
• Методические рекомендации по организации и проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме ОГЭ и ЕГЭ для лиц с ОВЗ (письмо Рособрнадзора № 02-206 от 08.04.2014);
• Методические письма о проведении ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по математике и русскому языку в форме ГВЭ (письменная форма) (письмо Рособрнадзора от 14.05.2014 № 02-381).
ГИА проводитсяВ ФОРМЕ ЕГЭ, ОГЭ
• для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах,
• для лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования
В ФОРМЕ ГВЭ• для обучающихся в специальных
учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание,
• для обучающихся, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования,
• для обучающихся с ОВЗ или для обучающихся детей-инвалидов и инвалидов,
• для обучающихся, освоивших в 2014 и 2015 годах образовательные программы среднего общего образования в образовательных организациях, расположенных на территориях Республики Крым и Севастополя
При подаче заявления на ГИА
Лица с ОВЗ предъявляют: копию рекомендаций психолого-медико-
педагогической комиссии
Дети-инвалиды и инвалиды предъявляют: оригинал или заверенную в установленном
порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности
При подаче заявления на итоговое сочинение (изложение)
Лица с ОВЗ предъявляют:
копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии
Дети-инвалиды и инвалиды предъявляют:
оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности
Организация ППЭ на дому
ГИА, итоговое сочинение (изложение) могут быть организованы на дому для лиц, имеющих:
• медицинские основания (медицинская справка) для обучения на дому;
• соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии.
Имеют право писать изложение
• дети-инвалиды или инвалиды;• обучающиеся в специальных воспитательных
учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
• обучающиеся с ОВЗ;• обучающиеся на дому;• обучающиеся в образовательных организациях
для нуждающихся в длительном лечении.
Порядок направления обучающихся на ПМПКНа ЦПМПК
обучающиеся в
общеобразовательных организациях по
образовательным программам основного
общего и среднего общего образования учащиеся с ОВЗ, а также выпускники
прошлых лет общеобразовательных
школ
На ТПМПК
обучающиеся в общеобразовательных
организациях по адаптированным образовательным
программам основного общего и среднего общего
образования (коррекционные школы), а
так же выпускники прошлых лет
коррекционных школ
Не направляются на ПМПК
Дети-инвалиды и инвалиды, не нуждающиеся в организации специальных условий
График приема документов на ЦПМПК
• Понедельник, среда, пятница – с 15:00 до 20:00
• Вторник – с 10:00 до 15:00
Контактная информация
• Телефон для справок: 764-57-56 (Звонить только в дни и часы приема документов!)
• Телефон регистратуры ГБОУ ЦДК: 314-13-12
• Лиговский пр., д.46, лит. А, кабинет 209
• http://www.gmpmpk.ru/