الفرق بين المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

12
رق ط ل وا ة ي ل ق ح ل مدارس ا ل ا ن ي ب رق ف ل ا رق ط ل وا ة ي ل ق ح ل مدارس ا ل ا ن ي ب رق ف ل ا رى خ! الأ ة ي اد رش) الأ رى خ! الأ ة ي اد رش) الأ

Upload: duante

Post on 18-Mar-2016

81 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

الفرق بين المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى. أهداف التدريب :. بنهاية الجلسة يكون كل مشارك قد تعرف على : تعرف الارشاد الزراعى مبادىء الارشاد الزراعى خصائص المدارس الحقلية الفرق بين المدارس الحقلية والطرق الإرشادية. مقدمة. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

الفرق بين المدارس الحقلية الفرق بين المدارس الحقلية والطرق اإلرشادية األخرىوالطرق اإلرشادية األخرى

Page 2: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

أهداف التدريب :بنهاية الجلسة يكون كل مشارك قد تعرف

على :

تعرف االرشاد الزراعىمبادىء االرشاد الزراعىخصائص المدارس الحقلية.الفرق بين المدارس الحقلية والطرق اإلرشادية

Page 3: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

مقدمة ان رسالة االرشاد الزراعى ال تقتصر على

مجرد العمل على زيادة اإلنتاج الزراعى أو السعي إلى أحداث تقدم تكنولوجي في أساليب

وطرق الزراعة بل يهدف إلى تنمية لرفع مستواهم المعيشي واالرتقاء بمجتمعهم

المحلى

Page 4: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

تعريف االرشاد الزراعى: عبارة عن عملية تعليمية غير رسمية تستهدف

تعليم المزارعين كيفية تحسين أوضاعهم الزراعية والمعيشية باعتمادهم على أنفسهم

من خالل االستخدام االمثل لقدراتهم والموارد البيئية المتاحة .

Page 5: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

مبادىء االرشاد الزراعى: مساعدة المزارعين في تحديد مشاكلهم واحتياجاتهم إقناع المزارعين باالعتماد على أنفسهم وتحقيق

المثل القائل ساعدوا الزراع ليساعدوا أنفسهم بأنفسهم

Help them to help them selves إشراك المزارعين في األنشطة التي تستهدف

تحقيق رفاهيتهم

Page 6: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

مبادىء االرشاد الزراعى: يبنى العمل اإلرشادي عل فهم واضح لثقافة

المزارعين ومعتقداتهم وتقاليدهم وعاداتهم االستفادة من التعامل مع الجماعات وكل أفراد

األسرة والعمل على االستغالل األمثل للموارد البيئية المتاحة

وضع برامج إرشادية واقعية تحقق الموائمة بيناحتيج الزراع والسياسات الزراعية القومي

Page 7: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

دور االرشاد الزراعى في عملية التغيير:

يمكن أن يأخذ التغيير الناتج عن العملية التعليمية صورة أو أكثر من الصور التالية

تغييرات في المعارف وذلك بإكساب الفرد األفكار والمعلومات

الجديدة وذلك بأحداث تغيير في البنيان المعرفي للفرد

Page 8: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

تغيير في المهاراتمثل القدرة على مهارات عقلية أو فكرية .......

التفكير السليم أو االبتكار والتخطيط ومقدرة الشخص على وضع الحلول والطرق التي يحل

بها المشكالتمثل مهارات أدائية أو حركية أو يدوية.........

قدرة المزارع على إجراء عملية الخف في محصول القطن مثال بطريقة سليمة

Page 9: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

تغيير في االتجاهات عالوة على المعارف والمهارات التي لدى الناس

قد تكون مع أو ضد أشياء معينة مثل اعتقاد البعض أن المبيدات أفضل طريقة للمكافحة

:ومن ذلك يجب أن نعلم أنال أحد يعرف كل شيءال أحد يجهل كل شيءكل منا لديه ما يعطيهكل منا يحتاج ما يتعلمه ال أحد يتعلم بمفرده

Page 10: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

تصنيف الطرق اإلرشادية التعليمية

Page 11: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى

FFFS

الفرق بين المدارس الحقلية والطرق اإلرشادية األخرى

Page 12: الفرق بين  المدارس الحقلية والطرق الإرشادية الأخرى