蚌埠七中 李兆坤

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蚌蚌蚌蚌 蚌蚌蚌

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欢 迎 光 临. 蚌埠七中 李兆坤. 1 、 解一元一次方程的一般步骤是什么?. 2、解方程:. (1) 3(x+2)― 2(2x ― 3)=12. (2). (3). (4). 谁能帮助我. §9.3.1 分式方程. 方程(1)(2)与方程(3)(4)有什么不同?它有何特点?. 1. 方程中含有分式;. 2. 分母中含有未知数。. 像这样,分母中含有未知数的方程叫做 分式方程. 豹子头林冲. 让我来试试. 下列方程中是分式方程的有 。. (3). 1 、解方程:. 紧急求助. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 蚌埠七中   李兆坤

蚌埠七中 李兆坤

Page 2: 蚌埠七中   李兆坤

2 、解方程:( 1 ) 3(x+2)―2(2x―3)=12

(2) (3)

(4)

1 、解一元一次方程的一般步骤是什么?

谁能帮助我

Page 3: 蚌埠七中   李兆坤

  方程( 1 )( 2 )与方程( 3 )( 4 )有什么不同?它有何特点?

§9.3.1 分式方程

像这样,分母中含有未知数的方程叫做分式方程 .

豹子头林冲

1. 方程中含有分式;

2. 分母中含有未知数。

Page 4: 蚌埠七中   李兆坤

下列方程中是分式方程的有 。

)4(

,12

2)3(,1

2)2(,1

5

3)1(

x

x

xx

2 xx

(3)

让我来试试

Page 5: 蚌埠七中   李兆坤

1 、解方程:1

23

xx

紧急求助

Page 6: 蚌埠七中   李兆坤

2. ( 1 )解方程,并把解得的根代入原方程中检验,你发现了什么?

23

1

3

2

xx

x

谁敢应战?把 x=3 代入原方程检验时,

分式的分母为 0.

这时分式无意义,所以 x=3 不是原

方程的根,原方程无解 .

Page 7: 蚌埠七中   李兆坤

小旋风柴进

( 2 ) . 出现上面情况的原因是什么?这给我们解分式方程有什么启示?

我问你答

像 x=3 这样的根,称为增根 . 产生增根的原因是我们在方程的两边同乘了一个可能使分母为 0 的整式,

所以,解分式方程必须验根!

Page 8: 蚌埠七中   李兆坤

解:去分母两边同时乘以( x - 3 )得: 2 - x= - 1 - 2(x - 3) 2 - x= - 1 - 2x+6 - x+2x= - 1+6-2 x=3检验:当 x=3 时,分母等于 0 ,所以 x=3 是原方程的增根,原方程无解。

智多星吴用

让我来教你

Page 9: 蚌埠七中   李兆坤

1 、如果关于 x 的方程 无解,则 x= 。

04

1

4

x

x

x

m

42 、下面是一个同学解方程的第一步,你认为对吗?为什么? 3

2

1

2

1

x

x

x

解:两边都乘以最简公分母 (x-2) 得: 1=x-1-3

增根

让军师智多星考考你:

Page 10: 蚌埠七中   李兆坤

例 1 解方程: x

x

x

x

32

3

1

分析:先找出方程中各分母的最简公分母是 ,然后再解题。

解 方程两边同乘以最简公分母 (x+3)(x-3) ,(x-1)(x-3)-2(x+3)(x-3)=-x(x+3) ,x2-4x+3-2x2+18=-x2-3x.

解这个方程,得 x=21.

检验:当 x=21 时, (x+3)(x-3)≠0.

因而,原方程的根是 x=21.

(x+3)(x-3)

让我试试

Page 11: 蚌埠七中   李兆坤

1. 你认为上面例题中检验方程根的方法是否合适?为什么?  通常把求得整式方程的根代入最简公分母,看它的值是否为零,使最简公分母不为零的根才是原方程的根;使最简公分母为零的根是原方程的增根,应舍去 .

2. 通过上面解方程的过程,你能总结出解分式方程一般需要经过哪几个步骤?

( 1 )去分母,化分式方程为整式方程;( 2 )解这个整式方程;( 3 )检验 .( 4 )写出结论 一化二解三检验四结论

请你帮帮我

Page 12: 蚌埠七中   李兆坤

解方程:

2

35

xx

( 1) 4

3

4

11

x

x

x( 2)

x=5 无解

我们一起来比一比

智多星吴用军师提示:别忘检验

Page 13: 蚌埠七中   李兆坤

解分式方程的一般步骤1 、 在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程 .

2 、解这个整式方程 .

3 、 把整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0 ,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,必须舍去 .

4 、写出原方程的根 .

解分式方程的思路是:分式方程

整式方程

去分母

一化二解三检验四结论

看看你的收获

知识内容方面思想方法方面类比和转化的数学思想

Page 14: 蚌埠七中   李兆坤

1 、下列方程中, 是分式方程, 整式方程。

( 1 )

( 2 )

( 3 )

( 4 )

32

2 xx

(1),(4)(2)(3)

我来出题你来答

大家和我一起做

智多星吴用

Page 15: 蚌埠七中   李兆坤

2 、分式方程 的最简公分母为 。(x-1)(x-3)

3 、将分式方程 化为整式方程,

两边应同时乘以 。x(x+1)

4 、分式方程 的解是 ( ) 。

A 、 x=5 B 、 x=1 C 、 x=-1 D 、 x=2

A

达标测试

5 、若关于 x的方程 有增根,

则增根是 ________x=3

Page 16: 蚌埠七中   李兆坤

6 、解方程:

7 、解方程:

达标测试1

2

4

x x=2

1

1

3

x

x

x

xx=-3

你检验了吗?

Page 17: 蚌埠七中   李兆坤

在解分式方程 时,小明的解法如下:

两边都乘以( x - 3 )得, 2 - x= - 1 - 2 ①移项 , 得:- x= - 1 - 2 - 2 ②解得 x=5 ③( 1 )你认为小明在哪一步出现了错误? (填序号),错误的原因是 。( 2 )小明的解题步骤完整吗?如果不完整,说出他缺少哪一步。答: 。

23

1

3

2

xx

x

①漏乘不含分母的项

检验

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课后拓展

若关于 x的方程      有增根,则 m的值是___.

233

2

x

m

x

x

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