ПЛАН „ДЗВІНОЧОК” -...

1

„Погоджено” „Затверджено” Начальник відділу освіти Завідувач ДНЗ «Дзвіночок»

Горішньоплавнівської міської ради

__________ І.В.Шошина ___________ В.Д.Онищенко

„___” _________ 2017 р. „___”_______2017 р.

ПЛАН НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНОЇ РОБОТИ

ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

„ДЗВІНОЧОК” НА 2017 - 2018 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Схвалено педагогічною радою

Протокол № ________

від „______” ____________ 2017р.

„Погоджено”

Головний спеціаліст відділу освіти

Горішньоплавнівської міської ради

__________________Л.П.Павленко

„_____”____________ 2017 р.

„Погоджено”

Методист ММК

_______________Б.П.Войтович

„____”____________2017 р.

2

ЗМІСТ

Загальні відомості про дошкільний заклад………………………………..2

Розділ І. Аналіз результатів освітньої та методичної роботи

дошкільного закладу за 2016/2017 навчальний рік……………......3

Розділ ІІ. Пріоритетні завдання на 2016/2017 навчальний рік……………...8

Розділ ІІІ. Методична робота з кадрами……………………………..……….9

Розділ ІV. Підвищення та удосконалення педагогічної

компетентності педпрацівників…………………………………..9

Розділ V. Вивчення стану життєдіяльності дітей……………………............10

Розділ VІ. Організаційно – педагогічна робота……………………………..12

Розділ VІІ. Робота методичного кабінету……………………………………16

Розділ VІІІ. Адміністративно – господарська діяльність…………………...17

Розділ VІІІ. Додатки

Додаток 1. План проведення свят і розваг …………………………………..19

Додаток 2. План роботи з наступності ДНЗ та школи………………………20

Додаток 3. План проведення медично – профілактичних заходів………….21

Додаток 4. План роботи з охорони праці та безпеки

життєдіяльності дітей……………………………………………...23

Додаток 6. План роботи з батьками……………………………………………25

Загальні відомості про дошкільний заклад

3

Освітній рівень педагогів

№

з/п

Відомості Показники

1. Повна назва закладу Дошкільний навчальний заклад

«Дзвіночок» Горішньоплавнівської

міської ради Полтавської області

2. Адреса, телефон, e-mail Полтавська область, м. Горішні Плавні,

провулок Молодіжний, 8

E-mail: [email protected]

3. Завідувач Онищенко Валентина Дмитрівна

4. Вихователь-методист Герасименко Жанна Олексіївна

5. Державна атестація Державна атестація – 2015/2016н.р., із

загальним рівнем що відповідає

достатньому рівню

6. Кількість вихованців 260

7. Кількість груп.

Із них:

1-2 року життя





6-7 року життя (клас

шестирічок)

12

1 група

4 групи

2 групи

2 групи

2 групи

1 група

8. Режим роботи

12 груп

З них: 1 група

10,5 годин

11 годин (чергова група)

9. Мова навчання Українська

10. Всього працівників 43 осіб

11. Педагогічні працівники 18 осіб

12. Обслуговуючий персонал 25 осіб

mailto:[email protected]

4

0

10

20

30

40

50

Повна

вища

Неповна

вища

Базова

вища

Повна вища - 8 педагогів (44%);

неповна вища – 9 педагогів (50%);

базова вища – 1 педагог (6%).

Порівняльний аналіз кількісного та якісного складу педагогічних працівників

свідчить про стабільність колективу.

Плинність кадрів у 2016/2017 н.р. склала 5%. Звільнився 1 вихователь.

За 2016/2017 навчальний рік курсову перепідготовку при ПОІППО пройшли

чотири педагоги, відповідно до плану, що становить 100%.

В 2016/2017 н.р. були атестовані два педагоги:

Лаврієнко К.Г., вихователь–присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст

першої категорії», Курманова І.О., вихователь – відповідає раніше встановленому 9

тарифному розряду (зараз 11 тар.розряд).

Аналіз результатів освітньої та методичної роботи дошкільного навчального

закладу «Дзвіночок»

У 2016-2017 навчальному році методична робота в ДНЗ «Дзвіночок»

здійснювалася відповідно до:

Конституції України,

Закону України «Про освіту», «Про дошкільну освіту»,

проекту Національної стратегії розвитку освіти в Україні на 2012–2021рр»,

«Про інноваційну діяльність»,

Указу Президента України «Про стратегію національно-патріотичного виховання

дітей та молоді на 2016–2020 роки» від 13.10.2015 № 580/2015;

Базового компонента дошкільної освіти;

Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді (затв. наказом

МОН від 16.06.2015 № 641);

5

Положення про дошкільний навчальний заклад (затв. постановою КМУ від

20.03.2003 № 305);

Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затв. наказом МОЗ від

24.03.2016 № 234).

Керуючись основними державними документами, що регламентують діяльність

закладу, педагоги працювали над створенням предметно-розвивального середовища,

необхідних умов для розвитку потреб і інтересів кожної дитини, для її духовного

зростання, фізичної досконалості. Організація освітньо-виховного процесу в

дошкільному закладі була спрямована на реалізацію основних завдань ДНЗ, при

визначенні яких були враховані їх сучасність, актуальність, аналіз результатів роботи за

навчальний рік та можливості колективу, а саме:

Формування у дітей дошкільного віку культури здорового способу життя як складової

їх психофізичного розвитку.

Розвиток патріотичних та морально-духовних якостей дошкільника, навичок культури

спілкування як важливих чинників соціалізації особистості.

Підвищення якості дошкільної освіти в умовах впровадження програми «Українське

дошкілля» в навчально-виховний процес ДНЗ через реалізацію змісту Базового

компонента України.

Організація навчально – виховної роботи здійснювалася за комплексними

освітніми програмами:

- програма розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»

(авт. кол. Андрієтті О.О., Голубович О.П. та ін.),

- програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» (авт.

кол. Білан О.І, Возна Л.М., Максименко О.Л. та ін.).

У зв’язку з розвитком нового змісту дошкільної освіти, педагогічний колектив

закладу свою діяльність направляв на реалізацію основних завдань:

послідовне здійснення індивідуально-диференційного підходу на заняттях із фізичної

культури;

формування знань дітей про себе, про значення здорового способу життя;

прищеплювання дітям почуття патріотизму, національної гідності та гордості,

формування особистості на засадах духовності, моральності, толерантності;

удосконалення роботи щодо виховання культури спілкування, мовленнєвого етикету,

формування самостійності, комунікативно розвинутої особистості та навичок

діалогічного й полілогічного мовлення дошкільника;

удосконалення системи наставництва серед досвідчених та молодих педагогів.

З метою цілеспрямованої роботи та для забезпечення керівництва методичною

роботою в дошкільному закладі була створена Методична рада до складу якої ввійшли

вихователь – методист, керівники музичні та вихователі.

Протягом року на засіданнях методичної ради обговорювалися такі питання, як:

організація методичної роботи в ДНЗ на 2016-2017 навчальний рік;

6

підготовка до педагогічних рад;

участь у акціях, фестивалях, конкурсах;

про підготовку та проведення педагогічних читань;

організація методичної роботи з вихователями початківцями з питань

організації навчально-виховного процесу;

участь у міських заходах.

Протягом року у методичному кабінеті ДНЗ продовжувалася робота щодо

створення портфоліо досвіду роботи педагогів, які мають звання «вихователь-

методист», «старший вихователь», систематизувалися тематичні папки з різних

напрямків роботи.

Методичні надбання педагогів ДНЗ були представлені на міській виставці

педагогічних технологій. На виставку подано всього 20 матеріалів педагогів ДНЗ:

дидактичних посібників - 15, друкованої продукції – 5 екземплярів.

Протягом року педагоги ДНЗ підвищували свій кваліфікаційний рівень шляхом

самоосвіти, участі у роботі міських семінарів, відвідування шкіл перспективного

педагогічного досвіду і стажувального майданчика, міських методичних центрів.

Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту»,

«Типового положення про атестацію педагогічних працівників», затвердженого наказом

Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 № 930, зареєстрованого в

Міністерстві юстиції України 14.12.2010 за № 1255/18550 у 2016-2017 навчальному році

здійснювалась курсова перепідготовка (навчання на курсах післядипломної освіти) та

атестація педагогів відповідно до перспективного плану атестації педагогічних кадрів з

метою стимулювання цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної

компетентності педагогічних працівників, росту їх професійної майстерності, розвитку

творчої ініціативи, підвищення престижу й авторитету, забезпечення ефективності

навчально-виховного процесу.

У дошкільному закладі в наявності атестаційний куточок, папка, в якій зібрані

матеріали атестації педагогів ДНЗ за 3 роки. Видані накази (№87 від 19.09.2016 «Про

створення атестаційної комісії у 2016-2017 навчальному році», №94 від 10.10.2016 «Про

атестацію педагогічних працівників ДНЗ у 2016-2017 навчальному році», 31.03.2017 р.

«Про затвердження результатів атестації педагогічних кадрів ДНЗ «Дзвіночок» у 2016-

2017 навчальному році»).

Вихователі, що атестувалися, проводили відкриті заняття та відкриті заходи,

приймали участь у роботі семінарів, конференцій, педагогічних майстернях та

засіданнях міських методичних центрів, готували творчі звіти. Згідно результату

засідання атестаційної комісії дошкільного закладу (протокол №8 від 31.03.2017) та

наказу відділу освіти атестовано двоє педагогічних працівників ДНЗ.

Упродовж навчального року на базі ДНЗ «Дзвіночок» працював міський

методичний центр з проблеми виховання патріотичних почуттів у дітей дошкільного

віку. Упродовж року було проведено ряд заходів: 1 круглий стіл, 1 майстер-клас, 1

тренінгове заняття, 2 методичні панорами, а також прес конференція з ключових питань

сьогодення, на яких педагоги закладу ділилися своїми надбаннями з питань

7

використання новітніх технологій. Музичний керівник Остапенко Г.О., вихователі

Курманова І.О., Паливода Т.В., Бреднєва І.А. активно приймали участь у підготовці та

проведенні планових засідань ММЦ, достатньо реалізовуючи свої можливості і творчий

потенціал з нагальних питань сьогодення: впровадження нових педагогічних технологій,

спрямованих на всебічний розвиток дитини, використання інтерактивних методів

навчання у навчально-виховному процесі:

«Виховання гуманістичних цінностей у дітей» (листопад, 2016 р.);

«Національне виховання засобами живопису» (лютий, 2017 р.);

«Азбука безпеки дитини» (квітень, 2017 р.).

Серед педагогічних здобутків дошкільного закладу:

• І місце у Всеукраїнському конкурсі «Веселе різдво», організованому

журналом Пізнайко (ст.гр.Лілія, вих. Курманова І.О.).

• Участь у Всеукраїнському конкурсі «Вода – джерело життя».

Використання сучасних іновацій, участь в апробації нових методик, технологій,

підходів, відповідно до офіційних експериментальних досліджень науковців, і

запозичення та впровадження у власну практику уже розроблених, апробованих і

рекомендованих педагогічних новацій, сприяло досягненню більш ефективних

(порівняно з минулим навчальним роком) показників інтелектуального та фізичного

розвитку. За підсумками індивідуального діагностичного обстеження дітей старшого

дошкільного віку оптимальний рівень інтелектуальної готовності до навчання у школі

становить 53,2% (53,1% – у минулому році), оптимальний рівень фізичної

підготовленості – 40,9% (40,9% – у минулому році).

Педагогічний колектив дошкільного закладу протягом 2016-2017 навчального

року став учасником:

- Щорічної Всеукраїнської акції «За чисте довкілля» - всі групи.

- Загальноміській акції «Посади своє дерево» - всі групи.

- Тижня інформаційної безпеки «Я й безпечний Інтернет» (із метою

розширення й поглиблення знань про безпечний Інтернет) – старші групи.

- Акції «16 днів проти насильства» - всі групи.

- Всеукраїнській акції «Годівничка», мета якої проведення широкої

просвітницької роботи та практичних дій з охорони та збереження птахів – всі групи.

- Всеукраїнській акції по збору кришечок для допомоги воїнам АТО «Добро

в долоньках» - всі групи.

- Проведено загальноміське спортивне свято для дітей старшого дошкільного

віку «Маленькі паростки великого спорту» - старші групи.

- Визначено родину для урочистої церемонії відзначення кращого досвіду

сімейного виховання «Сім’я року 2017» - група «Лілія».

З метою вдосконалення просвітницької роботи серед батьків та громадськості

міста, активного залучення до проблем виховання дітей дошкільного віку міських

соціальних служб і відділів та громадських організацій дошкілля м. Горішні плавні

педагогами ДНЗ «Дзвіночок» (Остапенко Г.О., Паливода Т.В., Курманова І.О.)

підготовлено та видано квітневий номер інформаційно-освітнього вісника для дітей,

8

батьків і педагогів «Дошколярик», як додаток до міського щотижневика «Громадська

думка».

Слід відмітити роботу вихователя Лаврієнко К.Г. Так, за результатами тестування

та за наслідками обстежень логопедами МПК 82% дітей старшої групи Фіалка мають

достатній рівень знань та добре сформовані мовленнєві навички для подальшого

навчання у школі.

При цьому особлива увага адміністрації була і буде спрямована на те, щоб

вихователі не формально підходили до розв’язання проблеми підготовки дітей до

навчання в школі, а враховували результати в подальшій своїй роботі з дошкільниками.

Вихователями ясельних груп приділялась велика увага формуванню у дітей

культурно-гігієнічних навичок. Так, вихованці групи «Волошка» (вих. Остапець Н.О.)

мають високий рівень сформованості цих навичок.

Протягом навчального року здійснювалась контрольно-аналітична діяльність за

навчально-виховним процесом: адміністрацією відвідано заняття, проведено

індивідуальні консультації вихователям, перевірено календарно-тематичне планування,

вибірково–підготовку до занять, систематично перевірялась документація, вивчено стан

проведення занять з математики та мовленнєвого спілкування у старших групах. За

наслідками внутрішньосадового контролю надано рекомендації вихователям –

початківцям щодо поліпшення організації навчально-виховного процесу. Питання, хід

та результати контрольно-аналітичної діяльності систематично обговорювались на

нарадах при завідувачі, засіданнях педагогічної ради, наслідки узагальнені в наказах по

ДНЗ.

У 2016/2017 навчальному році продовжувалась реалізація дослідно-

експериментальної та інноваційної діяльності у ДНЗ.

Приділялась належна увага роботі з батьками. Це батьківські збори, конференції,

дні відкритих дверей, робота загальносадового батьківського комітету, участь батьків у

роботі ДНЗ, святах, організації та проведенні конкурсів.

В літній оздоровчий період в ДНЗ були проведені оздоровчі заходи, які полягали в

забезпеченні посиленого харчування, проведенні занять та розваг на свіжому повітрі.

Всього за літній період в ДНЗ було оздоровлено 200 дошкільників (з багатодітних сімей

-10, з них 14 дітей). Організаційно-педагогічна робота з дітьми проводилась згідно

розкладу занять та орієнтовного тематичного планування. Було збільшено кількість

екскурсій в природу в порівнянні з навчальним роком, систематично проводилися

розваги на свіжому повітрі.

Колектив ДНЗ налаштований на працю в режимі розвитку, відновлення та

впровадження інновацій.

У закладі створено умови для безпечного проведення навчального процесу та праці

співробітників. У наявності вся нормативна база з охорони праці та пожежної безпеки.

Необхідна ділова документація ведеться до вимог «Положення про навчання та

інструктаж з охорони праці». Все обладнання знаходиться у задовільному стані.

Пріоритетними напрямами у сфері матеріально-технічного і навчально-

матеріального забезпечення освітньої діяльності на наступний рік залишаються

9

обладнання і оснащення: педагогічного процессу, усих видів діяльності дітей, їхнього

побуту, ігрових куточків, фізкультурно-оздоровлювальної, медичної бази, умов праці

робітників дошкільного закладу.

Зусилля педагогічного колективу у 2016-17 навчальному році було спрямовано на

покращання матеріально-технічної бази дошкільного закладу, благоустрою території,

благоустрою приміщень закладу та створення умов щодо безпеки життєдіяльності

учасників навчально-виховного процесу. Інвентарем дошкільний заклад забезпечений на

90%. Утримання та влаштування будівлі на території закладу відповідає санітарним

нормам устрою й утримання дошкільних закладів. Територія дошкільного закладу має

естетичний вигляд, достатньо озеленена, огороджена.

Таким чином, аналіз роботи дошкільного навчального закладу «Дзвіночок» за 2016-

2017 навчальний рік показав, що обрані форми і методи, об’єднані зусилля

адміністрації та педагогічного колективу позитивно впливають на результативність

роботи з кадрами та досягнення мети. Річний план за минулий навчальний рік виконано.

Роботу педагогічного колективу за минулий навчальний рік оцінено як задовільну.

Враховуючи аналіз освітньої і методичної роботи у 2016/2017 н.р., досягнення і

перспективи розвитку, педагогічний колектив дошкільного навчального закладу у

наступному 2017/2018 навчальному році буде спрямовувати свою діяльність за такими

змістовними напрямками:

- національно-патріотичне виховання;

- формування основ здорового способу життя;

- комунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільників;

- морально-духовне виховання;

- музичне виховання.

Основним вектором цієї роботи є залучення батьків (осіб, що їх замінюють),

інших членів родин вихованців до участі в освітньому процесі закладу, груп та їх

медико-психолого-педагогічна просвіта.

Отже, враховуючи аналіз освітньої і методичної роботи у 2016/2017 н.р.,

досягнення і перспективи розвитку, педагогічний колектив дошкільного навчального

закладу у наступному 2017/2018 навчальному році буде спрямовувати свою діяльність

на розв’язання таких пріоритетних завдань:

Створення належних умов для дітей дошкільного віку з метою отримання якісної

дошкільної освіти через впровадження освітньої реформи «Нова українська школа»

та реалізація змісту Базового компонента, як головної умови підготовки дошкільнят

до нової соціальної ролі.

Формування у дітей дошкільного віку культури здорового способу життя як складової

їх психофізичного розвитку.

Розвиток патріотичних та морально-духовних якостей дошкільника, навичок культури

спілкування як важливих чинників соціалізації особистості.

10

МЕТОДИЧНА РОБОТА З КАДРАМИ

ПІДВИЩЕННЯ ТА УДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДПРАЦІВНИКІВ

№

з/п

Зміст роботи Термін

виконання

Відпові-

дальний

Відміт-

ка про

вико-

нання

1. Поповнення новими матеріалами веб

сайту ДНЗ

Протягом

року

Методист

2. З метою підвищення ефективності

педагогічної діяльності, адаптації до

стилю роботи в ДНЗ здійснювати

індивідуальне консультування

педагогів, які тільки приступили до

роботи.

Протягом

року

Завідувач

Методист

3. Забезпечити участь педагогів ДНЗ в

роботі методичної служби міста. Звіт

педагогів про відвідування

Протягом

року

Методист

4. Інформаційно – методичні хвилинки:

«Сторінками періодичної

педагогічної преси»

Протягом

року

Методист,

творча

група

5. Направити на курси підвищення

кваліфікації:

Педагогів /згідно перспективного

плану проходження курсів/

Згідно

графіка

ПОІППОП

Завідувач

6. Забезпечити докурсовим завданням

педагогів, які будуть проходити

курси підвищення кваліфікації

Протягом

року

Методист

7. Провести атестацію педагогів:

Остапенко Г.О., Бреднєву І.А.,

Майстренко Т.О.,Калюжну А.В.,

Кірєєву І Г., Третяк С.В.

До

20.04.2017

Завідувач

8. Поновити картотеку обліку курсів

підвищення кваліфікації

Лютий Методист

9. Систематична самоосвітня робота з

актуальних проблем навчально-

виховного процесу

Протягом

року

Завідувач

Методист

10. Оформлення планів самоосвіти

Вересень Педагоги

11. Провести підписку фахових видань

Листопад Методист

12. Організувати взаємовідвідування

режимних моментів:

- І молодші групи;

- ІІ молодші групи;

- середні групи;

- старші групи.

Жовтень,

2017 р.

Лютий,

Квітень

2018 р.

Вихователі

13. Продовжити роботу пошукових міні- Протягом Методист

11

груп за програмою розвитку дітей

старшого дошкільного віку

"Впевнений старт" (авт. кол.

Андрієтті О.О., Голубович О.П. та

ін.), програмою розвитку дитини

дошкільного віку "Українське

дошкілля" (авт. кол. Білан О.І, Возна

Л.М., Максименко О.Л. та ін.).

ред.2017 р.

року

14. Прийняти активну участь у виставці

педагогічних технологій

Квітень

2018 р.

Всі

педагоги

ВИВЧЕННЯ СТАНУ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ

№

з/п

Питання, що

перевіряються

Форма

конторолю

Форма

відобра-

ження

Вікові

групи

Термін

1. Контроль за виконанням

вимог програм «Українське

дошкілля» та "Впевнений

старт"

Оператив-

ний

До відома Всі групи Протя-

гом

року

2. Система роботи з дітьми в

рамках планування за

програмами «Українське


старт"/р. 2017 р./

Оператив-

ний


гом

року

3. Калейдоскоп ранкових

зустрічей

Оператив-

ний

До відома Дошкільні

групи

Протя-

гом

року

4. Готовність вихователів до

робочого дня

Епізодич-

ний


гом

року

5. Стан документації

педагогів

Епізодич-

ний

До відома Всі групи 1 раз на

місяць

6. Система планування

освітнього процессу на

вимогу комплексних

програм «Українське


старт"

Епізодич-

ний


групи

Протя-

гом

року

7. Підготовка груп до 2017-

2018 навчального року

Епізодич-

ний

До відома Всі групи Вере-

сень

8. Проведення батьківських

зборів

Порівняль-

ний

Педгодина Всі групи Вере-

сень

9.

Створення умов для

формування культурно-

гігієнічних навичок у

групах раннього віку.

Порівняль-

ний

Педгодина І молодші

групи

Листо-

пад

10. Особливості формування Тематич- До педради Всі групи Жов-

12

морально-духовних та

патріотичних почуттів у

роботі з дошкільниками

педагогами ДНЗ

ний тень –

листо-

пад

11. Організація ігрової

діяльності в ІІ молодших

групах групах «Малятко»,

«Ромашка».

Порівняль-

ний

Педгодина ІІ молодші

групи

Гру-

день

12. Організація виховання

екологодоцільної поведінки

дітей в сер.групах

Порівняль-

ний

Педгодина Середні

групи

Лютий

13. Медико-педагогічний

контроль занять з

фізкультури

Оператив-

ний


групи

Жов-

тень,

квітень

14. Аналіз захворюваності

дітей

Порівняль-

ний

До відома Всі групи 1 раз на

квартал

15. Використання методів і

прийомів у роботі з дітьми

з метою збереження і

зміцнення здоровя

вихованців

Комплекс-

ний

До педради Всі групи Січень

- лютий

16. Обстеження мовлення

дітей та системи

індивідуального

корегування

Оператив-

ний

До відома Всі

дошкільні

групи

Вере-

сень

квітень

17. Вивчення та аналіз

результатів засвоєння

програмових вимог дітей

старших груп

Комплекс-

ний

До педради Старші

групи

Квітень

18. Готовність групових

мвайданчиків до роботи в

літній період

Порівняль-

ний

До відома Всі групи Квітень

ОРГАНІЗАЦІЙНО –ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА

№

з/п


виконання

Відпові-

дальний

1. Провести облік дітей на новий 2017-2018

навчальний рік

До 1 вересня Методист

2. Упорядкувати документацію ДНЗ До 1 вересня Завідувач,

методист

3. Видати наказ по ДНЗ про педагогічне

навантаження педагогів. Закріпити педагогів за

групами

До 1 вересня Завідувач

4. Видати наказ по ДНЗ про організацію методичної

роботи з педагогічними кадрами

Вересень Завідувач

5. Провести огляд груп з підготовки до нового

навчального року

До 1 вересня Адмі-

ністрація

Профгрупа

6. Провести всі інструктажі з ТБ, охорони життя і

здоров'я дітей, охорони праці

До 1 вересня Методист

7. Провести антропометричне обстеження дітей. Вересень М/с старша

13

Укомплектувати групи меблями згідно показників

обстеження

Заст. Зав. з

АГЧ

8. Провести обстеження звуковимови дітей Вересень

Квітень


дошкіль-

них груп

9. Провести обстеження рухової підготовленості

дітей старшого дошкільного віку

Вересень -

жовтень

Вих.стар.гр

10. Проведення місячників:

- «Увага! Діти на дорозі!»

- Безпеки на водних об’єктах в зимовий

період

- Охорони праці та БЖД

Вересень

Грудень

Квітень

Педагоги

11. Обговорення та затвердження сценаріїв до свят Жовтень,

Грудень,

Квітень

Методист

Керівн.муз.

12. В рамках блочно-тематичного планування

провести тижні безпеки:

- «Юні пішоходи»

- «Сірник маленький – біда велика»

- «Правила безпеки знай і в біду не

потрапляй»

- «Безпека влітку»

Жовтень

Грудень

Березень

червень


13. Провести святкові ранки:

- «Осіннє різнобаря» - свято осені

- «Новий рік крокує по планеті» - новорічне

свято

- «Мамине свято» - 8 Березня

- «Прощавай, садок дитячий!» - випускний

бал

Листопад

Грудень

Березень

Травень

Керівники

музичні

14. Провести музичні розваги (План додається) Згідно плану Керівники

муз.

15. Провести спортивні свята:

- «Малі паростки великого спорту»

- «Зимові розваги»

- «Ми ростемо здоровими, міцними та

бадьорими»

Вересень

Грудень

Березень

Травень

Керівники

музичні

16. Провести спортивні розваги. (План додається) Згідно плану Керівн.

муз.

17. Обстеження фізичної підготовленості дітей

дошкільного віку

Вересень

Травень


ПЕДРАДИ

№

з/п


виконання

Відпові-

дальний

1

Засідання № 1 (настановче)

Тема: «Про підсумки роботи за минулий 2016/2017

н.р., основні завдання на 2017/2018 н.р. та

організаційний початок нового навчального року»

Порядок денний:

Серпень

Завідувач

14

1. Аналіз роботи дошкільного навчального закладу у

2016-2017 н.р. (Герасименко Ж.О., звіт).

2.Аналіз виконання програмових вимог

вихователями у групах ДНЗ (з досвіду роботи).

3.Презентація річного плану роботи ДНЗ на 2017-

2018 н.р. Затвердження плану роботи ДНЗ на новий

навчальний рік (Презентація, голосування).

4. Затвердження освітніх програм (додаткових

комплексних і парціальних) та методичних

посібників для навчально-виховної роботи на 2017-

2018н.р. (Презентація переліку, голосування).

5. Затвердження програми підвищення теоретичного

рівня та фахової підготовки педагогів на 2017-2018

н.р. (Презентація) програми, голосування).

6.Затвердження форм планування освітньо-

виховного процесу (Голосування).

7.Затвердження циклограми і регламенту засідань та

нарад (Голосування).

8.Вибори секретаря педагогічної ради (Голосування).

Методист

Всі

педагоги

ДНЗ

2

Засідання № 2 (тематичне)

Тема: «Морально-духовне виховання у дошкільному

закладі»

Порядок денний: 1. Аналіз виконання рішень попереднього засідання

педагогічної ради (Крепко Я.М.).

2. Формування моральних якостей у дітей

дошкільного віку (доповідь).

3. Особливості організації занять для формування

вихованості у роботі з дошкільниками (з досвіду

роботи вихователів).

Листопад

Днєпрова

М.І.

Вихова-

телі

3 Засідання № 3 (тематичне) Тема: «Фізичний розвиток і фізичне виховання дітей

дошкільного віку». Тема: Порядок денний: 1. Аналіз виконання рішень попереднього засідання

педагогічної ради (Самойленко Т.І.). 2. До здоров'я дітей компетентісний підхід (доповідь). 3. Методи і прийоми формування у дітей розуміння

цінності власного життя та здоров’я, виховання

свідомої позиції щодо безпеки життєдіяльності

(довідка). 4. Форми організації освітньої роботи з дітьми та

психолого – педагогічні умови збереження фізичного та

психічного здоров'я вихованців (з досвіду роботи

вихователів).

Лютий

Майстрен-

ко Т.О.

Методист

Вихова-

телі

4

Засідання № 4 (тематично-підсумкове)

Тема: "Готовність дошкільників до навчання в школі

Травень

15

за програмою розвитку дітей старшого дошкільного

віку «Впевнений старт»

Порядок денний: 1. Аналіз виконання рішень попереднього засідання

педагогічної ради (Днєпрова М.І.).

2. Підготовка дітей до нової соціальної ролі в умовах

впровадження освітньої реформи «Нова українська

школа» (доповідь)

3. Готовність дошкільників до навчання в школі (Звіт

про підсумки діагностики).

4. Робота ДНЗ у літній оздоровчий період 2018р.

(презентація плану).

Третяк

С.В.

Практичн.

Психол.

Методист

СЕМІНАРИ

№

з/п


вико-

нання

Відпові-

дальний

Відміт-

ка про

вико-

нання

1

Українська народна іграшка як засіб

виховання д. д. віку.

Листопад

Вих-

методист,

Калюжна

А.В.,

Кірєєва І Г.

2 Виховуємо в дітях добро.

Система роботи зі старшими

дошкільнятами за творами

Сухомлинського.

Грудень Вих-

методист,

Третяк С.В.

ТВОРЧА ЛАБОРАТОРІЯ

№ З/П


проведен-

ня

Відпові-

дальний

Відміт-

ка про

вико-

нання

1 Майстер – клас

1) Через дію до пізнання.

2) Мовленнєва компетенція засобами

гри.

3) Стоун – терапія: цілюща сила

каміння.

Вересень

Жовтень

Жовтень

Курманова

І.О. Лаврієнко

К.г.

Бреднєва

І.А.

16

2 Педагогічна панорама

1) Розвиток зв’язного мовлення

малюків засобами музичного

виховання.

2) Художнє слово як засіб

економічного виховання.

3) Ефективна взаємодія батьків і

вихователів.

Листопад

Грудень

Березень

Коваленко

В.Ф.

Кірєєва І.Г.

3

Педагогічний акваріум

1) Музика дитинства - хороший

вихователь і надійний друг на все

життя.

2) Стежина здоров'я.

Квітень

0

Травень

Остапенко

Г.О.

Калюжна

А.В.

ВІДКРИТІ ПОКАЗИ РІЗНИХ ВИДІВ ДІЯЛЬНОСТІ

№ Назва заходу Форма

роботи

Термін Відпові-

дальний

Відміт-

ка про

вико-

нання

1. Середня група «Ромашка»

Заняття: До кого взимку

приходить сон-дрімота.

Мета: Ознайомлення дітей з

життям природи взимку.

перегляд Лютий Кірєєва

І.Г.

2 Середня група «Кульбабка»

Заняття «Умій дружити – не будеш

тужити

Мета: виховання толерантності у

дошкільнят.

перегляд Березень Бреднєва

І.А.

4 Старша група «Яблунька»

Заняття «З любов’ю у серці до

рідного міста»

Мета: виховання патріотичних

почуттів.

перегляд Квітень Третяк

С.В.

РОБОТА МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ

№

з/п


виконання

Відпові

дальний

Відітк

а про

викон

ання

1 Ведення каталогу періодичних видань

Постійно Методист

2 Доповнення картотеки досвіду роботи по

програмі «Українське дошкілля» в місті, в

Україні

Протягом

року

Методист

3 Опрацювання методичних інформаційних Протягом Методист

17

листів з питань оновлення змісту дошкільної

освіти

року

4 Інформаційно – консультативне

обслуговування педагогів

Протягом

року

Методист

5 Доповнити:

- постійнодіючу виставку психолого –

педагогічної та методичної літератури

«Працюємо за програмою «Українське

дошкілля та «Впевнений старт»;

- виставки методичної літератури та

практичного матеріалу: «Виховання

майбутнього громадянина »,

«Здоров'язбережувальні технології»,

«Літній відпочинок», «Нові форми

взаємодії з батьками».

Вересень

Жовтень

Березень

Травень

Методист

6 Підготувати рекомендації:

«Середовище національно – патріотичного

виховання»

«виховання економічної поведінки у

дошкільників»

«Планування навчально – виховного процесу»

«Організація педагогічної роботи у 2017-18

н.р.»

Листопад

Лютий

Серпень

Методист

7 Педагогічна лабораторія:

«Національно-патріотичне виховання у ДНЗ»

Протягом

року

Керівники

пошуко-

вих міні-

груп

8 Поновити матеріали на стендах у

методичному кабінеті, в приміщенні закладу

Серпень

Методист

9 Систематизація нормативних документів

освітянської галузі

Проягом

року

Методист

10 Збір і систематизація матеріалу по

плануванню за програмою розвитку дітей

старшого дошкільного віку «Впевнений

старт»

Протягом

року

Методист

11 Поповнювати тематичні папки теоретичним і

практичним матеріалом

Проягом

року

Методист

12 Індивідуальна робота з педагогами по

виготовленню дидактичних посібників на

ярмарок педагогічної творчості

Проягом

року

Методист

13 Координація роботи:

- методичного міні-центру «Сучасні підходи

до логіко – математичного розвитку і

дошкільників».

Проягом

року

Методист

14 Підготувати дидактичний матеріал до нового

навчального року

Червень

Серпень

Вихов-лі

15 Підготувати матеріал у батьківські куточки з

теми: «Безпека дитини вдома»

Протягом

року

Вихов-лі

16 Систематизувати напрацьований за рік

матеріал

Червень Методист

18

ВИВЧЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ

№

з/п


виконання

Відпові-

дальний

1 Сприяти втіленню вихователями Крепко Я.М.,

Самойленко Т.І., Майстренко Т.О. у практику

роботи з дітьми «Філософія для дітей

дошкільного віку» досвіду Коваленко В.Ф.:

організувати відвідування вихователями занять та

інших форм роботи вихователя Коваленко В.Ф.

Протягом

року

Методист

2 Сприяти втіленню вихователем Крепко Я.М.,

Самойленко Т.І., Майстренко Т.О. в практику

роботи з дітьми досвіду «Вправи, спрямовані на

тренування емоційної сфери дошкільників» Третяк С.В.

Протягом

року

Методист

АДМІНІСТРАТИВНО - ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

№

з/п


виконання

Відпові-

дальний

1 Підготувати приміщення ДНЗ до роботи в

зимовий період

Серпень

Жовтень


АГЧ

2 Підготовка овочесховища

Серпень Комірник

3 Заготовити овочі на зиму

Вересень Комірник

4 Підготувати територію ДНЗ до зими (обкопати

дерева, перекопати городи, прибрати опале

листя)

Вересень

Жовтень


АГЧ

5 Контролювати виконання обовязків

обслуговуючим персоналом

1 раз на

квартал


АГЧ

6 Проводити інструктажі з техніки безпеки та

охорони життя і здоров'я дітей

Протягом

року

Методист

7 Своєчасно проводити огляд території та

приміщень ДНЗ с техніки безпеки

Протягом

року


АГЧ

Інженер з

ОП

8 Проводити комплекс заходів щодо

попереджнення травмування дітей в зимовий

період (посипати доріжки піском, сіллю,

очищати від снігу, тощо)

Грудень-

лютий


АГЧ

9 Контроль за виконанням правил пожежної

безпеки під час проведення Новорічних свят

Грудень Заст. Зав. з

АГЧ

10 Підготувати територію ДНЗ до проведення

літньо-оздоровчої компанії (підрізати дерева і

кущі, побілити дерева, посадити квіти, провести

Квітень-

травень


АГЧ

19

ревізію обладнанння на майданчиках,

пофарбувати споруди, завезти пісок, тощо)

11 Косметичний ремонт обладнання на

майданчиках

Квітень-

травень


АГЧ

12 Контроль за збереженням матеріальних

цінностей в ДНЗ

Протягом

року


АГЧ

13 Провести ревізію опалювальної системи Серпень-

вересень


АГЧ

14 Провести інвентаризацію та списання майна Жовтень Заст. Зав. з

АГЧ

15 Організація дитячого харчування в ДНЗ

Протягом

року

Завідувач

ВИРОБНИЧІ НАРАДИ

№

з/п


виконання

Відпові-

дальний

1

1. Готовність дошкільного закладу до

нового навчального року.

2. Дотримання працівниками ДНЗ правил

внутрішнього розпорядку.

3. Дотримання вимог з ТБ, пожежної

безпеки, охорони праці, збереження

життя та здоров'я вихованців.

вересень Завідувач

Методист

Інженер з

ОП

2

1.Організація харчування.

2.Підготовка до осінньо-зимового

опалювального сезону.

Жовтень Завідувач

Ст. м/с


АГЧ

3 1.Правила спілкування персоналу з батьками.

2.Культура праці і побуту в ДНЗ.

Листопад

Завідувач

Методист

4

1.Підсумки фінансового року.

2.Актуальні питання функціонування

дошкільного закладу.

Січень Завідувач

Гол.бухгалт

ер


АГЧ

5 1.Підготовка до літнього оздоровчого періоду. Травень Завідувач

Методист


АГЧ

20

Додатки Додаток №1

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ СВЯТ ТА РОЗВАГ

ВЕРЕСЕНЬ

1

2

3

4

Ляльковий театр «Курочка Ряба».

Ляльковий театр «Теремок».

Лялькова вистава «Оленка».

Україна моя Батьківщина.

І мол. гр.

ІІ мол. гр.

Сер. гр.

Ст. гр

Керів-

ники

музич.

ЖОВТЕНЬ

1

2

3

4

Зустріч з улюбленими іграшками.

Ляльковий театр «Хоробрий заєць».

Театралізоване дійство «Витівки Кози».

«Світлофор – надійний друг і помічник»

І мол. гр.

ІІ мол. гр.

Сер. гр.

Ст. гр

Керів-

ники

музич.

ЛИСТОПАД

1

2

3

4

«Осінь щедра, мила, люба».

Лялькова вистава «Зайчикові друзі»

Козацькі забави.

Літературно –музичне композиція «Вітаю, любе

місто!».

Дошк. гр.

ІІ мол. гр.

Ст.гр.

Сер. і ст.гр

Керів-

ники

музич.

ГРУДЕНЬ

1

2

3

4

«Вогонь наш друг, але незавжди».

Лялькаво вистава «Вередулька».

Свято Миколая

Новорічні ранки.

Дошк. гр.

ІІ мол. гр.

Сер. і ст. гр

Всі групи

Керів-

ники

музич.

СІЧЕНЬ

1

2

3

4

Ляльковий театр «Колобок».

Ляльковий театр «Рукавичка»

Гра-драматизація «Теремок»

«Щедрик, щедрик, щедрівочка».

І мол. гр.

ІІ мол. гр.

Сер. гр.

Ст. гр

Керів-

ники

музич.

ЛЮТИЙ

1

2

3

4

Розважальна програма «В гості до ведедика».

«Веселі музиканти».

Драматизація казки «Вовк і семеро козенят».

Стрітення.

І мол. гр.

ІІ мол. гр.

Сер. гр.

Ст. гр

Керів-

ники

музич.

БЕРЕЗЕНЬ 1 2 3 4

Святкові ранки до 8-го Березня. Концерт «Лунає музика, як хвиля, сягає пісня

небосхилу». Лялькова вистава «Котик і півник». «Тарасові березини».

Дошк. гр. ІІ мол. гр. Сер. гр. Ст. гр

Керів-

ники

музич.

КВІТЕНЬ 1 2 3 4

День сміху. Лялькова вистава «Пригоди півника» Лялькова вистава «Казочка про яйце, Лисичку та

хороброго Бровка» Моєму місту в дар величний сплету віночок поетичний.

Дошк. гр. ІІ мол. гр. Сер. гр. Ст. гр

Керів-

ники

музич.

ТРАВЕНЬ 1 Розважальна програма «Півник, курочка і курчата» І мол. гр. Керів-

21

2 3 4

Розважальна програма «Усело до бабусі» Лялькова вистава «Оленка і півник» День Землі.

ІІ мол. гр. Сер. гр. Ст. гр

ники

музич.

Додаток №2

ПЛАН РОБОТИ З НАСТУПНОСТІ ДНЗ ТА ЗОШ №1

№

з/п


виконання

Відпові-

дальний

1 Провести екскурсію для дітей старшої групи:

- ознайомлення з територією та

приміщенням школи

Вересень Вихователі

ст.гр.

2 Організація предметно-ігрового середовища для

дітей 6–ти річного віку

Протягом

року

Коваленко

В.Ф.

3 Спостереження ходу адаптації першокласників Вересень Практичний

психолог

ЗОШ № 1


4 Тиждень початкової школи ДНЗ:

- взаємовідвідування занять і режимних

моментів учителями, уроків –

вихователями

Листопад Вихователі

Вчителі

5 Діагностика пізнавальних процесів старших

дошкільнят

Листапад-

грудень

Практичний

психолог

6 Діагностика готовності дітей старшого

дошкільного віку до навчання у школі

Квітень-

травень


психолог

7 Спільна педрада: «Готовність дошкільників до

навчання в школі за програмою розвитку дітей

старшого дошкільного віку «Впевнений старт»

Травень Завідувач

Методист


8 Забезпечити участь дітей старшого дошкільного

віку у заходах предметних місячників ЗОШ № 1

Протягом

року


9 Консультпункт для батьків «На порозі школи» Протягом

року

Методист


психолог

10 Опрацювання фахової літератури «Початкова

школа»

Протягом

року


ст.гр.

11 Запросити вчителів майбутніх перших класів на

випускні свята

Травень Вихователі

ст.гр.

12 Батьківські збори «Психологічна та фізична

готовність шестирічок до навчання у школі »

Січень Завідувач

Завуч ЗОШ

№ 1

13 Забезпечити роботу консультпункту для дітей

мікрорайону дошкільного віку, які не відвідують

ДНЗ

Протягом

року

Методист


психолог

22

14 Оформлення інформаційних бюлетенів для

батьків

Протягом

року


Додаток №3

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ МЕДИКО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАХОДІВ

№ З мі с т р о б о т и Термін

виконання

Відповідаль-

ний

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА

Проводити дітям профогляди

Своєчасно ізолювати дітей, підозрілих на

соматичні та інфекційні захворювання

Проводити загартовуючі заходи / соляна

доріжка, щіточний масаж/

Проводити поглиблений огляд дітей з

антропометрією

Проводити диспансеризацію фахівців з

участю фахівців

Здійснювати контроль за санітарним станом

приміщення дошкільного закладу

Здійснювати контроль за харчуванням дітей

Проводити інструктаж з профілактики

шлункових отруєнь

При виявленні інфекційних захворювань

дотримуватись санітарних правил і проводити

протиепідемічні заходи

Здійснювати контроль за фізичним

вихованням дітей

Проводити профогляди та підготовку дітей,

що йдуть до школи

Своєчасно проводити щеплення

ЛІКУВАЛЬНА РОБОТА

Постійно

Постійно

Постійно

Згідно плану

Постійно

Постійно

Постійно

Щоквартально

Постійно

Постійно

Протягом

Року

Лікар, м\с ст.



м\с ст.




Завідувач



Завідувач


Методист,

Завідувач

23

13.

14.

15.

16

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

Проводити обстеження на гельмінти

Проводити аналіз захворюваності дітей

Своєчасно консультувати дітей у фахівців

Зарахувати на „Д” облік дітей, які цього

потребують

ПРОТИЕПІДЕМІЧНІ ЗАХОДИ

Виконувати план профілактичних щеплень

Вести контроль за своєчасним проходженням

медичних оглядів робітників дошкільного

закладу

Вести контроль та аналіз інфекційних

захворювань

Проводити огляд дітей та співробітників

дитячого закладу на педикульоз

Проводити протигрипозні заходи за

показниками

САНІТАРНО – ГІГІЄНІЧНА

РОБОТА

Вести контроль за санітарним станом

приміщень дошкільного закладу та

харчоблоку

Забезпечити контроль за зміною білизни

Забезпечити контроль за дотриманням

„хлорного” режиму

Розміщати в батьківських куточках матеріали

з гігієнічних питань

Проводити санмінімуми

Дотримуватись санітарно-гігієнічного

режиму в дошкільному закладі

Забезпечити контроль за дотриманням правил

особистої гігієни співробітників дошкільного

закладу

Згідно

Плану

2 рази на рік

За потребою

1 р. на півріч.

Постійно

Кожного місяця

За планом

Постійно

Постійно

За показник.

Постійно

Постійно

Постійно

Постійно

Постійно

Постійно

Постійно




м\с ст.

м\с ст.

Лікар


м\с ст.

Завідувач

м\с ст.

м\с ст.

м\с ст.

Завідувач

Завідувач

м\с ст.

Завідувач

м\с ст.

м\с ст.

м\с ст.

вихователі


24

29.

30.

31.

32

САНІТАРНО – ПРОСВІТНИЦЬКА

РОБОТА

Проводити співбесіди з батьками та

співробітниками з підвищення санітарно-

гігієнічних знань

Випускати „Сан бюлетень” за різною

тематикою

Інформувати батьків про результати

поглибленого огляду дітей на групових та

загальних батьківських зборах

Проводити індивідуальні бесіди з батьками

про стан здоров’я дітей

Постійно

Постійно

Постійно

Постійно




Додаток №4

ПЛАН РОБОТИ З ОХОРОНИ ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ

Дата Заходи, накази Відпо-

відаль-

ний

При-

мітка

Серпень Наказ про готовність до нового навчального року

Завідувач

Вересень Переглянути, затвердити інструкції з ОП

Провести вступний (повторний) інструктаж з

педагогами

Створити комісію з питань ОГІ та безпеки

життєдіяльності закладу

Контроль за станом охорони праці в закладі

Наказ про організацію роботи з охорони праці та

безпеки життєдіяльності в закладі та накази про

проведення інструктажів

Акт випробування спортивних снарядів і обладнання

спортивно-музичного залу

Акт опосвідчення техстану безпеки в ДНЗ

Акт перевірки стану протипожежної безпеки в ДНЗ

Виховате

ль-

методист

Завідувач,

комісія

Завідувач

Відповіда

льний за

ОП

Завідувач

Відповіда

1 раз на 5

років та

за

необхідні

стю

Двічі на

рік

1 раз на

два роки

вересень -

березень

25

льний за

ОП,

комісія

Жовтень Наказ про заходи пожежної безпеки в осінньо-зимовий

період

Навчання та перевірка знань з ОГІ з працівниками, які

виконують роботи з підвищеною небезпекою (НАКАЗ)

Організувати і провести навчання учасників навчально-

виховного процесу та іншого персоналу з дій НС

Провести заміри опору ізоляції

Завідувач

Комісія з

ОП

Завідувач,

комісія

Завідувач,

завгосп

1 раз на

рік

двічі на

рік

(жовтень-

квітень)

1 раз на

2роки

Листопад Контроль за станом експлуатації електрообладнання

Завгосп

Грудень Наказ про перевірку дотримання «Інструкції з охорони

життя і здоров'я дітей» (довідка)

Наказ про підсумки організації охорони праці та

безпеки життя

Наказ про пожежну безпеку під час проведення

новорічних ранків

Повторний інструктаж працівників(всіх)

Завідувач

Завідувач

Завідувач

Відповіда

льний за

ОП

двічі на

рік

(грудень,

червень)

січень НАКАЗИ:

· Про призначення комісії за дотриманням «Інструкції

про охорону життя і здоров'я дітей» Про призначення

відповідального за електроенергію і ТБ

· Про організацію і ведення ЦЗ в ДНЗ

· Про створення комісії з перевірки знань з наступною

атестацією з ОП

· Про створення комісії з розслідування нещасних

випадків:

· Про заходи щодо попередження харчових отруєнь,

інфекційних захворювань вихованців

· Про організацію харчування вихованців;

· Про проведення медичного огляду вихованців,

виявлення захворювань на педикульоз, захворювань

шкіри;

· Про результати перевірки санітарного стану в

приміщеннях.

Завідувач

Згідно

плану

Лютий Проаналізувати стан роботи з ОП в закладі на нараді

при завідувач

Завідувач,

комісія

Березень Повторний інструктаж з техпрацівниками Відповіда Двічі на

26

Контроль за станом охорони праці в закладі

Наказ про заходи безпеки в весняно-літній період

Акт випробування спортивних снарядів і обладнання в

спортивно-музичному залі

Акт перевірки стану протипожежної безпеки в ДНЗ

льний за

ОП

Завідувач

Завідувач

Комісія.

завідувач

Завідувач,

комісія

рік

Вересень

- березень

Квітень Організувати і провести навчання

працівників та вихованців з дій у НС

Провести «Тиждень безпеки дитини» (наказ)

Перевірити куточки з ОП, ПБ, ЦО в ДНЗ.

Завідувач,

комісія

Завідувач,

комісія

Завгосп

Виховате

лі груп

Двічі на

рік

(жовтень-

квітень)

1 раз на

рік

Травень Інструктаж з батьками, дітьми перед

літньо-оздоровчим періодом

Підготовка закладу до літньо-оздоровчого періоду

Відповіда

льний за

ОП

Завгосп,

колектив

ДНЗ

Червень Повторний інструктаж з працівниками(всі)

Наказ Про перевірку дотримання

«Інструкції з охорони життя і здоров'я дітей» (довідка)

Відповіда

льний за

ОП

Завгосп,

колектив

ДНЗ

Двічі на

рік

(грудень -

червень)

Додаток №5

ПЛАН РОБОТИ З БАТЬКАМИ

№

з/п


виконання

Відпові-

дальний

1 Поновити дані соціального паспорту. Вересень

Січень

Методист

2 Загальні батьківські збори:

1. Основні напрямки роботи ДНЗ на

новий 2017-2018 навчальний рік.

2. Визначальні фактори сучасного дошкільного

навчального закладу .

3. Звіт та вибори батьківського комітету.

4. Підсумки співпраці ДНЗ та батьків за період

навчального року.

Жовтень

Завідувач

27

5. Організація та проведення літньо-оздоровчого

періоду.

Квітень

Завідувач

3 Групові батьківські збори:

І молодші групи:

Вересень

1.Соціальна адаптація дітей раннього віку до

умов дошкільного закладу: співпраця батьків та

педагогів

2.Презентація предметно-ігрового середовища в

групі

3.Вибори батьківського комітету

Квітень

1.Виховання навичок обслуговування.

2.Визначальна роль сімї в розвитку мовлення

дитини.

2 рази на рік Вих-телі

4

ІІ молодші групи:

Вересень

1Особливості розвитку дітей 4-го року життя.

2.Знайомство з Програмою розвитку дитини

дошкільного віку «Українське дошкілля».

З.3віт і вибори батьківського комітету.

Квітень

1.Щоб дитина росла здоровою

2.Формування в дітей правильної вимови: роль

батьків і педагогів.

3.Досягнення наших малюків.


5 Середні групи:

Вересень

1.Сім’я –святиня духу людського.

2.Освітні завдання на навчальний рік відповідно

до Програмою розвитку дитини дошкільного віку

«Українське дошкілля».

3.Мовні вади, як їх виправити.

4.Звіт і вибори батьківського комітету.

Квітень

1 На варті фізичного і психічного здоров'я

дитини.

2Досягнення наших малюків

3Тато, мама і я –дружна сім”я: як організувати

сімейні дозвілля.


6 Старші групи:

Вересень

1.Особливості дітей 6-го року життя.

2.Формування шкільної зрілості: суть, поняття,

загальні рекомендації Програви «Впевнений

старт».

3.Слово до слова – зложиться мова:

культура спілкування дошкільника.

4.Звіт і вибори батьківського комітету.


28

Квітень

1.На порозі школи: як дошкільнята стають

школярами.

2.Літо на радість і втіху: організація відпочинку

та вільного часу дитини.

7 Провести Дні відкритих дверей 1 раз на

квартал

Адміні-

страція

8 Використання різних форм роботи з метою

підвищення психологічної та педагогічної

компетентності батьків щодо розуміння

закономірностей розвитку дітей, а також з питань

їх виховання і навчання

Протягом

року

Адміні-

страція

вихова-телі

9 Використання методів діагностики сім”ї

(анкетування, спостереження тощо)

Протягом

року

Практич-ний

психолог

10 Залучення родин до активної участі в заходах

ДНЗ, з метою формування у батьків відчуття

приналежності до колективу ДНЗ, як однодумців

і спільників

Протягом

року

Завідувач

Методист

Вихова-телі

Пр.псих.

11 Бесіди за «круглим столом»:

- «Готовність дитини до школи: складові

успішного навчання» (зустрічі батьків

старших груп з вчителями початкових

класів)

- «Виховуємо наймолодших» (зустрічі з

батьками дітей раннього віку)

Грудень

Травень

Вересень

Травень

Адміні-

страція ДНЗ

і ЗОШ №1

Завідувач

Методист

Вих.

12 Забезпечити постійну інформованість батьків про

стан виховної роботи з дітьми, їх розвиток, стан

здоров'я, зміст освітньої програми

Протягом

року


13 Поновляти інформаційні бюлетені у вітальнях

груп з питань основ безпеки життєдіяльності та

правової освіти

Жовтень

Грудень

Березень

Червень


14 Проводити вввідний інструктаж для батьків при

оформленні дитини ДНЗ з питань охорони життя

і здоров'я дітей

Протягом

року

Завідувач

15 Зустріч з батьками за результатами обстеження

рівня психофізичного розвитку дітей

Лютий Методист

16

Організувати роботу серед батьків старших груп

дошкільного віку в рамках підготовки до міського

конкурсу «Сім'я року»

Січень -

травень


17

Консультації

«Ранній вік»:

- «Профілактика порушень прав дітей»;

- «Чи залишати дитину вдома одну?»;

- за запитом батьків.

Листопад

Січень

Березень

Протягом

року

Практич-ний

психолог

ПЛАН „ДЗВІНОЧОК” -...

Documents