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CONFUCIUS HALL SECONDARY SCHOOL 二零一五至二零一六年度 學校周年校務報告

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孔 聖 堂 中 學 CONFUCIUS HALL SECONDARY SCHOOL

二零一五至二零一六年度 學 校 周 年 校 務 報 告

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目 錄

1. 15-16 關注事項 1.1 提升學業成績及升學率 P1-2

1.2 擴闊學生國際視野 P3-5

2. 行政組 2.1.1 考試組 P6-7

2.1.2 課程及質素保證組 P8-9

2.1.3 學與教組 P10-12

2.1.4 校務組 P13-14

2.2.1 校本管理組 P15-16

2.2.2 學校推廣組 P17-18

2.2.3 資訊科技組 P19-20

2.3.1 訓導組 P21

2.3.2 生活輔導組 P22-37

2.3.3 升學及就業輔導組 P38-39

2.3.4 課外活動組 P40-45

2.4.1 多元文化事務組 P46-52

2.4.2 學生事務組 P53-64

2.4.3 德育及公民教育組 P65-73

3. 科組 3.1 中文科 P74-78

3.2 英文科 P79-82

3.3 數學科 P83-84

3.4 通識教育科 P85-90

3.5 物理科 P91-92

3.6 化學科 P93-95

3.7 生物科 P96-98

3.8 綜合科學科 P99-101

3.9 地理科 P102-103

3.10 世界歷史科 P104-105

3.11 中國歷史科 P106

3.12 普通話科 P107

3.13 經濟科 P108-109

3.14 視覺藝術科 P110-112

3.15 音樂科 P113-114

3.16 體育科 P115-116

3.17 資訊與通訊科技科 P117-118

4. 財務報告 P119

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P1

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

關注事項 提升學業成績及升學率

主管: 周榮耀

甲. 本組工作簡介

與各科組及行政組研究及推行各項全校性有助提升學生學業成績及升學率的工作。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學業成績 1.1 修改上課時間表

透過將原有三十五分鐘一節

增至四十分鐘一節,及加入一

小時課節,目的是增加課時,

以提升學生學業成績及紓緩

高中課程課時不足的問題。

70%教師滿意時間表安

1.1 本關注事項小組早前與學與教組主任研究及進行各種檢討時間表的程序,包括透過

召開政策委員會、全體教職員會議、公開收集教職員意見及邀請學生會收集學生意

見等。最終收到四位教職員及十八位學生的書面意見及約十位同事的口頭意見。檢

討中所有人一致認為新時間表增加課時,能成功紓緩各科目於高中課程課時不足的

問題。但亦發現初中學生對新時間表的課節感到疲累,沒有足夠的休息時間及較以

往欠集中力。因此,經政策委員會商議及全體老師投票後,上課時間表將於下年度

進行修改,主要原則是較 14/15 年度的課時長及休息時間較 15/16 年度多。

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P2

1.2 師友計劃 針對中六級學生進行師友計

劃,以一位老師照顧及跟進一

至兩名中六學生的學習進

度,務求確保中六學生於文憑

試後達到升學要求,提升學校

升學率。 2. 與國內外大學聯繫,提升學生升學

率 2.1 鼓勵學生參與本港、國內、台

灣及海外的升學講座和展

覽,如內地高等教育展、2015 海外升學展覽、2015 臺灣高

校教育展、2015 內地高等教育

展。

3. 完善校本管理,優化老師教學效能 3.1 透過教師發展日及同儕交流活

動,提供多元化教師培訓,旨在

鞏固教師的專業水平,完善教師

教學技巧,提升學生的學業 成績及升學率。

提升10%升學率

70%學生滿意活動安

排 80%教師滿意教師發展

日安排

1.2 2016 年文憑試成績優異,大部分科目合格率超過七成,有一位同學獲三科 5*級及取

得 25 分,並成功入讀香港大學理學院。其他亦分別有學生入讀香港及國內的大學,

反映師友計劃成功,升學率提升約 10%。 2. 與升學及就業輔導組安排中六學生參與內地高等教育展、臺灣高校教育展、香港專

業教育學院開放日及香港理工大學開放日等,透過是次活動,學生掌握升學的資

訊,包括院校及學科資訊、收生要求、名額及學習費用等。而學生亦就有關活動主

動向職員、老師等作瞭解、討論,遇上不明白的地方亦作查詢,加深了學生對升學

的認識。活動後,使用口頭形式詢問學生對活動的滿意程度,學生一致表示滿意。 3. 透過與校本管理組合作,新增學生問卷,科任老師可透過學生填寫的問卷檢討教

學質素,促進教學效能,檢討報告已於二月完成並呈交至校長及個別意見已轉發

至相關科任老師。學生對老師的整體評價良好,超過九成學生喜歡現職老師。學

期末的教師情意問卷顯示,超過 80%教師滿意教師發展日安排。

丙. 財務報告

沒有任何支出

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P3

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

關注事項: 擴闊學生國際視野

主管: 莫玉玲

甲. 本組工作簡介

為學生提供多元化學習介面,透過與海外教育機構合辦考察和學習體驗活動,讓學生有多角度的生活接觸,擴闊學生視野,以提升學習效能。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 推廣多元文化及種族共融的訊息 1.1 透過講座、實地考察及參與展

覽,提升學生對多元文化的認

識及觸覺,學習尊重文化差

異。 1.2 多元文化小組負責籌辦有關

多元文化及種族共融的活

動,並與相關團體保持聯繫。

80%學生認為對多元

文化增加了認識。

推廣多元文化及種族共融的訊息 德育及公民教育組於中華文化週中舉行了「國際美食高峰會」活動。活動包括讓不同國藉

的同學品味不同國家的傳統食物,藉此認識有關習俗及文化,從而讓不同國藉的同學之間

的關係拉近。建議下年可增加不同類型的民族共融活動,以提升學生對多元文化的認識及

觸覺,學習尊重不同的文化。調查顯示, 多於 80%學生認為對多元文化增加了認識。

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P4

2. 鼓勵各科組舉辦或參與校外或國際

性的比賽或交流活動 2.1 參與國際/世界比賽/活動/會議

2.1.1 深港高中生領導力研

討會 2.1.2 深港辯論比賽

2.2 與本地或國際非政府組織合

作/結盟 2.2.1 樂餉社 2.2.2 SCHOOL OF RUGBY

2.3 組織國內外交流/考察活動

2.3.1 德國交換生/音樂文化計

劃 2.3.2 蒙古文化考察團 2.3.3 台灣孔子尋根之旅。

成功舉辦及參與多於

5 個校外或國際性的

比賽或交流活動

參與國際/世界比賽/活動/會議 德國生活體驗計劃

本組於 2014 年 11 月舉辦「德國生活體驗計劃」,學生在面試階段準備充足,經過甄選

後,4 位學生在教師陪同下獲安排遠赴德國體驗彼邦生活和風土文化,於德國家庭留

宿,學生回港後均在早會及報章撰文分享德國學習生活體驗。根據負責老師觀察,曾

經參與交流的學生在責任感和溝通技巧方面有明顯進步。

世界學堂聯盟德國音樂工作坊

6 位學生前赴德國表演以古箏、二胡、小提琴合奏家傳户曉的名曲,包括「滄海一聲

笑」和「漁舟唱晚」,並與來自不同國家的參加者參與音樂工作坊訓練。隨後由校長

帶領到柏林參觀歷史名勝,家長對整項活動各項安排表示滿意。

中港學術交流與文化 (深港高中生領導力研討會、深港辯論比賽)

本組於 2015 年 6 月 25 日安排學生會接待來自深圳沙井中學、松崗中學合共 40 位師生,

並與通識科組合作進行「中學生領導力研討會」,整個活動由學生主導及策劃,學生

全情投入,簡報聚焦清晰,辯題充分展現學生解難能力,更獲《文匯報》撰文表揚。

與本地或國際非政府組織合作/結盟 香港欖球總會 繼績在本校舉辦課程,培訓初中學生參賽地區賽事,在地區賽事中獲多個獎項。 本校學生獲得香港欖球總會安排入場觀看國際欖球邀請賽,參與國際盛事。

跨科組合作舉辦學習活動,鼓勵學生積極關心世界性議題 「蒙古文化考察團」 於期末試後舉辦「蒙古文化考察團」,個别家長與子女參與,並以研習蒙古文化為主

線,參與家長對整項活動各項安排表示滿意。

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P5

「南京考察團」 德育及公民教育組於 2015 年 3 月 18 日至 22 日由校長親身帶領 17 名老師及同學到上

海南京進行五天交流,當中曾到訪不少名勝了解中國歷史文化,並讓學生於遊覽名勝

之餘亦獲得知識。旅程及回港後同學亦有進行反思,成效顯著。

「台灣之旅」 是項活動由中六級畢業班學生自發統籌。考察性質以聯誼和觀光為主,參與師生對旅

行社各項安排表示滿意。

整體而言,本年度成功舉辦及參與多於 5 個校外或國際性的比賽或交流活動,評估各項活

動質素及參與人數,符合預期目標。

丙. 財務報告

沒有任何支出

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P6

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 考試組

主管: 林子斌

甲. 本組工作簡介

校內考試:設立完善校內考試機制,協調場地的使用、試卷的擬定和印刷、監考工作之編配、以及學生作弊或缺席處理。

校外考試:協助學生報考香港中學文憑考試,推行中一入學前測驗,並統籌中三級全港性系統評估。

學生態度:幫助學生建立積極進取的態度,及早為考試作準備。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 處理 GCSE 考試場地分配事宜 編排場地及課室監考事宜

2. 重新整理監考手冊,提升老師的監考

質素 如老師違反守則,則立即交由副校長

跟進

完成相關工作

2016 年 期中試前完成相關工

本組已順利協助本校中四非華語考生報名 GCSE 事宜。 本校已申請成為考評局 GCSE 的試場,惟由於禮堂的斜度不適合舖設紅外線系統,考評

局是年度拒絕本校的申請,來年的考試組主任須予以跟進。 監考手冊已重新制定,並上載至互聯網。 部分老師仍沒有嚴格執行監考程序,考試組已匯報,惟相關情況仍然持續。

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P7

丙. 財務報告

項目 支出

模擬文憑試費用 $ 4,046.00 讀寫障礙軟件 $ 3,332.00

總計 $ 7,378.00

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P8

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 課程及質素保證組

主管: 周榮耀

甲. 本組工作簡介

本組工作包括檢討教學質素、監察課程及校本教材、推行全校拔尖補底的工作。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 設立學生問卷 科任老師可透過學生填寫的問卷檢

討教學質素,促進教學效能

2. 監察課程及校本教材 監察各主科是否進行適當的課程規

劃(包括拔尖補底班),及設計校本教

材,並分析課程與考評是否連貫。繳

交報告後,上述事項交由副校長跟

進。

順利完成相關工作

順利完成相關工作

1. 由於工作與校績評核相關,因此交由校本管理組負責。 2. 本組已於學期中及學期末全面檢視主科(中文、英文、數學及通識科)的所有課程框架

及校本教材,並已於檢視後一個月內將報告交至校長,並由校長個別與主科科主任

進行檢討。

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P9

3. 拔尖補底

3.1 師友計劃 針對中六級學生進行師友計劃,以一

位老師照顧及跟進一至兩名中六學

生的學習進度,務求確保中六學生於

文憑試後達到升學要求,提升學校升

學率。 3.2 區本計劃 每星期安排兩天為初中學生提供功

課輔導,確保學生能掌握課堂的知

識。

提升 10%升學率

成績提升 10%

3. 2016 年文憑試成績優異,大部分科目合格率超過七成,反映師友計劃成功。 4. 區本計劃於下學年開始進行,整體運作順利,有助提升出席學生的成績。

丙. 財務報告

本年度沒有任何支出

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P10

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 學與教組

主管: 何栢欣

甲. 本組工作簡介

本組工作包括協助制定各學科事務、編定教師授課表和學生上課時間表、分配教學助理之日常工作、收生及學生紀錄、編班、學生選科、統籌及製作

獎狀、各學術性活動及大型活動之統籌工作、全年週會及班會安排、向學生發通告、閱讀課、統籌各大專院校的實習老師安排、處理 Websams 系統和

推行新高中事宜。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學生學業成績及升學率 1.1 修改上課時間表

透過將原有三十五分鐘一節增

至四十分鐘一節,及加入一小

時課節,目的是增加課時,以

提升學生學業成績及紓緩高中

課程課時不足的問題。

70%教師滿意時間表

安排

1.1 本組由學期初開始進行各種檢討時間表的程序,包括透過召開政策委員會、公開收

集教職員意見、邀請學生會收集學生意見等。最終收到四位教職員及十八位學生的

書面意見及約十位同事的口頭意見。檢討中所有人一致認為新時間表增加課時,能

成功紓緩各科目於高中課程課時不足的問題。但亦發現初中學生對新時間表的課節

感到疲累,沒有足夠的休息時間及較以往欠集中力。因此,經政策委員會商議及全

體老師投票後,上課時間表將於下年度進行修改,主要原則是較 14/15 年度的課時

長及休息時間較 15/16 年度多。

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P11

1.2 重新檢視高中選修科目安排

為滿足非華語學生的需要,重

新規劃新高中中四選修科目的

安排,並在教學語言上進行微

調,在中四級分為中英文班,

希望學生能夠得到適切的教

導。 1.3 重新編排初中各科課節

為針對改善學生學業成績,故

重新安排初中各科的課節,包

括非華語學生修讀校本基礎數

學課程、新增儒學單元於中文

科內、中三級將綜合科學科分

為物理、化學、生物科,為學

生升讀高中時作好準備。

2. 擴闊學生國際視野 2.1 增設教職員校曆表,以便活動

編排,減少行政混亂。 增設教職員校曆表,務求讓所

有同事盡早知道明年度更多學

校行政的安排,令工作更加順

暢,及方便配合時間編排各項

校內、外活動予學生參加。

學生校內成績進步 10% 80%教師滿意課節安

80%教師滿意教職員

校曆表安排

1.2 本年度學與教組因應中三學生非華語學生與華語學生的比例、學生對個別科目的喜

好兩方面,重新分配高中選修科目的配搭(X1 及 X2),讓學生能滿足他們對各科的喜

好及修讀語言的要求。微調教學語言後,以最大程度修改的中四級為檢討對象,發

現超過 60%學生的選修科目,因教學語言修改後的成績較中三時的成績有進步。 1.3 由學與教主任個別與經濟、物理、化學及生物科主任進行的期末檢討中,四位科科

主任均表示,分拆科目雖增加工作量,但對學生升讀高中時有很大程度上的幫助,

讓他們於中三已了解該科目,好讓他們在升讀高中時有更合適的選擇。 2 學與教主任口頭咨詢各科任老師及職員對新增設的教職員校曆表的意見,所有老師及

職員均表示教職員校曆表可讓所有同事盡早知道明年度更多學校行政的安排,令工作

更加順暢,及方便配合時間編排各項校內、外活動予學生參加。

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P12

丙. 財務報告

項目 支出

登招聘廣告費用 $ 4800.00 香港直資學校 15/16 年會費 $ 1,050.00

藝術科技教育中心上課來回車費 $ 73,200.00 總計 $ 79,050.00

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P13

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 校務組

主管: 周榮耀

甲. 本組工作簡介

本組工作包括學校設施的維修及保養、學校場地清潔、環保教育工作及綠化校園。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 全面優化學校設施

1.1 進行大型維修工程

已向教育局申請資助,進行大

型維修工程,全面優化學校設

施,包括課室、操場、校舍等,

務求向學生提供優質及舒適的

學習環境。

按工程進度完成所有維

修工作

1. 已於本年度完成工程招標及顧問公司招標程序,並於 2016 年 6 年開始進行大型維修

工程,預計於下年度學期初完成工程。

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P14

2. 提升學校工友形象 2.1 添置工友制服

為全校所有工友添置工作服

及外套,以便於校內、外活動

期間給予外界良好觀感,提升

形象。

80%學校持分者滿意

安排

2. 全校所有校工已添置一套工友制服,添置制服後口頭訪問不同持分者對工友制服的

意見。訪問對象包括學生、家長、教師、工友、到校嘉賓及其他訪客,所有人都認

為觀感良好,整體形象提升。

丙. 財務報告

項目 支出

15/16 年度核數費 $ 33,600.00 清潔工具及其費用 $ 42559.40

添置文具、用品、工具及簡單校務器材 $ 15,567.50 工程及傢俬 $107,421.60 冷氣費 $ 9,298.00 學校電費 $360,585.00 煤氣費 $ 2,914.00

差餉及地租 $ 3,610.00 保險 $ 51,149.47

郵票及郵寄費用 $ 2,071.00 印刷費 $ 64,158.35

全年維修保養 $ 64,452.50 電話費 $ 31,340.00 車費 $2,240.30 水費 $ 22187.40

花籃及花圈 $ 17,218.00 銀行代支薪金及手續費 $ 4,095.50

盆栽 $ 6,740.00 總計 $841,208.02

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P15

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 校本管理組

主管: 黃孝明

甲. 本組工作簡介

本組今年工作主要為: 1. 統籌及安排教師發展日活動; 2. 統籌撰寫周年計劃及報告; 3. 統籌考績程序。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 完善校本管理,提升學生學業成績

及升學率 1.1 透過教師發展日及同儕交流

活動,提供多元化教師培訓,

旨在鞏固教師的專業水平,完

善教師教學技巧,提升學生的

學業成績及升學率。

80%教師滿意教師發

展日安排

1.1 本年度本組共舉辦三次教師發展日活動。第一次活動主題為「NLP 快速充電工作

坊」,第二次活動主題為「如何處理專注力失調/過度活躍症及對立性反抗症」,第

三次為校政討論,由校內同事負責討論校政。 三次教師發展日活動皆有助教師加強教學質素,從而提升學生學業及升學率。「NLP快速充電工作坊」使教師了解舒緩壓力的方法,從而改善身心健康,提高工作效

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P16

1.2 完善校本考績評核制度,鼓勵

教師使用高效能的教學法,提

升學生的學業成績。 1.3 透過完善學校行政及程序手

冊,令校內行政工作更順利及

提高效率。 2. 舉辦及鼓勵教師參予不同形式的交

流計劃,擴闊老師的視野,取長補

短。

80%教師滿意校本考

績評核的安排 年底前完成學校行政

及程序手冊 舉辦或參予最少一項

教師交流計劃

率。「如何處理專注力失調/過度活躍症及對立性反抗症」則使教師進一步了解 SEN學生的行為,加強課管能力,提高教學質素。透過校政討論,教師提出各種改善

學生學術成績及行為的方法,以提高學生成績及升學率。

期末的教師問卷調查中,超過 80%教師滿意教師發展日的安排。 1.2 本年度引入學生評核教師教學表現評核方案。教師能從問卷統計中得悉自己的強

項及不足之處,從而完善教學技巧及方法。

期末的教師問卷調查中,超過 80%教師滿意校本考績評核的安排。 1.3 已於年底前完成學校行政及程序手冊。 2 本年度共有三名老師參加由教育局舉辦的「中小學教師專業考察交流團(武漢)(2016

年 5 月 10 至 14 日)。透過是次交流活動,出席的教師均表示對內地一流中 學的教

學模式,理念及行政有更深入的認識。

丙. 財務報告

項目 支出

23/11/2015 外遊領隊證書課程:黎健文老師(1250*50%*1) $ 625.00

28/10/2015 第一次教師發展: NLP 快速充電工作坊 15-16(2.5hrs) $ 4,000.00

21/03/2016 第二次教師發展日: 如何處理專注力失調/過度活躍症及對立性反抗症 $ 2,700.00

總計 $7,325.00

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P17

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 學校推廣組

主管: 何栢欣

甲. 本組工作簡介

本組工作主要是推廣及宣傳學校,將學校的最新資訊向外界發佈及統籌全年取錄新生之工作。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 營造多元化校園環境,擴闊學生國

際視野 1.1 提高學校知名度,將學校更多

的資訊傳遞到不同的社區,吸

納更多學生,營造多元化校園

環境。

下年度入讀本校人數

增加

1 本年度共製作了 6 次報紙廣告、1 張橫額、1本學校簡介小冊子、發出 4 次新聞稿

及 1 次報紙專訪。 2 本校亦於 11 月份第六次參與由香港直資中學聯會主辦的直資中學巡禮,反應熱

烈,透過是次活動,本組邀請不同種族學生加入成為學校推廣學生大使,活動共

派發超過三百份學校單張及宣傳品,令本校知名度上升。

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1.2 成立學校推廣學生大使,邀請

不同種族學生加入學生大

使,並透過參予學校展覽,向

外界宣揚多元文化精神。

3 透過以上各項宣傳活動,令目標小學及家長對本校有更多的認識及了解,從而提

升本校的知名度,反應亦非常正面。雖然全港入讀中一的適齡學童較前一年再下

跌一千人,但本學年沒有參與中學學位分配方法後,全期共收到約 90 份報名表,

中一新生報名人數增加。 4 本組使用入學申請表內的問卷調查,統計出學生及家長均透過不同的途徑認識本

校,證明每項宣傳活動也具有一定的宣傳效能,其中以小學/朋友推廌為主,其次

是互聯網的宣傳亦成效顯著。

丙. 財務報告

項目 支出

優化網上搜尋器服務 $ 57,900.00 宣傳單張及郵寄費用 $ 25,973.40 理工大學直資中學巡禮 $ 28,975.00

報紙廣告 $ 62,500.00 總計 $175,348.40

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P19

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 資訊科技組

主管: 温志鵬

1. 本組工作簡介

本組主要負責學校有關資訊科技方面事宜,包括管理及購置資訊科技的設備、更新學校網頁及維護學校內聯網服務。此外,本組亦致力協助教師善用

資訊科技,以推動資訊科技教學。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升資訊科技設備

就本校推行 WiFi-900 電子學習計

劃作研究,藉此加強教師學與教效

能,提升學生成績。

本學年完成最少一項

設備提升。

達至預期目標。本年度完成了合併【伺服器室】及更新【電腦室】設備兩個項目,藉以

輔助教師教學工作,並有助提升效率。

2. 跳出校園,擴闊學生視野

透過「IT Festival」職業及升學體驗

活動,讓學生認識新科技及行業趨

勢,擴闊學生眼界。

80% 學生認為活動有

助擴闊視野

達至預期目標。教師帶領學生參加「IT Festival」職業及升學體驗活動,到訪科技大學,

讓學生了解到升學出路。調查顯示, 多於80%的學生認為活動有助擴闊視野。

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丙. 財務報告

項目 支出

Technical Support Service – TSS $173,580 電腦系統及設備保養費用

$40,876 智能咭及 eClass 費用

全校上網費用 電腦物資 總計 $214,456

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 訓導組

主管: 陳樹俊

甲. 本組工作簡介

1. 推行將功抵過計劃 , 給予學生改過向善的機會。 2. 讓學生多參與服務社群的義務工作,從而建立積極的人生觀。 3. 培養學生成為一個勇於承擔的良好公民。

乙. 重點工作報告

2015/2016本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 違規的學生以服務時數抵消缺點數

目。 2. 每 10 小時的服務時數可抵消一個缺

點,上限是 12 個缺點。 3. 學生的服務時數必須經由負責老師

簽名確認。

1. 學生可抵消缺點的數

目 2. 將功抵過的百分比

全學年學生可抵消缺點的數目是 174 個,服務時數是 1894 小時,參與將功抵過計

劃的學生人數為 44 人,佔全校學生人數的 19.9% 根據上述的統計數字,證明學生

積極參與義務工作,服務社群,勇於承擔,作出無私的奉獻。 不過,基於大部分義工服務的對象都是中國人,非華語學生受制於廣東話、普通話

的溝通能力,參與度較低。來年除了為非華語學生提供更多廣東話、普通話的語境

外,更會積極開拓更多非華語的社區服務,讓非華語學生有更多的參與機會。

丙. 財務報告 本年度本組沒有任何支出。

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 生活輔導組

主管: 劉慧彤

甲. 本組工作簡介

本年度本組主要工作包括: (詳見附件一至三)

1. 全年義工服務時數 2608 小時

2. 參與社區計劃 26 項

3. 義工服務 27 次

4. 義工培訓 13 次

5. 「義工有禮」活動 2 次

6. 校園關懷活動 12 次

7. 關顧少數族裔活動 7 次(包括廣東話班)

8. 提升學生自信活動 11 次(雜耍班)

9. 關顧有特殊學習需要學生活動 2 次

10. 關顧學生精神健康活動 2 次

11. 選科及出路活動 4 次

12. 獲社區嘉許 35 項

13. 學生推薦 4 次

14. 本組教師帶隊活動 29 次

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乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1.發掘潛能,自我突破,提升學習動機 1.1 「恐懼不在,成功在望」雜耍大師

1.1.1 雜耍訓練(共十節) 1.1.2 雜耍校内同樂日 1.1.3 雜耍社區同樂日

80%學生認為小組能

幫助發掘自我潛能,突

破個人限制。

雜耍訓練由啓勵扶青會提供導師協助完成,並提供每人一套的雜耍道具予學生作訓練之

用。問卷顯示,超過八成學生表示有效學習雜耍技巧。

1.2 「長幼有聚 2016」 1.2.1 工作坊 1.2.2 長者探訪 1.2.3 關懷長者社區活動

80%學生對小組有正

面回應,並願意再次參

加。

本活動邀請銅鑼灣及跑馬地地區長者,參加由本校中四學生統籌的「長幼有序」社區服

務計劃。服務順利完成,根據問卷調查,超過八成長者及學生均有正面回應,並表示願

意再次參加類似活動。

2.1 廣東話班(全年約 15 節) 2.1.1 常規課節 2.1.2 外出活動(活用廣東話)

80%學生認為課堂能

幫助學習廣東話及提

升他們的自信。

本年度為加強學生效能,以外聘形式在坊間聘請導師以系統化拼音理論教學。學生反應

良好,超過八成同學認同廣東話班為其廣東話學習提供良好基礎,有助日後學習。

2.2 兄姊計劃 2.2.1 朋輩輔導技巧訓練 2.2.2 交流活動

80%中一學生認為計

劃有助融入本校環境。 經過中一新生迎新營,發現大部份中一新生已經與高年級學生建立關係,故此決定取消

相關計劃,並決定將人力資源投放在種族共融計劃書設計比賽。

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丙. 財務報告

日期 事項 收入 支出 結存 備註

09 01

09 01 12/13年度全年學生補領時數小冊子 59人/ $5#502 2015/2016Balance b/f

295.00

09 01 13/15年度年宵攤位活動年花--售賣:開運竹,風信子餘款收入 2015/2016Balance b/f

303.80

05 20 (02-03/02/2016)年宵攤位活動賣年花--彩色雪條棒一包$3.7, (全校師生及校長)--A&B A4彩色紙230G(1包50張$25.3)(01/02)

生活輔導組 29.00 569.80

10 20 Course : Practical Cantonese 1 廣東話班(S1 - S4) 24/09, 08,15/10, 05,12,19,26/11 2015 (Thursdays) 7 lessons * 1 hr (16:15-17:15) 15 students Teaching and Learning Materials provided HK$800/hr * 7 lessons = HK$5600

生活輔導組 5,600.00

11 20 活動 : 快思易想記憶力訓練(S1 - S3) 具讀寫困難/障礙的中學生活動物資:教材、工作紙及社工程序費用 19,26/10, 09,23,30/11, 07/12 2015 (逢星期一) 6 節 * 1 hr (16:00-17:00) 4-6 學生

生活輔導組 4,200.00

05 20 中三A12位同學12/3/2016往返南島中學探訪活動車租 生活輔導組 1,200.00

05 20 Course : Practical Cantonese 2 廣東話班(S1 - S4)

03,10,17/03, 21,28/04, 05,12,19/05 2016 (Thursdays) 8 lessons * 1 hr (16:15-17:15) 15 students Teaching and Learning Materials provided HK$800/hr * 8 lessons = HK$6400

生活輔導組 6,400.00

07 19 Course : Advanced Cantonese Course-Interview Skills 廣東話加強班(S4-5人)

28,29/06 2016 (Tuesday,Wednesday) 2 lessons * 1.5 hr (13:30-15:00) 5 students Self Introduction,individual interview and group interview(discussion) HK$800/hr * 3hrs2lessons = HK$2400

生活輔導組 2,400.00 (19,800.00)

598.80 19,829.00 (19,800.00) 支出

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(附件一)

孔聖堂中學 生活輔導組 學校社工

2015-2016 上學期活動報告

1a.義工服務

目標:(1) 培養學生關顧美德,鼓勵服務社群;(2) 提升責任感、自信心;(3) 加強組織及溝通技巧

活動 內容 日期 對象 人數 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 中一適應活動學生大使 擔任學長、活動主持 12-14/8/2015(15/8 因紅雨取消) 中三~五 8 學校 劉、呂、鄭、曾 160

(每人 20小時) /

2 <優秀服務獎>嘉許計劃

(凡登記者, 可自動成為

輔導組義工隊)

登記索取記錄冊 2-18/9/15 中一~六 218 學校 劉、呂 / /

第一次檢查記錄冊 6-8/1/16 中一~五 32 學校 劉、呂 / /

3 「長幼有聚」義工隊 長者活動 7,14/9/15 中四 22 學校 劉、呂 33

(每人 1.5小時) /

4 長者探訪服務

獨居長者探訪 (3 次) 19/9, 7/11, 5/12/15 中一~中五 74 (2 位家

長義工)

銅鑼灣/

跑馬地

鄭、劉、李、

育、呂、曾

222

(每人 3小時)

聖雅各福群會

灣仔長者地區中心

成和青少年中心外援社工

家長義工

活動大使 18/9, 6/11, 4/12/15 中四 26 學校 劉、呂 52

(每人 2小時) /

5 有心計劃--「有心學校」 服務時數獎勵計劃 9/2015-8/2016 中一~中六 218 學校 劉、呂 / 香港青年協會

6 香港單車節義工服務 接待、場務 1/10/2015 中三~五 21 學校 劉 220.5

(每人 10.5 小時)

香港旅遊發展局

新鴻基地產

THKS Management

7 少數族裔學生大使

分享會 分享服務心得 9/10/2015 中四 2 石硤尾 劉、呂

6

(每人 3小時) 香港基督教服務處

8 恆愛行動 編織、包裝及送贈

(260套頸巾及冷帽) 19/10/2015

國內山區小學/

獨居長者/

紅磡低收入家庭

4 (中二:包

裝) 學校 劉、呂

10

(每人 2.5小時)

職工、港島中學義工隊、

香港青少年服務處、

聖雅各福群會、

香港紫荊社、春蕾計劃基金會

9 「第 27屆閱讀嘉年華」初賽

學生大使服務計劃 接待、場務

7/11/2015

(大會因參與人數不足取消) 中三~五 5 黃大仙 劉、呂 / 香港教育專業人員協會

10 多元文化校園學生大使 撰寫和諧共融計劃書 3,10,11,24/11/15 中二 5 學校 劉、呂 40

(每人 8小時) 香港基督教服務處

11 「第 27屆閱讀嘉年華」决賽

學生大使服務計劃 接待、場務 28/11/2015 中一~五 23 維園 劉、呂

264.5

(每人 11.5 小時) 香港教育專業人員協會

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12 「第 20屆中小學中英文硬筆

書法比賽」

學生大使服務 接待、場務 12/12/2015 中二~中五 20 黃大仙 鄭

150

(每人 7.5小時) 香港教育專業人員協會

13 賣旗 社區服務 19/12/2015 中三~五

14歲或以上輔

導組義工 17 香港區 鄭

51

(每人 3小時) 香港浸信會愛群社會服務處

1b. 義工培訓

目標:提升服務技巧、組織能力、團體合作精神

活動 內容 日期 對象 人數 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 中一適應活動學生大使

培訓 簡介會 10/8/2015 中三~五 8 學校 劉、呂、鄭、曾

40

(每人 5小時) /

2 長者探訪培訓

簡介服務內容及技巧 24,29/9/2015

中一~五

47

學校

劉、呂 23.5

(每人 0.5小時) /

服務簡介會 19/9, 7/11, 5/12/15 72 劉、呂 36

(每人 0.5小時) /

3 賣旗義工培訓

簡介服務內容及技巧 24,29/9/2015 中二~五 47

學校

劉、呂 23.5

(每人 0.5小時) 義務工作發展局

服務簡介會 15/12/2015 中二~四 13 鄭 6.5

(每人 0.5小時) /

4 少數族裔學生大使

分享會 分享服務心得 8/10/2015 中四 2 學校 劉、呂

2

(每人 1小時) 香港基督教服務處

5 第 27 屆「閱讀嘉年華」

義工服務計劃 簡介會 簡介服務內容及技巧 26/11/2015 中一~五 24 學校 劉、呂

24

(每人 1小時) 香港教育專業人員協會

6

「第 20屆全港中小學中英

文 硬筆書法比賽」

義工服務計劃 簡介會

簡介服務內容及技巧 8/12/2015 中二~中五 20 學校 鄭、呂 20

(每人 1小時) 香港教育專業人員協會

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2. 校園關懷活動

目標:(1)加強師生彼此溝通;(2) 營造關愛校園氣氛,提升校園適應能力

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 中一暑期適應課程 校園適應 12,13,14/8/15

(15/8 因紅雨取消) 中一 27 人 學校 劉、呂、鄭、曾 每天 3.5小時 /

2 迎新講座 活動+服務介紹 22/8/2015 本年度入學

新生+家長

88人

(學生+家長) 學校 劉、呂 2 教務組

3 「青少年生涯規劃」

教師培訓工作坊 教師培訓 2/9/2015 教師 27 人 學校 劉、呂 2 香港青少年服務處

4 精神健康講座 精神健康資訊 29/9/2015 全校 200人 學校 劉、呂 1.5 香港浸會愛群社會服務處

5 敬茶顯孝心 向家長奉茶 15/11/2015 全校 45 人 學校 劉、呂 5 校務處

6 預防網絡欺凌 短講 26/11/2015 中一 31 人 學校 劉、呂 1 中一班主任

7 超市盤點 點貨兼職 30/12/2015

9/1/2016

中三~五低

收入家庭

舊生

12 人 旺角/銅鑼

灣 劉、呂 8 香港教育專業人員協會

3. 提升學生自信活動

目標:(1)加強學生效能感;(2) 提升團體合作的技巧

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 馬戲雜技同樂日 認識馬戲雜技 7,14/9/15 中一 31 人 學校 劉、呂 2 啟勵扶青會

2 馬戲大師訓練 學習馬戲雜技 22/9-15/12/15 (9節) 中一 19 人 學校 劉、呂 18

(每次 2小時) 啟勵扶青會

目標:(1) 提升少數族裔學生升學及就業的適應能力 (2) 加強粵語運用能力

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 時數 協作單位

1 活學廣東話 基礎廣東話研習 17/9-26/11/15 (8節) 少數族裔學生 21 人 學校 劉、呂 12

(每次 1.5小時) CommuPro Language

2 生涯規劃~酒店實習 簡介會 18/12/2015 少數族裔學生 4 人 學校 劉、呂 1 香港青少年服務處

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4. 關顧有特殊學習需要學生活動

目標:(1) 提升學生學習技巧; (2) 提升學生效能感;

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 時數 協作單位

1 快思易想記憶訓練班 訓練學習技巧 19/10-7/12/15 中二~五 6 人 學校 劉、呂 6

(每次 1小時) 香港青少年服務處

5. 學生推薦

目標:(1) 發揮學生潛能; (2) 嘉許優秀表現學生

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 時數 協作單位

1 「一家一喜事」標語創作 比賽 10/10/2015 中五 9 人

(1 人獲獎) 學校 劉、呂 / 香港青少年服務處

2 警察菁英學堂覓俊計劃 培訓 19,20/12/15 中六

1 人入選

(學生因病未能出

席)

黃竹坑 劉、呂 / 灣仔警區

3 VNET 嘉許證書 證書嘉許 29/10/2015 中四~六 9 人 學校 劉、呂 / 香港青年協會

4 社會福利署義工服務嘉許 證書嘉許 (個人+小組) 28/12/2015 中二~五 30 人 學校 劉、呂 / 香港青少年服務處

6. 宣傳及推廣輔導活動

活動 內容 日期 / 時間 對象 人數 地點 負責老師 時數 協作單位

1

活動宣佈及海報宣傳 早會宣傳

全學年

學生、老師 全校師生 學校 劉、呂 / 陳樹俊老師、班主任

發佈獲獎消息 學校通訊發佈 學生、老師、

家長 /

學校、

學校通訊 劉、呂 / 校務處

輔導組老師: 鄭子欣 (鄭)、劉慧彤 (劉)、李曉晴(李)、黃育訓(育)、曾智朗(曾)、呂姑娘 (呂) 外援社工: 成和青少年中心

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2015-2016 下學期活動報告

1a.義工服務

目標:(1) 培養學生關顧美德,鼓勵服務社群;(2) 提升責任感、自信心;(3) 加強組織及溝通技巧

活動 內容 日期 對象 人數 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 長者探訪服務

獨居長者探訪 (3 次) 30/1, 5/3, 23/4/2016 中一~中四 56 銅鑼灣/

跑馬地

鄭、劉、李、

黃、呂、曾

168

(每人 3 小時)

聖雅各福群會

灣仔長者地區中心

成和青少年中心外援社工

家長義工

活動大使 29/1, 4/3/2016 中四 16 學校 劉、呂 32

(每人 2 小時)

/

2 多元文化校園學生大使

「抱抱不同」種族共融計劃設

計比賽

撰寫和諧共融計劃書

8,15,21,22,23/1,

19/3/2016 中二 5 學校 劉、呂

45.5

(按出席表) 香港基督教服務處

3 年花特賣場義工 接待、場務 2,3/2/2016 中五 4 學校 劉、呂 8

(每人 2 小時)

/

4 "U CARE"攤位義工 接待、場務 25/2/2016 中一、三、

四、五 22 學校 劉、呂

22

(每人 1 小時)

/

5 花卉展義工 裝飾花壇 27/2/2016 中一、二、

四、五 11 維園 黃

27.5

(每人 2.5 小時)

康文署

6 「寶貝 SING歌唱比賽 1」 接待、場務 6/3/2016 中五 5 銅鑼灣 李 47.5

(每人 9.5 小時)

香港教育專業人員協會

7 「寶貝 SING歌唱比賽 2」 接待、場務 19/3/2016 中一~五 17 筲箕灣 李 144.5

(每人 8.5 小時)

香港教育專業人員協會

8 全港數學比賽 接待、場務 30/4/2016 中二~五 19 油塘 鄭 161.5

(每人 8.5 小時)

香港教育專業人員協會

9 「好書龍虎榜」 接待、場務 1/5/2016 中二~五 22 荃灣 劉 209

(每人 9.5 小時)

香港教育專業人員協會

10 「普通話才藝大賽」 接待、場務 28/5/2016 中二~五 24 葵興 黃 252

(每人 10.5 小時)

香港教育專業人員協會

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P30

11 「長幼有聚」社區服務 主持、遊戲帶領、甜品製作 21/5/2016 中四 20 學校 劉、呂 100

(每人 5 小時)

聖雅各福群會

成和青少年中心

12 視障長者服務 長者探訪+活動 27/5, 20,21/6/2016 中三 5 學校+香港仔 劉、呂 32.5

(每人 6.5 小時)

東華三院頤樂護理安老院

13 <優秀服務獎>嘉許計劃 第二次檢查 (共 42人) 3/6/2016 中一~五 42 學校 劉、呂 3257 /

14 賣旗 社區服務 2/7/2016

中三~五

14歲或以上

輔導組義工

7 香港區 鄭 21

(每人 3 小時)

基督教巴拿巴愛心服務團

1b. 義工培訓

目標:提升服務技巧、組織能力、團體合作精神

活動 內容 日期 對象 人數 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 長者服務 服務簡介會 30/1, 5/3, 23/4/2016 中一~中四 56 學校 劉、呂 28

(每人 0.5 小時)

/

2 「寶貝 SING歌唱比賽 1」 簡介服務內容及技巧 3/3/2016 中一~五 5 學校 李、劉、呂 24

(每次 1 小時)

香港教育專業人員協會

3 「寶貝 SING歌唱比賽 2」 簡介服務內容及技巧 17/3/2016 中二~中五 17 學校 李、劉、呂 20

(每次 1 小時)

香港教育專業人員協會

4 全港數學比賽 簡介服務內容及技巧 26/4/2016 中一~五 19 學校 劉、呂 24

(每次 1 小時)

香港教育專業人員協會

5 「好書龍虎榜」 簡介服務內容及技巧 28/4/2016 中二~中五 22 學校 劉、呂 20

(每次 1 小時)

香港教育專業人員協會

6 「普通話才藝大賽」 簡介服務內容及技巧 26/5/2016 中二~中五 24 學校 黃、劉、呂 20

(每次 1 小時)

香港教育專業人員協會

7 「長幼有聚」義工隊 簡介服務內容及技巧 12/4, 13,17,20/5/2016 中四 20 學校 劉、呂 67.5

(按出席表)

/

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1c. 義工有禮

目標:嘉許全學年優秀義工

活動 內容 日期 對象 人數 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 蛋糕製作班+行業分享 工作坊 21/6/2016 中二~五 11 荔枝角 劉、呂 4 香港青少年服務處

烘焙工作坊

2 室內彈床樂園+

與行業 CEO會面 工作坊 22/6/2016 中一、三、五 14 佐敦+九龍灣 劉、呂 7

香港青少年服務處

Bounce

Mark5-心理諮商及催眠

治療培訓中心

2. 校園關懷活動

目標:(1) 鼓勵學生向老師及家長表達關懷及謝意,加強彼此溝通; (2) 營造關愛校園氣氛; (3)提升校園適應能力

活動 內容 日期 對象 人數 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 敬師咭表謝意 填寫心意咭 21/1,2/6/2016 中一~六 213 學校 劉、呂 / 班主任

2 年花特賣場 年花售賣 2,3/2/2016 中一~五+

教職員 40 學校 劉、呂 2 /

3 敬茶顯孝心 向家長奉茶 28/2/2016 中一~五 36 學校 劉、呂 6 教務組、教學助理

4 預防欺凌講座 自我保護技巧 25/1/2016 中二 10 學校 劉、呂 1 /

5 預防性騷擾講座 女生自我保護技巧 17/3/2016 中一~五 77 學校 劉、呂 1 /

3. 提升學生自信活動

目標:(1)加強學生效能感;(2) 提升團體合作的技巧

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 總時數 協作單位

1 雜耍大師訓練 檢討及頒發證書 26/1/2016 中一、四 19 人 學校 劉、呂 1 啟勵扶青會

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4. 關顧少數族裔活動

目標:(1) 提升少數族裔學生升學及就業的適應能力 (2) 加強粵語運用能力

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 時數 協作單位

1 活學廣東話 基礎廣東話研習 3,10,17/3, 21,28/4,

5,12,19/5, 28,29/6/16 (10 節) 少數族裔學生 16 人 學校 劉、呂

15

(每次 1.5 小時) CommuPro Language

2 生涯規劃~酒店實習 酒店實習 2,12,13,15,16,17,26/2/

2016 少數族裔學生 3 人

學校/ 新樂

酒店 劉、呂

4 小時(訓練及檢

討)

40 小時實習

香港青少年服務處

3 香港大學交流日 學生交流+生涯規劃 30/1/2016 少數族裔學生 30 人 香港大學 劉、呂 4 香港青少年服務處

4 國際學校交流 學生交流+生涯規劃 12/3/2016 少數族裔學生 7 人 南島中學 劉、呂 3.5 南島中學義工隊

5 少數族裔生涯規劃日營 生涯規劃 30/4/2016 少數族裔學生 22 人 薄扶林 劉、呂 8 香港青少年服務處

5. 關顧有特殊學習需要學生活動

目標:(1) 提升學生及家長對生涯規劃的瞭解及認知; (2) 加強自我認識;

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 時數 協作單位

1 臨床心理學家到校諮詢 就業評估及會談 22,29/4, 6/5/2016 中三~五 6 學校 劉、呂 24 香港青少年服務處

2 SEN家長會面 生涯規劃諮詢 16,23,27/5/2016 中三~五 6 學校 劉、呂 3 香港青少年服務處

6. 關顧學生精神健康

目標:(1) 提升學生對精神健康的關注; (2) 鼓勵學生以正面的態度舒緩壓力;

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 時數 協作單位

1 "U CARE"精神健康攤位活動 認識壓力來源及減壓方

法 25/2/2016

中一~六+

教職員 72 學校 劉、呂 1 /

2 禪繞畫身心舒壓訓練 鬆弛運動及禪繞畫工作坊 11/3/2016 中二、四 24 學校 劉、呂 2 香港青少年服務處

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7. 選科及出路

目標:(1) 提升學生自我認識; (2) 協助學生選取合適的科目; (3)提升學生對多元出路的瞭解,並協助他們探索職業的選擇;

活動 內容 日期 對象 人數/數量 地點 負責老師 時數 協作單位

1 選科及前路工作坊 自我認識 9/3/2016 中三 22 學校 劉、呂 1.5 香港青少年服務處

2 中三選科小組 自我認識+選科技巧 3,5,9,16/5/2016 中三 26 學校 劉、呂 4 /

3 探訪工作場地~婚禮統籌

拉婓特婚禮協會 行業介紹 23/6/2016 中五 21 油麻地 劉、呂 3 香港青少年服務處

4 探訪工作場地~咖啡拉花體驗 行業介紹 24/6/2016 中五 21 觀塘 劉、呂 3 香港青少年服務處

8. 宣傳及推廣輔導活動

活動 內容 日期 / 時間 對象 人數 地點 負責老師 時數 協作單位

1

活動宣佈及海報宣傳 早會宣傳

全學年

學生、老師 全校師生 學校 劉、呂 / 陳樹俊老師、班主任

發佈獲獎消息 學校通訊發佈 學生、老師、

家長 /

學校、

學校通訊 劉、呂 / 校務處

輔導組老師: 鄭子欣 (鄭)、劉慧彤 (劉)、李曉晴(李)、黃育訓(黃)、曾智朗(曾)、呂姑娘 (呂) 外援社工: 成和青少年中心

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P34

(附件二) 孔聖堂中學 生活輔導組 學校社工

2015-2016參與社區計劃紀錄 (上學期)

社區計劃 協作機構

1 長者支援服務 ~ 探訪獨居長者 聖雅各福群會

香港青少年服務處 成和青少年中心

2 2015-2016<有心計劃>: <有心學校> 香港青年協會

3 香港單車節義工服務 香港旅遊發展局 新鴻基地產

THKS Management

4 少數族裔學生大使分享會 香港基督教服務處

5 恆愛行動 港島中學義工隊、香港青少年服務處、

香港紫荊社、春蕾計劃基金會、聖雅各福群會

6 第 27 屆閱讀嘉年華 學生大使服務計劃(決賽) 香港教育專業人員協會

7 多元文化校園學生大使 香港基督教服務處

8 賣旗 香港浸信會愛群社會服務處

9 第 20屆全港中小學中英文硬筆書法比賽學生大使服務計劃 香港教育專業人員協會

10 「青少年生涯規劃」教師培訓工作坊 香港青少年服務處

11 精神健康講座 香港浸會愛群社會服務處

12 超市盤點 香港教育專業人員協會

13 馬戲雜技同樂日 啟勵扶青會

14 馬戲大師訓練 啟勵扶青會

15 活學廣東話 CommuPro Language

16 生涯規劃~酒店實習 香港青少年服務處

17 快思易想記憶訓練班 香港青少年服務處

18 「一家一喜事」標語創作 香港青少年服務處

19 警察菁英學堂覓俊計劃 灣仔警區

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P35

(附件二) 孔聖堂中學 生活輔導組 學校社工

2015-2016參與社區計劃紀錄 (下學期)

社區計劃 協作機構

1 長者支援服務 ~ 探訪獨居長者 聖雅各福群會 灣仔長者地區中心、香港青少年服務處 成和青少年中心

2 多元文化校園學生大使 香港基督教服務處

3 2015-2016<有心計劃>: <有心學校> 香港青年協會

4 香港花卉展 康文署

5 「寶貝 SING歌唱比賽 1」學生大使服務 香港教育專業人員協會

6 「寶貝 SING歌唱比賽 2」學生大使服務 香港教育專業人員協會

7 全港數學比賽 香港教育專業人員協會

8 「好書龍虎榜頒獎禮」學生大使服務 香港教育專業人員協會

9 普通話才藝大賽學生大使服務 香港教育專業人員協會

10 「長幼有聚」社區服務 聖雅各福群會、香港青少年服務處 成和青少年中心

11 視障長者服務 東華三院頤樂護理安老院

12 賣旗 基督教巴拿巴愛心服務團

13 義工有禮~蛋糕製作班+行業分享 香港青少年服務處、烘焙工作坊

14 室內彈床樂園+與行業 CEO會面 香港青少年服務處、Bounce、 Mark5-心理諮商及催眠治療培訓中心

15 雜耍大師訓練班 啟勵扶青會

16 活學廣東話 CommuPro Language

17 生涯規劃~酒店實習 香港青少年服務處

18 香港大學交流日 香港青少年服務處

19 國際學校交流日 香港青少年服務處

20 少數族裔生涯規劃營 香港青少年服務處

21 臨床心理學家到校諮詢服務 香港青少年服務處

22 生涯規劃~SEN家長會面 香港青少年服務處

23 禪繞畫身心舒壓訓練 香港青少年服務處

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24 選科前路工作坊 香港青少年服務處

25 探訪工作場地~婚禮統籌 香港青少年服務處

26 探訪工作場地~咖啡拉花體驗 香港青少年服務處

(附件三)

孔聖堂中學 生活輔導組 學校社工

2015-2016 嘉許紀錄 (上學期)

嘉許項目 嘉許機構 獎項

1 2015「義工運動」~ 共 30位

獲獎(5位銀獎、25位銅獎) 社會福利署 嘉許狀

2 2015「義工運動」 孔聖堂中學義工隊 金獎 社會福利署 嘉許狀

3 2015「有心學校」2006 – 2016

(每年承諾義工服務時數 2000小時) 香港青年協會 嘉許狀

4 「有心學校」義工嘉許計劃

VNET 150小時證書 (9位同學獲獎) 香港青年協會 嘉許狀

5 賣旗 (17位同學獲獎) 香港路德會社會服務處 嘉許狀

6 第 27屆閱讀嘉年華決賽 義工服務計劃

(23位同學獲獎) 香港教育專業人員協會 嘉許狀、錦旗

7 「一家一喜事」標語創作 (1位同學獲獎) 香港青少年服務處 嘉許狀

8 快思易想記憶訓練班(5位同學獲獎) 香港青少年服務處 嘉許狀

9 「第 20屆中小學中英文硬筆書法比賽」

學生大使服務 (20位同學獲獎) 香港教育專業人員協會 嘉許狀

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P37

(附件三)

孔聖堂中學 生活輔導組 學校社工

2015-2016 嘉許紀錄 (下學期)

嘉許項目 嘉許機構 獎項

1 「寶貝 SING歌唱比賽 1」學生大使服務 香港教育專業人員協會 嘉許狀

2 「寶貝 SING歌唱比賽 2」學生大使服務 香港教育專業人員協會 嘉許狀

3 全港數學比賽 香港教育專業人員協會 嘉許狀

4 「好書龍虎榜頒獎禮」學生大使服務 香港教育專業人員協會 嘉許狀

5 普通話才藝大賽學生大使服務 香港教育專業人員協會 嘉許狀

6 賣旗 基督教巴拿巴愛心服務團 嘉許狀

7 「抱抱不同」種族共融計劃設計比賽 香港基督教服務處 嘉許狀+優異獎

8 雜耍大師訓練班 孔聖堂中學

香港青少年服務處 嘉許狀

9 活學廣東話 孔聖堂中學

香港青少年服務處 嘉許狀

10 優秀服務獎嘉許計劃 孔聖堂中學

香港青少年服務處 嘉許狀

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P38

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 升學及就業輔導組

主管: 羅佩詩

甲. 本組工作簡介

1. 提供重要的升學渠道資料及選科資料給學生和家長; 2. 協助學生填寫有關表格; 3. 按有關目標籌備活動及 4. 協助學校輔導

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 教育展 本年度升學及就業輔導組安排中六學

生參與內地高等教育展、臺灣高校教

育展、香港專業教育學院開放日及香

港理工大學開放日等

中六學生積極參與學

院舉辦的教育展

中六同學必須參與是次活動。 透過是次活動,學生掌握升學的資訊,包括院校及學科資訊、收生要求、名額及學習費

用等。而學生亦就有關活動主動向職員、老師等作瞭解、討論,遇上不明白的地方亦作

查詢,加深了學生對升學的認識。

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2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

2. 策劃大未來 本年度升學及就業輔導組安排中四、

五及六同學參與「策劃大未來」,協助

學生建立正確和健康的理財觀、認識

財富以及為未來退休作好準備的重要

中四、五及六同學積極

參與「策劃大未來」

中四、五及六同學必須參與是次活動。 透過是次活動,同學建立正確和健康的理財觀、認識財富以及為未來退休作好準備的重

要性。學生投入「策劃大未來」,向有關職員詢問正確和健康的理財觀的細則,積極參

與不同的「體驗遊戲」活動。

3. 「生涯規劃」工作坊 本校升學及就業輔導老師安排透過不

同的「生涯規劃」工作坊讓學生回顧

自己的成長經歷,重建個人自信及擴

闊眼界

中一、二、三及四學生

積極參與「生涯規劃」

工作坊

中一、二、三及四學生必須參與是次活動。 透過是次活動,學生從自我認識、回顧過去、夢想探索及目標探索建立其生涯規劃。於

活動中,學生從導師的講解, 瞭解自我,認識不同層面的「我」、導師帶領學生回顧過

去,反思自己的一點一滴,與導師探究將來的職業可行性及檢視自己的目標。

丙. 財務報告

項目 支出 生涯規劃助理 170,284 活動支出 39,967 總計 210,251

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 課外活動組

主管: 黃育訓

甲. 本組工作簡介

1. 照顧學生不同需要 2. 培養學生品德和態度 3. 啟發學生創作力 4. 培訓學生溝通和合作能力 5. 提升學生個人素質 6. 培養學生正確價值觀 7. 發展學生個人興趣 8. 發揮學生所長 9. 培育學生多元能力 10. 發展學生領袖才能 11. 豐富學生生活體驗 12. 建立終身學習能力

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乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學業成績及升學率 1.1. 鼓勵學術領域有潛質學生參

與校外賽事 1.2. 鼓勵非學術領域有潛質學生

參與校外活動,提升學生自

信,肯定學生在學業以外的成

就 1.3. 評估現有活動性質及學生能

力 1.4. 組織現有資源發展特色學生

活動,提升學生質素 1.4.1. 國際/國家活動 1.4.2. 地區活動 1.4.3. 本地活動 1.4.4. 社區活動

1.5. 制定學生資助政策,鼓勵學生

出席有質素的活動

1. 學術學會推薦及帶

領各級最少 10%有

潛質學生全年參與

不少於 2 項校外賽

事,其中一次必須

為分區或全港性的

活動 2. 非學術學會推薦及

帶領各屬會會員全

年參與不少於 2 次

校外活動,其中一

次必須為分區或全

港性的活動 3. 透過教務組及課外

活動組成功收集所

有(100%)與學術及

非學術相關資料,

進行有系統分析 成功訂立公平、公

正、公開、有系統

的學生資助政策

根據 8 月份學校政策委員會通過對課外活動組學會架構的新修訂建議,本年度學術活動

及服務活動合併為服務小組,並保留中文學會、英文學會、科學學會、綜合人文學會、

歷史學會及視覺藝術及攝影學會,共 6 個學術學會。當中只有歷史學會及視覺藝術及攝

影學會達校方批准開辦之最低會員人數。 根據電子學習平台紀錄,學術學會全年共參與 6 項校外活動,參與人次共 84 人,中一

級參與率為 12.9%、中二級參與率為 12.5%、中三級參與率為 31.3%、中四級參與率為

94.3%、中五級參與率為 86.2%,及中六級參與率為 25.6%。 本年度成功開辦之非學術學會共 16 個,未計算學生自行報名之活動,非學術學會全年

共推薦及帶領各屬會會員參與 24 項校外活動。 本組在學年第一次校務會議內向全體教職員說明有關安排,並在 8 月前透過電子學習平

台收集資訊。總結本年度有紀錄項目共 45 項,15.5%為德育及公民教育活動、11.1%為

社會服務活動、13.3%為體育發展活動、15.5%為藝術發展活動、42.2%為與工作有關的

經驗活動、及 2.2%與學科相關活動。

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2. 擴闊學生國際視野 2.1. 成立學生國際交流小組,統籌

交流活動 2.2. 組織雙向交流活動 2.3. 參與/出席國際活動

2.3.1. 觀賞本地與辦的國際/世界比賽

2.3.2. 參與國際/世界比賽/活動/會議

2.3.3. 邀請國際知名人士到校作

客席講師 2.4. 與本地國際非政府組織合作/

結盟

1. 成功成立學生國際

交流小組 2. 成功組織/參與最少

一次雙向交流活動 3. 30%學生全年參與/

出席最少三次國際

活動 4. 成功與 3 個本地國

際非政府組織結盟/合作

成立 8 人學生工作小組,計劃未來交流活動。 本年度愈 12 名學生分別參與德國交換生計劃、少年警訊交流計劃、公益少年團義工計

劃、港鐵 Train 出光輝每一程、醫管局義工大使計劃等國際/交流活動。 本組亦為學生提供多項參與國際體育活動及環保活動的機會,包括國際七人欖球賽觀賽

活動、渣打馬拉松義工計劃、地球一小時等活動,以開拓學生視野,並讓學生盡世界公

民的責任。全年總計,共提供愈 5 項國際活動,為 63.6%學生提供參與三項或以上本地

國際非政府組織活動的機會。 本組與綠色和平、樂施會、世界自然基金會等非政府組織合作舉辦/參與活動。

3. 強化課外活動之功能及角色 3.1. 強化四社組織及功能

3.2. 強化學術學會及功能

3.3. 鼓勵學生積極參與課外活動 3.4. 鼓勵學生積極參與義工活動

1. 成立四社諮詢委員

會帶領新任社幹事 2. 成立學生課外活動

聯會,計劃及統籌

學生活動 3. 重訂學會小組成立

準則 4. 訂立學生義工發展

指標

成立四社諮詢委員會帶領新任社幹事工作,並於本年 7 月向校方推薦來年社幹事成員。 成立學生課外活動聯會,全年共統籌愈 4 項學生活動。 根據學校政策委員會建議,重訂以學生為本位的學會小組成立準則。 參考 OLE 社會服務範疇,訂立學生義工發展指標。

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4. 制定學生活動發展方向 4.1. 統一處理非課堂活動工作 4.2. 改善現有學術學會架構 4.3. 改善現有學會成立模式 4.4. 重整非學術小組 4.5. 優化課外活動全年計劃

4.5.1. 一人一體藝 4.5.2. 一人一制服 4.5.3. 七人欖球協作計劃 4.5.4. 學校體適能獎勵計劃 4.5.5. 學校體育推廣計劃

4.6. 成立資助計劃增加學生出席

校外比賽/活動的機會

1. 統一處理所有非上

課活動的工作,以

盡早知悉學生活動

情況,協調學生活

動日程,善用資源 2. 以學生學習領域為

基礎,優化學術學

會架構,增加知識

元素 3. 以學生興趣基礎,

重整非學術學會,

增加活動吸引力 4. 制定學會活動年曆

本組統一處理所有恆常非上課活動的工作,上學期成功達到善用資源的目標。惟下學年

有不少新增或突發學科活動/補課,導致學生難以兼顧。 以學習領域為基礎,重置五個學術學會,提供具學術元素的課外活動,藉以培養學生學

術能力。 以學生興趣基礎,鼓勵學生自發籌組興趣小組,本年成功設立板球隊及電影學會。 上學期制定學會活動年曆,並透過會議及電子平台通知全校教職員。惟下學年有不少新

增或突發學科活動/補課,導致學會活動年曆成效成疑。 5. 善用社區資源

5.1. 建立社區資源資料庫收集社

區資源

1. 成功建立社區資源

資料庫並全數

(100%)紀錄已知的

社區資源 2. 課外活動主任能在

申請限期前得悉各

項社區資訊,予以

足夠時間分配至各

小組 3. 能全數(100%)申請

合適的社區資源

成功建立社區資源資料庫,並將已知的全數(100%)項目紀錄在社區資源庫內。 本組成功將收集的資訊整理,並將合適資訊發放至相關組別。 本組在限期前全數(100%)申請已知而合適的社區資源。全年共申請愈 8 項校外活動或合

作計劃,當中包括總額逹 50 萬之校外撥款。

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P44

6. 優化電子管理平台 使用電子管理平台,減輕同事工作

最少將 1項恆常工作電

子化

本組將學會點名系統及學生表現評核電子化。

丙. 財務報告

項目 支出

課外活動 20,107.80 單車節 147.20 壁報設計 287.00 同心同步同樂日 2016 0 保齡球 4,575.30 公益青年 100.00 青年新聞報導 900.00 中一迎新日營 5,900.00 中一至中三暑期中英數課程 19,800.00 中一至中五英文補習班 1,125.00 中五暑期英文補習班 1,250.00 中六中文精進班 7,500.00 中六英文加強班 5,309.85 中六英文扶弱班 3,809.85 定向 150.00 板球班 8,000.00 秋季旅行門票 3,515.00 書法班 10,000.00

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P45

童軍活動 1,233.70 結他班 5,985.00 聖約翰救傷隊 550.00 電影欣賞 351.00 戶外教育營計劃 11,565.00 魔術班 3,000.00

總計 115,161.70

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P46

CONFUCIUS HALL SECONDARY SCHOOL SCHOOL BASED MANAGEMENT TEAM 2015/16ANNUAL REPORT

Department: Multi-Cultural Team

Teacher-in-charge: Mandeep

1. Work Outline:

Multi-Cultural Team covered work listed in the following in the school year 2015-2016: (1) Open foreign language classes to help develop students’ cultural awareness. (2) Foster cultural integration (3) Facilitate the communication between school and parents of Ethic Minority 2. Work Report Strategies/Tasks Success Criteria Report French Language Class 1. Class of 15 students or fewer

2. 80% attendance to go to level 2 3. 60% or above grades in test at the end

The French Language class was held as scheduled. Notes of introductory level were distributed to all students for first and second year students. As the class is sponsored by school, we receive a higher participation rate this year. More activities such as cooking classes and poem performance will be held in the coming year.

Spanish Language Class 1. Class of 15 students or fewer 2. 80% attendance to go to level 2 3. 60% or above grades in test at the end

The French Spanish class was held as scheduled. Notes of introductory level were distributed to all students for first and second year students. As the class is sponsored by school, we receive a higher participation rate this year. More activities such as cooking classes and poem performance will be held in the coming year.

Minority Parents Meeting / Calls 1. Updated information delivered 2. Language support

Calls were made to parents who do not speak Cantonese and English to inform them of the latest information about their children’s behavior

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P47

issues at school. Service of translation was also provided during parents’ day to facilitate the communication between school and parents who do not speak Cantonese and English.

Collaborations With CUHK (MULTICULTURISM)

1. Whole school participation 2. Positive feedback

A seminar about Pakistani culture was held to help students better integrate with different cultural background. It is expected there will be more collaboration with speakers from other culture to give a talk to our students in the coming years. The talk received positive feedback.

School Promotion 1. Deliver talks 2. Good feedback

Visit and give talk in a number of different places to promote our school. Places such as Sikh Temple, Church, NGO talks and other sites were also visited for the promotion purpose.

3. Financial Report 日期

事項 收入 支出 結存

04 26 讓成置業有限公司 讓成置業有限公司 許讓成教育基金 2015-2018 年度 非華語學生學習和發展

175,000.00

04 26 許讓成教育基金有限公司 許讓成教育基金有限公司 許讓成教育基金 2015-2018 年度 非華語學生學習和發展

175,000.00

350,000.00

10 14 2A:CORTES COLWYN MICHAEL

E.

非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:CORTES COLWYN MICHAEL E.)1+2 t-500*2*0.8

(800.00)

10 14 2A:SHARMA ANUJ 非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SHARMA ANUJ)1+2 t-500*2*0.8

(800.00)

10 14 2A:UDUNUWARA GEDARA

HASITHA CHAMIKA D.

非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:UDUNUWARA GEDARA HASITHA CHAMIKA D.) 1+2 t-500*2*0.8

(800.00)

10 19 3A:CHAN ALAN LEE 非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:CHAN ALAN LEE)1+2 t-500*1*0.8

(400.00)

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P48

日期

事項 收入 支出 結存

10 19 3A:CHAN ALEX LEE 非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:CHAN ALEX LEE)1+2 t-500*1*0.8

(400.00)

10 19 4A:LAM WANG TO 非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (4A:LAM WANG TO)1+2 t-500*1*0.8

(400.00)

11 03 2A:SARACANLAO ANGELICA

GARCIA

非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SARACANLAO ANGELICA GARCIA)1+2 t-500*1*0.8

(400.00)

11 03 2A:SINGH MANMEET 非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SINGH MANMEET)1+2 t-500*1*0.8

(400.00)

11 23 2B:SADLER JAZMIN 非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:SADLER JAZMIN)1+2 t-500*1*0.8

(400.00)

11 23 2B:THAPA ANISH 非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:THAPA ANISH)1+2 t-500*1*0.8

(400.00)

07 19 Chan Lap Shun

3A:CHAN ALAN LEE

非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:CHAN ALAN LEE)1+2 t-500*1*0.8 LESS:2ND TERM500*0.2(400-100)

300.00

07 19 Chan Lap Shun

3A:CHAN ALEX LEE

非華語學生西班牙語按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:CHAN ALEX LEE)1+2 t-500*1*0.8 LESS:2ND TERM500*0.2(400-100)

300.00 4,600.00

10 14 2A:CORTES COLWYN MICHAEL

E.

非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:CORTES COLWYN MICHAEL E.)1+2 t-500*2*0.2

(200.00)

10 14 2A:SHARMA ANUJ 非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SHARMA ANUJ)1+2 t-500*2*0.2

(200.00)

10 14 2A:UDUNUWARA GEDARA

HASITHA CHAMIKA D.

非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:UDUNUWARA GEDARA HASITHA CHAMIKA D.) 1+2 t-500*2*0.2

(200.00)

10 19 3A:CHAN ALAN LEE 非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:CHAN ALAN LEE)1+2 t-500*1*0.2

(100.00)

10 19 3A:CHAN ALEX LEE 非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:CHAN ALEX LEE)1+2 t-500*1*0.2

(100.00)

10 19 4A:LAM WANG TO 非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (4A:LAM WANG TO)1+2 t-500*1*0.2

(100.00)

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P49

日期

事項 收入 支出 結存

11 03 2A:SARACANLAO ANGELICA

GARCIA

非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SARACANLAO ANGELICA GARCIA)1+2 t-500*1*0.2

(100.00)

11 03 2A:SINGH MANMEET 非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SINGH MANMEET)1+2 t-500*1*0.2

(100.00)

11 23 2B:SADLER JAZMIN 非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:SADLER JAZMIN)1+2 t-500*1*0.2

(100.00)

11 23 2B:THAPA ANISH 非華語學生西班牙語學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:THAPA ANISH)1+2 t-500*1*0.2

(100.00)

11 20 Jumbo Tutor 西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 23/10(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*1 lesson)

750.00

11 20 Jumbo Tutor 西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 06,13,20/11(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*3 lessons)

2,250.00

12 15 Jumbo Tutor 非華語學生西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 04,11/12(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*2 lessons)

1,500.00

01 20 Jumbo Tutor 非華語學生西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 08,22/01(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*2 lessons)

1,500.00

02 22 Jumbo Tutor 非華語學生西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 19,26/02(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*2 lessons)

1,500.00

03 17 Jumbo Tutor 非華語學生西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 04,11/03(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*2 lessons)

1,500.00

04 20 Jumbo Tutor 非華語學生西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 15,22,29/04(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*3 lessons)

2,250.00

05 20 Jumbo Tutor 非華語學生西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 06,13,20,27/05(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*4 lessons)

3,000.00

06 20 Jumbo Tutor 非華語學生西班牙語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 03/06(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*1 lessons) 750.00 (13,700.00)

10 14 2A:GAIRE LAXMI 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:GAIRE LAXMI)1st-500*0.8

(400.00)

10 14 2A:SUMANG MA. KATHERINE

ROQUE

非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SUMANG MA. KATHERINE ROQUE)1st-500*0.8

(400.00)

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P50

日期

事項 收入 支出 結存

10 19 2A:SINGH TAQDEER 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SINGH TAQDEER)1st-500*0.8

(400.00)

10 19 1B:SHARMA SHIVANSHU 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (1B:SHARMA SHIVANSHU)1st-500*0.8

(400.00)

10 19 1B:RAI PRACHANNAYAN 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (1B:RAI PRACHANNAYAN)1st-500*0.8

(400.00)

10 19 2B:CHIU WAN TIK JASON 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:CHIU WAN TIK JASON)1+2 t-500*2*0.8

(800.00)

10 19 1A:HERGAULT TIMOTE 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (1A:HERGAULT TIMOTE)1st-500*0.8

(400.00)

10 19 3A:USON ERIKA DENIELLE

NACINOPA

非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:USON ERIKA DENIELLE NACINOPA) 1st-500*0.8

(400.00)

10 19 3A:LI XINYI 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:LI XINYI)1st-500*0.8

(400.00)

10 19 3A:DING YIN SUM 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:DING YIN SUM)1st-500*0.8

(400.00)

10 19 3A:HERGAULT EMIE 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:HERGAULT EMIE)1st-500*0.8

(400.00)

11 03 2A:BATH JAGDEEP KAUR 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:BATH JAGDEEP KAUR)1st-500*0.8

(400.00)

11 03 2A:KAUR DAWINDER 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:KAUR DAWINDER)1st-500*0.8

(400.00)

11 03 2B:MA MING DE MUHAMMAD 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:MA MING DE MUHAMMAD)1st-500*0.8

(400.00)

01 22 3B:LAU HO FUNG 非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3B:LAU HO FUNG)1st-500*0.8

(400.00)

07 19 3A:HERGAULT EMIE

非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:HERGAULT EMIE)1st-500*0.8 REFER LETTER:STUDY 1ST TERM ONLY

400.00

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P51

日期

事項 收入 支出 結存

07 19 3A:LI XINYI

非華語學生法文語言按金(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:LI XINYI)1st-500*0.8 LESS:2ND TERM500*0.2(400-100)

300.00 5,700.00

10 14 2A:GAIRE LAXMI 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:GAIRE LAXMI)1st-500*0.2

(100.00)

10 14 2A:SUMANG MA. KATHERINE

ROQUE

非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SUMANG MA. KATHERINE ROQUE)1st-500*0.2

(100.00)

10 19 2A:SINGH TAQDEER 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:SINGH TAQDEER)1st-500*0.2

(100.00)

10 19 1B:SHARMA SHIVANSHU 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (1B:SHARMA SHIVANSHU)1st-500*0.2

(100.00)

10 19 1B:RAI PRACHANNAYAN 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (1B:RAI PRACHANNAYAN)1st-500*0.2

(100.00)

10 19 2B:CHIU WAN TIK JASON 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:CHIU WAN TIK JASON)1+2 t-500*2*0.2

(200.00)

10 19 1A:HERGAULT TIMOTE 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (1A:HERGAULT TIMOTE)1st-500*0.2

(100.00)

10 19 3A:USON ERIKA DENIELLE

NACINOPA

非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:USON ERIKA DENIELLE NACINOPA) 1st-500*0.2

(100.00)

10 19 3A:LI XINYI 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:LI XINYI)1st-500*0.2

(100.00)

10 19 3A:DING YIN SUM 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:DING YIN SUM)1st-500*0.2

(100.00)

10 19 3A:HERGAULT EMIE 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3A:HERGAULT EMIE)1st-500*0.2

(100.00)

11 03 2A:BATH JAGDEEP KAUR 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:BATH JAGDEEP KAUR)1st-500*0.2

(100.00)

11 03 2A:KAUR DAWINDER 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2A:KAUR DAWINDER)1st-500*0.2

(100.00)

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P52

日期

事項 收入 支出 結存

11 03 2B:MA MING DE MUHAMMAD 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (2B:MA MING DE MUHAMMAD)1st-500*0.2

(100.00)

01 22 3B:LAU HO FUNG 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 1st+2nd term (500*2)(11*2)lessons (3B:LAU HO FUNG)1st-500*0.2

(100.00)

11 20 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 23/10(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*1 lesson)

750.00

11 20 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 06,13,20/11(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*3 lessons)

2,250.00

12 15 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 04,11/12(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*2 lessons)

1,500.00

01 20 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 22/01(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*1 lessons)

750.00

02 22 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 19, 26/02(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*2 lessons)

1,500.00

03 17 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 04, 11/03(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*2 lessons)

1,500.00

04 20 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 15,22,29/04(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*3 lessons)

2,250.00

05 20 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 06,13,20,27/05(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*4 lessons)

3,000.00

06 20 Jumbo Tutor 非華語學生法文語言學費(16/10/2015-03/06/2016) 03/06(16:15-17:45 1.5hrs 15Students) (500/15students*1.5hrs*1 lessons)

750.00 (12,650.00)

350,000.00 16,050.00 333,950.00

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P53

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 學生事務組

主管: 莫玉玲

甲. 本組工作簡介

學生事務組由「特別事務組」、「午膳小組」、「健康教育組」、「學生會」及「畢聯會」聯合組成,在過去一年,學生事務組依循以下方針, 為同學服務: 透過不同的獎勵計劃,以提升學生的個人形象和成就感; 與海外教育機構合作,舉辦多元化的專業交流或學習活動,擴闊學生視野; 照顧學生福利事務,讓有家庭經濟困難的學生能專心向學; 建構健康校園。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學生學業成績及升學 1.1 在學校網頁公開科目優異生

名單,營造積極的學習氣氛。

學生對資訊評價正面

提升學生學業成績及升學 首次在頒獎禮當日將各科優異生名單上載學校網頁,營造積極的學習氣氛,得獎學

生對此安排感到非常滿意。

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P54

2. 擴闊學生國際視野 2.1 學生會籌辦活動時須加入多

元文化的元素 2.2 利用早會分享,鼓勵學生在日

常生活中就世界性問題出一

份力,例如:關注個人健康、尊

重長者、節約能源、在災難發

生時捐款予國際慈善組織。

2.3 德國生活體驗計劃/友善家庭

住宿計劃

準時發放資訊

擴闊學生國際視野 校內活動加入多元文化的元素 非華語學生參加學生會活動次數有明顯增加。 世界性議題 利用早會、周會時段與其他科組或社福機構合作宣傳世界性議題,並設計配合相關

的教學設計提升學生對國際時事的關注,包括安排學生在早會進行默哀儀式以悼念

巴黎恐襲遇害者。(活動項目見下表) 德國生活體驗計劃 本組於 2015 年 10 月接待一位德國女學生來港交流,安排德國女學生進行「訪班」

和參與課堂活動,加强課堂的互動性。 本組於 2016 年 2 月舉辦「德國生活體驗計劃」、「世界學堂音樂工作坊」,由校長和

老師陪同 10 位學生,遠赴德國漢堡與來自多個國家的學生參加音樂匯演,學生於

德國家庭留宿,並安排到柏林觀光,體驗彼邦生活和風土文化,學生在面試階段準

備充足,領隊老師表示隊員在匯演中充分發揮團隊精神,家長對整個計劃的安排均

感到滿意。 中港學術及專業交流 本組於 2015 年 6 月至 2016 年 7 月先後四次與通識科組合作,接待五間深圳中學,

共有 90 位深圳學生、30 位來自深圳的教育工作者到訪本校,與校長和學生會幹事

進行研討會、校園導覧、學術交流、生涯規劃研討會等活動。

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P55

3. 建構健康校園 3.1 QEF 健康校園網絡計劃(資源

學校) 3.1.1 傳染病疫情通報及採

取相關的應變措施。 3.1.2 利用資助添置衞生設

備。 3.1.3 監察學校衞生情況。

能適時發放相關的 傳染病資訊。 80%學生在問卷中對

學校衞生環境表示滿

意(評級達 3 分或以

上) 。

3. 建構健康校園 3.1 QEF 健康校園網絡計劃

本校於 2014 年 5 月 12 日完成「優質教育基金健康校園網絡計劃(資源學校)」的認

證程序,本年度繼續獲資助推展健康教育工作。 3.1.1 傳染病疫情通報及採取相關的應變措施 本學年分別透過通訊及早會廣播向學生傳達預防流感、水痘、寨卡病毒感染、日本

腦炎、手足口病等健康資訊,並於傳染病流行季度增加課室和走廊的消毒次數。 為全校師生提供職安健資訊,包括:「開心果月 2016」、「寒冷天氣警告」、「空氣污

染指數」、「預防手足口病」、「預防水痘」、「中東呼吸綜合症」等一系列健康教育宣

傳資訊。 3.1.2 利用資助添置設備 善用「資源學校」的資助,全面優化校內各項衞生設備,包括檢測食水含鉛量、添

置兩組食水過濾器,以確保食水供應符合安全標準。 根據學生事務組於 2016 年 2-5 月進行「學生意見問卷調查」結果,學生對「垃

圾處理」及「走廊清潔」情況感到滿意(平均值分別為 2.66、2.98),最高平均值為

(4),學生滿意度比 2014-15 年有微跌(百分比改變分別為-12.21%、-0.33%),估計是

天氣潮濕,走廊外牆發霉影響外觀,本組將與校務組商討對策,來年加强提升學生

保持校舍清潔的意識,預計來年校舍改善工程竣工後,走廊外觀及清潔情況會有明

顯改善。 3.1.3 監察學校衞生情況

健康教育組於 2016 年 3-4 月流感高峯期每天早上為學生量度體温,監察曾經外遊

師生的健康情況,並密切監察及改善潛藏的蚊患問題。 學生事務組首次與新家園協會合作為中一級學生舉辦藥物教育活動,安排中一級學

生到白普理營地參加兩日一夜領袖訓練營,此外,本組安排中二至中四級少數族裔

學生參加由禁毒基金會舉辦青少年飛躍計劃,在「Be Healthy, Love Lives 愛生活、

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P56

3.2 申請香港心臟專科學院撥款

資助舉辦「開心果月」學習活

動。

3.3 跟進香港心臟專科學院資助

「安心校園計劃」 3.3.1 鼓勵教職工參加培訓

及考試 3.3.2 設立機制確保機件正

常運作

全校 90%師生參與計

劃。

愛健康」攝影比賽中,囊括冠、亞、季軍三個獎項,成績斐然,主辦機構更將本校

得獎作品擺放在深水埗港鐵站社區畫廊展覽,讓公眾人士認識本校。 3.2 「開心果月」學習活動 本組積極推動健康飲食文化,今年一月再以【『果』然有料大行動】為主題,成功

向香港心臟專科學院申請全數資助「開心果月」活動,整個計劃為期四個月,由四

個活動組成,包括: 「水果對對踫」、「靈猴接歲百囍臨門」年宵攤位活動、「吉

慶滿堂紅賀年水果特賣場」、「水果基本法」、「果然有品」試食活動,活動深受

家長和學生歡迎。根據统計,報名參加本計劃的師生共有超過 200 人次,家教會委

員協助採購賀年水果,充分體現家校合作。 3.3 香港心臟專科學院資助「安心校園計劃」 全校共有 12 位教職工參與由聖約翰救傷會舉辦的急救課程和考試。 設立機制確保心臟去顫機正常運作。 其他活動詳見附表。

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孔聖堂中學 學生事務組 (2015-2016) 活動紀錄 附表 日期 活動名稱 服務對象

[個案數目]

負責人 合作組別/機構

1. 6-8/2015 收集及整理頒獎禮獎學金學生名單 教師 特別事務組 (莫) 校務組林露芬女士、羅姚芳先生 2. 7/2015 香港中學文憑試英文科最佳成績

獎學金提名 中六級[5] 特別事務組 (莫)

3. 6-7/2015 統籌 2015/2016 學校文化日計劃 全校師生 特別事務組 (莫) 康樂及文化事務署(觀眾拓展辦事處) 視覺藝術科、中國語文科(非華語學生)

英文科、音樂科 4. 9/7/2015 有意競逐 2015-2016 學生會選舉候選人

與校長會面 中二至中四級 學生 [15]

特別事務組 (莫、鄭) 學生會 (楊)

5. 26/6/2015 高中生領導力研討會 2015 深圳中學師生 特別事務組 (莫) 文匯報、香港通識研究協會 深圳市松崗中學、深圳市沙井中學 通識教育科、學生會內閣 Shadow

6. 28/6/2015 青少年領袖學校聯盟會議 中五級[3] 特別事務組 (莫) 香港通識研究協會 學生會內閣 Shadow

7. 6-7/2015 安心校園計劃 (急救證書課程、安裝自動

心臟去顫機) 教職工[12] 健康教育組 (莫) 香港心臟專科學院

8. 7/2015-8/2016 儲物櫃管理及保養 全校學生 校務組 (羅) 校務組盧漢靈先生負責維修事宜 9. 8/2015 檢驗食水品質 全校師生 健康教育組 (莫) 維他天地服務有限公司 10. 1/9/2015 中一至中二級卓越成績獎學金

(頒獎事宜) 中一級[3] 特別事務組 (莫)

11. 2/9/2015 健康教育講座 (健康飲食) 超重率 21.9%

全校師生 健康教育組 (莫) 衛生署中央健康教育組

12. 2/9/2015 學生證件相拍攝 全校師生 特別事務組 (莫、慶) 勁彩攝影公司 13. 9/2015-5/2016 確認午膳餐單 全校學生 特別事務組 (鄭) 維他天地服務有限公司

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日期 活動名稱 服務對象

[個案數目]

負責人 合作組別/機構

14. 9/2015 教師節表敬意 全校教師 學生會(楊、晴) 15. 9/2015 敬師宣傳 (撰寫簡報及上載宣傳片段) 全校教師 特別事務組 (莫) 16. 18/9/2015 與行政組主管共話 侯選內閣 特別事務組 (莫) 17. 9-22/10/2015 德國交換生計劃 全校師生 特別事務組 (莫) Stormarnschule 18. 11/2015-1/2016 香港大學醫學院「被動酒害」和「被逼

飲酒問卷調查(包括問卷重測) 全校學生 健康教育組 (莫) 香港大學公共衛生學院

19. 25/2/2016 「香港人參與賭博情況」問卷調查 中五級[34] 健康教育組 (莫) 香港理工大學應用社會科學系

20. 7/1/2015 「促成及阻礙青少年健康飲食因素之定

性研究」聚焦小組訪談 中一至中三級[8] 健康教育組 (莫) 香港營養學會

香港健康促進及教育協會 21. 2/2016 藥物教育問卷調查 中一至中四級

非華語學生 健康教育組 (莫) 新家園協會

22. 9/2015-2/2016 跟進孔聖堂中學大專助學金計劃 畢業生[3] 特別事務組 (莫) 23. 9/2015-5/2016 跟進孔聖堂中學學費減免個案 家長 [27] 特別事務組 (慶)

特別事務組 (莫) 會計部劉潔玉女士

24. 10/2015 19/12/2016

羅氏慈善基金高中應用學習獎學金推薦 高中應同學習獎學金(2014-2015 學年)頒奬禮暨分享會

中六級[1] 特別事務組 (莫) 香港特別行政區政府教育局、羅氏慈

善基金

25. 10/2015 尤德高中獎學金中六級[1] 中六級[1] 特別事務組 (莫) 學生資助辦事處、尤德基金會 26. 10/2015 灣仔區傑出學生提名 中三至中五級[2] 特別事務組 (莫) 灣仔區民政事務處 27. 8/2015-8/2016 優質教育基金健康校園網絡計劃 全校師生 健康教育組 (莫) 香港中文大學醫學院

賽馬會公共衛生及基層醫療學院 健康教育及促進健康中心

28. 10/2015 點算遊學團服存貨、遊學團服分配 交流團學生 特別事務組 (莫)

29. 8/2015-8/2016 健康軍團 全校師生 健康教育組 (莫) 香港中文大學醫學院 賽馬會公共衛生及基層醫療學院 健康教育及促進健康中心

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日期 活動名稱 服務對象

[個案數目]

負責人 合作組別/機構

30. 9/2015 商校合作計劃: 嘉頓早餐優惠咭 牛奶公司奶類產品優惠咭

全校師生 特別事務組 (莫) 校務組 (林)

嘉頓公司 校務組 林露芬女士

31. 4/2016 5/2016

商校合作計劃: Lactycid 女生護理套裝 Biore 潔面産品試用計劃 2015 「錫自己」高潔絲校園支持計劃 2015

全校學生 特別事務組 (莫) Sanofi Kidults /Event Elite Production and Promotion Ltd. 思明市場策劃及公關有限公司

32. 9-10/2015 校服招標供應商 全校學生、家長 特別事務組 (莫、慶、鄭)

33. 10/2015 度身訂造及派發冬季校服 新生 特別事務組 (陳) 成順發校服公司 34. 9-10/2015 學生健康服務申請、安排檢查事宜 全校學生 [214] 特別事務組 (莫) 衞生署學生健康服務(柴灣健康院) 35. 10/2015 拍攝團體相 全校師生 特別事務組 (莫) 勁彩攝影公司 36. 7/2015-6/2016 慈濟安心就學助學金宣傳及個案跟進 全校學生[2] 特別事務組 (慶) 佛教慈濟慈善基金會 37. 14/10/2015 校長與班長飯局 中四至中六級

[6] 特別事務組 (莫、

慶) 校長楊永漢博士贊助

38. 12/2015-2/2016 28/2-12/3 (共 15 天)

德國生活體驗計劃申請個案(宣傳、面

試、機票格價、聯絡) 德國生活體驗計劃

全校學生[4] 特別事務組 (莫、

慶) Stormarnschule 曾智朗老師帶隊

39. 12/2015-2/2016 28/2-7/3/2016

世界學堂聯盟音樂工作坊 表演綵排、申請簽證、採購團服

全校學生[6] 特別事務組 (莫) World Education Alliance 校長楊永漢博士、曾智朗老師帶隊

40. 10/2015 第 3 屆全港中學微電影工作坊推薦 中四級[2] 特別事務組 (莫) 香港島中學校長會 41. 7/2015-3/2016 青苗學界進步獎 (推薦、頒獎、分發獎品) 全校學生[12] 特別事務組 (莫) 青苗基金會 42. 10/2015-6/2016 以學生為本的健康體適能訓練计劃 全校學生 健康教育組 (莫) 香港中文大學體育運動科學系 43. 7-10/2015 學生會選舉 全校師生 學生會(楊、晴、高)

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日期 活動名稱 服務對象

[個案數目]

負責人 合作組別/機構

44. 11/2015--5/2016 添置飲水機除鉛濾水裝置、 更換教員室濾水器及熱水壺

全校師生 健康教育組 (莫)

45. 6/11/2015 中學生領導力研討會 深圳中學師生 特別事務組 (莫) 深圳市松崗中學、深圳市沙井中學 深圳市潛龍中學、東莞市外國語中學 通識教育科、學生會內閣 Evolve

46. 5-6/12/2015 30/1/2016

消防安全訓練營 2015 防火安全繽 Fun 樂嘉許禮

中四級[2] 健康教育組 (莫) 灣仔區防火委員會

47. 26/10/2016 6/11/2016

2015/2016 年度優質服務問卷調查 全校師生 特別事務組 (鄭) 特別事務組 (莫)

維他天地服務有限公司

48. 10/2015--5/2016 添置衛生清潔用品 全校師生 健康教育組 (莫) 49. 12/2015 香港中華廠商聯合會高中獎學金推薦 中五至中六級 特別事務組 (莫) 香港中華廠商聯合會 50. 10/2015 款待美國 Linden Hall College 副校長 特別事務組 (莫) 校長楊永漢博士 51. 11/2015 款待丹麥校長 特別事務組 (莫) 校長楊永漢博士 52. 11/2015 秋季旅行攝影比賽 (2015) 全校師生 學生會(楊、晴) 53. 11-12/2015 頒獎禮綵排 特別事務組

(莫、鄭、慶)

54. 10/12/2015 頒獎禮 Big Smile 選舉 全校學生 特別事務組(莫) 55. 9/1/2016 「青少年性健康傾偈會」聚焦小組 健康教育組 (莫) 香港家庭計劃指導會 56. 2/2016 審計文件備份 教育局 特別事務組(莫) 57. 3-4/3/2016 藥物教育活動:

兩日一夜領袖訓練營 (白普理營) 中一級學生[25] 健康教育組 (莫) 新家園協會

58. 4/2016 第七屆健康資訊學生大使計劃推薦 中四級 [3] 特別事務組 (鄭) 香港特別行政區政府電影、報刋及物

品管理辦事處 59. 15/4 中學常春藤名師工程系列

港深聯校教師發展 2016 深圳中學教師 特別事務組 (莫) 香港欖球總會 (課堂示範)

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P61

日期 活動名稱 服務對象

[個案數目]

負責人 合作組別/機構

60. 11/2015-4/2016 班際球賽 (足球、籃球) 全校學生 學生會(楊、晴、高) 61. 午間電台 62. 12/2015 師生閃避球比賽 全校學生 學生會(楊、晴) 63. 10/2015-6/2016 售賣白襪、暖包、女生護理用品 全校學生 特別事務組 (莫)

64. 1/2016 中六級拍攝畢業相及訂相事宜 全校師生 特別事務組

(慶、莫) 勁彩攝影公司

65. 12/2015-5/2016 保障私隱學生大使暨「學校夥伴嘉許」

計劃 2016 銅獎 全校學生

參與教師[2] 健康教育組(莫)

香港個人資料私隱專員公署 教育局商校合作計劃 Good Morning Class

66. 1-6/2016 中六級畢業聚餐 (問卷調查、統籌、 報價、流程、財務安排)

中六級學生、 參與教師

畢業生聯席籌備

委員會(楊、莫、慶)

會計部劉潔玉女士

67. 3/2016 2015-2016 新上課時間表問卷調查 全校學生 學生會(高) Evolve

68. 5-6/2016 畢業同學錄 中六級學生 畢業生聯席籌備

委員會(慶)

69. 11/2015-6/2016 開心果日計劃申請及活動安排 (撰寫計劃書、活動聯絡、撰寫報告、採

購、撰寫財務報告、)

全校師生 健康教育組(莫)

香港心臟專科學院 家教會區耀寧先生 (採購賀年水果、物流)

70. 1/2016 「靈猴接歲百喜臨門」水果年宵市場 健康教育組(莫) 中文科、視藝科、學校社工 71. 9/2015-7/2016 小食部合約及搬遷事宜 --- 特別事務組 (莫)

周榮耀副校長

72. 2-5/2016 商業服務意見調查(數據分析) 全校學生 特別事務組 (鄭) 73. 3-4/2016 傳染病監察「流行性感冒」、「寨卡病毒」 全校學生 健康教育組 (莫)

校務組呂其寶先生、羅姚芳先生

74. 2-5/2016 傳染病個案跟進「手足口病」、「水痘」 個案[3] 健康教育組 (莫)

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P62

日期 活動名稱 服務對象

[個案數目]

負責人 合作組別/機構

75. 11/5/2016 香港學童健康問卷調查 中三級學生 健康教育組 (莫) 香港中文大學醫學院 賽馬會公共衛生及基層醫療學院 健康教育及促進健康中心

76. 13/5/2016 岑才生先生追思會 全校師生 特別事務組 (莫) 校務組(林、呂) 77. 18/5/2016 岑才生先生公祭 全校教職工

中四至中五級 學生[6]

特別事務組 (莫) 周榮耀副校長

78. 5/2016 班長午間飯局: 與校長共話 (初中) 中一至中三級 特別事務組 (莫) 79. 10/2015(萬聖節)

1/2016 (陸運會) 5/2016

學生會午間活動即影即有相拍攝服務 全校師生 學生會(楊、晴)

80. 5/2016 更新學費減免表格 受助學生 特別事務組 (莫) 參考學生資助辦事處公告 資訊科技組

81. 9/7/2016 中學生生涯規劃研討會 深圳中學師生 特別事務組 (莫) 深圳松崗中學、深圳沙井中學 校長楊永漢博士

82. 6-10/7/2016 買賣舊書 全校學生 學生會(楊) 特別事務組 (鄭)

83. 7-8/2016 校服轉贈計劃 全校學生 特別事務組 (莫) 校務組林露芬女士 84. 9/7/2016 「Be Healthy, Love Lives 愛健康、愛生

活」攝影比賽頒奬暨閉幕禮 中二至中四級 非華語學生

健康教育組 (莫) 馮勵賢老師

禁毒基金會 新家園協會

85. 7/2016 應用智能電話監測香港學校傳染病缺席

率系統研究及評估 全校學生 健康教育組 (莫)

香港大學公共衛生學院

86. 4/7/2016 2016 狀元萬里行 2016 4 天台灣正能量之旅 (推薦)

中五級 特別事務組 (莫) 康泰旅行社、康泰遊學中心

87. 21/7/2016 「飛越雲端,擁抱世界」學生贊助計劃

2016/2017 啟動禮 中二級[2] 特別事務組 (莫) 香港航空

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丙. 財務報告

a. 助學金

項目 收入 / (支出)*

佛教慈濟基金會香港分會「安心就學計劃」 6,117.00* 香港中華廠商總會獎學金 12,000.00* 羅氏基金會應用學習獎學金 1,000.00* 尤德爵士基金會高中獎學金 1,000.00* 灣仔區傑出學生書券 1,000.00* 2014-2015 頒獎禮獎學金 25,386.60* 孔聖堂中學大專助學金 (2013 年第二期 / 2014 年第一期) 10,000.00

總計 56,503.30

b. 畢聯會

項目 收入 / (支出)* 畢聯會 24,000.00 畢聯會(聚餐、畢業同學錄) (23,387.00)*

總計 13.00

c. 學生事務組

項目 收入 / (支出)* 2015/16 綜合收入 42,741.00 2015/16 綜合開支 (70,896.80)*

總計 -28155.80

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P64

d. 香港心臟專科學院 項目 收入 / (支出)*

承上結餘 252.60 2015/16「『果』然玩『創』教室」校園水果推廣計劃 3,292.6 綜合開支 (2,998.8)*

總計 293.80

e. 健康教育 (優質教育基金健康校園網絡計劃)

項目 收入 / (支出)*

郵費--掛號寄單據給香港中文大學醫學院健康教育及促進健康中心(12/09/2015) (20.40)* 樂聲 Panasonic TK-CJ21C1 濾水器替換濾芯 2 個 * $398-23(友和) (3/F 教員室用)(23/06/2016) (773.00)* (NSF53 EVERPURE 濾芯)濾水器一部 加裝愛惠浦濾芯(學生飲水器) 型號:MC2 位置:一樓走廊 首次安裝需加濾水器連接頭 (1,500.00)* 濾水器一部(Panasonic 除鉛功能) - (TK-CJ11)水龍頭式 5 重過濾系統一部(去除溶解性鉛) 加裝位置:3/F 教員室 (520.00)*

香港中文大學醫學院健康教育及促進健康中心 - 2015/16 優質教育基金健康校園網絡計劃資助 10,000.00

10 卷裝"VIRJOY"黃色包裝三層衛生紙(10 條/袋)YY10 袋 * $220 (2,200.00)*

滴露 12 樽(12 * 95)-953.4#103 (186.60)* 代支環保 Royal M-摺原木漿抹手紙費用 230x225mm (250's x 16 packs/case) 20 箱 @4000 張 (2,400.00)*

JRT805"Super"環保大卷廁紙 12rolls/case 20cases*120 (2,400.00)* 總計 0

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P65

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 德育及公民教育組 主管: 楊子慧

甲. 本組工作簡介

學生能提升德育及公民教育意識; 通過活動及交流團,讓學生更了解儒家思想及本校文化;

推動關愛文化、弘揚儒家學說。

乙.重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則 (一) 提升學業成績及升學率

1.1 加强《論語》、《孟子》的應用 1.1.1 參考老師在早會中有關《論

語》、《孟子》的演說內容,

配合古今中外例子,輯錄成文

本,藉此鞏固學生對儒家學說

及中國經典文化的認識。 1.1.2 鼓勵學生在寫作或說話評估時

援引金句,以提升中國語文科

成績。

全校參與。

本組把每月分享論語金句經由中文科老師分發給學生,並由老師每月定期進行深

入講解及要求學生背默金句或作個人反思,令不少學生對儒家有更深入的了解

外,更能於寫作及口語中運用,成效顯著,建議下年可繼續此項計劃。

高中學生在此計劃後於中國語文科卷二、四考試時亦有運用有關儒家論語金句。

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(二) 擴闊國際視野 2.1 中、亞美食文化同樂日

由於本校有不同種族的學生,因此希

望於節慶時份讓學生品嚐不同國藉獨

有的節慶美食,從而更了解食品背後

的含意及特色。

2.2 上海南京交流團 舉辦上海南京交流團,讓學生透過參

觀名城古蹟,認識中國歷史文化,學

生比較不同地方的孔廟特色,以擴闊

學生視野。

全校參與 有多於二十

五名中二至

中六學生報

名參與

本組於中華文化週中舉行了「國際美食高峰會」活動。活動包括讓不同國藉的同

學品味不同國家的傳統食物,藉此認識有關習俗及文化,從而讓不同國藉的同學

之間的關係拉近,建議下年可增加不同類型的民族共融活動。

本組於 2015 年 3 月 18 日至 22 日由校長親身帶領 17 名老師及同學到上海南京進行

五天交流,當中曾到訪不少名勝了解中國歷史文化,並讓學生於遊覽名勝之餘亦

獲得知識。旅程及回港後同學亦有進行反思,成效顯著。

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丙. 財務報告 日期 事項 收入 支出 結存 備註

09 01 12 24 仁濟醫院--第十八屆德育及公民教育獎勵計劃第一期活動津貼 德育及公民教育組 2,500.00 08 15 仁濟醫院--第十八屆德育及公民教育獎勵計劃第二期活動津貼 德育及公民教育組 2,500.00 5,000.00 07 19 31/07/2016 To 04/08/2016 同心教育基金會(香港)主辦

2016「一生一師」廣西越南同心遊團費 陳慶成老師$900+5A羅葦林同學自費(23/06/2016)

德育及公民教育組 900.00 (900.00)

02 26 團費每人 HKD4699 (團費每位4699, 21位) 18/03/2016 To 22/03/2016 上海南京五天文化考察團尾數 (扣訂金$40000)

德育及公民教育組 0.00

02 26 楊永漢校長,馮勵賢、黎建文老師--團費4699*3-(700*2) 德育及公民教育組 12,697.00 02 26 3B(1)區曉晴$1200 德育及公民教育組 1,200.00 02 26 每人:減一人$1000加一人$700(#222/#413)

2B(1)王嘉慧$1200+(1000-700) 德育及公民教育組 1,500.00 (15,397.00)

06 20 18/03/2016 To 22/03/2016 上海南京五天文化考察團用電話卡(跨境王120X1)(17/03/2016)

德育及公民教育組 80.00 (80.00)

01 20 華東五天包團訂金: 18/03/2016 To 22/03/2016 訂金每位HKD2000 x 20人 團費每人 HKD5599

德育及公民教育組 40,000.00

02 26 團費每人 HKD4699 (團費每位4699, 21位) 18/03/2016 To 22/03/2016 上海南京五天文化考察團尾數 (扣訂金$40000)

德育及公民教育組 0.00

02 26 2B(4699-700)*7 德育及公民教育組 27,993.00 02 26 2B王嘉慧(4699-700-(1200+(1000-700))*1 德育及公民教育組 2,499.00 02 26 3A(4699-700)*2 德育及公民教育組 7,998.00 02 26 3B(4699-700)*2 德育及公民教育組 7,998.00 02 26 3B區曉晴(4699-1000-1200)*1 德育及公民教育組 2,499.00 02 26 4A(4699-0)*2 德育及公民教育組 9,398.00 02 26 4B(4699-0)*3 德育及公民教育組 14,097.00 02 26 訂金 每人2000*20位(扣訂金$40000) 德育及公民教育組 (40,000.00) 03 11 團費每人 HKD4699 21位

18/03/2016 To 22/03/2016 上海南京五天文化考察團團費 德育及公民教育組 0.00

03 11 2B(4699-700)*7 德育及公民教育組 27,993.00 03 11 2B王嘉慧(4699-1000-1200)*1 德育及公民教育組 2,499.00

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P68

03 11 3A(4699-700)*2 德育及公民教育組 7,998.00 03 11 3B(4699-700)*2 德育及公民教育組 7,998.00 03 11 3B區曉晴(4699-1000-1200)*1 德育及公民教育組 2,499.00 03 11 4A(4699-0)*2 德育及公民教育組 9,398.00 03 11 4B(4699-0)*3 德育及公民教育組 14,097.00 0.00 10 30 教育局總撥款HKD24000(Tour Fare for 15-16)

(15-16)上海、南京文化歷史之旅遊學團 27人+3人+校長+2教師=33人

德育及公民教育組 24,000.00

02 26 團費每人 HKD4699 (團費每位4699, 21位) 18/03/2016 To 22/03/2016 上海南京五天文化考察團尾數 (扣訂金$40000)

德育及公民教育組 0.00

02 26 馮勵賢、黎建文老師--每人700 德育及公民教育組 1,400.00 02 26 2B(7)3A(2)3B(2)每人$700 德育及公民教育組 7,700.00 02 26 3B(1)區曉晴$1000 德育及公民教育組 1,000.00 02 26 每人:減一人$1000加一人$700(#222/#413)

2B(1)王嘉慧$700 德育及公民教育組 700.00

08 31 教育局總撥款HKD24000(Tour Fare for 15-16)#418 (15-16)上海、南京文化歷史之旅遊學團 12人+1人+1校長+1教師=15人 HKD24000-(1000*1+700*12)-700*1校長+1教師 團費每人 HKD4699 18/03/2016 To 22/03/2016上海南京五天文化考察團

德育及公民教育組 13,200.00 0.00 Claw Back 13,200

05 20 5A(2)梁美愛、張漢穎每人$1800 德育及公民教育組 3,600.00 05 20 每人:減一人$1800加一人$1260(#219/#413) 德育及公民教育組 (1,260.00) 05 20 團費每人 HKD5999

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團尾數 (扣訂金$60000+157964) 楊永漢校長,洪濱瑾、馮勵賢、黎建文老師--團費5999*4-(1260*2)

德育及公民教育組 21,476.00

05 20 5A(2)梁美愛、張漢穎5B(1)陳譽每人$1400 德育及公民教育組 4,200.00 05 20 4A(2)5A(3)5B(1)每人$1400 德育及公民教育組 8,400.00 05 20 3A(3)每人$900 德育及公民教育組 2,700.00 05 20 4B(1)5B(1)每人$700 德育及公民教育組 1,400.00 06 30 團費每人 HKD5999 36位

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團團費 (2B)馮雨(5999) 代替 5B林雋兒(5999-1260)退團

德育及公民教育組 (1,260.00) (39,256.00)

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$(5999-1260)-機票改名手續費$1000 (2B)馮雨(5999) 代替 5B林雋兒(5999-1260)退團=-1260

07 19 27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團用電話卡(10天)(26/06/2016)

德育及公民教育組 118.00 (118.00)

01 20 內蒙古五天包團訂金: 27/06/2016 To 01/07/2016 訂金每位HKD2000 x 30人 團費每人 HKD5599

德育及公民教育組 60,000.00

03 17 團費每人 HKD5999 (團費每位5999, 36位) 27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團尾數 (扣訂金$60000)

德育及公民教育組 0.00

03 17 馮勵賢、黎建文老師--每人1260 德育及公民教育組 2,520.00 03 17 4A(5)4B(2)5A(4)5B(6)每人$1260 德育及公民教育組 21,420.00 03 17 5A(2)梁美愛、張漢穎5B(1)陳譽每人$1800 德育及公民教育組 5,400.00 03 17 團費每人 HKD5999 (團費每位5999, 36位)

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團尾數 (扣訂金$60000)

德育及公民教育組 0.00

03 17 4A(3)4B(1)5A(1)5B(4)(5999-1260)*9 德育及公民教育組 42,651.00 03 17 5A(2)梁美愛、張漢穎5B(1)陳譽(5999-1800-1400)*3 德育及公民教育組 8,397.00 03 17 4A(2)5A(3)5B(1)(5999-1260-1400)*6 德育及公民教育組 20,034.00 03 17 3A(3)(5999-900)*3 德育及公民教育組 15,297.00 03 17 4B(1)5B(1)(5999-1260-700)*2 德育及公民教育組 8,078.00 03 17 1B(1)2B(5)3B(1)(5999-0)*7 德育及公民教育組 41,993.00 03 17 林弘道家長、陳德浩/瀚家長(5999-0)*2 德育及公民教育組 11,998.00 03 17 訂金 每人2000*30位(扣訂金$60000) 德育及公民教育組 (60,000.00) 03 17 團費每人 HKD5999 (團費每位5999, 36位)

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團尾數 (扣訂金$60000)

德育及公民教育組 0.00

03 17 楊永漢--單人房 德育及公民教育組 2,000.00 03 17 團費每人 HKD5999 (團費每位5999, 36位)

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團尾數 (扣訂金$60000)

德育及公民教育組 0.00

03 17 楊永漢校長,洪濱瑾、馮勵賢、黎建文老師-- 團費5999*4-(1260*2)

德育及公民教育組 21,476.00

03 17 5A(2)梁美愛、張漢穎5B(1)陳譽每人$1400 德育及公民教育組 4,200.00

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P70

03 17 4A(2)5A(3)5B(1)每人$1400 德育及公民教育組 8,400.00 03 17 3A(3)每人$900 德育及公民教育組 2,700.00 03 17 4B(1)5B(1)每人$700 德育及公民教育組 1,400.00 03 11 團費每人 HKD5999 36位

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團團費

德育及公民教育組 0.00

03 11 4A(3)4B(1)5A(1)5B(4)(5999-1260)*9 德育及公民教育組 42,651.00 03 11 5A(2)梁美愛、張漢穎5B(1)陳譽(5999-1800-1400)*3 德育及公民教育組 8,397.00 03 11 4A(2)5A(3)5B(1)(5999-1260-1400)*6 德育及公民教育組 20,034.00 03 11 3A(3)(5999-900)*3 德育及公民教育組 15,297.00 03 11 4B(1)5B(1)(5999-1260-700)*2 德育及公民教育組 8,078.00 03 11 1B(1)2B(5)3B(1)(5999-0)*7 德育及公民教育組 41,993.00 03 11 林弘道家長、陳德浩/瀚家長(5999-0)*2 德育及公民教育組 11,998.00 05 20 團費每人 HKD5999

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團尾數 (扣訂金$60000+157964) 4A(3)4B(1)5A(1)5B(4)(5999-1260)*9

德育及公民教育組 42,651.00

05 20 5A(2)梁美愛、張漢穎5B(1)陳譽(5999-1800-1400)*3 德育及公民教育組 8,397.00 05 20 4A(2)5A(3)5B(1)(5999-1260-1400)*6 德育及公民教育組 20,034.00 05 20 3A(3)(5999-900)*3 德育及公民教育組 15,297.00 05 20 4B(1)5B(1)(5999-1260-700)*2 德育及公民教育組 8,078.00 05 20 1B(1)2B(5)3B(1)(5999-0)*7 德育及公民教育組 41,993.00 05 20 林弘道家長、陳德浩/瀚家長(5999-0)*2 德育及公民教育組 11,998.00 05 20 訂金 每人2000*30位(扣訂金$60000+157964) 德育及公民教育組 (217,964.00) 06 20 團費每人 HKD5999 36位

27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團團費 (2B)馮雨(5999) 代替 5B林雋兒(5999-1260)退團 $(5999-1260)-機票改名手續費$1000

德育及公民教育組 3,739.00

06 20 團費每人 HKD5999 36位 27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團團費 (2B)馮雨(5999) 代替 5B林雋兒(5999-1260)退團 機票改名手續費

德育及公民教育組 1,000.00

06 30 團費每人 HKD5999 36位 27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團團費 (2B)馮雨(5999) 代替 5B林雋兒(5999-1260)退團 $(5999-1260)-機票改名手續費$1000 (2B)馮雨(5999) 代替 5B林雋兒(5999-1260)退團=-1260

德育及公民教育組 4,739.00 0.00

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P71

10 30 教育局總撥款HKD43200(Tour Fare for 15-16) (15-16)內蒙探索文化之旅遊學團 27人+3人+校長+2教師=33人

德育及公民教育組 43,200.00

05 20 團費每人 HKD5999 27/06/2016 To 01/07/2016 內蒙古五天文化考察團尾數 (扣訂金$60000+157964) 馮勵賢、黎建文老師--每人1260

德育及公民教育組 2,520.00

05 20 4A(5)4B(2)5A(4)5B(6)每人$1260 德育及公民教育組 21,420.00 05 20 每人:減一人$1800加一人$1260(#219/#413) 德育及公民教育組 1,260.00 05 20 5B(1)陳譽每人$1800 德育及公民教育組 1,800.00 08 31 教育局總撥款HKD43200(Tour Fare for 15-16)#418

(15-16)內蒙探索文化之旅遊學團 18人+1人+校長+1教師=21人 HKD43200-(1800*1+1260*18)-1260*1校長+1教師 團費每人 HKD5999 27/06/2016 To 01/07/2016內蒙古五天文化考察團

德育及公民教育組 16,200.00 0.00 Claw Back 16,200

05 31 中六級同學畢業旅行 20人(團費每位5199, 20-2+4-3) 台北五天交流之旅尾數:25/06/2016 To 29/06/2016 訂金每位HKD2000 x 18人 團費每人 HKD5299 x 20人 Penalty每人 HKD1000 x 2人 訂金 每人2000*18位(扣訂金$36000) 台北五天交流之旅25/06/2016 To 29/06/2016 楊子慧、陳玉群、李曉晴、廖俊林老師-- 團費5199*4*50%

德育及公民教育組 10,398.00

05 31 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: Penalty1000*3位 (6B梁錦麟500,6B梅賢柏500,何栢欣老師500)

德育及公民教育組 1,500.00

05 31 中六級同學畢業旅行 20人(團費每位5199, 20-2+4-3位) 台北五天交流之旅尾數:25/06/2016 To 29/06/2016 訂金每位HKD2000 x 18人 團費每人 HKD5299 x 20人 Penalty每人 HKD1000 x 2人 訂金 每人2000*18位(扣訂金$36000) 捐助2015/16年度中六級同學畢業旅行

德育及公民教育組 10,990.00 (22,888.00)

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P72

25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: (6A)林漢聰699,王婷婷999,葉坤玲1500,吳少驊699, 譚駿傑999,莫偉匡899,李浩雲899,周震邦1500,鄭家俊199(6B)柯小玲699, 趙朦699,楊穎欣900,葉展榮299,何煒熠,林弘灝

03 17 中六級同學畢業旅行 18人 台北五天交流之旅訂金:25/06/2016 To 29/06/2016 訂金每位HKD2000 x 18人 團費每人 HKD5299 x 18人

德育及公民教育組 36,000.00

05 31 中六級同學畢業旅行 20人(團費每位5199, 20-2+4-3位) 台北五天交流之旅尾數:25/06/2016 To 29/06/2016 訂金每位HKD2000 x 18人 團費每人 HKD5299 x 20人 Penalty每人 HKD1000 x 2人 訂金 每人2000*18位(扣訂金$36000) 台北五天交流之旅25/06/2016 To 29/06/2016 楊子慧、陳玉群、李曉晴、廖俊林老師-- 團費5199*4*50%

德育及公民教育組 10,398.00

05 31 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 團費$5199*15=$77985 Less : (6A)林漢聰699,王婷婷999,葉坤玲1500,吳少驊699, 譚駿傑999,莫偉匡899,李浩雲899,周震邦1500, 鄭家俊199(6B)柯小玲699,趙朦699,楊穎欣900, 葉展榮299,何煒熠,林弘灝

德育及公民教育組 66,995.00

05 31 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: Penalty1000*3位(李梓樂1000,王斯灝500)

德育及公民教育組 1,500.00

05 31 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 美麗華旅遊有限公司--退團費$(5299-1000)*1人

德育及公民教育組 4,299.00

05 31 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 美麗華旅遊有限公司--退團費$(5299-5199)*19人

德育及公民教育組 1,900.00

05 31 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 訂金 每人2000*18位(扣訂金$36000)

德育及公民教育組 (36,000.00)

06 30 台北五天交流之旅25/06/2016 To 29/06/2016 楊子慧、陳玉群、李曉晴、廖俊林老師-- 團費5199*4*50%

德育及公民教育組 10,398.00

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P73

06 30 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 團費$5199*15=$77985 Less : (6A)林漢聰699,王婷婷999,葉坤玲1500,吳少驊699, 譚駿傑999,莫偉匡899,李浩雲899,周震邦1500,鄭家俊199(6B)柯小玲699,趙朦699,楊穎欣900,葉展榮299,何煒熠,林弘灝

德育及公民教育組 66,995.00

06 30 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: Penalty1000*3位(李梓樂1000,王斯灝500)

德育及公民教育組 1,500.00

06 30 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 楊子慧老師(1000+(700-500))

德育及公民教育組 1,200.00

06 30 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 美麗華旅遊有限公司--退團費$(5299-1000)*1人

德育及公民教育組 4,299.00

06 30 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 美麗華旅遊有限公司--退團費$(5299-5199)*19人

德育及公民教育組 1,900.00

08 31 2015/16年度中六級同學畢業旅行 25/06/2016 To 29/06/2016台北五天交流之旅: 楊子慧老師(1000+(700-500))

德育及公民教育組 1,200.00 0.00

384,161.00 457,800.00 (78,639.00) 學校撥款--課外活動 (1,098.00)

捐款--楊永漢校長 (10,990.00)

捐款--梁浩堂紀念基金 (66,551.00) (78,639.00)

高中學生內地交流活動資助計劃 (27,000.00)

初中及高小學生交流活動資助計劃-「赤子情 中國心」 (10,800.00)

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P74

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 中文科

主管: 陳玉群

甲. 本組工作簡介

本科 15-16 年度之工作包括:

培養學生閱讀、寫作、聆聽、說話和思考等語文能力,提高學生學習本科之興趣,並建立學生進修本科之自學能力。

藉本科之活動,啟發學生思想,培養學生認識中國文化,並加強學生對社會之責任感。

提高學生對中國文學作品之理解、分析、欣賞、評論等能力。

配合學校校本目標,制定合適之教學及活動主題。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學業成績及升學率 1.1 初高中課銜接課程設計

重新規劃初高中課程,讓課程

銜接更見恰當。

完成初高中課程規劃

各級在課程設計上已按照學生語文水平作了恰當的課程規劃和調適。

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P75

1.2 名人名事名句例子集 搜集古今中外名人名言名句,

輯錄成書,安排學生早讀課時

閱讀,藉此加強學生對儒家學

說及中國經典文化的認識,有

助提升中國語文科成績。

1.3 規劃中四級非華語課程 規劃初高中課程,讓課程銜接

更見恰當。 2. 推廣儒家學說 2.1 重新規劃初中儒學課程

有 80%學生默書、練習

成績有 80 分以上 完成中四級課程規劃 完成初中儒學課程

名人名事名句例子集已初步完成。根據科任老師的匯報及學生學習的記錄,全校學生都

能完成多項課業,包括默書和考試練習。 中五中六級已有例子集作為考試參考資料,今年文憑試合格率高達 75%,比去年高出

17.6%,足證學生已掌握基本考試技巧,建議繼續此項計劃,並作定期檢討。 經過科任老師的努力,中四級非華語課程已完成課程規劃,來年會根據學生的程度,在

教材上作出調適及修正,並且將為中五級設計非華語課程。 今年獲邀與香港教育學院合辦儒學教材實驗教學,由教院提供儒學教材,我校初中華語

班學生參與實驗教學。雖然教材設計精美,但內容較艱深,需由我校老師進行調適,成

效不彰。建議來年參考過往教材及教學經驗,重新檢視及設計適合我校的儒學課程。

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P76

丙. 財務報告

日期 事項 收入 支出 結存 備註

09 01

09 18 學生參加第六十七屆中文朗誦比賽報名費 中文朗誦

10 20 校方没有取(2014-2015)香港學校音樂及朗誦協會獎狀

補領獎狀--2B傅凱恩--詩詞獨誦-普通話(中學一、二年級-女子組)

中文朗誦 1,180.00

08 31 15-19/08/2016(15-16)中一銜接班迎新活動費用(18-08-2016)

包餃子活動:用具(紙碟1x12),食材(白方皮,水餃皮,白菜,九菜12+12,15,14)

中文科 65.00 65.00

06 20 2015-16 全國青少年語言知識大賽報名費(作文現場晋級賽)(29/11/2015)

$200*3人5B馮文萱,馬明惠,6B柯小玲

中文科 600.00 600.00

06 20 28/05小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請初賽

帆布孔聖杯橫額一幅500cm(W) x 200cm(H)

帆布戶外橫額,4K超高清,單面(單面) 上下左右包邊及平均一尺一打孔,連運費160

中文科 698.00

06 20 28/05小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請初賽

中國文化常識--普及標準32本*60*0.85

中文科 1,632.00

07 19 28/05小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請初賽(25/05/2016)

50個自動黏貼長信封$21.7,法國色書紙50張$5.9, 彩螢GX725-GX736紙一包$20.8,

ENERGIZER MAX 9V ALK.BATTERIES(1PACK)10包$183

中文科 231.40

07 19 09/07小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請決賽

冠軍:新會商會學校$2000現金奬

亞軍:東華三院李賜豪小學$1000現金奬

季軍:北角官立小學$500現金奬

中文科 3,500.00

07 19 09/07小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請決賽

茶點:7-$207(04/07/2016),2-$178(05/07/2016),

茶點:5-$51(06/07/2016),14-$180.1(08/07/2016)

禮物袋 + 碟 $12*5(08/07/2016)

中文科 676.10

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P77

07 19 09/07小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請決賽

茶點:三文治款待嘉賓

錫盆$20(08/07/2016),火腿,芝士$89.6(07/07/2016),

車厘茄,方包,購物袋$62.2(08/07/2016),保鮮紙$18.5(08/07/2016)

中文科 190.30

07 19 28/05小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請初賽

文具一批:$116(參賽用文具)(24/05/2016)

飲品(2+2+5+4)大包$197.4,面紙巾$28.9(款待嘉賓用)(27/05/2016)

中文科 342.30

07 19 09/07小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請決賽

飲品(2+1+1+4)大包$122.2(款待嘉賓用)(07/07/2016)

中文科 122.20

07 19 09/07小學國學常識問答第二屆孔聖盃邀請決賽--金屬獎杯$238+118+88+(40-40)連運費

(金色)(包印字及LOGO)冠亞季軍:mc31a(45cm高),mc30a(34cm高),mc30a(32cm高)

中文科 444.00 7,836.30

04 20 中華文化週食物攤位食材$1382.30(合共24單)(18-24/02/2016)

中華文化週佈置用品:粉畫紙五張$13.50(合共1單)(21/02/2016)

中華文化週禮物11份$400.50(合共1單)(15/03/2016)

中文科 1,796.30

04 20 22/02/2016中華文化週嘉賓演講費用--陳漢森 中文科 1,000.00

06 20 電影--功夫熊貓DVD一隻(21/02/2016)$89

活動物資、禮物獎品零食12件(24/02/2016)$214.50(文化週用物資)

活動物資、禮物獎品零食17件(24/02/2016)$218.80(文化週用物資)

中文科 522.30 3,318.60

06 20 天鵝牌墨盒 13 個 *2.6 (09/09/2015) 中文科 33.80 33.80

06 20 課外故事書 34 本,合共$3224-20%$644.8-$2500學生參賽獎品書劵

五弦琴$97,小火車頭歷險記(精)(隨書加贈故事朗讀CD)$93,小王子(中英法版本)(首刷附贈限量紙膠帶)$93,

我有時是豬(新版)$85,從未來之國而來(多啦A夢電影STAND BY ME)$58,小偷$93,擋不住的光$66,

兩個人$93,小傷疤(精)$93,男孩經(精)$73,女孩經(精)$73,創意色彩搾汁機+The Book Book圖畫書的創意攬

拌機套書$166,人(精)$100,人人生而自由$127,一個愛建築的男孩(精)$90,百貨公司老鼠的婚禮派對$93,愛

是什麼樣子?$86,喂!下車--大手牽小手(2版1刷)(精)$117,為什麼地球不會被大便淹沒?$113, 絲薇的袐

密筆友(精)$93,海底100層樓的家$95,友誼種子(精)$93, 小胖變瘦了(精)$83,早安!美音女士

(精)$90,Lookinside--神祕的太空$133, 幸福的味道$38,親親都是我的(精)$93,一隻減肥的豬﹝新雅‧繪本

中文科 79.20 79.20

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館﹞$78, 我的足球爸爸(精)$100,神奇冒險家(01)--海假髮奇航$93, 臭臭先生--大衛‧威廉幽默成長小說

(2)$83,長大後‧你想做什麼?$127, 工作大透視(精)$150,不可思議的世界之旅$66

12 15 (中四)中國語文 摘星全攻略 卷三 耹聽及綜合能力考核(附光碟)(72-11)*24 中文科 1,464.00

12 15 中四-- 啟思語文補充練習 初中文言文特訓祕笈 24本(83*24人) 中文科 1,992.00

12 15 中四 新高中中國語文應試系列- 模擬試卷(2014加強版)24本@(102-15)@87 中文科 2,088.00

12 15 中五、六 -- 70本@114-14 全方位文憑應試系列.中國語文.模擬試卷 中文科 7,000.00

12 15 中一至中六 -- 5083份@2

14-09-2015 至 30-05-2016 訂閱香港經濟日報

中文科 10,166.00

12 15 (中四)中國語文 摘星全攻略 卷三 耹聽及綜合能力考核(附光碟)(72-11)*24 中文科 1,464.00

12 15 中四-- 啟思語文補充練習 初中文言文特訓祕笈 24本(83*24人) 中文科 1,992.00

12 15 中四 新高中中國語文應試系列-模擬試卷(2014加強版)24本@(102-15)@87 中文科 2,088.00

12 15 中五、六 -- 70本@114-14

全方位文憑應試系列.中國語文.模擬試卷

中文科 7,000.00

12 15 中一至中六 -- 5083份@2

14-09-2015 至 30-05-2016 訂閱香港經濟日報

中文科 10,166.00

07 19 中文暑期探索營

小六升中一+答案冊 7本*$(42-18)

中一升中二+答案冊 4本*$(42-18)

中文科 264.00

07 15 中文暑期探索營

小六升中一+答案冊 7本*$(42-18)

中一升中二+答案冊 4本*$(42-18)

中文科 264.00 0.00

22,974.00 36,086.90 (13,112.90)

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CONFUCIUS HALL SECONDARY SCHOOL SCHOOL BASED MANAGEMENT TEAM 2015/16ANNUAL REPORT

Department: English

Teacher-in-charge: Tsang Kar Man

1. Work Outline:

English Department covered work listed in the following in the school year 2015-2016: (i) Enhancing students’ English skills in the areas of reading, writing, speaking and listening, (ii) A series of activities and competitions held to promote English learning.

2. Work Report

Strategies/Tasks Success Criteria Report 1. HKDSE 1.1 HKDSE Tutorials 1. At least 4 tutorials held.

2. ≥ 75% positive feedback on student evaluation forms.

In order to familiarize students with strategies and markers’ expectations for the HKDSE English Papers, the school held extra tutorials for all S6 students. In mid-Feb 2016, tutorials were offered to all S6 students focusing on Paper 1,2 and 3 (Reading, Writing and Listening) of the HKDSE and study booklets were distributed for students’ revision. More than 75% positive feedback of students was received. Suggestion: Continue tutorials next year.

1.2 Additional HKDSE Tutorials for more capable students

1. At least 3 tutorials held. 2. ≥ 75% positive student feedback.

In addition to the general tutorials for all S6 students, a series of intensive exam-skill tutorials were held for the more capable students. More than 75% positive feedback of students was received. Suggestion: Continue tutorials next year.

1.3 Analysis of previous HKDSE results

1. Production of an analysis report. The English Department collected CHSS students’ 2014 and 2015 HKDSE results to analyze their strengths and weaknesses. We determined that students needed additional preparation in exam skills

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and designed classroom practices and extra tutorials to address their needs. Suggestion: Repeat analysis with 2016 data next year.

2. TSA 2.1 Additional TSA tutorials and mock exam practice

1. At least 3 tutorials held. 2. ≥ 75% positive student feedback.

All S3 English teachers were required to hold at least three extra TSA tutorials and one full mock exam for their S3 classes. The tutorials were held on April 2016. More than 75% positive feedback of students was received. Suggestion: Continue tutorials next year.

3. Practical use of English 3.1 Interscholastic competitions 1. Entries in at least 2 territory-wide

English competitions. Students of all forms entered the Inter-school Speaking Competition hosted by the English Department and the 67th Hong Kong Schools Speech Festival. Teachers provided extra workshops and preparation. Suggestions: Continue entering competitions next year and increase number of competitions entered and students participating.

3.2 Intramural activities and competitions

1. Number of activities held. 2. ≥ 75% positive student feedback.

The English Department offered activities for students to perform in front of or compete against their schoolmates, including weekly English Airtime presentations at the morning assembly, an English essay competition for each form, and an inter-house English writing and design competition in collaboration with the Visual Arts Department. More than 75% positive feedback of students was received. Suggestions: Continue Airtime and the essay competition; continue cross-curricular activities and competitions.

3.3 Extensive Reading Scheme (ERS)

1. Student reading records. 2. ≥ 75% positive student feedback.

In collaboration with the school library, students, students, were encouraged to visit the library and check out English books and electronic books (Kindles) for reading for pleasure. Reading records were distributed for students to note the books they read. English classes visited the library during lesson time to learn about the library

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organisational system. Students wrote reports on their books and presented them during English Airtime. The ERS was introduced mid-year and will benefit from expansion and more time next year. Suggestions: Continue and expand ERS next year to encourage more students to read for their own pleasure and benefit. Focus on improving library attendance and reading early in the school year. Devote lesson time to free-reading to foster reading habits. Seek diverse student response and assessment activities. More than 75% positive feedback of students was received.

4. Cross-curricular planning 4.1 Cross-curriculum planning in junior forms

1. Inter-departmental meetings held. 2. Minutes from meetings compiled and distributed. 3. Integrated curriculum reflected in teaching schedules.

As our school increases its EMI classes, a curriculum that integrates English and other subjects, including science and arts, will increase students’ learning efficacy and reinforce their English abilities in functional uses and real-life situations. Suggestions: continue and expand junior form curriculum integration; formalise with teaching materials and consistent collaboration.

4.2 Literature in junior forms 1. Inclusion in teaching schedules. 2. ≥ 75% positive student feedback. 3. Increase in student motivation and enthusiasm

Beginning in junior forms, the English Department sought to broaden students’ horizons, expose them to authentic texts, and fortify their language skills by introducing more literary sources into the curriculum. S1, S2 and S3 students examined poems, plays, short stories, novels, and films. Teachers designed classroom activities and response assignments to help students think about what they read and analyse literary elements. Students responded with enthusiasm and creativity. The programme will benefit from expansion and greater formalisation in planning and materials in the coming school year. More than 75% positive feedback of students was received. Suggestions: Continue and expand use of literary sources; formalise in

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teaching schedules.

4.3 Cross-curricular field trips and activities

1. Field trips held. 2. Inter-departmental meetings held. 3. ≥ 75% positive student feedback.

In collaboration with other panels, the English Department offered several extra-curricular trips in 2015-16, including a workshop offered by Hong Kong Space Museum “Getting to know the Night Sky” ( S.4 and S.5 students, 16 Oct, 2015), attendance of a radio program offered by RTHK 2 (S.4 students, 16 Nov, 2015). Students were also given opportunities to participate in a workshop “To Dig and To Learn” offered by Antiquities and Monuments Office (S.3 students, 11 Dec, 2015) More than 75% positive feedback of students was received. Suggestions: Continue and expand field trips next year; seek out an increase the number of trips offered; seek out an implement a summer international tour programme.

English Department 2015-2016

Financial Report

Items / Tasks Revenue (+) / Expense ( - ) SBA Printing Cost +$9627.4

Teaching aids & Materials -$419.5

65th Speech Festival (application fee) -$1980

Cross-curricular field trips and activities (transportation) -$1600

Festival Activities -$849.9

Film / Drama Shows Activities -$267

Miscellaneous -$395

Total +$4116

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P83

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 數學科

主管: 何栢欣

甲. 本組工作簡介

1. 為提升數學科成績,於本學年提供課後支援計劃。

2. 本年度下學期為中三級同學補課,以鞏固初中基礎,為 TSA 作準備。

3. 安排中六級同學於 2016 年 1 月進行模擬考試預試。

4. 推廌學生參加數學比賽以擴闊學生國際視野。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學業成績及升學率

1.1 針對非華語學生,規劃初中數

學基礎課程,幫助學生掌握小

學數學知識,從而改善他們與

華語學生數學科之學習差異

50%非華語學生於數學

基礎科合格

科任老師表示基礎數學科令非華語學生重新學習小學的數學內容,有助鞏固他們最基礎的

數學知識,亦見大部分學生均會投入上課。最終科目合率中一級 57%、中二級 43%、中三

級 58%。整體合格率達 53%。

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2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1.2 針對非華語學生,聘請非華語

老師教授非華語學生數學,務

求提升學生學習數學的興趣

1.3 針對中三全港系統性評估,為

初中學生提供課後支援

1.4 針對香港中學文憑試設立額

外至少2次模擬考試

2. 擴闊學生國際視野

2.1 推廌學生參加不同類型的數

學競賽,讓校內成績優秀的學

生擴闊眼光,提升他們的解難

能力

50%非華語學生數學科

成績進步

保持去年TSA合格率

數學必修部分及延伸

部分的合格率及優良

率提升

參與最少兩項數學比

經過科組老師一致決定,本學年不會聘任非華語老師協助非華語學生補課。取而代之,安

排應屆畢業生以一老師對兩學生的形式,於每天放學時間協助非華語學生補習數學。計劃

於四月下旬開始,為期六星期,參與的畢業生共十位,非華語學生共二十四位。期終試成

績反映,二十四名學生當中,有二十名成績較上學期進步,本組決定下學年會繼續進行該

課程。 下學期要求中三學生購買 TSA 補充練習,在 2015 年 5 月至 6 月期間,老師為中三級同學

補課和課後加强操練,以鞏固初中基礎,為 TSA 作好準備。TSA 成績與去年相若。 在 2015 年 11 月至 12 月期間,學校協助約 15 名學生參予校外數學科模擬考試,及於

2016 年 1 月及 3 月,本科老師特別安排兩次模擬考試給中六學生,讓學生在考試前先做

一次預習,以增加訓練和提升他們信心。2016 年文憑試必修部分合格率逾七成,較 2015年增加約 10%,當中有一名同學獲得 5*。而延伸部分合格率達七成,當中有兩成半學生考

獲 5*級。 本年度共三名學生代表學校參加培正數學比賽,下年將會繼續參與數學比賽。

丙. 財務報告

本年度本科沒有任何支出

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 通識教育科

主管: 莫玉玲

甲. 本組工作簡介

配合最新公佈的考評內容,優化通識課程和教學設計。

重點指導答題技巧,持續提升學生掌握應用深層次概念的能力。

重點培訓公開考試班,協助中六級學生按能力作出合適的升學規劃,利用測考數據調適教學策略,增强學生應試技巧。 提升學生國際時事觸覺。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學生學業成績及升學率 1.1 配合最新公佈的考評內容,增潤

初中課程,重新擬訂各級教授單

元的側重點和技能訓練: 1.1.1 中一級:《今日香港》

加強學生有關閱讀、整理

筆記、辨識提問字眼的能

力。

中一級: 所有學生能在課業中

展示各項技能。

各級教學設計基本上能依循要求,著重答題技巧訓練,考評内容與教學目標一致。 初中上、下學期考試各設有一道時事高階思維題目,重點考核學生審題,要求學生

整合已有知識和應用評論的技巧,個別學生成績有明顯進步,整體學生答題表現合

乎預期,惟尚要推動學生提升自學能力。

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1.1.2 中二級:《現代中國》 加強學生有關閱讀、時事

分析、立場申論、解讀數

據的能力。

1.1.3 中三級:《全球化》 指導學生反復使用中

一、中二時所學之技

巧,尤其著重指導學

生組織答案。 指導學生使用指定的

《獨立專題探究》教

材。

1.1.4 調適中四級課程内容,確

保中、英文班學與教的一

致性。

1.2 高階思維能力訓練 科任老師須於課堂進行多樣化

的學習活動,例如合作學習、深

層次的提問技巧、時事匯報等,

逐步增強初中學生應用複雜概

念的能力。

中二級: 所有學生能在測考中

運用指定的答題技巧

並達到合格要求。 中三級: 所有學生能在測

考中展示指定的

答題技巧並達到

合格要求。 撰寫一份獨立專

題探究(初階版) 。

統測卷、試卷中、

英文語譯一致。 科任老師在相關觀課

項目評級達 4 或以上。

綜合科主任核卷報告及初中科任老師的口頭回饋,學生經過課堂指導及反復練習

後,大致能夠在考試時嘗試運用深層次概念鋪寫答案,並達到合格要求。 各科任老師於考試後將具體改善建議紀錄在案,供同工參考。

所有中三級學生已呈交獨立專題探究(初階版) ,整體表現達到基本要求 。

中四級以中、英語言分組上課,由於非華語生對「今日香港」議題掌握未如理想,

以致學習進度略有延誤。統測卷、試卷中、英文語譯一致。

高階思維能力訓練

科主任透過觀課及課業抽樣檢查,學生的學習表現達標,惟學習主動性和表達技巧

有待改善。 教師均能夠在課堂運用相關的教學技巧以提升學生的學習興趣,惟仍需深化初中學

生應用複雜概念的能力,加強高階思維和應試技巧的訓練。

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1.3 重點培訓公開考試班,協助中六級

學生按能力作出合適的考試準備 1.3.1 每月為中六級舉行跨單

元模擬考試,詳列各等級

分數示例,增强學生應試

能力。 1.3.2 推薦學生參加校外模擬

考試,並利用測考數據調

適教學策略。 2. 擴闊學生國際視野

2.1 提升學生國際時事觸覺 各級須以國際時事擬定通識科時

事評論題材,利用互聯網及社交

網站支援教學,鼓勵學生透過網

站平台或社交應用程式正面表達

意見,學生須在考評活動中展示

學習成果。

比較其中兩次測驗成

績,70%中六級考生平

均分提升不少於 10%。 學生參考資料,完成相

關評論並達到要求。

重點培訓公開考試班,利用測考數據調適教學策略

中六級首次採用混合分組教學,課堂學習氣氛更積極,並按照該組學生學習進度,

額外設計評估卷進行重點操練,於每次評估後提供答案範本,詳列各等級分數示

例,讓學生充分掌握公開試要求。此外,因應中學文憑試的試題趨勢,增潤新高中

跨單元議題工作紙,以確保校本教學內容與公開試題型有高度的連貫性。 其中 3 位能力較弱的考生,完成校外模擬考試後,科任老師參考有關成績,針對其

弱項進行重點操練,在公開試中取 2 級成績,比校内成績有顯著進步。 比對學生在模擬測驗和畢業試卷一成績,兩個階段分數相近,未見有明顯提升。 2016 年通識教育科公開試合格率比過往略有提升,足以證明混合分組教學有助提

升學習成效。

提升學生國際時事觸覺 本科鼓勵學生加入「面書」群組,網絡管理員定期利用「面書」轉寄不同網站提供的通

識學習資料,讓學生有更多機會接觸坊間通識資訊,學生亦可以藉此機會接觸更多時事

議題和各抒己見。

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孔聖堂中學 通識教育科 (2015-2016) 活動紀錄 日期 活動名稱 形式 對象

(個別活動參與人數)* 項目負責人 合作組別/機構

11/7/2015 2015 年生涯規劃探索飛航之旅 參觀 領隊訓練

F1-F5 [22] 莫玉玲老師 灣仔區家長教師會聯會

25/6/2015 高中生領導力研討會 2015 「中港領袖生領袖才能經驗分享學校

德育建設」

論壇 深圳中學師生 莫玉玲老師 文匯報、香港通識研究協會 深圳市松崗中學 深圳市沙井中學 學生會內閣 Shadow 綜合人文學會

11/2015-7/2016 拔尖計劃: 補後分組輔導

應試訓練 生涯規劃

F6 莫玉玲老師 教務組統籌

5/10/2015

香港各界紀念抗日戰爭勝利 70 周年

暨台灣光復 70 周年大會 研討會 F5 秦星朗老師(帶隊)

莫玉玲老師(聯絡) 中國和平統一促進會香港總會

6/2015-7/2016 高中生領導力研討會 2015 主題 1:年青一代領導才能 主題 2:世界公民 主題 3:生涯規劃、訓輔合一

(對象:內地教師) 主題 4:生涯規劃

論壇 深圳中學師生 莫玉玲老師 香港通識研究協會 深圳市松崗中學 深圳市沙井中學 深圳市潛龍中學 東莞市外國語中學 學生會內閣 Evolve

15/11/2015 澳門旅遊點 研討會 教師 莫玉玲老師 澳門旅遊局 11/2015 2016 文憑試模擬考試

應試訓練 F6 莫玉玲老師

陳慶成老師 羅佩詩老師

香港教育圖書公司

28/11/2015 通識科全港模擬考試 應試訓練 F6 莫玉玲老師 齡記出版社 12/2015-5/2016

保障私隱學生大使暨「學校夥伴嘉許」

計劃 2016 銅獎 培訓 全校學生

參與教師[2] 莫玉玲老師

香港個人資料私隱專員公署 教育局商校合作計劃 Good Morning Class

15/11/2015 學友社模擬考試 應試訓練 F6 考試組 學友社

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日期 活動名稱 形式 對象 (個別活動參與人數)*

項目負責人 合作組別/機構

12/2015-1/2016 「2015 特區政府施政十件大事評選」 時事探討 選擇優次

F1-F6 陳慶成老師 香港文匯報 九龍總商會

12/2015 星島日報十大新聞選舉 時事探討 選擇優次

F2-F6 陳慶成老師 星島日報

1/2016 第七屆全港中學生貧窮要聞選舉 時事探討 選擇優次

F4 莫玉玲老師

新福事工協會

11/12/2015 17/12/2015 1/2016 8/1/2016 18/2/2016 5/2016 8/7/2016

鐵路精明眼 簡介 開展禮 報章專訪 參觀灣仔港鐵站 參觀青衣車站控制中心 導修課及評估 嘉許禮

其他學習經歷 F4 [22 人] 莫玉玲老師 陳慶成老師

警察公共關係科

5/2016 感恩行動中學生感恩短訊寫作比賽 比賽 F2-F5 莫玉玲老師

灣仔區校長聯會 香港大學中國歷史研究文學碩士

同學會 14/5/2016 「政壇新秀訓練班-我想做議員」

大挑戰 (面試) 其他學習經歷 F3-F4 [3] 莫玉玲老師

香港電台

2/2016 中學生最關心的人道新聞選舉 2016 國際時事觸覺 F4 莫玉玲老師

香港紅十字會

5/7/2016 通識增潤課程(IES) 專題探究 訓練

F4 陳慶成老師 (教材設計)

香港教育學院

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丙、財務報告

日期

事項 收入 支出 結存 備註 11 20 通識科--學校訂 2007-2015 會考高考文憑試 11 本專輯 475.00

01 20 HKDSE 試題專輯 2015#3385 通識教育(中文版)一本 60 2016 通識全攻略一本 78 138.00

04 20 通識王奪 5**必讀的熱門議題一本$78*0.9 70.20 04 20 高中通識跨單元 1-6 模擬試卷 2016 NO.1 一本$30*0.9 27.00 04 20 高中通識跨單元 1-6 模擬試卷 2016 NO.2 一本$30*0.9 27.00

06 20 高中通識具規範-IES 實戰手冊(中四級 ARISTO) 教師參考用書 1 本((105-15) 90.00 827.20

12 15 高中通識-具規範 IES 實戰手冊 1/15, $90*27 本 2,430.00 12 15 高中通識實戰錦囊(附備試手冊)3/15, $102*30 本 3,060.00 12 15 高中通識-具規範 IES 實戰手冊 1/15, $90*27 本 2,430.00 12 15 高中通識實戰錦囊(附備試手冊)3/15, $102*30 本 3,060.00

03 18 高中通識具規範-IES 實戰手冊(中四級 ARISTO) 21 本((105-15)*(5+16)人)

1,890.00

04 20 高中通識具規範-IES 實戰手冊(中四級 ARISTO) 21 本((105-15)*(5+16)人) 1,890.00 0.00

7,380.00 8,207.20 (827.20)

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 物理科

主管: 林雲峰

甲. 本組工作簡介

採取解難及探究的學習方法,訓練學生在不同的情境下應用物理科知識的能力。 以評核促進學習的模式, 檢視學生學習進度以及促進學生的學習。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學業成績

2. 優化課程結構及教學

中五校內考試的合格

率提升至 50%或以上。

學生教與學問卷調查

達本校合格線者(等同文憑試第三級或以上)人數雖未達標,但全部學生已達到第二級或

以上水平。 物理科的教與學表現於學生教與學問卷調查中所有指標的平均分均全數高於學校平均

分,證明本校物理科的教與學水平相當優異。

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丙. 財務報告

項目 收入/支出

雜項 N.A. 總支出 N.A.

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 化學科

主管: 鄭子欣

甲. 本組工作簡介

本組於 15/16 年度的重點工作為提升學生學業成績、升學率和擴闊學生國際視野,當中策略包括設立手機程式化學群組、參加模擬考試、參加比賽、「拔

尖保底」補課和教材設計等。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1.1 提升學業成績及升學率 1.1.1 設立化學群組,讓學生能於

課後或家中遇到有關化學問

題都能與同學及老師交流,

從而提升學習效率

達 7 成或以上合格 超過一半同學認為措

施能提升他們學習效

中四級:學生共 14 人,全年平均校內試合格率為 26.05%。 中五級:學生共 8 人,全年平均校內試合格率為 31.25%。 中六級:學生共 6 人,公開試合格率為 66.7%。 口頭訪問 5 位同學,4 位同學都認為措施能提升他們學習效率。

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2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1.1.2 在完成每一章節後,為學生

安排小測,若學生未能合

格,安排重測。 1.1.3 為公開試班定期進行「拔尖

補底」補課。 1.1.4 鼓勵及協助公開試班學生出

席坊間模擬考試 1.2 擴闊學生國際視野

1.2.1 設計剪報或工作紙,讓學生

了解化學在國際上的影響及

在教學內容上涵蓋國際性化

學議題,例如:能源、污染

等議題 1.2.2 參與本地或國際性化學比賽

或活動

學生達至合格分數 1-2 周進行最少 1 次補

課 有同學參與有關考試 超過一半同學認為措

施能提升其國際視野 有同學參加最少一次

比賽

普遍學生在重考或再重考後皆能合格,惟該措施對 SEN 學生並不適用。 全學年皆定於周五課後進行補課,補課次數超過 10 次。 全部學生參加模擬試人次共 7 次。 口頭訪問 5 位同學,3 位同學認為措施能提升其國際視野。 中五級馬明慧參加教育局舉辦的「化學家在線計劃」和香港理工大學舉辦的「2016 全

港中學數理比賽(化學)」分別得到白金獎和 Distinction 的成績。

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丙. 財務報告

日期 事項 收入 支出 結存 備註 11 20 化學科--學校訂 2015 文憑試 1 本專輯

54.00

05 20 5B 馬明惠參加(16/03/2016)理工大學數理 2016 比賽報名費 90.00 08 19 火牛一個$85(實驗用)(12/07/2016) 85.00 229.00 10 14 5**DSE Mock Paper Chem (CP) (64-16)*1 48.00 10 14 5**文憑試 模擬試題 化學 必須部分 (64-16)*1 48.00

10 14 文憑試 化學 相關試題參考答案 + 5**文憑試 模擬試題 化學 必須部分(144-59)*3 255.00

10 20 5**DSE Mock Paper Chem (CP) (64-16)*1 48.00 10 20 5**文憑試 模擬試題 化學 必須部分 (64-16)*1 48.00

10 20 文憑試 化學 相關試題參考答案 + 5**文憑試 模擬試題 化學 必須部分(144-59)*3 255.00

11 02 Effective Exam Practice HKDSE Chem.2 (MC&SQ)2/15W/A 一本(120*0.9) 108.00

11 02 化學高效應試練習二 (多項選擇題及問答)附答案 2/15 三本(120*0.9) 324.00

11 18 文憑試 化學 相關試題參考答案 5**文憑試 模擬試題 化學 必須部分(144-59) 85.00

11 20 文憑試 化學 相關試題參考答案 5**文憑試 模擬試題 化學 必須部分(144-59) 85.00

11 20 Effective Exam Practice HKDSE Chem.2 (MC&SQ)2/15W/A 一本(120*0.9) 108.00

11 20 化學高效應試練習二 (多項選擇題及問答)附答案 2/15 三本(120*0.9) 324.00 0.00

868.00 1,097.00 (229.00)

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 生物科

主管: 李曉晴

甲. 本組工作簡介

使學生保持對生物學的興趣及對萬物環境的好奇心,並尊重一切生物及環境。幫助學生建構和應用生物學的知識,培養科學探究的技能及解決有關生

物學問題的能力。 本科組主要為學生準備應考香港文憑考試生物科的課程,以練習試題及測驗增加同學應試的能力。同時,亦透過課堂活動、短片播放、實驗及戶外考

察等方法,提升學生學習生物科知識的興趣。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 擴展國際視野 1.1 實地考察

計劃帶領學生進行紅樹林/自然

保護區考察,以增廣學生見聞,

對生物與環境的關係及生境多

樣性的重要有更深入的了解,並

於 15-16 學年進行最少

一次實地考察

中四級由本年度開始轉為 EMI 課程,加上學生人數偏少,未能達到最少參加人數要求,

故本年度未有合適的考察活動能夠安排給學生。老師只能以網上資源及影片代替考察活

動。

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本地及國際間的保育措施有更

多的認識。

1.2 參與校外比賽或講座 帶領學生參與校外比賽或由科

學館/大學舉行的講座,增廣學生

見聞及發展學生的科學思維。

1.3 觀看紀錄片 於堂上播放生物紀錄片,以增廣

學生見聞。

於 15-16 學年參與最少

一次校外比賽或講座

(個別學生/小組參加) 學生觀看完紀錄片後

完成有關的工作紙。

於 2015 年 12 月帶領 4 位中五的同學參加由香港大學醫學院舉辦的<探索醫學世界 2015

公開講座 II>。講座內容有助學生了解現今醫學發展,規劃升學出路。 在教授植物、環境探測、生態及進化等學生較為陌生的課題時分別播放 BBC 的記錄片,

成功提升學生對此類型課題的興趣,並能回應相關的問題。

2. 提升學生成績及升學率 2.1 照顧學習差異

以小組型式為能力稍弱的學

生額外補課。(目標為中六學

生。)

2.2 進行覆習及模擬考試 提早於 2015 年 11 月前完成中

六課程,預留時間於中六畢業

試前覆習,並於畢業試前先進

行一次模擬考試。

2.3 分節小測 除繼續進行突擊小測外,將原

來的每章小測改為多次的分節

小測,令同學溫習得較為深入

公開試成績由預計

為”U”或”1”提升一個

等級 畢業試合格率比模擬

考試為高 相關文件儲檔

在公開試成績預計為”U”或”1”的學生中,有 80%的學生公開試成績提升最少一個等級。 最終於公開試中合格率升至 92.3%,為近年新高,學生表現令人滿意。 畢業試合格率與模擬考試合格率稍高,顯示同學能更熟悉試卷,對應考公開試有幫助。

同學反映預留時間操卷有實際的作用,建議繼續進行。 突擊小測有助刺激學生溫習的自覺,分節小測亦令學生感到溫習沒那麼吃力,增加溫習

的動力。相關文件已存檔。

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P98

及頻密。並設補測制度,務求

學生能在錯誤中學習。

2.4 外國試題練習 於每課的課後練習加入外國試

題,令學生接觸更多不同形式的

題目,以應付 DSE 多元的題形。

2.5 加強 SBA 訓練 增強學生實驗設計能力及撰寫

完整實驗報告的能力。

相關文件儲檔 學生能在中五時獨力

設計可行實驗,並在中

六時獨力完成完整實

驗報告。

學生完成練習,相關文件已存檔。 本年度中五在 SBA 表現方便令人滿意,但仍有不少可改善的地方,下年度建議仍需提

供合適支援,以引導學生完成 SBA。

丙. 財務報告

項目 支出

牛眼一只(實驗用) 30.00 薯仔三公斤--$44.7/3kg(實驗用) 44.70 生物科--學校訂 2015 文憑試 2 本專輯 108.00 實驗室實驗用眼罩七副 75.60 實驗用老鼠一只 60.00 磅裝紗布一磅$65(生物實驗室用)(16/03/2016) 65.00 水草$57(生物科實驗用) 57.00 美國焗薯仔一公斤四袋*9.9(實驗用)(20/06/2016) 39.60

總計 479.90

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孔聖堂中學 校本管理展組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 綜合科學科

主管: 李曉晴

甲. 本組工作簡介

本科組主要發展初中學生的科學能力,建構學生基礎的科學知識,培養科學探究技能、科學思維、批判性思考能力及創造力。同時,亦透過課堂活動、

短片播放、實驗及戶外考察等方法,提升學生學習科學知識的興趣。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 擴闊學生國際視野 1.1 科學探究工作坊

以探究工作坊的形式讓學生嘗

試科學探究,工作坊的主題多與

本地或國際科學比賽相關。

100%參與學生完成活

今年安排科學探究工作坊給中二級學生參與,學生在活動中透過完成工作紙以嘗試實踐

有關科學探究的知識。學生對活動感到滿意,可再次考慮舉辦。

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1.2 觀看紀錄片 於堂上播放相關的紀錄片,以增

廣學生見聞,提升學生對學習科

學的興趣,使他們認識及欣賞周

圍環境與科學有關的事物。

於 15-16 學年播放最少

一次,並有 90%學生完

成工作紙

於課堂觀看記錄片並完成工作紙,令學生對抽象或陌生課題有更多的興趣及了解。

2. 提升學業成績及升學率 2.1 加強筆記整理

要求學生在每章節後交個人筆

記,並進行「開筆記測驗」,以

鼓勵學生整理筆記及誘發他們

温習。

2.2 給予課堂練習

個別輔導成績較差的同學,從而

誘導他們嘗試專心上課及温習。

2.3 實施「小步多測」

增加小測次數,並控制題目的難

度,使大部份同學得到成功感,

從而誘發他們温習。

80%同學懂得整理筆記 建立學習動力,良好學

習氣氛 相關文件儲檔

超過八成學生能準時交筆記。中一學生明顯對整理筆記的能力較弱,呈交的筆記欠條

理,建議下年度科任老師可給與範例以教導學生整理個人筆記。 個別指導對表現欠佳的學生有明顯的幫助,尤其在整體成績較弱的班別,個別指導某些

學生有明顯效用,他們經指導後能完成功課及回答部分問題,不過由於課時及人手的局

限,未能大量或大幅提升學生的表現。 已增加本年度中一及中二級的小測次數。相關文件已存檔。

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丙. 財務報告

項目 支出

2.5V 小燈胆 100 粒(綜合科學科實驗室用) 100.00 棉繩(粗)一扎$24,棉繩(中)二扎$24, 棉繩(幼)二扎$20(科學科用)(03,03/05,31/05/2016) 68.00

總計 168.00

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P102

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 地理科

主管: 陳樹俊

甲. 本組工作簡介

1. 提升學業成績

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

提升學業成績 1. 透過課堂上的練習,教授公開考

試的答題技巧,剖析考題的趨

勢,並提供一些簡明扼要的答題

詞彙,增強學生的應試能力。 2. 強化師生互動的教學模式,鼓勵

學習動機較弱的學生參與課堂的

討論,提升有關學生的自信心 3. 上、下學期各舉辦地理考察一

次,讓學生走出課堂,提升學生

學習地理的興趣。

1. 課堂的學習氣氛 2. 學生參與的人數

本年度文憑試的成績,地理科考獲 「2 級」或以上的學生為 63.6 % ,與 2015 年 考獲 「2 級」或以上的學生 ( 53.85) 比較,上升了 9.75% 與預期的合格率 70%,相差6.4% 本年度上學期為中四級的學生舉辦了一次地理考察,地點是西貢的萬宜水庫和浪茄灣 ,下學期為中五學生舉辦了一次地理考察,地點是長洲島 。學生對地理景觀的學習趣味

大大提升。 校長的觀課的評級大部份是 5 級, 課堂上利用中國詩詞引起學生的學習動機,提問及講

解引入日常生活作例子,被評為成功的一課。至於習作數量及測驗次數要增加,以訓練

學生應試的經驗。

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P103

丙. 財務報告

日期

事項

收入 支出 結存 備註

09 01

03 04

高中地理鞏固練習第二版鞏固練習第一冊 七本(133*7 人) 地理科 931.00

03 17

高中地理鞏固練習第二版鞏固練習第一冊 七本(133*7 人) 地理科

931.00

931.00 931.00 0.00

結 存: 0.00

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P104

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 世界歷史科

主管: 林子斌

甲. 本組工作簡介

i) 提高及培養學生研習歷史的興趣。

ii) 提升學生對古今歷史發展的認知及聯繫能力。

iii) 加強學生對社區及本土文化,以及對世界其他主要文化的認識。

iv) 加強訓練學生的共通能力。

v) 訓練學生的答題技巧,協助他們於公開試中取得佳績。

乙.重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 重新規劃初中課程 本年度中一級重設歷史科,取代以往

將歷史部分嵌入公民及通識科的情

況,即中一至中三級於將來將設獨立

的歷史科。本科計劃加強史料分析及

答題技巧訓練,重新編定教學進度及

課程。

進度表:八月 課程:八月 教材: 九月(上學期) 一月(下學期)

相關的課程已計劃完成。 中三級特別加入歷史資料題的作答元素,訓練學生作答態度、看法、用處、局限及評論

題的基本技巧。

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2. 中四選修科預備英文教材,配合非華

語學生選讀的需要,包括重編答題技

巧手冊

教材: 下學期

已有中英文的增潤練習教材,並已存檔。

丙. 財務報告

日期 事項

收入 支出 結存 備註

09 01 09 18 HKDSE Exam Series History:Getting5**$(86*95%)

全方位文憑應試系列歷史9星期摘5**秘笈(第二版)$(86*95%)

Last Minute History-Compulsory Part(D)$(29*95%)

歷史科 191.00

12 15 16/12中五級往參觀金鐘立法會活動去程車租 歷史科 730.00

06 20 中五學生5A甄熾文5B陳沛豪 : $100 * 2人

05/07-08/07 2016傑出學生暑假歷史文化課程費用

歷史科 200.00

0.00 1,121.00 (1,121.00)

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P106

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016年度學校周年報告

組別名稱: 中國歷史科

主管: 劉慧彤

甲. 本組工作簡介

為回應校方重設初中中國歷史科作爲必修科,本組重新編排教學架構及内容

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提昇學業成績 1.1 重新制定課程架構及内容,

採取以線連點的教學方式,清

楚交代斷代事史實,同時注重

整全歷史概念的發展。

學生對中國歷史科產

生興趣,測考核合格率

提升

根據上下學期的成績比較,超過一半學生於下學期進步,顯示學生慢慢掌握中國歷史的

學習方法。

2. 強化課外活動功能 2.1 安排活動使學生走出課室學

習,鼓勵他們在生活發掘歷

史。

至少舉辦一次課外學

習活動 由於課時不足,往往需要補課才可完成教授課程,加上資源不足,故本組在本年度只和

歷史科合辦了一個以香港保衛戰為題的講座。

丙. 財務報告

本年度沒有任何支出

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P107

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016年度學校周年報告

組別名稱: 普通話科

主管: 劉慧彤

甲. 本組工作簡介

本組的課程旨在加強學生應用普通話於日常生活中的能力, 於聽和說普通話方面皆達到一定水準。本組尤注重口語之訓練。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提昇學業成績 1.1 加強課室口語訓練, 增加學生

運用普通話的信心。

70% 學生口語成績有

進步。

為循序漸進鞏固學生的口語表達能力, 上學期各級主要安排個人短講作考試形式,下學 期高年班則以小組討論為教及考核形式, 進一步鞏固及發展普通話作為交際語言的能

力。而根據上下學期的成績比較, 超過八成學生成績有進步。

1.2 嘗試與其他機構合作, 爭取贊

助中六學生參加各類公開普

通話考試或測試, 獲取社會認

受的資格。

成功爭取資助 10% 中六學生參加公開普通

話考試或測試。

由於過往合作的機構本年度沒有提供相關資助計劃, 故未能為學生申獲資助的考試。

丙. 財務報告

本年度沒有任何支出

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P108

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 經濟科

主管: 羅佩詩

甲. 本組工作簡介

本科於 2015-16 年度主要透過課堂教授、課堂活動、時事經濟分析來提升學生學習經濟知識和概念的興趣,並啟迪其自我學習之能力及動機,從而達

至終身學習之目標。同時亦嘗試在課餘時段,透過指導學生深入探究課程內較難了解的課題,改善學生的自信與公開試成績。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 參觀金管局資訊中心 本年度中四學生參觀金管局資訊中心,

從中了解香港的金融發展歷史

學生對金管局資訊中

心所提供的資訊有所

了解

是次活動共 4 人參加。透過金管局資訊中心的展板介紹,讓學生瞭解金管局的工作、香

港貨幣及銀行體系的發展等等。而學生亦就有關金管局的工作、香港貨幣及銀行體系的

發展等等主動向老師作探討,加深了對金管局的認識。

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2. 歷屆公開試按課題分類作練習 提升 15/16 年公開考試

合格率 今年香港文憑試,報考人數總共有 11 人,1 人缺席。當中 3 人考獲 2 級,5 人考獲 1 級

及 2 人不合格。部分同學未能達致他們所預期的成績。

(往年香港文憑試,報考人數總共有 13 人,2 人缺席。當中 2 人考獲 4 級、1 人考獲 3級、6 人考獲 2 級,2 人考獲 1 級和 0 人不合格。)

丙. 財務報告

項目 收入 / 支出

雜費 250 總計 250

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P110

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 視覺藝術科

主管: 洪濱瑾

甲. 本組工作簡介

利用生活化的課題提升學生對視覺藝術的興趣。 參加校內、外繪畫、設計比賽藉以鼓勵及培養學生創作的習慣。 為中五、中六學生補課以提升學生的自信心及公開試成績。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 提升學業成績及升學 安排選修視覺藝術科舊生回校與高

中選修視覺藝術科學生分享本科升

學及就業出路。

學生能了解本科

升學及就業出

路。

去年共安掛兩次選修視覺藝術科舊生回校與高中選修視覺藝術科學生進行分享,讓在校

學生了解選修視覺藝術科的前景及畢業路向。中六學生都積極發問和留心聽講,並反映

畢業生的經驗分享相當有用。

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2. 擴闊學生國際視野 教授及介紹不同國家的藝術家、藝術

風格和藝術作品,以擴闊學生的國際

視野。

學生能了解及創作不

同國家風格的作品。

初中各級都教授了不少於三個藝術家、藝術風格及藝術作品,如下表所列:

學生表現良好,都能勇於嘗試不同國家、風格的創作,其中有不少佳作更張貼於校

園樓梯走廊及視藝室供全校欣賞。 高中各級透過課堂、參觀展覽、參加工作坊、測驗、考試、自習等形式認識及研習

超過 100 個不同國家的藝術家、藝術風格及藝術作品,都有效擴闊學生的國際視野。

藝術家 藝術作品 藝術風格 中一級 EDVARD MUNCH

PIET MONDRAIN

徐冰 李雲俠

SCREAM, THE SICK CHILD BOARDWAY

BOOGIE WOOGIE 天書,地書,新英文書

法 安徒生童話剪紙系列

表現主義 抽象主義

當代中國藝術 中國現代剪紙

中二級 EDVARD MUNCH

徐冰

---------------

SCREAM, THE SICK CHILD 天書,地書,新英文書

法 ------ --------

表現主義 當代藝術 中國工筆畫

中三級 LEONARDO DA VINCI

ANDY WARHOL 麥家碧

---------------

MONALISA 100 CAMPBELL

CANS 麥嘜與麥兜

--------------

文藝復興

普普藝術

本土藝術 西洋書法

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P112

丙. 財務報告

項目 支出

視覺藝術室用品及參觀藝術館、藝術活動車費 $5321.7 總計 $5321.7

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P113

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 音樂科

主管: Mrs. Beatrice Lam

甲. 本組工作簡介

訓練合唱團,包括聲樂訓練,認識歌唱技巧,音樂知識,領域,以及各聲部(SATB)互為欣賞,細聽。使學生能在合唱歌曲中發揮和諧,融合的合作精

神。在表演場合中表現出具質素的歌曲/作品(如周年頒獎禮,校外表演等) 。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

合唱團,訓練學生歌唱技巧,(呼吸方 法,咬字吐音,)培養團隊精神。

1. 成功在周年頒獎 禮中演出。

2. 被邀請校外演出。

在訓練過程中,困難重重,幸好在校方,各位老師(師生合唱團)支持下,成立了一 個盛大輝煌的合唱團隊。所表演的歌曲及音樂劇均受各方高度稱讚,如 Grand Concert 一樣,非常成功。

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P114

丙. 財務報告 事項 支出

木片琴及鋼片琴 Stick 四支(1+1:120*(1+1)*90%) YAMAHA XYLOPHONE/MARIMBA MALLET YAMAHA GLOCKENS./XYLOPH.MALLET 216.00

「2015/16」學校文化日計劃 19/10 中一至中三級學生欣賞 音樂事務處《武俠》中樂音樂會 香港文化中心音樂廳來回車租 2,000.00 10/12/2015 畢業頒獎禮活動支出-- 一年一次禮堂一個直身鋼琴調音 400.00 縐紙四包*4 16.00 曬頒獎禮 4R 表演照片 206 張送給嘉賓及表演者留念 267.80

「2015/16」學校文化日計劃 05/05 中一至中五級學生欣賞 賽馬會音樂密碼教育計劃 +管弦樂團合辦之音樂會及工作坊 荃灣大會堂演奏廳來回車租 3 架 3,600.00 總支出 6,499.80

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P115

孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 體育科

主管: 凌建勳

甲. 本組工作簡介

本科主要透過課堂活動,推動學生參與各類運動,養成愛好運動之習慣,鍛鍊身體增加體能,使體格充分發育,並透過校外比賽,加強學生對學校歸

屬感及提升自己的自信心。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1. 組織體育學會-----籌劃及加強訓

練及比賽事宜,配合學校推行一人

一體藝計劃 2. 與欖球總會合作發展欖球運動----

a. 於課外活動組織欖球訓練班 b. 參加校外比賽

有 80%學生滿意 a.有 80%學生滿意 b.有 90%學生滿意

1. 本年度舉辦了多項活動,其中包括班級籃球友誼賽、足球友誼賽、班際球類比賽、

足球隊、板球班、欖球班等體育活動。學生滿意多於 80% 2. 欖球訓練班逢星期一放學後訓練,並組隊參加學界比賽及控球在手第三階段比賽, 獲得男子組碗賽冠軍和女子組碟賽冠軍。

a. 學生滿意多於 80% b. 學生滿意多於 90%

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丙. 財務報告

項目 收入 / 支出

租用香港仔運動場舉辦陸運會租金(04-05/01/2016) $460*2DAYS -920.00 香港學界體育聯會 2015/2016 年度學界個人劍擊比賽報名費一人 -70.00 香港學界體育聯會 2015-2016 年度學界証一個 -10.00 FOC—美心餅劵 4 張共 4 打 運送陸運會物資往返黃竹坑(04-05/01/2016

-650.00

陸運會獎牌(2015-2016) 個人/接力獎牌 153 個*$15 男/女子個人全場冠軍 6 個*$100

-2,895.00

陸運會獎牌(2015-2016) 不銹鋼子母銀盾片 8 塊*$45

-360.00

2”顏色膠布牛皮紙 8 卷(籃球架保護墊用) -144.00

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孔聖堂中學 校本管理組 2015/2016 年度學校周年報告

組別名稱: 資訊及通訊科技科

主管: 温志鵬

甲. 本組工作簡介

本科主要透過課堂活動、分組比賽、實踐應用和專題研習,引導學生學習資訊及通訊科技科的知識,從而培養學生對使用資訊科技的興趣,提高學生

搜尋、處理及演示資訊的能力,以及認識資訊科技對個人及社會所產生的影響。

乙. 重點工作報告

2015/2016 本組計劃 工作報告

項目名稱 / 策略及工作 成功準則

1.1 培養學生整理筆記的習慣

1.2 歷屆試題分類練習

1.3 建立本科測考卷資料庫

安排學生完成每章後小測,鼓勵同

學養成恆常温習的自覺性

80% 同學於學期末完

成整理本科筆記

庫存有關檔案

庫存有關檔案

達至預期目標。90% 同學於學期末完成整理本科筆記。

達至預期目標。

達至預期目標。

2.1 帶領學生參與多元化體驗活動,認

識新科技及行業趨勢,並了解本科

出路及未來發展。

80% 學生認為活動有

助擴闊視野

達至預期目標。透過參加活動,學生更了解未來出路,有助同學於畢業後對升學或就業

上有更適切的決定。

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丙. 財務報告

項目 收入 支出

訂購 2011-2015 文憑試 8 本試題專輯 $ 465.0

LEGO 45560 EV3 Education Expansion 1 Set $ 980.0

中一,二來回科學園參觀「創新科技嘉年華 2015」來回大埔科學園車租 $ 2,800.0

「創新科技嘉年華 2015」車租津貼 $ 2,400.0

電腦室學生機用 HEADPHONE WITH MIC $ 1,440.0

電腦科用視像通話 WEB CAMERA $ 178.0

會費--香港電腦教育學會 2015/16 年度會費 $ 300.0

總計 $ 3,763.0

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匯報直資學校周年財政狀況 _2014_/_2015_ 學年財政摘要

政府撥款 非政府經費

收入(佔全年整體收入的百分比) 直資津貼 (包括不計入直資學校單位成本的政府

撥款) 89.81% 不適用

學費 不適用 2.46% 捐款(如有) 不適用 4.52% 其他收入(如有) 不適用 3.21%

總計 89.81% 10.19%

開支(佔全年整體開支的百分比) 員工薪酬福利 76.52%

運作開支(包括學與教方面的開支) 21.53%

學費減免/獎學金 1 0.26%

維修及保養 1.34%

折舊 0.27%

雜項 0.08%

總計 100%

學年的虧損# 全年開支的0.59個月

學年完結時營運儲備的累積盈餘# 全年開支的0.37個月 # 相等於全年整體開支的月數

大型基本工程的開支詳情(如有):

1 學費減免/獎學金的開支百分比,是根據學校的全年整體開支計算。有關百分比,與教育局要求學校根據學費收入計算的學費減免/獎學金撥款百分比 (不得少於10%)不同。

□ 現確認本校已按教育局要求,預留足夠撥款作學費減免/獎學金計劃之用 (如適用,請在

方格內加上「✓」號)。