طرح درس روزانه رایانه کار پیشرفته

مشخصاتکلی

توانایی رفع عیوب اجرایینام درس :رایانه کار پیشرفته موضوع: نفر19 تعداد هنرجو: ویندوز

کالس :سوم طراحی تصویرسازی با رایانه آموزش و پرورش 26/7/95شهرستان نجف آباد تاریخ :

هنرستان کاردانش شهیدان کمالی نام هنرآموز:فاطمه عابدینی دقیقه120مدت اجرا:

زمان

توانایی رفع عیوب اجرایی ویندوزهدف کلی

رئوسمطالب

کاربرد بهینه سازي عملکرد سیستمخطاهاي رایج در ویندوزخطاهاي تعلیق سیستم و رفع آنرفع عیوب و مشکالت حافظه

اهدافجزئی

مدیریت کارایی سیستم و باال بردن آنشناسایی پیغام خطاي رایج سیستمآشنایی با خطاي تعلیق

اهدافرفتاری

انتظار میرود هنرجویان پس از تدریس درس جدید بتوانند:دانستنیها)حیطه شناختی(

معناي بهینه سازي عملکرد سیستم را درك کند.روشهاي مختلف براي باال بردن کارایی سیستم بداند.

روشهاي افزایش فضاي پارتیشن دیسک سخت را بداند.عوامل مختلف ایجاد خطاهاي ویندوز را بشناسد.

معناي خطاي تعلیق سیستم را درك کند.عواملی که باعث کاهش سرعت اجراي برنامه ها میشود را بشناسد.

فرآیندهاي غیرضروري که میزان زیادي از حافظه را اشغال کرده اند، را بتواندتشخیص دهد.

مهارتها )حیطه روان حرکتی(تنظیماتی انجام دهد که فایلهاي موقت اینترنت حذف شوند.

قادر به حذف فایلهاي موقت قدیمی از روي دیسک سخت باشد.بتواند برنامه هایی که کمتر استفاده میشوند را به طور کامل حذف کند.

تنظیماتی انجام دهد که عکس العمل سیستم را در مقابل خطاي تعلیق تغییر دهد.بتواند میزان حافظه مصرفی تمام برنامه هاي در حال اجراي ویندوز را نشان دهد.

نگرشها )حیطه عاطفی(احساس کنترل بیشتر روي برنامه هاي اجرایی کامپیوتر پیدا میکند.

حس میکند هنگام بوجود آمدن مشکل براي سیستم خود قادر به حل آن است.احساس تسلط بیشتر براي پیشگیري از مشکل تعلیق سیستم به او دست میدهد.

مواد و وسایلآموزشی

سایت مجهز به کامپیوتر و شبکه، نرم افزار مدیریت شبکه

كارهايمقدماتي

دقت در وضع جسماني و-3 حضورغياب -2سالم و احوال پرسي- 1شرایط عاطفی هنرجویان

روشن نمودن سیستم ها و بررسی شرایط سخت افزاری جهت- 4تدریس

5

رفتار هاي

ورودي

ارزشيابيتشخيص

قبل از ارائه این درس هنرجویان باید موارد زیر رابدانند:

وRAMبا حذف برنامه ها و فایل ها آشنا باشد و سیستم عامل و دیسک سخت را بشناسد .

برنامه ها و نرم افزارها برای اجرا به چه نیاز دارند؟تخصیص منابع در ویندوز بر عهده کیست؟

5

آمادهسازی

ايجاد انگيزه وجلب توجه

روش بكار برده شده بصورت پرسش و پاسخ و همياري و بسط تصاوير ذهني دانش آموزان ميباشد .براي فهميدن

:درس جديد به از هنرجویان سوال می شود برای افزایش کارآیی سیستم چه اقداماتی باید انجام شود؟

به نظر شما چه خطاهایی باعث از کار افتادن سیستم می شود؟؟ آیا تا به حال سیستم شما خطایی مثل کمبود حافظه را نمایش داده است

10

معرفي درس اقداماتی که باعث باال بردن کارآیی سیستم می شود را می

آموزند.پیام های خطای رایج سیستم را می شناسند .

5

ارائهدرس

65

طرح درس روزانه رایانه کار پیشرفته

مشخصاتکلی

توانایی رفع عیوب اجرایینام درس :رایانه کار پیشرفته موضوع: نفر19 تعداد هنرجو: ویندوز

کالس :سوم طراحی تصویرسازی با رایانه آموزش و پرورش 26/7/95شهرستان نجف آباد تاریخ :

هنرستان کاردانش شهیدان کمالی نام هنرآموز:فاطمه عابدینی دقیقه120مدت اجرا:

زمان

ارزشيابي تراكميياپاياني

از هنرآموزان ميخواهم به سواالتی در مورد روش های مختلف بهینه سازی،خطاهای رایج

.سیستم و نحوه رفع آنها پاسخ دهند

پاسخ به پرسش ها ی25مطرح شده

فعالیتهايتکمیلی

بیان خالصه کلی از درس انجام ارزشیابی پایانی فصل

انجام تکالیف تئوری وعملی فصل

4

موضوع جلسهآینده

1آشنایی با رجیستری ویندوز و مدیریت آن

فعالیت فراگیرفعالیت معلم: روش و فعاليت پيشنهادي

1 حل مسئله-3 پرسش و پاسخ- 2 سخنراني کارگروهی-5 - مباحثه4اكتشافي

: الگوهاي مورد استفاده درتدريس يادسپاري )پيوند با مطالب قبلي (تمرين و

ثبت تصاويرذهني–تكرار همياري :ICT مدل كالس و امكانات

طرح درس دركارگاه رايانه اجرا ميشود و درتدريسNet Supportاستفاده از نرم افزار

وهمچنين تمامي رايانه ها سیستم عامل ویندوز داشته باشنددوهمچنين كالس بايدداراي يك7

وایت برد باشد.الگويدوطرفه ميباشد نوع ارتباط تدريس

ازطريقتفكر استقرايي )پيش سازمان دهنده(: مثال ونمونه

توضیح در رابطه با توزیع منابع توسط سیستم عامل

آشنایی دانش آموزان با روش های بهینه سازی سیستم

معرفی خطاهای رایج در ویندوزیاد دادن روش های مقابله با خطاهایی که

در ویندوز رخ می دهد توضیح در مورد مفهوم خطای تعلیقآموزش نحوه تغییر عکس العمل سیستم در

مقابل خطای تعلیقتوضیح در مورد اجرای فرآیندهای مختلف در

سیستم و لزوم اجرای برخی از آنها و میزانحافظه مصرفی آن ها

آموزش نحوه نمایش میزان حافظه مصرفی برنامه های در حال اجرا

فراگیران با توجه به سواالت هنرآموز

سعی می کنند آنچه به ذهنشان می آید

پاسخ دهند و خود را در فعالیت کالسی

.وارد نمایند

انجام عملی مباحث. تدریس شده