Самообследование Государственного...

Самообследование

Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Очерская детская школа искусств»

2015-2016 учебный год

1. Общие сведения об учреждении:

Наименование учреждения в соответствии с уставом:Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Очерская детская школа искусств»Учредитель: Администрация Очёрского муниципального района, в лице Управления образования администрации Очёрскогомуниципального районаАдрес, телефон: 617140, Российская Федерация Пермский край, г. Очёр, ул. Ленина, 53 тел. 8 (34 278) 3-25-00Лицензия № 2891 от 27 августа 2013 Орган, выдавший документ:Государственная инспекция по надзору и контролю в сфере образования Пермского краяСрок действия: бессрочная Вид образовательной деятельности:Дополнительное образование детей художественно-эстетической направленности и раннее эстетическое развитие. Количество учащихся: 364Свидетельство о государственной аккредитации ГА 024266 регистрационный номер 3010 Дата выдачи: 13 января 2009 годаТип, вид, категория учреждения:Образовательное учреждение дополнительного образования детей первой категории школа реализует образовательныепрограммы дополнительного образования Орган, выдавший свидетельство:Министерство образования Пермского края Почтовый и юридический адрес:617140, Российская Федерация, Пермский край г. Очёр ул. Свердлова,23 Телефон/факс: 8 (34 278) 3-29-09 Адрес электронной почты: muzika50@ mail . ru Адрес сайта: http://muzika50.ucoz.net/

1

http://muzika50.ucoz.net/

mailto:[email protected]

Паспортные данныенедвижимости:

1. Школьное здание поадресу: г. Очёр ул.Свердлова,23: общейплощадью 744,3 кв.м.полезная площадь: 454,1(учебные кабинеты)

2. Школьное здание поадресу: г. Очёр ул. Ленина,

44 (2 этаж): общей площадью 273,3 кв.м.полезная площадь: 73.2 кв.м (классы

хореографии) 3. Школьное здание поадресу: Очёрский район, п.

Павловский ул.Октябрьская,40 общейплощадью 100,3 кв.м.

полезная площадь: 73.2 кв.м.(учебные кабинеты)

2. Перечень основных и

дополнительныхобразовательных

программ по предметамв 2015- 2016 учебном году

№ Название предметаФортепианное отделение1 Фортепиано (повышенный уровень) 1-7 классы2 Фортепиано (ранней профессиональной ориентации) 8 класс3 Фортепиано (Общее художественно-эстетическое направление)1-7 классы4 Музицирование 1-5 классы5 Аккомпанемент 5-7 классы6 Фортепиано (предмет по выбору) 1-8 классы7 Фортепиано (дополнительная предпрофессиональная программа) 1-8 (9)

классыНародное отделение1 Гитара ( дополнительная предпрофессиональная программа) 1-5 (6) классы2 Гитара ( дополнительная предпрофессиональная программа) 1-8 (9) классы3 Баян, аккордеон ( дополнительная предпрофессиональная программа) 1-5(6)

классы4 Баян, аккордеон ( дополнительная предпрофессиональная программа) 1-8(9)

классы5 Баян, аккордеон (повышенный уровень)6 Баян, аккордеон (Общее художественно-эстетическое направление)7 Балалайка ( дополнительная предпрофессиональная программа) 1-5(6) классы8 Балалайка (Общее художественно-эстетическое направление) 9 Аккордеон (музицирование: 2 года)10 Гитара (повышенный уровень) 1-7 классы11 Гитара (Общее художественно-эстетическое направление) 1-7 классы12 Гитара (предмет по выбору)1-7 классыКлавишный синтезатор1 Клавишный синтезатор (повышенный уровень)1-7 классы2 Клавишный синтезатор (предмет по выбору) 1-7 классы3 Ансамбль клавишных синтезаторов 3-7 классы4 Студия компьютерной музыки (повышенный уровень) 3-7 классы5 Студия компьютерной музыки (предмет по выбору) 3-7 классыСтрунное отделение1 Скрипка (повышенный уровень) 1-7 классы2 Скрипка (Общее художественно-эстетическое направление)1-7 классы

2

Повышение квалификации педагогов МАОУ ДО "Очерская детская школа искусств" в 2015-2016 уч.г.

№ Дата ФИО Должность Формапроведения

Местопроведения

Уровеньпроведения

Тема Объем Формаучастия

Документ

1 16.09-21.09 2013

Дружинина Ольга Ювенальевна

преподаватель курсы повышения квалификации

г. Пермь ПГАИиК

край "Академический вокал и постановка голоса: методические аспекты"

72 слушатель Удостоверение

2 16.09-21.09 2013

Юдинцева Татьяна Николаевна



край "Академический вокал и постановка голоса: методические аспекты"


3 30.09-05.10 2013

Мокрушина Наталия Михайловна



край "Работа концертмейстера: методические и творческие аспекты"


4 21.10-26.10 2013

Смирнова Ольга Николаевна



край "Баян и аккордеон в музыкальном образовании: вопросы методики и практики обучения"


5 01.11-05.11 2013

Шистерова Марина

преподаватель Авторский семинар -

КГАОУ ДОДКЦХТУ

край "Особенности работы над натюрмортом в

40 слушатель сертификат

3

Павловна практикум "Росток" комбинированной технике (пастель, акварель, гуашь) ч.1, 2

6 07.11-09.11 2013

Колчанова Наталья Николаевна

преподаватель Семинар - практикум

КГАОУ ДОДКЦХТУ "Росток"

край "Новые направления современной хореографии"


7 07.11-08.11 2013

Ананичева Людмила Владимировна

преподаватель Семинар г. Пермь ПГАИиК

край "Эффективные технологии в обучении сольфеджио: методика и практика"

72 слушатель удостоверение

8 07.11-08.11 2013

Хохрякова Татьяна Геннадьевна

преподаватель Семинар г. Пермь ПГИИиК

край "Эффективные технологии в обучении сольфеджио: методика и практика"

72 слушатель удостоверение

9 11.01.2014 Плотникова Фаина федоровна

преподаватель Семинар г. Краснокамск

открытый районный

"Актуальные проблемы ансамблевого музицирования"


10 11.01.2014 Лоханина Ольга Валерьевна





11 11.01.2014 Филимонова Надежда Сергеевна





12 11.01.2014 Шардакова Мария Андреевна





13 11.01.2014 Бурдина Наталья Геннадьевна





14 11.01.2014 Мокрушина Наталия Михайловна





15 11.01.2014 Шистерова Галина Александровна





16 11.01.2014 Багрова Ольга Николаевна





17 01.03-05.03 2014

Бояршинова Нина Николаевна

преподаватель Авторский семинар - практикум

КГАОУ ДОДКЦХТУ "Росток"

край "Мыслить рисунком" слушатель сертификат

3. Сведения о количестве выпускников, продолживших профессиональное образование по образовательнымпрограммам в области искусства и культуры

4

2014 20151 2

0,3% 0,5%

2014 год1. Козоногова Мария Владимировна - Пермский музыкальный колледж (вокал);

2015 год

1. Докучаева Дарья Сергеевна – Пермский государственный строительный техникум (архитектура);2. Деменева Анна Михайловна – Пермский государственный строительный техникум (ландшафтный дизайн).

4. Связи и контакты учреждения с научными и учебными заведениями, учреждениями культуры и искусства.

№п/п

Название учрежденияХарактер и содержание

совместной деятельности

Наличиедокументов одоговорныхотношениях

С какого года осуществляетсясотрудничество

1

Муниципальноеучреждение Отдел покультуре и искусствуНытвенского района

Пермского края

Предоставление услуг поорганизации и проведению

Открытого районного конкурсаюных музыкантов – исполнителей

и вокалистов

Договор 16. 02. 2009т.

2 Муниципальное образовательное учреждение Дополнительного

Сотрудничество в сферемузыкального образования ипросвещения в форме: - методическая и консультативная

Договор 05. 05. 2010 г.

5

образования детей «Детская музыкальная школа № 4»

помощь;- обмен опытом;- организация и проведениеобучающих семинаров, мастер-классов;- организация и проведениепросветительских мероприятия.

3

Пермская региональная детская общественная организация «Детская филармония

Оказание взаимной помощи впроведении творческихмероприятий

Договор 05.04.2010

4

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Пермский музыкальный колледж»

«О целевой контрактной подготовке специалистов среднегопрофессионального образования»

Контракт 30. 08. 2010 г.

5

Пермский ГосударственныйПедагогическийУниверситет

Сотрудничество в сферемузыкального образования вформе: - рецензированиепрограмм;- методическая и консультативнаяпомощь;

Договор 01.10.10 г.

6 Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДМШ № 1» г. Перми

Сотрудничество в сферемузыкального образования ипросвещения в форме: - методическая и консультативнаяпомощь;- обмен опытом;- организация и проведениеобучающих семинаров, мастер-

Договор 2013 г.

6

классов;- организация и проведениепросветительских мероприятия.

7

Государственное автономное учреждение культуры «Пермская краевая филармония»

Сотрудничество в сфере музыкального образования и просвещения в форме: - обмен опытом;- организация и проведение просветительских мероприятия.

Договор 2013г.

8

КГАОУ СПО «Пермский краевой колледж «Оникс»

Сотрудничество в рамках прохождения производственной практики студентов

Договор 25.02.2015

9

КГАУ «Центр по реализации проектов в сфере культуры и молодежной политики»

Договор на выполнение работ по организации и проведению мероприятий социально-культурного проекта «АРТ-меню»

Договор 07.03.2014

10

МАУК «Очерский районный дом культуры»

Сотрудничество в сфере музыкального образования и просвещения в форме: - обмен опытом;- организация и проведение просветительских мероприятия

Договор 11.01.2014

5. Контингент образовательного учреждения.

5.1 Общая численность обучающихся МАОУ ДО «Очерская детская школа искусств» составляет на 01.04.2016г. 364человек, что соответствует Муниципальному заданию (364). Численность учащихся всегда стабильная ( на 01.09.2013г.- 364учащихся, на 01.09.2014г. – 364 учащихся, на 01.09.2015г. – 364 учащихся, ), что указывает на востребованность ОУ,имеющего статус школы художественно-эстетического направления.

5.2. Наличие и комплектование классов по типам.

7

6. Комплектование МАОУ ДО «Очерская ДШИ»на 2015 – 2016 учебный год

_Название

объединенияЧасов в неделю

кол-во детей

Класс ФИОруководителя

По какой программе занимаются (название, автор, год)

Тип программы (государственная, адаптированная, модифицированная, авторская)

Сольфеджио ДШИ

2 9 1 Хохрякова Татьяна Геннадьевна

Сольфеджио ОП 1-8(9) класс, дополнительные предпрофессиональные образовательные программы, Хохрякова Т.Г., 2013 г.

Примерная

Слушание музыки

1 9 1 Ананичева Людмила Владимировна

Слушание музыки ОП 1-8(9) класс,дополнительные предпрофессиональные образовательные программы, Ананичева Л.В.

Примерная


2 12 2 А Хохрякова Татьяна Геннадьевна

Сольфеджио ОП 1-7 класс, повышенный уровень, уровень ОХЭН, Ананичева Л.В., 2008 г.

Адаптированная


2 13 2 Б Хохрякова Татьяна Геннадьевна











Сольфеджио 2 11 5 Ананичева Сольфеджио ОП 1-7 класс, Адаптированная

8

ДШИ Людмила Владимировна

повышенный уровень, уровень ОХЭН, Ананичева Л.В., 2008 г.


2 10 6-7 Ананичева Людмила Владимировна



Сольфеджио ПДМШ

2 9 1 Юдинцева Татьяна Николаевна

Сольфеджио ОП 1-8(9) класс, дополнительные предпрофессиональные образовательные программы, Хохрякова Т.Г., 2013 г.


Слушание музыки

1 9 1 Юдинцева Татьяна Николаевна

Слушание музыки ОП 1-8(9) класс,дополнительные предпрофессиональные образовательные программы, Ананичева Л.В.., 2013 г.


1,5 5 2 Юдинцева Татьяна Николаевна




1,5 5 2-3 Юдинцева Татьяна Николаевна




1,5 9 4 Юдинцева Татьяна Николаевна







сольфеджио ПДМШ




Музыкальная литература

1 14 4 Ананичева Людмила

Музыкальная литература, ОП 1-7 класс, повышенный уровень,


9

ДШИ Владимировна уровень ОХЭН, Дружинина О.Ю., 2008 г.

Музыкальная литература ДШИ


Музыкальная литература, ОП 1-7 класс, повышенный уровень, уровень ОХЭН, Дружинина О.Ю., 2008 г.


Музыкальная литература ДШИ

1 8 6 - 7 Ананичева Людмила Владимировна



Музыкальная литература ПДМШ

1 9 4 Кашина Надежда Андреевна















Хор академическийДШИ

2 19 4,5,6,7 Дружинина Ольга Ювенальевна

Старший хор, коллективное музицирование, 3-7 кл, повышенный уровень, ОХЭН, Ананичева Л.А., 2008 г.


Хор академический

1 19 1, 2 Хохрякова Татьяна

Младший хор, коллективное музицирование, 1-4 кл,

Типовая

10

ДШИ Геннадьевна повышенный уровень, ОХЭН, Москва, 1988 г.

Хор академическийДШИ

1 18 3,4 Хохрякова Татьяна Геннадьевна

Младший хор, коллективное музицирование, 1-4 кл, повышенный уровень, ОХЭН, Москва, 1988 г.

Типовая

Хор академическийПДМШ

1 5 1,2 Юдинцева Татьяна Николаевна



Хор академическийПДМШ

1 20 1,2,3,4 Юдинцева Татьяна Николаевна



Ансамбль фольклорный «Потешка» ПДМШ

1 6 1,2,3,4 Кашина Надежда Андреевна

Фольклорный ансамбль ОП 1-7 кл., повышенный уровень, Бурдина Н.Г., 2008 г.


Ансамбль фольклорный «Потешка» ПДМШ

1 7 5,6,7 Кашина Надежда Андреевна



Ансамбль фольклорный «Младушки» ДШИ

1 13 1,2 Бурдина Наталья Геннадьевна



Ансамбль фольклорный «Младушки» ДШИ

1 18 3,4 Бурдина Наталья Геннадьевна



Ансамбль фольклорный

1 15 4,5 Бурдина Наталья

Фольклорный ансамбль ОП 1-7 кл., повышенный уровень, Бурдина


11

«Младушки» ДШИ

Геннадьевна Н.Г., 2008 г.

Ансамбль скрипачей ДШИ

1 5 2 Лоханина Ольга Валерьевна

Скрипка (ансамбль) ОП 3-7 кл. , повышенный уровень, Плотникова Ф.Ф., 2008 г.



1,5 4 3,4,5 Лоханина Ольга Валерьевна

Скрипка (ансамбль) ОП 3-7 кл. , повышенный уровень, Плотникова Ф.Ф., 2008 г.



1 2 7 Филимонова Надежда Сергеевна

Скрипка (ансамбль) ОП 3-7 кл. , повышенный уровень, Плотникова Ф.Ф., 2008 г


Ансамбль баянистов ПДМШ

1 4 2,3,4 Шистерова Галина Александровна

Баян (ансамбль малых форм) ОП 3-7 кл., повышенный уровень, Шистерова Г.А., 2011 г.


Ансамбль фортепианный

1 2 6 Фишер Марина Владимировна

Фортепиано (ансамбли малых форм) ОП старшие классы, повышенный уровень, 2010г.

Типовая

Ансамбль фортепианный

1 2 6 Фишер Марина Владимировна

Фортепиано (ансамбли малых форм) ОП старшие классы, повышенный уровень, 2010г.

Типовая

ИЗО ДШИ 7 6 1,2,4 Тюкина Людмила Владимировна,Бояршинова Нина Николаевна

Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись»Бояршинова Н.Н., 2013г.

Типовая

ИЗО ДШИ 7 13 1 Бояршинова Нина Николаевна

Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись», Бояршинова Н.Н., 2013г.

Типовая

12

ИЗО ДШИ 8 11 2 Тюкина Людмила Владимировна

Рисование ОП 1-3 кл., повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.Лепка ОП 1-3 кл., повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Цветоведение ОП 1-3-кл., повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Композиция прикладная ОП 1-7 кл., повышенный уровень, ОХЭН, Тюкина Л.В., 2008 г.





ИЗО ДШИ 8 14 3 Шистерова Марина Павловна





АдаптированнаяИЗО ДШИ 13 10 4 А Бояршинова

Нина Николаевна





АдаптированнаяИЗО ДШИ 13 12 4Б Шистерова Рисунок ОП 1-4-кл., 4-летний курс, Адаптированная

13

Марина Павловна

повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г., Рисунок ОП 4-7-кл., 7-летгний курс,повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.,Беседы об изобразительном искусстве ОП 4-7-кл., повышенный уровень, Косых Л.Л., 2008 г.Графический дизайн ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Бояршинова Н., Тюкина Л.В., 2008 г.;Скульптура ОП 1-3 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Скульптура ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Композиция станковая ОП 1-4 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Композиция станковая ОП 4-7 кл., 7-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.; Живопись ОП 4-7 кл., повышенный уровень, ОХЭН, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Композиция прикладная ОП 1-4-кл., 4-летний курс, повышенный уровень, ОХЭН, Тюкина Л.В., 2008 г.;Графический дизайн ОП 1-4 кл. 4-летний курс, повышенный уровень,










14

Тюкина Л.В., 2008 г. Адаптированная


Рисунок ОП 1-4-кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г., Рисунок ОП 4-7-кл., 7-летгний курс,повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.,Беседы об изобразительном искусстве ОП 4-7-кл., повышенный уровень, Косых Л.Л., 2008 г.Графический дизайн ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Бояршинова Н., Тюкина Л.В., 2008 г.;Скульптура ОП 1-3 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Скульптура ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Композиция станковая ОП 4-7 кл., 7-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.; Композиция станковая ОП 1-4 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Живопись ОП 4-7 кл., повышенный уровень, ОХЭН, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Композиция прикладная ОП 1-4-









15

кл., 4-летний курс, повышенный уровень, ОХЭН, Тюкина Л.В., 2008 г.;Графический дизайн ОП 1-4 кл. 4-летний курс, повышенный уровень, Тюкина Л.В., 2008 г.




ИЗО ДШИ 14 8 6 Бояршинова Нина Николаевна

Рисунок ОП 1-4-кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г., Рисунок ОП 4-7-кл., 7-летгний курс,повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.,Беседы об изобразительном искусстве ОП 4-7-кл., повышенный уровень, Косых Л.Л., 2008 г.Графический дизайн ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Бояршинова Н., Тюкина Л.В., 2008 г.;Скульптура ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Композиция станковая ОП 4-7 кл., 7-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.; Композиция станковая ОП 1-4 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Живопись ОП 4-7 кл., повышенный уровень, ОХЭН, Бояршинова Н.Н.,








16

2008 г.;Композиция прикладная ОП 1-4-кл., 4-летний курс, повышенный уровень, ОХЭН, Тюкина Л.В., 2008 г.;Скульптура ОП 1-3 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Графический дизайн ОП 1-4 кл. 4-летний курс, повышенный уровень, Тюкина Л.В., 2008 г.






Рисунок ОП 1-4-кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г., Рисунок ОП 4-7-кл., 7-летгний курс,повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.,Беседы об изобразительном искусстве ОП 4-7-кл., повышенный уровень, Косых Л.Л., 2008 г.Графический дизайн ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Бояршинова Н., Тюкина Л.В., 2008 г.;Скульптура ОП 4-7 кл., повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Композиция станковая ОП 4-7 кл., 7-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;







17

Композиция станковая ОП 1-4 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Живопись ОП 4-7 кл., повышенный уровень, ОХЭН, Бояршинова Н.Н., 2008 г.;Композиция прикладная ОП 1-4-кл., 4-летний курс, повышенный уровень, ОХЭН, Тюкина Л.В., 2008 г.;Скульптура ОП 1-3 кл., 4-летний курс, повышенный уровень, Шистерова М.П., 2008 г.;Графический дизайн ОП 1-4 кл. 4-летний курс, повышенный уровень, Тюкина Л.В., 2008 г.






Хореография ДШИ

8 15 1 Колчанова Наталья Николаевна

«Подготовка концертных номеров» Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области хореографического искусства М. 2012г.;«Ритмика» Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области хореографического искусства М. 2012г.;«Танец» Дополнительная предпрофессиональная

Типовая

Типовая

18

образовательная программа в области хореографического искусства М. 2012г.;«Слушание музыки и музыкальная грамота» Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области хореографического искусства М. 2012г.;«Гимнастика» Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа в области хореографического искусства М. 2012г.;

Типовая

Типовая

Типовая


8 15 2 Бояршинова Елена Юрьевна

Гимнастика ОП 1-2 кл, повышенный уровень, Бурдина Н.Н., 2008 г.Ритмика и танец ОП 1-2 кл., повышенный уровень, Бояршинова Е.Ю., 2008 г.;Народно-сценический танец ОП 1-3 кл., повышенный уровень, Бурдина Н.Н., 2008 г.Слушание музыки и музыкальная грамота, ОП 1 класс, повышенный уровень, Ананичева Л.В., 2008 г.




Авторская



Классический танец Примерная программа 3-7 кл., повышенный уровень, Москва, 2006 г.; Народно-сценический танец ОП 1-3 кл., повышенный уровень, Бурдина

Типовая


19

Н.Н., 2008 г.Слушание музыки и музыкальная грамота, ОП 2 класс, повышенный уровень, Ананичева Л.В., 2008 г.



10 10 4 Главатских Ирина Николаевна

Классический танец Примерная программа 3-7 кл., повышенный уровень, Москва, 2006 г.; Народно-сценический танец ОП 1-3 кл., повышенный уровень, БурдинаН.Н., 2008 г.Слушание музыки и музыкальная грамота, ОП 3 класс, повышенный уровень, Ананичева Л.В.., 2008 г.

Типоавя




10 13 5 Бояршинова Елена Юрьевна

Классический танец Примерная программа 3-7 кл., повышенный уровень, Москва, 2006 г.; Народно-сценический танец ОП 1-3 кл., повышенный уровень, БурдинаН.Н., 2008 г.;Классический танец 1-3 кл., повышенный уровень, Бояршинова Е.Ю., 2008 г.;Современный танец ОП 1-5 кл., повышенный уровень, Бурдина Н.Н.;Эстрадно-спортивный танец ОП 3-7 кл., повышенный уровень, Бояршинова Е.Ю., 2008 г.Подготовка учащихся к чемпионатам по современным




Авторская

Авторская

Авторская

20

танцевальным направлениям ОП 3-7 кл., повышенный уровень, Бояршинова Е.Ю., 2008 г.Слушание музыки и музыкальная грамота, ОП 4 класс, повышенный уровень, Козловская Т.М.., 2008 г.

Авторская



Классический танец Примерная программа 3-7 кл., повышенный уровень, Москва, 2006 г.; Народно-сценический танец ОП 1-6 кл., повышенный уровень, Бояршинова Е.Ю., 2008 г.;Современный танец ОП 1-5 кл., повышенный уровень , Бурдина Н.Н., 2008 г.Слушание музыки и музыкальная грамота, ОП 5 класс, повышенный уровень, 2010 г.

Типовая



Типовая



Классический танец Примерная программа 3-7 кл., повышенный уровень , Москва, 2006 г.; Народно-сценический танец ОП 1-6 кл., повышенный уровень , Бояршинова Е.Ю., 2008 г.;Современный танец ОП 1-5 кл., повышенный уровень, Бурдина Н.Н.,2008 г.Беседы о хореографическом искусстве ОП 6 кл., повышенный уровень, 2010г.

Государственная



Типовая

21

Преподавание во всех классах ведется по образовательным программам Повышенного уровня, Общего художественно– эстетического направления и дополнительным общеобразовательным предпрофессиональным программам в областиискусств.

7. Результативность образовательной деятельности

Учащиеся МАОУ ДО «Очерская детская школа искусств» обучаются по обязательным образовательным программам,которые утверждаются ежегодно на августовском педсовете и имеют рецензии.

8. Результаты итоговых аттестации выпускников

Количество выпускников школы по годам

22

Средний балл по результатам итоговой аттестации

Количество выпускников окончивших школу с отличием

23

Количество выпускников, закончивших школу на 4 и 5

Количество выпускников школы окончивших на 3

24

По результатам обучения и сдачи экзаменов в 2013– 2014 уч. г. – 7 учащихся получили красные Свидетельства; в 2014– 2015 уч. году –8 чел.; в 2015-2016 уч. г. – красные Свидетельства получили 10 чел..

На старшей ступени обучения коллектив МАОУ ДО «Очерская ДШИ» реализует занятия, направленные напрофессиональное самоопределение учащихся. По данному вопросу ведется сотрудничество с ГОУ СПО «Пермскиймузыкальный колледж», с ГОУ СПО «Чайковское музыкальное училище», ГОУ СПО «Краевой колледж искусств икультуры».

Следует отметить, что в основе деятельности нашей школы по формированию здоровьесберегающей среды лежиториентация на индивидуальный подход к ребенку, который требует от всех педагогов школы владения теорией и практикойличностно-ориентированного обучения.

8. Наши достиженияУчащиеся МАОУ ДОД «Очерская ДШИ» активно принимают участие и становятся победителями международных,

всероссийских, краевых, межмуниципальных и муниципальных конкурсах. Наши учащиеся принимают участие впроводимых конкурсах разнонго уровня. Международные: конкурс художественного творчества «Красная книга глазамидетей» г. Москва, конкурс детского творчества «Брызги талантов» г. Туапсе, турнир по современным танцевальнымнаправлениям «Арбат престиж» г. Москва. Всероссийские: конкурс современной и спортивной хореографии «ПрикамскийОлимп»; чемпионат г. Перми «Звезда Прикамского танцпола», фестиваль танца «Арт-энд-дансе–профи», конкурсхореографических постановок «Провинция». Краевые: телевизионный конкурс детского творчества «Формула успеха»,чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Арт энд Пати»; чемпионат Пермского края посовременным танцевальным направлениям «Хип-диско-хоп», Краевой конкурс инструментальных концертов и пьес, конкурсдетского рисунка «Мой любимый лесной уголок», Конкурс хореографического творчества «Хрустальная туфелька», конкурсвокального исполнительства «С днём рождения, Пермский край», конкурс «Я люблю тебя, Россия!», конкурс исполнителейнародной музыки «Русская фантазия».

25

ИНФОРМАЦИЯо достижениях обучающихся в _МАОУ ДО «Очерская детская школа искусств»_

за 2015 - 2016 учебный год№ Ф.И.О. ребенка Ф.И.О. педагога

подготовившегоребенка

Достижения (полное название соревнования-состязания, дата проведения.)

Место 1-20

участие

Общее количествоучастников

Международный уровень1 Агапитов Андрей Никитина Елена

МихайловнаПервая Международная олимпиада по слушанию музыки и музыкальной литературе «Музыкальный эрудит» (ноябрь 2015г.) ГБПОУ Свердловской области «Свердловский мужской хоровой колледж». г. Екатеринбург

Диплом 2степени

2 Наборщикова Екатерина Никитина Елена Михайловна

Первая Международная олимпиада по слушанию музыки и музыкальной литературе «Музыкальный эрудит» (ноябрь 2015г.) ГБПОУ Свердловской области «Свердловский мужской хоровой колледж». г. Екатеринбург


3 Агапитов Андрей Тетерев А.В. VI Международный конкурс – фестиваль «В мире таланта», Фонд поддержки детского и юношескоготворчества «Новое поколение», 04. 01. 2016г., Пермь

Дипломант 3

степени

4 Зейтунян Ася Филимонова Н.С. VI Международный конкурс – фестиваль «В мире таланта», Фонд поддержки детского и юношескоготворчества «Новое поколение», 04. 01. 2016г., Пермь


степени

5 1. Васильева Алина2. Васильева

Ангелина3. Васильева Арина4. Вдовина Алёна5. Гапова Анна6. Замахаева Анна7. Застрожная

Анастасия8. Игнатьева

Анастасия

Багрова О.Н.Сабирова А.А.Харчева Д. В.

Международный конкурс «Талант – 2016», номинация «Театр», 16.01.2016г., Верещагино.

Лауреат 1 степени

26

9. Лихачёва Мария10. Маслова Алина11. Мокрушина

Анастасия12. Носова Дарья13. Ратобыльских

Елизавета14. Рябцева Илона15. Сидорова Алёна

6 Агапитов Андрей Тетерев А.В. Министерство культуры РФ, Пермский государственный институт культуры; Международные ассамблеи искусств «Творчество, исполнительство, педагогика: современность и перспективы». III Международный многожанровыйконкурс им. А. Немтина. Номинация «Гитара». 01.04.2016г.


степени

7 Кузина Арина Никитина Е.М. VII Международный телевизионный конкурс-фестиваль «Национальное достояние - 2016»Номинация «Патриоты Отчизны» от 13 до 15 лет


8 Кузина Арина Никитина Е.М. VII Международный телевизионный конкурс-фестиваль«Национальное достояние - 2016»Номинация «Эстрадный вокал» от 13 до 15 лет


9 Соромотина Карина Никитина Е.М. VII Международный телевизионный конкурс-фестиваль«Национальное достояние - 2016»Номинация «Патриоты Отчизны» от 10 до 12 лет

ДипломЛауреата3 степени

10 Соромотина Карина Никитина Е.М. VII Международный телевизионный конкурс-фестиваль«Национальное достояние - 2016»Номинация «Эстрадный вокал» от 10 до 12 лет


ИТОГО: Участники – 21 чел.

Победители- 10 шт.

Всероссийский уровень1 Образцовый

хореографический Колчанова Н.Н. Всероссийский фестиваль – конкурс «Звезда

Прикамского танцпола» Дипломлауреата

Номинация: Стилизованныйнародный танец, Юниоры

27

ансамбль «Пластилин» г. Пермь, 23.01.2016г. 1 степени малая группа, композиция «Люблю Ивана»)

2 Образцовый хореографический ансамбль «Пластилин»

Колчанова Н.Н. Всероссийский фестиваль – конкурс «Звезда Прикамского танцпола» г. Пермь, 23.01.2016г.

Дипломлауреата1 степени

Номинация: Стилизованныйнародный танец, Дети формейшен, композиция «В роще»)




Номинация: Танцы народов России, Дети малая группа, композиция «Проходочка»)




Номинация: Танцы народов России, Дети формейшен, композиция «По ягоды»)



Дипломалауреата1 степени

Номинация: Эстрадный танец открытый класс, Дети формейшен, композиция «Моё родное»)




Номинация: Стилизованныйнародный танец, Дети малая группа, композиция «За околицей»)




Номинация: Танцы народов Мира, Дети формейшен, композиция «Финская полька»)




Номинация: Таневальное шоу, Дети формейшен, композиция «Смешные обезьянки»)




степени

Номинация: Эстрадный танец открытый класс, Смешанный формейшен, композиция «Это было недавно, это было давно»)

10 Образцовый хореографический детский ансамбль «Пластилин»

Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Стилизованный народный танец, Юниоры малая


43

28

группа , композиция «Люблю Ивана», курорт «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.


Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Стилизованный народный танец, Смешанный формейшен , композиция «Русь», курорт «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.



Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Стилизованный народный танец, Смешанный формейшен , композиция «Во полю, по полю», курорт «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.


13 Бурдина Мария Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Танцы народов Мира, Юниоры соло девушки, композиция«Ирландский танец», курорт «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.


14 Бурдина Мария Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Стилизованный народный танец, Юниоры соло девушки, композиция «Постряпуха», курорт «Усть– Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.


15 Бурдина Мария Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Танцы народов Мира, Юниоры соло девушки, композиция«Дымсковская игрушка», курорт «Усть – Качка» 08– 10 апреля 2016 года.



Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Танцевальное шоу, Дети формейшен , композиция «Смешные обезьянки», курорт «Усть – Качка» 08 –


степени

29

10 апреля 2016 года. 17 Образцовый

хореографический детский ансамбль «Пластилин»

Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Модерн, Дети формейшен , композиция «Моё, родное», курорт «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.



Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Стилизованный народный танец, Дети 2 формейшен , композиция «В роще», «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.



Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Стилизованный народный танец, Дети малая группа, композиция «Первый парень на деревне», «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.



Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Танцы народов России, Дети 1 формейшен, композиция «По ягоды», «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.


22 Власова Виктория – Лещёва Полина

Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Танцевальное шоу, Дети дуэты, композиция «Место под солнцем», «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.



Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Эстрадный танец открытый класс, Дети 1 формейшен - 2, композиция «Наше счастье», «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.


24 Образцовый Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Диплом

30

хореографический детский ансамбль «Пластилин»

Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Эстрадный танец открытый класс, Дети малая группа, композиция «Переполох в курятнике», «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.

Лауреата2 степени


Колчанова Н.Н. Общероссийская танцевальная организация, Министерство физкультуры и спорта ПК; «Прикамский олимп – 2016» , номинация: Танцевальное шоу , Дети малая группа, композиция «Гости с другой планеты», «Усть – Качка» 08 – 10 апреля 2016 года.


степени

26 Соромотина Карина Никитина Е.М. ХII открытый Всероссийский конкурс юных дарований «Алмазные грани» 12.05.2016г. Екатеринбург

Дипломучастника

ИТОГО: Участники – 44 чел.

Победители – 24 чел.

Региональный уровень Место 1-10

1 Никитина Татьяна Плотникова Ф.Ф. Межрегиональный благотворительный фонд «Новые имена» им. И. Н. Вороновой, отборочный тур конкурса юных музыкантов г. Перми и Пермского края на соискание стипендии 21.02.2016 г.

Благодарность

2 Кремлёва Олеся Фишер М.В. Межрегиональный благотворительный общественный фонд «Новые имена» им. И. Н. Вороновой , мастер – класс для преподавателей г. Перми и Пермского края, 03.03.2016г.


3 Зейтунян Ася Филимонова Н.С. Межрегиональный благотворительный общественный фонд «Новые имена» им. И. Н. Вороновой , мастер – класс для преподавателей г. Перми и Пермского края, 03.03.2016г.

Диплом участника

4 Миронова Милана Лоханина О.В. Межрегиональный благотворительный общественный фонд «Новые имена» им. И. Н. Вороновой , мастер – класс для преподавателей г. Перми и Пермского края, 03.03.2016г.


5 Кремлёва Олеся Фишер М.В. Межрегиональный благотворительный общественный фонд «Новые имена» им. И. Н.

Грамота

31

Вороновой и Пермская краевая филармония, Конкурс юных музыкантов г. Перми и Пермского края на соискание стипендии, 2-й тур, Органный зал, 04.03.2016 г.

6 Кремлёва Олеся Фишер М.В. Межрегиональный благотворительный общественный фонд «Новые имена» им. И. Н. Вороновой и Пермская краевая филармония, мастер –класс у ЗР РФ, профессора Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского В.В. Пясецкого, Органный зал, 05.03.2016 г.

Диплом

7 Дуэт: Вдовина Алёна и Тетенова Варвара

Дружинина О.Ю., Сабирова А.А.

Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский музыкальный колледж», номинация «Академический вокал» 04.03.2016г.

Сертификат

8 Зейтунян Ася Филимонова Н.С. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский музыкальный колледж» Номинация «Скрипка» 12.03.2016г.,


9 Никитина Татьяна Плотникова Ф.Ф. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский музыкальный колледж», номинация «Скрипка» 12.03.2016г.


10 Ансамбль скрипачей Лоханина О.В. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский музыкальный колледж», номинация «Скрипка» 12.03.2016г.


11 Каменских Вадим Шестерова Г.А. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Баян/аккордеон» 20.03.2016г.


12 Соромотина Карина Никитина Е.М. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Эстрадный вокал» 29.03.2016г.


13 Кремлёва Олеся Фишер М.В. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь,


32

«Пермский государственный институт культуры », номинация «Фортепиано» 23.03.2016г.

14 Бурдина Ульяна Фишер М.В. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Фортепиано» 24.03.2016г.


15 Пичкалёв Михаил Ананичева Л.В. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Музыкальная литература» 20.03.2016г.


16 Махначёва Регина Ананичева Л.В. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Музыкальная литература» 20.03.2016г.


17 Застрожная Анастасия Ананичева Л.В. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Электронная музыка»; 02.04.2016 г.



Колчанова Н.Н. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Современный танец»; 07.04.2016 г.



Колчанова Н.Н. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Современный танец»; 07.04.2016 г.


20 Бурдина Мария Колчанова Н.Н. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Народный танец» ; 09.04.2016 г.


21 Агапитов Андрей Тетерев А.В. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры », номинация «Гитара - соло» ; 09.04.2016 г.


22 Хореографический ансамбль «У-96»

Бояршинова Е.Ю. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, «Пермский государственный институт культуры »,


33

номинация «Современный танец»; 08.04.2016 г.23 Зейтунян Ася Филимонова Н.С.

Сабирова А.А.Краевой конкурс инструментальных концертов г. Пермь

Диплом3степени

24 Образцовый хореографический ансамбль «У-96»

Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп - 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Дети формейшен» г. Пермь15.05.16г.


7


Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры малая группа» г. Пермь15.05.16г.


7


Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры формейшен» г. Пермь15.05.16г.


7

27 Нецветаева Екатерина – Кудымова Ксения

Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры дуэты» г. Пермь15.05.16г.


28 Васильева Ангелина Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Дети 2 соло» г. Пермь15.05.16г.


29 Терешкова Кристина Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых


34

коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры 1 соло»г. Пермь15.05.16г.

30 Власова Виктория Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Дети 2 соло» г. Пермь15.05.16г.


31 Шатрова Дарья Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры 1 соло»г. Пермь15.05.16г.


32 Кудымова Ксения Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры 2 соло девушки» г. Пермь15.05.16г.


33 Кудымова Ксения Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры 2 соло девушки» г. Пермь15.05.16г.


34 Михалева Екатерина Бояршинова Е.Ю. Открытый чемпионат Пермского края по современным танцевальным направлениям «Хип-Диско-Хоп – 2016» (Общероссийская организация, Минкультуры, молодёжной политики и массовых коммуникаций ПК), номинация: «Юниоры 1 соло»г. Пермь15.05.16г.


35 Пичкалёв Михаил Ананичева Л.В. IV Открытый научно-практический конкурс – конференция «Музыка: от изучения к исследованию»; 30.05.2016г.; г. Пермь; Пермский государственный институт культуры; Департамент культуры и молодёжной политики г. Перми.


35

36 Окулова Кристина Бояршинова Н.Н. Финал XII фестиваля детей и юношества «Наш Пермский край» им. Д. Б. Кабалевского, г. Пермь, ГАУДО «КЦХО «Росток », номинация «Графика»; 15.05.2016 г.

Золотаямедаль

37 Попкова Сильвия Шистерова Марина Павловна

Краевой патриотический форум «Звёздный» выставка ДПТ и Изобразительного искусства «Символы отечества», сентябрь 2015; Губернатор Пермского края, ПГАИиК


38 Боронникова Юлия Шистерова Марина Павловна



39 Игнатьева Анастасия Тюкина Людмила Владимировна



40 Мокрушина Евгения Тюкина Людмила Владимировна



41 Каменских Татьяна Шистерова Марина Павловна



42 Соромотина Светлана Шистерова Марина Павловна



43 Пинаева Антонина Шистерова Марина Павловна



44 Рубцова Алеся Хохрякова Татьяне Геннадьевна

Краевой конкурс «ГазпромраспределениеПермь» (ноябрь 2015г.) г. Краснокамск


45 Шардакова Анастасия Бурдина Наталья Геннадьевна

Краевой конкурс «ГазпромраспределениеПермь» (ноябрь 2015г.) г. Краснокамск


46 Хореогрфический Бояршинова Елена Открытый региональный чемпионат по Диплом 1 12 человек

36

ансамбль «У – 96» Юрьевна танцевальным направлениям «Таланты Прикамья –2015»; Ноябрь 2015; г. Пермь; Диско открытый класс

место

47 Хореогрфический ансамбль «У – 96»

Бояршинова Елена Юрьевна

Открытый региональный чемпионат по танцевальным направлениям «Таланты Прикамья –2015»; Ноябрь 2015; г. Пермь; Хип - хоп открытый класс

Диплом 2место

12 человек



Открытый региональный чемпионат по танцевальным направлениям «Таланты Прикамья –2015»; Ноябрь 2015; г. Пермь; Смешанная формэйшен


12 человек



Открытый региональный чемпионат по танцевальным направлениям «Таланты Прикамья –2015»; Ноябрь 2015; г. Пермь; Юниоры малая группа


12 человек

50 Кудымова Ксения Бояршинова Елена Юрьевна

Открытый региональный чемпионат по танцевальным направлениям «Таланты Прикамья –2015»; Ноябрь 2015; г. Пермь


51 Дуэт: Кудымова Ксения, Брызгалова Юлия




52 Дуэт: Костылева Юлия, Маталасова Анастасия




53 Маталасова Анна Юдинцева Татьяна Николаевна

IX Краевой конкурс исполнителей «С Днём рождения, Пермский край!»; ноябрь 2015; г. Пермь (Минкультуры молодёжной политики и массовых коммуникаций)


54 Балабанова Алёна Дружинина Ольга Ювенальевна

Межрегиональный вокальный конкурс «Кантабиле»; ноябрь 2015; г. Пермь (ГБО СПО «Пермский музыкальный колледж»)


55 Тетенова Варвара Дружинина Ольга Ювенальевна



56 Вдовина Алёна Дружинина Ольга Ювенальевна



участника

37

57 Кяшкина Полина Дружинина Ольга Ювенальевна



58 Дуэт: Кяшкина Полина, Балабанова Алёна

Дружинина Ольга Ювенальевна



59 Образцовый хореографический коллектив «Пластилин»

Колчанова Н.Н. Краевой фестиваль-конкурс «Хрустальная туфелька» г. Пермь 15.12.2015г.

Лауреат 3степени

16

ИТОГО: Участники - 85 Победители – 22

Сравнительный анализ достижений за три учебных года.

38

5.2. Результативность воспитательной деятельности. Большое внимание уделяется работе с детьми, имеющими повышенную мотивацию не только к учению, но и

творчеству. Для учащихся школы искусств имеет концертная и выставочная деятельность. Здесь они могут реализовать своизнания, умения, показать свои таланты. Наши дети выступают перед ветеранами ВОВ и тыла, перед пенсионерами,школьниками и педагогами города, нашими родителями, воспитанниками детских садов, перед спортсменами и т.д.

5.2.1.Цель воспитательной работы – создание условий для развития социально-адаптивной, конкурентоспособнойличности; личности духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выборжизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющий ориентироваться в современных социокультурныхусловиях. Воспитательные задачи:- развивать личность ребенка, учитывая его возрастные и индивидуальные особенности;- содействовать социализации личности обучающихся;- формировать способности выпускника к самоопределению.Основные направления воспитательной работы:

39

1. Воспитательная работа по воспитательным модулям, традиционные праздники школы.2. Формирование и стремление к здоровому образу жизни.3.Внеурочная работа (организация выставок, конкурсов, выездных экскурсий).4.Профориентационная работа.5.Работа с родителями.6.Взаимодействие с социумом.7.Работа методических объединений по отделениям.

В МАОУ ДО «Очерская ДШИ» ведётся большая работа по безопасности дорожного движения, по пожарнойбезопасности, безопасности на воде. С детьми проводятся беседы и лекции, демонстрируются рекламные плакаты,просмотры видеофильмов, проводятся конкурсы рисунков. На стендах дана информация о телефонах службы доверия и психологической помощи подросткам, адреса и телефоныорганизаций, участвующих в борьбе с наркоманией и оказывающих помощь больным наркоманией. Профилактическая работа объединяет усилия педагогического, ученического коллективов, родительского комитета,психологической службы школы в создании системы работы по профилактике безнадзорности, наркомании иправонарушений в школе.

Учащихся, выбывших из школы без уважительных причин нет. В основном это переезд в другой город, по состоянию здоровья, большая нагрузка в средней школе, подготовка к

экзаменам, смена интересов. 5.2.2. Решая проблему создания оптимальной образовательной среды для разностороннего развития личности,педагоги школы за центральную фигуру воспитательной системы принимают ученика и видят свою задачу в оказаниипомощи его становлению как личности психологически здоровой, приобщенной к системе культурных, гуманистических,моральных ценностей, как гражданина и патриота.

Образование в школе искусств призвано помочь раскрыть внутренний потенциал детей, создать потребность втворческой деятельности, выбрать будущее направление профессиональной подготовки. Школа работает по следующимнаправлениям: Музыкальное искусство (специальность, сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература, хор,

ансамбль, предмет по выбору); Изобразительное искусство (живопись, рисунок, рисование, лепка, цветоведение, декоративно-прикладное

творчество, дизайн, композиция прикладная, композиция станковая, беседы об изобразительном искусстве);

40

Хореографическое искусство (танец, гимнастика, ритмика, постановка концертных номеров, классический танец,народный танец, современный танец, предмет по выбору, сценическая практика, слушание музыки, беседы обхореографическом искусстве).

В школе ежегодно работают летние оздоровительные площадки по профильным направлениям: «Весёлые музыканты»(ансамбль скрипачей), «Музыкальный Бродвей» (вокалисты), «Эскиз» (художники), «Пластилиновое лето» (танцоры). Дети,а их отдыхает примерно 100 человек, занимаются подготовкой к концертам и выставкам, проводят спортивные иинтеллектуальные игры и конкурсы, посещают выставки и лекции в музее, библиотеке, Районном доме культуры.

Сведения об участии преподавателей и учащихся в культурной и общественной жизни региона

1. Участие преподавателей и учащихся в реализации краевой программы «Очер-центр культуры Пермского края – 2009»

2. Участие преподавателя изобразительного искусства Шистеровой М.П. в краевой выставке художественного творчества «Пермь – Арт - 2012» в номинации «Авторская кукла»

3. Участие в краевой выставке декоративно-прикладного творчества преподавателей художественного отделения Бояршиновой Н.Н., Тюкиной Л.В., Шистеровой М.П. в 2014г.

4. Участие в этапах краевого культурного проекта «Культурный проект» 2011 год.5. Участие хореографического ансамбля «Пластилин» руководитель Колчанова Н.Н. в проекте «Белые ночи» в 2015

году.6. На базе школы с 2007 года создана и функционирует детская общественная организация «Детская филармония»7. Преподаватель школы Смирнова О.Н. являлась организатором проведения творческой смены «Видеодорожка –

2010» отделения медиатворчества Краевой заочной школы культуры для одаренных детей Прикамья

41

Сведения об инновационных и экспериментальных программах и учебно-методических разработкахпреподавателей школы, используемых в образовательном процессе.

1. В школе введен курс музыкальной информатики для учащихся 3-5 классов музыкального отделения, целью которогоявляется расширение возможностей и форм музыкального творчества, в результате чего создаются интересные италантливые проекты, звуковые фильмы, анимация. Это одно из наиболее перспективных направлений использованиякомпьютерных технологий в образовании, которые активно внедрятся и в музыкально-творческий процесс. Без нихстановятся невозможным овладение такими профессиями, как композитор, звукорежиссер, аранжировщик. Курс основан наинформационных мультимедиа-технологиях, интересен школьникам. Успешные показы работ на краевом и всероссийскомуровне убедительно подтверждают высокий уровень подготовки учеников и мастерство педагога высшей категорииСмирновой О.Н. В 2010 году преподаватель публиковалась в сборнике с обобщением педагогического опыта «Творческая изюминка» состатьёй «Мультимедиа технологии в школе искусств» и в сборнике «Культурно-образовательное пространство региона» состатьей: «Вариации на тему одной фотографии».2. С 2003 по 2010 годы на базе нашей школы работала краевая экспериментальная педагогическая площадка «Творческаяреабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы искусств». Руководитель площадкиСмирнова О.Н. и преподаватели всего один год работали при консультативной помощи научного руководителя.Систематический мониторинг деятельности площадки и хода эксперимента по выработанным критериям, регулярнаядиагностика учащихся в форме дневника индивидуального развития помогали корректировать не только формированиеопределенных психофизических функций и процессов у детей, но и в носить текущие поправки в программу эксперимента.Экспертное заключение по реализации данной экспериментальной площадки было написано доцентом, кандидатомпедагогических наук Е.В. Баталиной-Корнеевой.

Продолжением данной тематики стало развитие школой нового перспективного направления – предоставлениедополнительных услуг для детей раннего возраста.

Высокая рождаемость и вместе с тем дефицит мест в детских садах привели к образованию нового, необычного дляшколы искусств направления – работе с детьми младшего дошкольного возраста: от 8 месяцев до 4 лет. Курсы: «Балет с пеленок» - не только новая образовательная программа эстетического воспитания малышей. В неевключены элементы здоровьесберегающих технологий, психотехники, развития интеллектуальных способностей. Программы «Умка», предназначенная для детей 2х-4х летнего возраста и «Непоседа-карапуз» (для 3х-4х летнихмалышей), основываются на психологических, интеллектуальных и физиологических возможностях и способностях детейданных возрастов и продолжают и развивают цели предыдущей программы, решают коммуникативные задачи, включают

42

моменты социализации, формируют у детей мотивацию к творчеству, предусматривают включение моментовиндивидуальной траектории развития малыша. Программа «Развивашка» от 4 до 7 лет принимает эстафету эстетического воспитания и ставит своей цельюкомплексное развитие художественных дарований ребенка. В результате занятий музыкой, танцевальным и изобразительным искусством ребенок видит мир многогранным, ярким,интересным; приобретает оптимистическое отношение к действительности, что крайне важно в современном мире. Программы для дошкольников объединены логикой становления и развития психологических, интеллектуальных,физиологических особенностей, эстетических и творческих способностей данных возрастов.

Анализ анкетирования родителей (законных представителей)

удовлетворённостью учебным и воспитательным процессомв 2015-2016 учебном году.

1. Хотел ли Ваш ребёнок учиться в школе искусств?

43

2. Как вы считаете, ваш ребенок чувствует себя комфортно в школе

3. Известен ли вам уровень успеваемости вашего ребёнка

4. Удовлетворены ли вы уровнем взаимопонимания между преподавателем и ребенком

44

5. Школа обеспечивает высокое качество знаний

6. В школе чисто, уютно

45

Цели и задачи школы для перспективного развития:К долгосрочным проектам мы относим следующие: налаживание связей межведомственного взаимодействия

образования, культуры, молодежной политики и здравоохранения; выработка общих подходов в развитии системывоспитания и дополнительного образования детей в современных условиях; создание единого образовательногопространства для эффективного взаимодействия всех ведомств; приближение дополнительных образовательных услуг кместу жительства на базе общеобразовательных школ и детских садов.1. Интеграция общего и дополнительного образования - как условие перспективного развития личности ребенка.2. Создание условий для формирования разнонаправленной и многоуровневой подготовки в системе художественного

образования и, прежде всего, массового образования, являющихся важным инструментом выявления творческихдарований, осуществления художественной профессиональной ориентации ребенка, первоосновой дальнейшегодуховного развития личности.

3. Создание и развитие образовательной информационной среды с целью дальнейшего повышения эффективностиобучения, повышения педагогического мастерства, освоение новых педагогических технологий, использованиекомпьютерных технологий в учебном процессе. Построение единого информационного пространства образовательногоучреждения по двум направлениям: информатизация управленческой деятельности и использование информационныхтехнологий непосредственно в образовательном процессе.

4. Открытие новых специальностей и отделений: театр моды, эстрадно-театральное искусство, фольклорное искусство,графический дизайн, киностудия, фотостудия и др.

46

5. Разработка новых образовательных программ различной направленности с учётом способностей и возможностей каждогоучащегося. На существующих отделениях расширение возможностей выбора предметов: компьютерная аранжировка,эстрадное пение, дизайн, компьютерная графика и др.

6. Обеспечение нового качества дополнительного образования на основе развития экономических и организационныхмеханизмов поддержки творческих педагогических инициатив.

7. Сохранение и укрепление кадрового состава. Создание условий для роста профессионального мастерства учителя, дляразвития творческого потенциала, повышение квалификации. Ориентация учебного процесса на перспективу, опираясь напедагогический опыт, рождение новых идей, инновационная деятельность.

8. Более качественная подготовка выпускников. Продолжать работу с вузами, средними специальными заведениями,областными школами.

9. Издание различных нотных сборников, сценариев учебно-методических пособий.

47

Самообследование Государственного...

Documents