УЧЕБНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ... · 2018-10-31 · 3...

РАССМОТРЕН

на заседании педагогического совета

МБОУ "Школа № 5"

Протокол от 25.05.2018 г. № 7

УТВЕРЖДЕН

приказом директора


от 25.05.2018 г. № 256 - ОД

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

"ШКОЛА № 5"

НА 2018 – 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

Нижний Новгород

2018

2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

"ШКОЛА № 5"

НА 2018 – 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

Введение

Учебный план является нормативно-управленческим документом МБОУ

"Школа № 5".

Учебный план МБОУ "Школа № 5" на 2018-2019 учебный год разработан

на основе следующих нормативных документов:

Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской

Федерации";

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от

29.12.2010 № 198 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических

правил и нормативов" (СанПиН 2.4.2.2821-10) (с изменениями от 24.11.2015

№ 81)

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от

10.07.2015 г. № 26 "Об утверждении САНПИН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-

эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспи-

тания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по

адаптивным основным общеобразовательным программам для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья";

Федеральный образовательный стандарт начального общего образования,

утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Фе-

дерации от 06.10.2009 № 373 (с изменениями от 26.11.2010 г. № 1241;

от 22.09.2011 г. № 2357; от 18.12.2012 г. № 1060; от 29.12.2014 г. № 1643;

от 31.12.2015 г. № 1576);

Федеральный образовательный стандарт основного общего образования,

утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Фе-

дерации от 17.12.2010 № 1897 (с изменениями от 29.12.2014 г. № 1644; от

31.12.2015 г. № 1577);

Федеральный компонент государственных образовательных стандартов

начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образова-

ния, утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ

от 05.03.2004 № 1089 (с изменениями от 03.06.2008 г. № 164; от 31.08.2009 г.

№ 320; от 19.10.2009 г. № 427; от 10.11.2011 г. № 2643; от 31.01.2012 г. № 69;

от 24.01.2015 г. № 39; от 23.06.2015 г. № 609; от 07.06.2017 г. № 506);

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего

образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ

от 17.05.2012 № 413 (с изменениями от 29.06.2017 г. № 613);

3

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от

09.03.2004 г. № 1312 "Об утверждении федерального базисного плана и при-

мерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих

программы общего образования с изменениями от 30.08.2010 № 889;

"О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные

учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих програм-

мы общего образования, утвержденные приказом Министра образования РФ

от 09.03.2004 года" (для 9-11 классов)";

Приказ министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 г. № 253 " Об

утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использо-

ванию при реализации имеющих государственную аккредитацию образова-

тельных программ начального общего, основного общего, среднего общего

образования (с изменениями от 08.06.2015 г. № 576; от 26.01.2016 г. № 38; от

28.12.2015 г. № 1529; от 21.04.2016 № 459; от 20.06.2017 г. № 581);

Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 г. №1015 "Об

утверждении Порядка организации и осуществления образовательной дея-

тельности по основным общеобразовательным программам - образователь-

ным программам начального общего, основного общего и среднего общего

образования";

Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2012 № 1067

"Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (до-

пущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных

учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования

и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год" (для

9-11 классов);

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации

от 27.04.2014 г. № "О федеральном перечне учебников";

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от

25.05.2015 г. № 08-761 "Об изучении предметных областей: "Основы религи-

озных культур и светской этики" и "Основы духовно-нравственной культуры

народов России";

Постановление правительства Нижегородской области от 07.05.2014 г. № 313

"Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государ-

ственной и муниципальной образовательной организации и родителей (закон-

ных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а

также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать

образовательные организации, в части организации обучения по образова-

тельным программам начального общего, основного общего и среднего обще-

го образования на дому или в медицинских организациях" (с изменениями

от 25.03.2015 № 155);

Приказ Министерства образования Нижегородской области от 07.03.2018 г.

№ 552"О признании утратившим силу приказа министерства образования

Нижегородской области от 31.07.2013 № 1830";

Письмо Министерства образования Нижегородской области от 23.06.2017 г.

№ 316-01-100-2507/700 "Об организации изучения учебного предмета "Аст-

рономия с 2017/18 учебного года";

4


№ 316-01-100-1440/14 "О перспективах обеспечения образовательной (пред-

метной) области "Искусство";


№ 316-01-100-1183/16-0-0 "О направлении информационных материалов

о разработке рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин";

Письмо Министерства образования, науки и молодежной политики Нижего-

родской области от 19.02.2018 г. № 316-01-100-595/18-00 "О преподавании

учебного предмета "Музыка" в 2018 -2019 уч.году";

Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

"Школа № 5".

Основная образовательная программа начального общего образования


Основная образовательная программа основного общего образования


Основная образовательная программа 5-9 классы; 10-11 классы


В МБОУ "Школа № 5" на 01.09.2018 г. открыто 39 классов:

1 – 4 кл. – 18 классов

5 – 9 кл. – 19 классов

10 – 11 кл. – 2 класса

Учебный план ОУ состоит из трех частей, каждая из которых соответству-

ет уровню обучения и отражает специфику образовательного учреждения:

- начальное общее образование (1-4 классы)

- основное общее образование (5-9 классы)

- среднее общее образование (10-11 классы)

5

I. Начальное общее образование.

Учебный план для учащихся 1-4-ых классов сформирован в соответствии

с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего

образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Россий-

ской Федерации от 06.10.2009 г. № 373 (с изменениями от 26.11.2010 г.; 22.09.2011

г.; 18.12.2012 г.; 29.12.2014 г., 31.12.2015 г.)

Обучение учащихся 1,2-ых классов осуществляется по базовой образова-

тельной программе с использованием учебно-методического комплекса "Школа

России"; обучение учащихся 3,4-ых классов осуществляется по базовой образо-

вательной программе с использованием учебно-методических комплексов "Шко-

ла России" и "Школа XXI века".

Обучение в 1-ых классах ведется с использованием "ступенчатого" режима

обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 ми-

нут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май –

по 4 урока по 40 минут каждый (п. 10.10 СанПиН).

Во вторых классах начинается изучение иностранного (английского) языка

в объёме 2 часа в неделю. Преподавание иностранного языка в начальной школе

обеспечено наличием соответствующих учебно-методических комплексов и кад-

ров учителей, прошедших курсовую подготовку по методике преподавания ино-

странного языка в начальной школе на базе ГБОУ ДПО "НИРО".

Организация изучения Информатики и ИКТ при пятидневной учебной не-

деле осуществляется в структуре других учебных предметов. В рамках предмета

«Технология» (Программа Е.А.Лутцевой) выделяется содержательная линия

«Практика работы на компьютере (использование информационных техноло-

гий)», где учащиеся знакомятся с компьютером, безопасным его использованием

для поиска информации и для решения с его помощью доступных для них задач.

Количество часов на изучение отдельных тем определяется в соответствии с про-

граммой по «Технологии» (автор Е.А.Лутцева). Кроме этого, достижение пред-

метных и метапредметных результатов, связанных с использованием информаци-

онных технологий, реализуется в рамках предметов, изучаемых в начальной

школе: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изоб-

разительное искусство.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 31.01.2012 № 69 "О внесении изменений в федеральный компонент

государственных образовательных стандартов начального общего, основного об-

щего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Мини-

стерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089", прика-

зом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.02.2012

№ 74 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и пример-

ные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, ре-

ализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министер-

ства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312", в учебный

план 4 класса включён курс "Основы религиозной культуры и светской этики"

(далее – ОРКСЭ) по 1 часу в неделю (всего 34 часа).

6

Целью комплексного курса ОРКСЭ является формирование у обучающего-

ся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и

уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа Рос-

сии, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:

1. Основы светской этики

2. Основы мировых религиозных культур

3. Основы православной культуры

4. Основы исламской культуры

5. Основы буддийской культуры

6. Основы иудейской культуры

Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной

системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям,

задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение

которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах

учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-

смысловых связей учебного предмета с другими гуманитарными предметами

начального общего и основного общего образования.

Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие

у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, со-

ставляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной куль-

туры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также

своей сопричастности к ним.

Выбор модуля, изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществлялся роди-

телями (законными представителями) учащихся. Выбор фиксировался протоко-

лами родительских собраний (29.11.2017 г.) и письменными заявлениями родите-

лей (законных представителей): Класс Кол-во

уч-ся

Модули курса «ОРКСЭ» (чел.):

Основы

светской

этики

Основы

мировых

религиозных

культур

Основы

православной

культуры

Основы

исламской

культуры

Основы

буддийской

культуры

Основы

иудейской

культуры

3а 29 0 0 29 0 0 0

3б 26 0 0 26 0 0 0

3в 26 0 0 26 0 0 0

3г 27 27 0 0 0 0 0

На основании произведённого выбора, а также с учётом имеющихся усло-

вий и ресурсов в образовательном учреждении (наличие специалистов, прошед-

ших курсовую подготовку по преподаванию ОРКСЭ; учебно-методических ком-

плексов по предмету) сформированы модули изучения курса "ОРКСЭ" в 2018-

2019 уч.году:

Модуль "Основы православной культуры" 4 а,б,в классы

Модуль "Основы светской этики" – 4г класс

Во 2-4-х классах изучается английский язык. Учебный процесс обеспе-

чен учебно-методическими комплектами, соответствующими федеральному ком-

поненту.

7

Учебный предмет "Окружающий мир" в 1-4-ых классах обеспечивает ин-

тегративное изучение предмета "Основы безопасности жизнедеятельности"

(не менее 25% от общего содержания учебного материала), которое будет содей-

ствовать лучшему усвоению содержания предметов, установлению более проч-

ных связей с повседневной жизнью учащихся и его семьи и всем контекстом

окружающего ребенка мира большого города.

На освоение учебного предмета "Физическая культура" в 1-4-ых классах

отводится 3 часа для удовлетворения биологической потребности в движении

учащихся (в соответствии с п. 10.20 СанПиН 2.4.2. 2821-10 (с изменениями

от 24.11.2015 г.№ 81).

Учебные предметы федерального компонента в учебном плане

на уровне начального общего образования представлены в полном объёме с со-

блюдением недельной часовой нагрузки по каждому предмету.

II. Основное общее образование.

II.I. Основное общее образование 5-8 классы

Формирование учебного плана для 5-8 классов строится на основе феде-

рального государственного образовательного стандарта основного общего обра-

зования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897

"Об утверждении федерального образовательного стандарта основного общего

образования" (с изменениями).

За основу Учебного плана ОУ взят вариант № 2 примерного

недельного учебного плана основного общего образования из примерной про-

граммы ООО, зарегистрированной в реестре программ по ФГОС ООО, одобрен-

ной Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию

(протокол заседания от 08.04.2015 г. № 1/15).

Учебный план обеспечивает введение в действие реализацию требований

стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной

нагрузки учащихся, состав и структуру обязательных предметных областей.

Обучение в 5-8-ых классах организовано по 6-ти дневной учебной неделе.

Обязательная часть учебного плана обеспечивает достижение Федерального

государственного стандарта основного общего образования и представлена сле-

дующими учебными предметами:

Русский язык

Авторы УМК по русскому языку – Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростен-

цова Л.А. и др.

Литература

Авторы УМК по литературе – Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Иностранный язык (английский, немецкий языки)

Авторы УМК по английскому языку – Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина

И.П. и др.

Авторы УМК по немецкому языку - И.Л.Бим, Л.В.Садомова

Математика Авторы УМК по математике – С.М.Никольский,

М.К.Потапов, Н.Н.Решетников и др.

8

Алгебра

Авторы УМК по алгебре – С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников и др.

Геометрия

Авторы УМК по геометрии – А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир и др.

История

В 5-ых классах в образовательных организациях, реализующих ФГОС, в рам-

ках учебного предмета "История" преподается учебный курс "Всеобщая история.

История Древнего мира" в объеме 68 час.

С 2016-2017 учебного года в соответствии с требованиями Концепции нового

учебно-методического комплекса по отечественной истории и ИКС все школы

Нижегородской области с 6 классов начинают поэтапный переход на линейную

структуру школьного исторического образования. Организация изучения учебно-

го предмета "История" в объеме 68 часов осуществляется в соответствии с син-

хронизацией курсов всеобщей истории и истории России. Распределение учебных

часов в течение учебного года следующее: "Всеобщая история" -24 часа, "История

России" -40 часов. Также включен обязательный региональный/локальный ком-

понент при изучении предмета "История".

Авторы УМК по всеобщей истории – Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая

И.С.; по истории России – Н.Н.Арсентьев, А.А.Данилов, П.С.Стефанович,

А.Я.Токарева.

География Авторы УМК по географии – Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и

др.

Биология Авторы УМК по биологии – Пасечник В.В.

Музыка

Авторы УМК по музыке – Сергеева Г.П., Критская Е.Д.

Изобразительное искусство Авторы УМК по изобразительному искусству – Горяева Н.А., Островская

О.В. под ред. Неменского Б.М.

Технология Авторы УМК по технологии – Тищенко А.Т., Симоненко В.Д., технология,

Индустриальные технологии; Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Техно-

логии ведения дома.

Физическая культура Учебный план по предмету "Физическая культура" разрабатывается для

каждого уровня общего образования из расчета трех часов в неделю. Третий час

учебного предмета рекомендовано использовать на увеличение двигательной ак-

тивности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных

систем физического воспитания (Приказ Минобразования науки РФ от 30 августа

2010г., № 889).

Авторы УМК по физической культуре – Виленский М.Я.,Тураевский И.М.,

Торочкова Т.Ю. и др.

Химия

Авторы УМК по химии – Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман

9

Физика

Авторы УМК по физике – А.В.Перышкин

В соответствии с письмом Министерства образования и науки РФ от

25.05.2015 г. № 08-761 "Об изучении предметных областей "Основы религиозных

культур и светской этики" и "Основы духовно-нравственной культуры народов

России" учебный предмет "Основы духовно-нравственной культуры народов

России" (5 класс; 1 час в неделю) изучается в урочной форме и включен в обяза-

тельную нагрузку.

Часть Учебного плана, формируемая участниками образовательных

отношений.

С целью формирования части учебного плана 5 класса, формируемой участ-

никами образовательных отношений, в марте 2017-2018 уч.г. (в %) были изуче-

ны образовательные потребности учащихся и их родителей (законных представи-

телей) в четвертых классах:

класс Кол-во

уч-ся


(ИГЗ) Математика

(ИГЗ) Обществознание Информатика ОБЖ

Уч-ся родитель Уч-ся родитель Уч-ся родитель Уч-ся родитель Уч-ся родитель

4а 24 5 5 19 19 24 24 24 24 24 24

4б 19 9 9 10 10 19 19 19 19 19 19 4в 24 9 11 15 13 24 24 24 24 24 24 4г 24 10 11 14 13 24 24 24 24 24 24

Предметы, входящие в обязательную нагрузку:

100100 100100 100 100

0

20

40

60

80

100

120

уч-ся

родитель

Индивидуально-групповые занятия:

4а класс 4б класс

21

79

21

79

0

20

40

60

80

100

уч-ся

родитель

47

53

47

53

44

46

48

50

52

54

уч-ся

родитель

10

4в класс 4г класс

37,5

62,5

4654

0

10

20

30

40

50

60

70

уч-ся

родитель

42

58

4654

0

10

20

30

40

50

60

70

уч-ся

родитель

В соответствии с образовательными потребностями учащихся и их родите-

лей, на основании решения педагогического совета от 25.05.2018 г. (№ 7) 4 часа

части, формируемой участниками образовательного процесса, наличием УМК,

подготовленными кадрами распределены следующим образом:

Информатика

В соответствии со ФГОС основного общего образования курс информатика

входит в предметную область "Математика и информатика". Курс информатики

основной школы является частью непрерывного курса информатики, который

включает в себя также пропедевтический курс в начальной школе. К концу обу-

чения в начальной школе учащиеся (в соответствии с ФГОС НОО) должны обла-

дать ИКТ-компетентностью, достаточной для дальнейшего обучения. Начиная

с 5-го класса, они закрепляют полученные технические навыки и развивают их

посредством применения при изучении всех предметов.

Авторы УМК по информатике – Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Обществознание "Обществознание" - учебный предмет, изучаемый в основной школе с 5 по 9

класс. Фундаментом курса являются научные знания об обществе и человеке.

Обществознание изучает общественную жизнь многоаспектно, используя для это-

го комплекс общественных наук: философию, социологию, политологию, эконо-

мику, правоведение, социальную психологию, этику и культурологию. Это обу-

славливает специфику данного учебного предмета: его интерактивный характер,

комплексное изучение современных социальных явлений и факторов и их влия-

ние на жизнь человека.

Авторы УМК по обществознанию – Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Го-

родецкая Н.И.

Основы безопасности жизнедеятельности

Учебный курс осуществляет формирование у обучающихся модели безопас-

ного поведения в повседневной жизни, в транспортной среде и в чрезвычайных

ситуациях природного, техногенного и социального характера.

Подготовка подрастающего поколения в области безопасности жизнедеятель-

ности должна основываться на комплексном подходе к формированию у подрост-

ков современного уровня культуры безопасности, индивидуальной системы здо-

рового образа жизни, антиэкстремистского мышления и антитеррористического

поведения. УМК по ОБЖ – Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

Названные предметы входят в обязательную нагрузку.

11

В 5-ых классах 1 час отдан на организацию индивидуально-групповых заня-

тий по математике.

4 часа, отведенных на формирование второй части учебного плана 6 класса,

распределено на продолжение изучения предметов "Информатика" (1 час), "Ос-

новы безопасности жизнедеятельности" (1 час), входящих в обязательную нагруз-

ку. Оставшиеся 2 часа отданы на организацию индивидуально-групповых заня-

тий по математике и русскому языку по 1 часу соответственно.

В 7 классах часть, формируемая участниками образовательных отношений

(5 часов), распределена следующим образом:

1 час отдан на продолжение изучения ОБЖ;

1 час добавлен на изучение предмета "Биология";

по 1 часу распределено на ИГЗ по русскому языку, математике, физике.

В 8 классах часть, формируемая участниками образовательных отношений

(4 часа), распределена по 1 часу на организацию ИГЗ по русскому языку, по ма-

тематике, по химии, по обществознанию.

II.II. Основное общее образование – 9 классы.

Федеральный компонент учебного плана в 9 классах реализуется в полном объе-

ме, с соблюдением недельной часовой нагрузки по каждому предмету.

В федеральный компонент образовательной области "Математика"

в 8 – 9-ых классах входят следующие разделы:

алгебра – 3 часа в неделю, всего 102 часа.

геометрия – 2 часа в неделю, всего 68 часов.

В 9 - ых классах продолжено изучение предмета "Искусство" по учебнику

"Искусство 8-9 класс", авторы Г.П.Сергеева, И.Э.Кашекова, Е.Д.Критская по про-

грамме "Искусство, 8-9 классы" (авторы: Г.П.Сергеева, И.Э Кашекова, Е.Д. Крит-

ская). В данной программе представлены наиболее значимые явления культуры и

произведения различных видов и жанров искусства не только по музыке, но и

смежным предметам: "Изобразительное искусство", "Литература". На конкретных

художественных произведениях (музыкальных, изобразительного искусства, ли-

тературы, театра и кино) в программе раскрывается роль искусства

в жизни общества и отдельного человека, общность выразительных средств и

специфика каждого из них.

Предмет обеспечен учебниками, рекомендованными федеральным перечнем

("Искусство, 8-9". Авторы: Г.П.Сергеева, И.Э Кашекова, Е.Д. Критская, Вентана-

Граф).

Изучение предмета "Информатики и ИКТ" ведется в 9 классах - за счет

часов федерального компонента по 2 часа в неделю соответственно.

Компонент ОУ на уровне основного общего образования представлен ин-

дивидуальными и групповыми занятиями. Их содержание определяется из анали-

за результатов обучения, а также с учетом образовательных потребностей уча-

щихся и их родителей (законных представителей).

Анализ результатов промежуточной аттестации по русскому языку и мате-

матике, результатов государственной итоговой аттестации свидетельствует

о необходимости введения индивидуально-групповых занятий для ликвидации

12

пробелов в знаниях учащихся, для качественной подготовки к государственной

итоговой аттестации.

Групповые и индивидуальные занятия организованы для ликвидации про-

белов в знаниях учащихся по общеобразовательным предметам, с целью каче-

ственной подготовки к государственной итоговой аттестации:

Образовательные

области

названия

индивидуально-групповых занятий Классы

Кол-во часов

на класс

Филология Подготовка к ОГЭ по русскому языку 9 1

Математика Подготовка к ОГЭ по математике 9 1

Информатика Подготовка к ОГЭ по информатике 9 1

Естествознание Подготовка к ОГЭ по биологии 9 в 1

Обществознание Подготовка к ОГЭ по обществознанию 9 б,г 1

Подготовка к ОГЭ по географии 9 а 1

III. Среднее общее образование.

Общеобразовательные классы

Учебные предметы федерального компонента представлены в полном

объёме с соблюдением часовой недельной нагрузки по каждому из них.

Программы по алгебре и началам математического анализа (авторы

Ю.М.Колягин, М.В.Ткачева и др.) предполагают выделение на изучение курса ал-

гебры в 11 классе не менее 102 часов. В связи с этим на изучение этого курса в 11

классе отводится 3 часа в неделю в первом полугодии с добавлением 1 часа из

компонента образовательного учреждения. Во втором полугодии освободившийся

час компонента образовательного учреждения передается на индивидуальные и

групповые занятия по алгебре.

За счет дополнительного часа из школьного компонента ИГЗ по алгебре ор-

ганизуются в 1 полугодии - 1 час в неделю; во втором полугодии – 2 часа в неде-

лю.

С учетом наличия соответствующих учебно-методических комплексов, под-

готовленности педкадров, образовательных потребностей учащихся и их родите-

лей, выбора предметов в форме ЕГЭ часы компонента образовательного учре-

ждения использованы для организации индивидуальных и групповых занятий.

Результаты изучения образовательных потребностей учащихся

9-х классов, их родителей в 2017-2018 уч. году, желающих продолжить обучение

в 10-ом классе, показывают, что учащиеся предпочитают изучать дополнительно

предметы: математика, физика, русский язык, обществознание, биология, тех-

нология (профориентация) (в %):

46

100

0 0

33

4

50

100

42

100

0

33

4

54

100100

0

100

0

20

40

60

80

100

120

матем

атика

физика

русский язык

литература

англ.яз.

биология

история

обществознание

технология (профориентация)

уч-ся

родитель

13

Анализ выбора предметов в форме ЕГЭ за 3 года (%): предметы 2015-2016

уч.год

2016-2017

уч.год

2017-2018

уч.год

иностранный язык 4,5 0 3,4

литература 4,5 14 14

история 14 9 3,4

обществознание 36 54,5 45

биология 18 18 17

физика 41 18 34

химия 0 4,5 14

география 0 0 0

информатика и ИКТ 9 4,5 0

С учетом требований образовательной программы школы, изучения об-

разовательных потребностей учащихся и их родителей, с целью ликвидации про-

белов в усвоении учебного материала, подготовки к успешному прохождению

государственной итоговой аттестации организованы индивидуальные и группо-

вые занятия:


области

Названия

индивидуальных и групповых

занятий

Классы Кол-во часов

на класс

Филология Подготовка к ГИА по русскому

языку

10а

11а

2

2

Обществознание Подготовка к ЕГЭ

по обществознанию

10 а

11а

1

1

Математика Подготовка к ЕГЭ по математике 10 а

11а

2

1/2

Естествознание

Общая биология в вопросах

и ответах 11а 1

Методы решения задач по физике 10 а

11 а

1

1

Технология

ИГЗ на базе МБОУ "МУК":

- Основы офис-менеджмента

- Технология приготовления пищи

- Парикмахерское дело

- Основы программирования и ин-

формационные технологии

- Основы психологии и педагогики

- Устройство и ремонт автомоби-

лей

- Основы юридических знаний

- Основы общего массажа

- Гостиничное дело и туризм

10а

11а

3

3

На основании приказа Министерства образования и науки РФ

от 30.08.2010 г. № 889 в 10-11-ых классах на изучение физической культуры

отводится 3 часа.

В соответствии с приказом министерства образования и науки Российской

Федерации от 07.06.2017 г. № 506 "О внесении изменений в федеральный компо-

нент государственных образовательных стандартов начального общего, основного

14

общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Ми-

нистерства образования Российской Федерации от 05 марта 2004 г. № 1089" в фе-

деральный компонент среднего (полного) общего образования вводится учебный

предмет "Астрономия".

С учётом имеющихся условий и ресурсов в образовательном учреждении

(наличие специалистов, прошедших курсовую подготовку по преподаванию аст-

рономии; учебно-методических комплексов по предмету) по решению педагоги-

ческого совета (протокол от 03.07.2018 г. № 9) за счет часов учебного плана,

формируемых участниками образовательных отношений, в 11 классе (1 час в не-

делю) вводится предмет "Астрономия".

В соответствии с договором о сотрудничестве МБОУ "Школа № 5"

и МБОУ "Межшкольный учебный комбинат" реализация программы по предмету

"Технология" в 10-11-ых классах организована в МБОУ "Межшкольный учеб-

ный комбинат" (1 час в неделю).

За счёт часов компонента образовательного учреждения (3 ч. – 10-11 клас-

сы) проводятся индивидуально-групповые занятия для учащихся 10-11-ых клас-

сов в МБОУ "Межшкольный учебный комбинат", что позволит старшеклассникам

приобрести общетрудовые и специальные знания и умения, а также обеспечит

интеллектуальное, физическое, этическое и эстетическое развитие и адаптацию к

социально-экономическим условиям, повышает готовность подростка к соци-

альному, профессиональному и культурному самоопределению.

Предметы компонента ОУ включены в учебный план Учреждения по реше-

нию педагогического совета (протокол от 25.05.2018 г. № 7).

15

Промежуточная аттестация учащихся

Освоение образовательной программы сопровождается промежуточной

аттестацией учащихся в соответствии с Положением о формах, периодичности

и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

учащихсяМБОУ"Школа№5".

Промежуточная аттестация по итогам года проводится в следующих формах:

Начальное общее образование

Предметы 1 классы 2 классы 3 классы 4 классы

Русский язык Диктант с грамматическим заданием

Литературное

чтение

Контрольная работа "Работа с текстом"

Иностранный язык

(английский)

- Контрольная работа

Математика Контрольная работа

Окружающий мир Тестирование

Музыка Тестирование

Изобразительное

искусство

Творческая работа

Основы религиоз-

ных культур и

светской этики

-

-

-

Презентация

портфолио уча-

щихся

Технология Творческая работа

Физическая куль-

тура

Сдача нормативов (основная группа)/ тестирование (подготовительная и специ-

альная группа)

Основное общее образование Учебные

предметы

5 классы 6 классы 7 классы 8 классы 9 классы


Контрольная

работа

Диктант с

грамматиче-

ским заданием

Контрольная

работа

Контрольный

диктант

Диктант с

грамматиче-

ским заданием

Литература Контрольная работа Тестирование Сочинение Тестирование

Иностранный

язык

(английский

немецкий)

Контрольная работа

Математика Контрольная работа - - -

Алгебра - - Контрольная работа

Геометрия - - Контрольная работа

Информатика Тестирование - Информатика и

ИКТ

- - - - Тестирование

История Контрольная работа Тестирование -

История России -

-

- - Контрольная

работа

Всеобщая

история

- - - - Тестирование

Обществознание Тестирование Контрольная

работа

География Контрольная

работа

Тестирование

Биология Контрольная работа

16

Физика - - Тестирование Контрольная работа

Химия - - - Контрольная работа

Основы духовно-

нравственной

культуры народов

России

Тестирование - - - -

Музыка Тестирование -


искусство

Творческая работа -

Искусство - - - - Тестирование

Физическая

культура

Сдача нормативов (основная группа)/ тестирование (подготовительная

и специальная группа)

Основы

безопасности

жизнедеятельно-

сти


Технология Тестирование

Среднее общее образование Учебные предметы 10 классы 11 классы

Русский язык Тестирование Итоговая контрольная работа.

Комплексный анализ текста

Литература Сочинение Тестирование

Иностранный язык (английский,

немецкий)


Алгебра и начала математиче-

ского анализа


Геометрия Контрольная работа

Информатика и ИКТ Тестирование

История России Контрольная работа

Всеобщая история Тестирование

Обществознание Контрольная работа

География Тестирование -

Биология Контрольная работа

Физика Контрольная работа

Астрономия Тестирование

Химия Контрольная работа

МХК Контрольная работа

Физическая культура Сдача нормативов (основная группа)/ тестирование (подготовитель-

ная и специальная группа)

Основы безопасности

жизнедеятельности

Тестирование

17

НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МБОУ "ШКОЛА № 5"

НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД


пятидневная учебная неделя

Предметные

области

Учебные

предметы

Количество часов в неделю Всего 1 А,Б,В,Г 2А,Б, В,Г,Д 3А,Б,В,Г,Д 4А,Б,В,Г

1. Обязательная часть


и литературное

чтение

Русский язык 5 5 5 5 20


чтение 4 4 4 3 15

Родной язык


чтение на

родном языке

Родной язык* - - - - -

Литературное чтение

на родном языке* - - - - -


язык

Иностранный язык (английский)

- 2 2 2 6

Математика и

информатика Математика 4 4 4 4 16

Обществознание

и естествознание Окружающий мир 2 2 2 2 8

Искусство

Музыка 1 1 1 1 4


искусство 1 1 1 1 4

Основы религи-

озных культур и


Основы религиозных

культур и светской

этики:

(модули: - Основы православной

культуры

-Основы светской этики)

- - - 1 1

Технология Технология 1 1 1 1 4


культура


культура 3 3 3 3 12

Итого 21 23 23 23 90

2. Часть, формируемая участниками

образовательных отношений - - - - -

Максимально допустимая недельная

нагрузка 21 23 23 23 90

*Изучение предметной области "Родной язык и литературное чтение на родном языке"

предусмотрено в рамках предметной области "Русский язык и литературное чтение"

18

ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН




5-дневная учебная неделя


области

Учебные

предметы

Количество часов в неделю Всего

за

4 года

обучения

1-ые

классы

2-ые

классы

3-и

классы

4-ые

классы

1.Обязательная часть



чтение

Русский язык 165 170 170 170 675


чтение 132 136 136 102 506

Родной язык


чтение на

родном языке

Родной язык* - - - - -

Литературное чтение

на родном языке* - - - - -


язык

Иностранный язык (английский)

- 68 68 68 204

Математика и

информатика Математика 132 136 136 136 540


и естествознание Окружающий мир 66 68 68 68 270

Искусство

Музыка 33 34 34 34 135


искусство 33 34 34 34 135

Основы религи-

озных культур и


Основы религиозных

культур и светской

этики: (модули:

- Основы православной

культуры

-Основы светской этики)

- - - 34 34

Технология Технология 33 34 34 34 135


культура


культура 99 102 102 102 405

Итого 693 782 782 782 3039

2. Часть, формируемая участниками

образовательных отношений - - - - -

Максимально допустимая аудиторная

годовая нагрузка 693 782 782 782 3039

*Изучение предметной области "Родной язык и литературное чтение на родном языке"

предусмотрено в рамках предметной области "Русский язык и литературное чтение"

19

НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН



Основное общее образование (ФГОС ООО)

6-ти дневная учебная неделя

** Изучение образовательной области "Родной язык и родная литература" предусмотрено

в рамках предметной области "Русский язык и литература"

Предметные области Учебные предметы Количество часов в неделю Всего 5 А,Б,В,Г 6 А,Б,В,Г 7 А,Б,В,Г 8 А,Б,В

1. Обязательная часть


и литература

Русский язык 5 6 4 3 18

Литература 3 3 2 2 10

Родной язык и родная


Родной язык** - - - - -

Родная литература** - - - - -

Иностранные языки Иностранный язык (английский, немецкий)

3 3 3 3 12

Математика

и информатика

Математика 5 5 - - 10

Алгебра - - 3 3 6

Геометрия - - 2 2 4

Информатика 1 1 1 1 4

Общественно-научные

предметы

История 2 2 2 2 8

Обществознание 1 1 1 1 4

География 1 1 2 2 6

Естественно-научные

предметы

Физика - - 2 2 4

Химия - - - 2 2

Биология 1 1 2 2 6 Основы духовно-

нравственной культуры наро-

дов России


нравственной культуры

народов России

1 - - - 1

Искусство Музыка 1 1 1 1 4


искусство

1 1 1 1 4

Технология Технология 2 2 2 1 7 Физическая культура

и Основы безопасности



жизнедеятельности 1 1 1 1 4

Физическая культура 3 3 3 3 12

Итого 31 31 32 32 126

2.Часть, формируемая участниками образовательных отношений Индивидуальные

и групповые занятия

ИГЗ по русскому языку 6а,6б,6в,6г

1 1 1 1

7а,7б,7в,7г

1 1 1 1

8а,8б,8в

1 1 1 3

ИГЗ по математике 5а 5б, 5в, 5г

1 1 1 1

6а,6б,6в,6г

1 1 1 1

7а,7б,7в,7г

1 1 1 1

8а,8б,8в

1 1 1

4

ИГЗ по физике - - 7а,7б,7в,7г

1 1 1 1

- 1

ИГЗ по химии - - - 8а,8б,8в

1 1 1

1

ИГЗ по обществознанию - - - 8а,8б,8в

1 1 1

1

Максимально допустимая

недельная нагрузка

32 33 35 36 136

20

ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН



Основное общее образование (ФГОС ООО)


** Изучение образовательной области "Родной язык и родная литература" предусмотрено

в рамках предметной области "Русский язык и литература"

Предметные области Учебные предметы Количество часов в неделю Всего

за 4 года

обучения 5-ые

классы

6-ые

классы

7-ые

классы

8-ые

классы

1.Обязательная часть


и литература

Русский язык 170 204 136 102 612

Литература 102 102 68 68 340

Родной язык и родная


Родной язык** - - - - -

Родная литература** - - - - -

Иностранные языки Иностранный язык (английский, немецкий)

102 102 102 102 408


и информатика

Математика 170 170 - - 340

Алгебра - - 102 102 204

Геометрия - - 68 68 136

Информатика 34 34 34 34 136

Общественно-научные

предметы

История 68 68 68 68 272

Обществознание 34 34 34 34 136

География 34 34 68 68 204

Естественно-научные

предметы

Физика - - 68 68 136

Химия - - - 68 68

Биология 34 34 68 68 204 Основы духовно-






34 - - - 34

Искусство Музыка 34 34 34 34 136


искусство

34 34 34 34 136

Технология Технология 68 68 68 34 238 Физическая культура

и Основы безопасности



жизнедеятельности 34 34 34 34 136

Физическая культура 102 102 102 102 408

Итого 1054 1054 1088 1088 4284

2.Часть, формируемая участниками

образовательных отношений

34 68 102 136 340

Индивидуальные


ИГЗ по русскому языку - 34 34 34 102

ИГЗ по математике 34 34 34 34 136

ИГЗ по физике - - 34 - 34

ИГЗ по химии 34 34

ИГЗ по обществознанию 34 34

Максимально

допустимая аудиторная

годовая нагрузка

1088 1122 1190 1224 4624

21




Основное общее образование 6-ти дневная учебная неделя


области

Учебные предметы

Количество

часов

в неделю

9

А,Б,В,Г

Филология

Русский язык 2

Литература 3

Иностранный язык (английский) 3

Математика Алгебра 3

Геометрия 2

Информатика Информатика и ИКТ 2

Обществознание История России 1

Всеобщая история 1

Обществознание 1

География 2


Биология 2

Физика 2

Химия 2

Искусство Искусство 1


культура

Физическая культура 3

Основы безопасности жизнедеятельности 1

Технология Технология 1

Обязательная нагрузка

32

Индивидуальные


"Подготовка к ОГЭ по математике" 9 а, б, в, г

1 1 1 1

"Подготовка к ОГЭ по русскому языку" 9 а, б, в, г

1 1 1 1

"Подготовка к ОГЭ по обществознанию" 9 б, г

1 1

"Подготовка к ОГЭ по географии" 9 а

1

"Подготовка к ОГЭ по биологии" 9 в

1

"Подготовка к ОГЭ по информатике" 9 а, б, в, г

1 1 1 1

22

Максимальный объём учебной нагрузки

(шестидневная неделя)

36


МБОУ "ШКОЛА № 5

на 2018-2019 учебный год

Среднее общее образование

Общеобразовательные классы



области Учебные предметы

Количество часов

в неделю

10 А 11 А

Филология

Русский язык 1 1

Литература 3 3

Иностранный язык (английский, немецкий) 3 3

Математика Алгебра и начала математического анализа 2/3 3

Геометрия 2/1 2/1

Информатика Информатика и ИКТ 1 1


История России 1 1

Всеобщая история 1 1

Обществознание 2 2

География 2 -


Биология 1 1

Физика 2 2

Астрономия - 1

Химия 1 1

Искусство МХК 1 1


культура

Физическая культура 3 3


жизнедеятельности 1 1

Технология Технология 1 1

Обязательная нагрузка 28 28/27

Индивидуальные и

групповые занятия

Технология (на базе МБОУ "МУК"):

- Основы офис-менеджмента

- Технология приготовления пищи

- Парикмахерское дело

- Основы программирования и информаци-

онные технологии

- Основы психологии и педагогики

- Устройство и ремонт автомобилей

- Основы юридических знаний

- Основы общего массажа

- Гостиничное дело и туризм

3 3

"Подготовка к ЕГЭ по математике" 2 1/2

"Подготовка к ГИА по русскому языку" 2 2

23

"Подготовка к ЕГЭ по обществознанию" 1 1

"Общая биология в вопросах и ответах" - 1

"Методы решения задач по физике" 1 1

Максимальный объём учебной нагрузки

(шестидневная неделя) 37 37/37


ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ




области

Названия



на класс


и информатика ИГЗ по математике 5,6,7,8 1


и литература ИГЗ по русскому языку 6,7,8 1

Общественно-

научные предметы ИГЗ по обществознанию 8 1

Естественно-

научные предметы

ИГЗ по физике 7 1

ИГЗ по химии 8 1


области

Названия



на класс

Филология

Подготовка к ОГЭ по русскому языку 9 1

Подготовка к ГИА по русскому языку 10

11

2

2


Подготовка к ОГЭ по обществознанию 9б,г 1

Подготовка к ОГЭ по географии 9а 1

Подготовка к ЕГЭ


10

11

1

1


Подготовка к ОГЭ по математике 9 1

Подготовка к ЕГЭ по математике 10

11

2

1/2

Информатика Подготовка к ОГЭ по информатике 9 1


Подготовка к ОГЭ по биологии 9в 1

Общая биология в вопросах

и ответах 11 1

Методы решения задач по физике 10

11

1

1

Технология ИГЗ Технология

(на базе МБОУ "МУК")

10

11

3

3

24

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ УЧЕБНОГО ПЛАНА




Традиционная программа "Школа России" под редакцией А.А. Плешакова

Класс

Предмет

Программа

Учебник

Кол-во

часов в

неделю

Предметная область "Русский язык и литературное чтение"

1 Обучение письму.

Обучение чтению

Сборник рабочих программ

"Школа России". Анащенкова

С.В., Бантова М.А., Бельтюкова

Г.В. и др. М.: Просвещение,

2011.

Русский язык. Канакина В.П..,

Горецкий В.Г., Дементьева

М.Н. и др./- М.: Просвещение,

2011.

Азбука. / Горецкий В.Г., Ки-

рюшкин В.А., Виноградская

Л.А. и др. - М.: Просвещение,

2017

5

1 Русский язык Сборник рабочих программ




2011.




2011.

Русский язык. 1 кл.: учеб. для

общеобразоват. организаций кл./

В.П.Канакина, В.Г. Горецкий .-

М.: Просвещение, 2017

5





2011.




2011.


общеобразоват. организаций. В

2 ч./ В.П.Канакина,В.Г. Горец-

кий.- М.: Просвещение, 2017

5





2011.




2011.



2 ч. / В.П.Канакина, В.Г. Горец-


5






2 ч. / В.П.Канакина , В.Г. Горец-

5

25


2011.




2011.


1 Литературное

чтение





2011.

Литературное чтение. Клима-

нова Л.Ф., Бойкина М.В./- М.:

Просвещение, 2011.

Литературное чтение. 1 кл.:

учеб. для общеобразоват. орга-

низаций. В 2 ч. /Л.Ф.Климанова,

В.Г.Горецкий, М.В.Голованова.-


4


чтение





2011.






низаций. В 2 ч./ Л.Ф.Климанова,

В.Г.Горецкий,М.В.Голованова и

др.- М.: Просвещение, 2017

4


чтение





2011.







В.Г.Горецкий,М.В.Голованова.-


4


чтение





2011.







В.Г.Горецкий,М.В.Голованова.-


3

Предметная область "Иностранный язык"

2 Иностранный

(английский) язык

Английский язык. Рабочие про-

граммы. Предметная линия

учебников В.П.Кузовлева. 2-4

классы: пособие для учителей

общеобразоват.учреждений/

В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа,

Э.Ш.Перегудова. _ М.: Про-

свещение, 2011.

Английский язык. 2 кл.: учеб.

для общеобразоват. учрежде-

ний. В 2 ч. / Кузовлев В.П., Пе-

регудова Э.Ш., Пастухова С.А..-


2













ний. В 2 ч. / В.П.Кузовлев,

Н.М.Лапа, И.П.Костина .- М.:

Просвещение, 2013

2











Английский язык: 4 кл. учеб.

для общеобразоват. организа-

ций. В 2 ч.

/В.П.Кузовлев,Э.Ш.Перегудова,

О.В.Стрельникова .- М.: Про-

свещение, 2014

2

Предметная область "Математика и информатика"

26

1 Математика Сборник рабочих программ "Шко-

ла России". Анащенкова С.В., Бан-

това М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

М.: Просвещение, 2011.

Математика. Моро М.И.. Банто-

ва М.А., Бельтюкова Г.В. и др. - М.:


Математика. 1 кл.: учеб. для

общеобразоват. учреждений. В 2

ч. / М.И.Моро, С.И.Волкова,

С.В.Степанова. - М.: Просве-

щение, 2017

4

2 Математика Сборник рабочих программ




2011.

Математика. Моро М.И..

Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.

и др. - М.: Просвещение, 2011.

Математика. 2 кл.:

учеб.общеобразоват.учреждений

В 2 ч. / М.И.Моро,

М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова. -


4





2011.




Математика. 3 кл.: учеб для об-

щеобразоват.учреждений. В 2 ч.

/ М.И.Моро, М.А.Бантова,

Г.В.Бельтюкова. - М.: Просве-

щение, 2013

4





2011.




Математика. 4 кл.: учеб.для об-

щеобразоват. организаций. В 2

ч./ М.И. Моро, М.А.Бантова,

Г.В.Бельтюкова – М.: Просве-

щение, 2014

4

Предметная область "Обществознание и естествознание"

1 Окружающий мир Окружающий мир. Рабочие

программы 1-4 классы. М.:


Окружающий мир. 1 кл.: учеб-

ник для общеобразоват. учре-

ждений. В 2 ч. / А.А. Плешаков.

- М.: Просвещение, 2017

2






ждений. В 2 ч./ А.А. Плешаков.


2






ждений.В 2 ч./ А.А. Плешаков. -


2




Окружающий мир. 4 кл.: учеб.


ций. В 2 ч./ А.А. Плешаков,

Е.А.Крючкова - М.: Просвеще-

ние, 2014

2

Предметная область "Искусство"

1 Музыка Музыка: программа: 1-4 клас-

сы/. Рабочие программы.

Предметная линия

Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской:

пособие для учителей общеоб-

разоват.учреждений – М.: Про-


Музыка.1 кл.: учеб. для общеоб-

разоват. учреждений. /

Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева,

Т.С.Шмагина.,- М.: Просвеще-

ние, 2018

1


сы/. В.О. Усачева, Л.В. Шко-

ляр., В.А.Школяр - М.: Вентана

– Граф, 2013.

Музыка. 2 кл.: учеб. для обще-

образоват. учреждений./ В.О.

Усачева, Л.В.Школяр,- М.:

Вентана-Граф, 2012

1




– Граф, 2013.


образоват. учреждений. / В.О.

Усачева, Л.В.Школяр,- М.: Вен-

тана-Граф, 2013

1

27




– Граф, 2013.


образоват. организаций. / В.О.

Усачева, Л.В.Школяр,- М.:


1

1 Изобразительное

искусство

Изобразительное искусство.

Рабочие программы. Предмет-

ная линия учебников под ре-

дакцией Б.М.Неменского. 1-4


общеобрзоват. учреждений/

Б.М.Неменский,

Л.А.Неменская, Н.А.Горяева,

А.С.Питерских. – М.: Просве-

щение, 2011.

Изобразительное искусство. Ты

изображаешь, украшаешь и

строишь. 1 кл.: учеб. для обще-

образоват. организаций. / Л.А.

Неменская; под ред. Б.М. Не-

менского.- М.: Просвещение,

2017

1


искусство










щение, 2011.


Искусство и ты. 2 кл.: учеб. для

общеобразоват. организаций. /

Коротеева Е.И.; под ред. Б.М.

Неменского.- М.: Просвещение,

2017

1


искусство










щение, 2011.


Искусство вокруг нас. 3 кл.:

учеб. для общеобразоват. учре-

ждений. / Горяева Н.А..; под

ред. Б.М. Неменского.- М.: Про-


1


искусство










щение, 2011.

Изобразительное искусство:

Каждый народ – художник. 4

кл.: учеб. для общеобразоват.

организаций. / Л.А. Неменская;

под ред. Б.М. Неменского.- М.:


1

Образовательная область "Основы религиозных культур и светской этики"

4


ных культур и свет-

ской этики

Основы духовно-нравственной

культуры народов России. Ос-

новы религиозных культур и

светской этики. Программы

общеобразовательных учре-

ждений 4-5 классы/

А.Я.Данилюк.-М.:Просвещение,

2012.

Кураев А.В. Основы духовно-

нравственной культуры народов

России. Основы православной

культуры. 4-5 кл. –М: Просве-

щение, 2012.

Шемшурина А.И.Основы рели-

гиозных культур и светской эти-

ки. Основы светской этики. 4

кл. –М: Просвещение, 2015.

1

Предметная область "Технология"

1 Технология Технология. Рабочие програм-

мы. Предметная линия учебни-

ков системы "Школа России".

1-4 классы: пособие для учите-

лей общеобразо-

ват.организаций/ Е.А.Лутцева,

Т.П.Зуева. - М.: Просвещение,

2014.

Технология:. 1 кл.: учеб. для

общеобразоват. учреждений. /

Е.А. Лутцева, Т.П.Зуева. – М.:


1

28

2 Технология Технология: программа: 1-4

классы/ Е.А.Лутцева.- М.: Вен-

тана-Граф, 2012.

Технология. 2 кл.: учеб. для об-

щеобразоват. учреждений./ Е.А.

Лутцева. – М.:Вентана-Граф,

2012

1




Технология. 3 кл.: учеб. для об-

щеобразоват. учреждений. / Е.А.

Лутцева. – М.:Вентана-Граф,

2013

1




Технология. 4 кл. : учеб. для

общеобразоват. организаций./

Е.А. Лутцева. – М.:Вентана-

Граф, 2014

1

Предметная область "Физическая культура"

1


культура

Лях В.И. Физическая культура.


ная линия учебников В.И.Ляха.


лей общеобразоват. учреждений

/ В.И.Лях.- М.: Просвещение,

2012.

Физическая культура. 1-4 кл.:


ждений. / В.И. Лях.- М.: Про-


3

2 Физическая

культура







2012.





3


культура







2012.





3

4


культура







2012.



низаций. / В.И. Лях.- М.: Про-


3

Традиционная программа по УМК Н.Ф. Виноградовой "Школа XXI века"

Класс

Предмет

Программа

Учебник

Кол-во

часов в

неделю

Предметная область "Русский язык и литературное чтение"

3 Русский язык Русский язык: 1-4 классы:

программа, планирование,

контроль/ С.В.Иванов,

М.И.Кузнецова,

А.О.Евдокимова.-М.:Вентана-

Граф, 2012


общеобразоват. учреждений

в 2 ч. – / С.В. Иванов, А.О. Ев-

докимова, М.И. Кузнецова и

др. – М.: Вентана-Граф, 2013

5

4 Русский язык Русский язык: 1-4 классы:

программа, планирование,

контроль/ С.В.Иванов,

М.И.Кузнецова,

А.О.Евдокимова.-М.:Вентана-

Граф, 2012


общеобразоват. организаций

в 2 ч. – / С.В. Иванов, М.И.

Кузнецова, Л.В.Петленко.

В.Ю.Романова. – М.: Вентана-

Граф, 2014

5


чтение

Ефросинина Л.А., Оморокова

М.И. Литературное чтение:

программа: 1-4 классы/


учеб. для общеобразо-

ват.учреждений. В 2 ч. / Авт.-

4

29

Л.А.Ефросинина,

М.И.Оморокова. – М.: Вента-

на-Граф, 2012.

сост.: Л.А. Ефросинина,

М.И.Оморокова.- М.: Вентана-

Граф, 2013


чтение

Ефросинина Л.А., Оморокова

М.И. Литературное чтение:


Л.А.Ефросинина,

М.И.Оморокова. – М.: Вента-

на-Граф, 2012.


учеб. для общеобразоват.

учреждений. В 2 ч. / Авт.- сост.:

Л.А. Ефросинина, М.И. Омо-

рокова. – М.: Вентана-Граф,

2014

3

Предметная область "Иностранный язык"



Английский язык. Рабочие

программы. Предметная ли-

ния учебников

В.П.Кузовлева. 2-4 классы:

пособие для учителей об-

щеобрзоват.учреждений/




Английский язык.3 кл.: учеб.


ний / В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа,

Н.М.Лапа, И.П.Костина.- М.:


2





ния учебников



щеобрзоват.учреждений/






ний/

В.П.Кузовлев,Э.Ш.Перегудова,

О.В.Стрельникова .- М.: Про-


2


3 Математика Рудницкая В.Н. Математика:


В.Н.Рудницкая. – М.: Вента-

на-Граф, 2011, - 128 с.: -

(начальная школа XXI века)


общеобразоват.учреждений. В

2 ч. / Рудницкая В.Н., Юдачева

Т.В. – М.: Вентана-Граф, 2013

4

4 Математика Рудницкая В.Н. Математика:


В.Н.Рудницкая. – М.: Вента-

на-Граф, 2011, - 128 с.: -

(начальная школа XXI века)

Математика:. 4 кл.: учеб. для

общеобразоват. учреждений. В

2 ч. / Рудницкая В.Н., Юдачева

Т.В. – М.: Вентана-Граф, 2014

4

Предметная область "Обществознание и естествознание"

3 Окружающий мир Окружающий мир: програм-

ма: 1-4 классы/Н.Ф. Виногра-

дова.- М.: Вентана – Граф,

2012.

Окружающий мир. 3 кл.: уче.


ний. В 2 ч. / Н.Ф.Виноградова,

Г.С. Калинова.– М.: Вентана-

Граф, 2013

2

4 Окружающий мир Окружающий мир: програм-

ма: 1-4 классы/Н.Ф. Виногра-

дова.- М.: Вентана – Граф,

2012.

Окружающий мир. 4 кл.: учеб.


ний. В 2 ч. / Н.Ф.Виноградова,

Г.С.Калинова – М.: Вентана-

Граф, 2014

2




ляр., В.А.Школяр – М.: Вен-

тана – Граф, 2013.

Музыка.3 кл.: учеб. для обра-

зоват.учреждений. /

В.О.Усачёва, Л.В.Школяр.- М.:

Вентана - Граф, 2013

1



ляр., В.А.Школяр – М.: Вен-

тана – Граф, 2013.

Музыка. 4 кл.: учеб. для обра-

зоват.организаций.

/В.О.Усачёва, Л.В.Школяр.- М.:

Вентана - Граф, 2014

1


искусство


интегрированная программа:

1-4 классы/ Л.Г.Савенкова,

Е.А.Ермолинская. – М: Вен-


Изобразительное искусство. 3

кл.: учеб. для общеобразоват.

учреждений. / Л.Г.Савенкова,

Е.А. Ермолинская. – М.: Вента-

на-Граф, 2013

1

30


искусство


интегрированная программа:

1-4 классы/ Л.Г.Савенкова,

Е.А.Ермолинская. – М: Вен-


Изобразительное искусство. 4

кл.: учеб.для общеобразоват.

организаций./ Л.Г.Савенкова,

Е.А. Ермолинская. – М.: Вента-

на-Граф, 2014

1

Предметная область "Основы религиозных культур и светской этики"

4


ных культур

и светской этики



дов России. Основы религи-

озных культур и светской

этики. Программы общеобра-

зовательных учреждений 4-5

классы/ А.Я.Данилюк.-

М.:Просвещение, 2012.

Кураев А.В. Основы духовно-


дов России. Основы православ-

ной культуры. 4-5 кл. –

М:Просвещение, 2012.

Шемшурина А.И.Основы рели-

гиозных культур и светской

этики. Основы светской этики.

4 кл. –М:Просвещение, 2015.

1



классы/ Е.А.Лутцева.- М.:


Технология: учеб. для 3 класса:

/ Е.А.Лутцева – М.: Вентана –

Граф, 2013

1


классы/ Е.А.Лутцева.- М.:


Технология: учеб. для 4 класса:

/ Е.А.Лутцева – М.: Вентана –

Граф, 2014

1

Предметная область "Физическая культура"


культура

Программа: 1-4 классы/

Т.В.Петрова, Ю.А.Копылов,

Н.В.Полянская, С.С.Петров.-

М.: Вентана-Граф, 2012.


учеб. для общеобразоват.

учреждений. / Т.В.Петрова,

Ю.А.Копылов, Н.В.Полянская

и др. М.: Вентана-граф, 2013

3


культура

Программа: 1-4 классы/

Т.В.Петрова, Ю.А.Копылов,

Н.В.Полянская, С.С.Петров.-




низаций./ Т.В.Петрова,

Ю.А.Копылов, Н.В.Полянская

и др. М.: Вентана-граф, 2014

3

Основное общее и среднее общее образование

Класс

Предмет

Программа

Учебник

Кол-во ча-

сов в неде-

лю

Предметная область "Русский язык и литература"

5 Русский язык Русский язык. Рабочие про-


учебников Т.А.Ладыженской,

М.Т.Баранова,

Л.А.Тростенцовой и др. 5-9

классы: учеб.пособие для об-

щеобразоват.организаций/М.:

Просвещение,2016


общеобразоват.учреждений. В 2

ч./Т.А.Ладыженская,

М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова

и др.: науч.ред. Н.М.Шанский.

– М.: Просвещение, 2015

5










общеобразоват.учреждений. В 2

ч./,М.Т.Баранов,

Т.А.Ладыженская,

Л.А.Тростенцова и др.: нуч.

Ред. Н.М.Шанский. – М.: Про-


6





Русский язык.7 кл.: учеб. для

общеобразоват.учреждений. /

М.Т.Баранов,

Т.А.Ладыженская,Т.А.Тростен-

4

31





цова, Л.А.Тростенцова и др. –










Русский язык.8 кл.: учеб. для

общеобразоват.учреждений. /

Л.А.Тростенцова,

Т.А.Ладыженская, А.Д.Дейкина

и др. – М.: Просвещение, 2018.

3

5 Литература Литература. Рабочие програм-

мы. Предметная линия

учебников под редакцией

В.Я.Коровиной 5-9 классы:

учеб.пособие для общеобразо-

ват.организаций/М.: Просве-

щение,2016

Литература. 5 класс. Учеб. для

общеобразоват. организаций в

2 ч./В.Я.Коровина,

В.П.Журавлев, В.И.Коровин. –


3







щение,2016


общеобразоват. организаций.

в 2 ч./ В.П.Полухина,

В.Я.Коровина, В.П.Журавлев и

др.; Под ред. В.Я.Коровиной. –


3







щение,2016



в 2 ч./ В.Я.Коровина,



2







щение,2016



в 2 ч./ В.Я.Коровина,



2

Предметная область "Основы духовно-нравственной культуры народов России"

5 Основы духовно-

нравственной

культуры народов

России


культуры народов России.

Программы. М.: Вентана-

Граф, 2016


культуры народов России: 5 кл.


низаций/Н.Ф.Виноградова,

В.И.Власенко, А.В.Поляков. –

М.: Вентана-Граф, 2016

1

Образовательная область "Филология"

9

Русский язык Программы для ОУ: Русский

язык. 5-9 кл., 10-11 кл. про-

грамма по русскому языку. 5-9

классы. М.М. Разумовская и

др./ сост. Е.И. Харитонова.-

М.: Дрофа, 2008.


общеобразоват. учреждений /

М.М.Разумовская, С.И.Львова,

В.И.Капинос и др.; Под ред.

М.М. Разумовской, П.А. Лекан-

та. - М.: Дрофа, 2009.

2

10, 11 Русский язык Гольцова Н.Г. Программа к

учебнику "Русский язык. 10-11

классы".- М.: ООО "ТИД

"Русское слово – РС", 2008.

Русский язык. 10-11 класс (ба-

зовый уровень). / Н.Г. Гольцо-

ва, И.В. Шамшин,

М.А.Мищерина - М.: Русское

слово, 2009.

1

9 Литература Программы общеобразова-

тельных учреждений.

Литература: учеб. – хрестома-

тия для 9 кл. общеобразоват.

3

32

Литература. 5-11 классы.

Под редакцией В.Я. Корови-

ной. – М.: Просвещение, 2009.

учреждений. В 2 ч. / Авт. –

сост. В.Я. Коровина. –


10 Литература Программа по литературе для

5-11 классов общеобразоват.

школы/ Авт.- сост. Г.С. Мер-

кин и др.- М.: ООО «ТИД

"Русское слово – РС", 2008.

Сахаров В.И., Зинин С.А. Лите-

ратура XIX века. 10 класс: учеб.

для общеобразо-

ват.учреждений. В 2 ч.- М:

ООО ТИД «Русское слово –

РС», 2008.

3

11 Литература Программа по литературе для

5-11 классов общеобразоват.

школы/ Авт.- сост. Г.С. Мер-

кин и др.- М.: ООО "ТИД

«Русское слово – РС", 2008.

Чалмаев В.А., Зинин С.А. Ли-

тература 11 класс: учеб. для

общеобразоват. учреждений. В

2 ч. (базовый и профильный

уровни).- Русское слово, 2009.

3

Предметная область "Иностранные языки"

5




ная линия учебников



щеобр.учреждений/В.П.Кузов

лев, Н.М.Лапа,

Э.Ш.Перегудова.

М.Просвещение, 2012.

Английский язык: учеб. для 5

кл. общеобразоват. учреждений

/В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа,

И.П.Костина и др. – М.: Про-


3


(немецкий) язык


ная линия учебников И.Л.Бим.

5-9 классы: пособие для учи-

телей общеобразоват. учре-

ждений/ И.Л.Бим,

Л.В.Садомова. – М.: Просве-

щение, 2011.

Немецкий язык. 5 кл. : учеб. для

общеобразоват. организаций /

И.Л.Бим, Л.И.Рыжова. – М.:


3














Э.Ш.Перегудова и др. – М.:


3




ная линия учебников И.Л.Бим.


телей общеобразоват. учре-

ждений/ И.Л.Бим,

Л.В.Садомова. – М.: Просве-

щение, 2011.

Немецкий язык. 6 кл. : учеб. для

общеобразоват. организаций в

2 ч. / И.Л.Бим, Л.В.Садомова

Л.М.Санникова. – М.: Просве-

щение, 2018.

3
















3
















3

Образовательная область "Филология"

33

9



Новые государственные стан-

дарты школьного образования

по иностранному языку. 2-11

классы. – М.: АСТ: Астрель,

2006.

Сборник нормативных доку-

ментов для ОУ РФ, реализу-

ющих программы общего об-

разования (сост. Э.Д.Днепров,

А.Г.Аркадьев), М.Дрофа,

2007




Э.Ш. Перегудова и др. – М.:


3





ния учебников "Английский

в фокусе". 10-11 классы: посо-

бие для учителей общеобразо-

ват. организаций: базовый

уровень / В.Г. Апальков. – М.:


Английский язык.10 кл.: учеб.


ций: базовый уровень /

О.В.Афанасьева, Д.Дули,

И.В.Михеева и др. – М. Про-


3



Программы общеобразова-

тельных учреждений. Немец-

кий язык. 10 -11 классы.

Автор программы И.Л.Бим,

М.А.Лытаева. –


Немецкий язык. 10 кл. : учеб.



И.Л.Бим, Л.В.Садомова,

М.А.Лытаева.- М.: Просвеще-

ние,2015

3





ния учебников "Английский в

фокусе". 10-11 классы: посо-

бие для учителей общеобразо-

ват. организаций: базовый

уровень / В.Г. Апальков. – М.:




ций: базовый уровень/

О.В.Афанасьева, Д.Дули,

И.В.Михеева и др. – М. Про-


3


5 Математика Математика. Сборник рабочих

программ. 5-6 классы: пособие

для учителей общеобразо-

ват.организаций/ сост.

Т.А.Бурмистрова. М.: Про-




С.М.Никольский, М.К.Потапов,

Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин.-


5

6 Математика Математика. Сборник рабочих








С.М.Никольский, М.К.Потапов,

Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин.-


5

7 Алгебра Алгебра. Сборник рабочих

программ. 7-9 классы:


ват. организаций/ сост.



Алгебра. 7 кл. : учеб. для обще-

образоват. организаций /

С.М.Никольский,

М.К.Потапов,Н.Н.Решетников,

А.В.Шевкин. – М.: Просвеще-

ние, 2017.

3

8 Алгебра Алгебра. Сборник рабочих

программ. 7-9 классы:


ват. организаций/ сост.



Алгебра. 8 кл. : учеб. для обще-

образоват. организаций /

С.М.Никольский,

М.К.Потапов,Н.Н.Решетников,

А.В.Шевкин. – М.: Просвеще-

ние, 2018.

3

7 Геометрия Математика: программы: 5-11

классы/ А.Г.Мерзляк,

В.Б.Полонский, М.С.Якир и


Геометрия. 7 кл.: учеб. для об-

щеобразоват. учреждений /

А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский,

М.Я.Якир. – М.: Вентана-Граф,

2017.

2

34

8 Геометрия Математика: программы: 5-11

классы/ А.Г.Мерзляк,

В.Б.Полонский, М.С.Якир и


Геометрия. 8 кл.: учеб. для об-

щеобразоват. учреждений /

А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский,

М.Я.Якир. – М.: Вентана-Граф,

2018.

2

Образовательная область "Математика"

9 Алгебра Программы. Математика. 5-6

классы. Алгебра. 7-9 классы.

Алгебра и начала анализа. 10-

11 классы/ И.И. Зубарева, А.Г.

Мордкович.- М.: Мнемозина,

2011

Алгебра. 9 кл.: учеб. для обще-

образоват. учреждений. В 2 ч. /

А.Г. Мордкович, П.В.Семенов -

М.: Мнемозина, 2009

3

10 Алгебра и начала

математического

анализа


тельных учреждений. Алгебра

и начала математического

анализа. 10-11 классы/ Под

ред. Т.А. Бурмистровой.- М.:



ского анализа. 10 кл. : учеб.


ний / Ю.М. Колягин,

М.В.Ткачева, Н.Е.Федорова,

М.И.Шабунин. – М.: Просве-

щение, 2011

2/3

11 Алгебра и начала

математического

анализа








ского анализа. 11 кл. : учеб.


ний / Ю.М. Колягин,

М.В.Ткачева, Н.Е.Федорова,

М.И.Шабунин. – М.: Просве-

щение, 2011.

3

9 Геометрия Программы общеобразова-

тельных учреждений. Геомет-

рия. 7-9 классы/ Под ред. Т.А.

Бурмистровой.-М.: Просвеще-

ние, 2008

Геометрия. 7-9 кл.: учеб. для.

общеобразоват. учреждений

/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов,

С.Б.Кадомцев и др. – М.: Про-


2

10-11 Геометрия Программы общеобразова-

тельных учреждений. Геомет-

рия. 10-11 классы/ Под ред.

Т.А. Бурмистровой.-М.: Про-


Геометрия. 10-11кл.: учеб. для

общеобразват. учреждений

/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов,

С.Б. Кадомцев и др. – М.: Про-


2/1

Образовательная область "Математика и информатика"

5 Информатика Информатика. Программа для

основной школы 5-6 классы.

7-9 классы/ Л.Л.Босова,

А.Ю.Босова, - М.:БИНОМ,

Лаборатория знаний, 2013.

Информатика: учебник для

5 класса/ Л.Л.Босова,

А.Ю.Босова,М.: БИНОМ. Ла-

боратория знаний, 2015.

1

6 Информатика

Информатика. Программа для









1











1











1

Предметная область "Информатика"

35

9 Информатика и ИКТ Информатика и ИКТ: учебная

программа и поурочное пла-

нирование 8-9 классы/

Л.Л.Босова. А.Ю.Босова. - М.:

БИНОМ. Лаборатория знаний,

2012.

Информатика и ИКТ: учебник

для 9 класса./ Л.Л.Босова,

А.Ю.Босова. - М.: БИНОМ.

Лаборатория знаний, 2014

2

10

Информатика и ИКТ Информатика. Программы для

ОУ. 2-11 классы: методиче-

ское пособие/ Составитель

М.Н. Бородин.- М.: БИНОМ.


Программа курса

«Информатика и ИКТ» (базо-

вый уровень) (10-11 классы).

(И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер

Информатика. Базовый уро-

вень: учебник для 10 класса

/И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер,

Т.Шеина. М.БИНОМ. Лабора-

тория знаний, 2015.

1

11

Информатика и ИКТ Информатика. Программы для

ОУ. 2-11 классы: методиче-

ское пособие/ Составитель

М.Н. Бородин.- М.: БИНОМ.


Программа курса

«Информатика и ИКТ» (базо-

вый и профильный уровни)

(10-11 классы).

(Н.Д.Угринович)

Информатика. Базовый уро-

вень: учебник для 11 класса

/И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер,

Т.Шеина. М.БИНОМ. Лабора-

тория знаний, 2015.

1

Предметная область "Общественнонаучные предметы"

5 Обществознание Обществознание. Рабочие про-



Л.Н.Боголюбова. 5-9 классы:


разоват. организаций/

Л.Н.Боголюбов,

Н.И.Городецкая, Л.Ф.Иванова и

др. – М.: Просвещение, 2016.

Обществознание. 5 кл. учеб.


ций / Л.Н.Боголюбов,

Н.Ф.Виноградова,

Н.И.Городецкая и др.-


1










Обществознание. 6 кл.: учеб.


ций/ Н.Ф.Виноградова,

Н.И.Городецкая, Л.Ф.Иванова

и др.- М.: Просвещение, 2015.

1










Обществознание. 7 класс:

учеб. для общеобразоват. ор-

ганизаций/ Н.Ф.Виноградова,


и др.- М.: Просвещение, 2016

1










Обществознание. 8 класс:

учеб. для общеобразоват. ор-

ганизаций/ Л.Н.Боголюбов,


и др.- М.: Просвещение, 2017.

1

5 История Всеобщая история. Рабочие

программы к предметной линии

Всеобщая история. История

Древнего мира. 5 кл. : учеб.

2

36

учебников А.А.Вигасина –

А.О.Сороко-Цюпы. 5-9 классы:


разоват.учреждений/

А.А.Вигасин, Г.И.Годер,

Н.И.Шевченко и др. – М.: Про-



ций / А.А.Вигасин, Г,И.Годер,

И.С.,Свенцицкая; под ред.

А.А.Искендерова. – М.: Про-











Рабочая программа и тематиче-

ское планирование курса "Исто-

рия России". 6-9 классы (основ-

ная школа): учеб.пособие для

общеобразоват. организаций/

А.А.Данилов, О.Н.Журавлева,

И.Е.Барыкина.-М.: Просвеще-

ние, 2016


Средних веков. 6 кл. : учеб.


ций / Е.В.Агибалова,

Г.М.Донской; под ред.

А.А.Сванидзе – М.: Просве-

щение, 2016.

История России. 6 класс.

Учеб. для общеобразоват. ор-

ганизаций. В 2 ч./

Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов,

П.С.Стефанович,

А.Я.Токарева; под ред.

А.В.Торкунова. - М.: Просве-

щение. 2016

2

















ние, 2016


Нового времени, 1500-1800.

7 кл. : учеб. для общеобразо-

ват. организаций /

Л.Я.Юдовская, П.А.Баранов,

Л.М.Ванюшкина. – М.: Про-


История России. 7 кл. : Учеб.


ций. В 2 ч. / Н.М.Арсентьев,

А.А.Данилов, И.В.Курукин,


А.В.Торкунова. – М.: Про-


2

















ние, 2016


Нового времени, 1500-1800.

8 кл. : учеб. для общеобразо-

ват. организаций /

Л.Я.Юдовская, П.А.Баранов,

Л.М.Ванюшкина. – М.: Про-


История России. 8 кл. : Учеб.


ций. В 2 ч. / Н.М.Арсентьев,

А.А.Данилов, И.В.Курукин,


А.В.Торкунова. в 2 ч. – М.:


2

5 География География, Рабочие программы,

Предметная линия учебников

"Полярная звезда". 5-9 классы:


География. 5-6 кл.: учеб. для


А.И.Алексеев, В.В.Николина,

Е.К.Липкина и др. – М.: Про-

1

37


В.В.Николина, А.И.Алексеев,

Е.К.Липкина. – М.: Просвеще-

ние, 2011









ние, 2011

География. 5-6 кл.: учеб. для





1








ние, 2011

География. 7 кл. : учеб. для





2








ние, 2011

География. 7 кл. : учеб. для





2

Образовательная область "Обществознание"

9 История России Данилов А.А., Косулина Л.Г.


тельных учреждений. Исто-

рия. 6 -11 классы. - М.: Про-


История России. XX -начало

XXI века: учеб. для 9 кл. обще-

образоват. учреждений /А.А.

Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю.

Брандт.-


1

10

История России Козленко С.И., Агафонов С.В.

Программа курса к учебнику

А.Н.Сахарова, А.Н.Боханова

«История России с древней-

ших времён до конца XIX в.»

для 10 класса общеобразова-

тельных учреждений. Базовый

и профильный уровни/

С.И.Козленко, С.В.Агафонов.-

М. ООО "Русское слово-

учебник", 2013.

История России: учеб для 10 кл.

В 2 ч. / А.Н.Сахаров, А.Н. Бо-

ханов.- М.: Русское слово, 2009

1

11

История России С.И.Козленко, Н.В.Загладин,

Х.Т.Загладина. Программа

курса и тематическое плани-

рование к учебнику

Н.В.Загладина, С.И.Козленко,

С.Т.Минакова, Ю.А.Петрова

«История России, XX – нача-

ло XXI века». Для 11 класса


ждений / С.И.Козленко,

Н.В.Загладин, Х.Т.Загладина,

- М.: ООО "ТИД "Русское

слово – РС", 2012.

История России. XX – начало

XXI века: учеб. для 11 кл. об-

щеобразоват. учреждений / Н.В.

Загладин, С.И. Козленко, С.Т.

Минаков, Ю.А. Петров.- М:

ООО "ТИД Русское слово –

РС", 2012

1

9 Всеобщая история Всеобщая история. Рабочие

программы к предметной ли-

нии учебников А.А.Вигасина

– А.О.Сороко-Цюпы,классы:

пособие для учителей обще-

Всеобщая история. Новейшая

история: учеб. для 9 кл. обще-

образоват. учреждений / О.С.

Сороко – Цюпа.- М.: Просве-

щение, 2009.

1

38

образоват.учреждений/ М.:


10 Всеобщая история Н.В.Загладин, Х.Т.Загладина.

Программа курса и тематиче-

ское планирование к учебни-

ку Н.В.Загладина,

Н.А.Симония "Всеобщая ис-

тория. 10 класс" для 10 класса


ждений. – М.: ООО "ТИД

"Русское слово – РС, 2010.

Всеобщая история с древней-

ших времен до конца XIX века:

учеб. для 10 кл.

/ Н.В. Загладин, Н.А.Симония

- М.: Русское слово, 2009.

1

11 Всеобщая история Н.В.Загладин, Х.Т.Загладина.

Программа курса и тематиче-

ское планирование к учебни-

ку Н.В.Загладина «Всеобщая

история. Конец XIX– начало

XXI века. 11 класс. Для 11

класса общеобразовательных

учреждений. – М.: ООО "ТИД

"Русское слово" – РС, 2009

Всеобщая история. XX век:

учеб. для 11 кл. общеобразоват.

учреждений/ Н.В. Загладин.- М:

ООО "ТИД "Русское слово –

РС", 2012.

1

9 Обществознание Обществознание. Программы


ждений 6-11 классы. Обще-

ствознание, 6-9 классы

(Л.Н.Боголюбов,


и др.). М.Просвещение, 2010

Обществознание. 9 кл.: учеб.


ций/ Л.Н.Боголюбов,

А.И.Матвеев, Е.И.Жильцова и

др.; под ред. Л.Н.Боголюбова,


1







и др.).-М.Просвещение, 2010

Обществознание. 10 кл. : учеб.




Ю.И.Аверьянов, А.В.Белявский

и др.; под ред. Л.Н.Боголюбова.


2







и др.).-М.Просвещение, 2010

Обществознание. 11 кл. : учеб.





др.; под ред. Л.Н.Боголюбова.


2

9

География Программы ОУ. География. 6-

9, 10-11 классы./ А.И. Алексе-

ев, Е.К.Липкина,

В.В.Николина.- М.: Просве-

щение, 2009.

География России: учеб. для

9 класса общеобразоват. учре-

ждений / А.И.Алексеев,

С.И.Болысов, В.В.Николина

и др.- М.: Просвещение, 2011

2

10

География География. Современный мир

(базовый уровень): учеб. для

10-11 кл. / Ю.Н.Гладкий,

В.В.Николина. - М.: Просвеще-

ние, 2012

2

Предметная область "Естественнонаучные предметы"

5 Биология Биология. 5-9 классы: Рабочие

программы: учебно-

методическое пособие/сост.

Г.М.Пальдяева. – М.:Дрофа,

2015.

Программа основного общего

образования. Биология. 5-9

классы. Авторы В.В.Пасечник,

В.В.Латюшин, Г.Г.Швецов.

Биология. Бактерии, грибы,

растения. 5 кл.: учебник /

В.В.Пасечник. - М.: Дрофа,

2015.

1




Биология. Многообразие по-

крытосеменных растений. 6 кл.:

учебник / В.В.Пасечник. - М.:

1

39

Г.М.Пальдяева. – М.:Дрофа,

2015.





Дрофа, 2016.




Г.М.Пальдяева. – М.: Дрофа,

2015.





Биология: Животные. 7 кл.:

учебник / В.В. Латюшин,

В.А.Шапкин. – М.: Дрофа, 2017

2




Г.М.Пальдяева. – М.: Дрофа,

2015.





Биология: Человек. 8 кл.: учеб-

ник / Д.В.Колесов, Р.Д.маш,

И.Н.Беляев. – М.: Дрофа, 2018.

2

7 Физика Физика. 7-9 классы: рабочая

программа к линии УМК

А.В.Перышкина, Е.М.Гутник:

учебно-методическое пособие/

Н.В.Филонович, Е.М.Гутник, -

М.: Дрофа, 2017.

Физика. 7 кл.: учебник /

А.В.Перышкин. – М: Дрофа,

2017.

2

8 Физика Физика. 7-9 классы: рабочая





М.: Дрофа, 2017.

Физика. 8 кл.: учебник /

А.В.Перышкин. – М: Дрофа,

2018.

2

8 Химия Химия. Рабочие программы.


Г.Е.Рудзитиса.

Ф.Г.Фельдмана. 8-9 классы:

пособие для учителя общеоб-

разоват.организаций. М.: Про-


Химия. 8 класс: учеб. для об-

щеобразоват.организаций/

Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман. –


2

Образовательная область "Естествознание"

9 Биология Программы для общеобразо-

вательных учреждений.

Природоведение. 5 класс.

Биология. 6-11 классы. – М.:

Дрофа, 2010.

6-9 классы

(авторы: Н.И. Сонин,

В.Б. Захаров, Е.Т. Захарова)

Биология. Общие закономер-

ности: учеб. для 9 кл. общеоб-

разоват. учреждений. /

С.Г.Мамонтов М.: Дрофа, 2011

2

10-11 Биология Программы для общеобразо-

вательных учреждений. При-

родоведение. 5 класс. Биоло-

гия. 6-11 классы. – М.: Дрофа,

2010.

Программа среднего (полного)

общего образования по биоло-

гии. 10-11 классы. Базовый

уровень (авторы: И.Б. Агафо-

нова, В.И. Сивоглазов).

Биология. Общая биология.

Базовый уровень: учеб. для 10-

11 кл. общеобразоват. учрежде-

ний. / В.И.Сивоглазов. – М.:

Дрофа, 2009

1

9 Физика Программы для общеобразо- Физика: учеб. для 9 кл. обще- 2

40

вательных учреждений. Физи-

ка. Астрономия. 7-11 кл./ сост.

В.А. Коровин, В.А. Орлов.-

М.: Дрофа, 2011.

Физика. 7-9 классы. Авторы

Е.М. Гутник, А.В. Перышкин

образоват. учреждений /

А.В.Перышкин, Е.М.Гутник. –

М.: Дрофа, 2009

10 Физика Программы для общеобразо-




М.: Дрофа, 2011.

Примерная программа средне-

го (полного) общего образова-

ния по физике. 10-11 классы.

Базовый уровень.

Физика: учеб. для 10 кл. обще-

образоват. учреждений. /Г.Я.

Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.

Сотский. – М.: Просвещение,

2009

2

11 Физика Физика: учеб. для 11 кл. обще-

образоват. учреждений.

/Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев,

В.М.Чаругин. – М.: Просвеще-

ние, 2010

2

11 Астрономия Астрономия. Методическое

пособие 10-11 классы. Базо-

вый уровень: учеб. пособие


ват.организаций. – М.: Про-

свещение. 2017.

Астрономия. 10-11 классы:


низаций: базовый уровень/

В.М.Чаругин, М.: Просвеще-

ние, 2018.

1

9

Химия Габриелян О.С.

Программа курса химии для 8-

11 классов общеобразователь-

ных учреждений / О.С. Габри-

елян.- М.: Дрофа, 2010.

Химия.: учеб. для 9 класса

общеобразоват. учреждений. /

О.С.Габриелян. – М.: Дрофа,

2009

2

10 Химия Химия. Базовый уровень: учеб.

для 10 кл.общеобразоват. учре-

ждений. /О.С. Габриелян.- М.:

Дрофа, 2008

1

11 Химия Химия. Базовый уровень: учеб.

для 11 кл. общеобразоват.

учреждений. /О.С. Габриелян. –

М.: Дрофа, 2009

1


5 Музыка Музыка 5-7 классы. Искус-

ство. 8-9 классы. Сборник

рабочих программ. Предмет-




разоват.организаций /

Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская,

И.Э.Кашекова.


Музыка. 5 кл.: учеб для обще-

образоват. организаций. /

Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская. –


1















1














1

41












Музыка. 8 кл.: учеб. пособие


ций. / Г.П.Сергеева,

Е.Д.Критская. – М.: Просвеще-

ние, 2018.

1


искусство






щеобразоват. организаций/



А.С.Питерских. М.: Просве-

щение, 2016.


Декоративно-прикладное ис-

кусство в жизни человека. 5 кл.:

учеб.для общеобразоват. орга-

низаций. / Н.А.Горяева,

О.В.Островская; под ред.

Б.М.Неменского. – М.: Про-


1


искусство










щение, 2016.


Искусство в жизни человека. 6

кл.: учеб.для общеобразоват.

организаций. / Л.А.Неменская;

под ред. Б.М.Неменского. – М.:


1


искусство










щение, 2016.


Дизайн и архитектура в жизни

человека. 7 кл.: учеб.для обще-


А.С.Питерских, Г.Е.Гуров; под

ред. Б.М.Неменского. – М.:


1


искусство










щение, 2016.


Изобразительное искусство в

театре, в кино, на телевидении.

8 кл.: учеб.для общеобразоват.

организаций. / А.С.Питерских;

под ред. Б.М.Неменского. – М.:


1

Образовательная область "Искусство"

9 Искусство Музыка 5-7 классы. Искус-










Искусство: учебник для 8-9 кл.

общеобразоват.организаций. /

Г.П.Сергеева, И.Э.Кашекова,

Е.Д.Критская.- М.: Просвеще-

ние, 2017

1

10 МХК Мировая художественная Мировая художественная куль- 1

42

культура. Программы курса:

5-9 классы, 10-11 классы/

Л.А.Рапацкая. – М.: Гумани-

тар. Изд. Центр ВЛАДОС,

2008

тура: учеб. для 10 кл. общеоб-

разоват.учреждений. /

Л.А.Рапацкая. - М.:ВЛАДОС,

2009

11 МХК

Мировая художественная куль-

тура: учебник для 11 кл. обще-

образоват.учреждений. /

Л.А.Рапацкая. - М.:ВЛАДОС,

2012

1

Предметная область "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности"

5 ОБЖ Основы безопасности жизне-

деятельности. Рабочие про-



А.Т.Смирнова. 5-9 классы:


ват. организаций/

А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников.


Основы безопасности жизнеде-

ятельности. 5 кл..: учеб. для


А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников;

под ред. А.Т.Смирнова.- М.:


1











ятельности. 6 кл..: учеб. для





1











ятельности. 7 кл.: учеб. для об-

щеобразоват. организаций. /




1











ятельности. 7 кл.: учеб. для об-





1


культура

Физическая культура. Рабочие

программы. Предметная линия

учебников М.Я.Виленского,

В.И.Ляха, 5-9 классы: пособие


ват.организаций/ В.И.Лях,




низаций. / М.Я.Виленский,

И.М.Туревский, Т.Ю.Торочкова

и др.; под ред.

М.Я.Виленского.- М.: Просве-

щение, 2013.

3


культура










низаций. / М.Я.Виленский,




щение, 2014.

3


культура







низаций / М.Я.Виленский,


3

43






щение, 2016.


культура










низаций / М.Я.Виленский,




щение, 2017.

3

Образовательная область "Физическая культура"

9


культура



Комплексная программа фи-

зического воспитания учащих-

ся 1-11 классов. /Авторы: В.И.

Лях, А.А. Зданевич. - М.: Про-


Физическая культура. Учеб. для

8-9 кл. общеобразоват. учре-

ждений/ Под. ред. В.И. Ляха.-


3

10


культура

Физическая культура: учеб. для


ждений. / Под. ред. В.И. Ляха.-


3


культура

Физическая культура: учеб. для


ждений. / Под. ред. В.И. Ляха.-


3

9 ОБЖ Программы общеобразова-


Основы безопасности жизне-

деятельности. 5-11 классы.

/А.Т. Смирнов и др. -



ятельности: учеб. для учащихся

9 кл.общеобразоват. учрежде-

ний. / А.Т. Смирнов , Б.О.

Хренников; Под общ. ред. А.Т.

Смирнова.- М.: Просвещение,

2009.

1

10 ОБЖ Основы безопасности жизнеде-

ятельности (базовый и про-

фильный уровни): учеб. для

учащихся 10 кл. общеобразо-

ват.учреждений.

/ А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников


1

11 ОБЖ Основы безопасности жизнеде-

ятельности (базовый и про-

фильный уровни): учеб. для

учащихся 11 кл. общеобразо-

ват.учреждений.

/А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников.-


1



классы/ А.Т.Тищенко,

Н.В.Синица. -М.:Вентана-

Граф. 2015.

Технология. Индустриальные

технологии. 5 кл.: учеб. для


А.Т.Тищенко, В.Д Симоненко.

– М.: Вентана-Граф, 2015.

Технология. Технология веде-

ния дома. 5 кл. : учеб. для об-


Н.В.Синица, В.Д.Симоненко. –

М.: Вентан-Граф, 2015.

2




Граф. 2015.








щеобразоват. организаций./


2

44





Граф. 2015.











2




Граф. 2015.

Технология. 8 класс: учеб. для

учащихся общеобразоват. орга-

низаций. /В.Д Симоненко,

А.А.Электов, Б.А.Гончаров–


1

Образовательная область "Технология"

9 Технология Технология: Программы

начального и основного обще-

го образования. Авторы: Хох-

лова М.В., Самородский П.С.,

Синица Н.В., Симоненко В.Д.


Технология: учебник для уча-

щихся 9 класса общеобразова-

тельных учреждений. / Под ред.

В.Д. Симоненко –


1

10-11 Технология Программа по технологии

10-11-ые кл. под редакцией

Н.В.Матяш, В.Д.Симоненко,

Вентана-Граф 2012 г.

Технология. Базовый уровень:

учебник для учащихся 10-11

классов общеобразоват. учре-

ждений. / В.Д.Симоненко,

О.П.Очинин, Н.В.Матяш; Под

редакцией В.Д.Симоненко.–


1

Индивидуальные и групповые занятия

6,7,8 ИГЗ по русскому

языку

Русский язык. Рабочие про-








1

5,6,7,8 ИГЗ по математике

Рабочая программа на основе:

Математика. Сборник рабочих






1

7 ИГЗ по физике

Физика. 7-9 классы: рабочая





М.: Дрофа, 2017.

1

8 ИГЗ по химии

Химия. Рабочие программы.


Г.Е.Рудзитиса.Ф.Г.Фельдмана.


теля общеобразоват. организа-

ций. М.: Просвещение, 2013.

1

8 ИГЗ


Обществознание. Рабочие




1

45





и др. – М.: Просвещение, 2016.

9 Подготовка к ОГЭ

по русскому языку

Рабочая программа на основе

программы по русскому язы-

ку 5-9 классы. М.М. Раз-

умовская и др./ сост. Е.И. Ха-

ритонова.- М.: Дрофа, 2008.

1

9 б, г Подготовка к ОГЭ


Обществознание. Программы






и др.). М.Просвещение, 2010

1

9а Подготовка к ОГЭ

по географии

Программы ОУ. География. 6-

9, 10-11 классы./ А.И. Алексе-

ев, Е.К.Липкина,

В.В.Николина.- М.: Просве-

щение, 2009.

1

9в Подготовка к ОГЭ

по биологии

Программы для общеобразо-

вательных учреждений.

Природоведение. 5 класс.

Биология. 6-11 классы. – М.:

Дрофа, 2010.

6-9 классы

(авторы: Н.И. Сонин,

В.Б. Захаров, Е.Т. Захарова)

1


по информатике

Информатика и ИКТ: учебная

программа и поурочное пла-

нирование 8-9 классы/

Л.Л.Босова. А.Ю.Босова. - М.:

БИНОМ. Лаборатория знаний,

2012.

1

10

11

Подготовка к ГИА

по русскому языку


Гольцова Н.Г. Программа к

учебнику «Русский язык. 10-

11 классы».- М.: ООО «ТИД

«Русское слово – РС», 2008.

2

2


по математике


Программы. Математика. 5-6

классы. Алгебра. 7-9 классы.

Алгебра и начала анализа. 10-

11 классы/ И.И. Зубарева, А.Г.

Мордкович.- М.: Мнемозина,

2011

1

10

11


по математике








2

1/2

10

11

Методы решения

физических задач


Программы для общеобразо-




М.: Дрофа, 2011.

Примерная программа средне-

го (полного) общего образова-

ния по физике. 10-11 классы.

1

1

46

Базовый уровень.

11 Общая биология в

вопросах и ответах


Программы для общеобразова-

тельных учреждений. Природове-

дение. 5 класс. Биология. 6-11

классы. – М.: Дрофа, 2010.

Программа среднего (полного)

общего образования по биологии.

10-11 классы. Базовый уровень

(авторы: И.Б. Агафонова, В.И.

Сивоглазов).

1

10

11




Обществознание. Программы

общеобразовательных учрежде-

ний 6-11 классы. Обществозна-

ние, 10-11 классы

(Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая,

Л.Ф.Иванова и др.).-

М.Просвещение, 2010

Кравченко А.И. Обществозна-

ние:программа курса для 8-9 и 10-

11 классов общеобразовательных

учреждений/ А.И.Кравченко. _

М.: ООО "Русское слово – учеб-

ник". 2012.

1

1

10а

11а

ИГЗ

(на базе МБОУ

"МУК")

Программы ИГЗ

(на базе МБОУ "МУК")

3

3

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ... · 2018-10-31 · 3...

Documents