УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь...

38
Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный медицинский университет» Военно-медицинский факультет Кафедра военно-полевой терапии УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный год Мінск 2017

Upload: others

Post on 21-Jun-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования

«Белорусский государственный медицинский университет» Военно-медицинский факультет Кафедра военно-полевой терапии

УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный год

Мінск 2017

Page 2: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ СТРАНИЦА

«Медицина экстремальных ситуаций», раздел «токсикология экстремальных ситуаций», 4 курс, 7 семестр, студенты

3

«Военно-полевая терапия», (леч дело и педиатрия) 5 курс, 10 семестр, студенты 4 «Военно-полевая терапия», (мед.-проф. дело), 5 курс, 10 семестр, студенты 5 «Первая помощь», 1 курс, 1 семестр, курсанты 6 «Основы медицинского ухода», 1 курс, 1 семестр, курсанты 7 «Основы ухода за больными», 2 курс, 3 семестр, курсанты 8 «Клиническая патологическая физиология», 4 курс, 7 семестр, курсанты 9 «Внутренние болезни», 4 курс, 7 семестр, курсанты 10 «Внутренние болезни», 4 курс, 8 семестр, курсанты 11 «Внутренние болезни», 5 курс, 9 семестр, курсанты 12 «Внутренние болезни», 5 курс, 10 семестр, курсанты 13 «Внутренние болезни», 6 курс, 11 семестр, слушатели 14 «Внутренние болезни», 6 курс, 12 семестры, слушатели 15 «Внутренние болезни», курс по выбору «Клиническая электрокардиография в практике войскового врача», 6 курс, слушатели

16

«Внутренние болезни», курс по выбору «Наследственные нарушения соединительной ткани в практике войскового врача», 6 курс, слушатели

17

«Поликлиническая терапия», 4 курс, 7семестр, курсанты 18 «Поликлиническая терапия», 5 курс, 9 семестр, курсанты 20 «Клиническая иммунология и аллергология» , 5 курс, 10 семестр, курсанты 21 «Военно-полевая терапия», 6 курс, слушатели 22

ВОЕННЫЕ ФЕЛЬДШЕРА «Военно-полевая терапия», военные фельдшера 24 «Внутренние болезни», военные фельдшера 25

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ «Актуальные вопросы внутренних болезней» 26

ПЕРЕПОДГОТОВКА ПО ТЕРАПИИ «Основы идеологии белорусского государства» 30 «Медицинская этика и деонтология» 30 «Иммунологические основы заболеваний внутренних органов» 31 «Дифференциальная диагностика инфекционных болезней» 31 «Патология системы кроветворения» 32 «Дифференциальная диагностика эндокринных заболеваний» 32 «Диагностика онкологических заболеваний» 33 «Дифференциальная диагностика туберкулеза» 33 «Сердечно-сосудистые, ревматические заболевания» 34 «Заболевания бронхолёгочной системы» 36 «Заболевания желудочно-кишечного тракта, мочевыделительной системы» 37

N.B. В зачетно-экзаменационной ведомости и зачетной книжке указывается общее количество часов по учебной дисциплине (т.е. с учетом самостоятельной подготовки).

Page 3: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

3

* «Медицина экстремальных ситуаций», 7 семестр раздел «Военная токсикология и токсикология экстремальных ситуаций» - студенты

Наименование раздела, темы

Количество часоваудиторных занятий

лекций практи-ческих

7 семестр 3. Военная токсикология и токсикология экстремальных ситуаций 10 25 3.1. Задачи военной токсикологии. Токсикология экстремальных ситуаций

2 -

3.2. Современные методы лечения острых отравлений. Общие принципы антидотного и симптоматического лечения при поражении высокотоксичными веществами. Комбинированные химические поражения. Зажигательные вещества

2 -

3.3. Основные патологические синдромы, клинические проявления, диагностика, принципы лечения острых отравлений

- 5

3.4. Токсикологическая характеристика отравляющих и высокотоксичных веществ нейротоксического действия

2 -

3.5. Оказание медицинской помощи при поражении отравляющими и высокотоксичными веществами нервно-паралитического действия

- 3

3.6. Оказание медицинской помощи при поражении отравляющими и высокотоксичными веществами психодислептического действия

- 2

3.7. Оказание медицинской помощи при поражении отравляющими и высокотоксичными веществами цитотоксического действия

- 2

3.8. Оказание медицинской помощи при поражении отравляющими и высокотоксичными веществами пульмонотоксического и раздражающего действия

- 3

3.9. Оказание медицинской помощи при поражении отравляющими и высокотоксичными веществами общеядовитого действия

- 2

3.10. Токсикологическая и синдромологическая характеристика широко распространенных в народном хозяйстве и в войсках аварийных химически опасных веществ, сильнодействующих ядовитых веществ и технических жидкостей, клиническая картина поражений, принципы диагностики и лечения, объем медицинской помощи на этапах медицинской эвакуации

2 5

3.11. Токсикологическая характеристика ядов и токсинов растительного и животного происхождения, клинические проявления поражений, принципы диагностики и лечения

2 3

Всего часов 10 25 общее количество часов – 35 * - раздел учебной дисциплины «Медицина экстремальных ситуаций» преподается на кафедре военно-полевой терапии для студентов лечебного и педиатрического факультетов

Page 4: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

4

«Военно-полевая терапия», для специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия»

общее количество часов: по специальности 1-79 01 01 Лечебное дело и 1-79 01 02 Педиатрия – 54 часа

Количество часоваудиторных занятий

Наименование раздела (темы) лекций практи- ческих

10 семестр 1. Предмет и задачи военно-полевой терапии. Организация терапевтической помощи больным и пораженным терапевтического профиля в различных условиях деятельности войск 2 3 1.1. Предмет и задачи военно-полевой терапии. Боевая терапевтическая патология. Организация, медицинская сортировка и объем терапевтической помощи пораженным и больным в чрезвычайных ситуациях мирного времени и в условиях боевой деятельности войск 2 -1.2. Медицинская сортировка и объем медицинской помощи больным и пораженным терапевтического профиля на этапах медицинской эвакуации в чрезвычайных ситуациях мирного времени и в условиях боевой деятельности войск - 32. Острая лучевая болезнь. Комбинированные радиационные поражения 2 5 2.1. Основы биологического действия ионизирующих излучений. Патогенез и клиника острой лучевой болезни от внешнего равномерного облучения. Принципы лечения 2 -2.2. Острая лучевая болезнь от внешнего равномерного облучения. Особенность острой лучевой болезни от нейтронного облучения. Острые лучевые поражения от сочетанного, неравномерного облучения. Комбинированные радиационные поражения - 53. Заболевания внутренних органов у раненых 4 103.1. Этапы развития учения о заболеваниях внутренних органов у раненых. Патогенетические механизмы развития висцеральной патологии при огнестрельных и минно-взрывных ранениях 2 -3.2. Заболевания внутренних органов у раненых и контуженных при огнестрельной, минно-взрывной травме и синдроме длительного сдавления - 53.3. Висцеральная патология при ожоговой болезни 2 -3.4. Изменения внутренних органов при ожоговой болезни - 54. Поражения электромагнитными излучениями сверхвысокочастотного диапазона 2 5 4.1. Поражения сверхвысокочастотными электромагнитными излучениями 2 -4.2. Клиника, диагностика, принципы лечения поражений электромагнитными излучениями СВЧ-диапазона - 55. Военно-врачебная экспертиза больных и пораженных терапевтического профиля - 2 5.1. Медицинское освидетельствование больных и пораженных терапевтического профиля - 2Всего часов 10 25

Page 5: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

5

«Военно-полевая терапия», для специальности «Медико-профилактическое дело»

Наименование раздела (темы)

Количество часоваудиторных занятий

лекций практи- ческих

1. Предмет и задачи военно-полевой терапии. Организация терапевтической помощи пациентам терапевтического профиля в различных условиях деятельности войск 2 5 1.1. Предмет и задачи военно-полевой терапии. Боевая терапевтическая патология. Организация, медицинская сортировка и объем терапевтической помощи пациентам в чрезвычайных ситуациях мирного времени и в условиях боевой деятельности войск 2 -1.2. Медицинская сортировка и объем медицинской помощи пациентам терапевтического профиля на этапах медицинской эвакуации в чрезвычайных ситуациях мирного времени и в условиях боевой деятельности войск - 52. Острая лучевая болезнь. Комбинированные радиационные поражения - 5 2.1. Острая лучевая болезнь от внешнего равномерного облучения. Особенность острой лучевой болезни от нейтронного облучения. Острые лучевые поражения от сочетанного, неравномерного облучения. Комбинированные радиационные поражения - 53. Заболевания внутренних органов у раненых 2 53.1. Этапы развития учения о заболеваниях внутренних органов у раненых. Патогенетические механизмы развития висцеральной патологии при огнестрельных и минно-взрывных ранениях 2 -3.2. Заболевания внутренних органов у раненых и контуженных при огнестрельной, минно-взрывной травме и синдроме длительного сдавления - 23.3. Изменения внутренних органов при ожоговой болезни - 34. Поражения электромагнитными излучениями сверхвысокочастотного диапазона - 5 4.1. Клиническая картина, диагностика, принципы лечения поражений электромагнитными излучениями СВЧ-диапазона - 5Всего часов 4 20

общее количество часов: по специальности 1-79 01 03 Медико-профилактическое дело – 40 часов

Page 6: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

6

«Первая помощь» – 1 курс, курсанты

Наименование раздела (темы)

Количество часов аудиторных занятий

лекций практических

1. Введение в учебную дисциплину «Первая помощь». Деонтология, этика, психология во взаимоотношениях медицинских работников с пациентами

- 2

2. Асептика. Антисептика. Личная безопасность при работе с пациентами

- 2

3. Общие принципы оказания первой помощи 2 2 4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая помощь при травмах и закрытых повреждениях 2 2 6. Общие принципы оказания первой помощи при переломах и вывихах

- 2

7. Первая помощь при ожогах и обморожении - 2 8. * Первая помощь при патологии органов дыхания 1 2 9. * Первая помощь при патологии сердечнососудистой системы

1 2

10. * Первая помощь при патологии желудочно-кишечного тракта и почек

- 2

11. * Первая помощь при патологии нервной системы 2 2 12. * Первая помощь при лихорадочных состояниях и

аллергических реакциях - 2

13. * Первая помощь при отравлениях - 2 Всего часов 10 26

общее количество часов – 72 * - темы учебной дисциплины «Первая помощь» преподаются на кафедре военно-полевой терапии для курсантов фоенно-медицинского факультета

Page 7: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

7

«Основы медицинского ухода» – 1 курс, курсанты

Наименование разделов (темы)

Количество часов аудиторных занятий

лекций практических

1. Уход за пациентами как лечебный фактор. Режим организаций здравоохранения

4 9

1.1. Обеспечение инфекционной безопасности в организациях здравоохранения 2 6

1.2. Обеспечение микроклимата в организациях здравоохранения 2 3

2. Личная гигиена пациента и уход за пациентами 10 45 2.1. Санитарная обработка пациента. Личная гигиена пациента. Транспортировка пациентов

2

6

2.2. Способы применения лекарственных средств. Энтеральные и наружные способы введения. Техника подкожных и внутримышечных инъекций

6

2.3. Наблюдение и гигиенический уход за лихорадящими пациентами

2 3

2.4. Наблюдение и гигиенический уход за пациентами при нарушении функции дыхательной системы 3

2.5. Наблюдение и гигиенический уход за пациентами с заболеваниями сердечно-сосудистой системы

2 6

2.6. Наблюдение и гигиенический уход за пациентами при нарушении функции мочеполовой системы 6

2.7. Наблюдение и гигиенический уход за пациентами с заболеваниями желудочно-кишечного тракта

2

6

2.8. Наблюдение и гигиенический уход за пациентами при нарушении моторно-эвакуаторной функции кишечника

6

2.9. Наблюдение и гигиенический уход за пациентами пожилого и старческого возраста 2 3

Всего часов 14 54

общее количество часов - 144

Page 8: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

8

«Основы ухода за больными» – 2 курс, курсанты

Наименование раздела (темы) Количество часов аудиторных

занятий лекции практические

1. Уход за больными как лечебный фактор. Режим лечебного учреждения - 6 1.1. Обеспечение инфекционной безопасности в учреждениях здравоохранения (военно-медицинских организациях) - 4 1.2. Обеспечение микроклимата в учреждениях здравоохранения (военно-медицинских организациях) - 2 2. Личная гигиена больного и уход за больными 8 30 2.1. Санитарная обработка больного. Наблюдение и гигиенический уход за лихорадящими больными

2 4

2.2. Наблюдение и гигиенический уход за больными при нарушении функции дыхательной системы 4 2.3. Наблюдение и гигиенический уход за больными с заболеваниями сердечно-сосудистой системы

2 4

2.4. Наблюдение и гигиенический уход за больными при нарушении функции мочеполовой системы 4 2.5. Наблюдение и гигиенический уход за больными с заболеваниями желудочно-кишечного тракта

2 4

2.6. Наблюдение и гигиенический уход за больными при нарушении моторно-эвакуаторной функции кишечника 4 2.7. Наблюдение и гигиенический уход за больными при экстремальных и терминальном состояниях 2 6 Всего часов 8 36

общее количество часов - 76

Page 9: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

9

«Клиническая патологическая физиология» – 4 курс, курсанты

Наименование раздела (темы)

Количество часов аудиторных занятий

лекций практических

1. Клиническая патофизиология воспаления 2 - 2. Клиническая патофизиология нарушений обмена веществ в организме

2 -

3. Клиническая патофизиология нарушений дыхания 2 - 4. Клиническая патофизиология пищеварительной системы 2 - 5. Клиническая патофизиология почек 2 - 6. Клиническая патофизиология сердечно-сосудистой системы

- 5

7. Клиническая патофизиология системы крови и гемостаза - 5 Всего 10 10

общее количество часов - 38

Page 10: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

10

«Внутренние болезни» – 4 курс, курсанты, 7 семестр

Количество часов аудиторных занятий

Наименование раздела (темы) лекций практических7 семестр

1. Заболевания легких, признаки ранней онкологической патологии 8 33

1.1. Острые и хронические бронхиты - 5 1.2. Хроническая обструктивная болезнь легких - 5 1.3. Пневмонии 2 - 1.4. Диагностические критерии пневмонии. Этиотропное и симптоматическое лечение - 5

1.5. Бронхиальная астма 2 - 1.6. Диагностические критерии бронхиальной астмы - 5 1.7. Нагноительные заболевания легких 2 - 1.8. Острая и хроническая дыхательная недостаточность 2 - 1.10. Этиология, патогенез, классификация выпота в плевральной полости, клинические и лабораторные признаки

- 3

1.11. Синдром легочной гипертензии 5 1.12. Синдром дыхательной недостаточности - 5 2. Заболевания сердечно-сосудистой системы - 6 2.3. Диагностические критерии артериальной гипертензии - 5 2.6. Диагностические критерии стенокардии - 1 6. Заболевания мочевыделительной системы 4 15 6.1. Острый и хронический гломерулонефрит 2 - 6.2. Диагностические признаки острого и хронического гломерулонефрита, критерии лабораторной и инструментальной диагностики, лечение, осложнения, военно-врачебная экспертиза

- 5

6.3. Хронический пиелонефрит - 5 6.4. Хроническая болезнь почек 2 - 6.5. Острая и хроническая почечная недостаточность - 5 Всего часов в 7 семестре 12 54

общее количество часов за 7 семестр - 153

Page 11: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

11

«Внутренние болезни» – 4 курс, курсанты, 8 семестр

Количество часов аудиторных занятий

Наименование раздела (темы) лекций практических8 семестр

1. Заболевания легких, признаки ранней онкологической патологии

2 -

1.9. Синдром жидкости и газа в плевральной полости 2 -2. Заболевания сердечно-сосудистой системы 12 422.1. Соматоформная вегетативная дисфункция 2 -2.2. Артериальная гипертензия 2 -2.3. Диагностические критерии артериальной гипертензии - 52.5. Атеросклероз, ишемическая болезнь сердца 2 -2.6. Диагностические критерии стенокардии - 42.7. Инфаркт миокарда: патогенез, факторы риска развития, классы тяжести, принципы диагностики и лечения острого инфаркта миокарда

2 -

2.8. Инфаркт миокарда: клинические формы, лабораторная и электрокардиографическая диагностика, лечение, осложнения, реабилитация, военно-врачебная экспертиза

- 5

2.9. Острый коронарный синдром - 102.11. Миокардиты - 52.12. Инфекционный эндокардит - 52.13. Перикардиты - 32.15. Синкопальные состояния в клинической практике внутренних болезней 2 -

2.17. Обмороки неясного генеза в практике военного врача - 52.21. Метаболический синдром 2 5Всего часов в 8 семестре 14 42

общее количество часов за 8 семестр - 128 общее количество часов за 4 курс - 281

Page 12: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

12

«Внутренние болезни» – 5 курс, курсанты, 9 семестр

Название раздела, темы

Количество аудиторных

часов

лекций практи-ческих

9 семестр 2. Заболевания сердечно-сосудистой системы 12 202.4. Симптоматические артериальные гипертензии 2 -2.10. Кардиомиопатии 2 -2.14. Острая сердечная и сосудистая недостаточность 2 -2.16. Хроническая сердечная недостаточность 2 -2.18. Аритмии и блокады сердца - 52.19. Жизнеугрожающие нарушения ритма сердца 2 52.20. Дифференциальная диагностика при кардиомегалии - 52.27. Отечный синдром - 52.29. Пролапс митрального клапана 2 -3. Заболевания соединительной ткани - 253.2. Приобретенные пороки сердца. Митральные пороки сердца: митральный стеноз и недостаточность митрального клапана - 5

3.3. Приобретённые пороки сердца. Аортальные пороки сердца: аортальный стеноз и недостаточность аортального клапана - 5

3.5. Подагра - 53.6. Остеоартроз - 33.7. Спондилоартропатии - 23.8. Системная красная волчанка, склеродермия, дерматомиозит - 5Всего часов в семестре 12 45

общее количество часов за 9 семестр - 93

Page 13: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

13

«Внутренние болезни» – 5 курс, курсанты, 10 семестр

Название раздела, темы

Количество аудиторных

часов

лекций практи-ческих

10 семестр 3. Заболевания соединительной ткани 2 53.1. Острая ревматическая лихорадка 1 -3.4. Ревматоидный артрит 1 -3.9. Системные васкулиты - 54. Заболевания органов пищеварения, признаки ранней онкологической патологии 6 30

4.1. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь. Функциональная диспепсия - 5

4.2. Хронический гастрит - 54.3. Язва желудка и 12-перстной кишки. 2 -4.4. Диагностические признаки и лечение язвы желудка и 12-перстной кишки - 5

4.5. Заболевания кишечника 2 -4.6. Диагностические признаки и лечение хронического энтерита, колита. - 5

4.7. Болезни желчного пузыря и желчевыводящих путей - 24.8. Хронический гепатит 2 -4.9. Диагностические критерии и лечение хронического гепатита - 3

4.10. Цирроз печени - 34.11. Хронический панкреатит - 2Всего часов в семестре 8 35

общее количество часов за 10 семестр - 94

общее количество часов за 5 курс - 187

Page 14: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

14

«Внутренние болезни» – 6 курс, слушатели, 11 семестр

Наименование раздела (темы) Количество часов аудиторных занятий

лекций практических 11 семестр

4. Заболевания органов пищеварения, признаки ранней онкологической патологии - 35 4.13. Клинические варианты желтухи - 7 4.14. Дифференциальная диагностика гепатоспленомегалии - 7 4.15. Дифференциальная диагностика диспепсии - 7 4.16. Дифференциальная диагностика заболеваний кишечника - 7 4.17. Критерии диагностики и лечение неотложных (критических) состояний в гастроэнтерологии - 7 1. Заболевания легких, признаки ранней онкологической патологии - 33 1.13. Дифференциальная диагностика и неотложная помощь при синдроме кашля - 7 1.14. Дифференциальная диагностика при легочном инфильтрате - 7 1.15. Дифференциальная диагностика при выпоте в плевральную полость - 7 1.16. Дифференциальная диагностика при диспноэ и бронхообструктивном синдроме - 7 1.18. Дифференциальная диагностика при лихорадке неясного генеза - 5 Всего часов в 11 семестре - 68

общее количество часов за 11 семестр - 108

Page 15: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

15

«Внутренние болезни» – 6 курс, слушатели, 12 семестр

Наименование раздела (темы) Количество часов аудиторных занятий

лекций практических 12 семестр

1. Заболевания легких, признаки ранней онкологической патологии - 16 1.17. Критерии диагностики и лечение неотложных (критических) состояний в пульмонологии и аллергологии - 14 1.18. Дифференциальная диагностика при лихорадке неясного генеза - 2 2. Заболевания сердечно-сосудистой системы - 70 2.22. Дифференциальная диагностика синдрома кардиалгии - 14 2.23. Дифференциальная диагностика синдрома артериальной гипертензии - 7 2.24. Дифференциальная диагностика нарушений сердечного ритма и проводимости - 14 2.25. Дифференциальная диагностика при синкопальных состояниях - 7 2.26. Дифференциальная диагностика кардиомиопатий и других заболеваний миокарда - 7 2.28. Критерии диагностики и лечение неотложных (критических) состояний в кардиологии - 21 3. Заболевания соединительной ткани - 7 3.10. Дифференциальная диагностика суставного синдрома - 7 5. Заболевания системы крови, ранние признаки онкогематологической патологии - 10 5.7. Дифференциальная диагностика анемий - 7 5.8. Дифференциальная диагностика коагулопатий - 3 6. Заболевания мочевыделительной системы - 21 6.6. Дифференциальная диагностика при патологическом осадке в моче - 7 6.7. Диагностические критерии и лечение при острой и хронической почечной недостаточности - 7 6.8. Вторичные нефропатии - 7 8. Комы в практике врача-терапевта - 21 8.1. Дифференциальная диагностика и неотложная медицинская помощь при комах - 21 9. Проблемы ранней диагностики, дифференциальной диагностики, профилактики, военно-врачебной экспертизы при туберкулезе - 7 9.1. Организация и проведение противотуберкулезных мероприятий в Вооруженных Силах Республики Беларусь - 7 Всего часов в 12 семестре - 152

общее количество часов за 12 семестр – 216 общее количество часов за 6 курс - 324

Page 16: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

16

«Внутренние болезни», курс по выбору «Клиническая электрокардиография в практике войскового врача» – 6 курс, слушатели

Наименование раздела (темы)

Количество аудиторных часов

лекций практических

занятий 1. Электрокардиография - 21 1.1. Электрофизиологические основы электрокардиографии - 2 1.2. Нормальная ЭКГ - 2 1.3. ЭКГ при гипертрофии различных отделов сердца - 2 1.4. ЭКГ при нарушениях ритма и проводимости сердца - 4 1.5. ЭКГ при синдромах предвозбуждения желудочков - 2 1.6. ЭКГ при инфаркте миокарда - 5 1.7. ЭКГ при ишемической болезни сердца - 2 1.8. Изменения ЭКГ при некоторых заболеваниях и синдромах и приеме медикаментов

- 1

1.9. Особенности ЭКГ у раненых и обожженных - 1 2. Функциональные нагрузочные и фармакологические ЭКГ-пробы

- 4

2.1. Степ-тест. Велоэргометрия. Тредмил-тест - 2 2.2. Фармакологические ЭКГ-пробы. Проба с гипервентиляцией - 2 3. Специальные ЭКГ-методы исследования - 8 3.1. Неинвазивное электрофизиологическое исследование сердца

- 2

3.2. Суточное мониторирование ЭКГ по Холтеру - 4 3.3. Вариабельность ритма сердца - 2 4. Клинический анализ и интерпретация ЭКГ у военнослужащих с наиболее часто встречающейся кардиологической патологией

- 2

Всего часов - 35

общее количество часов - 46

Page 17: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

17

«Внутренние болезни», курс по выбору «Наследственные нарушения соединительной ткани в практике войскового врача» – 6 курс, слушатели

Наименование раздела (темы)

Количество аудиторных часов

лекций практических

занятий 1. Морфогенетические основы, дефиниции ННСТ. Принципы диагностики.

- 6

1.1. Структура и функции соединительной ткани. 1 1.2. Молекулярно-генетические основы наследственных коллагенопатий

1

1.3. Дефиниции ННСТ, классификация. 1 1.4. Общие принципы диагностики ННСТ 3 2. Органные и функциональные изменения при ННСТ - 23 2.1. ННСТ и патология сердечно-сосудистой системы - 12 2.2. ННСТ-обусловленная патология желудочно-кишечного тракта

- 2

2.3. ННСТ и патология органов дыхания - 2 2.4. Ассоциированная с ННСТ патология мочевыводящей и репродуктивной систем

- 2

2.5. ННСТ и патология опорно-двигательного аппарата. - 3 2.6. Изменения системы кроветворения при ННСТ - 2 3. Лечебная тактика и диспансерное наблюдение пациентов с ННСТ

- 3

3.1. Общие принципы терапии ННСТ 1 3.2. Направления медикаментозной коррекции 1 3.3. Принципы диспансеризации 1 4. Отдельные моногенные синдромы: клиника, диагностика, диспансерное наблюдение

- 3

4.1. Синдром Марфана, семейный синдром марфаноидной внешности (Loeys-Dietz syndrome, type 2B)

1

4.2. MASS-фенотип 1 4.3. Синдром Элерс-Данло и несовершенный остеогенез 1 Всего часов - 35

общее количество часов - 46

Page 18: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

18

«Поликлиническая терапия» – 4 курс, курсанты, 7 семестр

Наименование раздела (темы) Количество часов аудиторных занятий

лекций практических 7 семестр

1. Организация медицинской помощи в амбулаторных условиях в воинской части, медицинской роте (объединенном медицинском пункте) соединения. Организация работы амбулаторного центра государственного учреждения «432 ордена Красной Звезды главный военный клинический медицинский центр Вооруженных Сил Республики Беларусь» 6 7 1.1. Профилактическая работа врача войсковой части. Организация углубленного медицинского обследования и диспансерного динамического наблюдения при заболеваниях внутренних органов 2 - 1.2. Основные положения, определяющие порядок военно-врачебной экспертизы. Военно-врачебные комиссии (ВВК), их права и обязанности 2 - 1.3. Организация медицинской помощи в амбулаторных условиях в медицинском пункте части, медицинской роте (объединенном медицинском пункте) соединения. Основная амбулаторная медицинская документация. Организация работы государственного учреждения «432 ордена Красной Звезды главный военный клинический медицинский центр Вооруженных Сил Республики Беларусь» - 5 1.4. Оказание скорой (неотложной) медицинской помощи в амбулаторных условиях 2 - 1.5. Восстановительное лечение в военном медицинском центре, медицинской роте (объединенном медицинском пункте) соединения, этапы, организация. Основные виды реабилитации амбулаторно-поликлинического этапа. Организация реабилитации в медицинском пункте войсковой части. Преемственность между стационарным и амбулаторным этапами. Физиологические и биохимические основы лечебного питания - 2 2. Заболевания органов дыхания - 8 2.1. Острые респираторные инфекции (грипп и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ), острый тонзиллит (ангина). Диагностика. Лечение, врачебная тактика. Диспансеризация при остром тонзиллите (ангине). Профилактика в войсках - 5 2.2. Хронические заболевания дыхательных путей в практике войскового врача (амбулаторные аспекты диагностики, лечения, реабилитации, военно-врачебная экспертиза). Дифференциальная диагностика при кашле, одышке - 3 3. Заболевания сердечно-сосудистой системы - 10 3.1. Дифференциальная диагностика при болях в грудной клетке. Тактика войскового врача при различных формах ишемической болезни сердца. Диспансеризация. Военно-врачебная экспертиза. Оказание неотложной медицинской помощи при ангинозном приступе, остром коронарном синдроме и нарушениях сердечного ритма и проводимости войсковым врачом на догоспитальном этапе - 5 3.2. Первичная и вторичные артериальные гипертензии, соматоформная дисфункция вегетативной нервной системы (нейроциркуляторная астения). Амбулаторные аспекты диагностики и лечения, врачебная - 5

Page 19: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

19

Наименование раздела (темы) Количество часов аудиторных занятий

лекций практических тактика, военно-врачебная экспертиза, диспансеризация, первичная профилактика. Оказание неотложной медицинской помощи при гипертоническом кризе в амбулаторных условиях 4. Заболевания органов пищеварения - 15 4.1. Функциональная диспепсия, хронический гастрит, пептическая язва желудка и двенадцатиперстной кишки. Амбулаторные аспекты диагностики и лечения, врачебная тактика, военно-врачебная экспертиза, диспансеризация, первичная профилактика. Оказание неотложной медицинской помощи при острых болях в животе и подозрении на желудочно-кишечное кровотечение - 5 4.2. Диагностика и лечение болезней печени, желчного пузыря и желчевыводящих путей в амбулаторных условиях, врачебная тактика, военно-врачебная экспертиза, диспансеризация, первичная профилактика. Неотложная медицинская помощь при печеночной колике - 5 4.3. Анемический синдром: дифференциальная диагностика. Железодефицитная и В12-дефицитная анемия (амбулаторные аспекты диагностики, лечения, реабилитации, диспансерное динамическое наблюдение, военно-врачебная экспертиза) - 5 Всего часов 6 40

общее количество часов - 72

Page 20: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

20

«Поликлиническая терапия» – 5 курс, курсанты, 9 семестр

Наименование раздела (темы) Количество часов аудиторных занятий

лекций практических 10 семестр

5. Дифференциальная диагностика внутренних болезней - 40 5.1. Бронхообструктивный синдром: дифференциальная диагностика. Диагностика и лечение бронхиальной астмы и хронической обструктивной болезни легких в амбулаторных условиях, врачебная тактика, военно-врачебная экспертиза, диспансеризация, первичная профилактика. Неотложная медицинская помощь при приступе бронхиальной астмы и развивающемся астматическом статусе - 5 5.2. Дифференциальная диагностика болей в грудной клетке. Некоронарогенные заболевания сердца: амбулаторная диагностика, принципы лечения, врачебная тактика, военно-врачебная экспертиза, диспансеризация, профилактика - 5 5.3. Суставной синдром: дифференциальная диагностика. Диагностика и лечение воспалительных (ревматоидный артрит, реактивный артрит) и дегенеративных (первичный остеоартроз) заболеваний суставов в амбулаторных условиях, врачебная тактика, военно-врачебная экспертиза, диспансеризация, первичная профилактика - 5 5.4. Диспепсический синдром и абдоминальная боль: дифференциальная диагностика и тактика врача в амбулаторных условиях. Синдром раздраженной кишки: амбулаторная диагностика, лечение и реабилитация пациентов. Острый живот, врачебная тактика - 5 5.5. Желтуха и гепатоспленомегалия в амбулаторных условиях – тактика врача: дифференциальная диагностика, неотложная медицинская помощь, военно-врачебная экспертиза - 5 5.6. Дифференциальная диагностика при поясничных болях. Диагностика заболеваний почек в амбулаторных условиях, хронический пиелонефрит (амбулаторные аспекты диагностики, лечения, диспансерное динамическое наблюдение, военно-врачебная экспертиза) - 5 5.7. Мочевой синдром: дифференциальная диагностика. Хронический гломерулонефрит, хроническая почечная недостаточность (амбулаторные аспекты диагностики, лечения, реабилитации, диспансерное динамическое наблюдение, военно-врачебная экспертиза) - 5 5.8. Состояния, сопровождающиеся потерей сознания в практике войскового врача (обморок, коллапс, шок, кома): дифференциальная диагностика, тактика и неотложная медицинская помощь - 5 Всего часов - 40

общее количество часов - 46

Page 21: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

21

«Клиническая иммунология, аллергология» – 5 курс, курсанты, 10 семестр

Наименование раздела (темы) Количество часов аудиторных занятий

лекций практических9 семестр

1. История, предмет и задачи дисциплины «Клиническая иммунология, аллергология». Организация иммунологической и аллергологической помощи в Республике Беларусь. Иммунный статус: методы диагностики

2 10

2. Иммунодефициты: первичные и вторичные 2 53. Аллергия, её варианты 2 54. Аутоиммунные заболевания 2 55. Иммунокоррекция 2 5Всего 10 30

общее количество часов - 62

Page 22: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

22

«Военно-полевая терапия», – 6 курс, слушатели

Наименование раздела, темы Количество часов аудиторных занятий

лекций практических 1. Предмет и задачи военно-полевой терапии 2 - 2. Организация медицинской помощи больным и пораженным терапевтического профиля 4 25 2.1. Организация, медицинская сортировка и объем терапевтической помощи пораженным и больным в условиях боевой деятельности войск 2 - 2.2. Медицинская сортировка и объем медицинской помощи больным и пораженным терапевтического профиля на этапах медицинской эвакуации в условиях боевой деятельности войск - 5 2.3. Организация и объем терапевтической помощи в части в мирное время 2 - 2.4. Работа врача войсковой части по оказанию помощи пациентам терапевтического профиля. Порядок организации работы медицинского пункта части, медицинской роты соединения - 5 2.5. Заболевания внутренних органов у раненых, контуженных при взрывной травме и синдроме длительного сдавления. Патогенетические аспекты висцеральной патологии у раненых. Диагностические критерии, принципы терапии и профилактики - 5 2.6. Изменения внутренних органов при ожоговой болезни. Современные принципы профилактики и лечения - 5 2.7. Военно-врачебная экспертиза пациентов терапевтического профиля и врачебно-летная экспертиза - 5 3. Клиника и терапия радиационных поражений 2 15 3.1. Патогенез острых радиационных поражений. Классификация острой лучевой болезни. Острая лучевая болезнь от внешнего равномерного облучения. Клиника. Диагностика степени тяжести по периоду первичной реакции и гематологическим сдвигам. Принципы лечения острой лучевой болезни 2 5 3.2. Особенности острой лучевой болезни от нейтронного облучения. Лучевая болезнь от местного, сочетанного воздействия ионизирующего излучения. Комбинированные радиационные поражения - 3 3.3. Медицинская сортировка и объем помощи на этапах медицинской эвакуации при острых радиационных поражениях - 2 3.4. Хроническая лучевая болезнь - 5 4. Военная токсикология, токсикология экстремальных ситуаций. Клиника и терапия поражений отравляющими веществами 10 35 4.1. Предмет и задачи военной токсикологии. Токсикология экстремальных ситуаций. История и этапы развития токсикологии 2 - 4.2. Принципы и методы диагностики и лечения поражений боевыми отравляющими веществами и сильнодействующими ядовитыми веществами 2 - 4.3. Общие мероприятия при пероральных, ингаляционных отравлениях. Удаление токсических веществ из крови. Антидотная терапия. Зажигательные вещества. - 10

Page 23: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

23

Наименование раздела, темы Количество часов аудиторных занятий

лекций практических Комбинированные поражения, классификация, особенности клинической картины и лечения 4.4. Отравляющие вещества нервно-паралитического действия 2 -4.5. Клиника и лечение поражений отравляющими веществами нервно-паралитического действия - 54.6. Клиника и лечение поражений отравляющими веществами психодислептического действия - 54.7. Отравляющие вещества общеядовитого действия. Клиника и лечение поражений цианидами и отравлений монооксидом углерода - 54.8. Отравляющие вещества цитотоксического действия 2 -4.9. Клиника и лечение поражений отравляющими веществами цитотоксического действия - 54.10. Отравляющие вещества пульмонотоксического действия. Клиника, диагностика и лечение поражений - 54.11. Поражения сильнодействующими ядовитыми веществами 2 -4.12. Медикаментозные отравления. Клиника, диагностика, лечение - 24.13. Ядовитые животные и растения Беларуси - 35. Клиника и терапия военно-профессиональных заболеваний

4 15

5.1. Поражения компонентами ракетных топлив. Клиника, диагностика и лечение отравлений - 55.2. Отравления техническими жидкостями 2 -5.3. Клиника, диагностика, профилактика, терапия отравлений ядовитыми техническими жидкостями. Профилактика в войсках - 55.4. Поражения сверхвысокочастотными электромагнитными излучениями 2 -5.5. Биологическое действие сверхвысокочастотных электромагнитных излучений. Патогенез, клиника, диагностика, профилактика и принципы терапии острых и хронических поражений - 5Всего часов 22 95

общее количество часов - 170

Page 24: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

24

«Военно-полевая терапия» - военные фельдшера

№ темы Наименование темы

Распределение учебных часов по формам занятий

лекция практическое

занятие 10.01 Предмет и задачи военно-полевой терапии 2 -

10.02 Организация, медицинская сортировка и объем терапевтической помощи пораженным и больным в условиях боевой деятельности войск

- 3

10.03 Организация и объем терапевтической помощи в части в мирное время - 6

10.04 Заболевания внутренних органов у раненых и контуженных при взрывной травме и синдроме длительного сдавления

2 -

10.05 Принципы лечения поражений боевыми отравляющими веществами и сильнодействующими ядовитыми веществами

2 3

10.06 Клиника и лечение поражений отравляющими веществами нервно-паралитического действия - 4

10.07 Клиника и лечение поражений отравляющими веществами кожно-нарывного действия 2 -

10.08 Клиника и лечение поражений монооксидом углерода и взрывными (пороховыми) газами - 2

10.09 Отравления техническими жидкостями 2 6

10.10 Медикаментозные отравления, клиника, диагностика, принципы лечения - 2

10.11 Медицинская сортировка и объем первой и доврачебной помощи на этапах медицинской эвакуации при острых радиационных поражениях

- 3

10.12 Поражения сверхвысокочастотными электромагнитными излучениями - 3

Самостоятельная подготовка – 16 часов Итого по дисциплине: 42 часа 10 32

общее количество часов - 50

Page 25: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

25

«Внутренние болезни» - военные фельдшера

№ темы Наименование темы

Распределение учебных часов по формам занятий

лекция практическое

занятие

11.01

Боли в области сердца. Клиника, дифференциальная диагностика, принципы лечения. Порядок организации диспансерного динамического наблюдения и проведения реабилитационных мероприятий

- 6

11.02

Синдром артериальной гипертензии. Клиника, диагностика, принципы лечения. Порядок организации диспансерного динамического наблюдения и проведения реабилитационных мероприятий. Военно-врачебная экспертиза

- 4

11.03 Диагностика, принципы лечения полиартритов у военнослужащих. ВВЭ. Профилактика в войсках 2 3

11.04 Неотложные состояния в клинике внутренних болезней. Порядок оказания неотложной медицинской помощи

2 6

11.05 Диагностика и лечебная тактика при кашлевом синдроме 2 3

11.06

Пневмонии. Клиника, диагностика, принципы лечения. Порядок направления больных на стационарное лечение, организации диспансерного динамического наблюдения и проведения реабилитационных мероприятий. Военно-врачебная экспертиза. Профилактика в войсках

2 6

11.07

Диспепсический синдром. Клиника, диагностика, принципы лечения. Порядок организации диспансерного динамического наблюдения и проведения реабилитационных мероприятий. Военно-врачебная экспертиза. Профилактика в войсках

2 3

11.08

Язвенная болезнь желудка и 12-типерстной кишки. Клиника, диагностика, принципы лечения. Порядок организации диспансерного динамического наблюдения и реабилитационных мероприятий. Военно-врачебная экспертиза. Профилактика в войсках

- 3

11.09 Отечный синдром. Принципы диагностики и лечения - 4

Самостоятельная подготовка – 24 часа Итого по дисциплине: 48 часов 10 38 общее количество часов - 56

Page 26: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

26

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ «Актуальные вопросы внутренних болезней»

Наименование раздела, темы

Количество часов аудиторных занятий

Лекции Пр. занятия

Семинары

1 2 3 4 1. Общий раздел 2 1.1. Законодательство и Вооруженные Силы Республики Беларусь 2

2. Профильный раздел 90 62 6 2.1. Современное представление о распространенных болезнях сердечно-сосудистой системы. Новые классификации, рекомендации, принципы диагностики и лечения в кардиологии 16 14 2 2.1.1. Дифференциальная диагностика при повышенном артериальном давлении

2

2.1.2. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы при артериальной гипертензии

2

2.1.3. Дифференцированная терапия артериальной гипертензии 2 2.1.4. Дифференциальная диагностика при боли в грудной клетке

2

2.1.5. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы при обострении ишемической болезни сердца

2

2.1.6. Диагностика, стандарты амбулаторного и стационарного лечения, реабилитация, военно-врачебная экспертиза при стенокардии 4 2.1.7. Дифференциальная диагностика при кардиомегалии, миокардитах, дилатационной кардиомиопатии 2 2.1.8. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы при кардиомиопатиях 2 2.1.9. Диагностика миокардитов, лечение, военно-врачебная экспертиза, реабилитация 2 2.1.10. Дифференциальная диагностика при аритмиях сердца. Стандарты лечения. Военно-врачебная экспертиза 2 2.1.11. Структурные аномалии сердца. Основные положения национальных рекомендаций. Военно-врачебная экспертиза 2 2.1.12. Экстрасистолическая аритмия: причины, диагностика, дифференцированная терапия, военно-врачебная экспертиза 4 2.1.13.Застойная сердечная недостаточность 2 2.1.14. Семинар по кардиологии 2 2.2. Современное представление о распространенных болезнях бронхолегочной системы. Новые классификации, рекомендации, принципы диагностики и лечения в пульмонологии 16 10 2 2.2.1. Дифференциальная диагностика при синдроме кашля 2 2.2.2. Современные подходы к диагностике и лечению внебольничной пневмонии 2 2.2.3. Ранняя клиническая диагностика, лечение, реабилитация, военно-врачебная экспертиза при пневмониях 4

Page 27: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

27

Наименование раздела, темы

Количество часов аудиторных занятий

Лекции Пр. занятия

Семинары

1 2 3 4 2.2.4. Дифференциальная диагностика при одышке 2 2.2.5. Современные подходы к диагностике, лечению хронической обструктивной болезни легких (ХОБЛ) 2 2.2.6. Диагностика, лечение, реабилитация, военно-врачебная экспертиза при хроническом бронхите, ХОБЛ 4 2.2.7. Дифференциальная диагностика при цианозе

2 2.2.8. Дифференциальная диагностика интерстициальных заболеваний легких. 2 2.2.9. Дифференциальная диагностика при кровохарканье, легочном кровотечении 2 2.2.10. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы при инфекционных деструктивных болезнях легких 2 2.2.11. Диагностика бронхиальной обструкции 2 2.2.12. Семинар по пульмонологии 2 2.3. Современное представление о распространенных болезнях пищеварительной системы. Новые классификации, рекомендации, принципы диагностики и лечения в гастроэнтерологии 16 14 2 2.3.1. Дифференциальная диагностика диспепсии 2 2.3.2. Стандарты диагностики и лечения, военно-врачебная экспертиза и реабилитация болезней верхних отделов желудочно-кишечного тракта 2 2.3.3. Функциональные заболевания кишечника: критерии и стандарты диагностики, лечения 2 2.3.4. Дифференциальная диагностика нарушений функции кишечника 2 2.3.5. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы и реабилитации при заболеваниях кишечника 2 2.3.6. Мальабсорбция: диагностика, коррекция, военно-врачебная экспертиза 4 2.3.7. Дифференциальная диагностика гепатоспленомегалий 2 2.3.8. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы и реабилитации при хроническом гепатите 2 2.3.9. Дифференциальный диагноз желтух 4 2.3.10 .Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы и реабилитации при циррозе печени 2 2.3.11. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы и реабилитации при заболеваниях желчевыводящих путей 2 2.3.12. Алкогольная и токсическая болезнь печени 2 2.3.13. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы и реабилитации при хроническом панкреатите

2

2.3.14. Семинар по гастроэнтерологии 2

Page 28: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

28

Наименование раздела, темы

Количество часов аудиторных занятий

Лекции Пр. занятия

Семинары

1 2 3 4 2.4. Современное представление о распространенных ревматических болезнях. Новые классификации, рекомендации, принципы диагностики и лечения в ревматологии 6 6 2.4.1. Дифференциальная диагностика при остром артрите 2 2.4.2. Дифференциальная диагностика при боли в спине 2 2.4.3. Реактивные артриты: ранняя диагностика, лечение, реабилитация, военно-врачебная экспертиза 4 2.4.4. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы при реактивных артритах, спондилоартритах 2 2.4.5. Ранняя диагностика, лечение, реабилитация, военно-врачебная экспертиза при анкилозирующем спондилоартрите 2 2.5. Современные представления об аллергических болезнях. Классификации, диагностические признаки, стандарты лечения 6 2 2.5.1. Принципы диагностики и лечения аллергических болезней 2 2.5.2. Классификация, диагностика, принципы лечения бронхиальной астмы. Реабилитация. Военно-врачебная экспертиза 2 2.5.3. Неотложные состояния в пульмонологии 2 2.5.4. Пищевая и лекарственная аллергия: распознавание, лечение, военно-врачебная экспертиза 2 2.6. Современные представления об основных болезнях системы крови. Классификации, диагностические признаки, стандарты лечения 6 4 2.6.1. Дифференциальная диагностика анемий 2 2.6.2. Стандарты диагностики и лечения, вопросы военно-врачебной экспертизы при анемиях 2 2.6.3. Ранняя диагностика железодефицитных анемий, лечение, реабилитация, военно-врачебная экспертиза 2 2.6.4. Геморрагические диатезы 2 2.6.5. Цитопенический синдром: диагностика, симптоматическое лечение 2 2.7. Современные классификации, диагностические признаки, стандарты лечения в нефрологии 8 6 2.7.1. Дифференциальная диагностика при мочевом синдроме 2 2.7.2. Хроническая болезнь почек. Вопросы диагностики и принципы ведения пациентов 2 2.7.3. Клинические признаки, лабораторная диагностика, лечение, военно-врачебная экспертиза при остром и хроническом гломерулонефрите 2 4 2.7.4. Вторичные нефропатии 2 2.7.5. Диагностика вторичных нефропатий, лечение 2 2.8. Диагностика, классификации, принципы и методы лечения, реабилитация и экспертиза при заболеваниях эндокринной системы 8 2

Page 29: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

29

Наименование раздела, темы

Количество часов аудиторных занятий

Лекции Пр. занятия

Семинары

1 2 3 4 2.8.1. Дифференциальная диагностика при заболеваниях щитовидной железы 2 2.8.2. Синдром гипертиреоза: диагностика, лечение, принципы военно-врачебной экспертизы 2 2.8.3. Метаболический синдром, диагностика, принципы лечения 2 2.8.4. Вопросы диагностики и лечения сахарного диабета 2 2.8.5. Стандарты диагностики и лечения при заболеваниях щитовидной железы 2 2.9. Вопросы оказания неотложной помощи, механизмы развития синдромов, диагностика, лечебные мероприятия 4 2 2.9.1. Стандарты диагностики и лечения острого коронарного синдрома 2 2.9.2. Клиническая и электрокардиографическая диагностика инфаркта миокарда и его осложнений, оказание неотложной помощи 2 2.9.3. Дифференциальная диагностика при коматозных состояниях 2 2.10. Вопросы военно-полевой терапии. Современное представление о диагностике, лечении, сортировке и эвакуации пораженных терапевтического профиля на этапах медицинской эвакуации 4 2 2.10.1. Основные принципы этапного лечения и медицинской сортировки пораженных (больных) терапевтического профиля

2

2.10.2. Заболевания внутренних органов у раненных 2 2.10.3. Диагностика заболеваний легких у раненных, лечение, реабилитация, ВВЭ 2 Всего часов 92 62 6

Page 30: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

30

ПЕРЕПОДГОТОВКА ПО ТЕРАПИИ «Основы идеологии белорусского государства»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

1.1.1 Основы идеологии белорусского государства 3 2 11.1.2 Система работы офицера по предотвращению

гибели и травматизма личного состава, созданию безопасных условий воинской службы.

2 1 1

Форма текущей аттестации – аттестация по дисциплине не проводится

Всего 5 3 2 «Медицинская этика и деонтология»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

1.2.1. Социализация личности. Психология зрелой личности

1 1

1.2.2 Психика и здоровье. Психосоматические расстройства

4 2 2

Форма текущей аттестации – аттестация по дисциплине не проводится

Всего 5 3 2

Page 31: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

31

«Иммунологические основы заболеваний внутренних органов»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

2.1.1. История, предмет и задачи дисциплины « Иммунологические основы заболеваний внутренних органов ». Организация иммунологической и аллергологической помощи в Республике Беларусь. Иммунный статус: методы диагностики.

1 1

2.1.2. Иммунодефициты: первичные и вторичные 1 1 2.1.3. Аллергия, её варианты 2 2 2.1.4. Аутоиммунные заболевания 2 2 2.1.5. Иммунокоррекция 2 2 Форма текущей аттестации – контрольная

работа

Всего 8 4 2 2 «Дифференциальная диагностика инфекционных болезней»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

2.2.1. Диагностика и принципы лечения при менингококковой инфекции

2 2

2.2.2. Дифференциальная диагностика и принципы лечения хронических вирусных гепатитов

5 2 2 1

2.2.3. Острый тонзиллит. Грипп. Другие острые респираторные заболевания

5 2 2 1

2.2.4. Дифтерия зева. Дифференциальная диагностика. Показания к госпитализации

2 2

Форма текущей аттестации – контрольная работа

Всего 14 6 6 2

Page 32: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

32

«Патология системы кроветворения»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

2.3.1. Дифференциальная диагностика при анемиях. Принципы лечения

5 2 2 1

2.3.2. Ранняя диагностика и принципы лечения острых и хронических лейкозов

3 2 1

2.3.3. Дифференциальная диагностика при лимфоаденопатиях

2 2

2.3.4. Диагностика и принципы лечения геморрагических диатезов

2 2

2.3.5. Острая лучевая болезнь от внешнего равномерного и нейтронного облучения

2 2

Форма текущей аттестации – контрольная работа

Всего 14 4 8 2

«Дифференциальная диагностика эндокринных заболеваний»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

2.4.1. Диагностика и принципы лечения заболеваний щитовидной железы

4 2 2

2.4.2. Диагностика и лечение сахарного диабета 5 2 2 12.4.3. Диагностика и принципы лечения

метаболического синдрома 5 2 2 1

Форма текущей аттестации – контрольная работа

Всего 14 6 6 2

Page 33: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

33

«Диагностика онкологических заболеваний»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

2.5.1. Ранняя диагностика рака легкого 7 2 4 12.5.2. Ранняя диагностика и принципы лечения

диссеминированных процессов в легких 2 2

2.5.3. Ранняя диагностика рака желудка и кишечника

5 2 2 1

Форма текущей аттестации – контрольная работа

Всего 14 4 8 2 «Дифференциальная диагностика туберкулеза»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8 2.6.1. Ранняя диагностика туберкулеза 5 2 2 12.6.2. Клинические формы туберкулеза, принципы

лечения 4 2 2

2.6.3. Организация и проведение противотуберкулезных мероприятий в Вооруженных Силах Республики Беларусь

2 2

2.6.4. Профилактика и диспансерное наблюдение при туберкулезе

3 2 1

Форма текущей аттестации – контрольная работа

Всего 14 4 6 2 2

Page 34: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

34

«Сердечно-сосудистые, ревматические заболевания»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

3.1.1. Методы функциональной диагностики в клинике внутренних болезней

2 2

3.1.2. Нормальная ЭКГ 12 6 2 43.1.3 ЭКГ при гипертрофиях миокарда 4 4 3.1.4 ЭКГ при нарушениях проводимости 10 6 43.1.5. ЭКГ при нарушениях ритма сердца 14 8 2 43.1.6. ЭКГ при ишемической болезни сердца 8 6 23.1.7. ЭКГ при некоронарогенных заболеваниях

сердца 4 4

3.1.8. Функциональные нагрузочные тесты и медикаментозные ЭКГ - пробы в диагностике и реабилитации больных с сердечно-сосудистой патологией

10 6 2 2

3.1.9. Электрофизиологическое исследование сердца 6 4 23.1.10. Лучевая диагностика 10 8 2 3.1.11. Ультразвуковая диагностика сердца и сосудов 8 6 23.1.12. Общеклиническая диагностика 8 6 23.1.13 Биохимическая диагностика 8 8 3.1.14 Серологическая и иммунологическая

диагностика 7 5 2

3.1.15 Соматоформные расстройства в практике врача – терапевта

12 2 6 2

3.1.16 Современные аспекты артериальной гипертензии

12 2 6 4

3.1.17 Диагностика, течение, тактика лечения и экспертные подходы при артериальной гипертензии у подростков

9 8 1

3.1.18 Дифференциальная диагностика при симптоматических артериальных гипертензиях

10 2 6 2

3.1.19 Принципы диагностики и лечения первичной и вторичной легочной гипертензии

10 8 2

3.1.20 Современные представления о развитии атеросклероза. Диагностика и принципы лечения ишемической болезни сердца

16 2 10 2 2

3.1.21 Диагностика и принципы лечения миокардитов

12 2 6 4

3.1.22 Диагностика и принципы лечения при нарушениях сердечного ритма и проводимости

18 2 10 2 4

3.1.23 Ранняя диагностика и принципы лечения перикардитов

8 4 2 2

Page 35: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

35

1 2 3 4 5 6 7 8

3.1.24 Диагностика и принципы лечения дилатационной и гипертрофической кардиомиопатии

8 4 4

3.1.25 Диагностика клинических проявлений дисплазии соединительной ткани

10 2 4 4

3.1.26 Диагностика, экспертные подходы при малых аномалиях сердца

16 10 2 4

3.1.27 Хроническая сердечная недостаточность: диагностика и лечение

16 2 10 4

3.1.28 Гипертонические кризы. Тактика ведения пациентов

12 2 6 4

3.1.29 Фибрилляция предсердий. Современные подходы к диагностике и лечению

16 2 10 4

3.1.30 Современные аспекты клинической липидологии

16 2 10 4

3.1.31 Хроническая ишемическая болезнь сердца. Современные подходы к диагностике и лечению

8 2 2 4

3.1.32 Особенности патоморфоза, клинических проявлений острой ревматической лихорадки. Ранняя диагностика и принципы лечения приобретенных пороков сердца

12 2 6 4

3.1.33 Современные представления об инфекционном эндокардите

10 2 4 4

3.1.34 Диагностика и принципы лечения диффузных заболеваний соединительной ткани

12 2 8 2

3.1.35 Дифференциальная диагностика и принципы лечения заболеваний суставов (реактивный артрит, ревматоидный артрит, болезнь Рейтера, подагра)

16 2 10 2 2

3.1.36 Остеоартроз: диагностика, фармакотерапия 12 8 43.1.37 Остеопороз: диагностика, фармакотерапия 6 4 23.1.38 Диагностика и принципы лечения системных

васкулитов 6 2 2 2

Форма текущей аттестации - зачет и реферат Формой итоговой аттестации -

государственный экзамен

Всего 392 36 239 30 87

Page 36: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

36

«Заболевания бронхолёгочной системы»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельная

работа

лекции

практические

занятия

семинарские

занятия

круглы

е столы

, тематические

дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

3.2.1. Функциональная диагностика. Методы исследования функции внешнего дыхания

14 10 2 2

3.2.2. Лучевая диагностика. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания

14 10 2 2

3.2.3 Эндоскопическая диагностика. Бронхоскопия 10 8 23.2.4 Современное представление о хронической

обструктивной болезни легких 14 2 10 2

3.2.5. Дифференциальная диагностика, принципы лечения пневмоний

18 2 10 2 4

3.2.6. Дифференциальная диагностика, принципы лечения плевритов

18 10 4 4

3.2.7. Современное представление о бронхиальной астме

18 2 10 2 4

3.2.8. Хроническая обструктивная болезнь легких в сочетании с ишемической болезнью сердца. Клиника, диагностика, лечение

12 2 8 2

3.2.9. Острая и хроническая дыхательная недостаточность

7 2 5

3.2.10. Критерии диагностики и лечение неотложных (критических) состояний в пульмонологии

14 14

Форма текущей аттестации - реферат Формой итоговой аттестации -

государственный экзамен

Всего 139 10 95 12 22

Page 37: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

37

«Заболевания желудочно-кишечного тракта, мочевыделительной системы»

№ п/п Наименования тем

Распределение учебных часов по видам занятий

Всего

Аудиторные занятия

самостоятельн

ая работа

лекции

практическ

ие занятия

семинарски

е занятия

круглы

е столы

, тем

. дискуссии

1 2 3 4 5 6 7 8

3.3.1. Лучевая диагностика. Рентгенодиагностика заболеваний пищеварительного тракта. Рентгенодиагностика заболеваний мочевыделительной системы

4 2 2

3.3.2. Ультразвуковая диагностика в гастроэнтерологии, нефрологии

2 2

3.3.3 Радиоизотопная диагностика 2 2 3.3.4 Эндоскопическая диагностика.

Фиброэзофагогастродуоденоскопия 2 2

3.3.5. Фиброколоноскопия 2 2 3.3.6. Лабораторная диагностика. Общеклиническая

диагностика 2 2

3.3.7. Диагностика и принципы лечения функциональной диспепсии

8 2 4 2

3.3.8. Современные представления об остром и хроническом гастрите. Принципы лечения

8 6 2

3.3.9. Диагностика, принципы лечения язвы желудка и 12-перстной кишки

12 2 6 2 2

3.3.10. Дифференциальная диагностика и принципы лечения болезней кишечника

14 2 8 2 2

3.3.11. Дифференциальная диагностика и лечение хронического гепатита и цирроза печени

14 2 10 2

3.3.12. Диагностика и лечение хронического бескаменного холецистита. Диагностика желчнокаменной болезни

8 6 2

3.3.13 Дифференциальная диагностика и принципы лечения хронического панкреатита

8 6 2

3.3.14 Диагностика, лечение гастроэзофагеальной рефлюксной болезни

8 6 2

3.3.15 Современное представление об остром диффузном гломерулонефрите

10 2 4 2 2

3.3.16 Диагностика и принципы лечения нефротического синдрома

6 4 2

3.3.17 Современное представление о хроническом диффузном гломерулонефрите

8 2 4 2

3.3.18 Дифференциальная диагностика вторичных нефропатий

8 2 4 2

3.3.19 Современное представление о хроническом пиелонефрите

10 6 2 2

3.3.20 Диагностика и принципы лечения острой и хронической почечной недостаточности

10 8 2

Форма текущей аттестации - реферат Формой итоговой аттестации -

государственный экзамен

Всего 146 14 94 10 28

Page 38: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ на 2017 - 2018 учебный …...4. Первая помощь при кровотечениях и кровопотере 2 2 5. Первая

38

курсанты и слушатели ВМедФ выполняют:

4 курс:

1) Учебная история болезни - в 8 семестре.

5 курс: 1) Учебная история болезни - в 10 семестре.

6 курс:

1) Реферат (внутренние болезни, ВПТ); 2) Сдают практические навыки.