กระบวนการ Research Mapping

และการตั้� งโจทย์�ว�จ�ย์ระบบสุ�ขภาพ

พ�ฒนาการของการแสุวงหาความร� ว�ธี"การในสุม�ย์โบราณ

– โดย์บ�งเอ�ญ (By chance)

– โดย์ขนบธีรรมเน"ย์มประเพณ" (By tradition)

– โดย์ผู้� ม"อ*านาจ (By authority)

– จากประสุบการณ�สุ+วนตั้�ว (By personal experience)– โดย์การลองผู้�ดลองถู�ก (By trail and

error)– โดย์ผู้� เชี่".ย์วชี่าญ (By expert)

ว�ธี"อน�มาน (Deductive method)– ผู้� น*าแนวค�ด: อร�สุโตั้เตั้�ล– ประกอบด วย์

• เหตั้�ใหญ+: เป/นข อเท0จจร�งใหญ+ท".บอกถู1งล�กษณะท� งมวลของเร3.องน� น

• เหตั้�ย์+อย์: เป/นข อเท0จจร�งเฉพาะกรณ"

• ข อสุร�ป: เป/นผู้ลท".ได จากการพ�จารณาความสุ�มพ�นธี�ของเหตั้�ใหญ+และเหตั้�ย์+อย์ ถู3อว+าเป/นความร� ท".ตั้ องการ

ว�ธี"อ�ปมาน (Inductive method)– ผู้� น*าแนวค�ด: ฟรานซิ�สุ เบคอน– ว�ธี"การ

• เก0บข อม�ล (เหตั้�ย์+อย์)• ว�เคราะห�ข อม�ล (พ�จารณาความสุ�มพ�นธี�ของเหตั้�ย์+อย์)

• สุร�ปผู้ล (ผู้ลใหญ+)

ว�ธี"อน�มาน-อ�ปมาน (Deductive - Inductive method)– ผู้� น*าแนวค�ด: ชี่าร�ลสุ� ดาร�ว�น– ข� นตั้อน

• ข� นป8ญหา• น�ย์ามป8ญหา• ตั้� งสุมมตั้�ฐาน ลองค�ดหาค*าตั้อบ• ตั้รวจสุอบความถู�กตั้ องของสุมมตั้�ฐาน โดย์ว�ธี"อน�มาน

• ทดสุอบสุมมตั้�ฐานโดย์การปฏิ�บ�ตั้� โดย์ว�ธี"อ�ปมาน

ว�ธี"การทางว�ทย์าศาสุตั้ร� (Scientific method)

ข� นตั้อน• ข� นตั้� งป8ญหา (Problem)• ข� นตั้� งสุมมตั้�ฐาน (Hypothesis)• ข� นเก0บรวบรวมข อม�ล (Collection of data)

• ข� นว�เคราะห�ข อม�ล (Analysis of data)

• ข� นสุร�ปผู้ล (Conclusion)

ความหมาย์ของการว�จ�ย์การว�จ�ย์ (Research) หมาย์ถู1ง การค นคว าหาความร� ความจร�งโดย์ว�ธี"

การท"ม"ระบบเชี่3.อถู3อได

ว�ตั้ถู�ประสุงค�ของการว�จ�ย์1 .เพ3.อการแก ป8ญหา (problem solving

research)2. เพ3.อสุร างทฤษฎี" (Theory–

developing research)– ใชี่ อ างอ�ง (Generalization)– อธี�บาย์ (Explanation)– ท*านาย์ (Prediction)– ควบค�ม (Control)

3. เพ3.อพ�สุ�จน�ทฤษฎี" (theory testing research)

ข� นตั้อนการว�จ�ย์ตั้� งค*าถูามว�จ�ย์ ทบทวนทฤษฎี"จาก

เอกสุารและงานว�จ�ย์ท".

เก".ย์วข องน�ย์ามเพ3.อปฏิ�บ�ตั้�การว�จ�ย์

ตั้� งสุมมตั้�ฐาน (ถู าม")

ก*าหนดขอบเขตั้ของการว�จ�ย์

ตั้�วแปร ข อม�ล แหล+งข อม�ล)

วางแผู้นออกแบบการว�จ�ย์

ทดลองและตั้รวจสุอบ

ค�ณภาพเคร3.องม3อ

ก*าหนดขนาดกล�+มตั้�วอย์+าง

เก0บรวบรวมข อม�ล

ว�เคราะห�และจ�ดกระท*าข อม�ล

เข"ย์นราย์งานการว�จ�ย์

สุร างเคร3.องม3อ

ค*าถูามว�จ�ย์ โจทย์�ว�จ�ย์

ทฤษฎี"/ผู้ลงานว�จ�ย์/ประสุบการณ�โมเดลการว�จ�ย์สุมม�ตั้�ฐานว�จ�ย์

การออกแบบการว�จ�ย์การเล3อกกล�+มตั้�วอย์+าง

การสุร างเคร3.องม3อ

การรวบรวมข อม�ล

การว�เคราะห�ข อม�ล

การสุร�ปอ างอ�ง

การให ข อเสุนอแนะ

วงจรว�จ�ย์ (RESEARCH CYCLE)

•Relationship•Feasibility•Ethics•Significance•Contribution•Conflicts•Originality

สุ�.งท".ม�+งศ1กษาเน3 อหา/เร3.องราว

ป8ญหาว�จ�ย์ (research problem)

ข อความ หร3อค*าถูามท".น�กว�จ�ย์ก*าหนดเพ3.อ

ศ1กษาหาว�ธี"แก ไข ค*าถูามว�จ�ย์ (research question)ค*าถูามท".น�กว�จ�ย์ก*าหนดข1 นเพ3.อหาค*าตั้อบ

ซิ1.งจะน*าไปสุ�+ว�ธี"การแก ไขป8ญหาว�จ�ย์น�ย์มตั้� ง

ค*าถูามว�จ�ย์ว+า ความสุ�มพ�นธี�ระหว+างประเด0นตั้� งแตั้+สุองเร3.องข1 นไปม"ล�กษณะเป/นอย์+างไร ?

แหล+งท".มาของป8ญหาว�จ�ย์1 .การอ+านเอกสุารตั้+าง ๆ ได แก+ ตั้*ารา บทความ2. การอ+านงานว�จ�ย์ท".ผู้� อ3.นท*าไว แล ว ได แก+

วารสุารว�จ�ย์ตั้+าง ๆ บทค�ดย์+อปร�ญญาน�พนธี�/ว�ทย์าน�พนธี�

4. ประสุบการณ�ของผู้� ว�จ�ย์5. ข อเสุนอหร3อข อค�ดของผู้� ร� ผู้� ชี่*านาญ6. การว�เคราะห�แนวโน มของเหตั้�การณ�ท".เก�ดข1 น7. ข อโตั้ แย์ ง ข อว�พากษ�ว�จารณ�ของบ�คคล8. การจ�ดสุ�มมนา หร3อการอภ�ปราย์ป8ญหาตั้+าง ๆ9. หน+วย์งาน สุถูาบ�นท".ท*าว�จ�ย์

หล�กเกณฑ์�การเล3อกป8ญหาว�จ�ย์

1 .ความสุนใจของผู้� ว�จ�ย์2 .ความร� และความสุามารถูของผู้� ว�จ�ย์3. ม"ค�ณค+าและม"ความใหม+4. ความเหมาะสุมของเวลา งบประมาณและก*าล�ง5. สุภาพแวดล อมท".เอ3 ออ*านวย์ตั้+อการท*าว�จ�ย์

1 .ความร+วมม3อจากผู้� เก".ย์วข อง2 .เคร3.องม3อในการเก0บรวบรวมข อม�ล3 .แหล+งศ1กษาค นคว า

ล�กษณะของป8ญหาว�จ�ย์ท".ด"

1 .เก�ดเป/นองค�ความร� ใหม+2. หาค*าตั้อบได โดย์ว�ธี"การทางว�ทย์าศาสุตั้ร�3. หาข อม�ลมาตั้รวจสุอบเพ3.อสุร�ปป8ญหาน� นได 4. ให ค*าน�ย์ามของป8ญหาได 5. วางแผู้นด*าเน�นงานตั้ามข� นตั้อนตั้+าง ๆ ได 6. ไม+เก�นความสุามารถูของตั้นเอง7. ม"เคร3.องม3อท".ใชี่ เพ"ย์งพอและค�ณภาพด"

• การเล3อกป8ญหาเพ3.อจะท*าการว�จ�ย์: ระบ�ขอบเขตั้ เชี่+น การสุ3.อสุารระย์ะไกลแบบไร สุาย์ การบร�หารเว0บ เคร3อข+าย์คอมพ�วเตั้อร�ความเร0วสุ�ง สุนใจ ใคร+ร�

• จ*าก�ดขอบเขตั้ของป8ญหาให แคบลง: ก*าหนดเป/นป8ญหาเฉพาะท".สุามารถูท*าว�จ�ย์ได สุ*าเร0จ ศ1กษาทฤษฎี"/งานว�จ�ย์ท".เก".ย์วข อง

• ตั้� งชี่3.อเร3.องงานว�จ�ย์• เข"ย์นว�ตั้ถู�ประสุงค�การว�จ�ย์• ก*าหนดเป/นสุมมตั้�ฐานการว�จ�ย์

สุร�ปความเก".ย์วข องของป8ญหาว�จ�ย์ ชี่3.อเร3.อง ว�ตั้ถู�ประสุงค� สุมมตั้�ฐาน

กระบวนการท*าแผู้นท".ว�จ�ย์ (research mapping)

1 .สุถูานการณ�ระบบสุ�ขภาพ2 .ขอบเขตั้ความร� และแหล+งความร� ท".เก".ย์วข อง

ก�บว�กฤตั้ระบบสุ�ขภาพ3 .งานว�จ�ย์ในอด"ตั้และป8จจ�บ�นท".เก".ย์วข อง 4 .ล�กษณะ ชี่น�ดและจ*านวนของน�กว�ชี่าการหร3อ

น�กว�จ�ย์ ผู้� ใชี่ ผู้ลงาน5 .ว�จ�ย์ภาพอนาคตั้ท".ตั้ องการ (foresight) ใน

ประเด0นน� นๆ 6. แผู้นการลงท�นการจ�ดการว�จ�ย์ระบบสุ�ขภาพใน

ประเด0นน� นๆ

ตั้�วอย์+าง การท*าแผู้นท".ว�จ�ย์ระบบสุ�ขภาพของภาคใตั้

1 .ท*า Research mapping งานว�จ�ย์ระบบสุ�ขภาพภาคใตั้ โดย์ใชี่ เทคน�ค Systematic Review & content analysis และจ�ดท*า Data based งานว�จ�ย์และน�กว�จ�ย์ท".เก".ย์วข องก�บสุ�ขภาพในภาคใตั้ สุ�งเคราะห�ความสุอดคล องของข อม�ล โดย์ม"ประเด0นการสุ�งเคราะห� 2 ประเด0น ประเด0นแรกค3อ สุถูานการณ�สุ�ขภาพใดท".ม"องค�ความร� จากงานว�จ�ย์อย์�+แล ว จะตั้ องใชี่ การจ�ดการผู้ลงานว�จ�ย์อย์+างไรเพ3.อข�บเคล3.อนการแก ป8ญหาน� น สุ*าหร�บประเด0นท".สุอง ค3อ สุถูานการณ�สุ�ขภาพใดท".ย์�งไม+ม"องค�ความร� เพ"ย์งพอ จะตั้ องสุร างองค�ความร� ใด อย์+างไร และม"ล*าด�บความสุ*าค�ญอย์+างไร

2. สุวรสุ.ภาคใตั้ พ�ฒนากลไกสุ�ขภาพระด�บจ�งหว�ดใน 14 จ�งหว�ดภาคใตั้ ประกอบด วย์ น�กว�ชี่าการจากสุถูาบ�นการศ1กษาและจากสุ*าน�กงานสุาธีารณสุ�ขจ�งหว�ด รวมท� งแกนน*าภาคประชี่าสุ�งคมท".ท*างานด านสุ�ขภาพ ร+วมก�นรวบรวมสุถูานการณ�สุ�ขภาพในระด�บจ�งหว�ด โดย์ท� งจากการรวบรวมข อม�ลท�ตั้�ย์ภ�ม� และการจ�ดเวท"ระดมความค�ดเห0นจากภาค"ท�กภาคสุ+วน ซิ1.งจะท*าให ได ข อม�ลสุถูานการณ�จากหน+วย์งานและข อม�ลเชี่�งประจ�กษ�ซิ1.งเป/นข อม�ลจากพ3 นท".ท".สุะท อนโดย์ตั้รง

3. สุร างแผู้นท".ล�กษณะ ชี่น�ดและจ*านวนของน�กว�ชี่าการหร3อน�กว�จ�ย์ ผู้� ใชี่ ผู้ลงานว�จ�ย์ ในแตั้+ละประเด0น

4. สุร างแผู้นการลงท�นการจ�ดการว�จ�ย์ การประมาณงบลงท�น การเชี่3.อมตั้+อแหล+งท�น

ตั้�วอย์+างการท*าแผู้นท".ว�จ�ย์ในประเด0นท".ถู3อ เป/นบร�บทของภาคใตั้

• สุ�ขภาพของชี่าวไทย์ม�สุล�ม• ระบบสุ�ขภาพในบร�เวณล�+มน* า• ภ�ม�ป8ญญาท องถู�.นของภาคใตั้ โดย์เฉพาะด าน

แพทย์�แผู้นไทย์และสุม�นไพร • สุารหน�ในอ*าเภอร+อนพ�บ�ลย์� จ�งหว�ด

นครศร"ธีรรมราชี่• การบร�การสุ�ขภาพท".สุอดคล องก�บว�ถู"ชี่"ว�ตั้

อาชี่"พของชี่าวประมง ชี่าวสุวนย์างพารา

สุ+วนประกอบของชี่3.อเร3.องว�จ�ย์1. ตั้�วแปรตั้าม และ ตั้�วแปรตั้ น (ถู าม")2. ว�ตั้ถู�ประสุงค� หร3อว�ธี"การว�จ�ย์หล�ก3. บร�บท (context)

ตั้�วอย์+าง -ป8จจ�ย์ท".ม"อ�ทธี�พลตั้+อผู้ลสุ�มฤทธี�@ทางการเร"ย์นของน�กเร"ย์นระด�บม�ธีย์มศ1กษา-การเปร"ย์บเท"ย์บเจตั้คตั้�ระหว+างคนงานชี่าย์หญ�ง

ความสุ*าค�ญของการทบทวนทฤษฎี"แนวค�ดและงานว�จ�ย์ท".เก".ย์วข อง

• เพ3.อการค นหาข อม�ล • เพ3.อเล3อกเอกสุาร

» ปฐมภ�ม� ค นคว าเอง » ท�ตั้�ย์ภ�ม� อ างอ�งจากผู้� อ3.น

• เพ3.อการอ+านและการบ�นท1ก• เพ3.อว�เคราะห�ข อม�ลจากเอกสุารท".เก".ย์วข อง

» ด�ประเด0นท".ควรศ1กษา» ก*าหนดสุมมตั้�ฐานและตั้�วแปร» ก*าหนดว�ธี"การว�จ�ย์และเคร3.องม3อว�ด» สุร างกรอบแนวค�ดการว�จ�ย์

ว�ตั้ถู�ประสุงค�การว�จ�ย์ (research objective)1 .เข"ย์นเป/นข อ ๆ เป/นประโย์คบอกเล+า2. ขย์าย์ราย์ละเอ"ย์ด + สุอดคล องก�บห�วข อ

ว�จ�ย์3. แตั้+ละข อ ระบ�ประเด0นการศ1กษาเพ"ย์ง

ประเด0นเด"ย์ว4. ม"ความชี่�ดเจนในตั้�วเองว+าตั้ องการศ1กษา

ประเด0นใด

สุมมตั้�ฐานการว�จ�ย์ (research hypothesis)สุมมตั้�ฐานว�จ�ย์ : ข อความท".แสุดงถู1งการคาด

การณ� ผู้ลการว�จ�ย์ท".จะได ร�บ ความสุ�มพ�นธี�ของตั้�วแปรในล�กษณะตั้+างๆ• เป/นประโย์คบอกเล+า เข าใจง+าย์ ร�ดก�มชี่�ดเจน• สุมเหตั้�สุมผู้ลตั้ามทฤษฎี" หร3อความร� เก".ย์วก�บเร3.องน� นๆ• บอกความสุ�มพ�นธี� เชี่3.อมโย์งของตั้�วแปรตั้ นและตั้�วแปร ตั้ามไว อย์+างชี่�ดเจน• สุามารถูทดสุอบได ด วย์ว�ธี"การทางสุถู�ตั้�หร3อหล�กฐานอ3.น

ประเภทของสุมมตั้�ฐานการว�จ�ย์

1. ล�กษณะการทดสุอบตั้�วแปร1.1 สุมมตั้�ฐานเชี่�งความสุ�มพ�นธี�

-ผู้ลการเร"ย์นว�ชี่าคอมพ�วเตั้อร�ก�บท�กษะการใชี่ แปAนพ�มพ� ม"ความสุ�มพ�นธี�ก�บความสุ*าเร0จในว�ชี่าชี่"พด านคอมพ�วเตั้อร�

จ*าแนกตั้าม

1.2 สุมมตั้�ฐานเชี่�งเปร"ย์บเท"ย์บ-ผู้ลสุ�มฤทธี�@ทางการเร"ย์นว�ชี่าคอมพ�วเตั้อร�

ของกล�+มผู้� เร"ย์นด วย์บทเร"ย์นคอมพ�วเตั้อร�ชี่+วย์สุอนแตั้กตั้+างจากกล�+มผู้� เร"ย์นท".เร"ย์นด วย์การเร"ย์นในชี่� นเร"ย์น

ประเภทของสุมมตั้�ฐานการว�จ�ย์ (ตั้+อ)

2. ระบ�ท�ศทางความสุ�มพ�นธี�ของตั้�วแปร2.1 สุมมตั้�ฐานแบบม"ท�ศทาง

-ผู้ลการเร"ย์นว�ชี่าคอมพ�วเตั้อร�ก�บท�กษะการใชี่ แปAนพ�มพ� ม"ความสุ�มพ�นธี�เชี่�งบวกก�บความสุ*าเร0จในว�ชี่าชี่"พด านคอมพ�วเตั้อร�

2.2 สุมมตั้�ฐานแบบไม+ม"ท�ศทาง-ผู้ลสุ�มฤทธี�@ทางการเร"ย์นว�ชี่าคอมพ�วเตั้อร�

ของกล�+มผู้� เร"ย์นด วย์บทเร"ย์นคอมพ�วเตั้อร�ชี่+วย์สุอนแตั้กตั้+างจากกล�+มผู้� เร"ย์นท".เร"ย์นด วย์การเร"ย์นในชี่� นเร"ย์น

ล�กษณะของสุมมตั้�ฐาน

สุมมตั้�ฐานการว�จ�ย์ (research hypothesis)

สุมมตั้�ฐานทางสุถู�ตั้� (statistical hypothesis)

- Null hypothesis- Alternative hypothesis

2.1 สุมมตั้�ฐานหล�ก (Null Hypothesis)

H0: =, ≤, ≥

2.2 สุมมตั้�ฐานทางเล3อก (Alternative Hypothesis)

H1: ≠, >, <

สุมมตั้�ฐานทางสุถู�ตั้�(Statistical Hypothesis)

จ*าแนกตั้ามจ�ดม�+งหมาย์และประโย์ชี่น�ของการว�จ�ย์– การว�จ�ย์พ3 นฐานหร3อการว�จ�ย์บร�สุ�ทธี�@

(Basic Research/Pure Research)

– การว�จ�ย์ประย์�กตั้� (Applied Research)

– การว�จ�ย์เชี่�งปฏิ�บ�ตั้�การ (Action Research/ Operations Research)

ประเภทของการว�จ�ย์

– การว�จ�ย์และพ�ฒนา (Research and Development)

– การว�จ�ย์นโย์บาย์ (Policy Research)

– การว�จ�ย์สุถูาบ�น (Institutional Research/ Administrative Research)

จ*าแนกตั้ามล�กษณะข อม�ลการว�จ�ย์เชี่�งปร�มาณ (Quantitative

Research)การว�จ�ย์เชี่�งค�ณล�กษณะหร3อเชี่�งค�ณภาพ

(Qualitative Research)• การศ1กษาทางมาน�ษย์ว�ทย์า

(Anthropological Studies)• การศ1กษาทางชี่าตั้�พ�นธี��วรรณา

(Ethnographic Study)• การศ1กษาทางชี่าตั้�พ�นธี��วรรณาระด�บแคบ (Microethnography Study)• การศ1กษาปรากฏิการณ�

(Phenomenological Study)

CLINICAL STUDY

Observational Experimental

DescriptiveAnalyticCross-sectional(prevalence)Retrospective(case-control)Prospective(cohort)

True experimental(randomized controlled)Quasi-experimentPre-experiment

การเข"ย์นโครงร+างการว�จ�ย์โครงร+างการว�จ�ย์ (research proposal) เป/นข อตั้กลงระหว+างผู้�

ว�จ�ย์และผู้� ให ท�น ควรพ�ฒนาข1 นก+อนจะเร�.มด*าเน�นการว�จ�ย์ เพ3.อแสุดงราย์ละเอ"ย์ดตั้+างๆท".เก".ย์วก�บการว�จ�ย์           การเข"ย์นโครงร+างการว�จ�ย์เป/นเหม3อนการแปลงค*าถูามการว�จ�ย์ (research question) ให ออกมาเป/นแผู้นด*าเน�นการ (plan of action) ผู้� ว�จ�ย์ตั้ องชี่�.งน* าหน�กระหว+างความถู�กตั้ อง (validity) ก�บความเป/นไปได (feasibility) ของการท*าว�จ�ย์ ในบางสุถูานการณ�ถู าจะท*าว�จ�ย์ให ถู�กตั้ องสุมบ�รณ� อาจจะไม+ม"ทางเป/นไปได จ1งอาจตั้ องหย์+อนหล�กเกณฑ์�บางอย์+างเพ3.อให สุามารถูด*าเน�นการว�จ�ย์ได แตั้+ระล1กไว เสุมอว+า อย์+าให ความเป/นไปได ไปท*าลาย์ความถู�กตั้ องเสุ"ย์ท� งหมด

โครงร+างการว�จ�ย์ อาจแบ+งออกเป/น 2 ล�กษณะ ค3อ1. pre-proposal หร3อ concept proposal หร3อ outline proposal2. full proposal หร3อ detailed proposal

pre-proposal มั�กประกอบด้วยชื่��อเร��อง คำ��ถ�มั ว�ตถ�ประสงคำ� สมัมัต�ฐ�น (ถ�มั�) คำว�มัส��คำ�ญและที่��มั�ของป$ญห� ร&ปแบบก�รว�จั�ยและระเบ�ยบว�ธี�ว�จั�ยโด้ยย*อ ขอจั��ก�ด้ ผลที่��คำ�ด้ว*�จัะได้ร�บ และต�ร�งปฏิ�บ�ต�ง�นโด้ยย*อ คำว�มัย�ว 2-5 หน� เพื่��อแหล*งที่�นจัะด้&แนวคำ�ด้ ประเมั�นคำว�มัเหมั�ะสมั คำ�ณภ�พื่และคำว�มัเป1นไปได้ของง�นว�จั�ย เมั��อแหล*งที่�นเห2นว*�แนวคำ�ด้น*�สนใจั จั4งจัะใหผ&ว�จั�ยพื่�ฒน�โคำรงร*�งก�รว�จั�ยโด้ยละเอ�ยด้ (full proposal ) องคำ�ประกอบของโคำรงร*�งก�รว�จั�ย จัะมั�แบบต*�งก�นต�มัแหล*งที่�นต*�งๆ โด้ยที่��วไปมั�ห�วขอคำล�ยก�นก�รเข�ยนโคำรงร*�งก�รว�จั�ย เพื่��อตอบคำ��ถ�มั 3 คำ��ถ�มัคำ�อ ที่��ไปที่��ไมั จัะที่��อะไร และจัะที่��อย*�งไร

1. การเข"ย์นเพ3.อตั้อบค*าถูาม why (ท*าไปท*าไม) สุ+วนน" ม"ความสุ*าค�ญมากตั้+อการจะได ร�บท�นสุน�บสุน�นการว�จ�ย์ ผู้� ว�จ�ย์ตั้ องสุามารถูเข"ย์นโน มน าวผู้� ให ท�นเห0นว+าเร3.องน" ม"ความสุ*าค�ญ ม"ความจ*าเป/น ม"ค�ณค+าและม"ประโย์ชี่น� ตั้ องแสุดงให เห0นว+าผู้� ว�จ�ย์ม"ความร� พ3 นฐานและเข าใจป8ญหาท".ก*าล�งจะศ1กษาอย์+างถู+องแท สุามารถูเชี่3.อมโย์งเข าสุ�+กรอบแนวความค�ดของการว�จ�ย์ ระบ�ได ว+าม"การศ1กษาเก".ย์วก�บเร3.องน" หร3อไม+ ม"ท".ใดบ าง และการศ1กษาน" จะม"สุ+วนชี่+วย์เพ�.มค�ณค+าได อย์+างไรห�วข อท".ใชี่ การเข"ย์นเพ3.อตั้อบค*าถูามว+าท*าไปท*าไมของแหล+งท�นตั้+างๆ เชี่+น Introduction , Rationale , Background , Background & Significance of Problem , Background & Rationale , The Problem , Problem & Its Significance

2. การเข"ย์นเพ3.อตั้อบค*าถูาม what (จะท*าอะไร) คำ�อว�ตถ�ประสงคำ�ของง�นว�จั�ย ผ&ว�จั�ยตองก��หนด้ใหชื่�ด้เจัน เฉพื่�ะเจั�ะจังว*�จัะที่��อะไร บอกส��งที่��จัะที่��ที่�8งขอบเขตและคำ��ตอบที่��คำ�ด้ว*�จัะได้ร�บ ก�รต�8งว�ตถ�ประสงคำ�ตองใหสมัเหต�สมัผลก�บที่ร�พื่ย�กรที่��เสนอขอและเวล�ในก�รปฏิ�บ�ต�ง�น และตองสอด้คำลองก�บคำ��ถ�มัก�รว�จั�ยว�ตถ�ประสงคำ� อ�จัมั� 2 ระด้�บ คำ�อ          1) ว�ตถ�ประสงคำ�ที่��วไป ( general objective ) กล*�วถ4งส��งที่��คำ�ด้หว�งว*�จัะเก�ด้ข48นจั�กก�รว�จั�ยน�8 เป1นจั�ด้มั�*งหมั�ยในระด้�บกว�ง คำวรเข�ยนใหคำรอบคำล�มัง�นว�จั�ยที่��จัะที่��ที่�8งหมัด้          2) ว�ตถ�ประสงคำ�เฉพื่�ะ (specific objective) กล*�วถ4ง ส��งที่��จัะเก�ด้ข48นจัร�งในง�นว�จั�ยเป1นขอๆอธี�บ�ยว*� ใคำร จัะที่��อะไร มั�กนอยแคำ*ไหน ใหก�บใคำร ที่��ไหน เมั��อไร และเพื่��ออะไร โด้ยก�รเร�ยงห�วขอคำว�มัส��คำ�ญก*อนหล�ง

3 การเข"ย์นเพ3.อตั้อบค*าถูาม how (จะท*าอย์+างไร) เป1นก�รเข�ยนอธี�บ�ยร�ยละเอ�ยด้ 4 เร��อง คำ�อ          1) กรอบแนวคำว�มัคำ�ด้ในก�รว�จั�ย ( conceptual framework ) เข�ยนเป1นแผนภ&มั� กรอบแนวคำ�ด้ที่��ด้� จัะชื่*วยใหผ&อ*�นที่ร�บว*� ในง�นว�จั�ยตองเก2บขอมั&ลอะไรบ�ง และขอมั&ลมั�คำว�มัเชื่��อมัโยงและส�มัพื่�นธี�ก�นอย*�งไร          2) ร&ปแบบก�รว�จั�ย (research design) ที่��จัะใชื่ ตองเล�อกใหเหมั�ะสมัก�บคำ��ถ�มัและว�ตถ�ประสงคำ�          3) ระเบ�ยบว�ธี�ว�จั�ย (research methodology) ซึ่4�งประกอบด้วย ประชื่�กรและต�วอย*�ง ก�รให intervention (ถ�มั�) และต�วแปรและก�รว�ด้ผล          4) สถ�ต� (statistics) ที่��ใชื่

องค�ประกอบของโครงร+างการว�จ�ย์1 ชี่3.อโครงการ หร3อชี่3.อเร3.อง (The Title)

          ชื่��อเร��องเป1นส*วนด้4งด้&ด้คำว�มัสนใจัจั�ด้แรกของโคำรงร*�งก�รว�จั�ยที่�8งโคำรงก�ร คำวรต�8งชื่��อเร��องใหน*�สนใจั ที่�นต*อเหต�ก�รณ� เป1นเร��องที่��ว�จั�ยได้ (researchable topic) และคำวรแก*ก�รแสวงห�คำ��ตอบหล�กก�รต�8งชื่��อเร��อง โด้ยน��คำ��ส��คำ�ญ (key words) ของเร��องมั�ประกอบเป1นชื่��อเร��อง ที่��ใหส�8นกระที่�ด้ร�ด้ ชื่�ด้เจัน และส��อคำว�มัหมั�ยคำรอบคำล�มัคำว�มัส��คำ�ญของเร��องที่��จัะศึ4กษ�ที่�8งหมัด้ ชื่��อเร��องภ�ษ�ไที่ย และภ�ษ�อ�งกฤษ คำวรสอด้คำลองก�นในเชื่�งคำว�มัหมั�ย

2 ความสุ*าค�ญและท".มาของป8ญหาการว�จ�ย์ (Background and Rationale)           ผ&ว�จั�ยตองแสด้งใหเห2นว*� มั�คำว�มัร& พื่�8นฐ�นและเข�ใจัในป$ญห�ที่��ก��ล�งจัะศึ4กษ�อย*�งชื่�ด้เจันที่�8งที่�งที่ฤษฎี�และปฏิ�บ�ต� ส�มั�รถระบ�ถ4งคำว�มัส��คำ�ญของป$ญห� คำว�มัจั��เป1น คำ�ณคำ*�และประโยชื่น�ที่��จัะได้ร�บอย*�งมั�เหต�ผล ระบ�ได้ว*�มั�ก�รศึ4กษ�เก��ยวก�บเร��องน�8หร�อไมั* มั�ที่��ใด้บ�ง และก�รศึ4กษ�น�8จัะชื่*วยเพื่��มัคำ�ณคำ*�ได้อย*�งไร

ก�รก��หนด้ป$ญห�ในก�รที่��ว�จั�ย จั��เป1นตองอ�ศึ�ยขอมั&ลมั�ประกอบในก�รพื่�จั�รณ� ขอมั&ลเหล*�น�8อ�จัมั�จั�กที่ฤษฎี�หร�อแนวคำ�ด้ที่�งที่ฤษฎี�ที่��เก��ยวของก�บเร��องที่��จัะศึ4กษ� จั�กประสบก�รณ�ของต�วผ&ว�จั�ย จั�กขอมั&ลในร�ยง�นว�จั�ยของผ&อ��นที่��ที่��มั�แลว น��ส��งเหล*�น�8มั�สร�งแนวคำ�ด้ ( conceptualization ) ในก�รเจั�ะป$ญห�ที่��ส��คำ�ญ และว�งขอบเขต (framework) ของป$ญห�ส��หร�บที่��ว�จั�ย

3 ทบทวนวรรณกรรมท".เก".ย์วข อง (Review Related Literatures)          ก+อนจะวางแผู้นท*าว�จ�ย์เร3.องใด ควรม"การทบทวนวรรณกรรมท".เก".ย์วข องก�บเร3.องท".จะท*าว�จ�ย์อย์+างละเอ"ย์ดและรอบคอบ เพ3.อท*าให เข าใจอย์+างแท จร�งเก".ย์วก�บเร3.องน� น การอ+านเอกสุารจะตั้ องใชี่ ว�จารณญาณในการประเม�น โดย์ว�เคราะห�ใน 2 ประเด0น ค3อ เอกสุารน� นถู�กตั้ องและเชี่3.อถู3อได หร3อไม+ แล วสุามารถูประย์�กตั้�เข าก�บเร3.องท".เราจะศ1กษาหร3อไม+ จากผู้ลการประเม�น ถู าพบว+าเร3.องท".จะศ1กษา ม"ผู้� อ3.นท*าแล วด วย์ร�ปแบบการว�จ�ย์และระเบ"ย์บว�ธี"ว�จ�ย์ท".ถู�กตั้ องเชี่3.อถู3อได และสุามารถูตั้อบค*าถูามของการว�จ�ย์ได ชี่�ดเจนแล ว ไม+ม"ความจ*าเป/นท".จะตั้ องท*าว�จ�ย์ซิ* า ให เสุ"ย์ท� งเวลาและงบประมาณ หากว�เคราะห�แล วพบว+า ความร� เท+าท".ม"อย์�+ในป8จจ�บ�นไม+สุามารถูตั้อบป8ญหาการว�จ�ย์ได จ*าเป/นตั้ องท*าว�จ�ย์เร3.องน" โดย์ระบ�ว+าจะน*าผู้ลการว�จ�ย์ไปใชี่ ประโย์ชี่น�ได อย์+างไร

การทบทวนวรรณกรรมท".เก".ย์วข อง ควรบรรย์าย์ในล�กษณะการสุร�ปประเม�นว�เคราะห�ด�งกล+าว ไม+ใชี่+น*าราย์งานเหล+าน� นมาย์+อ หร3อย์กเอาบทค�ดย์+อของแตั้+ละบทความมาประตั้�ดประตั้+อก�น เพราะจะท*าให เหตั้�ผู้ลตั้+างๆอ+อนลงไปมาก

4 ค*าถูามของการว�จ�ย์ (Research Question)          ในการวางแผู้นท*าว�จ�ย์ สุ�.งสุ*าค�ญอ�นด�บแรกท".ผู้� ว�จ�ย์ตั้ องก*าหนดค3อ การก*าหนดค*าถูามของการว�จ�ย์ (problem identification) และให น�ย์ามป8ญหาน� นอย์+างชี่�ดเจน

ป8ญหาท".ชี่�ดเจนจะชี่+วย์ให ผู้� ว�จ�ย์ก*าหนดว�ตั้ถู�ประสุงค� ตั้� งสุมมตั้�ฐาน ให น�ย์ามตั้�วแปรสุ*าค�ญ และการว�ดตั้�วแปร ไม+ใชี่+ท�กป8ญหาตั้ องท*าว�จ�ย์ บางค*าถูามไม+ตั้ องว�จ�ย์ก0สุามารถูตั้อบป8ญหาได

ค*าถูามการว�จ�ย์ท".สุ*าค�ญท".สุ�ดจะเป/นค*าถูามหล�ก (primary research question) น*ามาใชี่ เป/นข อม�ลในการค*านวณขนาดตั้�วอย์+าง อาจม"ค*าถูามรอง (secondary research question) อ"กจ*านวนหน1.งก0ได แตั้+ผู้ลการว�จ�ย์อาจไม+สุามารถูตั้อบค*าถูามรองได เพราะการค*านวณขนาดตั้�วอย์+าง ไม+ได ค*านวณเพ3.อตั้อบค*าถูามรองเหล+าน"

5 ว�ตั้ถู�ประสุงค�ของการว�จ�ย์ (Objectives)          โครงร+างการว�จ�ย์ ตั้ องก*าหนดว�ตั้ถู�ประสุงค�และเปAาหมาย์ของโครงการให ชี่�ดเจน และเฉพาะเจาะจงไม+คล�มเคร3อ บ+งชี่" ถู1งสุ�.งท".จะท*า ท� งขอบเขตั้และค*าตั้อบท".คาดว+าจะได ร�บ ว�ตั้ถู�ประสุงค�ตั้ องสุอดคล องก�บชี่3.อเร3.องและค*าถูามของการว�จ�ย์

6 การก*าหนดกรอบทฤษฎี"หร3อกรอบแนวความค�ดในการว�จ�ย์ (Conceptual Framework)          ทฤษฎี" ค3อ ค*าอธี�บาย์ความสุ�มพ�นธี�ในล�กษณะท".เป/นเหตั้�เป/นผู้ลก�นของปรากฏิการตั้+างๆท".เก�ดข1 นในธีรรมชี่าตั้� ค*าอธี�บาย์ม�กอย์�+ในร�ปของนามธีรรม การท*าว�จ�ย์เป/นการน*าค*าอธี�บาย์ท".อย์�+ในร�ปของนามธีรรม มาท*าให เป/นสุ�.งว�ดได สุ�งเกตั้ได การท*าว�จ�ย์เท+าก�บเป/นการตั้รวจสุอบความถู�กตั้ องของทฤษฎี" การท*าว�จ�ย์อาจหาค*าตั้อบของความสุ�มพ�นธี�ในปรากฏิการณ�ตั้+างๆท".เก�ดข1 น ซิ".งอาจน*าไปสุ�+การตั้� งทฤษฎี"ใหม+ได

การว�จ�ย์ตั้ องม"การก*าหนดโครงสุร างทางทฤษฎี"และกรอบทฤษฎี" เพ3.อจะได ม"ค*าอธี�บาย์เม3.อผู้ลการว�จ�ย์เป/นไปตั้ามคาดหมาย์ หร3อตั้รงก�นข ามก�บท".คาดหมาย์ การวางกรอบทฤษฎี"และแย์กแย์ะโครงสุร างของทฤษฎี"ไว อย์+างชี่�ดเจน จะท*าให ทราบถู1งชี่น�ดของตั้�วแปรและจ*านวนของตั้�วแปรท".เก".ย์วข อง ว+าม"มากน อย์แค+ไหน ทราบว+าตั้�วแปรใดม"ความสุ�มพ�นธี�ก�น และล�กษณะความสุ�มพ�นธี�เป/นไปในท�ศทางใด ตั้ องม"การควบค�มตั้�วแปรใดบ าง และท*าให ทราบถู1งแนวทางในการสุร างเคร3.องม3อ และใชี่ เคร3.องม3อว�ดตั้�วแปร

7 สุมมตั้�ฐานของการว�จ�ย์ (Hypothesis)          การตั้� งสุมมตั้�ฐาน เป/นการคาดคะเน (predict) หร3อการทาย์ค*าตั้อบของป8ญหาอย์+างม"เหตั้�ผู้ล ม�กเข"ย์นในล�กษณะการแสุดงความสุ�มพ�นธี�ระหว+างตั้�วแปรอ�สุระ (independent variables) และตั้�วแปรตั้าม (dependent variables) งานว�จ�ย์บางอย์+างไม+จ*าเป/นตั้ องม"สุมมตั้�ฐานสุมมตั้�ฐานท".ด"จะท*าให ทราบว+า ตั้ องเก0บรวบรวมข อม�ลอะไรบ าง ได ข อม�ลจากใคร ใชี่ ว�ธี"ใดในการเก0บเพ3.อให ได ข อม�ลท".สุมบ�รณ�และเชี่3.อถู3อได มากท".สุ�ด สุมม�ตั้�ฐานท".แสุดงความสุ�มพ�นธี�ระหว+างตั้�วแปร จะบอกให ทราบถู1งระด�บการว�ดและการว�เคราะห�ข อม�ล ว+าจะว�เคราะห�ในล�กษณะเปร"ย์บเท"ย์บ,ล�กษณะความสุ�มพ�นธี� หร3อประมาณค+า parameter บางตั้�วของประชี่ากร ทราบว+าจะใชี่ สุถู�ตั้�อะไรจ1งจะเหมาะสุมท".สุ�ด

8 ข อตั้กลงเบ3 องตั้ น (Assumption)          การว�จ�ย์บางเร3.องอาจม"ข อจ*าก�ดหลาย์อย์+างในทางปฏิ�บ�ตั้� ตั้ องตั้� งข อสุมม�ตั้�บางอย์+างเป/นข อตั้กลงเบ3 องตั้ น เสุม3อนเป/นการก*าหนด scope ในการว�จ�ย์ เชี่+น ก*าหนดข อตั้กลงเบ3 องตั้ นว+า คนงานท".มาท*างานในว�นท".ผู้� ว�จ�ย์เข าไปสุ*ารวจ ไม+ตั้+างจากคนงานท".มาท*างานในว�นปกตั้�อ3.นๆ ผู้� ว�จ�ย์ตั้ องระว�งอย์+าให ข อตั้กลงเบ3 องตั้ นเป/นตั้�วท*าลาย์ความถู�กตั้ องของงานว�จ�ย์

9 ค*าสุ*าค�ญ (Key Words)          ศึ�พื่ที่�ด้รรชื่น�หร�อคำ��ส��คำ�ญ คำ�อ คำ��ที่��แสด้งเน�8อห�ของง�นว�จั�ย ชื่*วยในก�รส�บคำนเข�ถ4งง�นว�จั�ยเร��องน�8น ว�ธี�ก�รคำ�อ ด้4งคำ��หร�อแนวคำ�ด้ที่��ปร�กฏิในชื่��อเร��อง หร�อก�รต�8งชื่��อเร��องคำวรประกอบด้วยคำ��ส��คำ�ญคำรอบคำล�มัเน�8อห�ที่�8งหมัด้ คำวรหล�กเล��ยงคำ��ศึ�พื่ที่�ส�มั�ญที่��มั�คำ�ณคำ*�ในก�รส�บคำนนอย เชื่*น ว�ธี�ก�ร ป$ญห� ล�กษณะ สภ�พื่ ระบบคำว�มัแตกต*�ง

10 การให ค*าน�ย์ามเชี่�งปฏิ�บ�ตั้�ท".ใชี่ ในการว�จ�ย์ (Operational Definitions)           ก�รว�จั�ยอ�จัมั�ต�วแปรหร�อคำ��ศึ�พื่ที่�เฉพื่�ะ จั��เป1นตองใหคำ��จั��ก�ด้คำว�มัอย*�งชื่�ด้เจันในร&ปที่��ส�มั�รถส�งเกต (observe) หร�อว�ด้ (measure) ได้

11 ร�ปแบบการว�จ�ย์ (Research Design)          ผ&ว�จั�ยตองพื่�จั�รณ�ร&ปแบบก�รว�จั�ยที่��เหมั�ะสมัก�บป$ญห�ก�รว�จั�ยที่��จัะศึ4กษ�

12 ระเบ"ย์บว�ธี"ว�จ�ย์ (Research Methodology) ประกอบด วย์           12.1 ประชี่ากร (population) และตั้�วอย์+าง (sample) ม"ราย์ละเอ"ย์ดในเร3.อง                 1) หล�กเกณฑ์�ในการค�ดเล3อกประชี่ากรและตั้�วอย์+าง ท� งกฎีเกณฑ์�ในการค�ดเล3อกเข ามาศ1กษา(inclusion criteria) และกฎีเกณฑ์�ในการตั้�ดออกจากการศ1กษา (exclusion criteria)                  2) เทคน�คในการสุ�+มตั้�วอย์+างโดย์อาศ�ย์หร3อไม+อาศ�ย์ทฤษฎี"ความน+าจะเป/น                 3) การค*านวณขนาดตั้�วอย์+าง ขนาดตั้�วอย์+างท".ค*านวณได จะเป/นจ*านวนตั้�วอย์+างท".น อย์ท".สุ�ดท".สุามารถูตั้อบค*าถูามหล�กของการว�จ�ย์น� น          12.2 การสุ�งเกตั้และการว�ด (Observation & Measurement)                 1) ตั้�วแปรและค*าน�ย์ามเชี่�งปฏิ�บ�ตั้�                 2) เคร3.องม3อท".ใชี่ ในการว�ดตั้�วแปร          12.3 ว�ธี"การหร3อสุ�.งแทรกแซิง (Intervention) กรณ"เป/นการว�จ�ย์เชี่�งทดลอง ควรอธี�บาย์ให ละเอ"ย์ดว+าใคร ท*าอะไร ให แก+ใคร ด วย์ว�ธี"การอย์+างไร ระย์ะเวลาท".ให สุ�.งแทรกแซิง

13 การรวบรวมข อม�ล (Data Collection)          ระบ�ร�ยละเอ�ยด้ว*�จัะเก2บขอมั&ลอะไร จั�กแหล*งไหน เก2บอย*�งไร ใคำรเป1นผ&เก2บ ใคำรเป1นผ&บ�นที่4กขอมั&ลที่��เก2บได้ บ�นที่4กอย*�งไร

14 การว�เคราะห�ข อม�ล (Data Analysis) ประกอบด้วย          14.1 ก�รสร�ปขอมั&ล          14.2 ก�รน��เสนอขอมั&ล          14.3 ก�รที่ด้สอบสมัมัต�ฐ�น          14.4 ป$ญห�ที่��อ�จัเก�ด้ข48นระหว*�งก�รว�เคำร�ะห�ขอมั&ล เชื่*น ขอมั&ลที่��ข�ด้ห�ยไป ต�วอย*�งไมั*ใหคำว�มัร*วมัมั�อ

15 ผู้ลหร3อประโย์ชี่น�ท".คาดว+าจะได ร�บ          ใหกล*�วถ4งประโยชื่น�ที่��คำ�ด้ว*�จัะได้ร�บอย*�งชื่�ด้เจัน คำรอบคำล�มัผลที่�8งในระยะส�8นและย�ว ที่�8งที่�งตรงและที่�งออมั ผลที่��ตกแก*ใคำรเป1นส��คำ�ญ

16 แผู้นการด*าเน�นงาน          เข�ยนแผนก�รด้��เน�นง�นต�8งแต*เร��มัแรกจันเสร2จัส�8นโคำรงก�ร ส*วนใหญ*จัะเป1น Gantt Chart

17 งบประมาณ18 เอกสุารอ างอ�ง19 ภาคผู้นวก เชื่*น แบบสอบถ�มั แบบบ�นที่4กขอมั&ล