100919 グループディスカッション

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2010/09/19 SmartFIT 学部3・4年向け グループディスカッション関連 ワークショップ

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2010//09/19 学生主体の就活支援サークルSmartFitの講義で 就活前の大学3年生に話した内容。

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2010/09/19SmartFIT 学部3・4年向けグループディスカッション関連ワークショップ

Page 2: 100919 グループディスカッション

田中 洋平凸版印刷株式会社

トッパンアイデアセンター 西日本TIC本部

開発部 マーケティング開発チーム

自己紹介

・九工大 院卒・情報工学系(圧縮とか)

・社会人2年目・情報畑(Web関連)・最近マーケティング畑に。

Page 3: 100919 グループディスカッション

@tayohei情報系なへっぽこ大学院生も卒業し、

ベロタクシーも今は裏方で、

就職して、町の印刷屋さんだったり。

自己紹介

・ギリ、リーマン前の就職。・それまでベロタクシー漕いでた。・人となりはtwitでも見て下さい。

と、特別、人に教えられる程でもありません

また、今日は弊社とは特に関係ありません。

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学生だった社会人

社会人になる学生

help・assist

就職

ゆるい感じで学生支援をしてます。

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(1)大局観。(2)働く話。(3)ワークショップ

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大局観。perspective

Page 7: 100919 グループディスカッション

大局観。

こんなイメージ→

軸はたくさんある。

ひろい

せまい

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軸:空間

いまこの場所

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軸:空間

福岡市

福工大

4階大ホール

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軸:空間

日本

福岡県

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軸:時間

レンガを積んで壁を作ってる。

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軸:時間

教会をつくってる。

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軸:時間教会を作ることによってみんなが幸せに集まることができる空間を作ってる。

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軸:時間

履歴書書いてる。

ゴール → 書きおわる。

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軸:時間

就活なう。

ゴール → 内定をもらう。

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?

ゴール → ?

軸:時間

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働く話。what’s “working” ?

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働くの最小単位 = 人とのやりとり

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三浦くん バイト2年目鈴木くん

軸:購買単位

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三浦家 とある町のコンビニ

軸:購買単位

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消費者 (株)コンビニ

軸:購買単位

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できる範囲があります。

できるよ!

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できる範囲の事しか返せない。

うわそれ無理。

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これやって できるよ!!

“求まれる事”と”できること”は必ずしも一致しない。

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できない事は人に頼む。

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人の連なり=きっと社会。

{ { {

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■キラキラした所だけが企業じゃない。

{ { {いきたい会社

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会社の中も同じ。

いきたい会社

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■キラキラした仕事だけが仕事じゃない。

{ {いきたい会社

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■知らないと繋がらない。

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働くの最小単位 = 人とのやりとり。人のつながり = きっと社会。

■キラキラした所だけが企業じゃない。■キラキラとした事だけが仕事じゃない。■知らないと繋がらない。

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グループディスカッションなどについてなど。

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とは言いつつも、、

小手先のチマチマしたノウハウとかをやってもね、、

就職活動をまだの人にそんなそんな、、

と悩みました。

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【質問】

ちゃんとした、{会議、打ち合わせ、ミーティング}をしたことありますか?

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と、いうことで

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Let’sPlayMeeting.

とりあえずやってみようワークショップ

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問題解決課題発見

アイデア出しブレスト

状況の選択・判断

ディベート的な

何か困ってる

特に困ってはないけど

何か案を考えなきゃ

案というかそういうのは

ある

■そもそも何を話し合うの?

こまったね、、どうしようか、、

ねぇ、何かいいアイデアない?

むー、どっちがいいんだろ、、

犬と猫、どっちが好き?

Page 39: 100919 グループディスカッション

■そもそも誰が話し合うの?

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Group・Team

■そもそも誰が話し合うの?

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Group・複数の人間の

空間的、

目的的、

心理的な

集まりを指す。(wikipediaより引用)

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Team・共通の目的、

達成すべき目標、

そのためのアプローチを共有し、

連帯責任を果たせる補完的な

スキルを備えた少人数の集合体。(wikipediaより引用)

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Group Team→

ということで、

を めざしてください。

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お題:その1

ブレスト

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ある日の午後、学務から呼出しが、、何か活動をして、新聞記事に載って!!

from 大学学務

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何か困ってる

特に困ってはないけど

何か案を考えなきゃ

案というかそういうのは

ある

ねぇ、何かいいアイデアない?

こまったね、、どうしようか、、

むー、どっちがいいんだろ、、

犬と猫、どっちが好き?

何を話し合うの?

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6

12

9

3

4

6

12

9

3

4

6

12

9

3

4

6

12

9

3

4

1st 2nd 3rd 4th

6

12

9

3

4

6

12

9

3

4

6

12

9

3

4

6

12

9

3

4

期間

卒業するまで。

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ということで、

何かアイデアを出してください。

お題:

何かやって、新聞記事に載る。

期間:

学部3年生が卒業するまで。

中心メンバー:

今の班のメンバーを主要とする。

ゴール:

1枚の紙に1案を書いていって、

10分後に人数×4の案が出ている状態。

Page 49: 100919 グループディスカッション

ブレスト:Brainstormingブレインストーミング(Brainstorming)とはア

レックス・F・オズボーンによって考案された会

議方式のひとつ。集団思考とも訳される。集団発

想法、ブレインストーミング法(BS法)、ブレス

ト、課題抽出ともいう。1941年に良いアイデアを

生み出す状態の解析が行われた後、1953年に発

行した著書「Applied Imagination」の中で会議方

式の名称として使用された。(Wikipediaより引用)

判断→×

結論→×

くだらない→○

脱線→△

質→量 のっかり→○

Page 50: 100919 グループディスカッション

ということで、

何かアイデアを出してください。

お題:

何かやって、新聞記事に載る。

期間:

学部3年生が卒業するまで。

中心メンバー:

今の班のメンバーを主要とする。

ゴール:

1枚の紙に1案を書いていって、

10分後に人数×4の案が出ている状態。

何のための

ブレストかを

明確に。

発言者と

アイデアを

切り離す。

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ふまえて、

もう少し何かアイデアを出してください。

お題:

何かやって、新聞記事に載る。

期間:

学部3年生が卒業するまで。

中心メンバー:

今の班のメンバーを主要とする。

ゴール:

1枚の紙に1案を書いていって、

+5分後に人数×3の案が出ている状態。

Page 52: 100919 グループディスカッション

お題:その2

選択・判断

Page 53: 100919 グループディスカッション

無茶な要望に皆さんは、たくさんのアイデアを出しました。いいね!!

from 大学学務

Page 54: 100919 グループディスカッション

無茶な要望に皆さんは、たくさんのアイデアを出しました。じゃあ、どれかやってよ!!

from 大学学務

Page 55: 100919 グループディスカッション

何か困ってる

特に困ってはないけど

何か案を考えなきゃ

案というかそういうのは

ある

ねぇ、何かいいアイデアない?

こまったね、、どうしようか、、

むー、どっちがいいんだろ、、

犬と猫、どっちが好き?

何を話し合うの?

Page 56: 100919 グループディスカッション

ということで、

選んでてください。

お題:ブレストで出たアイデアから

・いいものを3つチョイス。

・その中からベストを1つチョイス。

※なぜ3つの中からその1つを選んだかも聞きます。

・ついでに、いちばんくだらないものも1つチョイス。

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ゴール: 15分後に、

以下のように紙に記入されている状態。

2分で説明する人が決まっている状態。

★良いアイデア

・良いアイデア

・良いアイデア

・いちばんくだらないアイデア

Page 58: 100919 グループディスカッション

その発言は何か?

質問

提案

リクエスト

感想・コメント

Page 59: 100919 グループディスカッション

ゴール: 10分後に、

以下のように紙に記入されている状態。

2分で説明する人が決まっている状態。

★良いアイデア

・良いアイデア

・良いアイデア

・いちばんくだらないアイデア

「記事にのった時の見出し」

Page 60: 100919 グループディスカッション

Aチーム:ゴミを集めながら日本一周

Bチーム:大学対抗運動会

Cチーム:みんなで野菜ソムリエ

Page 61: 100919 グループディスカッション

参考:

オズボーンのチェックリスト

転用

応用

変更

拡大

縮小

代用

再利用

逆転

結合

Page 62: 100919 グループディスカッション

お題:その3

問題解決

Page 63: 100919 グループディスカッション

皆さんは案を1つチョイスし、その理由を説明しました。

じゃあ、やってよ!!

from 大学学務

Page 64: 100919 グループディスカッション

何か困ってる

特に困ってはないけど

何か案を考えなきゃ

案というかそういうのは

ある

ねぇ、何かいいアイデアない?

こまったね、、どうしようか、、

むー、どっちがいいんだろ、、

犬と猫、どっちが好き?

何を話し合うの?

Page 65: 100919 グループディスカッション

理想と現状のギャップ

問題、問題とは何でしょう?

こうだったらいいのにな♪

いまここにいる自分

うへへ・・

Page 66: 100919 グループディスカッション

現状

理想

達成

現状を明確に

ゴールを明確に

制約を明確に(人・物・金・時)

いまここにいる自分

こうだったらいいのにな♪

Page 67: 100919 グループディスカッション

達成

理想

現状

現状を明確に

ゴールを明確に

制約を明確に(人・物・金・時)

ひとつ前

ひとつ後

を考えるいまここにいる

自分

こうだったらいいのにな♪

Page 68: 100919 グループディスカッション

ということで、

残りの時間でやってみましょう。

お題:

ブレストで選択したアイデアを実現する道筋を立てる

ゴール: 時間終了時に、紙に、

実現の道筋が描けている状態。

2分で説明する人が決まっている状態。