102 年度教育部補助私立大專校院...

1

102 年度教育部補助私立大專校院

學生事務與輔導工作經費計畫申請書

學校名稱元智大學

執行期程 102 年 1 月 1 日至 102 年 12 月 31 日

聯絡人

姓名：鄒立芳

電話：03-4638800#2919

傳真：03-4638233

電子信箱：[email protected]

申請日期 102 年 01 月 11 日

2

一、申請資料檢核表

請依所送資料情形逐一勾選：

1.■學校業詳閱補助要點內容：

❶■「102 年度教育部獎補助私立大專校院學

生事務與輔導工作經費及學校配合款實施要

點」及其附錄。

❷■經費編列相關規定。

2.■份數為 1 份。 ❶■102 年度工作計畫項目暨概算表。

❷■依使用原則所定各項比例表。

3.■已依使用原則所定各項比例：

項目規定比例

❶■獎勵績優導師、社團

指導老師、學生幹部

及績優社團之經費編

列。

應低於配合款 20﹪

❷■單項研習或活動經費

總額

不超過補助款 15﹪

❸■各項工作目標補助款經費總額

不超過補助款 20﹪

❹■各項工作項目補助款

經費總額

不超過該目標補助

款 50﹪

4.■業檢附成果報告 1 式 3 份 ❶■101 年度使用情形統計表。

❷■101 年度執行成效報告表。

3

二、元智大學 102 年度學校學生事務與輔導工作計畫項目暨概算表（請一律以 A4 大小紙張填列）

編

號

學生事務

與輔導工

作目標

策略工作項目

經費概算

合計具體辦理事項參加對象及

人數

備註學校配合款

支應

學生事務與

輔導工作補

助款支應

1 一、1 建立

校園之核

心價值並

塑造具有

特色之校

園文化

1-1-1

確立、倡導與

釐定高等教

育人才培育

的核心價

值；配合學校

整體發展與

學生特質，以

建立具有特

色的校園文

化。

A.宿舍安全教

育與輔導活

動

80,000 40,000 120,000

辦理宿舍迎新活動、性

別平等麵包節活動、相

關宿舍活動。

全體住宿生

約 3,000 人

1-1-1/80,000（學

校配合款）

2 辦理講座、演習等活

動。

1-1-1/40,000

（補助款）

3

B.社團幹部研

習活動 100,000 150,000 250,000

辦理社團、學生自治團

體種子幹部經營研習

培訓，校內 1 天校外 2

天 1 夜活動。

社團及學生

自治團體與

輔導幹部

108 人次。

1-1-1/150,000（補

助款）

1-1-1/100,000（學

校配合款）

4

C.元智學生自

治組織培訓

計畫

90,000 121,855 211,855

辦理學生自治組織培

訓課程。

四大學生組

織成員為

主，預計幹

部與招收人

數 200 人

1-1-1/77,303（補

助款）

4

5

辦理學生自治組織服

務工作。 1-1-1/44,552（補

助款）

6 辦理開（結）訓及成果

展。

1-1-1/90,000（學

校配合款）

7 D.認識社團校

園文化活動 0 95,000 95,000

辦理社團及學生自治

團體萬國博覽會活動。

本校學生約

1,000 人次

1-1-1/95,000（補

助款）

金額小計 270,000 406,855 676,855

8 二、1 營造

安全校園

生活

2-1-1

校園安全之

危機管理

E.交通安全教

育與輔導 15,000 22,500 37,500

下坡道禁騎單車宣教、期初交安宣導與教育、支援機研習社之活

動、期中交安入班之宣教

學生 6500

人、大一1,650 人、

機研社 35

人、大一

1,650 人

2-1-1/22,500（補

助款）

2-1-1/15,000（學

校配合款）

9

F.校外活動安

全教育 30,000 22,500 52,500

期初校外安全宣教育、

登山與安全活動講

座、戶外意外傷害之防

範

大一 1,650

人、登山社

40 人、學生

6,500 人

2-1-1/22,500（補

助款）

2-1-1/30,000（學

校配合款）

金額小計 45,000 45,000 90,000

10 二、2 促進

與維護健

康

2-2-2

心理與問題

行為之三級

預防

G.提供學習困

難學生之相

關服務

0 100,000 100,000

辦理學生學習諮詢、學

習知能相關工作坊及

小團體活動、協助各系

舉辦學習輔導活動。

參與學生約

500 人次

2-2-2/100,000（補

助款）

5

11 H.心理衛生一

級預防工作 0 130,000 130,000

辦理心理衛生資源推

廣及健康週系列活動。

參與學生約

2,000 人次

2-2-2/130,000（補

助款）

12 I.心理衛生二級

預防工作 0 60,000 60,000

辦理心理成長團體、工

作坊等活動。

參與學生約

350 人次

2-2-2/60,000（補

助款）

13 J.高關懷學生

追蹤輔導 0 50,000 50,000

針對高關懷群學生進

行追蹤輔導，依據其需

求提供適性服務。

參與學生約

120 人次

2-2-2/50,000（補

助款）

金額小計 0 340,000 340,000

14 二、3 促進

和諧關係

2-3-1

落實性別平

等教育

K.校園性別平

等教育相關

活動

0 80,000 80,000

辦理校內大型推廣活

動、性別平權座談、演

講與小團體分享活動。

參與學生約

1,600 人次

2-3-1/80,000（補

助款）

15 2-3-2

強化導師功

能，有效輔導

學生學習及

生涯發展，促

進師生和諧

關係。

L.強化導師輔

導知能及促

進師生心靈

對談活動

80,000 90,000 170,000

辦理全校性導師會

議、導師知能會議、新

進導師座談會等，會議

內容納入法治及反詐

騙觀念宣導。

參與導師約

350 人次

2-3-2/90,000（補

助款）

2-3-2/80,000（學

校配合款）

宣導法治及反詐

騙觀念

16 M.提升導師功

能鼓勵措施 30,000 0 30,000

辦理績優導師遴選活

動與獎牌製作等。

審查委員及

參與評選教

師約 30 位

2-3-2/30,000（學

校配合款）

6

17 2-3-3

同儕與人群

關係（社團與

宿舍生活輔

導）。

N.推動學生自

我成長工作 80,000 87,235 167,235

辦理宿舍自治會自我

成長與探索活動。

參與學生約

500 人次

2-3-3/80,000（學

校配合款）

2-3-3/87,235

（補助款）

18 O.租屋服務及

系際師生關

懷訪視

130,000 90,000 220,000

聯繫租屋服務與房

東。(軍訓) 全校師生與

房東約

500 人

2-3-3/130,000（學

校配合款）

19 舉辦師生關懷輔導訪

視活動。

2-3-3/90,000（補

助款）

金額小計 320,000 347,235 667,235

20 二、4 促進

適性揚才

與自我實

現

2-4-2

辦理藝文活

動，培養人文

素養

P.提昇本校藝

文風氣與社

團品質

610,000 41,680 651,680

社團或學生自治團體

辦理或參加各項校際

性或全校性活動。如校

際比賽、社團聯合表

演、社團增能課程、週

系列、幹部訓練、講座

活動等。本校學生約

4,500 人次

2-4-2/260,000（學

校配合款）

21 社團或學生自治團體

辦理或參加各項藝文

表演活動，動、靜態發

表會或競賽。如校際比

賽、社團聯合表演、社

團增能課程、週系列、

幹部訓練、講座活動

等。

2-4-2/200,000（學

校配合款）

7


辦理地區性或自治性

週系列動、靜態發表會

或競賽。如校際比賽、

社團聯合表演、社團增

能課程、週系列、幹部

訓練、講座活動等。

2-4-2/150,000（學

校配合款）


辦理或參加各項學術

活動或專業領域成果

發表。如校際比賽、社

團聯合表演、社團增能

課程、週系列、幹部訓

練、講座活動等。

2-4-2/41,680（補

助款）

24 2-4-3

辦理創意活

動，培養學生

創新能力

Q.推動社團創

意特色活動 190,000 158,060 348,060

辦理社團及學生自治

團體嘉年華會活動。

本校學生約

1,000 人次

2-4-3/113,060（補

助款）

2-4-3/25,000（配

合款）

25


辦理或參加各項創意

特色活動。如系所迎新

本校學生約

4,500 人次

2-4-3/165,000( 配

合款)

8

26 創意活動、社團迎新創

意活動、校際麵包節特

色活動等。

補助自治性社團辦理

或參加創意特色系列

活動。如飢餓 30 系列

活動。

本校參與學

生人數約計

1,500 人次

2-4-3/45,000（補

助款）

27

R.加強學生社

團專案輔導 105,000 195,000 300,000

辦理社團發展傳承評

鑑暨觀摩活動。

本校學生約 400

人次

2-4-3/195,000（補

助款）

28 辦理社團評鑑頒獎活

動。

2-4-3/100,000（學

校配合款）

辦理社團參與全國大

專社評徵選會及社團

評鑑說明會。

2-4-3/5,000（學校

配合款）

29

30 2-4-4

實施新生定

向輔導，發展

正確的人生

觀，體認

育、生活方式、工

作環境等之

間的關係。

S.協助學生定

向輔導及新

生環境與生

活適應

115,000 15,260 130,260

辦理新生入學輔導元

智健康達人主題館活

動，透過主持人串場及

製作影片導讀傳達，並

藉由問與答的互動遊

戲方式加深印象影片

及協助新生適應大學

新生活。

大一新生約

1600 人

2-4-4/42,807(學校

配合款)

31

9

編印新鮮人指南，提供

學生入學之參考工具。

2-4-4/63,500(學校

配合款)

辦理健康促進及品味

生活提昇活動。

大一新生約

1600 人

2-4-4/15,260(補助

款

2-4-4/8,693(學校

配合款)

32

33 2-4-5

進行生涯輔

導與職業輔

導，協助學生

規劃完善的

就業與生涯

發展方向。

T.學生生涯與

就業輔導活

動

440,000 0 440,000

持續整合更新「元智大

學職涯資訊服務網－

我飛網」。

結合開南大

學、健行科

技大學、萬

能科技大

學、桃園創

新技術學院

四所大專校

院辦理，參

與學生約

4,500 人次。

2-4-5/60,000（學

校配合款）

34 結合四校辦理校園聯

合徵才博覽會。

2-4-5/145,000（學

校配合款）

10

35

辦理國家考試、模擬面

試、履歷撰寫、面試技

巧等職涯與就業相關

講座，以及企業參訪，

並宣導法治及反詐騙

觀念。

2-4-5/155,000（學

校配合款）


騙觀念

36 印製生涯與職涯資訊

刊物，以及執行應屆畢

業生動向調查報告，以

提供學生規劃生涯與

就業的參考。

2-4-5/80,000（學

校配合款）

金額小計 1,460,000 410,000 1,870,000

37 三、1 建立

多元文化

校園與培

養學生良

好品格與

態度

3-1-1

建立學生多

元參與管

道，以促進學

生之參與，保

障學生權

利，落實人權

與法治知能。

U.師生座談會 34,000 42,000 76,000

為使大一新生迅速適

應校園生活、熟悉系上

師長及教學資源，特別

結合新生入學輔導活

動，辦理師生座談會，

建立一暢通溝通管道。

本校學生約

1,000 人

3-1-1/34,000（學

校配合款）

3-1-1/42,000（補

助款）

38

V.加強學生民

主法治教育

30,000

30,000

60,000

加強法治活動宣導與

防範等活動。

本校學生約

800 人次

3-1-1/30,000（補

助款）

宣導法治觀念

11

39 培養民主、守法及創新

的學生是辦學核心目

標。本校於平日考評時

均列為參考指標，符合

頒獎的同學，均為通過

考評的學生，故辦理成

年禮讚五育獎章頒獎

活動藉以表揚。

本校學生約

800 人次

3-1-1/30,000（學

校配合款）

40

3-1-2

增進學生對

於當代品德

之核心價值

及其行為準

則，具有思

辨、選擇與反

省，進而認

同、欣賞與實

踐之能力。

W.學生代表座

談會 16,000 14,000 30,000

辦理學生代表與校長

座談會，為學生、教師

及行政人員建置無障

礙溝通管道。

辦

本校學生約

計 150 人次

3-1-2/16,000（學

校配合款）

41 辦理學生班級代表座

談會，並宣導法治及反

詐騙觀念。

學生代表約

100 人

3-1-2/14,000（補

助款）


騙觀念

金額小計 80,000 86,000 166,000

12

42 三、2 培育

熱愛鄉土

及具有世

界觀之社

會公民

3-2-1

透過服務學

習課程之引

導，加強與鄰

近社區之互

動，以促進學

生對社區關

懷與鄉土文

化之情感；並

透過多元文

化課程與國

際交流，開拓

國際視野，建

立地球村觀

念。

X.帶動中小學

社團發展 85,000 125,000 210,000

社團與臨近中小學聯

課及社團專長教學。

本校學生及

受服務之中

小學學生約

1,000 人次

3-2-1/85,000

（學校配合款）

3-2-1/125,000

（補助款）

43

Y.推廣社會服

務工作及愛

校活動

0 200,000 200,000


進行各項社會服務工

作或愛校活動。

本校學生、

社區學校、

相關服務單

位及民眾等

約 1,500 人

次

3-2-1/200,000（補

助款）

44

Z.推動服務學

習專案 50,000 85,000 135,000

辦理辦理社團或學生

自治團體服務學習特

色活動，並提供服務同

學相關認證作業。

本校學生約

5,000 人次

3-2-1/85,000（補

助款）

45 強化社團或學生自治

團體服務學習知能。

3-2-1/50,000（配

合款）

金額小計 135,000 410,000 545,000

46 四、2 建立

專業化之

學務與輔

導工作及

4-2-2

充實學務與

輔導工作人

員之專業與

AA. 學生事務

專業能力

提升

10,000 15,095 25,095

辦理學務處同仁內訓

課程，以增進學務知

能。

本校學務同

仁約 200 人

次

4-2-2/10,000（學

校配合款）

4-2-2/15,095（補

助款）

13

47 學習型組

織

管理知識。

BB.學生諮商與

輔導專業能

力提升

40,000 10,000 50,000

提供專業督導，及策辦

諮商、職涯專業進修課

程等，以確保諮商品

質。

本校專兼任

諮商老師、

實習諮商老

師、宿舍輔

導老師等，

約 80 人次

4-2-2/40,000（學

校配合款）

4-2-2/10,000（補

助款）

48 4-2-3

建立標竿學

習模式，加強

學務與輔導

工作觀摩與

交流及傳

承，並發展成

為學習型組

織。

CC.標竿學校學

務工作交流

學習

20,000 25,000 45,000

接待他校參訪或參訪

他校，精進學務工作觀

摩交流，促進學務工作

活性化。

本校及他校

學務同仁約

150 人次

4-2-3/20,000（學

校配合款）

4-2-3/25,000（補

助款）

金額小計 70,000 50,095 120,095

全部工作項目金額總計 2,380,000 2,095,185 4,475,185

承辦人：會計主任：學務主管：校長：

※ 附註：

一、請分別填列每一工作項目之經費概算、具體辦理事項、參加對象及人數等；同一工作項目若由數個細項或活動所組成，請於備註

欄內說明其金額分配情形及各項活動所需之獎金或獎牌等獎勵明細；辦理社團及學生自治團體相關活動或導師研習時應宣導法治

及反詐騙觀念，並於備註欄說明，俾利審查。

14

二、請就 102年度之學生事務與輔導經費預算（學校配合款可延用至 103年 1月 31日止）分配填列上開表格，切勿區分不同學年度

或學期；除本概算表外，尚請填列依使用原則所定各項比例表格，俾利審查。

15

三、元智大學 102 年度依使用原則所定各項比例（請一律以 A4 大小紙張填列）（處本部）

項目學校配合款

所包含工作項目之編號所佔學校配合款總額比例備註

獎勵績優導師、社團指導老師、學生幹部及績優社團之經費編列

30,000 16.提升導師功能鼓勵措施 1.26% （應低於配合款 20﹪）

100,000 28.辦理社團評鑑頒獎活動 4.20%

項目補助款所包含工作項目之編號所佔補助款總額比例

備註

單項研習或活動經費總額（具體辦理事項）

40,000 2.辦理講座、演習等活動 1.91% （不超過補助款 15﹪）

150,000 3.辦理社團、學生自治團體種子幹部經營研習培訓，校內 1 天校外 2 天 1 夜活動

7.16%

77,303 4.辦理學生自治組織培訓課程。 3.69%

44,552 5.辦理學生自治組織服務工作。 2.13%

95,000 7.辦理社團及學生自治團體萬國博覽會活動。 4.53%

22,500 8.下坡道禁騎單車宣教、期初交安宣導與教育、支援機研習社之活動及期中交安入班之宣教

1.07%

22,500 9.期初校外安全宣教育、登山與安全活動講座及戶外意外傷害之防範

1.07%

100,000 10.辦理學生學習諮詢、學習知能相關工作坊及小團體活動、協助各系舉辦學習輔導活動。

4.77%

130,000 11.辦理心理衛生資源推廣及健康週系列活動。 6.20%

60,000 12.辦理心理成長團體、工作坊等活動。 2.86%

50,000 13.針對高關懷群學生進行追蹤輔導，依據其需求提供適性服務。

2.39%

80,000 14.辦理校內大型推廣活動、性別平權座談、演講與小團體分 3.82%

16

享活動。

90,000 15.辦理全校性導師會議、導師知能會議、新進導師座談會等，會議內容納入法治及反詐騙觀念宣導。

4.30%

87,235 17.辦理宿舍自治會自我成長與探索活動。 4.16%

90,000 19 舉辦師生關懷輔導訪視活動。 4.30%

41,680 23.社團或學生自治團體辦理或參加各項學術活動或專業領域成果發表。

1.99%

113,060 24.辦理社團及學生自治團體嘉年華會活動。 5.40%

45,000 26.補助自治性社團辦理或參加創意特色系列活動。 2.15%

195,000 27.辦理社團發展傳承評鑑暨觀摩活動。 9.31%

15,260 32.辦理健康促進及品味生活提昇活動。 0.73%

42,000 37.辦理師生座談會以暢通溝通管道。 2.00%

30,000 38.加強法治活動宣導與防範等活動。 1.43%

14,000 41.辦理學生班級代表座談會，並宣導法治及反詐騙觀念。 0.67%

125,000 42.社團與臨近中小學聯課及社團專長教學。 5.97%

200,000 43.社團或學生自治團體進行各項社會服務工作或愛校活動。 9.55%

85,000 44.辦理辦理社團或學生自治團體服務學習特色活動，並提供服務同學相關認證作業。

4.06%

15,095 46.辦理學務處同仁內訓課程，以增進學務知能。 0.72%

10,000 47.提供專業督導，及策辦諮商、職涯專業進修課程等，以確保諮商品質。

0.48%

25,000 48.接待他校參訪或參訪他校，精進學務工作觀摩交流，促進學務工作活性化。

1.19%

各項工作目標補助款經費總額

406,855 一、1 建立校園之核心價值並塑造具有特色之校園文化 19.42% (不超過補助款 20﹪）

45,000 二、1 營造安全校園生活 2.15%

340,000 二、2 促進與維護健康 16.23%

17

347,235 二、3 促進和諧關係 16.57%

410,000 二、4 促進適性揚才與自我實現 19.57%

86,000 三、1 建立多元文化校園與培養學生良好品格與態度 4.10%

410,000 三、2 培育熱愛鄉土及具有世界觀之社會公民 19.57%

50,095 四、2 建立專業化之學務與輔導工作及學習型組織 2.39%

項目補助款所包含工作項目之編號所佔補助款總額比例

備註

各項工作項目補助款經費總額

40,000 A.宿舍安全教育與輔導活動 9.83% （不超過該目標補助款50﹪）

150,000 B.社團幹部研習活動 36.87%

121,855 C.元智學生自治組織培訓計畫 29.95%

95,000 D.認識社團校園文化活動 23.35%

22,500 E.交通安全教育與輔導 50.00%

22,500 F.校外活動安全教育 50.00%

100,000 G.提供學習困難學生之相關服務 29.41%

130,000 H.心理衛生一級預防工作 38.24%

60,000 I.心理衛生二級預防工作 17.65%

50,000 J.高關懷學生追蹤輔導 14.71%

80,000 K.校園性別平等教育相關活動 23.04%

90,000 L.強化導師輔導知能及促進師生心靈對談活動 25.92%

0 M.提升導師功能鼓勵措施 0.00%

87,235 N.推動學生自我成長工作 25.12%

90,000 O.租屋服務及系際師生關懷訪視 25.92%

41,680 P.提昇本校藝文風氣與社團品質 10.17%

158,060 Q.推動社團創意特色活動 38.55%

18

195,000 R.加強學生社團專案輔導 47.56%

15,260 S.協助學生定向輔導及新生環境與生活適應 3.72%

0 T.學生生涯與就業輔導活動 0.00%

42,000 U.師生座談會 48.84%

30,000 V.加強學生民主法治教育 34.88%

14,000 W.學生代表座談會 16.28%

125,000 X.帶動中小學社團發展 30.49%

200,000 Y.推廣社會服務工作及愛校活動 48.78%

85,000 Z.推動服務學習專案 20.73%

15,095 AA.學生事務專業能力提升 30.13%

10,000 BB.學生諮商與輔導專業能力提升 19.96%

25,000 CC.標竿學校學務工作交流學習 49.91%

校長：學務主管：會計主任：承辦人：

19

四、元智大學 101 年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款使用情形統計表（請一律以 A4 大小紙張填列）（各組）

編

號

學生事務

與輔導工

作目標

工作項目

報部計畫所列預算實際支出金額

學校配合款餘

黜額

學生事務與

輔導補助款

餘黜額

獎勵金額備註

學校配合款學生事務與輔

導補助款學校配合款

學生事務與輔

導補助款獎品獎金

1

一、1 建立

校園之核

心價值並

塑造具有

特色之校

園文化

宿舍安全教

育與輔導活

動

100,000 40,000 100,000 40,000 0 0 0 0

輔導自治會活動

辦理 100,000（學

校配合款）

2

講座會、演習等活

動辦理 40,000（補

助款）

3 社團幹部研

習活動 100,000 150,000 100,000 150,000 0 0 0 0

辦理社團、學生自

治團體種子幹部

經營研習培訓，校

內 1 天校外 2 天 1

夜活動。

100,000（學校配

合款）

150,000（補助款）

20

4

元智學生自

治組織培訓

計畫

90,000 121,855 90,000 121,855 0 0 0 0

學生自治組織培

訓課程及開訓

77,303（補助款）

學生自治組織服

務工作 44,552（補

助款） 5

6

結訓及成果展

90,000（學校配合

款）

7 認識社團校

園文化活動 0 95,000 0 95,000 0 0 0 0

辦理社團及學生

自治團體萬國博

覽會活動 95,000

（補助款）

金額小計 290,000 406,855 290,000 406,855 0 0 0 0

8

二、1 營造

安全校園

生活

交通安全教

育與輔導 15,000 22,500 15,000 22,500 0 0 0 0

輔導教官入班交

安宣導、案例研

討、文宣海報製作

等 15,000(配合款)

9

輔導教官入班交

安宣導、輔導機研

社宣導示範活動

、學生海報製作等

22,500(補助款)

21

10

校外活動安

全教育 30,000 22,500 30,000 22,500 0 0 0 0

輔導教官實施校

園與校外安全入

班宣導、海報製作

30,000(配合款)

11

輔導教官實施校

園與校外安全入

班宣導、輔導戶外

社團活動講座、海

報製作 22,500（補

助款）

金額小計 45,000 45,000 45,000 45,000 0 0 0 0

12

二、2 促進

與維護健

康提供學習困

難學生之相

關服務

0 100,000 0 100,000 0 0 0 0

辦理學生學習諮

詢、舉辦學習知能

相關工作坊及小

團體活動、協助各

系舉辦學習輔導

活動 100,000（補

助款）

13 心理衛生一

級預防工作 0 130,000 0 130,000 0 0 0 0

辦理主題性身心

健康系列活動

130,000（補助款）

14 心理衛生二

級預防工作 0 60,000 0 60,000 0 0 0 0

辦理心理成長工

作坊、團體活動

60,000（補助款）

22

15 高關懷學生

追蹤輔導 0 50,000 0 50,000 0 0 0 0

針對高關懷群學

生進行追蹤輔導

50,000（補助款）

金額小計 0 340,000 0 340,000 0 0

0 0

16

二、3 促進

和諧關係校園性別平

等教育相關

活動

0 80,000 0 80,000 0 0 0 0

校內大型推廣活

動、性別平權座

談、演講與小團體

分享活動 80,000

（補助款）

17

強化導師輔

導知能及促

進師生心靈

對談活動

80,000

140,000

80,000

140,000 0 0 0 0

全校導師會議

60,000（補助款）

18

全校導師知能會

議 20,000（補助

款）、70,000（學

校配合款）

19

新進導師座談會

10,000（學校配合

款）

20

系（班）導師工作

會議 60,000（補助

款）

21 提升導師功

能鼓勵措施 40,000 0 40,000 0 0 0 0 0

辦理績優導師遴

選活動與頒獎典

禮 40,000（學校配

合款）

23

22 推動學生自

我成長工作 80,000 120,000 80,000 120,000 0 0 0 0

辦理自我成長與

探索活動（含心理

測驗、班級輔導活

動等）：120,000

（補助款）、

80,000（學校配合

款）

23

租屋服務及

系際師生關

懷訪視

100,000 90,000 100,000 90,000 0 0 0 0

1. 租屋服務與房

東聯繫

100,000（學校

配合款）

24

2. 舉辦師生關懷

輔導訪視活動

90,000（補助

款）

金額小計 300,000 430,000 300,000 430,000 0 0 0 0

24

25

二、4 促進

適性揚才

與自我實

現

提昇本校藝

文風氣與社

團品質

610,000 50,000 610,000 50,000 0 0 0 0

社團或學生自治

團體辦理或參加

各項學術活動或

專業領域成果發

表 50,000（補助

款）

26



各項藝文表演活

動，動、靜態發表

會或競賽 200,000

（配合款）

27


團體辦理地區性

或自治性週系列

動、靜態發表會或

競賽 150,000（配

合款）

25

28



各項校際性或全

校性活動 260,000

（配合款）

29

推動社團創

意特色活動 165,000 170,000 165,000 170,000 0 0 0 0

辦理社團及學生

自治團體嘉年華

會活動 125,000

（補助款）

30



各項創意特色活

動 165,000（學校

配合款）

31

補助學生自治組

織辦理學生自治

知能或關懷感恩

相關活動 45,000

（補助款）

32 加強學生社

團專案輔導 130,000 200,000 130,000 200,000 0 0 0 0

辦理社團發展傳

承評鑑暨觀摩活

動 200,000（補助

款）、65,387（學校

配合款）

26

33 0 0

辦理圓夢典禮社

團評鑑頒獎活動

58,113（學校配合

款）

34 0 0

輔導社團辦理校

內社團評鑑甄選

會 6,500（學校配

合款）

35 新生定向輔

導之協助新

生環境與生

活適應

115,000 20,000 115,000 20,000 0 0 0 0

協助新生定向輔

導及新生環境與

生活適應活動

20,000（補助款）

70,000（學校配合

款）

36

協助新生適應，製

作新生資源導覽

45,000 元(學校配

合款)

37

學生生涯與

就業輔導活

動

440,000 0 440,000 0 0 0 0 0

建置生涯與職涯

資訊 E 化系統

60,000 元(學校配

合款)

27

38

辦理校園聯合徵

才博覽會 140,000

元(學校配合款)

39

辦理職涯與就業

相關講座及活

動，並宣導法治及

反詐騙觀念

160,000 元(學校

配合款)

生涯與職涯規劃

刊物編印，以及印

製應屆畢業生動

向調查報告

80,000(學校配合

款)

40

金額小計 1,460,000 440,000 1,460,000 440,000 0 0 0 0

28

41

三、1 建立

多元文化

校園與培

養學生良

好品格與

態度

師生座談會 34,000 42,000 34,000 42,000 0 0 0 0

師生座談會以暢

通溝通管道

42,000（補助

款）、34,000（學

校配合款）

42

加強學生民

主法治教育 30,000 30,000 30,000 30,000 0 0 0 0

加強法治活動宣

導與防範等

30,000（補助款）

43

成年禮讚－五育

獎章頒獎活動

30,000（學校配合

款）

44

學生代表座

談會 16,000 14,000 16,000 14,000 0 0 0 0

辦理學生代表與

校長座談會

16,000（學校配合

款）

45

辦理學生代表座

談會 14,000（補助

款）

金額小計 80,000 86,000 80,000 86,000 0 0 0 0

29

46

三、2 培育

熱愛鄉土

及具有世

界觀之社

會公民

帶動中小學

社團發展 85,000 125,000 85,000 125,000 0 0 0 0

社團與臨近中小

學聯課及社團專

長教學 125,000

（補助款）、

85,000（學校配合

款）

47

推廣社會服

務工作及愛

校活動

0 200,000 0 200,000 0 0 0 0


團體進行各項社

會服務工作或愛

校活動 200,000

（補助款）

48

推動服務學

習專案 50,000 88,000 50,000 88,000 0 0 0 0

辦理社團或學生

自治團體服務學

習特色活動，並提

供服務同學相關

認證作業 88,000

（補助款）

49

強化社團或學生

自治團體服務學

習知能 50,000（學

校配合款）

金額小計 135,000 413,000 135,000 413,000 0 0 0 0

30

50

四、2 建立

專業化之

學務與輔

導工作及

學習型組

織

學生事務專

業能力提升 10,000 15,095 10,000 15,095 0 0 0 0

學務處同仁內

訓，以增進學務知

能 15,095（補助

款）、10,000（學

校配合款）

51

學生諮商與

輔導專業能

力提升

40,000 10,000 40,000 10,000 0 0 0 0

諮商及職涯輔導

專業進修 10,000

（補助款）、

40,000（學校配合

款）

52

標竿學校學

務工作交流

學習

20,000 25,000 20,000 25,000 0 0 0 0

他校參訪或參訪

他校，精進學務工

作交流， 25,000

（補助款）、

20,000（學校配合

款）

金額小計 70,000 50,095 70,000 50,095

0 0 0 0

全部工作項目金額總計 2,380,000 2,210,950 2,380,000 2,210,950 0 0 0 0


※附註：

一、同一工作項目若由數個細項或活動組成，請於備註欄內逐項說明個別活動金額分配情形，並增列獎勵金額之欄位。

二、學輔補助款及學校配合款有「餘黜金額」時，應於備註欄說明流用情形。本表所提資料應與學校帳載之核銷金額相符。

31

五、元智大學 101 年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款執行成效報告表（請一律以 A4 大小紙張填列）（各組）

編

號

學生事務

與輔導工

作目標

工作項目學校配合款

支應金額

學生事務與輔

支應導補助款具體執行成效

參加對象及

人數辦理時間及地點

檢討及建議

1

一、1 建立

校園之核

心價值並

塑造具有

特色之校

園文化

宿舍安全教

育與輔導活

動

100,000 40,000

1. 宿舍迎新活動－於活動中

宣導宿舍管理規則並介紹宿舍輔導、硬體維護資源。

2. 麵包節系列活動：

(1) 舉辦麵包傳情活動：今年麵包傳情活動與世界展望會合作，捐贈部分麵包所得於弱勢學童，以助其就學，全校師生共同響應，總共捐出

近 9,854 元愛心款項。

(2) 舉辦「麵包節開幕活動」：於活動中宣導性別平等以及品德教育，以宣達人際相互尊重概念以及生活品德觀念，為麵包節揭開序幕。

(3) 宿舍開放參訪活動暨「健康、樂活」減碳節能爬樓梯

活動：宣導從日常生活減碳節能愛地球觀念，同時於每樓層設置宣導關卡，透過小遊戲宣導性別平等、均衡飲食、減碳節能概念，同時透過爬樓梯的過程，傳達運動

1. 宿舍迎新

活動本校全體住宿生 2,800

人。

2. 麵包節系列活動參與人數累計達

7,000 人。

(1) 麵包傳情活動參與人次暨2,000

人。

(2) 麵包節

開幕活動暨宿舍參訪活動計1,000

人。

1. 101 年 9 月 13 日

~9 月 21 日宿舍生活區。

2. 101 年 10 月 15

日~31 日

3. 101 年 10 月 11

日。

4. 101 年 12 月 10

日~12 月 13 日

5. 101 年 1~12 月每週三。

1. 於第一、二宿舍（居

住為大一新生）住宿生反應良好，亦對於本活動較感興趣，但第三宿舍（居住大二以上學生）住宿生反應較為淡漠，可能原因是宿舍相關資源皆已熟悉，未來將依

據住宿生特質調整各棟宿舍實施方式，使每棟宿舍可藉由此活動獲得有益之訊息。

2. 宿舍開幕活動，參與不高，建議未來可以採餐會方式進行。

3. 未來將緊密結合宿自會顧問以及新任幹部，以利經驗傳承，以及豐富宿自會內部人力資源。

4. 擬在常會時增加團

32

觀念，提升住宿生關懷自我健康、關懷周遭，進而關心地球，住宿生可帶著不同意義麵包贈送给朋友，傳達對朋友之關懷，拉近人際之間的距離以及促進彼此的交流。

3. 住宿生大會：邀請住宿生與

校內師長進行生活管理、硬體設備，以及其他宿舍生活事項溝通，使宿舍生活更加安適便利，同時也提升住宿生的公民素養。

4. 宿舍室長大會：邀請各寢室長參與室長大會活動，於活動中提醒各室長注意事項，並於活動中與室長進行溝

通，同時宣導宿舍管理規則。

5. 宿舍幹部甄選：宿舍幹部主要為協助宿舍管理的自治人員，必須具有責任心與榮譽感，在甄選過程中包含宿舍法規的熟悉程度、領導統馭技巧的運用、負責的態度均為考核重點。

6. 宿舍幹部會議：男宿每週三女宿每週三晚間九點為宿舍幹部固定常會時間，除了交換一週來狀況處理經驗並藉此時間策劃與籌備各項活動的進度管制與報告，並於每

(3) 宿舍開放參訪活動暨「健康、樂活」減碳節能爬樓梯活

動計2,000 人

3. 住宿生大會參與人數計 90

人。

4. 宿舍室長大會參與人數計

150 人。

5. 宿舍幹部甄選本校新舊住宿幹部 90

人。

6. 宿舍幹部會議宿舍

幹部 40

人。

體學習課程，以增進宿舍幹部之服務能量，並教導學生議會流程，以利會議有效率召開。

33

月召開宿自會月會，討論目前宿舍輔導方案，並規劃未來欲執行之活動方向。

2 社團幹部研

習活動 100,000 150,000

辦理社團、學生自治團體幹部訓練，以增進社團經營的品質及效能，辦理校內 1 天校外 2

天 1 夜的研習培訓。

本次活動共分為兩梯次：1.「行

政經營學」，2.「領導知能訓

練」。

1. 「行政經營學」主要內容包括：社團活動系統、器材場地借用申請、活動預算申請及結案報告撰寫等。

2. 「領導知能訓練」包括：團隊集思廣意活動，以創意與

動腦的方式讓團隊在構思的過程中，思考學校、社團、

個人的價值，另安排歷年傑出社團領導者，分享社團經營方式及領導技巧，提供所有新任社團幹部學習之借鏡。

社團、及學生自治團體種子幹部，參加學員與輔導幹部計

108 人次。

1. 101 年 6 月 23

日於活動中心五樓廣場辦理。

2. 101 年 6 月 24

日~6 月 25 日於

苗栗西湖度假村舉行。

藉由校外團體互動的體驗教學則利用兩天的營隊方式學習領導及溝通方式，成效良好。

3

元智學生自

治組織培訓

計畫

90,000 121,855

1. 整合資源：

(1) 101年1月9~10日舉辦

四大義工服務學習成

長聯合活動，以多元服

務學習的價值提升為

活動主軸，期能透過活

1. 整合資

源：

(1)各義工組織合計115 人參加。

(2)各義工

1. 整合資源：

(1)101年 1月 9~10

日假法鼓山三峽天南寺舉行。

(2)101 年 5 月14~18 日假活動中心五樓廣場舉行。

1.未來可以持續邀請四

組義工團畢業學長

姐，分享職涯學習經驗

並回校擔任顧問，將更

有利於四組義工團隊

發展及活動整合。

34

動與課程交互的安

排，讓學員能從心靈、

個人、團隊，乃至於社

會和環境的多元角度

來體會與反思，進而更

全面的了解『服務』的

價值與目的；共計115

人。

(2) 101年5月14~18日舉辦

義工週、義工評鑑及義

工結訓，展示四大義工

一年來的活動成果並

邀請學長姐評鑑鼓勵

學弟妹活動優勢及需

要改進之處並頒發優

良義工及義工證書；共

計250人次。

(3) 101年5月22日舉辦四

大義工聯合培訓課程

「創傷後壓力症候群」

的認識共計98人次參

與。

(4) 101年11月1日辦理四

大義工開訓活動，計

175人次參與。

(5) 101年12月8~9日四大

組織辦理11 次課程，合計546 人次參加。

(3)各義工組織合計98 人次參

加。

(4)各義工組織合計175 人次參加。

(5) 四大義工及宿自會同學計 139

人次參與。

(3)101 年 5 月 22

日假元智校園辦理為主。

(4)101年 11月 1日假活動中心五樓廣場舉行。

(5)101 年 12月 8~9

日至平鎮樂活育幼院進行。

2.未來擬強化各屆團員

交接傳承工作及資料

蒐集保存訓練，使好的

經驗可以延續，壞的經

驗可以避免再犯。

3.未來可將各組義工資

源及人力，做一整合及

規劃，相信會對義工團

隊的成長和活動成

效，都能達到極大值。

35

義工及宿自會辦理希

望豪宅活動，計139人

參與。

2. 專業培訓及活動

【輔導義工】

(1) 101 年 3 月 1 日、4 月 24 日、

6 月 6 日、9 月 9 日、11 月

22 日、及 12 月 25 日辦理輔

導義工期初、期中及期末團

員大會，共 240 人次參與。

(2) 101 年 3 月 10 日舉辦 2012

輔導義工 20 週年團慶活動

合計 245 人次參與。

(3) 101 年 6 月 3 日辦理輔導義

工暨資源教室畢業生送舊

合計 116 人次參與。

(4) 101年 9月 13日辦理輔導義

工萬國博覽會活動，進行輔

導義工招生，共 26 位工作

人員，並進行新進義工遴

選，220 報名單中初選 68

位，最後決選 25 位新進輔

導義工。

(5) 101年 9月 26日辦理輔導義

工迎新茶會活動，介紹諮商

2.專業培訓及活動

【輔導義工】

(1) 101 年團員大會總計 240

人次參與。

(2) 邀請 20

屆義工校

友共計

245 人次

參與。

(3) 101 輔導義工暨資源教室畢業生合計116 人次參與。

(4) 101 輔導

義工招募

共 26 位工作人員，收取220 報名

2.專業培訓及活動

【輔導義工】

(1) 101 年 3 月 1

日~12 月 25 日假活動中心五樓團體室舉辦。

(2) 101 年 3 月 10

日假活動中心五樓廣場舉行。

(3) 101 年 6 月 3

日假樂學基地舉行。

(4) 101 年 9 月 13

日輔導義工萬國博覽會假校

園操場舉辦，新進義工遴選假 R8306 及五樓團體室進行。

36

與就業輔導組老師群，輔導

義工分組、任務；共計 91

人次參與。

(6) 培訓課程：

101 年 2 月 2~4 日舉辦<雄>

寶貝~台北城市探索之旅公

益服務隊輔支援共計 20人。

101年3月18日、4月30日、5

月26日、10月25日、12月15

日舉辦輔導義工職訓--值

班團督、團體動能、環境器

材及同理心工作坊共95人

次參與。

(7) 協助諮商與就業輔導組101

年度活動進行，包含協推廣

心靈促進、多元性別推廣、

生涯學習探索等相關團

體、講座及工作坊（27場）；

大一新生主題館、大一新生

普測、導師知能會議（3

場）、風動節、公司說明會

（10場）、職涯講座（9場）、

校園徵才博覽會、師友計

畫、畢業典禮等計46場次。

【衛保義工】

單，初選68 位，決選 25

位

(5) 101 輔導義工迎新茶會共計 91

人次參與。

(6) 101 年培訓課程合計 115

人次參與。

(7) 101 年活動支援約計動員 192

人次。

【衛保義工】

(5) 101 年 9 月 26

日輔導義工迎新茶會假樂學基地舉辦。

(6) 101年2月2~4

日假法鼓山教育園區舉辦。

(7)101 年度活動地

點均於元智校園內舉辦。

【衛保義工】

37

(1) 101年3月6日辦理衛保義工

期初團員大會，邀請團員參

與凝聚共識，共20人次。

(2) 101年3月22日辦理庶務組

課程，使義工瞭解衛保庶務

之領域，共14人次。

(3)101年4月25日辦理衛保義工

行政聯合培訓課程，學習企

畫書撰寫及PDCA製作，共

18人次。


送舊運動會，藉由有益健康

的運動活動拉近義工彼此

距離，共36人次。


萬國博覽會活動，進行衛保

義工招生，共19人次。


迎新活動，簡介衛保義工團

組織，共38人次。


期初大會，介紹衛保義工團

詳細組織及運作模式並確

認招生分組名單，共50人

次。

(8)101年11月21日辦理衛保義

(1)~(5)衛保

義工全

體團員

共 107人

次參加。

(6)~(7)衛保

義工全

體團員

及擬新

進團員

共 88 人

次參加。

(8)~(10) 衛

保義工

全體團

員共 74

人次參

加。

(1)101年3月6日假

本校R70205教

室舉行。

(2)101年 3月 22日

假本校衛保組

辦公室舉行。

(3)101年 4月 25日

假本校R70203

教室舉行。

(4)101年6月7日假

本校操場、體育

館、樂學廣場、

R70103教室舉

行。

(5)101年 9月 13日

假本校操場舉

行。

(6)101年 9月 26日

假本校R8003教

室舉行。

(7)101年 10月 3日

假本校R8003教

室舉行。

(8)101年11月21日

假本校R5006電

腦教室舉行。

38

工資聯美宣培訓課程，強化

影像剪輯及繪圖軟體操作

技巧，共26人次。

(9)101 年 11 月 28 日辦理衛保

義工行政培訓課程，提升企

畫書撰寫能力，共 13 人次。

(10)101年 12月 21日辦理衛保

義工期末團員大會，凝聚共

識與義工情誼，共 35 人次。

【生活尖兵】

◎全校性活動：

(1)101 年 3 月 10 日－於校慶日風動節活動中，宣傳內壢生活e 點靈網站，提高全校師生對於

內壢生活的互動性，共約 150

人參與。

(2)101 年 3 月 5 日－於人文社會學院人社週系列活動中，頒發學術、學院獎章，約 25 人參與。

(3)101 年 3 月 14 日－於資訊學院資訊週系列活動中，頒發學

術、學院獎章，約 30 人參與。

(4)101 年 6 月 6 日－辦理駐宿夜談講座，約 60 人參與。

(5)101 年 6 月 9 日－辦理全校畢業典禮，擔任典禮組工作人員，約 25 人參與。

【生活尖兵】

(1)全校性活動：共整

合約 60 名義工協助支援學校各大型活動。

(2)團務經營：共召開12 次定期會議，共約

100 人次參與。

(3)培訓課

程：共開設

12 堂義工

(9)101 年 11 月 28

日假本校樂學

基地舉行。

(10)101年 12月 21

日假本校樂學

二樓 VIP 室舉

行。

【生活尖兵】

(1)全校性活動：

101年 3月 10日假樂學基地舉行風動

節。

101 年 3 月 5 日、3

月 14日及 11 月 21

日分別於人社院、資訊學院及管理學院頒發學術、學院獎章。

101 年 6 月 6 日於宿舍辦理駐宿夜

談。

101 年 6 月 9 日舉行 100 級畢業典禮。

101年 9月 13日協辦 101 學年新生主

39

(6)101 年 9 月 13 日－協辦新生主題館：校園安全與內壢生活e 點靈一館，約 1300 名新生參與。

(7)101 年 10 月 31 日－舉辦內壢生活 e 點靈環家日活動，約70 名師生餐與。

(8)101 年 11 月 21 日－辦理管

院學術學業獎章頒獎，約 30 人出席活動。

(9)101年 11月 24日－協辦 101

學年度家訪日，擔任行政組工作人員，約 25 人參與。

(10)101 年 12 月 12 日－於社團負責人會議，頒發 101 學年服務、才藝、活動獎章，約 50 人參與。

◎團務經營：

101 年 3 月 1 日、3 月 28 日、4

月 23 日、5 月 8 日、5 月 23 日、6 月 11 日、6 月 27 日、8 月 30

日、9 月 17 日、9 月 25 日、11

月 20 日及 12 月 26 日，召開尖兵定期月會及大會。

◎培訓課程：

(1)企劃書撰寫及開會技巧：101

年 8 月 30 日開設，約 20 人參與。

(2)採訪編輯課程：101 年 5 月21 日及 12 月 21 日開設，共約65 人參與。

培訓課程，

約 100 人參

與。

全

文

完

題館，假彥公廳舉行。

101 年 10 月 31 日環家日於樂學基地辦理。

101 年 11 月 24 日舉辦 101 學年家訪日，假有庠聽舉

行。

101 年 12 月 12 日於活動中心 5 樓辦理服務、才藝、活動獎章頒發活動。

(2)團務經營：分別於 101 年 3 月 1 日至 12 月 26 假生輔組會議室、R8306

及宿自會召開。

(3)培訓課程：

分別於 101 年度假學校各教學教室進行

40

(3)網路行銷課程：101 年 10 月22 日開課，共約 30 人參與。

(4)攝影技巧課程：101 年 5 月 7

日及 101 年 11 月 26 日開設，共約 70 人參與。

(5)經驗傳承課程：101 學年 11

月~12 月份，共開設 5 堂，共約 40 人參與。

◎經營內壢生活 e 點靈：

(1)更新幅度：101 年度網站更新篇數共達約 120 篇。

(2)生活環家日活動：於 10 月份辦理環保講座及徵文活動，參與學生約達 150 人。

(3)網站宣傳：於 101 新生主題館發「內壢生活 e 點靈」資料夾，共約 1400 名新生參與。

4 認識社團校

園文化活動 0 95,000

1.辦理社團及學生自治團體萬國博覽會活動。

2.辦理 101 學年度社團萬國博覽會（社團靜態成果展暨新生招募），以創意、關懷、美感及多元四大元素為主題，串接整場活動，由桃園校友會主辦，邀請全校社團

進行招生宣傳活動，共計有67個社團及學生自治團體參

與。

全校師生約計 1,000 人次

101年 9月 13日於元智大學操場辦理。

1. 社團萬國博覽會場地

完整，參與社團依場

地形狀繞圓圈擺置，

新生繞場一周即可瀏

覽全數社團。

2. 參與社團活動腹地大

小一致，避免因場地

限制而產生之不公平

性。

金額小計 290,000 406,855

41

5

二、1 營造

安全校園

生活交通安全教

育與輔導 15,000 22,500

1.校內下坡道禁騎自行車宣教

2.開學期初交通安全宣導教育

3.支援機車研習社團安全活動

4.12 月期中交安入班宣導教育

全校學生

大一 1650 人

機研社 35 人

大一 1650 人

開學第一個月

開學第一週

開學第二個月

開學第三個月

擴大各式文宣加強宣導

各系輔導教官充實教案

輔導機研社之安全活動

統計分析案例宣導教育

6 校外活動安

全教育 30,000 22,500

1.開學期初校外安全宣導教育

2.登山安全講座安全宣導教育

3.各項戶外運動意外傷害防範

大一 1650 人

登山社員

全體學生

開學第一個月

開學第三個月

全校廣播信件宣導

各系輔導教官充實教案

宣導登山安全技能知識

製作實例教案宣導安全

金額小計 45,000 45,000

7 二、2 促進提供學習困 0 100,000 辦理學習知能及學習輔導活參加對象： 101 年 1~12 月（期 1. 學系依各系生態，提

42

與維護健

康

難學生之相

關服務

動，包含學習工作坊、學系學

習輔導活動，及期中評量學習

關懷訪談等。

1. 辦理學習工作坊，包括「時間管理」、「學習技巧與策酪」、「情緒與壓力管理」及「學習與生涯探索」等主題，提升學生的學習知能，

以促進學習自主管理能力。

2. 協助學系導師辦理各系學生學習輔導活動。

3. 配合期中評量作業流程，提供期中評量轉介輔導服務與個別諮商服務，接受主動前來或導師轉介之學習困難同學，協助其解決情緒性或認

知學習性問題。

4. 提供 100 學年度期中評量學習關懷訪談調查報告，供各系參考。

5. 持續進行期中評量訪談調查，以瞭解學習預警制度學生之學習困難，作為學習輔導服務措施之改善建議。

6. 提供學生學習諮商、諮詢、

及心理測驗服務。

全校學生

參與人次：學習輔導之工作坊共辦理 7 場共163 人次。100 學年期中評量學生

共計 1,393

人，已訪談971 人。學習諮商、諮詢、及心理測驗服務，共 136 人次。

中評量學習關懷訪

談於每學期期中考

後進行）假本校各

教室舉行。學習諮

商、諮詢、及心理

測驗等服務，則於

學務處個別諮商室

進行。

供適性學習輔導活動，成效極佳。

2. 從 100 學年度期中評量學習關懷訪談報告中顯示：學生在期中進入預警制度，經過導師關懷訪談後，期末達二一的學生比例

大幅降低，顯示關懷訪談已發揮功能。

3. 100 學年度重新分配訪談資源，著重於大一、大二階段學生，使學生認識所屬學系及發展，協助學生定向。

4. 101 學年度學系導師

活動將針對學生需求著重於「時間管理」、「學習策略」及「課程因素」等相關主題辦理。

43

8 心理衛生一

級預防工作 0 130,000

1. 辦理大一新生心理衛生資源推廣活動。

2. 辦理健康週系列活動：

101-1 學期辦理健康週系列活動，以「彩虹彼端‧幸福元智」為主題，落實推動「生命教育」之概念。活動主軸及成效如下：

（1）以「關懷」、「幸福」方向設計，透過體驗活動、遊戲推廣等多元方式，帶入生命教育等議題，主題宣導成效佳。

（2）有 98.58%的參與者表示會將此次活動的學習經驗融入生活當中。

（3）有 100%的參與者表示同

意本次健康週內容，有助

於我心理上幸福感的提

升。

1. 參加對象：全校師生。

2. 參與人次：共計2,148 人次。

1.101 年 9 月 13 日~9月 14日假各班教室舉行。

2.101年 12月 11日~12月 14日假本校樂學廣場辦理健康週活動。

1. 整合內、外部資源，促進資源共享。

2. 指導學生團體輔導義工和攝影社籌劃辦理，提升學生其內部及跨單位溝通協調與團隊合作之效能。

3. 依不同推廣對象之需

求，設計學生、教職員等不同類型推廣活動，未來應持續辦理，並將成效檢核納入活動評估。

44

9 心理衛生二

級預防工作 0 60,000

舉辦講座、團體、工作坊以及校內大型活動宣導，辦理活動體驗等方式，以增進學生心理健康知能，主題涵蓋情緒管理、自我探索。

1. 辦理「如果你也「聽・說」～溝通體驗工作坊」，透過互動了解自己在人際關係

中的溝通風格，計 22 人次參與。

2. 辦理「Fun 鬆～壓力調適與情緒管理團體」，以工作坊形式教導壓力管理後的放鬆方式，期使學生用更有效的方式宣洩壓力，達到良好身心健康狀態，計 40 人次參與。

3. 辦理「生命教育講座～用微笑吹散一片雲」，藉由工作坊形式，協助學生認識並分辨憂鬱情緒及憂鬱症的差別，計 12 人次參與。

4. 辦理「生涯探索戲劇工作坊～那一幕，遇見自我」，藉著戲劇與自我的對話，重新

體驗人生，探索生涯發展，計 30 人次參與。

5. 辦理「生命教育講座～最後一堂生命的課」，藉由蕭建華老師的故事，省思珍惜當下與生命正面的價值，計328 人次參與。

參加對象：全校教職員生。

參與人次：舉辦講座、團體、主題性活動等共

計 10場 517

人次。

1.101 年 3 月 12 日~12 月 20 日工作坊假本校團體輔導室舉辦。

2.101 年 3 月 12 日~12 月 20 日工作坊假本校團體輔導室舉辦。

3.101 年 4 月 25 日講座假 R8306 舉辦。

4.101 年 10 月 15

日~22 日假本校團體輔導室舉辦。

5.101 年 10 月 3 日講座假有庠廳舉辦。

1. 藉由他人堅毅之生命故事，察覺自我的正面能量，可直觸人心與省思，可續辦。

2. 運用不同媒介規劃自我探索方面之團體及工作坊效能深層，須思考主題設定以符合

需求，可續辦。

3. 透過回饋表統計分析，瞭解反應及需求，做為日後規劃相關活動之參考。

45

10 高關懷學生

追蹤輔導 0 50,000

於 101-1 學期進行新生適應量表測驗，協助其瞭解自身適應概況及正向資源。後續篩選出118 名需關懷之大一新生進行追蹤，針對其需求提供適性服務，包括：輔導資源推廣、個別諮商、心理測驗、電話訪談及函件輔導等方式，協助大一

新生強化適應機能。

參加對象：本校學生118 人。

101 年 11 月 19 日~11 月 22 日

配合學生作息進行追蹤，並將關懷重點先聚焦於推廣心理衛生資源、申請團體解測服務等，緩解學生較難立即接受個別諮商之困境。

金額小計 0 340,000

46

11

二、3 促進

和諧關係

校園性別平

等教育相關

活動

0 80,000

i. 1.辦理愛情關係成長團體、性別交往關係工作坊，（4 場次）藉由同儕之間的心情分享相互學習同理與面對困難的方法，共計 45 人次參與。

ii. 2.辦理多元性別講座－「一步登天的愛情」邀請知名網路

作家咖啡因，希望透過不同面向的觀察，探討面對愛情的方式並提升處理愛情關係的能力，共計 255 人次參與。

iii. 3.辦理多元性別系列活動（一）彩虹嘉年華遊行－希望同學能了解多元性別議題以及深層的意涵，探索對於弱

勢團體的訴求與支持，相互尊重與關懷，以增強友善校園的環境氛圍，計 55 人次參與。

iv. 4.辦理多元性別系列活動（二）彩虹電影節－舉辦四場電影賞析，並分別邀請講師導讀電影內容與分享交流，建

立學生相互尊重包容多元性別的平權相關理念，共計214 人次參與。

參加對象：全校教職員生。

參與人次：外籍新生座談 152 人次；嘉年華

遊行及彩虹電影傑等系列活動共269 人次；講座、小團體活動 300

人次；約計721 人次。

1. 101 年 3 月 12 日~12 月 27 日假本校各教室、有庠廳、會議室及團體輔導室舉辦。

2. 101 年 11 月 28

日講座假有庠

廳舉辦。

3. 101 年 12 月 4 日遊行活動假校園舉辦。

4. 101 年 12 月 6 日~27 日假樂學廣場 VIP 及 R5103

舉辦。

1. 性別平權短片已完成，並規劃 102 年 3

月起於校區常態性播放，以提升尊重、同理與友善校園之氛圍。

2. 於外籍新生入學輔導活動中，搭配東西

方文化差異談性別平權，透過與國際語言文化中心合作，成效佳，可續行。

3. 以活潑嘉年華遊行方式帶動多元性別的議題，並規劃不同議題的電影賞析以不同角度思考尊重

與包容，成效深受學生喜愛，可續辦。

4. 小團體活動可針對多元性別各面向之主題，開設不同團體或工作坊的互動方式，以符合學生需求並透過回饋表統計

分析，瞭解反應及需求，做為日後規劃相關活動之參考。

47

12

強化導師輔

導知能及促

進師生心靈

對談活動

80,000

140,000

1. 辦理導師知能會議（2 場次）：主題包括「談趨勢──

有品人才‧綠能台灣」、「靈性生命的活水源頭──談生命教育」。

2. 辦理新進導師職涯發展研習營（2 場次）：偕同本校人事室舉辦。提供學務及輔

導資源予新進導師，並邀請2位資深導師進行學生輔導經驗分享。

3. 辦理導師會議：因應教育部強化導師制度運作功能之指示，進行導師責任制度修法說明，並提供各年級輔導重點，宣導學務資源。

4. 為落實學系導師工作，

101-1 學期邀請各系（班）推動導師工作會議，共 11

系 4 班申請。

參加對象：本校導師、教官、職員等，共計1,194 人次參與。

1. 101年 3月 7日及 101 年 5 月23 日於本校有庠廳、60312R

舉行。

2. 101 年 8 月 15

日及9月5日於本校六館 12 樓

會議室舉行。

3. 101 年 9 月 26

日於本校R60312 舉行。

4. 101年 10~12月於各系（班）辦公室舉行。

1. 導師會議出席人數持續高達 70%，且有96%的參與者表示此會議對其執行導師工作有正向助益。

2. 導師知能會議主題多元務實，尤以生命教育，引起諸多迴響，

參與導師回饋：「教師應有正確價值、觀念、智慧才能正向影響學生，此次演講內容很棒，讓我很有收穫」。

48

13

提升導師功

能鼓勵措施 40,000 0

辦理「教師輔導暨服務傑出獎審查會議」與頒獎儀式：

1. 秘書室提供 100 學年度特優教師名單，候選人依輔導傑出事項及服務傑出事項提出申請。

2. 審查委員審查候選人資格及表決評選方式。

3. 審查委員無記名投票選出輔導暨服務傑出獎教師 2 名：管理學院-詹佳縈教授、軍訓室-林煒舒教官等二位教師獲選，並致贈獎牌一面，獎金六萬元。

教師輔導暨服務傑出獎審查小組：

初審會議：11 位委員參與；

複審會議：10 位委員

參與。

1. 頒獎典禮：101

年 3 月 10 日於二十三週年校慶典禮中公開表揚並頒獎予傑出教師獲獎人。

地點：有庠廳。

2. 審查會議：101

年 11 月 15 日舉行初審會議、101 年 11 月 21

日舉行複審會議。

地點：六館 12

樓會議室。

建議由審查委員會發感謝信件給未當選的候選教師。

14 推動學生自

我成長工作 80,000 120,000

1. 本校班級輔導主題涵蓋性別教育、人際關係、生涯概念及職涯規劃、學習態度與時間管理、心理測驗等符合大學生身心發展之議題。本年度共計辦理 27 場。

2. 101-1 學期以「性別教育」

為主題，針對性別傾斜的碩士班進行研究生班級輔導。提供身體界線概念，破除性騷擾及性侵害迷思，倡導「自我保護、尊重他人」知能。

本年度共計辦理 5 場。

參加對象：本校學生，班級輔導共27 場，計1,344 人次；

研究生輔導共 5 場，計

402 人

次

101年 3月 2日~12

月 27 日於本校各教室舉行。

1. 利用全校性導師會議

時間持續宣導班輔資

源，強化使用率。

2. 研究生班級輔導利用

該系書報討論時間進

行，並獲得系上老師

支持，學生反應佳。

將評估主題需求及實

施廣度後持續辦理。

49

15

租屋服務及

系際師生關

懷訪視

100,000 90,000

1. 舉辦校內住宿生宿舍訪視，透過各系導師與教官實地到宿舍訪視，除了解學生住宿狀況，亦接近師生距離，師生反應良好。

2. 辦理系教官訪視輔導，每學期由各系輔導教官直接聯絡學生，對校外賃居生進行訪

視輔導，以餐敘方式關懷學生生活，了解其生活是否需協助，並對消防設備進行複檢，如遇設備、環境上有缺失者，以缺失單告知房東，輔導房東改善。

3. 辦理不定期訪視，由教官執行不定期訪視，主要複評教育部規定之消防安全評核項

目，另帶訪視品對學生進行慰問，了解學生在居住環境上以及生活上是否有問題須協助，並將問題反應給房東以及學校。

1. 本學期男、女宿住宿生訪視計有 15

次，參與師生人數合計

576 人次。

2. 關懷學生，增進師生交流，各系教官與輔系師長計訪

視企管、管院、機械、應外等系住宿學生675 人。

1. 101 年 10~11 月假本校男女生宿舍舉辦住宿生訪視。

2. 校外賃居訪視工作 101年 3~4

月及11~12月假學生校外賃居

處所進行訪視。

1. 住宿生對於宿舍環境滿意度不低，唯獨不瞭解學校政策用意及公民意識較低，未來可考慮將相關活動辦理理念加入此活動中，並透過其它宿舍活動提昇住宿生之公

民意識。

2. 精進樂屋網服務功能。

3. 擴展合約房東數量，提供學生多元選擇。

4. 加強租屋安全宣教。

金額小計 300,000 430,000

50

16

二、4 促進

適性揚才

與自我實

現

提昇本校藝

文風氣與社

團品質

610,000 50,000

1. 社團或學生自治團體辦理

或參加各項校際性或全校

性活動，及藝文表演相關活

動。

本年度共計有 37 個社團

（佔本校現有社團

37/100=37%）辦理獲得相

關補助之 75 項活動，詳細

活動依社團性質分述如下：

(1) 學術文藝性社團：證券

研習社期初招生理財大

富翁、新光理財新人

王；中智社浴佛節活

動；多媒體動漫社桌上

遊戲社課系列活動；

CPA Club 會計學程刊

物製作；興光社水上救

生暨攀岩訓練活動、送

愛到藍迪等活動。共計

5 個社團 7 項活動。

(2) 音樂性社團：光鹽唱詩

社生命教育課程；弦樂

社迎新；國樂社新生說

明會；管樂社迎新、校

友回娘家之聖誕晚會、

期中校外觀摩等活動。

共計4個社團6項活動。

(3) 服務性社團：大愛手服

務社定點服務；白浪島

羅浮群迎新工程、迎新

全校師生約計 3,000 人次

101年 1~12月於校內、外持續辦理。

1. 社團活動經費採學期制申請，藉此鼓勵各社團能提早進行各項活動的籌劃，包含宣傳、募款的作業，俾使活動能更加完善且順利達成。

2. 未來將持續提供社團

校際性相關活動或藝文表演活動資訊，並鼓勵社團參加或承辦大型校際類活動，以促進校際互動交流，砥礪切磋。

51

月、幹訓、團集會、團

慶；向日葵兒童服務社

聖誕夜驚魂；慈濟社精

進社課(一)-(五)系列活

動等。共計 4 個社團 12

項活動。

(4) 聯誼性社團：生命泉學

生教會馬術志工成果發

表、大學四學分、向作

幣說 NO、尊榮文化老

師我挺你、暑期精兵訓

練營、感恩節、復活節

彩蛋、聖誕報佳音；桃

園校友會社慶、聖誕

party；高雄校友會麵包

節；福音團契聖誕報佳

音、聖誕服務；轉學生

聯誼會北轉聯合聖誕舞

會、北轉聯合嘉年華等

活動。共計 5 個社團 15

項活動。

(5) 康樂性社團：登山社期

末大山嘉明湖、期初合

歡西北峰、期中南湖群

峰、中級嚮導營室外課

程、大霸尖山跨年隊、

初級嚮導營之合歡西北

峰、郊山淨山暨 OB 山

賊會師、期中淨溪頭前

溪、新山夢湖郊山淨山

52

活動；魔術社期初說明

會等活動。共計 2 個社

團 10 項活動。

(6) 體育性社團：國術社全

國大專院校聯合集訓；

籃球社學院菁英盃、籃

球隊校友盃、裁判研習

營；跆拳道社跆拳道校

友會、跆拳武術推廣暨

新生說明會、跆拳道體

驗營；國術社期末成果

發表；空手道社招生體

驗營、元智 VS 正翔道

場空手道交流賽、空手

道錦標賽；柔道社柔道

體驗營；長拳社北少林

長拳協會盃；陸上競技

社 Nike 盃；棒球社大專

盃、欣台盃；網球社 13

校網球聯賽等活動。共

計 9 個社團 17 項活動。

(7) 自治性社團：會計學會

名人演講；化材系學會

聖誕晚會；國企學會聯

合制服日；資工系學會

聖誕晚會；資傳系學會

資傳之夜；資管系學會

資管之夜；機械系學會

聯合制服日；應外系學

會聖誕聯歡晚會等活

53

動。共計 8 個社團 8 項

活動。


或參加各項藝文表演活

動，動、靜態發表會或競

賽。



15/100=15%）辦理獲得相關

補助之 29 項活動，詳細活

動依社團性質分述如下：

(1) 學術文藝性社團：多媒

體動漫社 2 次期末成

發；美工社期末成果

展；烘焙社期末成發；

攝影社攝影展；電影右

社 24 小時影展、主題

系列影展等活動。共計


(2) 音樂性社團：合唱團歌

唱傳情、2 成果發表音

樂會；弦樂社不插電聯

合音樂之夜、2 次期末

成果展、遠東企業有庠

追思音樂會；鋼琴社 8

社聯合音樂會、期中同

樂成發、期末成發；流

行音樂錄音社 2次期初

成果發表、期末成果發

表、錄客盃歌唱大賽；

54

多媒體電子音樂社期

初成發、期末成發；國

樂社 2 次期末成發；吉

他社期初成果發表、期

末成果發表；管樂社

2012 樂濤交響樂團國

際音樂營、中正里音樂

會、團練觀摩等活動。

共計 9 個社團 21 項活

動。

(3) 自治性社團：應外系學

會戲劇公演活動、日本

文化祭。共計 1 個社團

2 項活動。


地區性或自治性週系列

動、靜態發表會或競賽。



29/100=29%）辦理獲得相


活動依社團性質分述如下：

(1) 音樂性社團：多媒體電

子音樂社 MIDI 週。共


(2) 聯誼性社團：新竹校友

會竹塹週；彰化校友會

半線週；台中校友會中

友週；台南校友會府城

55

週活動；高雄校友會打

狗週；花蓮校友會洄瀾

週；新竹校友會竹塹週

等活動。共計 18 個社

團 23 項活動。

(3) 自治性社團：化材系學

會工程月、小化盃、化

材週；電機系學會小電

盃、電通週；應外系學

會辦理人社週；會計學

會小會盃、會計月；國

企學會國企週；企管學

會國際週；社政系學會

社政週；機械系學會機

械週；資工系學會小資

盃等；資傳系學會小資

盃、資宅盃等活動。共

計 10 個社團 14 項活

動。


或參加各項學術活動或專

業領域成果發表。



49/100=49%）辦理獲得相


活動分述如下：

(1) 專業領域演講活動：

A. 學術文藝性社團：CPA

CLUB 會計講座；烘焙

56

社敦煌咖啡講座；電影

右社女孩壞壞校園電

影座談會、騷人座談

會；AIESEC 校園巡迴

講座元智場；中智社幸

福地圖講座；多媒體動

漫社同人繪圖講座、韋

宗成老師演講、2 次陳

巍仁老師講座、2 次提

起筆來動漫繪圖講

座；興光社成功者的人

脈社交術講座；禪學社

國際禪講座等活動。共

計 14 個社團 20 項活

動。

B. 音樂性社團：流行音樂

錄音社音樂人歌唱及

詞曲講座；國樂社國樂

講座；鋼琴社音樂講座

等活動。共計 3 個社團

3 項活動。

C. 聯誼性社團：生命泉學

生教會性不性由你愛

滋講座等活動。共計 1

個社團 1 項活動。

D. 康樂性社團：登山社台

灣高山生態多樣性講

座、高山醫療講座等活

動。共計 1 個社團 2 項

活動。

57

E. 自治性社團：資傳系學

會研究所考試/甄試經

驗分享、面對就業大學

生了沒講座等活動。共


(2) 專業領域研究學習活

動或成果發表：

A. 學術文藝性社團：電影

右社任意門影展之社

課系列活動；攝影社夜

間攝影教學外拍、攝影

棚技巧外拍教學、縮時

攝影外拍、攝影教學、

人像外拍攝影教學、戶

外攝影教學、主題攝影

比賽；多媒體動漫社色

鉛筆彩圖教學、MAD

影片編輯教學、2 次動

畫電影欣賞；美工社期

末成果展;烘焙社期末

成果發表等活動。共計


B. 音樂性社團：合唱團寒

訓、聲之魂影片欣賞；

管樂社寒、暑訓，開學

前集訓；弦樂社寒、暑

訓；國樂社寒、暑訓等

活動。共計 10 個社團 7

項活動。

C. 康樂性社團：熱舞社期

58

初 BATTLE、2 次期初

果發表、期中 party；舞

棒社寒、暑訓；國際標

準舞社寒、暑訓，2 次

期末成發、國標嘉年

華、2 次彩妝教學；登

山社初級岩訓等活

動。共計 3 個社團 13

項活動。

D. 體育性社團：空手道社

社團成果發表；跆拳道

社暑訓、跆拳推廣表演

等活動。共計 2 個社團

3 項活動。

17 推動社團創

意特色活動 165,000 170,000

社團或學生自治團體辦理或參加各項校際性、全校性活動，

或創意特色活動。

本年度共計有 39 個社團（佔本校現有社團 39/100=39% ）辦理獲得相關補助之 72 項活動，詳細活動依社團性質分述如下：

1. 學術文藝性社團：攝影社期初社員大會；中智社溫馨期末回顧等活動。共計 8 個社

團 19 項活動。

2. 音樂性社團：合唱團招生迎新茶會、愛的合唱魂迎新活動；鋼琴社期末成果發表；

國樂社幹部訓練；管樂社期中校外觀摩、幹部培訓等活

全校師生約計 3,000 人

次。

101年 1~12月於校內、外持續辦理。

1. 社團活動經費採學期制申請，藉此鼓勵各

社團能提早進行各項活動的籌劃，包含宣傳、募款的作業，俾使活動能更加完善且順利達成。

2. 未來將持續提供社團校際性相關活動或藝文表演活動資訊，並鼓勵社團參加或承辦

大型校際類活動，以促進校際互動交流，砥礪切磋。

59

動。共計8個社團11項活動。

3. 服務性社團：白浪島羅浮群授銜暨期初團員大會、團集會、送舊暨幹部交接；慈濟社 4 次精進社課、社慶、迎新；向日葵兒童服務社幹訓、社慶、迎新等活動。共計 5 個社團 9 項活動。

4. 聯誼性社團：彰化校友會、高雄校友會、台中校友會、台南校友會、宜蘭校友會、高雄校友會、嘉雲校友會返鄉專車；北市校友會、台南校友會、宜蘭校友會、桃園校友會、彰化校友會、高雄校友會、嘉雲校友會、福音團契、轉學生聯誼會迎新；

高雄校友會社課，及期中、期末讀書會；桃園校友會送舊暨交接、幹部訓練；彰化校友會送舊暨幹部交接；福音團契系列社課；嘉雲校友會麵包節；花蓮校友會社員大會等活動。共計 9 個社團23 項活動。

5. 康樂性社團：舞棒社社員大會；熱舞社期末 BATTLE、期末成發等活動。共計 2 個社團 2 項活動。

6. 體育性社團：跆拳道社、劍道社、籃球社、陸上競技社

60

寒、暑訓；柔道社看影片學柔道、暑訓；跆拳道社全國大專運動會等活動。共計 5


7. 自治性社團：財金學會財金月系列活動；國企學會幹部訓練等活動；化材系學會、企管學會、社政系學會、通

訊系學會、資工系學會、資傳系學會、資管系學會、電機系學會、機械系學會、應外系學會新生校園適應暨迎新活動；中語系學會、資工系學會、機械系學會、應外系學會認親暨社員大會；通訊系學會六系制服日等活動。共計 2 個社團 2 項活動。

辦理社團及學生自治團體嘉年華會活動

辦理 101 學年度社團嘉年華會（社團動態成果發表），由陸上競技社、登山社、柔道社、多媒體電子音樂社、吉他社、鋼琴、弦樂社、國樂社、舞棒社、魔術社、流行音樂錄音社、向

日葵兒童服務社、熱舞社、國際標準舞社及流行音樂錄影帶

舞蹈社，共計 15 個社團，辦理

香菇朵朵開、五樂不作、魔幻音樂棒棒糖及舞服臨門 4 場聯合成果展演，各社團紛紛卯足

全校師生約計 500 人次。

101年 9月 17日~9

月 20 日於元智大學活動中心 5 樓廣場辦理。

1. 在社團活動空問進行，讓參與活動之師生，在感受到社團動態成果展演之熱情外，亦能就近認識校園社團環境與文化。

2. 活動中心位於非教學區，不會干擾教學活

動，亦不影響社區安寧，又因鄰近宿舍區

及學生社團辦公室，較易吸引學生參與活動。

61

全力進行表演，吸引全校師生參與，有助於社團迎新及招生。

補助本校學生會辦理「23th 飢餓 30 在元智－伸出元手、讓點燃希望」。活動結合故事安排各項活動內容，並邀請參與活動之飢餓勇士擔任故事主角「愛樂魔」，希望透過參與飢餓 30

的參與讓「愛樂魔」們更能了解珍惜資源、愛護地球之概念，用「愛」讓地球重新轉動。

全校師生約計 900 人。

101 年 5 月 19~20

日於元智大學體育館辦理。

1. 活動辦理時程此次特安排於週末辦理，讓體驗飢餓之學生無需擔心因曠課而擔誤學業成績。

2. 與才藝大賽決賽共同

辦理，資源共享、節省活動開銷。

3. 活動與世界展望會合作辦理，講師之邀聘、活動辦理型式皆可與世展會共同策畫、商討，讓各項活動更具啟發意義。

4. 活動地點為本校體育

館，室內場地稍嫌通風不良，下次應於活動辦理前與總務處商借工業用風扇等相關幫助通風設備。

18 加強學生社

團專案輔導 130,000 200,000

辦理社團發展傳承評鑑暨觀摩活動

社團發展傳承評鑑─社團年度績效評鑑

1. 辦理 100 學年度社團績效評鑑系列活動，其中社團文件檔案傳承競賽部份，邀請9位專業及學生評審委員分

全校社團同學及師長約

計 200 人次。

101年 5月 26日假元智大學活動中心

舉行。

1. 社團績效評鑑系列活

動之社團文件檔案傳

承競賽部份，為鼓勵

各社團踴躍參加，特

定於假日（星期六）

舉行。

2. 除上述柔性宣導外，

因社團評鑑成績攸關

62

成 3 小組進行評鑑作業，分別為元培大學蔡國權老師、新竹教育大學陳正忠老師、僑光科技大學沈文祥老師、中華大學鄭漪芝老師、輔仁大學王翠蘭老師、萬能科技大學成漢老師、國立中興大學資深社團人李承澔

同學，及本校會計室謝美玉老師及呂雅雯老師、學生會會長林鈺樺同學、優秀社團社長鄭伊庭同學。本年度自治性社團評鑑成績合格獎共 12 個，一般性社團評鑑優等者共 7 個、評鑑甲等者共 10 個。

2. 針對社團評鑑之做法說明如

下：

(1) 每學期辦理 1 次社團投入與學習成效調查，上下學期共 2 次。

(2) 資料文件檔案傳承評比。

(3) 服務學習及重點工作績效評比，項目區分為：服務學習、資源掌控績效、重點工

作。

社團及學生自治團體

下學年度之經費及社

辦空間等資源之分

配，配合硬性政策，

讓同學了解社團傳承

（評鑑）作業之重要

性，並提昇其配合

度。

3. 全體社團集中在活動

中心 5 樓廣場進行評

鑑作業，增進各社團

間觀摩學習機會。

63

19

新生定向輔

導之協助新

生環境與生

活適應

115,000 20,000

1.編印新生導覽手冊新鮮人指

南及健康手扎，提供學生入

學之參考工具；並辦理新生

入學輔導之元智健康達人主

題館活動，將欲宣導的健康

促進及校內重點工作融入流

行話題，透過主持人串場及

影片導讀傳達，並藉由問與

答的互動遊戲方式加深印

象，協助大一新生適應大學

新生活，及宣導健康生活的

重要。

全校大一新

生及工作人

員約 1700

人

101 年 9 月 14 日

六館有庠廳

生動活潑下年度擬持續辦理。

2.結合校園傳統麵包節辦理「轉轉 BMI 活動」，讓學生

瞭解自我健康狀態及重視健康體位，並宣導蔬果攝取的重要。

全校參與學

生及工作人

員約 80 人

101 年 10 月 31 日

樂學廣場

參與率不高，下年度擬加入新生入學主題館影片

宣導方式。

3.辦理健康與營養生活講座。

參與學生及

工作人員約

35 人

101 年 11 月 21 日

活動中心 8003R

講題較不吸引學生，下年度擬加入新生入學主題館影片宣導方式。

64

20

學生生涯與

就業輔導活

動

440,000 0

本校生涯輔導工作透過行政單位及學系兩軸推動，強化學生生涯與就業輔導能量。以下從生涯就業輔導活動、資訊提供、及調查研究說明推動成效：

1. 校園徵才博覽會及公司說明會，辦理 2012「迎接職場大未來」校園聯合徵才博覽會

及系列活動：包含公司說明會 10 場；校園聯合徵才博覽會 1 場；職涯講座 3 場；國家考試講座 1 場；模擬面試4 場、職場達人就業班 3 場、勞動教育講座 2 場、益勵講堂 12 堂課；從 3 月至 11 月陸續辦理企業參訪，共 58

場。

2. 資訊提供：更新及整合「元智大學職涯資訊服務網－我飛網」，讓學生在統一平台查詢職涯就業資訊，厚實職涯潛能，為未來作準備。

3. 研究調查：每年進行應屆畢業生的「生涯發展動向調查報告」。

1. 參加對象：本校學生。

2. 參與人次：公司說明會共計 462

人次。

3. 校徵博覽會共計 8,027

人次。

4. 職涯講座共計892 人次。

5. 國家考

試講座及就業講座共計 1,375

人次。

6. 企業參訪活動共計

2,151 人次。

100年 3~12月假本校各教室舉行。

1. 綜整行政單位與學系資源，提供學生完善適切的主題活動。

2. 講座內容解析政府、產業對人才的需求及進入管道，極受好評。

3. 「校園徵才博覽會」

整合產官學及友校網絡資源，擴大辦理成效。

4. 融合資訊整合概念，建置平台，減碳節能。

金額小計 1,460,000 440,000

65

21

三、1 建立

多元文化

校園與培

養學生良

好品格與

態度師生座談會 34,000 42,000

1. 為使大一新生迅速了解校

園環境，與系上的老師能更

進一步熟識，在新生入學活

動中，舉辦「我們這一班」

的新生入學師生座談會，來

認識校園及系上資源，也協

助遴選出新的班級幹部。

2. 全校共約 28 班，約 1,300

名新生，藉由新生「我們這

一班」活動，協助新生認識

班級同儕、遴選幹部、已可

達與系上師長、學長姐，交

流學習方式及校園生活適

應。

1.各系系主

任、輔導

官、老師及

學長姐。

2.參加對象

為大一新

生，共約 28

班，參與此

活動人數估

約 1,300 參

加。

101 年 9 月 14 日，

結合新生定向輔導

系列活動辦理，時

間、和地點的安排

皆由各系規劃。

建議活動的時間可以安

排再充裕點，方能使大一

新生更從容去了解校園

環境、系上資源及認識新

同學。

66

22 加強學生民

主法治教育 30,000 30,000

1. 為提升本校學生法治觀念與民主

法治知能，舉辦法治教育宣導講

座。講座邀請學有專長之律師擔

任課程講師，講座內容以大學生

生活常見車禍事件糾紛及網路詐

騙為說明主題，進行實務案例分

享。

2. 邀請律師說明個資法現行相關規

定及注意事項，避免在執勤或公

告訊息有違相關規定。

3. 邀請律師說明宿自會相關管理條

文規則，提升宿自會成員基本條

文觀念。

4. 由李怡卿律師定期提供法律諮詢

服務，自 101.10.01 起，共計 6

次諮詢服務，計有 30 件案例。

5. 為提升本校學生民主法治知能，

101 學年度起與軍訓室共同舉辦

5 場法治教育宣導講座，敬邀學

有專長之律師，擔任本校法治教

育課程講師，針對大學生生活常

見之四大主題（電話、網路詐騙

事件；網路言論毀謗事件；租屋

簽約陷阱；智慧財產權議題宣

導），進行分享，共約 400 人參

與。

6. 於 101 學年兩次社團負責人會

議中，發放宣傳智慧財產權

資料夾，共約 150 人參與。

1. 宿舍自治會成員暨本校學生45 人次。

2. 宿自會成員暨本校學

生 40 人次。

3. 宿自會成員 20

人次。

4. 全校教職員生約 50 人次。

5. 法治教育宣導講座共計約 400

人參與。

1. 101 年 10 月 1

日於 8003 教室進行。

2. 101 年 11 月 29

日於 8003 教室進行。

3. 101 月 12 月 12

日於 8003 教室

進行。

4. 每月舉辦 1次法律諮詢服務，地點為活動中心 2

樓學務處生活輔導組。

5. 法治教育講座分別於 101 年10 月 16 日、10

月 29 日、11 月26 日、12 月 4

日及 12 月 5 日假本校教室舉行。

1. 建議可配合校內重大

活動 (如新生入學輔

導活動 )向全校學生

加強宣導法治教育相

關議題。

2. 建議可於校內社團博

覽會設攤宣傳或是進

行有獎徵答活動，以

加強學生法治觀念。

67

23 學生代表座

談會 16,000 14,000

1.班級代表座談會：1012 及1011 學期分別辦理一場，建立學務處與班級幹部聯繫平台，傳達各項重要政策及活動訊息，共約 130 人參與。

2.辦理校長座談會議題收集會議，邀請各性質社團負責人，以無縫式接軌搭建會議

平台，直接聆聽學生心聲。

1.學務處副學務長、各單位同仁及各班班級代表，共計約 130

人參與。

2.全校教職

員生約共150 人次。

1. 101 年 3 月 21

日假 70204 教室。

2. 101 年 10 月 3

日假 70103教室舉行期初班代座談會。

3. 101 年 10 月 5

日及 12 日假元智大學學生會會辦舉行。

1. 每學期辦理班級代表

座談會，廣宣校園重

要及實用資訊讓班代

帶回班級宣傳。惟希

冀鼓勵班代出席更加

踴躍，以盡班代宣導

職責。

2. 建議系上秘書可以廣

為鼓勵同學出席座談

會。

3. 由學生會主動發起之

會議，透過會議平台

直接了解學生之訴

求，並彙整後由學生

會會長及其幹部與師

長懇談，以達無障礙

溝通管道、促進友善

校園環境之建立。

金額小計 80,000 86,000

68

24

三、2 培育

熱愛鄉土

及具有世

界觀之社

會公民

帶動中小學

社團發展 85,000 125,000

1. 透過學務處課外組與中小學校校方互相訂定長期合作計畫，鼓勵本校社團協助社區活動及中小學社團發展，與鄰近中小學結盟，於聯課時間、社團時間提供社團專長教學。除可培養學生群性並學習多方面能力，以促進整

體教育功能，並善用各階段之教學資源。本校積極推動社團帶動中小學社團發展，受服務之各級學校師生肯定。

2. 本年度服務學校包括：10 所國小（新街國小、東門國小、興仁國小、新莊國小、華勛國小、同德國小、青溪國小、

內壢國小、中正國小、元生國小）；4 所高中（內壢高中、平鎮高中、永豐高中、育達高中）；1 所特殊學校（桃園啟智學校。）

3. 本校進行社區結盟服務活動之社團：

(1) 帶動中小學社團發展

計畫：弦樂社、國樂社、管樂社、吉他社、劍道社、白浪島羅浮群、國術社、向日葵兒童服務社、慈濟社、美工社、多媒體動漫社、

1. 本校學生社團參與人數約 350

人次。

2. 受服務中小學學生約

800 人次。

101年 1~12月持續進行。本年度共計20 個社團服務鄰近 15 個學校的 24

個班級或社團。

1. 本校積極推動社團帶動中小學社團發展活動，鼓勵社團運用所學專長，至鄰近社團中小學進行教學服務活動，受服務之各級學校師生肯定。

2. 透過獎勵社團及個人

配套措施，加強學生榮譽感，學長姐適時的經驗傳承，各合作學校共同認知互助配合與聯繫等方式，提升學生的學習成效，期盼能獲得更多資源，以創造關懷、服務、學習及成長多贏

局面。

69

桃園校友會、彰化校友會、台南校友會、國際標準舞社、鋼琴社及新世紀領袖培育計畫團等 17 個社團。

(2) 社區結盟服務活動：向日葵兒童服務社（海綿寶寶的鳳梨課輔活

動）、聖經研究社（弱勢兒童數位學習成長計畫活動）、熱舞社（小學生肢體開發活動）、攝影社（自強國中社區結盟）等 4 個社團。

4. 辦理「服務新世代社區無圍籬」成果展，由參與 101 年度教育部帶動中小學社團發

展計畫活動之社團辦理動、靜態（親子闖關 DIY）成果展，邀請遴近結盟學校師生一同參與。

25

推廣社會服

務工作及愛

校活動

0 200,000

社團或學生自治團體辦理或參加各項社會服務工作或愛校活動。

本年度共計有 23 個社團（佔本

校現有社團 23/100=23%）辦理相關社會服務工作或愛校活

動；辦理獲得相關補助之 39 項活動。各性質社團辦理之活動內容分述如下：

1. 音樂性社團：管樂社全國學

全校師生及社區民眾約計 2,000 人次

101 年 1~12 月於校、內外持續辦理。

未來將持續鼓勵推動社團進行各項社會服務工作、承辦愛校活動，及辦理社團聯合培訓或成果

發表活動。

70

生音樂比賽、管樂團年度校外公演；光鹽唱詩社自強國中生命教育課程；吉他社、多媒體電子音樂社創世基金會傳遞幸福分享愛公益嘉年華、啟智路得學園拒絕暴力互相擁抱表演；流行音樂錄音社錄客盃歌唱大賽初賽等

活動。共計 5 個社團 6 項活動。

2. 服務性社團：白浪島羅浮群高級訓練營、瘋運動之小白盃；向日葵兒童服務社歡喜來學習、童周共濟、期中營隊變形金剛的童樂會；慈濟社慈青週系列活動; 九零年代社會服務工作隊脊損中心

服務體驗等活動。共計 4 個社團 7 項活動。

3. 聯誼性性社團：彰化校友會全國彰友盃球賽；生命泉學生教會 2 次馬術志工說明會等活動。共計 2 個社團 3 項活動。

4. 康樂性社團：熱舞社第 18

屆全國舞展、第 12 屆桃竹苗區大專聯合舞展；國際標準舞社淡江盃等活動。共計 2


5. 體育性社團：劍道社中壢市市長盃、駱駝盃、大專盃劍

71

道邀請賽；排球社大專盃排球複賽；跆拳道社跆拳道錦標賽；柔道社柔道體驗營、內高盃柔道交流賽、全國大專運動會、全國柔道錦標賽、東南盃、各校交流賽；撞球社大專盃撞球錦標賽；排球社排球學院盃；陸上競

技社全國大專運動會；空手道社空手道交流賽、全國松濤館盃空手道錦標賽；網球社 2 次淡江友誼賽、12 校網球聯賽等活動。共計 9 個社團 19 項活動。

6. 自治性社團：化材系學會簡訊大賽。共計 1 個社團 1 項活動。

72

26 推動服務學

習專案 50,000 88,000

1. 辦理社團或學生自治團體服務學習特色活動，並提供服務同學相關認證作業。

2. 強化社團或學生自治團體服務學習知能。

3. 學生五育活動推廣：

(1) 學習工作坊分別於 101 年10 月 21 日，辦理 8 小時「學

生社團校外活動安全教育」研習，透過本次課程讓學生對外活動安全活動基本概念，在危急時刻可適時運用，提升學生面對危急事件的處理能力。

(2) 101 年 11 月 3 日辦理「燈光音響之認識與操作」訓練，透過培訓將其專業與服

務相結合，落實學生課外學習成效。

(3) 「畢業季限定歌曲」錄製：由畢業生聯合會及音樂性社團合作，錄製出專為 101

級畢業生量身打造專屬畢業歌曲，畢業 MV 拍攝邀請預計邀請影視傳播相關

專長之學生掌鏡製作。

(4) 為鼓勵學生積極爭取校譽，推薦並補助學生參與第二十屆傑青獎個人組及第四屆桃青領袖傑出獎團體組及個人組。

本校學生約1,000 人次參與

101年 1~12月於本校校內與網路平台辦理。

1. 「畢業季限定歌曲」活動首辦時，即獲得當屆畢業生好評，至今已持續辦理 6 年，為使歷年歌曲能發揮大眾文學的感染力，持續鼓舞與感動元智學子，另架設活動專

屬 BLOG，以延續於元智學習時期的感動與夢想。

2. 藉由參與各項競賽與校內外表演，讓學生能積極投入服務學習，開展多元學習，並凝聚學生愛校之向心力。

73

(5) 補助資傳系學會、兒服社、多媒體電子音樂社及弦樂社辦理校內元曲大考驗活動、電影右社辦理校內歐洲影展，及柔道社校外活動，發揮愛校精神。

(6) 補助吉他社、流行音樂錄音社及管樂社參與觀音愛心

家園「用愛築家」服務活動、兒服社期中服務活動，及白浪島羅浮群反哺服務。

(7) 補助向日葵兒童服務社及白浪島羅浮群參與 2012 北區七校服務性社團交流座談活動。

金額小計 135,000 413,000

27

四、2 建立

專業化之

學務與輔

導工作及

學習型組

織

學生事務專

業能力提升 10,000 15,095

1.辦理學務工作人員內訓，針對學務相關議題進行小組討論、簡報，提升學務工作能量，充實學務知能。內訓課程包含「《三個傻瓜》電影討論」、「心靈自我探索」、「簡報設計技巧」及「服務學習內訓」等課程。

2.學務處內訓課程有助於學務專業能力提升，其成效反映於同仁辦理相關業務或活動之成果。

參加對象為本校學務同仁或校內教職員，共辦理 8 場，每場約 30

人，共 247

人次參加。

分別於 101年 1~12

月於本校活動中心會議室辦理。

為提升學務處同仁學務工作能量並充實學務知能，將持續辦理內訓課程。

74

28

學生諮商與

輔導專業能

力提升

40,000 10,000

1. 諮商及職涯輔導專業進修隔週 2 小時，依照工作需求決定主題，並彙整資料與同儕交流討論。主題包含：諮商師於危機處理中的自我照顧與反思、境外生輔導、創傷事件危機處理與悲傷輔導、大學生職涯發展等。共計 10

場，20 小時。

2. 辦理「危機處理及個案研討工作坊」、「正念減壓與心理諮商工作坊」。

3. 辦理精神疾病系列講座，主題包含：精神疾病的認識、自殺防治、緊急送醫等。

參加對象：專（兼）任諮商老師、實習諮商老師、職涯及宿舍輔導業務同仁等，共計 151 人

次。

101年 1~12月於本校 8306R或團體工作室舉行。

1. 本年度進修內容多元充實，且以系列性主題方式規劃，兼顧概念及實務面向，參與成員獲益良多。

29

標竿學校學

務工作交流

學習

20,000 25,000

1. 安排本校學務同仁至他校參訪觀摩，促進實務交流，使

彼此學務工作更精進：101

年度分別至中國文化大學及國立臺北大學等 2 校參訪。

2. 接待他校蒞臨本校學務處參訪：101 年度接待桃園創新技術學院、淡江大學、台北藝術大學、東海大學及胡志明大學等 5 校。

3. 透過各校參訪觀摩活動，可促進各校經驗交流，激盪出

學務同仁於學務工作中不同的看法及見解，有助於專業能力提升。

學務同仁，共辦理 7

場，每場約25 人，共計158 人次。

分別於 101年 1~12

月於中國文化大

學、國立臺北大學及本校活動中心會議室辦理。

為促進各校經驗交流，激盪出學務同仁於學務工

作中不同的看法及見解，以助於專業能力提升，將持續辦理標竿學校學務工作交流學習活動。

75

金額小計 70,000 50,095

全部工作項目金額總計 2,380,000 2,210,950


※附註：請以學校帳載之核銷金額填列，並簡要說明各工作項目之執行成效、參加對象及人數、辦理時間及地點與檢討及建議等。

102 年度教育部補助私立大專校院...

Documents