層

林

國

小

小

認

p

證

指

小

標

臺臺南南市市層層林林國國小小 110022 學學年年度度環環境境教教育育暨暨節節能能減減碳碳推推動動小小組組

組組織織計計畫畫

一、目的：推動本校環境教育實施計畫，落實環境教育各項宣導活動。

二、成員：依本校環境教育委員會組織辦法組成，主任委員由校長兼任，總幹事

由總務主任兼任，其餘委員由校長聘任之。

臺南市層林國小環境教育暨節能減碳推動小組

職 稱 姓 名 職 掌

主任委員 校長何志中 綜理本校環境教育有關事項。

顧問 家長會長賴財新 諮詢及協助推動本校環境教育有關事項，並提供

改進環境教育有關事項。

總幹事 總務主任陳藝珍 執行本校環境教育有關事項。

副總幹事 教導主任賀國綱 協助及推動本校環境教育有關事項，並提供改進

環境教育有關事項。

執行秘書 訓導組長鄭健佑 協助總幹事執行本校環境教育有關事項。

負責本校環境教育水電經費控制、設備修繕，並

提供改進環境教育有關事項。

委員 二年級楊玉媚老師 協調並協助推動本校環境源教育教學活動，規劃

校外教學活動，並提供改進環境教育有關事項。

委員 一年級林秀貞老師 協調並協助推動本校環境源教育教學活動，規劃

校外教學活動，並提供改進環境教育有關事項。

委員 四年級吳美琪老師 協調並協助推動本校環境源教育教學活動，規劃

校外教學活動，並提供改進環境教育有關事項。

委員 三年級田育慈老師 協調並協助推動本校環境源教育教學活動，規劃

校外教學活動，並提供改進環境教育有關事項。

委員 六年級鄭芳媚老師 協調並協助推動本校環境源教育教學活動，規劃

校外教學活動，並提供改進環境教育有關事項。

委員 學校網管與五年級

曾文成老師

建置本校環境教育專屬網頁，並隨時更新與維護。

委員 校護呂百珠 負責輔導班級推行環境教育工作實踐及考核

委員 主計孟蘊慧

出納汪秀鴻

負責環境教育經費之審核協調並協助推動本校環

境教育有關事項，並提供改進環境教育有關事項。

委員 教務組長周筱雯 統合籌畫研究、設計、與指導環境教育相關課程

活動

三、規劃任務：

1.環境教育暨節能減碳推動小組，定期開會研訂各項環境教育活動計畫，

列入本校行事曆中確實執行，並督導考核之。

2.協調各處就環境教育計畫訂定之各相關活動措施，分別執行。

3.協助各班教師在教學上隨機實施融入式教學，對於學校各項環境教育之

措施或做法，在班級中確實推行。

4.本校其他同仁及來校服務義工及家長，隨時在工作範圍內，配合檢視環

境教育之各相關設備或措施，隨時隨地貫徹環境教育計畫之落實。

四、會議次數：

1.期初會議：每學期開學後一週內召開一次，研商本學期應辦之工作計畫。

2.期末會議：學期結束後召開，檢討本年度工作之成效與缺失。

3.臨時會議：不定期召開，研商各相關事項。

五、實施原則：

1.全體教職員工，應以身作則，力行綠色消費、環境保護、節約能源，而

為學生之表率。

2.因應九年一貫新課程教育，且融入各科教學，掌握隨機指導要領。

3.加強教學環境佈置，發揮情境教化功能。

4.舉辦相關活動及學藝競賽，增進學習興趣。

5.連結環境教育網站、擴充環境教育教材及媒體，鼓勵師生運用、提昇教

學品質。

6.結合社區、社會資源、教育民眾，擴充宣導環境教育教育功能。

六、本計畫經校務會議討論，由校長核准後實施，修正時亦同。

層層林林國國小小110022學學年年度度第第11學學期期環環境境教教育育小小組組會會議議紀紀錄錄

一、時間：102年9月4日下午13時30分

二、地點：辦公室

三、主席：何校長志中 紀錄：陳藝珍

四、出席：國綱、筱雯、健佑、玉媚、秀貞、美琪、育慈、芳媚、文

成、秀靜、雨雯、椀純、賴財新會長

五、主席報告：

本會議主要討論本學年度環境教育事宜，請各位與會人員就提議

之事項提出討論與建議。

六、討論與建議事項：

提案一：本學年度校園環境教育工作推展重點。

決議：

（一）學務組於9月06日配合國家防災日辦理防災防震演練，落實環

境教育防震相關工作實作；教務組彙整本校有關環境教育本

位課程活動，使環境教育相關之能與課程結合。

（二）結合環境清潔日，加強環境清潔，防範登革熱、腸病毒流行。

（三）落實四省專案，省水、省電、省資源工作，以達節能減碳之效。

（四）辦理環境教育校外場域參訪，引導學生藉由親自體驗落實環境

教育知行合一。

（六）午餐供應每周一日蔬食日，節能減碳救地球。

（七）持續落實資源回收工作，推行垃圾減量工作及節能減碳宣導。

(八)辦理環境教育相關主題增能研習，並請每位老師每學期至少一

次提報相關環境教育教學活動於<教育部綠色學校-夥伴網路>

七、臨時動議：

八、散會

臺臺南南市市玉玉井井區區層層林林國國民民小小學學學學校校推推動動環環境境教教育育自自

評評表表

壹、自評表(自評等第：A-良好；B-尚可；C-待改善)

項目 要 點 自評 （A、B、C）

自評記要

一

、

行

政

與

管

理

1.①擬定推展環境教育相關計

畫

②本學年度各實施計畫(子

計畫)。

A

1. 本計畫已建置於網路上。

2. 推動小組名單表列於計畫中。

3. 本校有定期檢測水質。

4. 電池回收以榮譽制度獎勵。

5. 成立環保小尖兵進行資源回收。

2.成立及運作「環境教育暨節

能減碳推動小組」。 A

3.登錄教育部綠色學校伙伴有

提報數。 B

4.環境教育資訊網運作情形。 B

5.辦理學校環境教育自評。 B

6.定期進行環境稽核(水、電系

統硬體的檢查，水質、噪音

的測定、垃圾量的估算)及維

修工作並公佈結果。

B

7.獎勵機制(是否有表揚、鼓

勵、分享)。 B

8.成立並運作環保小尖兵。 A

二

、

教

學

與

宣

導

活

動

1.環境教育融入各科教學。 B

1．每學期於晨會不定期做環教活動宣

導，並製作學習單。

2．每學期會帶學生至區域各景點做戶外

親近鄉土之教學。

3．於學生班會討論如何落實節能減碳的

行動，在班級能張貼相關宣導海報。

4．結合民間團體和社區資源，辦理多項

環境教育活動。

2.實施戶外環境教學及生態旅

遊。 A

3.實施環境教育本位課程，研發

環境教育教材、教學模組、

環境議題行動研究。

C

4.辦理環境教育研習並有辦理

回饋意見調查及成效評估分

析，並擬定改善計畫。（溫室

氣體減量、能源、水資源、生

物多樣性、全球化議題….）。

B

5.辦理環境教育活動並有成效

評估分析（主題式、節日大型

宣導、藝文競賽….）。

C

6.結合民間團體和社區資源辦

理環境教育活動。 B

項目 要 點 自評 （A、B、C）

自評記要

7.推動環保有功事蹟。(如環保

有功教師、學生社團、學校、

能源績優學校…)。

C

8.編製環境教育有關之著作或

刊物。 C

9.結合地方產業推動環境教育

有卓著之事蹟。 C

10.實際行動參與解決地方環

境問題之事蹟。 C

三

、

校

園

環

保

實

務

1.校園綠化美化情形。 A

1. 學校積極進行校園綠美化工作。

2. 配合公所資源回收。

3. 學生及教師皆自備餐具。

4. 廚餘提供回收養豬之用。

5. 辦公室設置回收箱，公文以回收紙張

列印。

6. 照明儘量改為 T5等省電燈管。

7. 水龍頭陸續更換為省水龍頭。

8. 定期檢查飲用水並上網填報。

9．飲水機定期保養、並鼓勵學生飲用白

開水。

2.辦理植樹活動。 A

3.植物的標示解說情形。 C

4.落實執行資源回收、垃圾減

量政策。 A

5.推動校園禁用免洗餐具政

策，平時及開會均使用環保

杯，並提倡喝白開水運動。

A

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或

有效利用。(除棄置為垃圾

外，請廠商回收養豬皆可)。

A

7.推動辦公室環保，逐步降低

紙張使用量。 A

8.宣導節約用水、用電，且逐

漸加裝省水龍頭、二段式沖

水系統，改用省能照明燈具

等。

A

9.定期將學校飲用水體送檢化

驗，定期保養、維護及管理。 A

10.採行綠建築觀念，建構或修

繕校園場所與設施，營造在

地多樣性校園生態空間。

A

11.參與校外環保服務活動，如

清淨家園、淨灘、淨山、河

川守護。

B

12.環保標章產品的綠色採購。 A

四

、

重

要

1.辦理或參加永續校園計畫說

明或經驗分享等活動。 C

1. 每年度教科書回收。

2. 辦理廢乾電池與光碟片回收工作。

3. 訂定節約用水用電辦法。

2.上網填報二手制服、教科書

及學用品回收再利用情形。 A

項目 要 點 自評 （A、B、C）

自評記要

業

務

辦

理

情

形

3.校園用水用電較去年度負成

長 0.1%以上，且有具體成效

者。

A

4.學校按時至政府機關及學校節

約能源填報網站填報 B

5.配合相關單位辦理環境教育

活動。 B

五、

學校

環境

教育

特色

1.整合相關資源，推動環教知

能

A

1. 整合相關資源，積極推動環境教育活

動。

2. 發展本位環境教育課程。

2.資源回收執行切實

3.針對全校師生進行環境教育

防災知能宣導與研習

4.善用各種親職場合，鼓勵社

區響應環保

貳、未來改善措施與鼓勵方式

改善措施

需求提出

1. 鼓勵參加永續校園說明會並積極運作。

2. 鼓勵各處室及老師參加綠色伙伴學校活動，爭取成績。

3. 鼓勵老師發展環境教育教學模組及本位課程架構，形成本位課程。

4. 提出節約用水用電實際作為，並確實執行。

鼓勵方式

1. 對於校內環境教育推動有功人員，例如參加綠色學校活動、發展環

境教育教學模組並發表者，依學校獎勵制度辦理獎勵。

2. 鼓勵資源分類確實的班級，頒發獎狀以資鼓勵。

參、參與檢討人員簽名

層林國小學節約水電實施辦法

壹、目的：

一、培養本校師生隨時隨地節約有限水電能源的習性。

二、養成本校師生撙節學校公帑態度，以發揮學校預算效果。

貳、實施辦法：

一、節約用電方面：

1.學生在教室上課期間，任課老師應根據天氣狀況適度開啟或關閉燈源，

切勿有浪費電源或

影響學生視力情形。

2.下課期間請任課老師斟酌情形適度關閉電源，以避免不必要之用電浪

費。如果必須繼續

用，亦請選擇適合燈源，儘量不要開啟全部燈具。

3.室內電扇之使用請視天氣狀況適度為之，切勿有氣溫偏低但仍讓電扇不

斷運轉之情形。

4.學生放學前請各班級導師督促學生確實檢查教室內之電燈、電扇、電腦

電源是否關閉並請

導護老師於放學後再做最後檢查。

5.辦公室之電燈、電扇、電腦、影印機請導護老師負責關閉電源，若有最

後走之老師或行政

人員，可請其代為處理以盡節約用電之責任。

6.辦公室冷氣開放規定：

(1).上午十一點後若室溫超過 30℃時才可開啟。

(2).例假日或暑假期間，若辦公室教職員未達三人以上則不開啟，以免

資源浪費，但平時

上班時間不限。

(3).為因應世界環境日，辦公室之冷氣溫度設定為 28度（縣府於 96

年行政主管會報規定）。

(4).開放時間：上午 11：00後開放，採彈性開放時間，總計 4 個小時

開放時間，時間到

則煩請在室內教職員確實將冷氣電源關閉。

(5).若室外溫度低於室內溫度則關閉冷氣。

(6).視學校水電費支出情形隨時作調整。

7.廁所燈源及電扇請負責打掃班級隨時派小朋友巡視，如遇有燈源、電扇

未關情形，應主動

關閉。

8.行政人員如欲留校加班，請按所屬處室適度使用燈源及電扇，勿有浪費

用電之情形。

9.走廊燈源請全校教職員工如發現不正常開啟情形，能幫忙主動關閉。

二、節約用水方面：

1.請級任老師幫忙指導學生在洗手臺用水時之正確方法，儘量不要有開大

水量及水流不止之

用水方式，而且不得有裝填水球或互相潑灑之嬉戲行為。

2.洗手臺上不得清洗餐具，以避免堵塞排水孔。但若將盤中菜渣確實清除

乾淨（倒於廚餘桶內）再清洗則不在此限。

3.各班進行寫字教學時之毛筆清洗，應以水桶裝水為之，不可直接在洗手

臺清洗，以維洗

手臺之清潔。

4.打掃廁所班級請負責查看各間廁所之踩水器及小便池沖水感應器之排

水狀況，如遇有水流

不止情形，請速填單回報總務處事務組修繕。

5.打掃廁所時儘量以乾、濕拖把交互應用的方式清潔地板，減少以水沖洗

地板的方式。

6.各處所前之洗手臺如遇水龍頭無法緊閉水源情形，請速填單通知總務處

事務組修繕。

7.如遇漏水情形亦應儘速回報、適時修繕，以免造成水源浪費。

參、本辦法奉校長核可後實施，修正時亦同。

產品種類 ＼ 項目

採購總金額

總計(1) = (2) + (4) +

(5) + (6)

環境保護產品 第三類環境保護

產品(4)

第三類非環境保

護產品(5)

非環境保護

產品(6) 金額

(2)

百分比

(3)=(2)/(1)

第一類指定採購環

保產品(40 項)

辦公室用文

具紙張用品

*使用再生紙之紙製文

具及書寫用紙 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*使用回收紙之衛生用

紙 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*使用回收紙之辦公室

自動化(OA)用紙 17,890.00 17,890.00 100.0% -- -- 0.00

小計 17,890.00 17,890.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

辦公室用設

備

*列印機 7,356.00 7,356.00 100.0% -- -- 0.00

*印表機回收再利用碳

粉匣 2,336.00 2,336.00 100.0% -- -- 0.00

原生碳粉匣 13,756.00 13,756.00 100.0% -- -- 0.00

可攜式投影機 31,377.00 31,377.00 100.0% -- -- 0.00

多功能事務機 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*監視器 5,290.00 5,290.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

*筆記型電腦 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*電腦主機 71,509.00 71,509.00 100.0% -- -- 0.00

*黑白影印機 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*普通紙傳真機 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*桌上型個人電腦 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

小計 131,624.00 131,624.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

電器類

*冷氣機 110,456.00 110,456.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

*電冰箱 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*洗衣機 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*螢光燈啟動器 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*螢光燈管 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*除濕機 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

飲水供應機 28,000.00 28,000.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

小計 138,456.00 138,456.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

其他

*二段式省水馬桶 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

使用回收紙之包裝用品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

回收再生紡織品及其製

品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

回收木材再生品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

地板清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*堆肥 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

塑橡膠再生品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

建築用隔熱材料 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

水性塗料 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

洗碗精 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

洗衣清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

生物可分解塑膠 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

肌膚清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

自然循環式太陽能熱水

器 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

衛浴廚房清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

資源化磚類建材 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

資源回收再利用建材 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

塑膠類管材 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

小汽車 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

小計 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

總計 287,970.00 287,970.00(E) 100.0% 0.00 0.00 0.00(I)

第一類非指定採購環保產品 0.00 0.00(F) 0.0% -- -- 0.00(J)

第二類環境保護產品 0.00 0.00(G) 0.0% -- -- 0.00(K)

第三類環境保護產品 0.00 -- 0.0% 0.00(H) 0.00(L) --

*資源回收再利用法指定機關優先採購環境保護產品項目

(23 項) 214,837.00 214,837.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

註：標記"*"者為資源回收再利用法指定採購項目產品

第一類公告指定採購項目統計 金額 指定採購項目(40 項)達成率

=[A/(A+B+C+D)] * 100%

(A)第一類指定採購項目(環保標章產品) 287,970.00 第一類指定採購項目金額(環保標章產品) X 100% =

第一類指定採購項目總採購金額

287,970.00 X 100%

287,970.00

=100.00%

(B)第一類指定採購項目(非環保產品) 0.00

(C)第一類指定採購項目(第三類環保產品) 0.00

(D)第一類指定採購項目(第三類非環保產品) 0.00

※指定採購項目(40 項)達成率佔年度評核配分 70 分

總綠色採購項目統計

項目 金額 項目 金

額

總綠色採購項目達成率

=[(E+F+G+H+M)/(E+F+G+H+I+J+K+L+M)] *

100%

(E)第一類指定採購總金額(環保

產品) 287,970.00

(I)第一類環境保護產品(非環保產

品) 0.00

環保產品採購總金額 X 100 % =

採購總金額

287,970.00 X 100 %

287,970.00

=100.00%

(F)第一類非指定採購總金額(環

保產品) 0.00

(J)第一類非指定環境保護產品(非

環保產品) 0.00

(G)第二類環境保護產品總金額 0.00 (K)第二類環境保護產品(非環保 0.00

(環保產品) 產品)

(H)第三類環境保護產品總金額

(環保產品) 0.00

(L)第三類環境保護產品(非環保

產品) 0.00

(M)綠色產品 0.00

※總綠色採購項目達成率佔年度評核配分 30 分

產品種類 ＼ 項目

採購總金額

總計(1) = (2) + (4)

+ (5) + (6)

環境保護產品 第三類環境保護

產品(4)

第三類非環境保

護產品(5)

非環境保護產

品(6) 金額

(2)

百分比

(3)=(2)/(1)

第一類指定採購環

保產品(40 項)

辦公室用文具

紙張用品

*使用再生紙之紙製文

具及書寫用紙 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*使用回收紙之衛生用

紙 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*使用回收紙之辦公室

自動化(OA)用紙 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

小計 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

辦公室用設備

*列印機 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*印表機回收再利用碳

粉匣 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

原生碳粉匣 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

可攜式投影機 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

多功能事務機 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*監視器 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*筆記型電腦 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*電腦主機 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*黑白影印機 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*普通紙傳真機 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*桌上型個人電腦 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

小計 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

電器類

*冷氣機 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*電冰箱 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*洗衣機 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*螢光燈啟動器 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*螢光燈管 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

*除濕機 5,500.00 5,500.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

飲水供應機 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

小計 5,500.00 5,500.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

其他

*二段式省水馬桶 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

使用回收紙之包裝用品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

回收再生紡織品及其製

品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

回收木材再生品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

地板清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

*堆肥 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

塑橡膠再生品 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

建築用隔熱材料 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

水性塗料 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

洗碗精 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

洗衣清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

生物可分解塑膠 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

肌膚清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

自然循環式太陽能熱水

器 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

衛浴廚房清潔劑 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

資源化磚類建材 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

資源回收再利用建材 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

塑膠類管材 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

小汽車 0.00 0.00 0.0% -- -- 0.00

小計 0.00 0.00 0.0% 0.00 0.00 0.00

總計 5,500.00 5,500.00(E) 100.0% 0.00 0.00 0.00(I)

第一類非指定採購環保產品 0.00 0.00(F) 0.0% -- -- 0.00(J)

第二類環境保護產品 0.00 0.00(G) 0.0% -- -- 0.00(K)

第三類環境保護產品 0.00 -- 0.0% 0.00(H) 0.00(L) --

*資源回收再利用法指定機關優先採購環境保護產品項目

(23 項) 5,500.00 5,500.00 100.0% 0.00 0.00 0.00

註：標記"*"者為資源回收再利用法指定採購項目產品

第一類公告指定採購項目統計 金額 指定採購項目(40 項)達成率

=[A/(A+B+C+D)] * 100%

(A)第一類指定採購項目(環保標章產品) 5,500.00 第一類指定採購項目金額(環保標章產品) X 100% =

第一類指定採購項目總採購金額

5,500.00 X 100%

5,500.00

=100.00%

(B)第一類指定採購項目(非環保產品) 0.00

(C)第一類指定採購項目(第三類環保產品) 0.00

(D)第一類指定採購項目(第三類非環保產品) 0.00

※指定採購項目(40 項)達成率佔年度評核配分 70 分

總綠色採購項目統計

項目 金額 項目 金

額

總綠色採購項目達成率

=[(E+F+G+H+M)/(E+F+G+H+I+J+K+L+M)] *

100%

(E)第一類指定採購總金額(環保

產品) 5,500.00

(I)第一類環境保護產品(非環保產

品) 0.00

環保產品採購總金額 X 100 % =

採購總金額

5,500.00 X 100 %

5,500.00

=100.00%

(F)第一類非指定採購總金額(環

保產品) 0.00

(J)第一類非指定環境保護產品(非

環保產品) 0.00

(G)第二類環境保護產品總金額 0.00 (K)第二類環境保護產品(非環保產 0.00

(環保產品) 品)

(H)第三類環境保護產品總金額

(環保產品) 0.00

(L)第三類環境保護產品(非環保產

品) 0.00

(M)綠色產品 0.00

※總綠色採購項目達成率佔年度評核配分 30 分

臺南市層林國民小學 102 學年度 上學期 第 10 週午餐食譜設計 設計日期：102 年 10 月 17日

10 月 28 日 星期一 10 月 29 日 星期二 10 月 30 日 星期三 10 月 31 日 星期四 11 月 01 日 星期五

炒菜(蔬食日)

1.滷素肉燥

2.炒紅蘿蔔馬鈴薯

3.三杯百頁鮮菇

湯

海帶花

生味噌

湯

炒菜

1.糖醋排骨

2.番茄豆腐炒蛋

3.炒菜豆

湯

鳳梨苦瓜

雞湯

炒菜

1. 義美熟水絞

湯

翡翠蟹

肉羹

炒菜

1.咖哩雞丁

2.炒白綠花椰菜

3.香炒玉米粒

湯

青菜豆

腐湯

炒菜

1.蒸虱目魚肚

2.韭菜炒茄子

3.白菜滷

湯

金針肉

絲湯

白米 白米 義美熟水餃 6 包 白米 白米 0

地瓜切 2 素水餃 60 粒 雞胸肉丁 6 五穀米 1

素肉燥 2 馬鈴薯丁 1

麵輪 3 小排肉 6 洋蔥切 1 破布子 1 中罐

花瓜 3 小罐 洋蔥切 1 紅蘿蔔切片 0.5 虱目魚(無刺) 30 塊

乾香菇 1 紅蘿蔔片 0.5 青豆仁 0.5 薑絲 庫存

青豆仁 0.5 翡翠 3 咖哩粉 庫存 辣椒 庫存

玉米粒 庫存 桶筍片 0.5 蟹肉棒 1 蔥片 0.1

紅蘿蔔小丁 2 番茄醬 庫存 蛋 1 白花椰菜切 3

馬鈴薯小丁 2 芹菜 0.2 綠花椰菜切 3 韭菜 1

紅蘿蔔絲 0.1 茄子 3

番茄 4 蒜仁 庫存

百頁豆腐 3 豆腐(大盒裝) 1 大白菜 6

杏鮑菇 3 蛋 1 豌豆仁 2 油豆腐皮 0.4

九層塔 0.3 蔥花 0.2 玉米粒 庫存 蝦米 0.1

薑片 0.1 蔥花 0.1 香菇 庫存

菜豆 5 蛋 1 蔥 0.2

海帶 1 蒜仁 1 爆豬皮 0.2

花生 1 小白菜 2

味噌 庫存 蔭鼓鳳梨罐頭 1 大罐 豆腐(大盒裝) 1 乾金針 庫存

雞腿肉丁 3 薑絲 0.1 前腿肉絲 1

苦瓜 2 芭樂 115 粒 青蔥 0.2

鮮香菇絲 1

素食 計 計 計 計

採購者：陳藝珍 設計者：呂百珠 執行秘書：呂百珠 校長：何志中

臺南市層林國民小學 102 學年度 上學期 第 11週午餐食譜設計 設計日期：102 年 10月 17日

11 月 04 日 星期一 11 月 05 日 星期二 11 月 06 日 星期三 11 月 07 日 星期四 11 月 08 日 星期五

炒菜

1.滷五香豆干

2.三杯素腰花

3.炒豆鼓青椒

湯

豆薯蛋

花湯

炒菜

1.義美熟水餃

2.茶葉蛋

湯

番茄豆

腐羹

炒菜

1.南瓜粥

2.炒榨菜豆鼓肉絲

3.橘子

湯

炒菜

1.起司豬排

2.蛤蠣絲瓜

3.炒青江菜

湯

紫菜蛋

花湯

炒菜

1.滷排骨

2.番茄豆腐炒蛋

3.炒小白菜

湯

香菇雞

肉湯

白飯 義美熟水餃(包) 2 南瓜 7 白飯 五穀米 1

杏鮑菇 2 素水餃(粒) 20 前腿肉絲 3

豆干丁 1 青豆仁 1 起司豬排 115 塊 小排肉 6

海帶結 1 茶葉蛋(粒) 30 高麗菜切 1 味全花瓜罐 1 大罐

鳥蛋 2 鮮香菇絲 0.5 蛤蠣 3 白蘿蔔丁 2

甜不辣切 2 蔥頭酥 庫存 絲瓜 10 紅蘿蔔丁 1

滷包 庫存 薑絲 庫存 麵筋(泡) 0.5

辣椒 0.5 甘杞 庫存

榨菜絲 2

素腰花 4 肉絲 3 番茄 4

薑片 0.1 辣椒 庫存

存

青江菜切 6 豆腐(大盒裝) 1

九層塔 0.3 豆鼓 庫存 薑絲 庫存 蛋 1

辣椒 庫存

純

豆干切 1 蔥花 0.2

番茄 0.5 玉米粒 庫存

豆腐(塊) 5 紫菜 庫存

庫存

庫存

青椒 5 蛋 0.5 蛋 2 小白菜切 6

豆鼓 1 包 青豆仁 0.5 蔥花 0.1 薑絲 庫存

薑絲 0.3 玉米粒 庫存

豆薯絲 2 雞肉丁 3

蛋 2 玉米粒 庫存

蔥花 0.2 橘子 115 粒 香菇 庫存

鮮香菇絲 1 幼兒園-4 年級戶外教學 61 人

素食 計 計 計 計

採購者：陳藝珍 設計者：呂百珠 執行秘書：呂百珠 校長：何志中

臺南市學校節能減碳設施暨教學應用分析彙整表

節能節源設施照片 設施說明 設施教學應用說明

1

將傳統燈

管全面汰

換為 T5

燈管

1.與學生與家長分享：將傳統燈管汰換為 T5 燈

管後，教室與辦公室電流量的差別：(單位：安

培)

2.鼓勵大家能踴躍汰換節能燈管等設施。

一 般

教室

辦公室 辦公室備註

傳統燈管 12.2 3.96 T8 山型燈具*7

盞

T5 燈管 2.6 3.45 T5 崁入式燈具

*11 盞

相差倍數 4.6

2

101 年低

碳城市建

構旗艦計

畫—引領

低碳環境

校園—汰

換為省水

龍頭

1.教導如何使用省水龍頭：節約用水用語～水龍

頭開一半，水資源常相伴！

3

二樓儲藏

室安裝自

然通風器

- 屋頂通

風器

1. 教導藉由引進自然風之對流，促進室內通風

環境，可減少電風扇的使用。

2. 營造低碳生活校園的方式。

4

設置資源

回收專區

1. 落實資源物品分類，促進物資回收再利用。

2. 教導大自然資源再循環之觀念，

5

辦公室設

置紙類回

收與再利

用區

1. 教導物資是可重複使用之觀念，2 面皆已使

用之紙類放至廢紙回收箱；如只用 1 面之紙

張，則可放至備用紙再利用區，可再使用第

2 面。

2. 告知善用資源與環保觀念，每位皆是節能小

尖兵。

6

製作省能

宣言

1.於學校佈告欄，張貼省能宣言，教導環保愛地

球，人人有責。

102 年 8-9 月份使用在地食材情形調查一覽表

線上填報資料

內 容 數 字

1.蔬菜類總採購量 215.8(kg)

2.蔬菜類總採購金額(A) 14305(元)

3.在地蔬菜採購量 70.5(kg)

4.在地蔬菜採購金額(B) 4730(元)

5.在地食材比例(B/A) 33.1(%)

層林國小節能減碳…反怠速宣導

宣導場合 內容

家長會及班親會運用簡報

和家長們宣導相關節能減

碳等措施及作為

於校外停車處豎立宣導牌

提醒家長及來賓停車等候

時請關掉引擎

導護老師提醒家長等待接

送時記得先熄火哦

層林國小…通學策略運用

照片佐證 內容

全校統一時間排隊放學

有三種上放學方式:

1. 自行步行回家

2. 家長接送

3. 搭乘交通車

排路隊準備放學

交通車熄火停車

準備接送學生上放學

學生按照順序搭乘交通車

放學

說明:本校採用類似大眾運輸概念，大多數學生皆由交通車接送上放學，解

決家長個別接送孩童的問題及減少碳排放量。

認

p

證

指

小

標

環境教育課程架構

生物多樣性 全球氣候變遷 節能減碳

低年級珍惜水資源動畫篇

低年級省水標章樂趣畫

低年級標章尋寶圖

高年級節能減碳愛地球動畫篇

高年級節能減碳主題網站應用篇

中年級珍惜點滴

中年級水費單的秘密

中年級親子學習~

水費紀錄

表

高年級濕地保護的重要性

高年級生物多樣性之島

高年級主題網路學習~

真菌一族

中年級台灣野鳥生態之美

中年級台灣蛾類之美

中年級外來種入侵

中年級主題網路學習~

花的前世

今生

台灣樹蛙

低年級直擊植物的秘密生活

低年級種子旅行記

低年級植物主題網站學習~

竹興野花

園

影片~

全球暖化對北極熊的傷害

影片~

正負2

度C

台灣版紀錄片

影片~

全球暖化公益短片上下集

影片~

氣候變遷的世界末日

珍惜水資源~動畫篇 停水48小時

丁丁與珍珍在家經常任意浪費自來水，媽媽每次提醒他們，總是記不

住，於是媽媽決定利用ㄧ個機會，告訴他們節約用水的重要性。

Q討論:看完這部片，你知道在日常生活中要怎樣節約用

水嗎？

A學生發表:

省 水 標 章 樂 趣 畫 姓名：____________

各位同學，這是省水標章喔！請拿著彩

色筆將它填滿完成，微笑的水滴才能繼

續源源不絕喔！

標 章 尋 寶 學 習 單

姓名：____________ 下面哪一張是『省水標章』的圖片？請在

中打

我是 標章

我是 標章

水費單的秘密-123省水一級

棒 請把秘密123找出來，自己動手練習看看：

搶救荷包逗陣來~快來幫家裡省水吧~

珍惜水資源~動畫篇

省水

大作戰

Q討論:看完本部短片，你在日常生活中要怎麼

節約用水呢？

A學生回答:

珍 惜 點 滴 學 習 單

姓名：____________

請選出『省水撇步』好方法的圖片？ 中

打V

動動腦：洗澡時，我該『多淋浴，少盆浴』是

哪張?

珍 惜 點 滴 學 習 單

姓名：____________

請選出『省水撇步』好方法的圖片？ 中

打V

動動腦：洗滌時，我該『用盆子，洗碗筷』是

哪張?

珍 惜 點 滴 學 習 單

姓名：____________

請在 寫出『省水撇步』的好方法：

(1)

(2)

珍 惜 點 滴 學 習 單

姓名：____________

是非題，正確打○，錯誤打x：

1.( )洗澡時，我要天天使用浴缸開心的泡

澡。

2.( )我會利用寶特瓶，來放置在馬桶水箱可

以節省水費。

3.( )洗菜洗碗時，我會使用盆槽洗滌，可以

節約用水。

選擇題，正確的是1還是2呢：

1.( )洗衣時，我要使用何種洗衣機：

(1)一般洗衣機 (2)省水型洗衣機

2.( )發現水龍頭在滴水時，我該怎麼做：

(1)不理會它 (2)馬上將它關緊

3.( )用完的洗米水、洗菜水，我可以拿來做

什麼利用：

(1)澆花朵、沖馬桶 (2)直接倒掉

親子學習單-水費記錄表 班級：_________ 姓名：__________

102年10月至103年2月

年月份 CO2排放量 水 費 水費增減

（次月水費增加或減少）

102年10月 公斤 元

增加

元 減少

102年12月 公斤 元

增加

元 減少

103年2月 公斤 元

增加

元 減少

103年4月 公斤 元

增加

元 減少

103年6月 公斤 元

增加

元 減少

103年8月 公斤 元

增加

元 減少

~ 有水當思無水之苦 ~

節能減碳主題網站運用篇

網站小主題有:

節能減碳目的

幫地球降溫

認識環保標章

遊戲區~IQ 大考驗以及趣味拼圖

每人每日一公斤~無悔十大宣言以及 1人 1日 1Kg減碳生活

珍惜水資源~動畫篇

節能減碳救地球

Q討論:看完本部短片，你在日常生活中要怎麼

做才能節能減碳呢？

A學生回答:

層林國小…低碳教育教學 教學運用照片 內容

(低年級)標章尋寶學習篇

認識節電與省水標章

(低年級)省水標章樂趣畫

(中年級)水費單的秘密教學篇

認識水費單內的相關訊息

(用水度數、CO2排放量…)

(高年級)主題網站運用教學篇

酷樂兒童網http://ecolife.epa.gov.tw/Cooler/child/child.html

家長會或班親會宣導

認

p

證

指

小

標

學校參與社區綠美化工作

本校四週住家皆以種植芒果維生，因此四周道

路接種滿了芒果果樹樹，果實碩大甜美，每年五、

六月份後各種品種的芒果陸續成熟上市。

將本校多於花苗樹木，捐贈給鄰近住家做為社

區的綠美化，除了果樹之外，提供了另一綠美化選

擇。

學校特色－教學農園 DIY

一、目標:

1.體驗種菜及採收樂趣。

2.有效利用校園場地，進行農園自產自銷。

二、進行方式:

1.結合家長、顧問及社區人員，進行整地、鋤草等工作。

2.每年級分配植栽請家長指導學生栽種及照顧方式。

3.定期澆水,等待小苗成長。

三、成果敘述:

1.紀錄植栽成長。

2.做為自然課的教學題材。

家長帶領高年級學生認識

不同菜苗特徵

家長指導高年級學生種植

小苗

學生實作 DIY

校長及教師參與栽種

學校特色－蝴蝶處處飛

一、目標:

1.生物教學,植物寄生理論。

2.有效利用校園植物,綠美化校園。

二、進行方式:

1.辦活動時,來賓贈送的蘭花盆栽,以往都是放到蘭花

死掉就丟

棄.先集中培養,等植栽較茁壯時,再予以分株。

2.選擇適合之蘭花栽,即適合寄生之大樹,在適合的位

置綁上蘭

花。

3.定期澆水,等到 2-6月時,校園便會到處都有蝴蝶蘭的

蹤跡。

三、成果敘述:

1.校園入口兩側的柏樹上,寄生的蝴蝶蘭,彷如蝴蝶處

處飛舞。

2.植物與植物間的寄生關係,是自然課中不錯的題材。

四、實施者心得:

蝴蝶蘭的養植相當不容易,水分的多少事們很深的學問,

但採用寄

生種植的方式後,免去了很多種植上的問題,而且學校

到了每年

1-6月的春夏季節,到處來蘭花盛開,彷如置身在蝴蝶園

中。

五、學習者心得:

學生:每次上學,看到兩旁的蝴蝶蘭,真得好漂亮。

來賓:貴校的蝴蝶蘭,長得很好,真的不用特別的照顧

嗎?

蔬果 579主題宣導 透過營養師的宣導，讓學生知道多吃蔬果對身

體、對環境的好處。

活動情況照片:

校長介紹營養師 營養師介紹多食蔬果好處(1)

營養師介紹多食蔬果好處(2) 你有吃過這些水果嗎?Q&A

各色水果營養成分分析 動動腦時間 Q&A