모형 만들기

모형이 지닌 가장 큰 가치는 새로운 생각의 탄생 과정에 기여한다는 것이다 .나는 모델이 언어를 구성한다고 한다 .

-생화학자 리누스 파울링 -

Spark of genius

p.293~p.320

생각도구 10

모형 만들기

모형 模型 ,模形

실제 혹은 가정적 실제상황을 염두에 두고 필요한 규칙과 자료 , 절차를 이용하는 시뮬레이션이다 .

1. 모양이 같은 물건을 만들기 위한 틀 (모본貌本 )

2. 실물을 모방하여 만든 물건

3. 작품을 만들기 전에 미리 만든 본보기 또는 완성된 작품을 줄여서 만든 본보기

모형 만들기

표상적 모형

물리적 모형

기능적 모형 : 어떤 물체나 기구의 본질적인 작용을 포착한다 .

이론적 모형 : 어떤 과정의 실행을 규준하는 기본적 개념을 구현하는 모형

가상적 모형 : 직접 관찰할 수 없는 대상의 특성을 나타내기 위해 고안된 것

: 실제물체의 물리적 특징들을 보여준다

모형의 종류

모형 만들기

보는 사람이 즉각 인식할 수 있도록 축약되고 차원을 달리한 상태에서 표현되어야 한다 .

군사작전의 모형이 되는 전쟁게임

어린 시절 1차세계대전을 다룬 기록영화 한 편을 보고 모형이 가지고 있는 전달력과 의미에 대해

매우 중요한 깨달음을 얻게 된다 .

피에트 몬드리안

모형 만들기

전쟁게임은 실용적 도구로서 둘 혹은 그 이상이 맞서는 병력들이 군사작전을 흉내 내고 있는 것이다 .

가상전투를 구성해보거나 작전 가능한 전투계획을 수립하여 그 실효성을 검증해 볼 수 있다 .

전쟁 게임

군사작전의 모형이 되는 전쟁게임

심판 심판심판

작전 실행작전 실행

결과 통보결과 통보

결과에 따라서 병사들을 배치하고 움직이는 여러 방법에 대해 깊이 생각하기 시작했다 .

모형 만들기

모형의 용도는 직접 경험하기 어려운 것에 접근할 수 있도록 만드는 데 있다 .

모형은 본질을 구현한다

하버드대학의 식물박물관 시카고 예술연구소 실내모형 컬렉션

시간과 공간의 응축

비행기 모형 산악 모형

모형 만들기

감각기관으로 지각할 수 없는 현상을 인지할 목적으로 모형을 만들 때는 대단히 강력한 형상화기술이 필요하다 .

모형은 본질을 구현한다

솔라닌 (solanine)

모형 만들기

모델링 작업은 많은 상상기술을 요구하는 동시에 대상이 되는 시스템이나 상황을 면밀하게 관찰한 다음에만들 수 있다 .

모형은 본질을 구현한다

모델링의 과정

1.대상의 중요한 특징을 잡는다

2.사람이 다루기 쉽게 크기를 조정한다 .

3.언어적 , 수학적 , 예술적 수단을 통해 구체화한다 .

4.다양한 제작수단과 소재에 대한 깊은 분석을한다 .

모형을 만드는 작업에서 가장 중요한 점은 만드는 사람이 어떤 상황이나 대상 , 혹은 생각을 완전히 제어할 수 있게 한다는 것이다 .

이를 통해 이해가 부족한 지점이 어디인지를 깨닫게 해준다 .

모형 만들기

쇠라가 스케치를 한 목적은 자신의 생각을 ‘줄여’ 일정한 물리적 크기 안에 담아낼 수 있도록 하는 데 있었다.스케치를 그려봄으로써 그는 전체적인 그림의 구도를 가늠하고 , 벽을 채우는 엄청난 크기의 캔버스에 수십만 개의 색점을 찍는 고통스러운 작업에 들어가기에 앞서 예상되는 문제들을 점검해본 것이다 .

완성된 그림의 모형이 된 쇠라의 스케치

그랑드자트 섬의 일요일 오후 1884~1886 에펠 탑 1889

모형 만들기

의학에서의 모형사레

중국의 귀부인들은 벌거벗은 인형으로 진료받았다

과거의 사례-중국의 귀부인들은 벌거 벗은 인형을 이용하여 아픈 부위와 증상을 설명했다 .

-아시아의 전통의사들은 작은 인형의 몸에다 침을 놓을 자리와 기타 의료정보를 표시했다 .

-서구에서 일부 의사들은 다양한 해부단계를 보여주는 정교한 밀랍인형을 만들어 사용했다 .

현대의 사례-수련의들을 위한 작은 종양이 있는 유방 모형

-질 모형은 질 검사법을 배우는 데 활용되며 , 자궁내 피임기구 설치법을 배우거나 내방환자에게 설명해주는데도 쓰인다

-인명구조법을 배우기 위해 사용되는 성인 , 어린이 인형 모형

의학용으로 사용되는 인형들은 진짜 사람일 필요는 없지만 보기만 하고 만지거나 손으로 다룰 수가 없는 모형은 분명 한계가 있다 .

모형의 한계를 아는 것은 그것의 적절한 용도를 아는 것만큼이나 중요하다 .

모형 만들기

진 짐펠의 공중위생 모형

전염병 확산을 막은 공중위생 모형

가축들이 우물 옆에서 방뇨나 배설을 하면 왜 안 되는지 지하수나 병균에 대한 이해가 없는 농부가 이해하기는 어려운 일이었다 . 그러나 그가 모형을 사용해서 동물의 배설물이 지하수를 어떻게 오염시키고 또 사람이 그것을 마시게 되는지를 보여주자 이는 말로 설명해주는 것보다 훨씬 효과적이었다 .

또한 모형은 해결책까지 제시하였다 .

사람들은 실물 모형을 만져봄으로써 전염의 복잡한 구조를 직접 경험하는 것이 단순히 말로 설명을 듣는 것보다 훨씬 효과적인 학습수단이 된다는걸 알았다 .

“ 모형으로부터 가장 위대한 발견을 추출하고 나면 그 모형은 더 이상 쓸모가 없어진다 .”리처드 파인먼

모형 만들기모형의 수학화로 순수한 모형을 얻을 수 있다

3 차원을 단지 머릿속에서 시각적으로 받아들이는 것과 그것을 운동감각적 , 촉각적으로 경험하는 것은 같지 않다 .

1997 년에 존슨은 마이클 베일리에게 폴리머클레이를 이용해 바이러스 중의 하나를 이루고 있는 단백질 성분을 모형으로 직접 만들도록 했다 .이 실물모형을 넘겨받자마자 존슨은 단백질 간의 접면에 그래픽 이미지로는 식별할 수 없는 구멍이 있다는 것을 알았다 .

“ 나는 미친 사람처럼 날뛰었다 . 이런식으로 모형을 가지고 서브유닛 합성을 들여다볼 수 있다면 앞으로는꽤나 일반화될 것이라는 생각이 들었다 ,”

생물학자 존 존슨

모형 만들기세계를 이해하려면 모형을 만들어라

우리가 우리를 둘러싼 세계를 이해하려면 유용하면서도 다양한 모형을 만들어봐야 한다 .아이들은 이 책의 유추와 차원적 사고의 장에서 살펴본 대로 장난감을 가지고 놀면서 자발적으로 모형을 만든다 .모형을 만든다는 행위를 통해서 이해력과 제어력을 기를 수 있기 때문이다 .

모형에 있어 가장 중요한 것은 소재가 무엇인가가 아니라 그것이 구현하고 있는 아이디어나 기능이 무엇인가 , 그리고 모든 세부를 재구성하기 위해 모형 제작자가 어떤 노력을 기울였는가이다 .상상력에 의해 ‘생명’을 부여받지 못한 모형은 아무것도 아니다 .

모형을 만들기 위해서는 위의 모든 것들이 어떻게 작동하는지 가늠할 수 있어야 하기 때문에 그런 점에서 모형 만들기는 나이의 많고 적음에 상관없이 훌륭한 배움의 방식이 된다 .모형 만들기를 평생 습관으로 삼는다면 살아가는 내내 배움과 재미를 동시에 맛볼 수 있을것이다 .