20013.03 安親學校親師日誌改善方案
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安親學校親師日誌改善方
案
201 2.031 4
不要急著 XXX,先想想我們如何可以做得更好
[ 說在前面]
》魔鬼都在細節裡!》離開菲力 . 才知道菲力的好》創造非我不可的獨特優勢
[ 說在前面]
每天都有隻字片語
關心孩子咳嗽 . 沒有原
…子筆 貼心!
關心孩子身體 . 戴口罩 . .
每天都有寫字 & …記錄
字體佳. 提醒英文課
…
每日註記複習進度
貼心提醒
貼心提醒
貼心提醒
貼心提醒佳!但避免用多色
筆
貼心提醒佳!但避免用多色
筆
複習進度補充教材進度請簽名!
親師互動佳!
G ood? Ok?
大講堂?語焉不詳?小題大做
親師互動佳!
貼心叮嚀 !
印章要蓋字也不能少 !
溫馨互動
貼心叮嚀
正面敘述法
反應孩子不足之處
似乎還少了一點!
是告狀?還是給家長初功
課!
學習內容疑義!
忘記帶作業簿!
忘記帶作業簿!教師字跡工整!
印章篇 1整齊!
看起來很豐富!
印章篇 2整齊?
印章篇 3整齊?
看起來很豐富?
每天都有隻字片語
印章代表我的心
?
印章代表我的心
?
星期五的回文?適度借題發揮使用電聯!
A 》字跡、工整
•統一使用黑色或藍色筆;避免使用多彩筆、亮亮筆。•字不好看沒關係,但請工整,避免潦草,字也不要太大。•不要用「火星文」、「注音文」
B 》適度使用「印章」
•印章能夠吸引目光。•但整篇都只有印章,就顯得混!•搭配文字記錄,相得益彰!
C 》『有感』、 『筆下蓮花』
•謝謝家長的協助。•記錄孩子的進步或表現好之處。•給孩子的鼓勵。
D 》使用『英文』
•ONLY G OOD! OK! ?•有本事就寫多一點,還不能錯!•不要自曝其短,盡量不要用。•簽名也不要用英文。
E 》『親』『師』日誌,不是孩子的塗鴉
簿
•不要讓孩子於上畫圖、著色•避免讓孩子自己抄訊息 ( 效果不好 )
F 》當責
•教好、寫好,是我們的責任,不是家長的!•發現症狀,也要告訴家長我們要如何處理!•告狀有也要『換句話說』。
G 》建議題材
•複習了什麼、上國數補之進度。•進行弟子規、校內或班級活動。•我們用心,請家長檢視並簽名。•孩子的身體狀況、用藥處理。•早 . 晚接、參加社團、 AC E S 課。
H 》家長留言回應
•留言必回應•最好小題大做 . 藉機電聯•在於日誌上記錄 ( 已與家長聯絡… )
I》其他
•要用完整句,有頭有尾。