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SESION DE APRENDIZAJE INNOVADOR N°03

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.  Institución Educti!: N° 20188

1.". Ni!#$: Primaria

1.3. %&d' ( s#cción: 2° ”D”

1.). P&'*#s'&: Luz Rosario MOREYRA ANYARIN

1.+. , : Matemática

1. T# t&ns!#&s$ : E!ucaci"# e# $a%ores o &ormaci"# 'tica

  E!ucaci"# (ara %a )esti"# !e ries)o * %aco#cie#cia am+ie#ta%

1./.N' d# $ nidd: ,APRENDAMO- A -ER ME.ORE- PER-ONA-PARA E/IAR LA DE-RION DEL PLANEA”

1.2.N' d# $ s#sión: .u)a#!o a(re#!emos a reso%$er (ro+%emas !e!o+%e3 tri(%e * mita!

1.. F#c4: 224 054 11

1.10. Du&ción #n inut's: 6 7oras 16 mi#utos

E-RAE9IA RE-OLION DE PROLEMA-4 'c#ica !e %a %ectura a#a%;tica *

re&ormu%aci"#

II.- 5ADRO DE 5APA5IDADES:

OR%ANIZADOR 5APA5IDAD 5ONO5IMIENTO A5TITD

NÚMEROS

RELACIÓN Y

OPERACIONES

1.12 Resuelveproblemas queimplican la nociónde doble, triple ymitad de NN dehasta dos cifras.

Pro+%emas !e!o+%e3 tri(%e *

mita!

Desem(e

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1121P%a#te %os

!atos !e u# (ro+%ema

a!ecua!ame#te

1122 ti%iza

!i$ersas estrate)ias

(ara reso%$er(ro+%emas !e !o+%e3

tri(%e * mita!

1126 P%a#tea %a

so%uci"# !e% (ro+%ema

(ro(uesto

O+ser$aci"# Lista !e cote=os

Practicas !iri)i!as

III.-DESARRO66O DE 6A SESI7N:

PRO5ESO DESARRO66O DE ESTRATE%IASMETODO6O% I5AS

MEDIOS 8MATERIA6

DRA5ION

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PEDA%7%I5O

ES 9MINTOS

A5TIVIDADES

DO5ENTES

A5TIVIDADES

A6MNOS

 

   M   O   T   I   V   A   5   O   N

>E#to#amos u#a

ca#ci"# a%usi$a a %a

sema#a !e%

#i-e e(%ora %os

co#ocimie#tos

(re$ios me!ia#te %a

%%u$ia !e i!eas :

@?u' !atos

te#emos @?u'

$amos a +uscar

@?u' o(eraci"#

$amos a a(%icar

@sumas3 restas o

mu%ti(%icaci"#

 

Las #i

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   5   O   N   F

   6   I   5

   T   O

   5   O   %   N

   I   T   I

   V   O

-e (re)u#ta a %as

#i

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5/7

 

   P   R   O

   5   E   S

   A   M   I   E   N   T

   O   D   E   6   A

   N   F   O   R   M   A

   5   I   7   N

>La !oce#te e(%ica

a %as a%um#as co#

a(o*o !e u#as

máui#as e% !o+%e

!e 3 %a mita! !e *

e% tri(%e !e u#

#Fmero

 

>La (ro&esora

muestra %os (asos

a se)uir (ara

reso%$er (ro+%emas

co# a(o*o !e%

(ro+%ema i#icia%:

1° Leer e% (ro+%ema* e#te#!er%o

2°Reco#ocer %os

!atos ue #os !a#

* %os !atos ue #os

(i!e#Gue !atos

co#ozco * ue

!atos #o co#ozco3

%os !atos so#

suBcie#tes3 7a*!atos a+sur!os3

7a%%" e% si)#iBca!o

!e (a%a+ras

!esco#oci!as ue

%eo o escuc7oH * se

su+ra*a %os !atos

uti%es

3-e %es (i!e ue

i!e#tiBue# %a

(re)u#ta * %a

e(rese# !e u#a

ma#era más c%ara

 am+i'# (ue!e#

&ormu%ar e%

(ro+%ema !e u#a

ma#era más

com(re#si+%e

6°razar u# (%a# !e

reso%uci"#G ue

estrate)ia $o* a

em(%ear

O+ser$a# %a

e(%icaci"# !e %a

!oce#te

>E(resa# %os (asos

a se)uir (ara

reso%$er (ro+%emas

Pa(e%otes

P%umo#es

 etos !e%

MED

Ma#os

Pizarra

tizas

 

60C

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°E=ecutar %a

o(eraci"#

°Escri+ir %a

res(uesta

 

   A   P   6   I   5   A   5

   I   7   N   D   E

   6   O

   A   P   R   E   N   D

   I

   D   O

>-e %es !ará

(ro+%emas e# u#a

Bc7a (ractica (ara

ue resue%$a# e#

)ru(o e#

(a(e%otes usa#!o

(%umo#es

 

>-e corri)e# sus

res(uestas si &uera

#ecesario

>La maestra

si#tetiza * re&uerza

e% tema 7acie#!o

recor!ar %os (asos

a se)uir (arareso%$er (ro+%emas

* ac%ara %as !u!as

si %o 7u+iese#

>A(%ica# %a #ue$a

i#&ormaci"# e#

(ro+%emas

(ro(uestos e# )ru(o

!e a (ares

>Las a%um#as

(artici(a#

!emostra#!o como

reso%$iero# sus

(ro+%e4 ma s a sus

com(ae#ie#!o como

+ase %os

co#ocimie#tos

a(re#!i!os

resue%$e# #ue$os

(ro+%emas

Resue%$e# %as

acti$i!a!es !e

ete#si"#

i#!i$i!ua%me#te

C

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   M   E   T   A

   5   O

   %   N   I   5

   I   O   N

>Res(o#!e# a

%a s ( r e)u#ta s :

@" mo me 7e

se#t i!o 3

@?u' 7e

a(re#!i!o3 @Para

u' me sir$e %o

a(re#!i!o

>Res(o#!e# %as

(re)u#tas !e meta

co)#ici"#

 

C

 

   E   V   A   6   1   A   5

   I   7   N

>A(%icaci"# !e u#a(ractica ca%iBca!a

* u#a Bc7a !e

o+ser$aci"# !e

reso%uci"# !e

(ro+%emas

>I#!i$i!ua%me#teresue%$e# %a (ractica

ca%iBca!a

Jic7a(ractica

Jic7a !e

o+ser$aci"

#

1C

IV.-;I;6IO%RAFIA:• Li+ro !e matemática !e% MED (á)

/° °

444444444444444444444444444444444444444

4444444444444444444444444444444

  -DIREORA

PROJE-ORA