38 tpa human development วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ ·...

6
38 TPA news Human Development Human Develoapment October 2016 No. 238 สรุป ประเด็นที่ได้จากการบรรยาย เรื่อง “การพัฒนา บุคลากรในโรงงงานแบบ Monodzukuri” บรรยายโดย Mr. Toshimichi Hata เมื่อวันที่ 23 - 24 สิงหาคม 2559 ที่ผ่านมา จัดโดย ฝ่ายวินิจฉัยและให้ค�าปรึกษาสถานประกอบการ สมาคมส่ง เสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) จะขอละไว้ ความหมายของ Monodzukuri ได้เคยอธิบายไป แล้ว ในฉบับที่ผ่านๆ มา การพัฒนาบุคลากรตามแนวทาง Monodzukuri ที่มีการแบ่ง ออกเป็น 4 ระดับ และมีบทบาทหลัก คือ ระดับพนักงาน: ท�างานโดยมีจิตส�านึกด้านคุณภาพ ระดับหัวหน้าทีม: สร้างพื้นฐานการท�างาน บรรยากาศ ของที่ท�างาน ระดับหัวหน้างาน: จัดระเบียบสภาพแวดล้อมในที่ท�างาน ระดับผู้จัดการส่วนผลิต: ปฏิบัติงาน บริหารที่ท�างาน การพัฒนาบุคลากรตามแนวทางของ Monodzukuri นั้น อาจารย์ผู้บรรยาย ได้แบ่งออกเป็น 3 ด้านคือ ด้านเทคนิคหรือทักษะ ด้านร่างกาย และด้านหัวใจ ทั้ง 3 ด้านมาจากหลักการพัฒนาของผู้ทีเป็นนักกีฬา คือ ถ้าจะเป็นนักกีฬาที่มีศักยภาพ ก็ต้องมีทักษะหรือ เทคนิคที่ดี มีสภาพร่างกายที่แข็งแรง มีหัวใจ จิตใจที่มุ ่งมั่น แข็งแกร่ง จึงจะเอาชนะคู่แข่งได้ ในลักษณะเดียวกัน พนักงานที่ท�างานก็ควรจะมีการพัฒนา ใน 3 ด้านเช่นเดียวกัน แต่ความหมายเปลี่ยนไปตามวัตถุประสงค์ทีฐิติ บุญประกอบ ผู้เชี่ยวชาญอุตสาหกรรมอาวุโส ส.ส.ท. แตกต่างกัน ถ้าเป็นพนักงานด้านเทคนิคหรือทักษะ หมายถึง เทคนิค การท�างาน ร่างกาย หมายถึงบทบาท ความรับผิดชอบ และหัวใจ หมายถึง จิตใจ จิตส�านึก โดยมีแก่นที่ถือเป็นปัจจัยส�าคัญของบุคลากร Monodzukuri คือ เทคนิค Key word ก็คือ เทคนิค และทักษะระดับสูง ซึ่งต้อง มีเทคนิค และทักษะ ในระดับที่สูง ใช้ประโยชน์ใน Monodzukuri ร่างกาย Key word ก็คือ การแก้ไขปัญหา ซึ่งเป็นความ ร่วมมือกับคนรอบข้าง ท�าการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในที่ท�างาน หัวใจ Key word ก็คือ จิตส�านึก Kaizen โดยแสดงถึงไม่ พึงพอใจกับสภาพปัจจุบัน มีจิตใจพัฒนาอยู ่เสมอ และด�าเนินการลงมือ ท�าจริงจัง ส�าหรับในประเด็นของการแก้ไขปัญหา ได้แบ่งปัญหาออกเป็น 3 ระดับ คือ ปัญหาแบบดับไฟ เกิดขึ้นแล้ว จ�าเป็นต้องดับไฟ เป็นปัญหา แบบรถดับเพลิง ปัญหาลักษณะแบบนี้ผู้รับผิดชอบคือ หัวหน้าทีม ปัญหาแบบค้นหา ค้นหาปัญหาที่ซ่อนอยู่ (อยากท�าให้ดีขึ้น) เป็นปัญหาแบบรถสายตรวจ ผู้รับผิดชอบ คือ หัวหน้างาน ปัญหาแบบคาดคะเน สนองตอบโดยการพิจารณามาตรการ แก้ไข เพื่อก�าจัดความเสี่ยงที่จะเกิดขึ้นในอนาคต (สนองตอบโดย การคาดคะเนภาพที่ควรเป็นในอนาคต) เป็นปัญหาแบบรถส�ารวจ ผู้รับผิดชอบคือ ผู้จัดการส่วน วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ

Upload: others

Post on 05-Nov-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 38 TPA Human Development วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ · รายงาน Near Miss ... ตัวอย่าง 3) ให้ทดลองทำ

38 TPA news

Human Development

Hum

an Develoapm

ent

October 2016 ● No. 238

สรปประเดนทไดจากการบรรยาย เรอง “การพฒนาบคลากรในโรงงงานแบบ Monodzukuri” บรรยายโดย

Mr. Toshimichi Hata เมอวนท 23 - 24 สงหาคม 2559 ทผานมา จดโดย ฝายวนจฉยและใหค�าปรกษาสถานประกอบการ สมาคมสงเสรมเทคโนโลย (ไทย-ญปน)

จะขอละไว ความหมายของ Monodzukuri ไดเคยอธบายไปแลว ในฉบบทผานๆ มา

การพฒนาบคลากรตามแนวทาง Monodzukuri ทมการแบงออกเปน 4 ระดบ และมบทบาทหลก คอ

● ระดบพนกงาน: ท�างานโดยมจตส�านกดานคณภาพ● ระดบหวหนาทม: สรางพนฐานการท�างาน บรรยากาศ

ของทท�างาน ● ระดบหวหนางาน: จดระเบยบสภาพแวดลอมในทท�างาน ● ระดบผจดการสวนผลต: ปฏบตงาน บรหารทท�างาน การพฒนาบคลากรตามแนวทางของ Monodzukuri นน

อาจารยผบรรยาย ไดแบงออกเปน 3 ดานคอ ดานเทคนคหรอทกษะ ดานรางกาย และดานหวใจ ทง 3 ดานมาจากหลกการพฒนาของผทเปนนกกฬา คอ ถาจะเปนนกกฬาทมศกยภาพ กตองมทกษะหรอเทคนคทด มสภาพรางกายทแขงแรง มหวใจ จตใจทมงมน แขงแกรง จงจะเอาชนะคแขงได

ในลกษณะเดยวกน พนกงานทท�างานกควรจะมการพฒนาใน 3 ดานเชนเดยวกน แตความหมายเปลยนไปตามวตถประสงคท

ฐต บญประกอบ

ผเชยวชาญอตสาหกรรมอาวโส ส.ส.ท.

แตกตางกน ถาเปนพนกงานดานเทคนคหรอทกษะ หมายถง เทคนคการท�างาน รางกาย หมายถงบทบาท ความรบผดชอบ และหวใจ หมายถง จตใจ จตส�านก โดยมแกนทถอเปนปจจยส�าคญของบคลากร Monodzukuri คอ

● เทคนค Key word กคอ เทคนค และทกษะระดบสง ซงตองมเทคนค และทกษะ ในระดบทสง ใชประโยชนใน Monodzukuri

● รางกาย Key word กคอ การแกไขปญหา ซงเปนความ รวมมอกบคนรอบขาง ท�าการแกไขปญหาทเกดขนในทท�างาน

● หวใจ Key word กคอ จตส�านก Kaizen โดยแสดงถงไมพงพอใจกบสภาพปจจบน มจตใจพฒนาอยเสมอ และด�าเนนการลงมอท�าจรงจง

ส�าหรบในประเดนของการแกไขปญหา ไดแบงปญหาออกเปน 3 ระดบ คอ

ปญหาแบบดบไฟ เกดขนแลว จ�าเปนตองดบไฟ เปนปญหาแบบรถดบเพลง ปญหาลกษณะแบบนผรบผดชอบคอ หวหนาทม

ปญหาแบบคนหา คนหาปญหาทซอนอย (อยากท�าใหดขน) เปนปญหาแบบรถสายตรวจ ผรบผดชอบ คอ หวหนางาน

ปญหาแบบคาดคะเน สนองตอบโดยการพจารณามาตรการแกไข เพอก�าจดความเสยงทจะเกดขนในอนาคต (สนองตอบโดย การคาดคะเนภาพทควรเปนในอนาคต) เปนปญหาแบบรถส�ารวจ ผรบผดชอบคอ ผจดการสวน

วธการพฒนาคน 4 ระดบ

Page 2: 38 TPA Human Development วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ · รายงาน Near Miss ... ตัวอย่าง 3) ให้ทดลองทำ

39TPA news

Human Development

October 2016 ● No. 238

กำรพฒนำพนกงำนทง 4 ระดบ มดงน1. การพฒนาระดบพนกงานแบงออกเปน3ระดบหรอ3LevelLevel 1 เขาท�างานปท 1 (พนกงานใหม)

หวใจ เทคนค รางกาย

● ไดมการเปลยนจตสำานก จากนกเรยน นกศกษามาเปนคนทำางาน

● ทำาความเขาใจกบความหมายของ Monodzukuri ใหเขาใจ Key Word พนฐานเกยวกบ Monodzu-kuri ผานประสบการณการทำางาน

● ทำางานโดยไดรบการชแนะ สงสอนงาน และสงการจากหวหนา มการตามรนพ หรอหวหนาในททำางาน ผลดเปลยนหมนเวยน เพอใหเขาใจททำางานใหมาก

● สงทสำาคญใหเรยนรวธการทำาความสะอาดททำางาน

● เรยนรสามญสำานกขนพนฐาน มารยาทตางๆ เชน ทกทาย การใชคำาพด การแตงกาย บคลกภาพ การใชชวตสวนตวทเหมาะสม การรกษาสขภาพรางกาย เปนตน

Level 2 เขาท�างานปท 2

หวใจ เทคนค รางกาย

● จตสำานกรบรความสำาคญของความปลอดภย● รายงาน Near Miss● ดำาเนนการ One Point Lesson เวลาประชมตอน

เชา

● ไดรบการชแนะประเดนสำาคญ และสามารถทำางานทสงได ตามการชแนะ 5 ขนตอน 1) อธบายวตถประสงคความเปนมา 2) แสดงตวอยาง 3) ใหทดลองทำา 4) ทำาคนเดยว 5) ตรวจ-สอบ ประเมนผล เปนระยะ

● มความเขาใจวธการทำางานเปนอยางด รบคำาสง และรายยงาน ตามวธการของ HORENSO

● มการปฏบต 3ส สะสาง สะดวก สะอาด● ปฏบตตามวธการทำางานทปลอดภย

Level 3 เขาท�างานปท 3 (เรมเขมแขง)

หวใจ เทคนค รางกาย

● จตสำานก ความเปนมออาชพ รบรความรบผด-ชอบในฐานะคนทำางาน

● รบรโดยการประชมกลม

● สามารถทำางาน ทไดรบคำาสงดวยตวเองคนเดยวได

● สามารถสอนงานรนนองได

● สามารถดำาเนนการ Jishu Hozen (การบำารงรกษาดวยตวเอง)

● ความสามารถทำางานโดยรบร ความสำาคญของคณภาพได

2.การพฒนาหวหนาทมคนทสรางสภาพแวดลอมพนฐานในทท�างานแบงออกเปน3ระดบหรอ3LevelLevel 1 สรางพนฐานวฒนธรรมทท�างาน

หวใจ เทคนค รางกาย

● มจตสำานกวา ผปฏบตงานตองรกษากฎระเบยบอยางเครงครด และความปลอดภยมาเปนอนดบหนง

● สามารถสอนชแนะ สงสอนผใตบงคบบญชา เกยวกบงานทกำาหนดรปแบบไวแลวได

● สามารถพจารณาตดสนวาด หรอไมด เกยวกบผลลพธของงานได โดยใชประโยชนจาก Control Chart

● สรางกฎระเบยบททำางาน● ดแลเรองความปลอดภยอยางถงทสด● ใหปฏบตตามมาตรฐานอยางเขมงวด● สงเสรม 5ส● สงเสรมการ Jishu Hozen (การบำารงรกษาดวย

ตวเอง) ● ปฏบต OJT

Level 2 เตรยมตวใหพรอมส�าหรบ Kaizen

หวใจ เทคนค รางกาย

● มจตสำานกถงความจำาเปนของการ Kaizen

หนางาน

● เฝาสงเกตความเปนไปไดของการเกดปญหาจาก

4M ตามแนวคดของ 3 Gen

● กำาจด 3 MU (Muda Mura Muri)

● รบรสภาพหนางานดวย QC 7 Tools

Level 3 ด�าเนนการแกปญหาแบบดบไฟ

หวใจ เทคนค รางกาย

● มความสนใจในการยกระดบผปฏบตงาน● มจตสำานกในฐานะ Leader ของกจกรรมกลม

ยอย

● มความเขาใจทงหมดในงานทรบผดชอบ● จดระบยบงานทงหมด

● แกไขปญหาโดยการแกไขปญหาแบบดบไฟ ใชวธการ Why – Why ใหเกง

● กำาหนด ทบทวน มาตรฐานงาน

Page 3: 38 TPA Human Development วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ · รายงาน Near Miss ... ตัวอย่าง 3) ให้ทดลองทำ

40 TPA news

Human Development

October 2016 ● No. 238

3. การพฒนาหวหนางานคนทจดระเบยบสภาพแวดลอมในทท�างานแบงออกเปน3ระดบหรอ3LevelLevel 1 ยกระดบมาตรฐานการควบคม 4 M

หวใจ เทคนค รางกาย

● มจตสำานกการทำาใหปญหาปรากฎชดเจน● รบรความสำาคญของการรบตอบสนองตอการ

Kaizen

● รซงถงความเขาใจงานทงหมด ทรบผดชอบอย ● ยกระดบมาตรฐานการควบคม 4M ทำาใหปญหาทซอนเรนอยปรากฏชดขน

Level 2 ด�าเนนการแกไขปญหาแบบคนหา เหมอน Level 1Level 3 มาตรการตอผลตภณฑใหม

หวใจ เทคนค รางกาย

● มจตสำานกการเปนตวแทนผจดการ● เปนผชวยผจดการสวน

● รซงถงความเขาใจงานทงหมด ทรบผดชอบอย ● เมอมการพฒนาผลตภณฑใหม และเคลอนยายไปสหนางาน ดำาเนนการเปนตวแทนของฝายผลตได

● รบรแนวโนมของฝายพฒนา● ใหความเหนในขนตอนพฒนา● ตอบสนองการเคลอนไปสหนางาน

4. การพฒนาผจดการสวนคนทมงหวงปฏรปทท�างานแบงออกเปน2ระดบหรอ2LevelLevel 1 ปฏบต Management

หวใจ เทคนค รางกาย

● รบรถงความจำาเปนของการพฒนาผใตบงคบบญชา

● รซงถงความเขาใจงานทงหมด ทรบผดชอบอย ● ปฏบตการเรองการบรรลผลงานในททำางานพรอมกบการพฒนาผใตบงคบบญชา

Level 2 ด�าเนนการแกไขปญหาแบบคาดคะเน

หวใจ เทคนค รางกาย

● มความสนใจตอแนวโนมเศรษฐกจของทงในประเทศ และตางประเทศ

● รซงถงความเขาใจงานทงหมดทรบผดชอบอย ● ดำาเนนการแกไขปญหาแบบคาดคะเน ● คนหาโอกาส และความเสยงทอาจจะเกดขน

ทงหมดทสรป เปนเพยงแนวทางการพฒนาบคลากรในองคกรในแบบของ Monodzukuri แนวทางนนจะเหมาะสมประการใด หรอประยกตใชในแนวทางไหนทเหมาะ ไมมใครตอบได ขนอยกบการลงมอท�าจรง ตามวสยทศนขององคกร ซงไมท�ากไมไดเพราะเรองนเปนเรองความยงยนขององคกร

ทมา: จำกเอกสำรบรรยำย “กำรพฒนำบคลำกรในโรงงำนแบบ Monodzukuri “บรรยำยโดย Mr. Toshimichi Hata

Page 4: 38 TPA Human Development วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ · รายงาน Near Miss ... ตัวอย่าง 3) ให้ทดลองทำ

41TPA news

Human Development

October 2016 ● No. 238

โปรแกรมอบรมและสมมนาฝายการศกษาและฝกอบรม

BudgetCode ชอหลกสตร วนทจดเวลา

สมมนา

สมาชก บคคลทวไป

(ยงไมรวมภาษมลคาเพม)

กลมวชาการจดการและบรหารงานบคคล(A)

A16MP061S สดยอดเทคนคการวางแผนปฏบตงานสความส�าเรจอยางมออาชพ 21 พฤศจกายน 2559 1 2,800 3,300

A16LM191P สดยอดหวหนางาน 22 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM192P การจดการขอขดแยง เพอสรางสมพนธภาพในงาน 22 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16MP064S กฎหมายแรงงานทหวหนางาน / ผบรหารควรร 22 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16KB042D ศลปะการผกมตรและจงใจคน 23 พฤศจกายน 2559 2 6,000 7,000

A16KB088D Project Management Professional Training (for PMP Certification) 23 พฤศจกายน 2559 5 25,000 29,000

A16LM184P การบรหารงานเอกสาร 23 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM193P การจดระบบจดซอตามมาตรฐาน ISO 9001 Ver.2015 23 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16KB073D 11 วธ พชตความส�าเรจ และเตมเตมศกยภาพ 24 พฤศจกายน 2559 1 3,000 3,600

A16LM092P ลกนองทหวหนาตองการและองคกรยอมรบ 24 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM145P ปฏวตอตสาหกรรม แหงศตวรรษใหม โดยหวใจการบรหารจดการทมงาน และองคกรการเรยนรทกาวหนา

24 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

A16LM195P การวนจฉย ตดสนใจ สงการ เพอการแกไขปญหา 24 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM196P การท�างานเปนทมทมประสทธภาพ 24 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16NT022D ยกระดบองคกรสความส�าเรจอยางยงยนดวย Kaizen 25 พฤศจกายน 2559 2 6,000 7,000

A16LM197P เจรจาตอรองทางธรกจอยางมชนเชง 25 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM198P ศลปการบงคบบญชาอยางมออาชพ 25 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM133P ผจดการหวหนางาน...สรางไดทกคน 26 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16MP063S ปฏวตการสอสารและประสานงานทชาญฉลาด 26 พฤศจกายน 2559 1 2,800 3,300

A16NB092D ภาษมลคาเพมปฏบตอยางไร ไมตองรบผดภาษพรอมเบยปรบและเงนเพม 27 พฤศจกายน 2559 1 1,500 2,000

A16KB080D Rapport & Coaching Techniques : สอนคนใหเกงคด เปนงานและมพลงใจ 28 พฤศจกายน 2559 2 6,000 7,000

A16LM199P เทคนคการเปนผบงคบบญชา 29 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM200P การสรางแรงจงใจและจตส�านกในการท�างาน ดวยวธการ 7Q 29 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16LM201P เทคนคการบรหารเวลา 29 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16MP065S การวเคราะหงาน จตวทยาสงงาน และการตดตามงาน 29 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16KB081D บคลกสรางความส�าเรจ 30 พฤศจกายน 2559 1 3,000 3,600

A16LM098P ภาระคาใชจายและความเสยงทางโลจสตกสภายใตขอตกลงในการสงมอบสนคาระหวางประเทศ

30 พฤศจกายน 2559 1 3,200 3,900

A16LM202P ทกษะการขายแบบผใหค�าปรกษาทเชยวชาญ 30 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

A16NB091D กลยทธการขายและการตลาดสนคาอตสาหกรรม 1 ธนวาคม 2559 1 3,500 4,200

A16LM203P EQ (เพอ) สรางคณคาของชวตการท�างาน 2 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

A16LM125P เคลดไมลบในงานจดซอ เพอเพมผลก�าไรใหองคการ 7 ธนวาคม 2559 2 5,100 5,600

A16LM204P การประสานงานอยางมประสทธผล 7 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

A16LM205P กลยทธการบรหารกองทพนกขาย 8 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

A16KB085D ผาสามกก: กลนกลยทธผน�า 13 ธนวาคม 2559 1 3,000 3,600

Page 5: 38 TPA Human Development วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ · รายงาน Near Miss ... ตัวอย่าง 3) ให้ทดลองทำ

42 TPA news

Human Development

October 2016 ● No. 238

BudgetCode ชอหลกสตร วนทจดเวลา

สมมนา

สมาชก บคคลทวไป

(ยงไมรวมภาษมลคาเพม)

A16LM095P การพฒนาทกษะการคด เพอการแกปญหาส�าหรบหวหนางาน (ดวยกรณศกษา) 13 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

A16LM085P การใชภาษาในการเขยนเชงธรกจ : การบนทกขอความและจดหมายธรกจ 14 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

A16LM207P เทคนคการตงค�าถามตาม Competency 14 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

A16MP069S สดยอดนกนวตกรรมเชงสรางสรรค 14 ธนวาคม 2559 1 3,500 4,000

A16MP067S การพฒนาภาวะผน�าในการท�างาน 15 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

กลมวชาคอมพวเตอรประยกตและการผลตอตโนมต(C)

C16NT013D ไมยาก...ถาอยากเกง Excel ในงานขนเทพ 23 พฤศจกายน 2559 4 12,000 14,000

C16MP030P เทคนคและการสรางลกเลนตางๆ ใน PowerPoint 25 พฤศจกายน 2559 1 3,000 3,500

C16MP035P เทคนคและการประยกตใช Excel ระดบ 2 14 ธนวาคม 2559 2 5,100 5,600

กลมวชาความปลอดภยและสงแวดลอม(E)

E16KB012D บญชตนทนการไหลของวสดตามมาตรฐาน ISO 14051 (ภาคปฏบต) 23 พฤศจกายน 2559 2 5,700 6,600

E16KA020E ผปฏบตงานประจ�าระบบการจดการมลพษกากอตสาหกรรม 28 พฤศจกายน 2559 2 4,200 4,800

E16WK040P ฝกอบรมดานความปลอดภย อาชวอนามยและสภาพแวดลอมในการท�างาน ส�าหรบลกจางทวไปและลกจางเขาท�างานใหมตามกฏหมายก�าหนด

30 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

กลมวชาเทคโนโลยเครองมอวดและการสอบเทยบ(I)

I16MP003S การวดและควบคมความชนสมพทธในงานอตสาหกรรม 16 พฤศจกายน 2559 1 3,000 3,500

I16KL068P ISO / IEC 17025 : Internal Audit 19 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

I16KL066P Process Instrumentation Part I : Measurement 22 พฤศจกายน 2559 5 10,800 11,800

I16KL073P ระบบควบคมเครองมอวดตามขอก�าหนด ISO 9001 25 พฤศจกายน 2559 2 4,900 5,400

I16KL071P การสอบเทยบไมโครมเตอรและเวอรเนยรดวยเกจบลอก 26 พฤศจกายน 2559 2 5,400 6,000

I16KL075P Process Instrumentation Part II : Control 13 ธนวาคม 2559 5 11,800 12,800

I16KL076P การประมาณคาความไมแนนอนในการวด 13 ธนวาคม 2559 2 5,100 5,600

กลมวชาบรหารการผลต(M)

M16NR075P การควบคมกจกรรมการผลต: การก�าหนดตารางการผลตและการควบคม 21 พฤศจกายน 2559 2 5,500 6,000

M16KB009D การบรหารสนคาคงคลงและการวางแผนการกระจายสนคาส�าหรบหวหนางาน 22 พฤศจกายน 2559 1 3,000 3,600

M16NR076P การเพมประสทธภาพการบรหารสนคาคงคลงและคลงสนคา 22 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

M16NR077P การวางแผนและควบคมการผลต (ภาคทฤษฎ) 23 พฤศจกายน 2559 3 6,300 7,500

M16NB011D การวางแผนความตองการวสดขบเคลอนดวยความตองการ 29 พฤศจกายน 2559 1 5,000 5,800

M16NR078P การค�านวณหาเวลามาตรฐานและการลดเวลาการท�างานดวยเทคนค Time Study

2 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

M16NR079P การลดตนทนททกคนมสวนรวม 7 ธนวาคม 2559 1 3,100 3,600

M16NR080P การจดการสนคาคงคลง (Inventory Management) 7 ธนวาคม 2559 2 5,100 5,600

M16NR081P บญชคมพสดคงคลง และการตรวจนบสนคาคงคลง 15 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

กลมวชาบ�ารงรกษาทวผล(P)

P16SU047P การปรบสมดล (Balancing ) เครองจกร อปกรณ ชนสวนหมน (เชงปฏบต) 23 พฤศจกายน 2559 2 4,600 5,100

P16MP006S การลดและขจดความสญเปลา MUDA 25 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

P16SU057P เทคนคการควบคมคาใชจายในงานบ�ารงรกษา 30 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

P16SU058P การวเคราะหและแกไขปญหาดวย Why-Why 30 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

Page 6: 38 TPA Human Development วิธีการพัฒนาคน 4 ระดับ · รายงาน Near Miss ... ตัวอย่าง 3) ให้ทดลองทำ

43TPA news

Human Development

October 2016 ● No. 238

BudgetCode ชอหลกสตร วนทจดเวลา

สมมนา

สมาชก บคคลทวไป

(ยงไมรวมภาษมลคาเพม)

P16SU059P 5 ส กบการเพมผลตภาพ 1 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

P16SU060P การวางแผนบ�ารงรกษาเครองจกรกลเชงปองกน 1 ธนวาคม 2559 2 4,600 5,100

P16SU061P ระบบนวแมตก (การใชงานและการบ�ารงรกษาเชงกลยทธ) 7 ธนวาคม 2559 2 4,900 5,400

P16SU062P เทคนคการปองกนการช�ารดของเครองจกรกลทใชน�ามนหลอลน/น�ามนไฮดรอลค 8 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

กลมวชาสงเสรมคณภาพและการมาตรฐาน(Q)

Q16NR045P การวเคราะหและค�านวณเชงลกใน MSA (EXcel) 21 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

Q16SA067P QC Story : การแกไขปญหาอยางเปนระบบและตอเนอง 22 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

Q16MP008S กจกรรมกลมเพอการแกปญหาทหนางานขนพนฐาน 23 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

Q16KB010D การบรหารคณภาพงานส�าหรบอตสาหกรรมยานยนต กบ การท�าระบบ IATF16949 แบบบรณาการ

24 พฤศจกายน 2559 2 6,000 6,600

Q16SA068P มาตรฐานระบบการตรวจสอบ MIL-105E 24 พฤศจกายน 2559 1 2,600 3,100

Q16SA069P การตรวจตดตามคณภาพภายในตามมาตรฐาน ISO 9001 28 พฤศจกายน 2559 3 7,500 8,000

Q16SA070P Failure Mode and Effect Analysis : FMEA (4th Edition) 29 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

Q16SA072P QC Techniques (QC 7 Tools) 29 พฤศจกายน 2559 2 5,100 5,600

Q16KB017D เคลดลบความส�าเรจ ส ผจดการคณภาพ 2 ธนวาคม 2559 1 3,000 3,600

Q16KB019D แนะน�าการกาวสระบบ ISO 9001 : 2015 และ ISO 14001 : 2015 13 ธนวาคม 2559 1 1,500 2,000

Q16SA074P เตรยมความพรอมส ISO 9001 : 2015 13 ธนวาคม 2559 1 2,600 3,100

Q16SA075P เทคนคการวเคราะหสาเหตรากเหงาส�าหรบวศวกร 14 ธนวาคม 2559 2 5,100 5,600

หลกสตรส�าหรบผบรหารชาวญปนและหลกสตรทบรรยายโดยผเชยวชาญชาวญปน

E16KA012J เจาหนาทความปลอดภยในการท�างาน ระดบบรหาร ชาวญปน 22 พฤศจกายน 2559 2 8,500 9,500

E16KA013J คณะกรรมการความปลอดภยอาชวอนามยและสภาพแวดลอมในการท�างาน (ส�าหรบผบรหารชาวญปน)

6 ธนวาคม 2559 2 7,500 8,500

กลมวชาการผลตงอตโนมต(U)

U16NR005P พนฐาน PLC กบงานควบคมอตโนมต 7 ธนวาคม 2559 3 7,500 8,000

หลกสตรสมมนาพเศษประจ�าเดอน

P16PJ016SC Autonomous Maintenance and Shop floor Implementation 19 พฤศจกายน 2559 1 4,200 5,200

K16YW041S 5ส ส�าหรบผบรหาร 25 พฤศจกายน 2559 1 2,000 2,500

K16YW042S Line layout optimization/PFEP/PFES/Poka Yoke Mapping 26 พฤศจกายน 2559 1 2,200 2,700

K16YW53S Man-Machine Interface Lot Size Optimization/Quick Changeover (SMED) & Workshop

27 พฤศจกายน 2559 1 2,200 2,700

ทศนศกษาดงานในประเทศ

P16MP008V ทศนศกษา 5ส บรษท ขาว ซ พ จ�ากด (โรงงานนครหลวง) 23 พฤศจกายน 2559 1 2,500 3,000

Q16MP002V ทศนศกษาการด�าเนนงานกจกรรมดวย QCC การไฟฟาฝายผลตแหงประเทศไทย (บางกรวย)

15 ธนวาคม 2559 1 2,500 3,000

สอบถามรายละเอยดเพมเตมไดท ฝายการศกษาและฝกอบรม โทรศพท 0 2717 3000-29 ตอ 81 หรอ www.tpif.or.th