愛大学生用、メタアナリシスについて
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2014/6/17 愛大学生用 メタアナリシスについてTRANSCRIPT
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Systematic review とMeta-analysis の読み方
2014/4/8 for Ehime University
藤原 崇志愛媛大学耳鼻咽喉科
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膨大な過去の論文をすべて読むのは大変。文献を探す労力をはぶく。
個々のランダム化比較試験によって結果が異なることがある。
たくさんの研究を次々に加えて(統合して)、全体像を把握する。
どうして Review/Meta を読むのか?
Meta-analysis とは?Review / レビュー
複数の研究から結論を導くもの
SystematicReview Meta-analysis
Narrative Review
Point① 全ての研究をもれなく集める。 ちゃんと集めたか確認する。
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全ての研究を集める。どうやって網羅的に研究を集めるか?検索で引っかからない = 検索ミス?
網羅的な研究の検索とは? 検索に用いた文献データベースは?検索語は?
MEDLINE, EMBASE, CENTRAL* CENTRAL = Cochrane central register of controlled trial
出版されていない研究も探したか?Gray database, Registry of trial, 学会 Abstract
どのような種類の研究を調べたのか?RCT, quasi-RCT, etc…
個々の論文の参考文献を追ったか? 英語以外も調べたか? 著者へ連絡したか?
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網羅的に集めたか checkFunnel Plot の読み方
出版バイアスの有無をチェックする図ポイントは2つ
① 大きい研究ほど真実に近づく② 研究結果のばらつきは対象性
サイコロ振った時、目の平均値ってなんぼだろ?
3回振ったら 1.7でした。 学生1私は 3回で 4.7でしたよ。 学生2オレは 3回で 3! 学生3
とある昼休み
僕は 3.3やなー。 学生4私も 4.7でした。 学生5
http://www.hap.ne.jp/saikoro/
実際にアプリでやってみた。
研究によるばらつき
1 2 3 64 5サイコロの目の平均値
3回
サイコロ振った回
数
授業中、暇やから100回振ったら 3.42やったよ。
12回振ったら 3.92やったな。 学生1私は 12回で 3.33! 学生2みんな 12回なんや、オレ3.42。 学生3
とある 4 限の終わり
私は 3.16かなー。 学生4
!? 学生5
研究によるばらつき
1 2 3 64 5サイコロの目の平均値
3回
サイコロ振った回
数
12回
100回
研究によるばらつき
1 2 3 64 5サイコロの目の平均値
3回
サイコロ振った回
数
12回
100回
Trial size
Funnel Plot による出版バイアス評価
非対称な Funnel Plot は出版バイアスを示唆
Funnel Plot は視覚評価少し厳しい➡
* Egger の回帰検定 (出版バイアスの統計学検定)
Relative risk ( efficiency )
0.1 0.5 1 2.0 5.0
0
100
200
300
Favor controlFavor intervention
Point② 集めたモノをチェックする。 フォレストプロットで統合する。
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集めた研究の統合集めた研究を評価する(できれば複数人で)研究は統合していいのか?(概念的異質性)
フォレストプロット( Forest plot )での統合統計学的異質性の評価
なぜ集めた研究の質が大事か?
日経メディカルオンライン( 2014/5/21 )(元論文 BMJ 2014;348:g2688 )http://medical.nikkeibp.co.jp/leaf/mem/pub/hotnews/bmj/201405/536514.html
なぜ集めた研究の質が大事か? どうやって集めた研究の質を評価するか。
RCT (ランダム化比較試験)のメタアナリシスだと基本はこれまで RCT 読む時にチェックしてたとこ。
ランダム化されてるかブラインドは?隠蔽化されてるか?脱落の問題はない? etc…
集めたら全部まとめてよいの? 例えば・・・ 果物の摂取量は寿命の延長に影響という論文
(そういう研究がどのくらいあるかは調べてません、すみません)
“ りんご” の研究 と “みかん” の研究、一緒にしちゃってよいですか!?
概念的
異質性の問題
集めた結果はどう示されるの? フォレストプロット(串刺し図)
集めた結果はどう示されるの? フォレストプロット
個々の研究
棒と四角で RR と 95% 信頼区域を表している。
数字で表すとこっち。
個々の研究サイズを表してる。大きい論文ほど四角も大きい。
まとめた結果
統計学的異質性のお話
フォレスとプロットの読み方
(介入群) (非介入群)オッズ比=1
1 をまたいでいるので有意差なし!
1 をまたいでないので有意差あり!
個々の研究の結果
統合された結果
四角の大きさは症例数横線の幅は 95%信頼区間