A nevelsi cl

Dr. Molnr Bla Ph.D.

A nevelsi clok
A nevelsi clok, a nevels eredmnyrl alkotott kijelentsek, elkpzelsek az elrend llapotrl, amelyek felvilgostst adnak arrl, hogyan viselkedjen a nevelend szemly a jelenben s a jvben, s hogyan cselekedjenek a szlk s ms nevelk a nevels sorn ahhoz, hogy a nevelend szemly egyszer majd kpes legyen az elvrt viselkedsi formkat amennyire csak lehet megvalstani.

A nevelsi cl tjkozdsi segtsg
A nevelsi cl tjkozdsi segtsg, mert1. a nevelend szemly szemlyisgjegyeinek s magatartsforminak elrend llapota benne foglaltatik2. a cl elrst tartalmaz, s a neveli viselkedsmd tekintetben jelent tjkozdsi segtsget3. minden nevelsi cl kimond valamit a nevels eredmnyrl /legyenek nllak s kpesek dnteni, legyenek tisztban nmagukkal/

A nevelsi clok mindig rtkek s normk trsadalmi elkpzelseirl szlnak, amelyek egy trsadalomban vagy annak egy kis csoportjban ppen aktulisak. De nem minden trsadalmi norma nevelsi cl is egyben. (Wolfgang Khafki, 1970)

ltalnos szocilis rtkek s normk
rtkek s normk amelyek a nevelsben vlnak hatkonnyrtkek s normk, amelyek a nevelsi folyamaton kvl maradnakrtkek s normk, amelyek reflektlatlanul, gyakran nem tudatosan mkdnek kzre a nevelsbenrtkek s normk, amelyeket a nevelsben tudatosan tznek ki: nevelsi clok

El lehet klnteni a nevelsi clt a tantsi s tanulsi cltl.A tantsi s tanulsi cl: kulturlis tartalmakra vonatkoznak pl.: nyelv, mvszet, szmok, szimblumok tartalmra, teht a nevelsben s a tantsban a mit? krdsre felelnek. A nevelsi clok vlaszt adnak a hov? s mirt? krdsekre.

A nevelsi cl logikai szerkezete
1. ltalnos clAz embereszmny lnyegi, magvra utal.Kzponti vezet, irnyt clgondolat. A messzi tvlat embereszmnye, a legfontosabb szemlyisgjegyek elvont skon trtn rendszerbe foglalsa.

2. Rszletes clFeltrja a messzi tvlat megvalstsnak kzelebbi fokozatait, meghatrozza az elvgzend feladatokat.

A trsadalom s a nevelsi cl sszefggse:

1. formalizltA trsadalom uralkod rtegeinek hivatalos formalizlt clja (pl. sokoldalan fejlett kommunista embertpus).2. informlisaz uralkod rteg ltal nem preferlt, esetleg tiltott cl3. Pluralista trsadalmakbantbb nevelsi cl is megfogalmazdhat s a tolerancia trvnyei szerint funkcionlhat

A nevels clrendszere
1. Trsadalmi clok A klnfle rdekcsoportok ltal preferlt clokbl ll. Jellemzje az eszmnyi ( az elgondolt, az elkpzelhet legnemesebb, legtkletesebb, mintartk) ember.2. Intzmnyi clok, feladatok megfogalmazsa3. Az intzmnyi eszmnyi clokat az egyes tanulk fejlettsgi szintjeihez s szksgleteikre ptve egyni clokk kell tenni

Honnan vegye a nevels az eszmnyeit s konkrt, gyakorlati cljait?
1.Llektanra tmaszkod clmeghatrozsok-a gyermek egynisgt hangslyozzaegysges nevelsi clt nem lehet kitzni (E. Key)-a gyermek letsztne rvn nrvnyeslsre trekszik, ez akadlyokba tkzik, ezekhez meg kellene tanulnia alkalmazkodni. Kiegyenslyozottsg megteremtse a cl, nrvnyests s alkalmazs kztt megtanulja mit szabad csinlnia

2.Filozfira tmaszkod clmeghatrozs
Kant rtkfelfogsa: Vannak abszolt rvny kulturlis rtkek (hit, igazsg, j, szp), ezek lersval a filozfia foglalkozik, ezrt a nevels cljt is a filozfibl kell levezetniCl: a hit, az igazsg, a szp s a j elsajtttatsa, belttatsaPragmatizmusGyakorlati hasznossg az alapja, az igazsg kritriuma: DeweyA hasznos ismeret igaz is; a pedaggia forrsa a tapasztalatCl: a tapasztalatok folyamatos bvtse

3.Trsadalmi szempont clmeghatrozs irnyzata
Szocilpedaggiai egyn s trsadalom harmnija (Paul Natorp)Clja: a kanti abszolt rtkek megvalstsa a gyakorlati hasznossg rvn, ami akaratunkat is irnytja.llampolgri nevels az nkormnyzatisg elvt rvnyest munkaiskola. KerschensteinerCl: a klcsnsen sszefgg kt legfbb j megvalstsa a humanizmus eszmit szolgl llam s az egyn bels tkletesedse, az erklcsi szemlyisg kialakulsa. Megvalsulsa: az llam megteremtsrt vgzett munka rvn.

Nemzetnevels: nevelsnek dnt szerep van a nemzeti egysg megteremtsben (Imre Sndor).Cl: a nemzeti egysg megteremtse, mely a nemzeti fejlds fontos tnyezje.A nevels demokratikus, tehetsgekhez mrten mindenki szmra hozzfrhet, s az egszet nemzeti szellem hassa t.

rtkelmleti, axiolgiai alapon ll clmeghatrozsok
Ma: rtkelmleti, axiolgiai alapon ll clmeghatrozsok ersdtek fel.A clok rtkeket testestenek meg.Lehetsget teremt ideolgiai, politikai prekoncepcik nlkli cl lltsra.A felnvekv nemzedket rtkvlasztsra neveljk.

a) Zsolnai Jzsef rtkkzvett pedaggiab) Pataki Ferenc eszmeramlatoktl fggetlen normatv minimumot tart szksgesnekc) Bbosik Istvn, Cl: a kzssgfejleszt magatarts s tevkenysg szksgletnek a kialaktsa; szocilisan rtkes, de egynileg is eredmnyes konstruktv letvezets kialaktsa.

A nevels teleologikus jellege
A nevels teleologikus jellege:Teleolgia: clelmlet, filozfiai elmlet, mely szerint minden jelensgnek clja van minden jelensg clszersggel rendelkezik

Taxonmia

Taxonmia1950-es vektl, j tudomnyg.Olyan tudomnyg, amely osztlyozssal, rendszerezssel foglalkozik. Valamilyen elvek, trvnyszersgek szerint trtnik.Megalkotja: Benjamin Bloom

Pedaggiai s tantsi clok taxonmijnak sszelltsa.
Cltaxonmia:Clok lebontsbl adand feladatok szisztematikus kifejtst, osztlyozst, rendszerezst jelenti.a)kognitv: megismer jelleg clok ismeret, kszsg, gondolkodsb)affektv: rzelmi, indulati clok, belltdottsgc)pszichomotoros clok: lelki eredet s mozgsban kifejezsre jut manulis s technikai kszsgek