a nyelv neuropszicholÓgiÁja
TRANSCRIPT
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
1/27
A NYELV
NEUROPSZICHOLGIJA
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
2/27
KRITIKUS PERIDUSOK ANYELV ELSAJTITSBAN
Biolgiai-nativista nzpont
nyelvelsajtts sebessge mindenki elsajttja a felntt beszd sszetett s rendezetlen
Az agy felkszlt a nyelvre, az ltalnos elvek automatikusan mkdsbelpnek, ha beszdet hallunk (elhuzalozottsg) LAD (velnkszletett) Lteznek a nyelvet megalapoz univerzlis szablyok (UG) pl. szrend,
szfajok A LAD felismeri az UG-t s belltja a paramtereket (pl. szrend) a nyelvi
inputnak megfelelen.Felttelezsek:
a nyelv egy fggetlen kpessg, nem fgg az IQ-tl (retardlt gyerekek) a nyelvi tuds modulris (idegen nyelven val halandzszs) utnzs s megfigyels nem teljesen kizrt ltezik a kritikus peridus
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
3/27
Kritikus peridusKlnbz pszicholgiai jelensgek fejldse
szempontjbl bizonyos letkorok klnleges,kitntetett szerepet jtszanak.
Pl. etolgia: kritikus ingerek (pl. imprinting: 24-36ra a kikelstl szmtva)
Alapvet felttelezsek:
lezrultig az elsajtts knnyen s gyorsan
megy vgbe az esetleges fejldsi zavarok e szakaszon bell
korriglhatak
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
4/27
Lenneberg (1967) alkalmazta elszr a nyelvelsajttsra: 7-9 v kzttfejezdik be a bal agyflteke specializcija a nyelvre, a nyelvelsajttscsak kb. 12 ves korig lehetsges (minden-vagy-semmi nzet)
inntista gondolatmenetet tmasztja al: a nyelvi kpessg rkletesenmeghatrozott
az agy fokozottan plasztikus az els vekben
nyelvelsajtts lehetetlen kt ves kor eltt a fejldsi tnyezk miatt az elsajttst a neurolgiai alapok s egy minimlis nyelvvel val
rintkezs teszi lehetv serdlkor utn az emberi agy elveszti plaszticitst s jraszervezdsi
kpessgt (a vitk f tmja) rvei:
- korai agysrls utn teljesen (?) helyrell a nyelv - knnyed msodik vagy idegen nyelv tanuls - (korai ktnyelvsg knny kialakulsa)
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
5/27
Farkasgyerekek (Genie, Chelsea /31 ves, tvesen diagnosztizlt rtelmi
fogyatkos 2000 sz, de grammatikai kpessgek 2,5ves gyerek szintjn/, amerikai jelnyelvet beszlk
(Newport, 1990) a kritikus peridus nem minden-vagy-semmi jelleg
Afzisok
3 ves korig teljes jrakezds 4-10 v kztt: nem nullrl indul a folyamat, de teljeshelyrellshoz vezet
! a msik agyflteke szerepe
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
6/27
a beszd megindulsa eltt mg nincsfltekei specializci: zavarok ugyanolyanesllyel
2 ves kor utn megjelenik a fltekeispecializci: bal flteke srls afziaaz esetek 85 %-ban; jobb fltekei srls
45 %-ban
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
7/27
A 19. szzad folyamn a francianeurolgus Pierre Paul Broca (1824-1880) felfedezte, hogy az artikullt nyelv
ltalban a baloldali harmadiktekervnyben tallhat a balagyfltekben.
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
8/27
Broca Leborgne nev pciensnek az agyaDupuytren Museum, Paris.
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
9/27
Bnrti Zoltn: Nyelvi struktrk s az agy, Budapest: Corvina
Vizsgl: Mi trtnt magval?
Volt egy gy, amin fekvagy nem hanem..llt..hanem fekfekdt s egyszercsak ujjamban nzem, gy mi fordult meg? ..nem tudo, hogy mi van? s akko gynznzem, jo..jo..nem brom mozdtani. Nem brtam egyszakkormegmozdulok a kzzelazt v..vrtam, a nem mozdulni a kezem meg a testem.s nem tud, hogy mi van! Egy olyan fl percvagy nemegy rra, hogy htmondom, vrni nem kellni kellni, kell egy orvos. s megbeszltk, hogy .
Ht ugye az is, meg a msik is mermintha mskor szval mindig a frhztllejjebb, ott van a krhzVittig gy van ismerek pr or..vo, hogy mindig, mindigoda jrtl,.megismert, elismertem de mondom vrjunk. De mehet gy, sakkor rihtig msnap,Vagy nem!
Hanem ms, nem jl mondom, hanem. Szval tmentnk az izbe, teht gykonkrtanaolyan knyelemre mr megmondanina. Egy bizonyos rteg, egy
olyan.fl-hromnegyed tz, tz ra fele, amikor mr reztem..na. s aztn el isvertek el is vertek (szndkolt sz: el is vittek.
V: Mi a szakmja?
Autszerelt, ezt mondtam. De nem izltem, mert nem tudtam hova. Nem tudtamelhelyezkedni. Holholindulniindulok.
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
10/27
Broca-afzia (motoros vagy expresszv)
a beszd lelassult, hezitl, akadoz, nehzkessokszor egyetlen sztagot ismtel
sztallsi problmkinkbb a funkciszavak hinyoznakartikulcis problmka mondatok rvidek s tviratiaka grammatika rossz
praktikus, mindennapi beszdmegrtsk viszonylag pszintaktikailag nehz mondatok megrtse nha srlt
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
11/27
Plaszticits: a Broca terleten srlst szenvedett fiatal gyerekeknagyon jl megtanulhatnak beszlni.
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
12/27
Carl Wernicke, aki Broca kortrsa volt, felfedezett egy msikterletet az agyban, amely fontos lehet a nyelvikpessgekben.
A Wernicke-terlet srlse Wernicke-afzit eredmnyez.A Wernicke afzisok folykonyan beszlnek, s gy tnik,hogy mondataiknak kibogozhat nyelvtani szerkezete van.
Gyakran kevs rtelme van azonban annak, amit mondanak,s gyakran tele van neologizmusokkal. A Wernicke-afzisoknak gyakran slyos megrtsi problmik isvannak.
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
13/27
Wernicke-afzia (receptv vagy szenzoros)
a beszd fluens artikulcis nehzsgek nincsenek, br vannak szablytalan sznetek a beszdmegrts ltalban slyosan srlt a beszd tele van sztereotip frzisokkal, krlrssal, rtelmetlenszekvencikkal szkivlasztsi zavar fonmacserk a szavak emlkezeti lehvsnak nehzsge
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
14/27
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
15/27
A nyelv egyik legismertebb hagyomnyosneuropszicholgiai modellje: a Wernicke-Gescwind
modell.Ebben a nyelvi folyamatok alapveten a bal fltekehts rszbl az ells rsze fel haladnak, amagasszint tervezs s a szemantikai folyamatokinkbb a hts rszeken, mg az alacsonyszinthangelhvs s az artikulci inkbb az ellsbenreprezentldik.
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
16/27
Egy hallott sz megismtlse sorn aktv terletek
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
17/27
Egy rott sz kiolvassa
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
18/27
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
19/27
Globlis afzia
irreverzibilis afzia szindrmabeszlt s rott nyelv csaknem valamennyiaspektusnak teljes redukcijakifejezkszsgk minimlisltalban javuls nem tapasztalhat, idvel sem(esetleg beszdmegrts tern)
Vezetsi afzia
a Broca- s Wernicke-terleteket sszektszvetek az ves kteg srlse okozzafolykony, kusza beszdsrtetlen nyelvi megrts
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
20/27
Afzia tpusa Spontn
beszd
Megrts Ismtls
Broca-fle Nem fluens j rossz
Transzkortiklis
motoros
Nem fluens j j
Wernicke-f. Fluensszegnyes
rossz
Transzkortiklis
szenzoros
Fluens szegnyes j
Anmis Fluens elg j elg j
Vezetsi Fluens j rosszGloblis Nem fluens szegnyes rossz
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
21/27
Dominancia
Jobb 95 % bal flteke dominns nyelvszempontjbl
Bal 60 %
Jobb agyflteke: diszkurzus rtelmezse, figuratvvagy humor megrtse
Ha korn srl a bal, sok funkcit t tud venni ajobb flteke
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
22/27
Siketsg
minden ezredik gyermek ok: anya rubeolja, gyerek agyhrtyagyulladsa
unilaterlis, bilaterlis rezidulis hallsuk van kell-e tantani nekik a jelnyelvet
(manualistk,oralistk, totlis kommunikci)
siket szlk siket gyermekei a legjobb jelelk tpusai: idegi (az idegi vezets srlt), vezetses(a hallcsontok vagy a halljrat srlt), keverttpus (mindkt ok egyszerre van jelen)
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
23/27
Diszlexia (olvasszavar) sdiszgrfia (rszavar)
agysrls okozza - szerzett Msik: fejldsi diszlexia kisebb,
meghatrozhatatlan idegrendszeriabnormits
szerzett diszgrfisok ltalban bizonyos
mrtkig diszlexisok is ltezik tri diszgrfia is (sorok egyik
sarokban)
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
24/27
Fejldsi diszlexia(specifikus olvasszavar, tanulsi zavar)
Fonolgiai feldolgozs nehzsge (lszavak kiolvassa: 9 vesektudjk, de diszlexis 14 vesek = normlisan olvas 7 vesek Siegel s Ryan, 1988)
IQ normlis, mgis problmk az olvass, rs, helyesrs tern: sszetveszti a hasonl betket (t-f), a hasonl hangokat jell
betket (v-f, sz-s, ty-ny), azokat fleg, amelyek mind hangzs,
mind alak szerint hasonlak (m-n, d-b) betket hagy ki vagy told be (friss helyett fis vagy firis) betket cserl fel (l helyett l) nem olvassa vgig a szt, hanem hibsan egszti ki az els
betket (kapa helyett kalapcs) sokszor igen lass az olvassa gyakran nem rti meg, amit olvas Sokszor trsul szmolsi nehzsgekkel (diszkalkulia), rvid idej
memriaproblmkkal (pl. instrukcik kvetse), motorosgyetlensggel.
Tbb fit rint
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
25/27
Fejldsi diszlexia - okok
genetikai tnyezk (50 %-nl csaldi elzmny) Ha tbb gyerek, akkor fleg a kzps vagy
annl fiatalabb gyereknl
Fiziolgis okok: a gyermek les hallst ronttnyezk 6 h s 3 v kztt (pl.kzpflgyullads)
Szemszeti okok
a gyors rzkelsi rendszer problmja (srltplyk, sejtek) Lelki fenntart tnyezk
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
26/27
Terpia
Meixner Ildik: nyelvi fejleszts
Porkolbn Balogh Katalin vodaiprevencis program, mozgsos, jtkos szenzomotoros integrci ilyenkor trtnik
-
7/28/2019 A NYELV NEUROPSZICHOLGIJA
27/27
Dadogs - 3 ves kor krl norml nonfluencia Okai: bal fltekei krosods, hallszervek s az agy
kztti visszacsatolsi mechanizmus krosodottsga,szemlyisg, rzelmi llapot, a beszdpartnerellensges viselkedse
Kezels: elterelik a figyelmet a nonfluens beszdrl,lgzstechnika megvltoztatsa stb.
Anmia trgyak vagy kpek megnevezsi zavara ksrheti az afzikat vagy kln is megjelenhet