หมวดที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1. ·...

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑

รายละเอยดของหลกสตร หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

หลกสตรปรบปรง 2561 ชอสถาบนอดมศกษา วทยาลยชมชนนาน สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. ชอหลกสตร

ชอภาษาไทย: หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ ชอภาษาองกฤษ: Associate Program in Business Computer

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ไทย): อนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ ชอยอ (ไทย): อ.(คอมพวเตอรธรกจ) ชอเตม (องกฤษ): Associate Degree in Business Computer ชอยอ (องกฤษ): A.(Business Computer)

3. จ านวนหนวยกตทเรยน จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 90 หนวยกต

4. รปแบบของหลกสตร 4.1 รปแบบ

หลกสตรอนปรญญา 3 ป ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 4.2 ภาษาทใช

ภาษาไทย 4.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย และนกศกษาตางประเทศทสามารถฟง พด อาน เขยน และเขาใจภาษาไทยไดเปนอยางด 4.4 ความรวมมอกบสถาบนอนหรอหนวยงานอน - ไมม - 4.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหอนปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 5. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

5.1 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 ปรบปรงจากหลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ พ.ศ. 2554 5.2 เปดสอนภาคการศกษาท.............1.......ปการศกษา...........2561.............. 5.3.สภาวทยาลยชมชนอนมตการจดการเรยนการสอน ในการประชมครงท........./.........เมอวนท........../......../........... 5.4 สภาสถาบนวทยาลยชมชนใหความเหนชอบหลกสตรในการประชมครงท............./.............เมอวนท........../......../.........

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒

6. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐาน ตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ.2552 ในปการศกษา 2561

7. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา ผส าเรจการศกษาหลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพว เตอรธรกจ สามารถประกอบอาชพเปนผปฏบตงานไดในหนวยงานของรฐบาล และหนวยงานเอกชน ในต าแหนงงาน เจาหนาทคอมพวเตอร เจาหนาทบนทกขอมล เจาหนาทดแลเวบไซต เจาหนาทธรการพนกงานทวไป เปนตน รวมทงเปนผประกอบการเกยวกบธรกจคอมพวเตอร และอนเทอรเนต ฯลฯ

8. อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ล าดบ ชอ-นามสกล เลขบตรประจ าตว

ประชาชน

ต าแหนงทางวชาการ

[ศ. รศ. ผศ.]

คณวฒการศกษา

สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป

1 ปยะพล ทววรรณ

355990007xxxx - วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) - บธ.บ. (ระบบสารสนเทศทางคอมพวเตอร) - ศษ.บ. (เทคโนโลยและสอสารการศกษา)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

2555 2555 2549

2 อรรณพ สทธสาร

355040005xxxx - วท.ม. เทคโนโลยอนเตอรเนตและสารสนเทศ - คบ. คอมพวเตอรศกษา - อบ.เทคโนโลยอสาหกรรมอเลกทรอนกส

มหาวทยาลยนเรศวร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง มหาวทยาลยราชภฏล าปาง

2550 2544 2543

3 สนน ทะนนไชย

355110001xxxx - ศษ.ม.เทคโนโลยและสอสารการศกษา - คบ. เทคโนโลยและนวตกรรมการศกษา

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช มหาวทยาลยราชภฏเชยงราย

2551 2543

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๓

9. สถานทจดการเรยนการสอน วทยาลยชมชนนานและหองเรยนทกอ าเภอของจงหวดนาน

10. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 10.1. สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

ประเทศไทยภายใตแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) และกรอบยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 - 2579) ทนอมน าและประยกตใชหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง มงพฒนาประเทศสความมนคง มงคง และยงยน ประกอบกบความกาวหนาของเทคโนโลยสารสนเทศและอนเทอรเนตสงผลกระทบดานเศรษฐกจของการด าเนนชวต การบรหารประเทศจงใหความส าคญกบการขบเคลอนระบบเศรษฐกจดวยนวตกรรมและเทคโนโลยดจทล ทเรยกวา นโยบาย "ไทยแลนด 4.0" มจดมงหมายใหประเทศมความสามารถในการแขงขนระดบโลก และรบมอกบการเปลยนแปลงของระบบเศรษฐกจโลกทเปลยนผานไปสระบบเศรษฐกจดจทล การพฒนาก าลงคนใหมความร ความสามารถ และทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร เพอเปนก าลงส าคญในการขบเคลอนเศรษฐกจจงเปนสงจ าเปน สอดรบกบความตองการของตลาดแรงงานทตองการบคลากรทมความรและทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร รวมถงสามารถประยกตเทคโนโลยสารสนเทศใชงานในดานตางๆ ขององคกรไดเปนอยางด 10.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม จากแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) ทมงพฒนาศกยภาพคนในทกชวงวยใหสนบสนนการเจรญเตบโตของประเทศและสรางสงคมสงวยอยางมคณภาพ โดยพฒนาคณภาพการศกษาและการเรยนร โดยเฉพาะวยรนตองมทกษะการเรยนร ทกษะชวต สามารถอยรวมกบผอนภายใตบรบทสงคมทเปนพหวฒนธรรม ขณะทความกาวหนาในเทคโนโลย สารสนเทศและ การสอสารสงผลตอการเปลยนแปลงของสภาพสงคมและวฒนธรรมเฉกเชนเดยวกบระบบเศรษฐกจ ผคน ในสงคมมวถชวตทเปลยนแปลงไป การด าเนนชวตประจ าวนไดรบอทธพลจากความทนสมยของเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร โดยเขามามสวนรวมในการด าเนนชวตประจ าวนจนอาจกลาวไดวาเปนสงจ าเปน ในชวตไปแลว สงผลใหเกดความสะดวกแกผคนทอยหางไกลสามารถเขาถงขอมล ขาวสารไดอยางสะดวกรวดเรว สามารถคนหาขอมลและเขาถงแหลงความรเพอพฒนาตนเองและสงเสรมการเรยนรไดตลอดชวต เพอเสรมสรางประโยชนใหกบตนเอง ชมชน สงคม และประเทศชาต 11. ผลกระทบจาก ขอ 10.1 และ 10.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 11.1 การพฒนาหลกสตร จากผลกระทบสถานการณดานสงคม วฒนธรรม และระบบเศรษฐกจของประเทศ สงผลใหหลกสตรอนปรญญา คอมพวเตอรธรกจ ตองด าเนนการปรบปรงหลกสตรเพอใหเปนไปความตองการของตลาดแรงงาน ตลอดจนตอบสนองการพฒนาศกยภาพบคคลตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) และกรอบยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 - 2579) ภายใตบรบทของวทยาลยชมชน ทมงพฒนาคนในชมชนใหมคณธรรมจรยธรรม มความร ทกษะทางปญญา ความสามารถดานสอสารและการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศและอนเทอรเนต ทมงเนนใหสามารถน าความรไปประยกตใชงานไดจรงในชวตประจ าวน และการพฒนางานของตนเองใหมศกยภาพ กาวทนและปรบตว ตอสถานการณการเปลยนแปลงทเกดขนไดอยางมประสทธภาพ

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๔

11.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน จากผลกระทบสถานการณภายนอกมความเกยวของกบพนธกจของสถาบนวทยาลยชมชน ทจะตองมงสความเปนเลศทางดานการจดการศกษาระดบอดมศกษาทต ากวาปรญญา เพอเตรยมความพรอมของนกศกษาส าหรบการศกษาตอปรญญา และการประกอบอาชพทตอบสนองความตองการของทองถนและชมชน เพอสรางความเขมแขงและยงยน กาวทนตอการเปลยนแปลงทางดานสงคม วฒนธรรม และระบบเศรษฐกจ มงเนนการประยกตใชศาสตรทางดานคอมพวเตอรและบรหารธรกจ สนบสนนการใชทรพยากร และเทคโนโลยสารสนเทศสมยใหมใหแกชมชนทองถนไดอยางมประสทธภาพ ซงจะสงผลตอการพฒนาและสรางความเจรญกาวหนาใหแกชมชน สงคม และประเทศชาตตอไปในอนาคต

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๕

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญาของหลกสตร สรางสรรคเทคโนโลยเพอเพมขดความสามารถในการแขงขนทางธรกจ 1.2 ความส าคญของหลกสตร เปนหลกสตรทตอบสนองการพฒนาธรกจของชมชน

1.3 วตถประสงคของหลกสตร เพอใหผเรยนมความสามารถและคณลกษณะ ดงน

(1) มคณธรรม จรยธรรม มความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร ตามจรรยาบรรณของนกวชาชพคอมพวเตอร

(2) มความร ความเขาใจทางคอมพวเตอรเพอใชในทางธรกจ (3) มทกษะทางเทคโนโลยคอมพวเตอร เพอสนบสนนการด าเนนงานในธรกจ (4) สามารถสอสารและสรางเครอขายเพอด าเนนงานทางธรกจ (5) สามารถคดวเคราะหและน าเสนอขอมลสารสนเทศไดอยางเหมาะสม

2. แผนการพฒนา/ปรบปรง แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

- ปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของธรกจ และการเปลยนแปลงของเทคโนโลย

- ตดตามความเปลยนแปลงตามความตองการของผประกอบการดานคอมพวเตอรธรกจ และเทคโนโลยสารสนเทศ

- รายงานผลการประเมนความพงพอใจในการใชผส าเรจการศกษาของผประกอบการ - ผประกอบการมความพงพอใจในดานความร ทกษะ ความสามารถในการท างานของผส าเรจการศกษา โดยเฉลยในระดบด

- ปรบปรงหลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจใหมมาตรฐานไมต ากวาท สกอ. ก าหนด

- พฒนาหลกสตรโดยมพนฐานจาก มคอ.1 - ปรบปรงหลกสตรทก 3 ป - น าผลทไดจาก มคอ.7 มาด าเนนการปรบปรงหลกสตร

- เอกสารปรบปรงหลกสตร - รายงานผลการประเมนหลกสตร

- พฒนาบคลากรดานการเรยนการสอนและบรการวชาการ ใหมทกษะ ความสามารถ เทคนควธการจดการเรยนการสอน และการวดผลประเมนผล สามารถประยกตใชความรทางคอมพวเตอรธรกจไปปฏบตงานจรง

- ฝกอบรมใหความรแกบคลากรใหมทกษะ ความสามารถ เทคนควธการจดการเรยนการสอน การวดผลประเมนผล และการประยกตใชความรทางคอมพวเตอรธรกจในการปฏบตงาน

- จ านวนครงทบคลากรไดรบการพฒนาดานเทคนค วธการจดการเรยนการสอน การวดผลประเมนผล และการประยกตใชความรทางคอมพวเตอรธรกจในการปฏบตงาน

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๖

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ ใชระบบการศกษาแบบทวภาค 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน - ไมม – 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค - ไมม – 2. การด าเนนการของหลกสตร 2.1 ระยะเวลาของการด าเนนการเรยนการสอน 2.1.1 ภาคการศกษาท 1 เดอนสงหาคม – เดอนมกราคม 2.1.2 ภาคการศกษาท 2 เดอนกมภาพนธ – เดอนกรกฎาคม 2.1.3 ตลอดการศกษาในหลกสตรใชเวลาการศกษาไดไมเกน 6 ปการศกษา และส าเรจการศกษาไดไมกอน 5 ภาคการศกษาปกต 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

เปนผส าเรจการศกษาระดบชวงชนท 4 หรอระดบมธยมศกษาตอนปลาย ประกาศนยบตรวชาชพหรอเทยบเทา และคณสมบตอนๆใหเปนไปตามขอบงคบวทยาลยชมชน

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา ขาดทกษะและความรในวชาคณตศาสตร วชาภาษาไทย และวชาภาษาองกฤษทเพยงพอตอการเรยนสาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา ขอ 2.3 มการทดสอบวดความรพนฐานกอนเปดภาคเรยน และจดใหมการเรยนปรบพนฐานความรในรายวชา

คณตศาสตร วชาภาษาไทย และวชาภาษาองกฤษ ส าหรบนกศกษาททดสอบไมผานเกณฑ 2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา

2561 2562 2563 2564 2565 ชนปท 1 60 60 60 60 60 ชนปท 2 0 60 60 60 60 ชนปท 3 0 0 60 60 60 รวม 60 120 180 180 180 คาดวาจะจบการศกษา

0 0 0 0 0

2.6 งบประมาณตามแผน

งบประมาณ ภาคการศกษา

1/2561 2/2562 1/2563 2/2563 1/2563 รวม 1. คาตอบแทนผสอน

89,100.00 89,100.00 97,200.00 97,200.00 89,100.00 461,700.00

2. คาวสด 18,000.00 18,000.00 18,000.00 18,000.00 18,000.00 126,000.00

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๗

การศกษา 3. คาบ ารงสถานท

6,000.00 6,000.00 6,000.00 6,000.00 6,000.00 42,000.00

รวมทงสน 113,100.00 113,100.00 96,900.00 96,900.00 113,100.00 629,700.00

2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน 2.8 การเทยบโอนหนวยกต 2.8.1 เปนไปตามระเบยบสถาบนวทยาลยชมชน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนของนกศกษา พ.ศ. 2560 2.8.2 เปนไปตามประกาศทบวงมหาวทยาลยเรอง หลกเกณฑการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาเขาสการศกษาในระบบ พ.ศ. 2545 และประกาศทบวงมหาวทยาลย ขอแนะน าเกยวกบแนวปฏบตทดในการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญา 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกต หนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 90 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางของหลกสตร

โครงสรางหลกสตร แบงเปนหมวดวชาทสอดคลองกบทก าหนดไวในเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอนปรญญา พ.ศ. 2548 ดงน

1. หมวดวชาศกษาทวไป ไมนอยกวา 30 หนวยกต 2. หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 57 หนวยกต

2.1 วชาพนฐานวชาชพ จ านวน 21 หนวยกต 2.2 วชาชพ จ านวน 36 หนวยกต

2.2.1 วชาบงคบ จ านวน 24 หนวยกต 2.2.2 วชาเลอก จ านวน 9 หนวยกต 2.2.3 วชาการฝกงาน จ านวน 3 หนวยกต 3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 3 หนวยกต 3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 การก าหนดรหสวชา หมวดวชาศกษาทวไป

กลมวชาภาษา ไมนอยกวา 9 หนวยกต รหสวชา ชอรายวชา หนวยกต(ท-ป-ศ) ศท 0101 ภาษาไทยเพอการพฒนาปญญา 3 (2-2-5)

Thai for Intellectual Development ศท 0102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร ๑ 3 (2-2-5)

English for Communication 1 ศท 0103 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร ๒ 3 (2-2-5)

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๘

English for Communication 2 ศท 0104 การพดและการเขยนเชงวชาการ 3 (2-2-5)

Academic Speaking and Writing ศท 0105 ปญญาจากวรรณกรรม 3 (2-2-5)

Wisdom Through Literature ศท 0106 ภาษาองกฤษจากนนทนาการ 3 (2-2-5) English Through Recreation ศท 0107 ภาษาประเทศเพอนบาน 3 (2-2-5) Neighboring Countries Language

กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร ไมนอยกวา 9 หนวยกต รหสวชา ชอรายวชา หนวยกต (ท-ป-ศ) ศท 0201 การเรยนรชมชน 3 (2-2-5) Community Learning ศท 0202 ศลปะและทกษะการใชชวต 3 (2-2-5) Arts and Skills for Self Development ศท 0203 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3 (2-2-5)

Civic Education ศท 0204 ศาสตรพระราชา 3 (2-2-5)

King Rama IX’s Initiation กลมวชาวทยาศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลย ไมนอยกวา 6 หนวยกต รหสวชา ชอรายวชา หนวยกต (ท-ป-ศ) ศท 0301 การเขาใจดจทล 3 (2-2-5) Digital literacy ศท 0302 การคดสรางสรรคและการแกปญหา 3 (2-2-5)

Creative Thinking and Problem Solving ศท 0303 วทยาศาสตรและสงแวดลอมเพอชวต 3 (2-2-5)

Science and Environment for Life ศท 0304 โปรแกรมส าเรจรป 3 (2-2-5) Package Program

ศท 0305 คณตศาสตรในชวตประจ าวน 3 (2-2-5) Mathematics in Daily Life วชาเลอก 6 หนวยกต

ใหเลอกเรยนรายวชาจากกลมวชาภาษา มนษยศาสตรและสงคมศาสตร วทยาศาสตรคณตศาสตรและเทคโนโลย

หมวดวชาเฉพาะ 3.1.3.2 รายวชาตามโครงสรางหลกสตร

หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 57 หนวยกต (1) วชาพนฐานวชาชพ จ านวน 21 หนวยกต

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๙

รหสวชา ชอรายวชา น(ท-ป-ศ) คธ 0401 หลกเศรษฐศาสตร 3(3-0-6) BC 0401 Principles of Economics คธ 0402 หลกการจดการ 3(3-0-6) BC 0402 Principles of Management คธ 0403 หลกการตลาด 3(3-0-6) BC 0403 Principles of Marketing คธ 0404 กฎหมายธรกจ 3(3-0-6) BC 0404 Business Laws คธ 0405 หลกการบญช 3(2-2-5) BC 0405 Principles of Accounting คธ 0406 ระบบปฏบตการและอนเตอรเนต 3(2-2-5) BC 0406 Operating System and Internet คธ 0407 การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟแวร 3(2-2-5) BC 0407 Computer Assembling and Software Installation

(2) วชาชพ จ านวน 36 หนวยกต (2.1) วชาบงคบ ไมนอยกวา 24 หนวยกต รหสวชา ชอรายวชา น(ท-ป-ศ) คธ 0408 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3(2-2-5) BC 0408 Introduction to Computer Programming คธ 0409 ระบบฐานขอมล 3(2-2-5) BC 0409 Database System คธ 0410 การวเคราะหและออกแบบระบบ 3(2-2-5) BC 0410 System Analysis and Design คธ 0411 การสอสารขอมลและระบบเครอขาย 3(2-2-5)

BC 0411 Data Communication and Network System คธ 0412 การออกแบบกราฟก 3(2-2-5)

BC 0412 Graphic Design คธ 0413 การออกแบบและพฒนาเวบ 3(2-2-5) BC 0413 Web Design and Development

คธ 0414 พาณชยอเลกทรอนกส 3(2-2-5) BC 0414 Electronic Commerce คธ 0415 โครงงานคอมพวเตอรเพอธรกจ 3(0-6-3) BC 0415 Project in Business Computer

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๐

(2.2) วชาเลอก จ านวน 9 หนวยกต จดใหเลอกเปนกลมวชาตอไปนเพอสงเสรมทกษะเฉพาะทาง หรอ เลอกขามกลมได รหสวชา ชอรายวชา น(ท-ป-ศ) กลม 1 การพฒนาเวบไซต คธ 0416 การเขยนโปรแกรมบนเวบ 3(2-2-5) BC 0416 Web Programming คธ 0417 การเขยนเวบเพจดวยภาษา HTML 3(2-2-5) BC 0417 และ CSS

Hypertext Markup Language and Cascading Style Sheet

คธ 0418 ระบบจดการเนอหาบนเวบไซต 3(2-2-5) BC 0418 Content Management System

กลม 2 คอมพวเตอรกราฟก คธ 0419 การออกแบบกราฟกขนสง 3(2-2-5) BC 0419 Advance Graphic Design คธ 0420 เทคโนโลยมลตมเดย 3(2-2-5) BC 0420 Multimedia Technology คธ 0421 การออกแบบและสรางภาพเคลอนไหว 3(2-2-5) BC 0421 Animation Design กลม 3 ระบบเครอขายคอมพวเตอร คธ 0422 การจดการเครอขายคอมพวเตอร 3(2-2-5) BC 0422 Computer Network management คธ 0423 ระบบปฏบตการเครองแมขาย 3(2-2-5) BC 0423 Network Operating Systems for Server คธ 0424 การรกษาความปลอดภยทางดานเครอขาย 3(2-2-5) BC 0424 Network Security (2.3) วชาการฝกงาน จ านวน 3 หนวยกต รหสวชา ชอรายวชา (ชวโมง) คธ 0425 การฝกประสบการณ 3(320) BC 0425 Practicum

ค. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 3 หนวยกต เลอกเรยนรายวชาตางๆ ในสาขาวชาเดยวกนหรอตางสาขาวชากได หรอเลอกจากหลกสตรอนใดในระดบเดยวกนจากวทยาลยชมชนอนๆ โดยไมซ าซอนกบรายวชาทเรยนมาแลว สวนรายวชาทหลกสตรระบไมใหนบหนวยกตในการขอจบหลกสตรจะเลอกเรยนเปนวชาเลอกเสรไมได โดยมจ านวนหนวยกต ไมนอยกวา 3 หนวยกต

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๑

3.1.4 แผนการศกษาในแตละชนป

รายวชา

ปการศกษาท 1



ภาคก

ารศก

ษาท

1

ภาคก

ารศก

ษาท

2

ภาคก

ารศก

ษาท

1

ภาคก

ารศก

ษาท

2

ภาคก

ารศก

ษาท

1

ภาคก

ารศก

ษาท

2

หมวดวชาศกษาทวไป ศท 0101 ภาษาไทยเพอการพฒนาปญญา 3(2-2-5) √ ศท 0102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1 3(2-2-5) √ ศท 0103 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2 3(2-2-5) √ ศท 0105 ปญญาจากวรรณกรรม 3(2-2-5) √ ศท 0201 การเรยนรชมชน 3(2-2-5) √ ศท 0202 ศลปะและทกษะการใชชวต 3(2-2-5) √ ศท 0203 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3(2-2-5) √ ศท 0301 การเขาใจดจทล 3(2-2-5) √ ศท 0302การคดสรางสรรคและการแกปญหา 3(2-2-5) √ ศท 0304 โปรแกรมส าเรจรป 3(2-2-5) √ หมวดวชาเฉพาะ 1. วชาพนฐานวชาชพ คธ 0401 หลกเศรษฐศาสตร 3(3-0-6) √ คธ 0402 หลกการจดการ 3(3-0-6) √ คธ 0403 หลกการตลาด 3(3-0-6) √ คธ 0404 กฎหมายธรกจ 3(3-0-6) √ คธ 0405 หลกการบญช 3(2-2-5) √ คธ 0406 ระบบปฏบตการและอนเตอรเนต 3(2-2-5) √ คธ 0407 การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟแวร 3(2-2-5) √ 2. วชาชพ

1 วชาบงคบ คธ 0408 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3(2-2-5) √ คธ 0409 ระบบฐานขอมล 3(2-2-5) √ คธ 0410 การวเคราะหและออกแบบระบบ 3(2-2-5) √ คธ 0411 การสอสารขอมลและระบบเครอขาย 3(2-2-5) √ คธ 0412 การออกแบบกราฟก 3(2-2-5) √ คธ 0413 การออกแบบและพฒนาเวบ 3(2-2-5) √ คธ 0414 พาณชยอเลกทรอนกส 3(2-2-5) √ คธ 0416 โครงงานคอมพวเตอรเพอธรกจ 3(0-6-3) √

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๒

2 วชาเลอก คธ 0417 การเขยนเวบเพจดวยภาษา HTML 3(2-2-5) √ คธ 0416 การเขยนโปรแกรมบนเวบ 3(2-2-5) √ คธ 0418 ระบบจดการเนอหาบนเวบไซต 3(2-2-5) √

3 การฝกงาน คธ 0425 การฝกประสบการณ 3(320) √ หมวดวชาเลอกเสร คธ 0422 การจดการเครอขายคอมพวเตอร 3(2-2-5) √ 3.1.5 แผนการจดการศกษาตลอดหลกสตร

หมวดวชา

จ านวนหนวยกต รวม ปท 1 ปท 2 ปท 3

ภาคก

ารศก

ษาท

1

ภาคก

ารศก

ษาท

2

[ภาค

ฤดรอ

น]

ภาคก

ารศก

ษาท

1

ภาคก

ารศก

ษาท

2

[ภาค

ฤดรอ

น]

ภาคก

ารศก

ษาท

1

ภาคก

ารศก

ษาท

2

[ภาค

ฤดรอ

น]

1. หมวดวชาศกษาทวไป ไมนอยกวา 30 นก. 6 6 - 6 6 - 6 - - 2. หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 57 นก. 12 12 - 12 12 - 3 6 -

2.1 กลมวชาพนฐานวชาชพ 21 นก. 12 6 - 3 - - - - - 2.2 กลมวชาชพ 36 นก. - 6 - 9 12 - 3 6 -

1) วชาบงคบ 24 นก. - 6 - 9 6 - - 3 - 2) วชาเลอก 9 นก. - - - - 6 - 3 - - 3) ฝกประสบการณวชาชพ 3 นก. - - - - - - - 3 - 3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 3 นก. - - - - - - 3 - -

รวม 18 18 - 18 18 - 12 6 -

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 หมวดวชา กลมวชา รหสรายวชา ชอรายวชา หนวยกต

ศกษาทวไป วชาภาษา ศท 0101 ภาษาไทยเพอการพฒนาปญญา

3(2-2-5)

ศกษาทวไป วทยาศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลย

ศท 0301 การเขาใจดจทล 3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ คธ 0103 หลกการตลาด 3(3-0-6) หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ คธ 0102 หลกการจดการ 3(3-0-6) หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ

คธ 0106 ระบบปฏบตการและอนเตอรเนต

3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ คธ 0107

การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟแวร

3(2-2-5)

รวม 18(14-8-32)

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๓


ศกษาทวไป วชาภาษา ศท 0102

ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1

3(2-2-5)

ศกษาทวไป มนษยศาสตรและสงคมศาสตร

ศท 0201 การเรยนรชมชน 3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ คธ 0401 หลกเศรษฐศาสตร 3(3-0-6) หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ คธ 0404 กฎหมายธรกจ 3(3-0-6) หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ

คธ 0408 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน

3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ คธ 0410

การวเคราะหและออกแบบระบบ

3(2-2-5)

รวม 18(14-8-32)


ศกษาทวไป วชาภาษา ศท 0103 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร2 3(2-2-5) ศกษาทวไป วทยาศาสตร คณตศาสตร

และเทคโนโลย ศท 0302

การคดสรางสรรคและการแกปญหา

3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ คธ 0405 หลกการบญช 3(3-0-6) หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ คธ 0409 ระบบฐานขอมล 3(2-2-5) หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ

คธ 0411 การสอสารขอมลและระบบเครอขาย

3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ คธ 0412 การออกแบบกราฟก 3(2-2-5) รวม 18(12-12-

30)



ศท 0203 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม

(2-2-5)

ศกษาทวไป วทยาศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลย

ศท 0304 โปรแกรมส าเรจรป (2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ คธ 0413 การออกแบบและพฒนาเวบ 3(2-2-5) หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ คธ 0414 พาณชยอเลกทรอนกส 3(2-2-5) หมวดวชาเฉพาะ วชาเลอก

คธ 0417 การเขยนเวบเพจดวยภาษา HTML

3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ วชาเลอก คธ 0416 การเขยนโปรแกรมบนเวบ 3(2-2-5) รวม (12-10-30)

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๔



ศท 0105 ปญญาจากวรรณกรรม 3(2-2-5)


ศท 0202 ศลปะและทกษะการใชชวต 3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ วชาเลอก คธ 0418 ระบบจดการเนอหาบนเวบไซต 3(2-2-5) หมวดวชาเลอกเสร

วชาเลอกเสร คธ 0422

การจดการเครอขายคอมพวเตอร

3(2-2-5)

รวม 12(8-8-20)


หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพ วชาบงคบ คธ 0416 โครงงานคอมพวเตอรเพอธรกจ 3(0-6-3) หมวดวชาเลอกเสร

กลมวชาชพ วชาการฝกงาน คธ 0425 การฝกประสบการณ

3(320)

รวม 6(0-6-323) 3.1.6 ค าอธบายรายวชา

กลมวชาภาษา ศท ๐๑๐๑ ภาษาไทยเพอการพฒนาปญญา ๓ (๒-๒-๕) Thai for Intellectual Development

การพฒนาทกษะการใชภาษาไทยในการสอสาร ทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยน ทกษะการสอสาร การจบใจความส าคญในการอานและการฟง การมวจารณญาน วเคราะห ตความและประเมนคา การฟงเชงลก สนทรยสนทนา ความมสนทรยภาพทางภาษา การใชภาษาไทยในการแสวงหาความร และสรางสรรค ศท ๐๑๐๒ ภาษาองกฤษเพอการสอสาร ๑ ๓ (๒-๒-๕) English for Communication 1 ทกษะการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษ โดยเนนค าศพท ส านวน โครงสรางพนฐาน และวฒนธรรมของเจาของภาษา เพอตดตอสอสารในชวตประจ าวน ศท ๐๑๐๓ ภาษาองกฤษเพอการสอสาร ๒ ๓ (๒-๒-๕) English for Communication 2 ทกษะการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษ โดยเนนค าศพท ส านวน โครงสรางระดบกลาง และวฒนธรรมของเจาของภาษา เพอตดตอสอสารในชวตประจ าวน การแลกเปลยนความคดเหน และการท างาน หมายเหต : ตองผานรายวชาภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1 มากอน

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๕

ศท ๐๑๐๔ การพดและการเขยนเชงวชาการ ๓ (๒-๒-๕) Academic Speaking and Writing

การพฒนาทกษะการพดและการเขยน หลกการและรปแบบการพดและการเขยนเชงวชาการ การใชภาษาวชาการ ฝกปฏบตการพดและการเขยนเชงวชาการรปแบบตาง ๆ การพดน าเสนอผลงาน การเขยนรายงานเชงวชาการ ศท ๐๑๐๕ ปญญาจากวรรณกรรม ๓ (๒-๒-๕) Wisdom through Literature

วรรณกรรม คณคา และสนทรยภาพจากวรรณกรรม การอาน การคดวเคราะห ประเมนคา โลกทศน คานยม ความเชอ เพอเชอมโยงมนษยกบผลงานสรางสรรคดานวรรณกรรม จากวรรณกรรมคดสรร

ศท ๐๑๐๖ ภาษาองกฤษจากนนทนาการ ๓ (๒-๒-๕)

English Through Recreation ฝกทกษะการฟงและการพด โดยใชกจกรรรมนนทนาการเปนสอชวยในการถายทอดความหมาย การ

น าค าศพท ส านวน ประโยค และการออกเสยง สามารถสอความคดและความหมายไดถกตอง

ศท ๐๑๐๗ ภาษาประเทศเพอนบาน ๓ (๒-๒-๕) Neighboring Countries Languages

ทกษะการฟง พด อาน และเขยน ค าศพทและส านวนทใชสอสารในชวตประจ าวน ความเขาใจ ในวฒนธรรมของเจาของภาษา (เลอกภาษาประเทศเพอนบานภาษาใดภาษาหนงทใกลกบทตงของวทยาลยชมชน ภาษาเขมร (Khmer Language) ภาษาจน (Chinese) ภาษาลาว (Laotian) ภาษามาเลเซย (Bahasa Malaysia) หรอภาษาพมา (Burmese)) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร ศท ๐๒๐๑ การเรยนรชมชน ๓ (๒-๒-๕) Community Learning บรบทชมชนและจงหวดของตนเอง ความเปนชมชนและความเขมแขงของชมชน การศกษาชมชน เครองมอส าหรบปฏบตการเรยนรชมชนในภาคสนาม ปญหาและแนวทางการพฒนาชมชน และการมสวนรวม ในการพฒนาชมชน ศท ๐๒๐๒ ศลปะและทกษะการใชชวต ๓ (๒-๒-๕)

Arts and Skills for Self Development การวางจดมงหมายและการจดการชวต ปญญาทางอารมณ หลกธรรมทใชในการด าเนนชวต ภาวะผน า การรจกใชเงน การพฒนาตนและการเหนคณคาแหงตน สนทรยภาพของชวต การเรยนรบคคล ในชมชนทเปนแบบอยางการด าเนนชวต และด ารงชวตอยางมความสข

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๖

ศท ๐๒๐๓ พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม ๓ (๒-๒-๕) Civic Education ความเปนพลเมอง สทธ เสรภาพ ความยตธรรม หนาทความรบผดชอบตอตนเองและสงคม คณคาและเอกลกษณทดงามอยางไทย การมจตอาสา และส านกสาธารณะ การมสวนรวมในระบบประชาธปไตย วเคราะหปญหา ผลกระทบทเกดขนกบสงคม และเสนอแนวทางแกปญหาในสงคมอยางมคณธรรมและจรยธรรม การจดท าโครงการในบทบาทหนาทของพลเมอง

ศท ๐๒๐๔ ศาสตรพระราชา ๓ (๒-๒-๕) King Rama IX’s Initiation

ความเขาใจเกยวกบศาสตรพระราชา หลกการทรงงาน หลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โครงการอนเนองมาจากพระราชด าร การด าเนนชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง กรณศกษาหรอการจดท าโครงงาน กลมวชาวทยาศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลย บงคบ ๖ หนวยกต

ศท ๐๓๐๑ การเขาใจดจทล ๓ (๒-๒-๕) Digital Literacy ความเขาใจและการใชเทคโนโลยดจทล การสอสารในยคด จทล การท าธรกรรมออนไลน สงคมออนไลน การเรยนรและการสบคนจากสอดจทล การวเคราะหและรเทาทนสอ น าเสนอในรปแบบดจทล ผลกระทบ ความปลอดภย คณธรรมจรยธรรม และกฎหมาย ทเกยวของกบการใชสอและเทคโนโลยดจทล

ศท ๐๓๐๒ การคดสรางสรรคและการแกปญหา ๓ (๒-๒-๕) Creative Thinking and Problem Solving

การคดสรางสรรค เทคนค เครองมอ และกระบวนการคดสรางสรรค การฝกคดสรางสรรค วธการแกปญหา กระบวนการฝกการคดแกปญหา

ศท ๐๓๐๓ วทยาศาสตรและสงแวดลอมเพอชวต ๓ (๒-๒-๕) Science and Environment for Life กระบวนการคดและการแกปญหาทางวทยาศาสตร มนษยและสงแวดลอม ผลกระทบจากปญหาสงแวดลอม วกฤตพลงงาน ภาวะโลกรอน และสารมลพษในสงแวดลอม การอนรกษสงแวดลอมอยางยงยน

ศท ๐๓๐๔ โปรแกรมส าเรจรป ๓ (๒-๒-๕) Computer Program โปรแกรมส าเรจรปในการท างาน การใชงานและบ ารงรกษาคอมพวเตอร ฝกโปรแกรมประมวล

ผลค า ตารางค านวณ และการน าเสนองาน ในการพมพและจดท ารปแบบเอกสาร การแสดงผลดวยกราฟ การจดการฐานขอมลเบองตน การสรางการน าเสนองาน การท ามลตมเดย

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๗

ศท ๐๓๐๕ คณตศาสตรในชวตประจ าวน ๓ (๒-๒-๕) Mathematics in Daily Life

วธคดและกระบวนการทางคณตศาสตร การใหเหตผลแบบนรนยและอปนย การวดในมาตราวดตางๆ การหาพนทผวและปรมาตร อตราสวนและรอยละ การค านวณภาษ ก าไร คาเสอมราคา ดอกเบย และสวนลด ขนตอนในการส ารวจขอมล วธการเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมลและการน าเสนอขอมลเบองตน ความนาจะเปน และการตดสนใจเชงสถตเบองตน คธ 0401 หลกเศรษฐศาสตร 3(3-0-6) BC 0401 Principles of Economics

หลกการ แนวคด ทฤษฎทางเศรษฐศาสตร อปสงค อปทาน และความยดหยน ตลาดในระบบเศรษฐกจ

การผลต ตนทนการผลต รายรบจากการผลต การก าหนดราคาและผลผลต รายไ ดประชาชา ต การออม การบรโภค การเงนการธนาคาร การลงทน การคาระหวางประเทศ เงนเฟอ เงนฝด วฏจกรเศรษฐกจการพฒนาเศรษฐกจและการกระจายรายได ปญหาทางเศรษฐกจ

คธ 0402 หลกการจดการ 3(3-0-6) BC 0402 Principles of Management

หลกการ แนวคด ทฤษฎหลกการจดการ กระบวนการจดการธรกจ เทคนคการจดการ การวางแผนการจด

องคการ การบรหารงานบคคล การควบคม การตดตามและประเมนผล การใชเทคโนโลยใหมๆ เพอการจดการ การประยกตหลกการจดการในงานอาชพ ความรบผดชอบ และจรยธรรมทางธรกจ

คธ 0403 หลกการตลาด 3(3-0-6) BC 0403 Principles of Marketing

หลกการ แนวคด บทบาท พฒนาการ ความส าคญของการตลาด กจกรรมและหนาทตางๆ ทางการตลาด

ลกษณะของตลาด พฤตกรรมของผบรโภค กลยทธการตลาด สวนประสมทางการตลาด การประยกตใชเทคโนโลยสมยใหมส าหรบการตลาด จรยธรรมการตลาดและความรบผดชอบตอสงคม

คธ 0404 กฎหมายธรกจ 3(3-0-6) BC 0404 Business Laws

แนวคด ทฤษฏ หลกการของกฎหมายธรกจ กฎหมายทวไป กฎหมายทางคอมพวเตอร และภาษอากร

การจดตงธรกจรปแบบตาง ๆ ภาษอากรตามหลกประมวลรษฎากรของไทย การตความ การอดชองวางของกฎหมาย วธการและหลกเกณฑการค านวณภาษอากร สทธและการใชสทธ การปฏบตตามกฎหมายบคคล ทรพยนตกรรม และสญญาหนละเมด จดการงานนอกสง ลาภมควรได สญญาซอขาย สญญาขายฝาก สญญาเชาทรพยเชาซอ สญญายม สญญาฝากทรพย สญญาค าประกน สญญาจ านอง สญญาจ าน า สญญาตวแทน และนายหนาประกนภยทรพยสนทางปญญา

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๘

คธ 0405 หลกการบญช 3(2-2-5) BC 0405 Principles of Accounting

แนวคด ทฤษฏหลกการบญช ปฏบตเกยวกบแมบทบญชความหมายของสนทรพย หนสน และสวนของ

เจาของ วเคราะหรายการคา บนทกรายการในสมดรายวนทวไป สมดบญชแยกประเภท จดท างบทดลองการปรบปรง และปดบญช กระดาษท าการ การท างบการเงนของกจการใหบรการและกจการซอมาขายไปและ การบญชส าหรบกจการทเขาจดทะเบยนภาษมลคาเพม คณธรรมจรยธรรมทางการบญช และความรบผดชอบตอสงคม

คธ 0406 ระบบปฏบตการและอนเทอรเนต 3(2-2-5) BC 0406 Operating System and Internet

ความหมาย องคประกอบ ประเภทของคอมพวเตอรและระบบปฏบตการ การใชงานระบบปฏบตการบนคอมพวเตอรสวนบคคลและอปกรณพกพา การจดการแฟมขอมล การดแลและบ ารงรกษาระบบ การใชเครอขายอนเทอรเนตเพอการสบคนขอมล จดหมายอเลกทรอนกส พนฐานและการประยกตใชการประมวลผลแบบคลาวด (Cloud Computing) สอสงคมออนไลน จรยธรรมและกฎหมายทเกยวของกบการใชงานอนเทอรเนต

คธ 0407 การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร 3(2-2-5) BC 0407 Computer Assembling and Software Installation

หลกการท างานของอปกรณตางๆ บนเครองคอมพวเตอร การเลอกใชอปกรณคอมพวเตอรตามลกษณะการใชงาน การประกอบเครองคอมพวเตอร การจดการไบออส (BIOS) การตดตงระบบปฏบตการ โปรแกรมควบคมอปกรณ และโปรแกรมประยกต การปรบแตงระบบปฏบตการ และการแกไขปญหา

คธ 0408 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3(2-2-5) BC 0408 Introduction to Computer Programming

ความหมาย ประเภท ของภาษาคอมพวเตอร โปรแกรมแปลภาษาคอมพวเตอร การเลอกใชภาษาคอมพวเตอร การแกไขปญหาคอมพวเตอร ทกษะการวเคราะหปญหา การเขยนผงงาน และการเขยน ซโดโคต การใชโปรแกรมภาษาคอมพวเตอร ประเภทขอมล ตวแปร คาคงท นพจนและตวด าเนนการ ค าสงในการควบคมการรบและแสดงผลขอมล การควบคมทศทางการท างาน อารเรย โปรแกรมยอย และการจดการแฟมขอมล

คธ 0409 ระบบฐานขอมล 3(2-2-5) BC 0409 Database System

แนวคด องคประกอบ การออกแบบการจดการฐานขอมล การจดโครงสรางทางตรรกะและทางกายภาพ การนอรมลไลซขอมล การใชภาษาประมวลผลขอมล ระบบปองกนความมนคงของขอมล และการใชโปรแกรมส าเรจรปในการจดการฐานขอมล กรณศกษาการประยกตใชระบบการจดการฐานขอมล

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๑๙

คธ 0410 การวเคราะหและออกแบบระบบ 3(2-2-5) BC 0410 System Analysis and Design

หลกการ แนวคด และทฤษฎ การวเคราะหและออกแบบระบบ วฏจกรของระบบและการด าเนนงาน

ตามวฏจกรของระบบ กรณศกษาการวเคราะหและออกแบบระบบ

คธ 0411 การสอสารขอมลและระบบเครอขาย 3(2-2-5) BC 0411 Data Communication and Network System

หลกการ องคประกอบ รปแบบการสอสารขอมลและเครอขายคอมพวเตอร สอกลางและอปกรณส าหรบ

การ สอสาร ประเภทของเครอขาย รปแบบการเชอมตอของเครอขาย สถาปตยกรรมเครอขาย การควบคมและก าหนดเสนทางสงขอมล และการประยกตใชเครอขายเบองตนในงานธรกจ

คธ 0412 การออกแบบกราฟก 3(2-2-5) BC 0412 Graphic Design

ทฤษฎการออกแบบกราฟก องคประกอบศลป การถายภาพ การวาดภาพ หลกการออกแบบทด

คณสมบตดานตางๆ ของภาพกราฟก ชนดของขอมลภาพกราฟก รปแบบการจดเกบขอมลกราฟก การใชโปรแกรมส าเรจรปในการสรางสรรคและเผยแพรผลงาน

คธ 0413 การออกแบบและพฒนาเวบ 3(2-2-5) BC 0413 Web Design and Development

ความหมาย ความส าคญ หลกการออกแบบและสรางเวบไซต องคประกอบของเวบไซต ประเภทของ

โปรแกรมในการพฒนาเวบไซต และการสรางเวบไซตเพอประยกตใชงานดานตางๆ การใชโปรแกรมส าเรจรปในการพฒนาเวบไซต และการอพโหลดเวบเพจบนเครองคอมพวเตอรแมขายเพอการเผยแพร

คธ 0414 พาณชยอเลกทรอนกส 3(2-2-5) BC 0414 Electronic Commerce

หลกการ แนวคด และประเภทระบบการคาอเลกทรอนกส การจดการทางธรกจรปแบบใหม ระบบการ

รบ-จายเงนบนอนเทอร เนต ระบบความปลอดภย การพฒนาเวบไซตและการจดการรานคาออนไลน การจดโดเมนเนม ระบบการจดสงสนคา การขนสงสนคา ชองทางการสอสารสมยใหม การตลาดอเลกทรอนกส และกฎหมายทเกยวของ

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒๐

คธ0415 โครงงานคอมพวเตอรเพอธรกจ 3(0-6-3) BC 0415 Project in Business Computer

ฝกปฏบตเกยวกบการศกษาความตองการระบบสารสนเทศทางธรกจจากหวขอเฉพาะหรอจากบรบทจรง

วเคราะหปญหา ก าหนดแนวทางแกปญหา ศกษาความเปนไปไดในการพฒนาระบบ วเคราะหและออกแบบระบบ พฒนาระบบทสามารถใชงานไดจรง และจดท าเอกสารทเกยวของ

กลม 1 การพฒนาเวบไซต

คธ 0416 การเขยนเวบเพจดวยภาษา HTML และ CSS 3(2-2-5) BC 0416 Hypertext Markup Language and Cascading Style Sheet

หลกการ ทฤษฎมาตรฐานภาษา HTML และ CSS รปแบบค าสงภาษา HTML และ CSS การสรางเวบเพจ

ดวยภาษา HTML และ CSS และเทคนคการประยกตใชภาษา HTML และ CSS ในการเพมประสทธภาพใหกบการพฒนาเวบไซต

คธ 0417 การเขยนโปรแกรมบนเวบ 3(2-2-5)

BC 0417 Web Programming แนวคดและหลกการในการออกแบบเวบ โครงสรางของเวบไซต ภาษาและโปรแกรมตางๆ ส าหรบการ

พฒนาแอปพลเคชนบนอนเทอรเนต หลกการท างานและสภาวะแวดลอมของเวบแอปพลเคชน การพฒนาโปรแกรมบนเวบไซตโดยเชอมตอฐานขอมลเพอพฒนาระบบงานธรกจ

คธ 0418 ระบบจดการเนอหาบนเวบไซต 3(2-2-5)

BC 0418 Content Management System

ความหมาย หลกการ และองคประกอบของโปรแกรมระบบจดการเนอหา (Content Management System (CMS)) และโปรแกรมจ าลอง Web Server เปรยบเทยบคณลกษณะของโปรแกรม CMS การตดตงโปรแกรมจ าลอง Web Server และโปรแกรม CMS การจดการหมวดหมและเนอหา การสรางและจดการเมน การจดการระบบสมาชกและก าหนดสทธการใชงาน การใชงานและปรบแตงเทมเพลต การใชเครองมอตางๆ ของโปรแกรม การตดตงและใชงานโปรแกรมเสรม การอปโหลดและส ารองขอมลบนเครองคอมพวเตอรแมขาย

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒๑

กลม 2 คอมพวเตอรกราฟก

คธ 0419 การออกแบบกราฟกขนสง 3(2-2-5) BC 0419 Advance Graphic Design

การใชโปรแกรมส าเรจรปดานการวาดภาพ การใชเครองมอ และเทคนคตางๆ ส าหรบการออกแบบ

กราฟกขนสงส าหรบงานธรกจ หลกการออกแบบและการสรางสรรคผลงานในรปแบบอนโฟกราฟก และการเผยแพรผลงาน

คธ 0420 เทคโนโลยมลตมเดย 3(2-2-5) BC 0420 Multimedia Technology

รปแบบลกษณะและองคประกอบของสอมลตมเดย ประเภทและการใชงานของสอมลตมเดย ความร

เบองตนในการผลตสอภาพ เสยง ภาพเคลอนไหวและวดโอในระบบดจทล เทคโนโลยทใชในการผลตสอมลตมเดย การใชโปรแกรมส าเรจรปดานสอมลตมเดยเพอการสรางสรรคผลงาน

คธ 0421 การออกแบบและสรางภาพเคลอนไหว 3(2-2-5) BC 0421 Animation Design

หลกการ แนวคด ทฤษฎการสรางภาพเคลอนไหว การออกแบบภาพรางเรองราวตามล าดบขนตอน

(Story Board) การใชโปรแกรมส าเรจรปและเทคนคการใชเครองมอตางๆ ของโปรแกรมส าหรบสรางภาพเคลอนไหว (Animation) ประเภทตางๆ การใสเสยงประกอบภาพเคลอนไหว และการสรางชนงานภาพเคลอนไหวตามการออกแบบภาพรางเรองราวทก าหนดไว

กลม 3 ระบบเครอขายคอมพวเตอร

คธ 0422 การจดการเครอขายคอมพวเตอร 3(2-2-5) BC 0422 Computer Network management

หลกการจดการเครอขายคอมพวเตอร การจดการทรพยากรเครอขายทเชอมตอทงทอยใกลและไกล การจดการบญชผใชของเครอขาย การจดการปรมาณการใชงานและการควบคมการเขาถงเครอขาย การจดการระบบความผดพลาดของเครอขาย การจดการระบบความปลอดภยของเครอขาย และการประยกตใชเครองมอตางๆ ส าหรบการจดการเครอขายคอมพวเตอร

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒๒

คธ 0423 ระบบปฏบตการเครองแมขาย 3(2-2-5) BC 0423 Network Operating Systems for Server

ปฏบ ต เก ยวกบการตดตงระบบปฏบ ตการบนเครองแมขาย การจดการและก าหนดสทธ ผใ ช

การจดการเครองแมขาย การควบคมระยะไกล การจดการเวบเซรฟเวอร ไฟลเซรฟเวอร ดเอชซพเซรฟเวอร โดเมนเนมเซรฟเวอร พรอกซเซรฟเวอร การตดตงและก าหนดการท างานไฟรวอล เครองมอและโปรแกรม ในการจดการเครองแมขาย

คธ 0424 การรกษาความปลอดภยทางดานเครอขาย 3(2-2-5) BC 0424 Network Security

เทคนควธการรกษาความปลอดภยทางดานเครอขาย ภยคกคาม รปแบบและเทคนคการบกรก การ

เขารหสขอมลและถอดรหสขอมล ระบบตรวจจบการบกรก เทคนคการตรวจจบและการปองกนไวรส หลกการท างานไฟรวอล การประเมนและการจดการความเสยง การก าหนดนโยบายดานความมนคง การกคนระบบ การออกแบบและตดตงระบบความปลอดภย

คธ 0425 การฝกประสบการณ 3(320) BC 0425 Practicum

ฝกปฏบตดานคอมพวเตอรธรกจในสถานประกอบการหรอหนวยงานทงภาครฐหรอเอกชน การจดท า

แผนการฝกทมรายละเอยดเกยวกบวตถประสงค กระบวนการท างาน การประเมนผลการท างาน และ การปรบปรงคณภาพงานภายใตค าแนะน าชวยเหลอของผมประสบการณ

3.2 อาจารยผสอน 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนง คณวฒ

การศกษา หมายเลขบตรประชาชน

1 ปยะพล ทววรรณ 355990007xxxx

2 อรรณพ สทธสาร 355040005xxxx

3 สนน ทะนนไชย 355070058xxxx

3.2.2 อาจารยประจ า



1 ปยะพล ทววรรณ 355990007xxxx

2 โชตกา ณ หนองคาย 353010018xxxx

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒๓


4 พรศร กล าปวน 166030001xxxx

5 กตตกรณ สมยศ 355030009xxxx

3.2.3 อาจารยพเศษ




2 หนงฤทย นะเอย 155050007xxxx

3 อรรณพ สทธสาร 355040005xxxx

4 ปยะนช ดฤสานต 355070029xxxx

5 สมเจตน วมลเกษม 355990013xxxx

6 ณฐรจา ครฑส 155990004xxxx

7 นวตร อนหลา 156070000xxxx

8 สดารตน พทธวงษ 555050054xxxx

9 วระพงษ สทธจอย 153990010xxxx

10 บญญะทพย พชยวงศ 355990004xxxx

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒๔

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา 1.1 มทกษะในการใชเทคโนโลยททนสมย - มอบหมายใหศกษาคนควา จดท ารายงานใน

เรองทเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศใหมๆ 1.2 มความสามารถในการวเคราะหและ

แกปญหา - มอบหมายใหนกศกษาท างานเปนกลม น าเสนอ และรบฟงความคดเหนจากกลมอนๆ

1.3 มจตบรการและสามารถท างานรวมกบผอน - กจกรรมการใหบรการดานคอมพวเตอรแกชมชน - สรางวฒนธรรมองคกรภายในสาขาวชา ใหมความเออเฟอและชวยเหลอซงกนและกน

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 ดานคณธรรม จรยธรรม ผลการเรยนร

(1) รบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

(2) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทม และแกไขขอขดแยง สามารถตดสนใจเลอกสงทควรกระท า

กลยทธการสอน (1) การรวมกนก าหนดกฎกตกาและขอบงคบในชนเรยนรวมกน (2) สอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ทดงาม ดวยการชนชมนกศกษาทมพฤตกรรมทด และ

ตดตาม ตกเตอนนกศกษาทมพฤตกรรมทไมพงประสงค (3) การมอบหมายหนาทของการเปนผน ากลมและการเปนสมาชกกลม (4) ประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดแกนกศกษา

วธการวดและประเมนผล (1) ประเมนจากการปฏบตตนตามกฎระเบยบในชนเรยนอยางสม าเสมอ และน าผล

ประเมนไปปรบปรงเปลยนแปลงพฤตกรรม (2) ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมายในงานของตนเองและ

งานกลม (3) ประเมนจากเหตการณทจรตในงานทไดรบมอบหมายและการทดสอบ เชน การทจรต

การสอบ การคดลอกงานผอน เปนตน

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒๕

2.2 ดานความร ผลการเรยนร

(1) ซอสตยมระเบยบวนย มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม (2) สามารถประยกตใชความร และวเคราะหปญหา แพแกไขปญหาไดอยางเหมาะสมกบสถานการณ

(3) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ กลยทธการสอน

(1) จดการเรยนการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎ และการประยกตใชทางปฏบตในสภาพแวดลอมจรง เชน การวเคราะหกรณศกษา การเขยนแผนธรกจ เปนตน

(2) จดการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง วธการวดและประเมนผล

(1) ประเมนจากการปฏบตตนตามกฎระเบยบในชนเรยนอยางสม าเสมอ เชน ประเมนกระบวนการท างาน ผลงาน และแบบฝกหด เปนตน

(2) ประเมนผลจากการทดสอบยอยและการทดสอบปลายภาคการศกษา 2.3 ทกษะทางปญญา ผลการเรยนร

(1) สามารถคดวเคราะหประเดนปญหาไดอยางเปนระบบและมวจารณญาณ เพอสามารถวางแผนการท างานและแกปญหาเฉพาะหนาไดอยางด

(2) สามารถวเคราะห สงเคราะห บรณาการความรและทกษะเพอน าไปประยกตกบการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม กลยทธการสอน

(1) กรณศกษาทกระตนใหนกศกษาไดประยกตใชความรและทกษะในสาขาวชา เพอการแกไขปญหา

(2) การอภปรายกลม การระดมสมอง และเปดโอกาสใหนกศกษาไดลงมอปฏบตจรงในสถานการณตางๆ วธการวดและประเมนผล

(1) ประเมนผลตามสภาพทเปนจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน การอภปราย การระดมสมอง วเคราะห สงเคราะห การบรณาการความรและทกษะ เปนตน

(2) ประเมนผลจากการทดสอบปลายภาคการศกษา ทเนนใหนกศกษาแกปญหา อธบายแนวคดของการแกปญหา และวธการแกปญหา โดยการประยกตความรทเรยนมา

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ ผลการเรยนร

(1) สามารถสอสารและประสานการท างานกบกลมคนทหลากหลายทงภาษาไทยและ /หรอภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ

(2) มความรบผดชอบในกระท าของตนเองและรบผดชอบงานในกลม

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา ๒๖

กลยทธการสอน มอบหมายใหนกศกษาท างานเปนกลม ทตองประสานงานกบผอน หรอคนควา

หาขอมลจากการสมภาษณบคคลอน หรอผทมประสบการณ ตลอดจนการน าเสนอผลงานในชนเรยน และการรบฟงความคดเหนจากบคคลอนๆ ในชนเรยน

วธการวดและประเมนผล

(1) ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการท างานรวมกบเพอนในชนเรยน

(2) ประเมนจากความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย ผลสมฤทธของงาน ปญหา ทเกดขนในการท างาน และการประสานงานทงภายในกลมและกบบคคลอน

2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ผลการเรยนร

(1) สามารถใชเครองมอทางดานเทคโนโลยททนสมยตอการท างานไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ

(2) แนะน าประเดนการแกไขปญหาโดยสามารถใชขอมลทางสถตประยกตตอปญหา ทเกยวของอยางสรางสรรค

(3) สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพ พรอมทงเลอกใชรปแบบของสอการน าเสนอไดอยางเหมาะสม กลยทธการสอน

(1) ฝกปฏบตการใชเครองมอทางดานเทคโนโลยเพอการแกปญหาไดอยางเหมาะสมในหลากหลายสถานการณ

(2) มอบหมายงานใหวเคราะหขอมลดานธรกจ และจดใหอยในรปแบบสารสนเทศ ทเหมาะสม

(3) นำเสนอผลงานจากการคนควาขอมลดวยการสอสารในรปแบบตางๆ และใชเทคโนโลยททนสมยในการน าเสนอ วธการวดและประเมนผล

(1) ประเมนผลจากการเลอกใชทฤษฎ เครองมอ เทคนคการน าเสนอหรอคณตศาสตรและสถตทเกยวของมาพฒนา

(2) ประเมนจากความสามารถในการอธบาย สอสารถงแนวคดการด าเนนธรกจ ขอจ ากด เหตผลในการเลอกใชระบบการจดการ และเทคโนโลย กรณศกษาตางๆ ทมการน าเสนอในชนเรยน ความครบถวนชดเจนตรงประเดน

หลกสตรอนปรญญา สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรปรบปรง 2561 หนา 27

รางหลกสตรอนปรญญา หมวดวชาศกษาทวไป สถาบนวทยาลยชมชน หนา 27

3.2 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาเฉพาะ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.ดานคณธรรม

จรยธรรม 2. ดานความร

3. ดานทกษะทางปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 1 2 3 1 2 1 2 1 2 3

คธ 0401 หลกเศรษฐศาสตร

คธ 0402 หลกการจดการ

คธ 0403 หลกการตลาด

คธ 0404 กฎหมายธรกจ

คธ 0405 หลกการบญช

คธ 0406 ระบบปฏบตการและอนเทอรเนต

คธ 0407 การประกอบคอมพวเตอรและตดตงซอฟตแวร

คธ 0408 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน

คธ 0409 ระบบฐานขอมล

คธ 0410 การวเคราะหและออกแบบระบบ

คธ 0411 การสอสารขอมลและระบบเครอขาย

คธ 0412 การออกแบบกราฟก คธ 0413 การออกแบบและพฒนาเวบ คธ 0414 พาณชยอเลกทรอนกส คธ 0415 โครงงานคอมพวเตอรเพอธรกจ



คธ 0416 การเขยนเวบเพจดวยภาษา HTML และ CSS คธ 0417 การเขยนโปรแกรมบนเวบ คธ 0418 ระบบการจดการเนอหาบนเวบไซต คธ 0419 การออกแบบกราฟกขนสง คธ 0420 เทคโนโลยมลตมเดย คธ 0421 การออกแบบและสรางภาพเคลอนไหว คธ 0422 การจดการเครอขายคอมพวเตอร คธ 0423 ระบบปฏบตการเครองแมขาย

คธ 0424 การรกษาความปลอดภยทางดานเครอขาย

คธ 0425 การฝกประสบการณ 3.3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หมวดวชาศกษาทวไป

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.ดานคณธรรม จรยธรรม 2. ดานความร


4. ดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 1 2 3 1 2 3 กลมวชาภาษา ภาษาไทยเพอการพฒนาปญญา ภาษาองกฤษเพอการสอสาร ๑ ภาษาองกฤษเพอการสอสาร ๒ ภาษาไทยเพอการสอสาร การพดและการเขยนเชงวชาการ



รายวชา 1.ดานคณธรรม จรยธรรม 2. ดานความร


4. ดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 1 2 3 1 2 3 ปญญาจากวรรณกรรม ภาษาองกฤษเพอนนทนาการ ภาษาประเทศเพอนบาน กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

การเรยนรชมชน ศลปะและทกษะการใชชวต พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม ศาสตรพระราชา กลมวชาวทยาศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลย

การรดจทล การคดสรางสรรคและการแกปญญา วทยาศาตรและสงแวดลอมเพอชวต โปรแกรมส าเรจรป คณตศาสตรในชวตประจ าวน



หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

การวดและการประเมนผลการศกษาใหเปนไปตามระเบยบของสถาบนวทยาลยชมชน วาดวยเรองการจดการศกษาต ากวาปรญญา พ.ศ. 2560 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา มการก าหนดระบบการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของการประกนคณภาพ

การศกษา โดยอาจารยผรบผดชอบหลกสตรด าเนนการทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐานผลการเรยนร ดงน 2.1.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรแจงอาจารยผสอนก าหนดใหทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐานผล

การเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของกระบวนการจดการเรยนการสอนของหลกสตร 2.1.2 อาจารยผสอนศกษาเลอกเครองมอทจะนามาใชในการทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐาน

ผลการเรยนรใหสมพนธสอดคลองกบ รายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) หรอ รายละเอยดของประสบการณวชาชพ (มคอ.4)

2.1.3 อาจารยผสอนด าเนนการทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐานผลการเรยนรโดยกระบวนการตางๆ เชน การสอบ การสงเกต การตรวจสอบ การประเมนผล ในสปดาหสดทายของการเรยนการสอน โดยใชเครองมอ เชน แบบสอบถาม แบบสงเกต แบบส ารวจ แบบประเมน และแบบสมภาษณ

2.1.4 อาจารยผสอนประมวลผลและรายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐาน ผลการเรยนร เพอใชประกอบการจดท ารายงานผลการด าเนนงานของรายวชา (มคอ.5)

2.1.5 อาจารยผสอนน าเสนอรายงานการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาตออาจารยผรบผดชอบหลกสตรพรอมแนวทางปรบปรง รายงานในรายงานผลการด าเนนการของรายวชา (มคอ.5) หรอ รายงานการด าเนนการของประสบการณวชาชพ (มคอ.6)

2.1.6 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร รายงานการทวนสอบผลสมฤทธของอาจารยผสอนโดยพจารณาจากเอกสารหลกฐานและสามารถเกบขอมลเพมเตมโดยใชเครองมอการทวนสอบผลสมฤทธในแตละดานและภาพรวม

2.1.7 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร ท าการประมวลผลขอมล และจดท ารายงานพรอมเสนอแนวทางปรบปรงเสนองานหลกสตร

2.1.8 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรแจงผลและแนวทางปรบปรงตออาจารยผสอนและเขยนในรายงานผลการด าเนนการของหลกสตร (มคอ.7)

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา การก าหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษา เนนการท าวจยผลสมฤทธของการ

ประกอบอาชพของผส าเรจการศกษาทตรงกบความตองการของสถานประกอบการและสถานศกษา ดงน 2.2.1 การทวนสอบจากภาวการณไดงานท าของผส าเรจการศกษา โดยประเมนจากผส าเรจการศกษาท

ไดงานท าหลงจากส าเรจการศกษาของหลกสตร โดยผใชบณฑตมสวนรวมในการทวนสอบผลการเรยนร 2.2.2 การทวนสอบจากสถานประกอบการรวมทวนสอบผลการเรยนร มการประเมนนกศกษาตาม

มาตรฐานผลการเรยนร และกลยทธการประเมนผลการเรยนร โดยการสมภาษณหรอการใชแบบสอบถามเพอ



ประเมนความรความสามารถ โดยใชมาตรฐานการเรยนรทง 5 ดาน คอ 1) คณธรรม จรยธรรม 2) ความร 3) ทกษะทางปญญา 4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และ 5) ทกษะการวเคราะห เชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร นกศกษาทมสทธไดรบอนปรญญาตองมคณสมบตครบถวน ดงน (1) เรยนครบตามโครงสรางของหลกสตร

(2) ไดคาระดบผลการเรยนคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตรไมต ากวา 2.00 จากระบบ 4 ระดบคะแนน

(3) ใชเวลาการศกษาไมกอน 5 ภาคการศกษา และไมเกน 6 ปการศกษา (4) ไมมพนธะดานหนสนใดๆ กบวทยาลยชมชน



หมวดท 6 การพฒนาอาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม

1.1 ปฐมนเทศอาจารยใหม เพอชแจงรายละเอยดของหลกสตร และแนะน าอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และมอบเอกสารทเกยวของกบการเรยนการสอน ไดแก คมอหลกสตร คมอนกศกษา กฎ ระเบยบ ขอบงคบ และคมอปฏบตการจดการเรยนการสอนของอาจารย

1.2 สงเสรมใหอาจารยใหมเขารวมประชมของทางวทยาลยชมชน เพอทราบถงปรชญา พนธกจ และวสยทศน ของการจดการศกษา

1.3 ชแจงแนวทางในการจดการเรยนการสอน แนวทางในการท าวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน การจดท ารายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (มคอ.4) รายงานผลการด าเนนการของรายวชา (มคอ.5) และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ.6)

1.4 จดการอบรมเกยวกบการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนและการประเมนผล รวมถงการบรณาการเทคโนโลยกบการเรยนการสอน 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

2.1.1 สนบสนนใหอาจารยเขาฝกอบรมสมมนาเชงปฏบตการเกยวกบการจดการเรยนการสอน กลยทธ การสอน และการประเมนผล จากหนวยงานทงภายในและหนวยงานภายนอก

2.1.2 สนบสนนใหอาจารยเขารวมประชม สมมนาทางวชาการเพอประยกตใชความรทไดใหเกดประโยชนตอการจดการเรยนการสอน

2.1.3 จดใหมการแลกเปลยนเรยนรโดยใชวธการจดการความร (Knowledge Management) เพอใหเกดการถายทอดประสบการณและเกดการแลกเปลยนเรยนรในการพฒนาการเรยนการสอนและการบรหารหลกสตร 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ

2.2.1 สงเสรมใหอาจารยพฒนาการเรยนการสอนและท าวจยเพอสรางองคความรใหม 2.2.2 ศกษาดงานทเกยวของเพอน าความรมาประยกตใชใหเกดประโยชนตอตนเองและหลกสตร 2.2.3 สงเสรมใหอาจารยมสวนรวมในกจกรรมชมชนและบรการสงคม 2.2.4 สงเสรมใหอาจารยมโอกาสไปศกษาหรอเขาฝกอบรมเพอเพมพฒนาตนเองและเพมคณวฒ



หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การก ากบมาตรฐาน หลกสตรมกระบวนการบรหารจดการหลกสตร ดงน 1.1 แตงตงคณะกรรมการอาจารยผรบผดชอบหลกสตร เพอวางแผน ก ากบ และตดตาม การด าเนนงานตางๆ ของหลกสตร 1.2 สรางความตระหนกและความเขาใจใหแกบคลากร โดยการจดประชมชแจง ในประเดนส าคญ ทเกยวของกบการปฏบตงาน ตลอดจนการประกนคณภาพ 1.3 มกระบวนการจดท าหลกสตร โดยด าเนนการจดท าแผนการสอนและเกณฑการวดและการประเมนผล 1.3.1 มรายละเอยดของรายวชาตามแบบ มคอ.3 อยางนอย 30 วน กอนเปดสอนในแตละภาคการศกษาครบทกรายวชา 1.3.2 ประชมวางแผน ตดตามและทบทวนการด าเนนงานของหลกสตร โดยอาจารยผรบผดชอบหลกสตรมสวนรวม อยางนอยรอยละ 80 1.3.3 จดท ารายงานผลการดาเนนการของรายวชาตามแบบ มคอ.5 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา 1.3.4 จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา 1.4 มการวางแผนการรบนกศกษา แผนการจดกจกรรมและการจดการเรยนการสอน 1.5 มการทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐานการเรยนรของนกศกษา 1.6 มการก ากบตดตาม ประเมนการจดการเรยนการสอน และสงสนบสนนการเรยนร 1.7 มการประเมนคณภาพการศกษาภายในและรายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ตอสถาบนวทยาลยชมชน และน าเอาขอเสนอแนะจากผลการประเมนคณภาพมาปรบปรงหลก สตรอยางตอเนองทกปการศกษา 2. บณฑต

คณภาพบณฑต หลกสตรมงพฒนาบณฑตทมคณภาพ ตอบสนองความตองการของตลาดแรงงาน โดยการประเมนและ ทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐานผลการเรยนรในขณะทนกศกษาก าลงศกษา และประเมนผลการมงานท า ตลอดจนความพงพอใจและความตองการของผใชบณฑต มการจดการเพอตดตามการประเมนผลและ การทวนสอบเพอการแกไขปรบปรง เพอใหไดบณฑตทส าเรจการศกษามคณลกษณะบณฑตทพงประสงคเปนไปมาตรฐานคณวฒระดบอนปรญญา และมาตรฐานผลการเรยนร อยางนอย 5 ดาน คอ 1) คณธรรมจรยธรรม 2) ความร 3) ทกษะทางปญญา 4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และมคณลกษณะพเศษ ตามทหลกสตรก าหนด

หลกสตรพฒนาคณภาพบณฑตเพอใหตอบสนองตอความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และหรอความพงพอใจของผใชบณฑต โดยมกลไกขบเคลอนการด าเนนงาน ดงน

1. ตดตาม ส ารวจความตองการจ าเปนของผใชบณฑตอยางตอเนอง 2. ส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอคณภาพของบณฑตทจบการศกษา ในหลกสตร



3. จดการประชมโดยเชญผใชบณฑตเขามามสวนรวมในการวพากษหลกสตร 4. สรางความเชยวชาญใหกบนกศกษา ดวยการลงมอท าดวยการเรยนรจาก การท างาน (Work-based

Learning) 5. จดกจกรรมเสรม ใหสอดคลองกบบรบทของชมชน สงคมไทยและสงคมโลก ตดตามสถานการณและ

วกฤตทางการศกษาปฐมวย 6. จดกจกรรมเสรมสรางการมจตสาธารณะ โดยการบรการชมชน ดวยองคความรทางดานการศกษา

ปฐมวยใหกบชมชน 7. เนนพฒนาทกษะกระบวนการคด การท างานแบบมสวนรวม และการสรางเครอขายชมชน การเรยนร

ทางวชาชพ 3. นกศกษา

อธบายกระบวนการรบนกศกษาและการเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา การควบคมการดแล การใหค าปรกษาวชาการและแนะแนว การคงอย การส าเรจการศกษา ความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา 4. อาจารย

อธบายกระบวนการบรหารและพฒนาอาจารย ตงแตระบบการรบอาจารยใหม การคดเลอกอาจารย คณสมบต ความร ความเชยวชาญทางสาขาวชาและมความกาวหนาในการผลตผลงานทางวชาการของอาจารย 5. หลกสตร

อธบายการบรหารจดการหลกสตรใหมประสทธภาพและประสทธผลอยางตอเนอง การออกแบบหลกสตร ควบคม ก ากบการจดท ารายวชา การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอนในแตละรายวชา การประเมนผเรยน การก ากบใหมการประเมนตามสภาพจรง มวธการประเมนทหลากหลาย การจดกจกรรม การเรยนการสอน ผลการด าเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 6. สงสนบสนนการเรยนร อธบายระบบการด าเนนงานของวทยาลยเพอความพรอมของสงสนบสนนการเรยนร ทงความพรอมทางกายภาพและความพรอมของอปกรณเทคโนโลยและสงอ านวยความสะดวกหรอทรพยากร ทเออตอการเรยนร โดยการมสวนรวมของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร/อาจารยประจ าหลกสตร 7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators)

ระบตวบงชผลการด าเนนงานทใชในการตดตาม ประเมนและรายงานคณภาพของหลกสตรประจ าปตามตวบง ชตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต หรอตวบง ชทหลกสตรพฒนาขนเอง โดยครอบคลมหมวด 1 – หมวด 6 ชนดของตวบงช : กระบวนการ เกณฑมาตรฐาน : ระดบ



ตวบงชและเปาหมาย ปการศกษา

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 1. อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการ

ประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร x x x

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา / สาขาวชา (ถาม)

x x x

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 3 และ มคอ. 4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

x x x

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 5 และมคอ. 6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

x x x

5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

x x x

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนดใน มคอ. 3 และ มคอ. 4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

x x x

7. มการพฒนา / ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ. 7 ปทแลว

- x x

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศ หรอ ค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

x x x

9. อาจารยประจ าหลกสตรทกคน ไดรบการพฒนาทางวชาการ และ / หรอ วชาชพ อยางนอยปละ 1 ครง

x x x

10. จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ / หรอ วชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

x x x

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย / บณฑตใหม ทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยมากกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

- - x x x

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑต ทมตอบณฑตใหม เฉลยมากกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

- - - x x

13. อน ๆ ระบ .... (ถาม) รวมตวบงช (ขอ) ในแตละป ตวบงชบงคบ (ขอท) ตวบงชตองผานรวม (ขอ)

เกณฑประเมน : หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ฯ ตองผานเกณฑประเมน ดงน ตวบงชบงคบ (ตวบงชท 1 - 5) มผลด าเนนการบรรลตามเปาหมาย และมจ านวนตวบงช ทมผลด าเนนการบรรลเปาหมาย ไมนอยกวารอยละ 80 ของตวบงชรวมโดยพจารณาจากจ านวนตวบงชบงคบ และตวบงชรวมในแตละป



หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

คณะกรรมการบรหารหลกสตร ก าหนดใหผสอนจดการเรยนการสอนตาม มคอ.3 ของแตละรายวชา และใหผประสานรายวชาประเมนกลยทธการสอนเพอปรบปรงคณภาพการสอนในครงตอไป จากนนใหน าเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตร เพอด าเนนการตอไปดานกระบวนการ น าผลการประเมนไปปรบปรง สามารถท าโดยรวบรวมปญหา/ขอเสนอแนะเพอปรบปรงและก าหนดประธานหลกสตรและทมผสอนน าไปปรบปรงและรายงานตอไป 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

(1) ประเมนความคดเหนของนกศกษา (2) ประเมนตนเองโดยอาจารยผสอน (3) การสงเกตการณของผรบผดชอบหลกสตร/ประธานหลกสตรและหรออาจารยผสอน

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

(1) ความพงพอใจของนกศกษาและความสอดคลองของความรทเรยนกบงานทท า (2) ความตองการของสถานประกอบการในดานองคความรของหลกสตร (3) ความพงพอใจของผใชบณฑต

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร (1) มการควบคมภายในของหนวยงานทเกยวกบคณภาพของหลกสตร (2) มคณะกรรมการประกนคณภาพภายในทกป (3) มการประเมนเพอประกนคณภาพการศกษา โดยส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ทก 2 ป

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง (1) จดประชมเชงปฏบตการ โดยเชญอาจารยประจ าหลกสตร อาจารยผสอน และอาจารยพเศษ เพอน าผลการประเมนมาด าเนนการปรบปรง และพฒนาหลกสตร ทก 4 ป (2) จดใหมการวพากษหลกสตรโดยผเชยวชาญทก 4 ป (3) ผานความเหนชอบจากสภาวชาการ และสภาวทยาลยชมชนนาน

หมวดที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1. ·...

Documents