(ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ ·...

16
รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช. และ ปวส.) ประจาปีการศึกษา 2559 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ลาปาง วันที12-13 ธันวาคม 2560

Upload: others

Post on 05-Aug-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน (ระดบปวช. และ ปวส.) ประจ าปการศกษา 2559

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง วนท 12-13 ธนวาคม 2560

Page 2: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 2 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

1. บทสรปส าหรบผบรหาร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง มหลกสตรทเปดสอนระดบประกาศนยบตรวชาชพขนสง(ปวส.) ในปการศกษา 2559 รวมทงสน 12 หลกสตร โดยยดปรชญาในการจดการศกษาคอมหาวทยาลยแหงการเรยนรทมปญญามความเจรญรงเรอง แจมใส เบกบาน มความบรสทธและคณงามความดทสามารถบรณาการ ผสานการบรหารจดการในการสรางบณฑตนกปฏบตทถงพรอมดวยคณธรรม จรยธรรม มความร ความเชยวชาญ ทจะไปพฒนาสงคมและประเทศชาต ใหเจญรงเรองอยางย งยนและด าเนนชวตอยางเปนสข พงพาตวเองไดมเปาหมายสงสดคอ “มหาวทยาลยชนน าดานการผลตบณฑตนกปฏบต บนฐานสรางสรรค นวตกรรม วจยวทยาศาสตรและเทคโนโลย เพอชมชน สสากล” สรปผลการประเมนคณภาพภายใน

มาตรฐาน จ านวน ตวบงช

คาคะแนน ระดบคณภาพ

มาตรฐานท 1 ดานผลการจดการศกษา 2 2.74 พอใช มาตรฐานท 2 ดานการบรหารจดการศกษา 6 4.67 ดมาก มาตรฐานท 3 ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 4 3.00 พอใช มาตรฐานท 4 ดานการประกนคณภาพภายใน 2 1.50 ตองปรบปรง

เรงดวน รวม 14 3.46 พอใช

Page 3: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 3 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

2. รายนามคณะผประเมนคณภาพการศกษาภายใน 1) ดร.ไกรลาศ ดอนชย ประธานกรรมการ 2) อ.สรยพร ใหญสงา กรรมการ 3) อ.พมพหทย บ ารงกจ กรรมการ 4) ดร.ศรดา ปนใจ เลขานการ

3. วตถประสงคของการประเมน

3.1 เสรมสรางความตระหนกตอการพฒนาคณภาพการด าเนนงาน 3.2 เพอใหทราบถงประสทธภาพและประสทธผลการด าเนนงานตามระบบและกลไกการ

ประกนคณภาพ 3.3 เพอใหทราบจดออน จดแขง โอกาส อปสรรค เพอสนบสนนการพฒนาคณภาพอยาง

ตอเนอง 3.4 เพอตรวจสอบผลการด าเนนงานตาม KPIs และยนยนความมคณภาพของการด าเนนงาน

ปจจบน 4. วนทท าการประเมน วนท 12-13 เดอนธนวาคม พ.ศ. 2560 5. สถานทท าการประเมน มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง

Page 4: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 4 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

6. ความเปนมาของสถานศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง ตงอยกโลเมตรท 616 ถนนพหลโยธน หมท

17 ต าบลพชย อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง หางจากตวเมองล าปางประมาณ 16 กโลเมตร สภาพพนทเดมของสถานทแหงน เปนทดอน เปนปาละเมาะ การบกเบกพนทในระยะเรมตนนนใชแรงงานของนกศกษาเปนสวนใหญ ตนสงกดเดม คอ กรมอาชวศกษา ไดจดสรรงบประมาณเพอบกเบกพนทและสรางอางเกบน า อาคารเรยน และอาคารบานพกคร – อาจารย ตามงบประมาณทไดรบ โดยเปดรบนกศกษา เขาเรยนตงแตปงบประมาณ พ.ศ. 2515 เปนตนมา พนทล าปางมพนททงหมด 1,800 ไร โดยใชประโยชนรวมกบสถาบนวจยและฝกอบรมการเกษตรล าปาง ซงเปนหนวยงานสงกดในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลเชนเดยวกน

ป พ.ศ. 2518 กระทรวงศกษาธการ ไดจดตงวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา ตามประกาศราชกจจานเบกษาฉบบพเศษ เลม 92 ตอนท 1 หนา 1 ลงวนท 27 กมภาพนธ พ.ศ. 2518 โดยมฐานะเปนกรมหนงในกระทรวงศกษาธการ และไดแบงสถานศกษาจากกรมอาชวศกษา จ านวน 28 แหงมาขนตอวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา ในการรวมหนวยงานมาสงกดวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาน ไดรวมเอาโรงเรยนเกษตรกรรมล าปางมาดวย และไดเปลยนชอใหมเปน “วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา วทยาเขตเกษตรล าปาง”

เมอวนท 15 กนยายน พ.ศ. 2531 วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา ไดรบพระราชทานนามใหมจากพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 9 เปน “สถาบนเทคโนโลยราชมงคล” และเมอวนท 8 มกราคม พ.ศ. 2548 พระบาทสมเดจพระเจาอย ไดทรงพระปรมาภไธยพระราชบญญตมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ซงมผลบงคบตงแตวนพธท 19 มกราคม พ.ศ. 2548 เปนตนมา ดงนนสถาบนแหงนจงไดรบพระราชทานนามใหมวา “มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง” จนถงปจจบนน สถานทตง : มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง ตงอยกโลเมตรท 719 ถนนพหลโยธน (ล าปาง – งาว)

Page 5: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 5 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

7. วธการประเมน 7.1 การวางแผนและการประเมน 1) กอนการประเมน

- คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในประชมรวมกน เพอวางแผนการประเมน และแจงก าหนดการใหสถานศกษา ทราบ

- ศกษารายงานการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา และตรวจสอบความถกตองของการรายงานขอมลตามเกณฑการประเมน

- ก าหนดการประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. และ ปวส. 2) ระหวางการประเมน

- ด าเนนการประเมนตามก าหนดการ - ตรวจสอบหลกฐานตามผลการด าเนนงานทแสดงในรายงานการประเมนคณภาพ

ภายใน - คณะกรรมการฯ รวมกนสรปผลการตรวจประเมน และพจารณายนยนผลคะแนนตาม

ขอมลทตรวจพบ 3) หลงการประเมน - น าเสนอสรปผลการประเมนดวยวาจาใหสถานศกษา ทราบ - จดสงรายงานผลการประเมนใหแกสถานศกษา เมอเสรจสนการประเมนฯ 7.2 วธการตรวจสอบความนาเชอถอของขอมล 1) ศกษารายงานประจ าปการประเมนคณภาพของสถานศกษา 2) ศกษาเอกสารหลกฐานทใชประกอบการรายงาน 3) สมภาษณ

Page 6: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 6 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

8. ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบปวช. และ ปวส. ไดด าเนนการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายในของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง ตามเกณฑการด าเนนการตามมาตรฐานการอาชวศกษา ระดบประกาศนยบตรวชาชพและระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง พ.ศ. 2559 ใน 4 มาตรฐาน 14 ตวบงช 8.1 สรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ตามมาตรฐาน ดงน

มาตรฐาน/ตวบงช ประเมนตนเอง กรรมการประเมน

คาคะแนน

ระดบคณภาพ

คาคะแนน

ระดบคณภาพ

มาตรฐานท 1 ดานผลการจดการศกษา ตวบงช 1.1 ระดบความพงพอใจทมตอคณภาพของผส าเรจ การศกษา

1.00 ตองปรบปรง 0 ตองปรบปรงเรงดวน

ตวบงช 1.2 รอยละของผส าเรจการศกษาเทยบกบจ านวน ผเขาเรยน

4.48 ด 4.48 ด

คะแนนเฉลย มาตรฐานท 1 2.74 พอใช 2.24 ตองปรบปรง

มาตรฐานท 2 ดานการบรหารจดการศกษา ตวบงช 2.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการบรหาร จดการศกษาตามแนวทางสถานศกษาคณธรรม

5.00 ดมาก 2.00 ตองปรบปรง

ตวบงช 2.2 ระดบคณภาพในการด าเนนการตามนโยบาย ส าคญของหนวยงานตนสงกด

5.00 ดมาก 5.00 ดมาก

ตวบงช 2.3 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดาน บคลากร 3.33 พอใช 3.00 พอใช ตวบงช 2.4 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดาน การเงน 5.00 ดมาก 5.00 ดมาก ตวบงช 2.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการดาน อาคาร สถานท ดานครภณฑ และดานฐานขอมล สารสนเทศ

5.00 ดมาก 5.00 ดมาก

ตวบงช 2.6 ระดบคณภาพในการประสานความรวมมอ เพอการบรหารจดการศกษา

5.00 ดมาก 3.00 พอใช

คะแนนเฉลย มาตรฐานท 2 4.67 ดมาก 3.83 ด

มาตรฐานท 3 ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ตวบงช 3.1 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา 3.00 พอใช 1.00 ตองปรบปรง

เรงดวน ตวบงช 3.2 ระดบคณภาพในพฒนารายวชาหรอกลมวชา ของครในสงกดแผนกวชา

3.00 พอใช 0 ตองปรบปรงเรงดวน

ตวบงช 3.3 ระดบคณภาพในการจดการศกษา 2.00 ตองปรบปรง 2.00 ตองปรบปรง

Page 7: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 7 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

มาตรฐาน/ตวบงช ประเมนตนเอง กรรมการประเมน

คาคะแนน

ระดบคณภาพ

คาคะแนน

ระดบคณภาพ

ตวบงช 3.4 ระดบคณภาพในการจดกจกรรมเสรมหลกสตร 4.00 ด 4.00 ด คะแนนเฉลย มาตรฐานท 3 3.00 พอใช 1.75 ตองปรบปรง

มาตรฐานท 4 ดานการประกนคณภาพภายใน ตวบงชท 4.1 ระดบคณภาพในการด าเนนการ ประกนคณภาพภายใน

3.00 พอใช 0 ตองปรบปรงเรงดวน

ตวบงชท 4.2 รอยละของตวบงชทมการพฒนา 0 ตองปรบปรงเรงดวน

0 ตองปรบปรงเรงดวน

คะแนนเฉลย มาตรฐานท 4 1.50 ตองปรบปรงเรงดวน

0 ตองปรบปรงเรงดวน

คะแนนเฉลยทกมาตรฐาน 3.46 พอใช 2.46 ตองปรบปรง

คาคะแนน ระดบคณภาพ 4.51 - 5.00 ดมาก 3.51 - 4.50 ด 2.51 - 3.50 พอใช 1.51 - 2.50 ตองปรบปรง 0.00 - 1.50 ตองปรบปรงเรงดวน

Page 8: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 8 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

สรปการใหขอคดเหนจากคณะกรรมการประเมนฯ น าเสนอในวนท 12-13 เดอนธนวาคม พ.ศ. 2560 ณ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง

มาตรฐานท 1 : ดานผลการจดการศกษา จดทควรพฒนา :

- ควรมระบบการตดตามความพงพอใจตอคณภาพของผส าเรจการศกษาใหครบทกดาน - ควรก าหนดสมรรถนะของผส าเรจการศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒอาชวะศกษา

แหงชาต ขอเสนอแนะในการพฒนา :

- พฒนาระบบการตดตามทครอบคลมคณภาพของผส าเรจการศกษาในแตละหลกสตร - ควรก าหนดสมรรถนะทเหมาะสมกบแตละหลกสตร - ควรมการจดท าขอมลจ านวนนกศกษาเปนรายปตลอดระยะเวลาการศกษา - ควรสรางมาตรฐานแบบส ารวจความพงพอใจสมรรถนะขนมาตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

อาชวศกษาแหงชาต พ.ศ. 2556 - ควรด าเนนการส ารวจความพงพอใจของของสถานประกอบการตอคณภาพตอผส าเรจ

การศกษาซงหลกสตรสามารถด าเนนการไดกอนโดยไมตองรอใหมการพฒนาหลกสตรใหม

- หลกสตรควรพฒนาสมรรถนะวชาชพเพอตอบตลาดแรงงานและแสดงเอกลกษณของหลกสตรตามบรบทของพนท

- ฝายสารสนเทศนสนบสนนในเรองการประเมนและตอบแบบสอบถามแบบโดยสรางชองทางออนไลนเพออ านวยความสะดวกใหนกศกษาสถานประกอบและผทเกยวของสามารถตอบแบบสอบถามไดโดยงาย

Page 9: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 9 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

มาตรฐานท 2 : ดานการบรหารจดการศกษา จดเดน :

- มความพรอมดานสถานท สงสนบสนนการเรยนรและงบประมาณ - มความรวมมอกบหนวยงานภายนอกในการจดการเรยนการสอนเปนอยางด - เครอขาย ศษยเกา ใหการสนบสนนและความชวยเหลอในดานทนการศกษา วสดฝก

อปกรณ ทสนบสนนการจดการศกษา - มการบรหารจดการดานอาคารสถานท ครภณฑ และฐานขอมลสาระสนเทศครบถวนตาม

เกณฑ - มความรวมมอกบชมชน สถานประกอบการและหนวยงานภายนอก ในการฝกงานฝก

ประสบการณทกษะวชาชพและการศกษาดงานของผเรยนมากกวาสดสวนทก าหนด จดทควรพฒนา :

- ควรมนโยบายและแผนงานในการก าหนด “คณธรรมอตลกษณของสถานศกษา” แกบคลากรและนกศกษา ภายใตการมสวนรวมจากทกภาคสวนและด าเนนการจดโครงการสถานศกษาคณธรรมเชนกน

- ควรมการก ากบดแลใหอาจารยผสอนไมนอยกวารอยละ 75 ไดเขารวมการฝกอบรม ประชมวชาการและศกษาดงานดานวชาการทตรงหรอสมพนธกบวชาทสอนไมนอยกวา 10 ชวโมงตอป

- ควรก ากบ สงเสรม สนบสนนก ากบดแล ใหบคลากรทางการศกษาไดรบประกาศเกยรตคณ ความรความสามารถคณธรรม จรยธรรมจรรยาบรรณวชาชพ จากหนวยงานภายนอกไมนอยกวารอยละ 5 ของบคลากรทางการศกษาทงหมด

- ควรมแผนงาน โครงการในการประสานความรวมมอกบบคคล ชมชน สถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของเพอระดมทรพยากรในการบรหารจดการศกษา

- มความรวมมอชวยเหลอจากบคคล ชมชน สถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของในการรบเชญเปนครพเศษ วทยากร รวมพฒนาผเรยนไมครบทกสาขาทจดการเรยนการสอน

ขอเสนอแนะในการพฒนา :

- เปดโอกาสใหทกภาคสวนไดมสวนรวมในการก าหนด “คณธรรมอตลกษณของสถานศกษา” และด าเนนการใหเปนไปตามแผน

- ควรจดการด าเนนการตามโครงการคณธรรม จรยธรรมโดยการนเทศและเสรมแรงตามเปาหมายทก าหนด

Page 10: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 10 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

- ควรมการจดสรรงบประมาณตามแผนปฏบตการประจ าปส าหรบ ปวช. ปวส. ใหครบทกดานตามเกณฑ

- สถานศกษาควรจดท าแผนการจดหาการใชและการบ ารงรกษาครภณฑและสงสนบสนนอนๆ และก ากบตดตามใหอยในสภาพทพรอมใชงาน และมความปลอดภยในทกสาขางานทจดการเรยนการสอน

- สถานศกษาควรสรางระบบเพออ านวยความสะดวกใหบคคลหรอหนวยงานภายนอก ในการมอบทนสนบสนนการศกษา การบรจาคเงนหรอวสดอปกรณหรอครภณฑ เพอสนบสนนการเรยนการสอน

- ควรมความรวมมอชวยเหลอจากบคคล ชมชน สถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของในการรบเชญเปนครพเศษ วทยากร รวมพฒนาผเรยนใหครบทกสาขาทจดการเรยนการสอน

มาตรฐานท 3 : ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ จดทควรพฒนา :

- ควรก ากบดแล สงเสรมสนบสนน ก ากบตดตามใหอาจารยจดท าแผนการเรยนรและบนทกหลงการสอน วจยในชนเรยนรวมถงการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนใหครบทกคน

- ควรระบบการนเทศเพอพฒนาระบบการจดการเรยนการสอนของอาจารย - ควรการพฒนารายวชาหรอกลมวชาอยางเปนระบบและตอเนอง - ควรมโจทยของการท าโครงงานทสามารถน าไปใชประโยชนไดจรง - ควรการก าหนดมาตรฐานวชาชพและเครองมอการประเมนมาตรฐานวชาชพของหนวยงาน

เอง ขอเสนอแนะในการพฒนา :

- ใหความรเกยวกบการท าวจยในชนเรยนเพอพฒนาการเรยนการสอนและน าเสนอผลงานทางวชาการ

- ก าหนดระบบการพฒนารายวชาและกลมวชาพรอมทงมการประเมนผลการพฒนาอยางตอเนอง

- ก าหนดใหมระบบการประเมนมาตรฐานวชาชพและก ากบดแลใหผเรยนใหเขารบการประเมนโดยมจ านวนทผานเกณฑไมนอยกวารอยละ 80

- จดท าวางแผนจดกจกรรมเสรมหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑ

Page 11: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 11 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

- ควรมการปรบปรงหลกสตรโดยมความรวมมอกบสถานประกอบการหรอหนวยงาน หรอก าหนด MOU กบหนวยงานเพอเปนขอตกลงประสานความรวมมอเพอบรหารจดการศกษาอยางชดเจน

- สถานศกษาควรจดท าแผน (โครงการ) กจกรรมเสรมหลกสตร โดยการมสวนรวมกบทกภาคสวน

มาตรฐานท 4 : ดานการประกนคณภาพภายใน จดทควรพฒนา :

- ควรมการจดท าระบบและกลไกในการพฒนามาตรฐานการศกษาของสถานศกษาอยางตอเนอง

ขอเสนอแนะในการพฒนา :

- จดท าแผนพฒนาการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาและก ากบตดตามใหมการด าเนนงานตามแผนอยางตอเนอง

Page 12: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 12 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

ภาคผนวก

Page 13: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 13 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

ภาคผนวก ก. ก าหนดการประเมนคณภาพภายใน ระดบปวช. ปวส.

…………………………..

วนท 12 ธนวาคม 2560 เวลา กจกรรม

08.30-09.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ เตรยมความพรอมรวมกน ณ หองประชม 1 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง

09.00-09.30 น. ตวแทนหนวยงาน แนะน าสถานศกษา ตวแทนหนวยงานกลาวตอนรบและแนะน าผบรหาร ประธานคณะกรรมการแนะน าคณะกรรมการและวตถประสงคของการประเมนฯ ตวแทนหนวยงาน รายงานสรปผลการด าเนนงานของสถานศกษา ปการศกษา 2559 ณ หองประชม 1 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง

09.30-12.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมศกษารายงานการประเมนตนเอง หลกฐานอางองและสอบถามจากผเกยวของเพมเตม

12.00-13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน 13.00-16.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ศกษารายงานการประเมนตนเอง หลกฐานอางองและสอบถาม

ผเกยวของเพมเตม (ตอ) 16.00-16.30 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมสรปงานประจ าวน

วนท 13 ธนวาคม 2560 เวลา กจกรรม

08.30-09.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ วางแผนการด าเนนงานรวมกน 09.00-12.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมศกษารายงานการประเมนตนเอง หลกฐานอางองและ

สอบถามจากผเกยวของเพมเตม (เฉพาะประเดนทไมชดเจน) 12.00-13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน 13.00-15.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมสรปผลการประเมน 15.00-16.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ น าเสนอผลการประเมน

Page 14: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 14 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

ภาคผนวก ข. ภาพการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส.

…………………………..

Page 15: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

- 15 -

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ล าปาง : ปการศกษา 2559

ภาคผนวก ข. (ตอ) ภาพการตรวจประเมนคณภาพภายใน ระดบ ปวช. ปวส.

…………………………..

Page 16: (ระดับปวช. และ ปวส.) ประ ...€¦ · รายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (ระดับปวช

∩創彫n■■No]5」■彫:£Чl創nlⅦЯl」l■ ■801J」■%.」■征.

NИ ]うη81話」:η nlЧ100■1%Nqn3;]■Ч]jl」 lQ

]ol■10u]2559

1r'*i wn:.'[n:nrg nou*'u

:yrrun::lnr:

Onll,01,0■' lll可

窟。1

0,,■ 01,

flu1o

lon11■ ol,

^¨0

05,■ 011