การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf ·...

9
1 การเขียนแผนการจัดการเรียนรูรองศาสตราจารย์ ดร . ขจรศักดิ์ บัวระพันธ[email protected] สถาบันนวัตกรรมการเรียนรูมหาวิทยาลัยมหิดล ®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning คาอธิบายรายวิชา Course Description ประมวลวิชา Course Syllabus แผนการจัดการเรียนรูแผนการจัดการเรียนรูแผนการจัดการเรียนรู®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

Upload: others

Post on 29-Dec-2019

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

1

การเขยนแผนการจดการเรยนร

รองศาสตราจารย ดร.ขจรศกด บวระพนธ[email protected]

สถาบนนวตกรรมการเรยนร มหาวทยาลยมหดล

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

ค าอธบายรายวชาCourse Description

ประมวลวชาCourse Syllabus

แผนการจดการเรยนร ๑ แผนการจดการเรยนร ๒ แผนการจดการเรยนร ๓

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

Page 2: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

2

หลกการออกแบบการสอน

O L AObjective

จดประสงคLearning

กจกรรมการเรยนรAssessment

ประเมนผล

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

หลกการออกแบบการสอนตงจดประสงคการเรยนร

Objective

O

LLearning

ออกแบบกจกรรมการเรยนร

AAssessment

ประเมนผล

Page 3: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

3

ตวอยางผเรยนอธบายความหมายของความหนาแนนไดถกตอง

ObjectiveO

LLearning

วฏจกรการเรยนร 5E

AAssessment

การออกแบบดนน ามน

O: Objectiveการตงจดประสงคการเรยนร

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

Page 4: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

4

การตงจดประสงคการเรยนร

เกง

มความสข

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

https://sites.google.com/a/loei1.go.th/muangloeischool/_/rsrc/1475550257276/khumux-nakreiyn/chud-taeng-kay-nakreiyn/student%20uniform%20p1.png?height=320&width=320

ตวอยางการตงจดประสงคการเรยนร

เกง

มความสข®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

นกเรยนมความซอสตย

นกเรยนอธบายความหมายของความหนาแนนไดถกตอง

นกเรยนชวยเหลอเพอนท างานกลม

Page 5: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

5

L: Learningการออกแบบกจกรรมการเรยนร

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

การสอนแบบวฏจกรการเรยนร 5E

วธสอนวทยาศาสตร

E1: Engagement (มสวนรวม)

E2: Exploration (คนหาค าตอบ)

E3: Explanation (อธบายค าตอบ)

E4: Elaboration (ขยายความร)

E5: Evaluation (ประเมนความร)

Page 6: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

6

การสอนแบบวฏจกรการเรยนร 5E

1.มสวนรวม

2.หาค าตอบ

3.อธบายค าตอบ

4.ขยายความร

5.ประเมนความร

http://data.bopp-obec.info/emis/news/pic/2016-06-24093244.jpg

A: Assessmentการประเมนผล

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

Page 7: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

7

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

• ขอสอบแบบเลอกตอบ (ก. ข. ค. ง.)• ขอสอบแบบเขยนอธบาย• รายงาน• ชนงาน• แฟมสะสมงาน• ประเมนการปฏบต• การทดลอง การน าเสนอ การจดนทรรศการ• การสอบสอน การฝกสอน

ตวอยางการประเมนผล

แผนการจดการเรยนร

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning

Page 8: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

8

O: Objective

L: Learningexperience

A: Assessment

จดประสงคการเรยนร

กจกรรมการเรยนร

ประเมนผล

วชา_________________ชน________เรอง_________________เวลา___ชวโมง

จดประสงคการเรยนร

กจกรรมการเรยนรE1: Engagement

E2: Exploration

E3: Explanation

E4: Elaboration

E5: Evaluation

สอการเรยนร

การประเมนผล

แผนการสอน

กจกรรมการเรยนรตอบสนองทกจดประสงคการเรยนร

O: Objective

L: Learningexperience

A: Assessment

Page 9: การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้fda.sut.ac.th/doc-training/61/plan.pdf · แผนการจัดการเรียนรู้

9

ขอควรค านงเกยวกบแผนการจดการเรยนร

®Khajornsak Buaraphan: Institute for Innovative Learning