Фотошкольный альманах | 25 выпуск | 10 сентября 2013

Автор фото Елена Владимирова, группа №60

И снова здравствуйте, мои дорогие читатели!

(cветски) Как прошла ваша неделя, как дети, как

камера поживает? У нас все идет своим чередом,

правда приключений тоже хватает. И нынче мы

расскажем вам о том, как пользоваться вспыш-

кой (о боже мой, я ли это пишу? Да, я,

Маслова :)), как основательно запылить камеру и

что с ней станет после, а также интересные

анонсы всяких наших событий.

Анна Маслова

Про колонку редактора

1

Автор фото Елена Челяева

Про суровость

Наши фотошкольники настолько суровы,

что могут сделать для съемки шляпу

из фетра после одной лекции в фотошколе.

Автор фото Елена Владимирова, группа №60

Почему ты решила учиться фотографии?

Мне всегда больше нравилось снимать, чем

сниматься. Сначала снимала на чьи-то мыльницы

(своей не было), потом купила простенькую

«зеркалку», через пару лет фотоаппарат послож-

нее... Мой интерес к фотографии с годами только

рос.

Про выпускников

Лилия Ардабаева, группа №38

3

Автор фото Ярослав Краснянчин

Как ты выбирала фотошколу?

Про фотошколу Анны Масловой я узнала из

интернета. Я верю, что ничто в нашей жизни не

происходит случайно. Так, живя уже больше года

в другом городе, я наткнулась на фотографии

Рады Зотовой. Там же было ее краткое интервью,

где она написала, что она тоже из Новосибирска и

что она училась у Ани. Вопрос с выбором фотош-

колы был закрыт раз и навсегда. К радости моих

друзей и близких, я приехала учиться именно к

Анне Масловой в Новосибирск. И не пожалела ни

разу!

Интересно ли было учиться?

Учится было интересно! Очень комфортно (и

психологически и физически). Полтора месяца

пролетели на одном дыхании. До сих пор удивля-

юсь Аниному воображению и темам домашних

заданий :).

Автор фото Лилия Ардабаева, группа №38

Автор фото Лилия Ардабаева, группа №38

4

Автор фото Лилия Ардабаева, группа №38

Автор фото Лилия Ардабаева, группа №38

Что для тебя фотография?

Фотография в моей жизни имеет очень большое

значение. Но сейчас мое все — это маленькая

доченька! Несколько месяцев назад я стала

мамой... счастливой мамой! Конечно, времени на

фотосессии очень не хватает. Но если у меня

появляются свободные полчасика во время сна

Евы, то я, конечно же, хватаюсь за фотоаппарат

либо за компьютер, чтобы обработать хотя бы

пару фотографий.

Что из учебы запомнилось — случай, исто-

рия, домашка?

Из учебы запомнилось... Я ненавижу холод и рано

вставать зимой. Летом — пожалуйста. А зимой у

меня начинается спячка. Как вы думаете, запом-

нились мне «поля» в 8 утра в 40 градусный

мороз :)?

Говоришь ли ты после школы слово «фотка»?

Да простит меня Аня, слово «фотка» говорю :)

Какая у тебя техника?

У меня сейчас Canon EOS 5 D Mark II, объективы

CANON LENS EF 24-105mm 1:4 и CANON LENS EF

50mm 1:1,4.

Изменила ли фотошкола твою жизнь?

Конечно фотошкола изменила мою жизнь. Ученье —

это свет! Только отучившись в ней, я поняла силу

Света! Я бы еще раз поучилась — только теперь уже

летом...

Пара слов людям, которые только выбирают

фотошколу?

Вы счастливчики, потому что у вас все только

начинается!

Автор фото Лилия Ардабаева, группа №38

7

Про учеников

8

Домашнее задание «Подражание»

фотошкольников группы №60

Катя Портянкина повторяла работу Ильи Михачёва

Татьяна Сирецану работала над фотографией Paolo Roversi

9

А Елену Владимирову вдохновил Marc Riboud

10

Про ликбез

Вспышка. Зло? Автор — Евгений Епанчинцев

Автор фото Светлана Коботова

Не любите ли вы вспышку так, как не любит ее

Анна Маслова? Вспышка — довольно неоднознач-

ный атрибут деятельности фотографа и отноше-

ние к ней зачастую крайне противоречивое — от

полного неприятия до «жить без нее не могу».

Попробуем разобраться в этом вопросе

Что же такое вспышка? Вспышка — точечный

источник света, фактически маленькое белое

солнце у вас в кармане, про запас. А для любого

фотографа любой источник света — это хорошо.

Это больше возможностей.

А что же тут плохого? А плохо то, что источник

света точечный, свет идет, условно говоря, из

одной точки. Яркий свет, идущий из одной точки,

дает очень резкий светотеневой рисунок, сильные

блики.

Еще плохо то, что в большинстве бытовых случаев

вспышка жестко приклеена к фотоаппарату. Как

известно, фронтальное освещение «в лоб» бук-

вально «убивает» объем в картинке, делает ее

плоской, бестеневой, неинтересной. Именно из за

этого многие и отвергают вспышку.

Если победить эти недостатки, то вспышка вполне

может стать хорошим помощником в сложных

ситуациях. Как их можно победить? Точечный свет

надо рассеивать, а с освещением «в лоб» бороться

изменением угла падения света на объект, если

это возможно. Начнем с самых простых и прими-

тивных вариантов и пройдем до более сложных.

1. У вас «мыльница», смартфон или зеркал-

ка со встроенной вспышкой. Мощность

вспышки не регулируется.

С фронтальным светом «в лоб» мы ничего поде-

лать не можем. Использование вспышки в таком

варианте гарантирует, что на снимке будут вос-

произведены все возможные недостатки и, по

большому счету, это годится только для фотогра-

фий «мы здесь были». Но есть вид съемок, когда

она может оказаться полезной. Это фотографии в

контровом свете, когда основной рисующий свет

падает на объект сзади, или вы просто снимаете

темный объект на очень светлом фоне. В этом

случае принудительное включение вспышки

поможет вам подсветить объект и картинка полу-

чится значительно лучше.

Можно ли что-то сделать с тем точечностью

света? Если у вас зеркалка с выпрыгивающей

вспышкой, возьмите белую бумажную салфетку,

11

прикройте вспышку, чтобы салфетка выступала

в качестве рассеивателя, и вспышка даст гораздо

более ровное освещение. Рассеиватели на

встроенные вспышки можно найти и в продаже.

2. У вас внешняя вспышка с вращающейся

головой, установленная на фотоаппарате.

В этом случае ваши возможности значительно

увеличиваются. Первый шаг вы можете сделать,

используя штатный, прикрепленный к вспышке

рассеиватель. Но не стоит на этом останавли-

ваться — в магазинах продается достаточное

количество разнообразных рассеивателей,

начиная от матовых крышек на вспышку и до

специальных приспособлений хитрой формы.

Каждое устройство находит своих приверженцев

и противников. При этом голова вспышки может

смотреть как на объект, так и вверх, в стороны —

в зависимости от рассеивателя. Такие приемы

действительно позволяют добиться рассеянного

света, захватывающего довольно большую

площадь и не дающего резкого светотеневого

рисунка. Так можно освещать объект съемки или

подсвечивать тени при ярком солнце, но полнос-

тью от недостатков фронтального света эта

вспышка вас не избавит.

К счастью, бывают еще и вспышки с поворачива-

ющейся головой. И мы продолжаем эксперимен-

ты! Как сделать так, чтобы свет от вспышки

падал на объект не «в лоб», а, как ему и положе-

но, сверху-сбоку? Правильно — отразить свет от

чего-либо.

В идеале у нас должно быть помещение с белым

потолком и белыми стенами. В таком случае

вспышка, направленная назад и вверх, даст

наиболее рассеянный свет слегка сверху и

спереди.

Вспышка, направленная строго вверх, даст

рассеянное верхнее освещение, а если на

вспышку закрепить штатную пластинку-

отражатель, а при ее отсутствии — бумажку,

отражающую часть света вперед, на лица, то

получится хорошее рассеянное освещение с

небольшой подсветкой объектов спереди.

12

Ну и, наконец, вспышка, развернутая примерно

под углом 45 градусов вперед и в сторону и также

под углом 45 градусов по вертикали, при отраже-

нии от стен и потолка даст падающий под углом

на объект свет, хорошо рисующий светотени и

похожий на естественный.

Общее правило в этом случае — смотреть, от чего

свет может отразиться так, чтобы упасть на

объект под нужным нам углом.

Если стены покрашены красивой яркой краской,

у вас могут возникнуть определенные затрудне-

ния с балансом белого. В этом случае есть

несколько вариантов: начхать, заняться цвето-

коррекцией или снимать в raw.

А еще можно совмещать рассеиватели и отраже-

ния света от потолков и стен, комбинируя тем

самым их воздействие.

3. Последний вариант, когда вспышка

превращается в разновидность студийного

оборудования — это вспышка (или несколько

вспышек), вынесенных от фотоаппарата и

срабатывающих от синхронизатора, установлен-

ного на горячий башмак камеры.

В этом случае вспышка с разнообразными рассе-

ивателями самостоятельно или с помощью

ассистента направляется на объект с нужной

точки и под нужным углом в соответствии с

замыслом фотографа. Съемка начинает напоми-

нать студийную. Использование нескольких

вспышек позволяет создавать более сложные

картинки. Так можно фотографировать и в

помещениях, и на улице, и днем и ночью.

Особый случай: использование вспышки

при съемке сцен большой глубины.

При съемке, например, группы людей в вытяну-

том помещении вы можете столкнуться с ситуа-

цией, когда вспышка освещает только ближнюю

часть сцены, а по мере удаления от фотографа

все теряется в темноте. Это происходит потому,

что освещенность, создаваемая вспышкой

сильно ослабевает при увеличении расстояния

от источника света.

Чтобы дальнюю часть сцены не поглощала тьма,

необходимо, во-первых, максимально рассеять

свет, а во вторых увеличить ISO, чтобы те части

сцены, до которых не добивает вспышка, были

видны за счет фонового освещения.

Подводя итог, можно перефразировать напу-

тствие Анны Масловой начинающим фотогра-

фам: «Ищите свет». В данном случае свет вам

дан, научитесь его использовать!

13

Про преподавателей

Как я постоянно говорю, всех нас манит Волшеб-

ная Елка, под которой фотографии получаются

просто мега, даже если нажимать на пуск левой

пяткой. На самом деле, такой Елки в природе нет.

Но есть куча возможностей, которые просто

нужно учится видеть. Например, захотелось вам

поснимать на чердаке. Да, там темно, как сами

знаете где, белеют кости голубей (они знают, что

я их не люблю) и завораживающе пахнет блина-

ми. Вы телепортировались на этот чердак,

телепортировали туда всю команду и теперь

озираетесь по сторонам. Как я уже писала, там

темно. И грязно. Но есть слуховые окошки, через

которые свет все-таки можно добыть. А если

повезет, то и сделать съемку интересной. Мне

повезло, и в одно слуховое окошко пришел

солнечный свет. Пара узких и небольших лучи-

ков, в которых очень красиво заиграла пыль.

Ради этого пришлось уползать в самый дальний и

пыльный угол чердака и терпеть клубы пыли,

которые нагонял на меня мой ассистент. Что

сделалось потом со мной и камерой? Чистились

мы долго, но обошлось без жертв.

15

Про мастеров

Скоро, совсем скоро наступят короткие, но такие

яркие деньки, когда сама природа будет нашеп-

тывать тебе: «Возьми фотоаппарат, иди на

улицу, поснимай…» И снова френдленты запес-

трят пылающими гроздьями рябин, полупрозрач-

ным золотом березовых листьев, алым бархатом

татарских кленов и благородной бронзой солид-

ных дубов. Да, да, это оно — бабье лето, золотая

осень, левитановкая осень. Посмотрим внима-

тельнее на творчество художника, приватизиро-

вавшего пусть очень короткое, но все ж таки —

время года!

Как-то так сложилось, что самый значительный

вклад в русскую национальную культуру внесли

люди не совсем, скажем так, русские по крови.

Пушкин с его эфиопскими корнями стал солнцем

нашей поэзии, потомок польских шляхтичей

Глинка — основоположником национальной

композиторской школы, ну а картину, признан-

ную самой русской по духу, «Над вечным поко-

ем» нарисовал еврей Исаак Левитан.

Талантливый мальчик из бедного еврейского

семейства, по воспоминаниям Константина

«В багрец и золото одетые леса…»

16

Паустовского, раздражал некоторых преподава-

телей Московского училища живописи, ваяния и

зодчества уже тем, что смел касаться темы

русских пейзажей. Даже звания художника по

окончании училища он не был удостоен — вышел

с дипломом учителя… чистописания!

А к тому моменту он уже создает первую осень,

«Осенний день. Сокольники» (1879). Эта студен-

ческая работа была сразу же приобретена Треть-

яковым, удостоилась внимания прессы, малой

серебряной медали и, что немаловажно! —

премии в 220 рублей, которая, собственно, и

позволила юноше продолжить занятия в

училище.

Кстати, видите фигуру женщины на переднем

плане? Так вот, это не Левитан рисовал :), а

Чехов. Нет, не Антон Павлович, а его старший

брат, Николай — художник и соученик Левитана.

На следующий год рождается «Осень. Охотник»

(1880)

А вот и новая проба кисти — «В лесу осенью»

(1894):

Продолжает осеннюю галерею «Долина реки.

Осень» (1895)

17

Это уже не тот юный Левитан, неуверенно копи-

ровавший учителя Саврасова. Звенящие, яркие,

сочные краски, плотно и упруго выплескиваются

на полотно.

Вот, к примеру, еще одна «Осень» (1890-е,

точная дата неизвестна)

Устав придумывать названия, еще одну картину

1986 года Левитан называет просто «Осень-2»

(по-моему, гениальное название!)

Еще через год снова наступает осень, и Исаак

Ильич рисует «Большую дорогу. Осенний

солнечный день».

«Золотая осень. Слободка» (1889 год)

Ничего не напоминает? Конечно, знаменитую

«Золотую осень» (1895)!

Кстати, у картины есть и полная тезка, написан-

ная годом позднее:

18

А вот, собственно, и последняя осень…

То есть это, конечно, «Осень. Березки» (1899),

но… Левитан ушел, не дождавшись осени своей

жизни. Ушел молодым, сорокалетним, а осень…

осень, которую он так любил рисовать, осталась.

Вся осталась нам — золотая и левитановская.

19

Про жизнь Фотошколы

Жизнь фотошкольника курса «Основы фотог-

рафии» очень внезапна и интересна, всячески

способствуют этому темы домашних заданий. В

этот раз я пожалела народ, и дала легкую тему —

«Чарли Чаплин». Что получилось — вы увидите в

следующем номере альманаха, но могу проспой-

лерить, что отснялись хорошо. Еще из новостей

— один из фотошкольников был буквально в пяти

минутах от отчисления, но в последний момент

успел, я рада :). Остальные же пока с легкой

грустью разглядывают циферки на своих объек-

тивах и готовятся к Яйцам.

В субботу 22 сентября мы совместно с семейным

сайтом «Сибмама» www.sibmama.ru будем

проводить Второй Детский Фотомарафон.

Сейчас мы усиленно готовимся к этому важному

событию, поэтому вся подробная информация

будет чуть позже и в отдельных новостях. А пока

запишите себе эту дату в календарь, и приходите

к нам на Фотомарафон с детями, братьями-

сестрами и просто с друзьями.

29 сентября тоже не стоит занимать никакими

делами, потому что в 16:00 на пляже «Звезда» у

нас пройдут традиционные пленочные поля :).

В этом году мы готовим интересные образы,

поэтому будет интересно! У кого нет в наличии

пленочной камеры, пишите — дадим! По тради-

ции, кто идет — отмечаемся в топике на форуме

фотошколы.

20

Автор фото Костя Отроснов «Пленочные поля. Осень 2012»

Первый Детский Фотомарафон. Награждение

Про новое

Курс «Фотошоп для начинающих» (преподаватель Елена Челяева) — с

16 сентября по 3 октября, занятия проходят с 19:00 до 21:00 по поне-

дельникам и четвергам по адресу: Галущака, 1а.

Фотошоп — это не просто современная ретушь, это великолепный тонкий

инструмент, который позволяет совместить фотографию, живопись и

компьютерное искусство. Откройте для себя новые грани творчества!

Курс «ФотоЛикбез» (преподаватель Елена

Челяева) пройдет 18 сентября (среда, с 19:00

до 22:00) и 22 сентября (воскресенье, с 9:00 до

12:00). Адрес — Галущака, 1а.

Видели ли вы в детстве фильм «Приключения

Электроника»? Помните босса мафии, выспра-

шивающего у незадачливого подчиненного

21

тайны управления мальчиком-роботом: «Ури,

Ури, где у него кнопка?» А надо было звать Лену

Челяеву, она точно знает где кнопка — на любом

фотоаппарате! А теперь все, поздно, мафии она

ничего не расскажет, расскажет только вам: и

где кнопка «Пуск», и где кнопка «Шедевр», и

вообще, зачем на вашем фотоаппарате столько

кнопок. Она у нас главная. По кнопкам.

Любимые «Про Фотики» снова с нами! Пара

простых универсальных занятий: 25 сентября

(среда, с 19:00 до 22:00) и 29 сентября (воскре-

сенье, с 10:00 до 13:00) позволят вам взглянуть

на свои фотографии новыми глазами. Самые

простые и важные правила, которые превращают

фотки в фотографии! Приходите на Галущака,

1а, ведет занятия Анна Маслова.

Знаете анекдот про водителя-грузина, который

«права купил, машину купил, а ездить — не

купил»? Чего уж там, мы все периодически

оказываемся в такой ситуации: фототехника

есть, инструкция к ней есть, результата — нет…

Так вот, теперь вы стали на один шаг ближе к

результату, и этот результат (внимание!) тоже

можно купить! Ну, не сам результат, но симпа-

тичный подарочный сертификат на курс «Про

Фотики» в магазинах «Техносити», в книжном

магазине «Плиний Старший» или позвонив по

телефону 299-79-05. Сертификат действителен

на протяжении целого года с момента покупки, а

курс «Про фотики» — ежемесячный.

Самый полный, основательный и интенсивный

авторский курс Анны Масловой «Основы

фотографии» пройдет с 7 октября по 7 нояб-

ря. Занятия с 19:00 до 21:00 по понедельникам и

четвергам. Адрес — Галущака, 1а.

По горячим и многочисленным просьбам в октяб-

ре «Основы фотографии» пройдут в

Академгородке! С 8 октября по 8 ноября, с

19:00 до 21:00 по вторникам и пятницам. Ждем

вас, запись уже открыта!

Если у Вас еще нет фотокамеры, Вы можете взять

ее в прокат в фотошколе на время обучения.

22

На этом сегодня все!

Целуем в уши,

Маслова и команда.