ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน...

Post on 08-Jan-2017

153 Views

Category:

Education

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

รายงาน

โครงการพฒนาการเรยนการสอนคอมพวเตอร

โรงเรยนสบปาดวทยา ปการศกษา 2558

ทมาของโครงการ

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ไดก ำหนดเปำหมำยและตวชวดควำมส ำเรจในกลยทธท 1

พฒนำคณภำพและมำตรฐำนกำรศกษำทกระดบตำมหลกสตรและสงเสรมควำมสำมำรถดำนเทคโนโลยเพอเปน

เครองมอในกำรเรยนร โดยมเปำหมำยและตวชวดควำมส ำเรจของนกเรยนดำนเทคโนโลย โ ดยกำรใชเปน

เครองมอในกำรเรยนร ดงนน โรงเรยนสบปำดวทยำ สงกดส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำล ำปำงเขต

1 จงไดพจำรณำจดท ำโครงกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนคอมพวเตอร กจกรรมแขงขนทกษะวชำกำรขน โดยเปน

กจกรรมทสงเสรม สนบสนนกำรพฒนำศกยภำพของนกเรยนเกยวกบกำรใชโปรแกรมคอมพวเตอร อกทงเปนกำร

พฒนำคณภำพกำรเรยนรสสำกล ซงสอดคลองกบหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551

กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลย รวมทงเปดโอกำสใหนกเรยนมเวทในกำรแสดงควำมสำมำรถ

ดำน ICT ในกำรแขงขน พรอมกำวเขำสเวทระดบโลก ตลอดจนเปนแรงจงใจในกำรผลตบคลำกร เพ อเขำส

ตลำดแรงงำนทไดมำตรฐำนและมคณภำพระดบสำกล

โครงการพฒนาการเรยนการสอนคอมพวเตอร (กจกรรมแขงขนทกษะวชาการ)

โรงเรยนสบปาดวทยา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาล าปางเขต 1

จดประสงค

1. เพอใหนกเรยนมควำมรและทกษะดำน ICT

2. เพอฝกทกษะกำรใชงำนโปรแกรมและทกษะกำรแกไขปญหำ

3. เพอศกษำควำมพงพอใจของนกเรยนทมตอ กจกรรมแขงขนทกษะวชาการ

กลมเปาหมาย

นกเรยนชน ประถมศกษำปท 1 – มธยมศกษำปท 3

ปกำรศกษำ 2558 จ ำนวน 175 คน

ระยะเวลา

วนท 16 พฤษภำคม – 29 กมภำพนธ 2558

รายละเอยดการแขงขน

1. การแขงขนการสรางภาพกราฟฟกจากโปรแกรมคอมพวเตอร

2. การสรางหนงสออเลกทรอนกส

3. การสรางเวบเพจ ประเภท Web Editor

4. การออกแบบเครองใชดวยโปรแกรมคอมพวเตอร

5. เกมสสรางสรรค

ขนตอนการด าเนนงาน

1. รบสมครนกเรยนเขำรวมโครงกำร

2. คดเลอกนกเรยนเพอเปนตวแทนโดยกำรทดสอบฝกปฏบต

3. วำงแผนกำรฝกซอมกอนเขำแขงขน 1 เดอน (จ-ศ)

ใชเวลำหลงเลกเรยน วนละ 3 ชวโมง

4. ครมอบหมำยใหนกเรยนทเคยผำนกำรแขงขนมำเปนพเลยง

เมอพบปญหำครและนกเรยน รวมมอชวยกนแกไข

5. เขำรวมกำรแขงขน

6. รำยงำนผลกำรแขงขน

ผลการด าเนนงาน

รายงานผลการแขงขนศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 65 ปการศกษา 2558 คอมพวเตอรโรงเรยน..................สบปาดวทยา............สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาล าปาง เขต 1

กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย (คอมพวเตอร) ล าดบท ชอกจกรรม ระดบชน ประเภท ชอ-สกล ระดบเครอขาย ระดบเขตพนท

1 การแขง paint ป.1-3 ทม 2 คน เดกหญงเกศกนก คงทพยเหรยญทอง ชนะเลศเปนตวแทน เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1

เดกหญงปวณสดา มณไชยเหรยญทอง ชนะเลศเปนตวแทน เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1

2 การใชงานโปรแกรมน าเสนอ ป.4-6 ทม 2 คน เดกหญงพลอยไพลน มสเหรยญทอง ชนะเลศเปนตวแทน เหรยญเงน

เดกหญงปยมาศ มสเหรยญทอง ชนะเลศเปนตวแทน เหรยญเงน

3 การสรางหนงสออเลคทรอนกส ป.4-6 ทม 2 คน เดกหญงโสมรศม ค างาม เหรยญทองเดกหญงกญญารตน เครอสาร เหรยญทอง

4 การสรางหนงสออเลคทรอนกส ม.1-3 ทม 2 คน เดกหญงอลษา เครอทพย เหรยญทอง เหรยญทองเดกหญงจรพรรณ วนหลอ เหรยญทอง เหรยญทอง

5 การสราง web page ป.4-6 ทม 2 คน เดกหญงองฟา สรยาเหรยญทองชนะเลศเปนตวแทน เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1

ประเภทweb editorเดกหญงณลาวลย ล านย

เหรยญทอง ชนะเลศเปนตวแทน เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 2

6การสราง web page ประเภทwebeditor ม.1-3 ทม 2 คน เดกหญงอจฉราพรรณ บญมาเทพ เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1

เดกหญงวยะดา แกวเครอค า เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1

7การออกแบบของเครองใชดวยโปรแกรมคอมพวเตอร ม.1-3 ทม 2 คน เดกชายวฒชย โชตรตน เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1

เดกชาย อภสทธ จกค า เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 18 การสรางเกมสสรางสรรค ป.4-6 ทม 2 คน เดกชายอภชาต มส เหรยญทอง

เดกชายธรไนย ใจดม เหรยญทอง

รายงานผลการแขงขนศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 65 ปการศกษา 2558 คอมพวเตอรโรงเรยน..................สบปาดวทยา............สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาล าปาง เขต 1

กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย (คอมพวเตอร) ชอกจกรรม ระดบชน ประเภท ชอ-สกล ระดบเครอขาย ระดบเขตพนท

1.กจกรรม ประกวดสงประดษฐ IT รกษโลก

1.เดกชายปณธ จนทรสกปก ชนมธยมศกษาปท 1 ไดรบรางวล ขวญใจมหาชน

2.เดกชายศราวฒ ทาวไชย ชนมธยมศกษาปท 1 ไดรบรางวล ชนะเลศอนดบท 3

กจกรรมงานนทรรศการ “ราชภฏ IT Fair ครงท 11” ระหวาง วนท 11-12 กมภาพนธ 2559

(2 วน) ณ หอประชมจนทรผา และอาคาร 39 ศนยคอมพวเตอร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง

1. กจกรรมอบรมเชงปฏบตการหลกสตร มอใหมสราง Line Sticker กาวส AEC 2 วน

2.1 เดกหญงจารตา สวรรณพรม ชนมธยมศกษาปท 1 ไดรบเกยรตบตรเขารวมการอบรม

2.2เดกหญงวลศรา หมกลง ชนมธยมศกษาปท 1 ไดรบเกยรตบตรเขารวมการอบรม

2.3 เดกชายปณธ จนทรสกปก ชนมธยมศกษาปท 1 ไดรบเกยรตบตรเขารวมการอบรม

2.4 เดกชายศราวฒ ทาวไชย ชนมธยมศกษาปท 1 ไดรบเกยรตบตรเขารวมการอบรม

ภาพกจกรรม

การเสรมแรง

เกยรตบตร

ขอคนพบจากการท าโครงการ นกเรยนทเปนตวแทนเขารบการแขงขน จะมความภาคภมใจในตวเอง และมทกษะกระบวนการแกไขปญหา นกเรยนทไดรบเกยรตบตรเหรยญทอง เนองจากนกเรยนฝกฝนทกษะมากกกวาตารางทครไดก าหนดไว นกเรยนทเขาการแขงขนในครงแรก จะมอาการตนเตน ประหมา และหากนกเรยนไมท าตามแผนทไดซอมไว จะสงผลใหนกเรยนไดต ากวา

เหรยญทอง ระดบการเรยนรโปรแกรมอาจขนอยกบแตบคคล คนทเรยนรไดด จะสามารถออกแบบชนงานใหมความหลากหลาย ความคงทนในการเรยนร เมอใหนกเรยนฝกตามตารางและเนอหาเดมอกครง นกเรยนจะใชเวลาฝกปฏบตลดลง

โดยเฉลยเหลอไมเกน 2 ชม.โดยครตองใหค าแนะน า และตรวจผลงานอยางละเอยด พรอมกบเสรมเทคนคใหอยางนอยวนละ 1เทคนค การฝกซอม ไมควรเกนวนละ 3 ชวโมง เพราะนกเรยนจะเกดความเบอหนาย เวบไซตออนไลนทครสรางจาก Google Site และระบบ Google Classroom เปนสอทชวยลดเวลาในการฝกซอม

เนองจากนกเรยนสามารถเขาไปศกษา และทดลองท าตามใบงานและสงใหครตรวจไดทงในและนอกเวลาเรยน การประสบความส าเรจในการแขงขน ขนอยกบความชอบของนกเรยนทมตอโปรแกรม คอมพวเตอรและอปกรณทฝกมไมเพยงพอกบจ านวนนกเรยน

ครดวงนภา อนยะยศ29 กมภาพนธ 2559

top related