kitlearn - itesm presentation

Kitlearn ▪ Entorno Configurable de Aprendizaje y Colaboración.

Presentación para ITESM-Querétaro.

Linda Gabriela González Membrila - Ariel Lozano Domínguez

1. Qué es Kitlearn. Quiénes somos.

Contenido de la presentación.

2. Panorama actual.

3. Objetivos de Kitlearn.4. Cómo funciona.

5. Estado actual.6. Experiencias recientes.

7. Propuestas.8. Tour.

¿Qué buscan al considerar otras

propuestas?

¿Cuál es su enfoque?

¿En qué coinciden sobre lo que necesitan?

¿Han considerado alternar o diversificar su marco de trabajo

actual?

¿Cómo es la innovación educativa?

Algunas características

¿Qué es Kitlearn.?

Es la propuesta que hemos diseñado para avanzar de LMS a este nuevo enfoque.

Kitlearn: Entorno Configurable de Aprendizaje y Colaboración

Elearning Social Colaboración

WEB 2.0 – 3.0 y otras T.D

ComplementosTransversales

Componentes Similar Linkedin

Facebook

Similar Moodle

Blackboard

Equipos Planner

Docs

Drive Mensajes Agenda

¿Qué es?Enfoque que plantea brindar al usuario su propio entorno de aprendizaje y colaboración para que tenga un desempeño más activo y más allá de lo que le brinda el LMS.

Equipo multidisciplinario de profesionistas asociados a la docencia-investigación y el desarrollo de propuestas basadas en tecnología. Nucleados en torno a una empresa de desarrollo y servicios informáticos.

Áreas: Psicología, Educación, Ingeniería, Economía, Diseño organizacional, Matemáticas e Informática.

Kitlearn: Entorno Configurable de Aprendizaje y Colaboración

¿Quiénes somos ?

Panorama actual

¿Qué enfrentamos en el escenario actual?

• Creciente «Globalización de la Educación».

• Mayor demanda y diversidad de servicios educativos.

• Creciente oferta de servicios educativos por parte de varios actores.

• Irrupción tecnológica: hiperconectividad, ubicuidad, inmediatez, experiencia de usuario, etc.

• Cambio: del paradigma educativo a uno tecno-educativo.

• Riesgos y vulnerabilidades.

Objetivos del Entorno Configurable de Aprendizaje y Colab.

• Facilitar al usuario un ambiente personal de aprendizaje.

configurable información logros asociadodisponible

• Fortalecer comunidades de conocimiento, vinculándolas.

integración vinculaciónpresencia

¿Cómo funciona?

Arquitectura C/S Desarrollo WEB:

PHP, MySQL, HTML

Tecnológico Institucional Usuario

Backend Admin.FrontPages

Backend

Se gestionaLMS

Comunidad (Social)Comunicación

Otras func.

Cuenta

Perfiles y asociaciones

Nivel de funcionalidad

Estado actual de Kitlearn

1. Aprobado.

2. En desarrollo/fortalecimiento.

LMSSocialización y comunicaciónPublicaciones y preguntasOrganizadores: Agenda y Drive de archivos

Equipos de trabajo BrandingCentro de Ayuda / Idiomas

Experiencias con Kitlearn

1. En cuanto a su uso.

2. En cuanto a presentaciones, propuestas y negociaciones.

UPAEP OnlineUsuarios que se han registradoPruebas internas

UPAEP / UAQ Congreso Internacional «Universidad 2016» Cuba.Linkedin y contactos directos por teléfono y correos.

¿Qué buscan al considerar otras

propuestas?

¿Cuál es su enfoque?

¿En qué coinciden sobre lo que necesitan?

¿Han considerado alternar o diversificar su marco de trabajo

actual?

¿Cómo es la innovación educativa?

Algunas características

Propuestas.

1. Utilizar Kitlearn en un periodo de prueba

LMS alternoEntorno: ECAC InternoEntorno: ECAC Externo

2. Negociar contrato o convenio

ITESM-Querétaro.

Linda Gabriela González Membrila - Ariel Lozano Domínguez

¡Muchas gracias por su invitación y atención!

itlearn

Moodle

Kitlearn Blackboard

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Gestión del PEA

Gestión Tecnológica

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión Escolar Admva.Arquitectura Académica

Organizacional

Integración de la Arquitectura Académica-Organizacional con la plataforma tecnológica

Arquitectura académica-organizativa

Plataforma

Gestión del PEA

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Gestión Escolar

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión Tecnológica

Arquitectura académica-organizativa

Plataforma Arquitectura académica-organizativa

Moodle

Plataforma

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Kitlearn Blackboard

Gestión del PEA

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Gestión Escolar

$

Gestión Tecnológica

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión del PEA

Gestión Escolar

Gestión Tecnológica

• Sistema integrado para gestionar la mayor parte de sus funciones sustantivas.

• Ahorro en costos.• Mejora de la calidad educativa.• Integración virtual de su comunidad académica.• Soporte y atención presencial.

Ventajas para la institución.

• Le facilita el trabajo.• Le brinda diversos canales de interacción para

dinamizar el PEA.• Puede reutilizar contenidos, recursos e

instrumentos (abiertos) de otros docentes.• Reportes y notificaciones del avance del curso.

Ventajas para el staff académico.

• Interesado en su desempeño.

Ventajas para los estudiantes.

• Más organizado y responsable.

• Involucrado plenamente en su formación.

• Reforzar presencia y competitividad.