mca2101 การวิจัยนิเทศศาสตร communication arts research) ·...

1

MCA2101 การวิจัยนิเทศศาสตร (Communication Arts Research)

ขอมูลเฉพาะตัว

ชื่อ : ผศ.เอกณรงค วรสีหะ

คุณวุฒิ : M.S.(Managerial Technology),

Johnson & Wales University, U.S.A.

สถานที่ติดตอ : อาคาร 37 วิทยาลัยนวัตกรรมและการจัดการ

E-mail : ekgnarong.vo@ssru.ac.th

Facebook : เอกณรงค วรสีหะ

Tel : 081-573-7410

คําอธิบายรายวิชาหลักการ แนวคิด และระเบียบวิธีการวิจัยทางดานนิเทศศาสตร การตั้งปญหาการวิจัย สมมติฐาน การทบทวน วรรณกรรม การออกแบบวิ จัย ประชากรและกลุมตัวอยาง เทคนิคการวิ จัย เคร่ืองมือในการวิจัย การวิเคราะหขอมูล การนําเสนอ ขอมูลการวิจัย ฝกปฏิบัติเขียนโครงการวิจัยและทําวิจัยดานนิเทศศาสตร ตลอดจนจรรยาบรรณและจริยธรรมในการวิจัย

3

สถานการณที่จําเปนตองใชการวิจัย

4

5

6

โฆษณา 2019 สื่อไหนเติบโตสุด

ในปนี้สื่อโฆษณาทีเ่ติบโตอยางนาสนใจยังมาจาก

3 สื่อหลัก ไดแก

1. ทีวีดิจิทัล

2. อินเทอรเน็ต และ

3. สื่อนอกบาน

ซ่ึงเปน 3 สื่อหลักที่ไดรับความนิยม

ตอเนื่องจากปที่ผานมา

7

8

9

10

11

12

การประเมินผล

หัวขอ การเก็บคะแนน คะแนน คิดเปนรอยละ

ทดสอบยอย จํานวน ๕ คร้ัง ๑๐ คะแนน ๕๐ ๑๐

ความกาวหนาในการทําวิจัย จํานวน ๕ คร้ัง ๑๐ คะแนน ๕๐ ๑๐

Defense จํานวน ๑ คร้ัง ๒๐ คะแนน ๑๐ ๑๐

รูปเลมรายงานวิจัย จํานวน ๑ คร้ัง ๓๐ คะแนน ๓๐ ๓๐

สอบปลายภาค ๑๐๐ ๔๐

13

หัวขอและกําหนดการสอนครั้งท่ี หัวขอ กิจกรรม๑ ปฐมนิเทศรายวิชา

บทที่ ๑ ความรูเบ้ือตนเกี่ยวกับการวิจัย

แนะนําเอกสารประกอบการสอน

บรรยายโดยใชเอกสารประกอบการสอน และ สื่อมัลติมเิดีย

๒ บทที่ ๒ การกําหนดหัวขอและประเด็นปญหาการวิจัย

ขั้นตอนการวิจัย

กระบวนการวิจัย

การดําเนินงานวิจัย

ใหนักศึกษาแบงกลุมทํารายงานการวิจัย กลุมละ 3 - 5 คน

และเตรียมหาหัวของานวิจัย

๓ บทที่ ๓ การกําหนดหัวขอและประเด็นการวิจัย

การกําหนดหัวเรื่องและประเด็นปญหา

การกําหนดประเด็นปญหา

การต้ังช่ือเรื่องงานวิจัย

วัตถุประสงคการวิจัย

ใหนักศึกษาแบงกลุมทํารายงานการวิจัย กลุมละ 3 - 5 คน

และเตรียมหาหัวของานวิจัย * ทดสอบยอยครั้งที่ 1

๔ บทที่ ๔ การทบทวนวรรณกรรมทีเ่ก่ียวของ

วรรณกรรมที่เกีย่วของ

วัตถุประสงคของการทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวของ

ประเภทของการทบทวนวรรณกรรม

ประโยชนในการทบทวนวรรณกรรม

ประเด็นสําคัญจากการทบทวนวรรณกรรม

ใหนักศึกษาแบงกลุมทํารายงานการวิจัย กลุมละ 3 -

5 คนและเตรียมหาหัวของานวจิัย

14

หัวขอและกําหนดการสอนครั้งท่ี หัวขอ กิจกรรม

๕ บทที่ ๕ กรอบแนวคิดและการจําลองการวิจัย

- ความสําคัญของการกําหนดกรอบแนวคิด

- ที่มาของกรอบแนวคิดการวิจัย

- หลักในการเลือกกรอบแนวคิดในการวิจัย

- ประโยชนของการเลือกกรอบแนวคิดในการวิจัย

- การประยุกตความรูสูกรอบแนวคิด

- แบบจําลอง

- การเสนอกรอบแนวคิด

ใหนักศึกษาแบงกลุมทํารายงานการวิจัย กลุมละ 3 - 5 คนและเตรียม

หาหัวของานวิจัย * ทดสอบยอยครั้งที่ 2

๖ บทที่ ๖ การต้ังสมมติฐานและการกําหนดตัวแปร

- สมมติฐานการวิจัย

- คุณสมบัติของสมมติฐานการวิจัย

- แหลงที่มาของสมมติฐานการวิจัย

- ปญหาการต้ังสมมติฐาน

สงรายงานการวิจัยครั้งที่ 1 (บทที่ 1)

๗ บทที่ ๗ แนวคิดเก่ียวกับการวัดและขอมูล

- ขอมูลและการรวบรวมขอมูล

- แนวคิดในการวัด

- ชนิดของขอมูล

- คุณสมบัติของขอมูล

- ประเภทของขอมูล

รับงานบทที่ 1 คืนเพ่ือนําไปแกไข ปรับปรุงใหนักศึกษาฝกปฏิบัติเขียน

Outline บทที่ 2 * ทดสอบยอยครั้งที่ 3

15

หัวขอและกําหนดการสอนครั้งท่ี หัวขอ กิจกรรม

๘ นําเสนอแนวความคิด สงรายงานการวิจัยครัง้ท่ี 2 (บทท่ี 1 และ บทท่ี 2)

* ทดสอบยอยครั้งท่ี 4

๙ บทท่ี ๘ การเก็บรวบรวมขอมูล

- การเก็บรวบรวมขอมูลปฐมภูมิ

- การสํารวจขอมูลดวยแบบสอบถาม

- ประชากรและกลุมตัวอยาง

- ข้ันตอนการสุมตัวอยาง

รับงานบทท่ี 1 และบทท่ี 2 คืนเพื่อนําไปแกไข ปรับปรุง เตรียมนําโครง

รางเครื่องมือ(แบบสอบถาม)มาในสัปดาหหนาเพื่อเตรียมไวฝกปฏิบัติ

๑๐ & ๑๑ บทท่ี ๘ การเก็บรวบรวมขอมูล

- แบบแผนการสุมตัวอยาง

- แบบสอบถามและการสัมภาษณ

สงรายงานการวิจัยครัง้ท่ี 3 (บทท่ี 1 บทท่ี 2 และบทท่ี 3)

* ทดสอบยอยครั้งท่ี 5

๑๒ & ๑๓ บทท่ี ๙ การวิเคราะหขอมูล

- สถิติเบ้ือตนเกี่ยวกับการวิจัย

- สถิติพรรณนาสําหรับตัวแปรเชิงคุณภาพ

- สถิติพรรณนาสําหรับตัวแปรเชิงปริมาณ

- การทดสอบสมมติฐาน

รับงานบทท่ี 1 บทท่ี 2 และบทท่ี 3 คืนเพื่อนําไปแกไข ปรับปรุง

สงรายงานการวิจัยครัง้ท่ี 4 (บทท่ี 1 บทท่ี 2 บทท่ี 3 และบทท่ี 4)

16

หัวขอและกําหนดการสอนครั้งท่ี หัวขอ กิจกรรม

๑๔ บทที่ ๑๐ การนําเสนอรายงานการวิจัย

การนําเสนอรายงานการวิจัย

สวนประกอบที่สําคัญของรายงานการวิจัย

การเขียนอางอิง

การจัดทําตาราง

การจัดทําบรรณานุกรม

การเขียนบรรณานุกรม

การจัดทําภาคผนวก

รับรายงานการวิจัยครั้งที่ 4 (บทที่ 1 บทที่ 2 บทที่ 3 และบทที่ 4)

๑๕ การเขียนรายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ ใหนักศึกษาจับฉลากเพ่ือเตรียมตัว DEFENSE

สงรายงานการวิจัยครั้งที่ 5 (บทที่ 1 บทที่ 2 บทที่ 3 บทที่ 4 และบทที่ 5)

๑๖ Defense ที่ละกลุม๑๗ สอบปลายภาค

17