pszichoszexuális nevelés

Mesterházy Andreaóraadó

Pszichoszexuális nevelés

Ajánlott szakirodalom:

Buda Béla (1997): A szexualitás lélektana, Mapet, Budapest

Szilágyi Vilmos: Szexuálpedagógia. A szexuális egészségnevelés  tankönyve http://www.szexualpszichologia.hu/tankonv2.html

I. BEVEZETÉSAlapfogalmak

• sexus (lat) : nem• 18. szd.: nemzés• Freud: pszichoszexuális szakaszok• Testi – biológiai alapok

Lelki – pszichésen átélt és irányított– társadalmi tényezők

Folyamat – folytonos fejlődés

Pszichoszexuális nevelés

Szexuálpszichológia

szexuális viselkedés pszichológiája

1. Filogenetikus és kultúrtöréneti alakulás

2. Egyéni pszichoszexuális fejlődés szabályszerűségei

Szexuálpedagógia szexuális szocializáció befolyásolása

Célok (Szilágyi)

1. Ismeretek biztosítása2. Szexuális attitűdök és értékrendek

megismerése3. Kapcsolatlétesítés és fenntartás

készségeinek fejlesztése4. Felelősségteljes szexuális viselkedés

gyakorlatának elősegítése

Szexuális egészség definíciója (WHO, 2001) (Haeberle)

„A ~ a szexualitással kapcsolatos testi, lelki és szocio-kulturális jóllét folyamatos élménye. A ~ a szexuális képességek szabad és felelősségteljes gyakorlásában nyilvánul meg, ami erősíti a harmonikus egyéni és szociális jóllétet, gazdagítja a személyes és társas életet. Tehát nem pusztán a funkciózavarok, betegségek és/vagy fogyatékosságok hiánya. […] elengedhetetlen az emberek szexuális jogainak elismerése és biztosítása.”

II. A szexuális viselkedés kutatásának története és

szemléleti problémái

Kezdetek• Ókori bölcselet, vallás és tudományos

gondolkodás rendszere

• Középkor: empíria (anatómia)

• Szifilisz megjelenése: kórrajz

• 17. szd-tól kezdődően nemi aberrációk leírása

elmebetegségek kutatása

• 19. szd. második fele: szexualitás szabályzása

• Krafft Ebing (1879): „Psychopathia sexualis”

biológiai magyarázatok

Szemléletváltás• Introspekció módszere• Freud (1905) : „Három értekezés a

szexualitásról”- biológiai késztetések alapja a szexuális

ösztön (faj fenntartása), mely feszültséggel, izgalommal jár együtt

társadalmi követelményeknek, elvárásoknak való megfelelés

neurózisok kialakulása- szexualitás szakaszokra bontható elmélete

Németország és Ausztria• Polgári erkölcs elleni lázadás és

tömegkommunikáció elterjedése• Magnus Hirschfeld: „Nemiségtan”,

Szexológiai Társaság, folyóirat, kutatóintézet megalapítása

• Iwan Bloch: szexológia mint önálló tudomány• Albert Moll: Gyermekek nemi élete

nemzetközi kongresszus Berlinben• 1933: Hitler hatalomra jutásával zárul ez a

korszak

Amerikai Egyesült Államok

• Ellis, Havelock: „Pszichoszexuális Tanulmányok”

• Hall, Stanley: A serdülőkor szexualitása empirikus vizsgálatok szükségessége Kultúrák, szocializáció, fejlődéslélektan

- Terman: gyerekek nőies és férfias viselkedése- Mead: új guineai kutatások- Harlow: szeparáció hatása- Ford és Beach: kultúrák szexuális szokásai

• Kinsey: modern szexológia alapvetése- kikérdezés módszerével a viselkedés, nemi

aktus adatait gyűjtötte össze- meglepő eredmények (onánia, orgazmus,

homoszexuális tapasztalatok, stb.)• Masters & Johnson

- szexualitás élettana és patológiája- Kutatóközpont és terápia

• Nemi identitás elméletei• Szociális tanuláselméletek: utánzás, megerősítés,

nemi szerepek• Kognitív elméletek: nemi sémák

Szexuális viselkedés filogenetikus alakulásának és

kultúrtörténetének vázlata

Őskor- munkamegosztás- termékenységi szimbólumok: női bálványok- matrilineáris leszármazás (?) patriarchális társadalom alapjai (vadászat, fegyverek, vagyon, stb.)

Görög-római kultúra- nő: jogfosztott, „szülő gépezet”- barátság, eszményített (fiú)szerelem- prostitúció intézménye: kurtizánok – aleutridák –

hetérák- vallási ceremóniák

Keresztyénség megjelenése - a bűn fogalma- aszketikus és antiszexuális megközelítés

Középkor

- egyházi „kormányzás” trubadúrok

- karnevál, farsang

- földesúri kiváltságok, prostitúció

- nőiség felemelése: Madonna-kultusz- testiség megismerése- földrajzi felfedezések, mobilizálódás

Újkor- iparosodás, nők fokozatos munkába állása- polgári értékek és romantikus szerelem- prostitúció és pornográfia térhódítása

… és korunk

- fogamzásgátlás „szexuális forradalom” - AIDS megjelenése „szexuális ellenforradalom”

- partnermobilitás, szingli életstílus

- osztály és nemi különbségek eltűnése

- szexuális pluralizmus

BIOLÓGIAI ALAPOKI. 1) kromoszomális nem

2) gonadális nem

3) hormonális nem

4) belső nemi szervek

5) külső nemi szervek

II. 6) tanult nem

7) szexuális azonosulás

III. 8) szexuális orientáció

1. Kromoszomális nem

- Emberi sejtekben 46 kromoszóma (XX v. XY)

Ivarsejtekben 22 autoszóma + X vagy Y

- Sex-chromatin (Barr-féle testecske) nőknél 80%

Rendellenességek

XXX: háromszoros X szindróma

XXY: Klinefelter – szindróma

XO: Turner – szindróma

XX és XY egyaránt: kromoszomális interszex

Nem meghatározó jelleg: Y hatására hereszövet fejlődik ki

Leydig-féle sejtek:

- spermiumok

- tesztoszteron kiválasztása

XY hatására here 2. gonadális

XX esetén petefészek nem3. Hormonok szerepe

hipotalamusz és hipofízis

Ösztrogén, progeszteron tesztoszteron

Nemi ösztön

• Biológiailag meghatározott programnemi késztetés nem korlátozódik egy időreszimbolikus ingerelhetőségszégyenérzettársadalmi normáknak való megfelelési igénynemi késztetés és viselkedés egyéni változataipszichés problémákperverziók és rendellenességek nagy részenemi szerep és identitás

SZEXUALITÁS SZEMÉLYISÉGTÉNYEZŐI

ÉRÉS ÉS TANULÁS

• Imprinting (bevésődés, korai tanulás)• Harlow: majmok szeparációjának hatása

- a társas viselkedésre, - nemi késztetésre, utódgondozásra

• Bowlby: első három év szenzitivitása• Spitz: hospitalizmus

- anyai szeretet, ingerszegény környezet

+ testi kapcsolat+ kötődéssel kapcsolatos tapasztalatok párválasztás, kötődés, érzelmi bevonódás

Szerepek elsajátítása

• Korhoz, kultúrához kötött

• Tarde: utánzás

Szociális tanuláselmélet (Bandura, Mischel)

• Freud: azonosulás a szülőkkel

státusz irigység (Whiting)

+ érzelmi ráhangolódás, empátia• Kognitív elméletek: forgatókönyvek (Bem)

(Tanult) nemi szerepek

• Férfi és nő „klasszikus” megkülönböztetése

gyerekszülés és korai gondozás biológiailag nőkhöz kötött

• Mead: nemek eltérő magatartása és személyisége a kultúra terméke

• sex role és gender role megkülönböztetése

• serdülőkor kitüntetett szerepe

• hagyományos szerepek lazulása