semio av clase 02 - lenguaje

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Semiología Audiovisual - Arqueología de Lenguaje parte I

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1UNIACC – 1º sem 2012

Semiología AudiovisualProf. Marcelo Santos

Comunicación AudiovisualUNIACC

1º semestre 2012

2Prof. Marcelo Santos - @celoo

“Teléfono”

• Ejercicio homenaje a Nicanor Parra

“SENTADO…

UNIACC – 1º sem 2012

3Prof. Marcelo Santos - @celoo

Problemas y Ventajas

• ¿Cuáles son los problemas de la cultura oral?

• ¿Cuáles son las ventajas de la cultura oral?

UNIACC – 1º sem 2012

4Prof. Marcelo Santos - @celoo

Cultura Oral

• Fugaz, temporal

• Non-mediada

• Registro = Memoria (personal, subjetivo, interpretativo, impreciso)

• Imperfecta, imprecisa

• Independiente de “soporte”

UNIACC – 1º sem 2012

5Prof. Marcelo Santos - @celoo

Laberintos de la Memoria

• Nelson Cavaquinho– Músicas perdidas en Servilletas de Picadas– “Si fueran buenas me recordaría aún con la

caña.”

UNIACC – 1º sem 2012

6Prof. Marcelo Santos - @celoo

Hablar sin palabras

• Gestos– Expresiones faciales– Saludos– Danza de las abejas– Tránsito de Santiago

UNIACC – 1º sem 2012

7Prof. Marcelo Santos - @celoo

Hablar sin palabras

• Olores– Feromonas – Perfume– Deet

UNIACC – 1º sem 2012

8Prof. Marcelo Santos - @celoo

Hablar sin palabras

• Música– Ambiente

• Suspense/Terror• Romance

– Emociones• Estrés• Tristeza• Nostalgia

UNIACC – 1º sem 2012

9Prof. Marcelo Santos - @celoo

Sonidos y Expresividad

• Vietnam:– Ma – Má– Må – Mâ– Mã– Mà

UNIACC – 1º sem 2012

10Prof. Marcelo Santos - @celoo

Sonidos y Expresividad

• China:– Zh, ch, sh: ¿4, 10 o ser?– “Lose Face” (Lien Mien-tzu)

UNIACC – 1º sem 2012

11Prof. Marcelo Santos - @celoo

Fusiones, Mezclas, Apropiaciones

• Brasil: “Lengua Geral”– Batuque, Samba, Berimbau, Acarajé, Dunga– Anhanguera, Itaquaquecetuba– Garçom, Menu, Filé

• Chile– Lenguas Indígenas: Guagua, Poto, Guata– Inglés: Fútbol, Champú, Garaje, Mall, Smog– Alemán: Kuchen, Kinder, pre-Kinder

UNIACC – 1º sem 2012

12Prof. Marcelo Santos - @celoo

El técnico del elenco "verdeamarelho", Dunga, lo convocó para amistoso contra Italia, duelo fijado para el próximo 10 de febrero…

Fuente: EMOL

Fusiones, Mezclas, Apropiaciones

UNIACC – 1º sem 2012

13Prof. Marcelo Santos - @celoo

Cultura Oral como Resistencia

• Religión– Capoeira, Umbanda– Judíos

• Cultura– Idiomas: Catalán, Quebec– Etnias reprimidas

• Nativos americanos• Tíbet• África

UNIACC – 1º sem 2012

14Prof. Marcelo Santos - @celoo

Cultura Oral como Resistencia

• Sheherazade:1001 noches

UNIACC – 1º sem 2012

15Prof. Marcelo Santos - @celoo

Oralidad x Escritura

• Aristóteles:

Los sonidos emitidos por la voz no lo son sino los símbolos de los estados del alma y las palabras escritas, los símbolos de las palabras emitidas por la voz

UNIACC – 1º sem 2012

16Prof. Marcelo Santos - @celoo

Oralidad x Escritura

• Saussure:

Lengua y escritura son dos sistemas distintos de signos; la única razón de ser del segundo es representar el primero

UNIACC – 1º sem 2012

17Prof. Marcelo Santos - @celoo

Oralidad x Escritura

• Rousseau:

La escritura no es nada sino la representación del habla

UNIACC – 1º sem 2012

18Prof. Marcelo Santos - @celoo

Oralidad x Escritura

• Derrida:

La representación atase a lo que representa, de forma que se habla como se escribe (...) Promiscuidad peligrosa (...) entre reflejo y reflejado (...)

...y la ley de la adición de la origen con su representación, de la cosa a su imagen, es que uno con uno suman por lo menos tres

UNIACC – 1º sem 2012

19Prof. Marcelo Santos - @celoo

Llene el espacio:

“Aquellos que adquieran dicho don cesarán de ejercitar su memoria y se olvidarán de las cosas; ellos confiarán en escritura como forma de recuperar sus recuerdos a través de signos externos en vez de a partir de sus propios recursos internos. Lo que has descubierto es un recipiente para recolección, no para la memoria. Y, respecto a la sabiduría, sus pupilos tendrán la reputación por ello sin la realidad: ellos recibirán una gran cantidad de información sin instrucción apropiada, y la consecuencia serán considerados muy sabios cuando en realidad la mayoría de ellos es ignorante. Y porque sean admirados con el concepto de sabiduría más que por su real sabiduría, serán un problema para la sociedad.”

UNIACC – 1º sem 2012

20Prof. Marcelo Santos - @celoo

Llene el espacio:

“Aquellos que adquieran dicho don cesarán de ejercitar su memoria y se olvidarán de las cosas; ellos confiarán en la escritura como forma de recuperar sus recuerdos a través de signos externos en vez de a partir de sus propios recursos internos. Lo que has descubierto es un recipiente para recolección, no para la memoria. Y, respecto a la sabiduría, sus pupilos tendrán la reputación por ello sin la realidad: ellos recibirán una gran cantidad de información sin instrucción apropiada, y la consecuencia serán considerados muy sabios cuando en realidad la mayoría de ellos es ignorante. Y porque sean admirados con el concepto de sabiduría más que por su real sabiduría, serán un problema para la sociedad.”

UNIACC – 1º sem 2012

Del Habla a la Escritura

22Prof. Marcelo Santos - @celoo

Virtualización del Lenguaje (Pierre Lévy)

• Lenguaje es la Atomización de fonemas bajo la forma de partículas convencionales

• Recorta del continuum lo “parecido” y lo hace que sea “igual”

• Virtualización: Reproducción en forma material (non-presencial)

• De esa manera nacen los Fonemas

UNIACC – 1º sem 2012

23Prof. Marcelo Santos - @celoo

UNIDADES SINTÁTICAS Y SEMÁNTICAS

P = [FONEMA]Palabra = [MORFEMA]

Palabra = [ MORFEMA ]

P = [ GRAFEMA ]

UNIACC – 1º sem 2012

24Prof. Marcelo Santos - @celoo

Propiedades del idioma

• Caracteres – Abstractos– Pictogramas– Ideogramas

• Representación– Fonética– Semántica– Ambos

UNIACC – 1º sem 2012

25Prof. Marcelo Santos - @celoo

Semántico > Sintáctico

ÁrbolÁrbolÁrbol

ÁrbolÁrbol

Árbol

ÁrbolÁrbol

UNIACC – 1º sem 2012

26Prof. Marcelo Santos - @celoo

Semántico > Sintáctico

Árbol

- ARBITRARIO- ABSTRACTO- CONVENCIONAL- FALTA DE CONTEXTO- “A” ES “A”

UNIACC – 1º sem 2012

27Prof. Marcelo Santos - @celoo

Evolución del Chino

UNIACC – 1º sem 2012

28Prof. Marcelo Santos - @celoo

Árbol en Mandarin

UNIACC – 1º sem 2012

29Prof. Marcelo Santos - @celoo

????

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30Prof. Marcelo Santos - @celoo

SOL

UNIACC – 1º sem 2012

31Prof. Marcelo Santos - @celoo

SOL + ÁRBOL = ???

=

PICTOGRAMAPICTOGRAMA IDEOGRAMA

UNIACC – 1º sem 2012

32Prof. Marcelo Santos - @celoo

Semántico > Semántico

- SEMEJANTE- CONCRETO- LÓGICO- CONTEXTUAL- “ÁRBOL” Y “SOL”

UNIACC – 1º sem 2012

33Prof. Marcelo Santos - @celoo

Construcción de lenguaje y sentido

ÁRBOL

ARBITRARIO SEMEJANTE

ABSTRACTO CONCRETO

CONVENCIONAL LÓGICO

FALTA DE CONTEXTO CONTEXTUAL

“A” “R” “B” “O” “L” “ÁRBOL” Y “SOL”

UNIACC – 1º sem 2012

34Prof. Marcelo Santos - @celoo

Actividad

1. Grupos de 6 personas

2. Seleccionar un concepto abstracto (ej: creatividad, amor, nostalgia etc.)

3. Elaborar dos pictogramas que, unidos, generan un ideograma

UNIACC – 1º sem 2012

35Prof. Marcelo Santos - @celoo

Combinaciones

• Egipcio: – Caracteres Figurativos– Relación Fonética

• Chino– Caracteres Figurativos– Relación Fonética e ideográfica

• Romano– Caracteres Abstractos– Relación Fonética

UNIACC – 1º sem 2012

36Prof. Marcelo Santos - @celoo

Hola, soy ingeniero naval…

• Schiff = Barco

• Bau + en = Construcción

• Inginier = Ingeniero

• Von = Por

• Beruf = Profesión/trabajo

Hallo, ich bin SCHIFFBAUENINGINIERVONBERUF…

UNIACC – 1º sem 2012

37Prof. Marcelo Santos - @celoo

Escrita Cuneiforme

UNIACC – 1º sem 2012

38Prof. Marcelo Santos - @celoo

Traduttore Traditore

UNIACC – 1º sem 2012

39Prof. Marcelo Santos - @celoo

Hmmm...

• Vaso = Macetero

• Taça = Copa

• Copo = Vaso

• Xícara = Taza

UNIACC – 1º sem 2012

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