csoscience.files.wordpress.com …  · web viewالعام الدراسي:2010/2011. العام...

Post on 06-Feb-2018

220 Views

Category:

Documents

3 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

: الدراسي 2010/2011العام

السنوية الخطة: التالية البيانات تعبئة الرجاء

المدرسة

Science Grade 4المادة

.Click here to enter textالمنسق

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية September 9 سبتمبر المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعاأل

الرابع

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

-Recognize the importance of identifying organisms-Use simple branching tree keys-Classify data and observation form the classification

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية October 10 اكتوبر المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

discover that there is a need to protect habitats as changes to habitats can affect the numbers and types of organism that can live there.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية November 11 نوفمبر المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

recognise the main stages in the life histories of fish, amphibians, reptiles, birds, mammals and insects, and describe the main stages in the reproduction

of flowering plants, including seed dispersion.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

www.bbc.co.uk/schools/

scienceclips/ages/6_7/

plants_animals_env.shtml

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية December 12 ديسمبر المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

يسبوعالثان

األ

Week2

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

Know that there are three states of matter – solid, liquid and gas – and that each state of matter has particular characteristics.

Identify and explain examples of changes of state in everyday life.Classify data & observations & draw conclusions from the classification.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية January 1 يناير المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

يسبوعالثان

األ

Week2

ثسبوعالثال

األ

Week3

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

Discover that when the temperature of an object is different from the temperature of its surroundings, heat will move into or out of the object until it is at the same temperature as its surroundings.

Identify that substances differ in their conducting and insulating properties.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية February 2 فبراير المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

ثسبوعالثال

األ

Week3

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

العام منتصف عطلة

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية March 3 مارس المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

DIscover that metals, particularly steel, are useful for making machines that have moving parts, such as cars and aeroplanes, and that steel is used in

making buildings. Explain the properties of metals that make them useful.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية April 4 ابريل المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

Identify that the Sun is a source of heat as well as light and that this explains the change in temperature between day and night.

discover how people used to tell the time before the age of clocks.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

earth_sun_moon/play.shtml

how the spin of the Earth on its axis causes shadow length and position to change such that the length of a shadow depends on the time of day.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية May 5 مايو المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

ثسبوعالثال

األ

Week3

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

Explore that sound can vary in loudness and in pitchIdentify that sound is a vibrationDiscover that sounds can travel through liquids and solids as well as through the air.identify that loud sounds can damage the ears and that people who work where there is a lot of noise wear ear muffs to protect their ears.

Demonstrate echoes and explain them in terms of the speed of sound.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية June 6 يونيو المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

يسبوعالثان

األ

Week2

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعالرابع

األ

Week4

مخرجاتالوحدة

Unit outcomes

Make revision of key ideas of units in this semesters

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

االبتدائية July 7 يوليو المرحلة

Parents األمر المعلم Teacherوليالتاريخ

Date

الوحدة

Unit

التقويمالتكوينيFormative

Assessment

مع التكاملالتكنولوجيا

ICT & web links

أرقامالصفحاتTextbook

References

القيمية التربيةValues

الوسائلالتعليمية

Main Equipment

المواد تكاملSubject

integration

رقمالمعيار

Standard No.

الموضوعTopic

الوحدة

Unit

التاريخ

Date

لسبوعاألو

األ

Week1

يسبوعالثان

األ

Week2

ثسبوعالثال

األ

Week3

سبوعالرابع

األ

Week4 مخرجات

الوحدةUnit outcomes

Click here to enter text.

: الدراسي 2010/2011العام

: الدراسي 2010/2011العام

top related