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责任编辑罗骏贤

美术编辑陈晓晴

校

事

2020.6.12

星期五

教育民生 教改先声

南方

深学APP

为保障全校师生的身心健康，尽量减少此次疫情对学生的心理冲击与影响，华新小学在线上和线下教学中做了很多创新尝试。返校后，华新小学原创抗疫童谣《疫期健康拍拍歌》为学生身心健康护航。每天早上8:26和下午14:26，华新小学全体学生会开始跳童谣原创律动操与杯子舞。同学们在简洁明快的童谣中学会了防疫，在轻松愉悦的律动中放松了身体，在有趣活泼的杯子舞中愉悦了心情，抗疫不松懈，达到了劳逸结合，健康身心的目的，还训练了手眼协调能力。

记者邹晨璐文/图

百万年薪聘5名校长梅沙教育启动2020年夏招计划

【本报讯】（记者刘丽）梅沙百万年薪

招聘新城市校长5名，

6月 8日至 6月 29 日

接受简历投递！近日，

梅沙教育发布2020年

新城市校长夏招计划，

面向全国招聘新城市

校长5名，负责统筹管

理梅沙教育即将在深

圳、中山和广州等城市

新学校的开办及运营，

并将梅沙教育的战略

举措和管理理念在所

在城市落地。

夏招计划对应聘

者也有硬性条件，如拥

有10年以上全日制学

校管理经验，现任或曾

任全国知名学校正/副

校长三年以上等。成

功应聘新城市校长，除

了百万年薪起、全面福

利保障体系外，梅沙教

育还提供子女一站式

入学优惠、万科购房优

惠、加入梅沙校长智库

等丰厚回报。

据了解，作为世界

500强万科集团旗下的

重要战略板块之一，梅

沙教育业务已拓展至

深圳、东莞、佛山、厦门

等10个城市，旗下已有

特色民办学校及创新

型公办学校10所，目前

在校学生8468人，可

提供学位 20431 个。

梅沙教育覆盖K-12全

日制学校、社区教育、

户外教育以及课程研

发等多个业务领域。

龙华区外国语学校小π数学节烧脑又有趣

【本报讯】（记者安康）为充分挖掘学生的潜能，

提高学生的数学学习兴

趣，丰富数学课外知识和

数学文化，龙华区外国语

学校举行了第二届小π

数学节活动，这次的数学

节小学部一到六年级的

学生全员参与，项目五花

八门，搭建“牙签桥”、“小

π数学节”图标设计……

既动脑又动手，让更多同

学真正觉得“数学好玩”。

在数学节期间，龙华

区外国语学校小学部开

展了“数学活动视频集

锦”“龙外娃数学三千问”

“制作手工作品等静态展

示”3个活动。

“数学活动视频集

锦”这个版块中，各年级

根据孩子的年龄特点，设

计主题开展活动。每位

同学将自己的活动拍成

视频提交给自己的数学

老师。一、二、三年级的

同学们可以选择“小老师

课堂”，根据每日的网课，

进行回顾总结，然后录制

小视频与大家分享，也可

以通过简单的数学小游

戏来锻炼自己的数学思

维能力。四、五、六年级

学生的数学游戏开始逐

步涉及到立体思维的建

立，例如，四年级的同学

要搭建“牙签桥”，完成后

再录制视频分享自己的

所学所想。

“龙外娃数学三千

问”活动，每位同学都要

参加，每人提一个数学问

题，制作成半张A4纸的

硬纸卡片并装饰好，提交

给自己的数学老师，老师

们共收到了同学们2000

多个问题。有同学会问：

“向日葵花为什么那么好

看，它的花盘排列有规律

吗？”通过查找资料，他知

道了向日葵这样的排列

蕴含着斐波那契数列。

还有的则把小动物带进

了自己的问题中，算一算

乌龟几天才能爬到山顶、

鸡兔同笼……各种各样

奇怪的数学问题，说明同

学们在脑洞大开的同时

也学会如何用数学来思

考问题。

数学源于生活，生活

离不开数学，手工作品

制作也能表现出对数学

生活化的思考。六年级

同学们根据老师的要求，

利用所学的各种图形和

平移、旋转、轴对称等知

识，设计“小π数学节”的

logo。这种数学与美术

相结合的作业，让同学们

学会如何用数学眼光观

察生活、用数学思维思考

问题、用数学语言表达

想法。

改造方案兼顾环保与文化

“我的出发点是通过

此次研究将自己所学习

的知识与实际相结合，传

达自己的环保理念，推动

全社会对水资源的保护

和合理利用，建设美好生

态家园。”赵鹤至说，通过

各方面了解情况后，他感

觉到营造一个安全的水

环境非常重要。

此时，赵鹤至参与了

学校《海绵城市研究课

程》的校本课程学习，对

海绵城市研究产生了浓

厚的兴趣，该课程执教老

师、英国利物浦大学博士

莫峻，推荐他和同学们研

究周边社区公园的改

造。在调研中，赵鹤至发

现，一个社区公园如果能

改造好，不仅能够满足周

边居民的生活需要，还能

够满足周边 20 倍-100

倍集雨面积的海绵城市

的 改 造 需 要 。 于 是 ，

2019 年 4 月，在莫峻的

指导下，赵鹤至申请到了

深圳市中小学探究式小

课题。

在研究中，赵鹤至以

家附近的中康社区公园

为例进行了设计。设计

中，他综合运用植草沟、

雨水花园、地下蓄水池等

手段，提出了以社区公园

为网络的海绵城市改造

计划。计划可实现完成

灌溉自给自主，满足周边

20倍-100倍集雨面积的

海绵城市的改造需要，根

本上杜绝水患、利用好水

资源，完成 2030年海绵

城市改造目标。

“在这个设计中，提出

打造集体回忆，保留土地

记忆，让社区公园也焕发

出独特的文化情怀。同

时，在公园建造开放式阅

览学习室，设立24小时自

助取阅图书馆，营造书香

城区，缓解老旧小区住所

狭窄、学习空间不佳的问

题。此外，设计方案中还

解决了被普遍忽视的青少

年运动场地问题，弥补了

全民健康规划落实中的薄

弱环节。”赵鹤至表示，他

的这个方案还直面社会难

题，提出了建立自行车地

下立体停车库，建立共享

单车停放网络。莫峻表

示，该设计在海绵城市改

造、文化传承、缓解社会问

题等内容上进行了探索，

是一次创新。

5大网络打造多功能系统

近年来，深圳大力推

动公园建设，实现了“千园

之城”的建设目标，据了

解，现在已经建成各类公

园1090个，其中社区公园

905个，占地1254.499公

顷。按照政府规划，2030

年深圳建成区80%以上

的面积应达到海绵城市

要求，2035年全市公园总

数力争达到1500个。

“我认为建设海绵城

市理念下的多功能社区

公园将是实现目标，实现

节能环保、宜居宜业、提

高市民幸福指数的重要

一环。”赵鹤至表示，海绵

城市是新一代城市雨洪

管理概念，指的是城市像

海绵一样，在适应环境变

化和应对自然灾害等方

面具有良好的“弹性”，能

做到下雨时吸水、蓄水、

渗水、净水，需要时可将

蓄存的水“释放”并加以

利用，从而让水在城市中

的迁移活动更加“自然”，

实现城市良性水循环。

代表们在《建议》中提

出，以社园公园为节点建

立五大网络，包括海绵城

市网络、共享单车立体停

车库网络、青少年运动场

地网络、历史回顾网络和

开放式阅览学习室网络。

【本报讯】（记者邹晨璐）近日，深圳明德实验学校香蜜校区8年级学生赵鹤至研究的深圳市中小学探究式小课题《福田区中康社区公园的多功能设想》受到福田区人大代表的关注，形成了《关于建设社区公园多功能网络系统的建议》（下称《建议》），在深圳市福田区2020年度重点人大建议、政协提案交办会上被确定为区领导领衔督办的重点建议。

他“改造”了一座多功能社区公园明德初中生小课题成果被纳入福田区人大年度重点建议